【必備】生活感悟作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的生活感悟作文9篇，歡迎大家分享。

生活感悟作文 篇1

　　有些時(shí)候，面對(duì)有些事，我們會(huì)感到分外糾結(jié)。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的，卻換來(lái)了壞的結(jié)果？原因很簡(jiǎn)單，其實(shí)生活是矛盾的，很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做，因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的后果。

　　之前不知道在哪里看過一個(gè)故事，是講一個(gè)小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非，便免不了很多人對(duì)他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校園暴力，他告訴了老師。老師自然是保護(hù)他，批評(píng)了那些人，這當(dāng)然沒有錯(cuò)�？墒呛髞�(lái)，那個(gè)小學(xué)生覺得總是有老師幫助，對(duì)別人的暴力無(wú)所謂了，就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評(píng)了別人，可卻沒有注意到這個(gè)小學(xué)生的心理變化，沒有進(jìn)行及時(shí)的教育，最后那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力，身體受傷很嚴(yán)重。

　　我們來(lái)看看這個(gè)事。老師保護(hù)學(xué)生，這沒有錯(cuò)，但為什么一直以來(lái)的保護(hù)卻換來(lái)的是那個(gè)學(xué)生越來(lái)越嚴(yán)重的受傷？為什么老師正確的保護(hù)卻沒有得到好的結(jié)果？因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)生習(xí)慣被保護(hù)，不但不改正，反而變本加厲。保護(hù)學(xué)生是正確的，可是如果不在這個(gè)過程中觀察事態(tài)，那就可能會(huì)導(dǎo)致不愿意看到的結(jié)果。

　　我在《特別關(guān)注》上看到了一個(gè)故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄，距離公交車站50米左右的'地方才有一扇小門，要么是繞一大圈從大門進(jìn)去，要么是從那里進(jìn)去�？墒沁@五十米卻偏偏被成群的地?cái)傂∝溈粗校�整個(gè)人行道全是地?cái)�，要過去就得小心翼翼地走，得多花上不少時(shí)間。也有很多人給物業(yè)提建議，說在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門，方便一些。可是物業(yè)卻遲遲不予理睬。后來(lái)便有人人為破壞了一個(gè)缺口，給大家創(chuàng)造了極大的方便�？梢�?yàn)橐淮晤I(lǐng)導(dǎo)視察，物業(yè)便封住了缺口。后來(lái)不斷有人破壞，不斷有人修補(bǔ)，后來(lái)物業(yè)倒是醒悟過來(lái)，在這里開了一扇門，但整個(gè)小區(qū)的出行不便帶來(lái)的損失卻難以彌補(bǔ)。

　　同樣的，小區(qū)物業(yè)修門并沒有錯(cuò)，但他們沒有注意到這里確實(shí)需要一個(gè)門的事實(shí)，他們沒有審時(shí)度勢(shì)，所以才會(huì)有所損失。

　　生活中這樣的例子還有很多，它們警醒著我們，不要一味的按照自己的計(jì)劃去行動(dòng)，觀察時(shí)事情況做出的判斷更具有可行性。計(jì)劃沒有變化快，當(dāng)人們學(xué)會(huì)根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時(shí)，我們的生活就將沒有遺憾。

生活感悟作文 篇2

　　生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不捆綁著每一個(gè)人的身體與心靈，或許它磨平了你的棱角，或許它已破壞了你原有的夢(mèng)想，但它卻像時(shí)間一樣永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步，像空氣一樣時(shí)刻圍繞在你身旁。生活就是要告訴自己，列車有晚點(diǎn)，飛機(jī)有誤點(diǎn)，四季有春、夏、秋、冬，節(jié)氣有雨、雪、冰、霜，不會(huì)永遠(yuǎn)都是自己想要的，在地球自轉(zhuǎn)的時(shí)候，總會(huì)有屬于自己的那一面。

　　生活是一個(gè)讓每個(gè)人都難以捉摸的詞，有的人可以把它經(jīng)營(yíng)的很好，有的則一塌糊涂。無(wú)論貧與富，相信這都是老天的注定，命運(yùn)的安排，相信有因果，相信有輪回，善與惡，窮與富之間只是一念差之別。好比你善待一株植物，它則會(huì)以無(wú)比茂盛的姿態(tài)來(lái)回報(bào)你，生活又何嘗不是呢？你喜歡生活，善待生活，亦會(huì)回報(bào)你充實(shí)的生活，反之則不然。

　　每一個(gè)人都有屬于自己的'一片天，一顆星，一個(gè)家，一份情，知足常樂，在你擁有這些之后，生活中的種種不易，那時(shí)會(huì)覺得笑笑的對(duì)待生活中的不快樂是最明智的選擇。

生活感悟作文 篇3

　　“咯咯咯——”一只母雞在朝天叫著，兩只毛還沒長(zhǎng)齊的小雞應(yīng)聲跟了過來(lái)。等等，為什么一只小雞走得那么慢？我走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)，那只毛色嫩黃的小雞，腳竟然瘸了。據(jù)主人說，它前一天從高處跳下來(lái)，扭傷了腿。然而，就是這樣一只小雞，雞媽媽卻格外照顧它，把好吃的蟲子扒出來(lái)讓它吃。完全沒有因?yàn)樗�受傷而拋棄它，不管它�?/p>

　　想到這，我不禁被它感動(dòng)了，母愛不局于人類。動(dòng)物也有母愛，它們的母愛并不比人類少，同樣，動(dòng)物也懂得感恩，古語(yǔ)有云：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！眲�(dòng)物們都懂得感恩，何況是我們?nèi)四�？我們�(nèi)祟惍?dāng)中的有些人，卻是連“禽獸”也不如，整天浪費(fèi)父母的錢財(cái)，而父母從小照顧你，到頭來(lái)連謝謝也不說，這樣做使父母心寒。我們應(yīng)該在生活中時(shí)時(shí)刻刻對(duì)父母充滿感恩，是他們把我們養(yǎng)大，我們才能有今天和以后的成績(jī)。有時(shí)候父母和孩子去外面去玩，有時(shí)候僅剩一點(diǎn)食物、水，父母都會(huì)讓給孩子吃，而自己寧愿忍受肚子餓的難受，這何嘗不是愛的體現(xiàn)呢？在你生病時(shí)父母整夜不睡覺來(lái)陪伴你，照顧你，只為了讓你快快好起來(lái)，這也是受的體現(xiàn)。為了報(bào)答父母，我們要懷揣一顆感恩的心去對(duì)待父母，使父母能夠認(rèn)為自己有一個(gè)孝順的'孩子。

　　對(duì)父母感恩吧！因?yàn)樗麄兊膼�，才能造就成功的你�?/p>

生活感悟作文 篇4

　　假如說初三是河流的源頭，洶涌澎湃，那么高一則是河流的下游，平平緩緩，自由寧?kù)o。----題記

　　在這盛夏，揮手告別高一！

　　還記起剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校軍訓(xùn)的時(shí)候，自己還是個(gè)剛從初中出來(lái)的小孩子，什么都不懂，慢慢發(fā)現(xiàn)這里有好多自己小學(xué)，初中的同學(xué)。見了面，都在陌生中帶著熟悉的微笑，又擦肩而過，沒有了任何的印象。在艱苦暴曬中走完了軍訓(xùn)的生活！高一，這天真爛漫的快樂時(shí)代，讓無(wú)數(shù)的少男少女們?yōu)樗�瘋狂前行。是的，我�?dāng)然也是屬于這個(gè)樣子的，這一點(diǎn)是無(wú)可非議的。除了食堂----教室-----宿舍這三點(diǎn)一線地跑，其間不再穿插任何一點(diǎn)多余的東西了。

　　高一的作業(yè)量從數(shù)學(xué)角度說就是８科的累加，從物理角度分析是每一科在科目數(shù)上的'累積，從語(yǔ)文角度看就是應(yīng)接不暇。當(dāng)然并沒有“望大地蒼�！钡母锌�，因?yàn)樯裼斡陬}海中，公式的演變無(wú)窮，中外文化的博大精深，同時(shí)知識(shí)巔峰之高襯托出自己的渺小，攀越它的決心鞭策我不斷進(jìn)步。

　　高中課堂給我一種新鮮感，同學(xué)再不是被灌注知識(shí)的機(jī)器。我懂得了安排生活，我學(xué)會(huì)了自己作出正確判斷和抉擇。高一使我脫去稚氣，披上成熟。

　　高一讓我明白，人生像是在編織一只水筐，水筐編的愈是精密，以后挑的水就越多。反之亦然。即使最終編成了一只筐也是白搭的。因此編好筐與打好水關(guān)系甚大。編好筐是非常之重要的。因?yàn)樯系劢o予了我們同樣的精力和希望，成功者之所以能成功，貴在有堅(jiān)持不懈，咬定青山不放松的精神。

　　高一，有喜有悲，有淚有笑，讓我難以忘懷，也許這才是生活！

生活感悟作文 篇5

　　對(duì)于命運(yùn)，我們期望太大，因此我們總是看見命運(yùn)的不公平;對(duì)于生活，我們渴求太多，因此我們總是看見生活中的不和諧;對(duì)于自己，我們要求太高，因此我們總是看見自己的不完美。

　　常常，我們會(huì)給自己制定一個(gè)很高且不切實(shí)際的目標(biāo)，但我們卻永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到，因此在失敗之后郁郁寡歡;常常，我們會(huì)朝著錯(cuò)誤的方向不停奔跑，最終卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)它與原來(lái)軌道越來(lái)越遠(yuǎn)而蹲下來(lái)放聲大哭，最后開始自怨自艾。常常，我們總是有意無(wú)意的被周遭瑣事所牽制，只看到它不好的一面而忽略事物的`美好，而開始懷疑生活。日復(fù)一日，我們就在煩躁中度過了本應(yīng)該快樂的每一天。

　　誰(shuí)說，不是因?yàn)榭鄲捞�多，而是我們胸懷不夠開闊;不是因?yàn)樾腋Ｌ�少，而是我們不懂得如何生活�?/p>

　　或許從我們一出生，就注定了平凡。姣好的外貌、迷人的身材、聰穎的智慧、富裕的家庭都與我們無(wú)關(guān)。但是我們可曾想過，這種先天性本來(lái)就不屬于我們的東西，我們根本就沒必要去擁有。

　　人類活到今天，表面上已經(jīng)可以承受苦難，即使面對(duì)突如其來(lái)的大地震，我們也完全可以能夠不屈不撓，但是，我們能不能承受幸福呢?

生活感悟作文 篇6

　　9月11日下午，會(huì)操表演結(jié)束，自己高中的軍訓(xùn)生活便這樣落幕了。我不舍得離開軍訓(xùn)的體驗(yàn)——雖然自己的皮膚已經(jīng)曬黑了許多許多；我不舍得離開這身深綠色的.軍裝——即使它穿起來(lái)沒有其他衣服舒適，看起來(lái)也不大漂亮；我更不舍得離開羅教官——雖然他曾經(jīng)讓我們?cè)诹胰障聲窳嗽S久許久，雖然大家在訓(xùn)練的時(shí)候曾經(jīng)對(duì)他是滿肚子怨言……就在這即將分離的時(shí)刻，我們這才回想起了教官的好，回想起教官所帶給我們的感動(dòng)；曾經(jīng)與教官唱反調(diào)的同學(xué)開始后悔，后悔自己以前不良的態(tài)度……盡管再依依不舍，天下沒有不散的宴席，在合影留念和之后的一些活動(dòng)后，我們最終與教官分別了。今日一別，不知以后是否還有機(jī)會(huì)見到教官一面，但4天中，教官對(duì)我們說的樸實(shí)的話語(yǔ)我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記，教官給我們的教誨我們會(huì)受用終生……

　　軍訓(xùn)就此結(jié)束了，但軍訓(xùn)所教給我的堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、恒心、懂得珍惜這些道理我會(huì)永遠(yuǎn)放在心上。我也會(huì)把這些道理運(yùn)用在日后的學(xué)習(xí)生活中，踏過荊棘，走過坎坷，邁向成功。

生活感悟作文 篇7

　　都說苦澀的學(xué)習(xí)生涯太漫長(zhǎng)，實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中，也沉淀著青春的夢(mèng)。在絢爛的青春中，艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏，成長(zhǎng)過程中的酸甜苦辣才是基調(diào)，那是生命中不再重現(xiàn)的花季和雨季。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，含苞欲放的花才會(huì)在明朝綻開；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，羸弱不堪的'苗才會(huì)長(zhǎng)成合抱之木；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地，參天大樹也終化為灰燼，溪水也因融入大海而不復(fù)存在，這就是成長(zhǎng)的終章嗎？成長(zhǎng)本就是如此，必然蘊(yùn)含其悲壯的一頁(yè)。

　　不是每一段成長(zhǎng)都是多彩的，正如不是每一杯清茶都是甘冽的，有一些成長(zhǎng)抹上了灰色的色調(diào)，有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過苦丁茶，輕輕呷一口，感受它從舌尖到舌根的回蕩，品味著這“苦澀的煎熬”，任其味在整個(gè)口腔中彌漫。接著又慢慢咽下，靜靜地等待著那份舒展開的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜�。�

　　也許那份苦澀讓你顰首蹙額，也許漫長(zhǎng)的等待使你心灰意冷，但這仍然是成長(zhǎng)�？啵�是成長(zhǎng)的另一種形式�？�，是成長(zhǎng)的一種積蓄，沒有經(jīng)過難熬的苦，就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜；沒有經(jīng)過難熬的苦，就會(huì)在烈日與驟雨中枯萎，凋謝；沒有經(jīng)受過難熬的苦，就會(huì)被絕望的煙云所湮滅，正如習(xí)慣了平坦的大道，就會(huì)在泥濘中跌倒；習(xí)慣了明媚的陽(yáng)光，就會(huì)在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首，九年寒窗如一日，也曾擁有過歡聲笑語(yǔ)，也曾經(jīng)歷過悲傷哭泣，在這似長(zhǎng)非長(zhǎng)的暑假里，我似乎懂得了許多。

　　如今已進(jìn)入了高中的我，應(yīng)褪去輕狂與感性的色彩，去迎接三年艱苦磨礪。因?yàn)樵谶@難耐的風(fēng)雨之后，會(huì)有真正的彩虹。成長(zhǎng)本就是經(jīng)受磨礪，增長(zhǎng)閱歷，豐富經(jīng)驗(yàn)的過程。成長(zhǎng)是永恒的，它不會(huì)因停止而從時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，正所謂“活到老，學(xué)到老”。學(xué)，又是成長(zhǎng)的另一種意義。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。成長(zhǎng)，是我們前進(jìn)的風(fēng)帆；成長(zhǎng)，是我們?nèi)松�道路的基石；成長(zhǎng)，是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我快樂，我幸福。

生活感悟作文 篇8

　　走過這么多年的人生之路，回想起來(lái)，曾經(jīng)有過糾纏著、連綴著我的心靈的故事，也有過驚心動(dòng)魄、牽腸掛肚的是非恩怨。

　　曾經(jīng)為了現(xiàn)實(shí)的殘酷、人情的冷暖而傷心、失望。記得爸爸去世那年，我二十三歲，爸爸沒有留下只言半語(yǔ)就散手人寰。爸爸一直是我的家、我的心靈最強(qiáng)大的支柱，面對(duì)一下子的打擊，我以為自己活不下去了，可是望著哭倒在病床的媽媽和年僅十七歲此時(shí)暈頭轉(zhuǎn)向的妹妹，我硬是挺起身來(lái)，做我該做的事，走我該走的路。十多年過去了，媽媽找了新的幸福，妹妹大學(xué)畢業(yè)在一所重點(diǎn)中學(xué)任教了，我也有了一個(gè)幸福的家庭。

　　人世間，總會(huì)經(jīng)歷許多悲歡離合，酸甜苦辣，有的人會(huì)因磨難與困境失去生存的興趣，而有的人會(huì)鋌而走險(xiǎn)走上另一個(gè)極端。明知人生無(wú)常，無(wú)長(zhǎng)住之世、長(zhǎng)住之地、長(zhǎng)住之家，好花不常開，好景不常在，卻又情不自禁地去渴望永恒——生命永恒、美麗永恒、善良永恒、愛情永恒。因此失望而至絕望就會(huì)象夢(mèng)魘時(shí)時(shí)糾纏、摧毀著天生脆弱的心靈。

　　有人告訴我：善良是懦弱，愛是游戲，能傷害自己的不是別人，而是自己。這樣的話有些恐怖，卻又有幾許真實(shí)。于是總害怕夢(mèng)幻破滅，純凈隱蔽，善美遁形，只剩下永恒的虛偽與丑陋。人生道路，總在體驗(yàn)痛苦，體驗(yàn)失敗，體驗(yàn)等待，體驗(yàn)冷酷，體驗(yàn)絕望。有時(shí)候真的是疲憊不堪，遍體鱗傷，原本嬌嫩的心被生生磨出了血，結(jié)了痂然后裹上一層厚厚的繭。

　　在愛情中的人們，都不愿意看到愛人移情別戀。因?yàn)椴涣私鈵矍榈亩嘧冃�，而一味追求愛情的永久性，于是人們用盡辦法想使愛情不變——山盟海誓、道德法律、戒指證書，甚至于不惜動(dòng)用武力。

　　但是時(shí)間卻在變更著世間萬(wàn)物，包括愛情，畢竟它到不了天老地荒、海枯石爛。緣滅時(shí)，愛到盡頭，覆水難收。任憑你曾經(jīng)如何的仁至義盡，如何的柔情蜜意，也挽留不住他（她）絕情離去的腳步。一份愛，如果叛離了忠誠(chéng)與信義，怨責(zé)與惱怒也是枉然，不要也罷。

　　或許，我本是個(gè)甘于平庸、胸?zé)o大志之人，時(shí)常會(huì)在困難與仇恨之中撤退、甘于淡泊。

　　著名的文學(xué)評(píng)論家金圣嘆批《西廂記》，在序言中寫道：自古迄今，“幾萬(wàn)萬(wàn)年皆如水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣，無(wú)不盡去，而至于今年今月而暫有我，此暫有之我，又未嘗不水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣而疾去也�！�

　　金圣嘆愛西廂，他非批不可，欲擺不能，所以他接著筆鋒一轉(zhuǎn)，寫道：既然天地只是偶然生我，那么“未生以前非我也，既去以后又非我也。然則今雖猶尚暫在，實(shí)非我也。”于是，“以非我者之日月，誤而任我之唐突也；以非我者之才情，誤而供我之揮霍也。”總之，我可以讓那個(gè)非我者去批西廂而供我作消遣了。

　　他的這個(gè)思路，巧妙地將他的悲觀和執(zhí)著達(dá)成了一種超脫的和解。

　　《西廂記》乃一戲，人生也是一游戲，是一夢(mèng)，是屬于虛無(wú)的東西，最終皆會(huì)如“水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣而去也”，連“我”也會(huì)有失去的時(shí)候，本來(lái)就不屬于自己，更何況別的東西？這是我的悲觀。但是，這畢竟是事實(shí)。然而，我們熱愛生命，欲擺不能。頹廢的`人因?yàn)閭�心失望而墮入悲觀的深淵，將生命看作零。執(zhí)迷者卻又將人生看作全部，激起占有的熱望，為名為利，枉費(fèi)多少的心思與精力。

　　我們何不靜下心來(lái)，用我們聰明的才智和平和的心態(tài)來(lái)看待人生，將悲觀和執(zhí)著和解成一種超脫，用全部否定零，以反抗虛無(wú)，又用零否定全部，以約束貪欲。這樣既寬恕了別人，也娛樂了自己。

　　人們總是因?yàn)檫^于注重得到的東西，害怕失去，于是患得患失，變的狹隘、自私、多疑、自卑。甚至為了挽留即將失去的而放棄自愛、自尊。其實(shí)，有時(shí)候，失去并不是一件壞事，反而它會(huì)讓你更清醒，從而認(rèn)清事實(shí)的真相。

　　每一次失去，心靈就會(huì)受一層傷害，隨著時(shí)間的流逝，傷口會(huì)慢慢愈合，結(jié)出一層繭，繭越來(lái)越厚，從而磨練出了我們的意志，可以讓我們有能力去承受新的傷害，甚至再也感覺不到那是一種傷害。所以說，失去能讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢，更有承受力。

　　我們還可以在失去中得到教訓(xùn)，尋找失去的原因，從而給以后的人生帶來(lái)一種啟示、一種警戒。失去親人，可以讓我們更重視活著的親人；失去財(cái)物，可以讓我們更小心看護(hù)擁有的財(cái)物；失去愛情，可以讓我們更懂得如何去愛。

　　生活里，或許有我的懦弱與無(wú)奈，但是依然會(huì)有我的執(zhí)著，有我眷戀的親情，也有激發(fā)我勇氣和斗志的磨難。因此，我會(huì)好好珍惜生命，珍惜我身邊的每一份親情、友情。

生活感悟作文 篇9

　　我和大多數(shù)人差不多，一提起秋天，就想到了瑟瑟的秋風(fēng)，想到了金黃的落葉，想到了豐收的果實(shí)。秋天，對(duì)于我來(lái)說是一個(gè)美好的季節(jié)，它美麗中散發(fā)著金光，金光中散發(fā)著涼爽，涼爽中散發(fā)著無(wú)比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上，我真的感受到一種微風(fēng)拂過的怡人氣息，穿過一棵棵高大的樹木，舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下，撫摸著我紅撲撲的臉頰。但是，在這愜意涼爽的同時(shí)，我分明也感受到了一種悲傷，一種說不出什么滋味的落寞。

　　《秋悟》一文中，多處出現(xiàn)了秋天景物的描寫，襯托著作者愉悅的心情。作者生在秋天，對(duì)秋天便“有了一種分外的感情”。簌簌而下的落葉，凋零的樹木，還有那些頑強(qiáng)地盛開在深秋的形形色色的花，都勾起作者一陣陣的如潮思緒。不時(shí)的，想起了秋天，作者就想起了秋天豐收的果實(shí)，腦海中浮現(xiàn)出所有美麗、沉靜的事物，萌生對(duì)秋天的獨(dú)特感情，贊嘆秋天這個(gè)含蓄而又讓人浮想聯(lián)翩的季節(jié)。隨之，作者又聯(lián)想到秋天的神秘、“從容與靈動(dòng)”，心中不免拂過一陣傷感。最后，作者表達(dá)了她對(duì)秋天的喜愛之情，并認(rèn)為當(dāng)自己不再為秋的蕭瑟而傷懷時(shí)，自己就已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　在《秋悟》這篇文章中，每一個(gè)自然段，甚至字里行間都流露出作者對(duì)秋天的喜愛。想想也是，秋天雖稍帶悲傷，但卻總能讓人陶醉并忘我。秋天的景色，與所有的季節(jié)也是不同的.。它不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇，不像夏天那樣綠意蔥蘢，也不像冬天那樣寒風(fēng)凜凜。說它是溫暖的，但它又不像春天那樣指引植物生長(zhǎng)；說它是悶熱的，但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓；說它涼爽襲人，但它又不像初冬那樣陰雨綿綿，寒意沁骨。在我看來(lái)，秋天是最特殊的一個(gè)季節(jié)了。它在溫暖、悶熱、涼爽中，存在的是落寞，是孤獨(dú)，正所謂“洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重”。

　　時(shí)間割舍了很多事物，溜走的秋天已經(jīng)一去不復(fù)返。如今，度過了冬天的我，又一次盼望秋的到來(lái)，盼望可以退去夏日里浮躁的秋天，盼望一年綠了又黃，黃了又綠，綿延不絕，從容詩(shī)意的秋天……

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