有關(guān)生活的感悟作文集錦9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的生活的感悟作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活的感悟作文 篇1

　　在這個(gè)本該陽(yáng)光明媚的上午，在這個(gè)樹木蔥蘢的湖邊，我就那么直接地流著淚，那么直接地遇到了它們。

　　它們是一群鵝，生活在一貫冷清的殯儀館旁，聆聽著種種悲傷。十二歲的時(shí)候，我便遇見(jiàn)了它們。那時(shí)它們是幾只白鵝，常常昂首流連于湖邊，靜觀著岸上人們的竊竊私語(yǔ)。我忍不住放輕腳步，隔著欄桿遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它們，潔白的雙翅，優(yōu)美的曲線，好像象征著美好的人間。只是在這個(gè)充滿悲傷的地方，有誰(shuí)會(huì)欣賞這抹白色呢？岸上的人也許是倦煩了，紛紛離去，只剩下我還站在這里。

　　水里的一只白鵝似是感覺(jué)到了我的注意，抬頭望了望，又撲棱著雙翅飛到另一邊去了。興許是太過(guò)難受，我竟在那鵝的.眼神中捕捉到了振作的神色。此時(shí)耳旁的廣播早已喊了一遍又一遍，催促著家屬去拿親人的骨灰。我自嘲地笑了笑，仍站在那里。它們也不煩躁，任我觀賞，廣播又響起來(lái)了，這次喊出的卻是一個(gè)默念了千萬(wàn)遍的名字，明明是輕輕的一聲，卻重重地插進(jìn)了我的心臟。痛楚使我明白過(guò)來(lái)，在人生這條路上，已經(jīng)有三位老人離開，不能陪我一起生活下去了。壓抑了許久的淚水終于流出來(lái)，我再次看著那些白鵝，仿佛又抓到了些什么。它們生活于此，見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)呼喊大哭，恐怕早已熟視無(wú)睹了吧，但它們還待在這里，安寧、平靜地生活著。寂寞的人兒與歡快的它們，或許都會(huì)有一個(gè)圓滿的結(jié)局。

　　眼淚慢慢止住了，再次看著它們時(shí)，忽然覺(jué)得這是一群偉大的白鵝。歲月的痕跡沒(méi)有在它們身上留下滄桑，它們還是那樣驕傲地昂著頭，靜靜地觀看著一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合。只是人們從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到，它們一直從容地安撫著一顆顆失落的心，一直真誠(chéng)地迎接著生命的失落與消失。

　　感謝在這個(gè)上午，讓我遇見(jiàn)了它們，

　　讓我遇見(jiàn)了一群這么好這么好的白鵝！

生活的感悟作文 篇2

　　幼稚的心擋不住時(shí)針的滑行，不經(jīng)意間，我已是初三學(xué)生了�；叵肴�年的初中生活，猶如一去歌曲，在和諧或不和諧地演奏著，其間夾雜著我的歡笑和淚水。

　　三年前，我是哼著“我去上學(xué)校，天天不遲到”這首歌走進(jìn)初中校門的。中學(xué)校園的一草一木都令我倍感新鮮，但最突出的是“多”，科目多、老師多、同學(xué)多、上課時(shí)間多、章程多……

　　一開學(xué)我們便搖頭晃腦地背了幾天《中學(xué)生守則》、《一日常規(guī)》。近來(lái)又出臺(tái)了什么《學(xué)生自主管理》，我們簡(jiǎn)直跟被軟禁一樣。

　　“零——”清晨的鬧鐘把我從暖烘烘的被窩里拉了起來(lái)。糟糕，又遲到了！我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖入學(xué)校�！拔梗∧膫�(gè)班的？不準(zhǔn)跑！”拜托在S不變的情況下，加大V可以節(jié)省時(shí)間，難道這位“飲差大人”不知道嗎？

　　“還有兩周就要進(jìn)行期中考試了，希望大家加緊復(fù)習(xí)�！�

　　“�。　�

　　以期中考試為中心的臺(tái)風(fēng)迅速席卷了廣大學(xué)生的心田。頓時(shí)，“校園四月即飛雪”，大家拼命地背呀、寫呀、抄呀……

　　“期中臺(tái)風(fēng)進(jìn)入高潮階段，請(qǐng)大家注意保暖。”“小靈通”散播著消息�？荚囘@天，友哀愁著臉一直哼著：“還沒(méi)好好地感受雪花綻放的.氣候……”

　　“臺(tái)風(fēng)已進(jìn)入末期，只是今天又大降雨……”每個(gè)教室里都出現(xiàn)了這種情景：一片混亂，具體言之，有捶胸頓足、咬牙切齒的；有喜氣洋洋的；有眉頭緊鎖，恨不得把試卷看穿的；有打聽分?jǐn)?shù)的，還有類似“他給我少回了0.5分，我應(yīng)該是80.5分……”的配樂(lè)。我的成績(jī)呢？“不容樂(lè)觀，要引起高度重視。“同桌曰：“就像蝴蝶飛不過(guò)滄海，沒(méi)有誰(shuí)忍習(xí)責(zé)怪�！�

　　無(wú)精打采地回到家中，放上我最愛(ài)聽的那首《寂寞流星群》“他只會(huì)記得我，沉悶的天空，彼此閃過(guò)耀眼的火……”

　　唉，考試，你怎么沒(méi)向我閃過(guò)耀眼的火呢？

　　星期五的活動(dòng)課上，全班同學(xué)唱了一去老的革命歌曲。我們那可親可敬的班主任站在一旁嚴(yán)肅地聽完后，順勢(shì)給我們上了節(jié)思想教育課：“從唱的情況來(lái)看還是革命歌曲好，請(qǐng)同學(xué)們不經(jīng)盲目地隨波逐流，革命歌曲比流行歌曲更有教育意義……”

　　我趁這會(huì)兒在桌上“瞇”了一覺(jué)。

　　“零——”解放嘍！一群女孩兒嘰嘰喳喳：“喂！梁詠琪出了新專輯了，陪我去買吧……”

　　初中生活有苦也有樂(lè)，正是學(xué)習(xí)生活中這一個(gè)個(gè)跳躍的音符，像一杯咖啡，讓我在不覺(jué)中品嘗到了成長(zhǎng)的滋味。

生活的感悟作文 篇3

　　生活是什么？

　　其實(shí)，每個(gè)人都在思考或探索什么是生活？

　　學(xué)生把生活當(dāng)做歷練，把收獲當(dāng)做進(jìn)步。有人生活是充實(shí)的，而有人卻是孤獨(dú)的，不同的人，不同的生活，不同的見(jiàn)證。

　　海子因?yàn)榛孟肷�活，悄然的走了，我想他可能受不了現(xiàn)實(shí)吧？

　　假如我有一所房子面朝大海，春暖花開。

　　美好的詩(shī)句，總是帶有幾分幻想，亦可以說(shuō)帶有幾分美好的哀傷。畢竟太美好的東西，有時(shí)候就顯得不那么真實(shí)了，更何況那最美好的幻想呢？

　　生活對(duì)與詩(shī)人來(lái)說(shuō)就是一首詩(shī)，一首慘淡的詩(shī)。詩(shī)人用慘淡的文字，描述人生。有時(shí)候真羨慕古代的詩(shī)人，把酒言歡，何等的幽閑？哪像現(xiàn)在的我們，每天過(guò)著不分白天和黑夜的生活，如此的奔命也不知個(gè)所以然來(lái)。

　　有人工作，有人娛樂(lè)。兩種生活，不同人生，我想苦與樂(lè)就盡在其中吧！

　　生活其實(shí)就是這樣，你輕輕地輕輕來(lái)到這個(gè)世界，嘗盡過(guò)人生百態(tài)之后，突然頓悟又輕輕地離去。假如人生沒(méi)什么成就，我們可能就是一陣風(fēng)，沒(méi)有人會(huì)記得我們。我們是誰(shuí)，我們?cè)谧鍪裁�，我為了誰(shuí)？以至于一連串的問(wèn)號(hào)鞭策著我們的心靈，催促著我們思考感悟生活，好似在考驗(yàn)我們心靈無(wú)窮的承受能力。

　　有時(shí)候，我也在思考生活，思考人生。可是有時(shí)候思緒像亂麻一樣纏繞著自己，亦不敢去表達(dá)。只能用凄涼的詩(shī)抒發(fā)自己的心情，好像它成了我唯一的寄托。用詩(shī)闡述我的思想，描繪我的生活。

　　生活中我愛(ài)寫詩(shī)，詩(shī)把我好似帶進(jìn)無(wú)人的夢(mèng)境中去，宣泄以及抒發(fā)乃至暴露自己壓抑已久的無(wú)奈心緒，好生快樂(lè)。

　　同時(shí)我也愛(ài)自然，我感覺(jué)她好似一位少女，既體貼又溫柔。我可以在它上面隨意的游走，坐著蹲著也那么的無(wú)所謂，不會(huì)遭到她無(wú)謂的反感。大自然是那么寬容，那么的無(wú)私，難怪有那么多人迷戀她�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！惫糯�的詩(shī)人就那么向往大自然，面對(duì)失意，他們讓自然為他們療傷。我想這是明智的，自然是溫和的，善良的，它脫離了現(xiàn)實(shí)世俗，沒(méi)有太多的爭(zhēng)斗，它是我們凈化心靈的圣地，我想沒(méi)有什么可以與她匹敵。

　　自然可以給我們一份自由，一份寧?kù)o，一份超脫。

　　面對(duì)生活，付出與收獲。我不想多作言表，有時(shí)候順其自然，我想這也是不錯(cuò)的`選擇。面對(duì)利益，誰(shuí)不想多收獲，少付出呢？

　　幻想總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我們要時(shí)刻清醒，什么是應(yīng)該要的，什么是不應(yīng)該要的，做個(gè)明明白白的人。

　　有時(shí)候，得與失是相輔相成的。得到了，可能就是失去了；而有時(shí)失去了，卻可能是得到了。

　　這就是生活，一個(gè)讓人琢磨不透，理解不透，又愛(ài)又恨的生活。

　　一首小詩(shī)送給自己，送給大家。

　　《生活小詩(shī)》

　　輕輕地，字體孤零的無(wú)奈劃落，誰(shuí)又能明白我的訴說(shuō)？

　　我在游走時(shí)候，請(qǐng)不要怪我的冷漠！

　　空白的表格，漫長(zhǎng)的頁(yè)面，一點(diǎn)一橫地執(zhí)筆，哪有對(duì)與錯(cuò)?

　　輕輕地來(lái)，輕輕地走，一份長(zhǎng)卷了卻終身的寂寞！

生活的感悟作文 篇4

　　一、老樹與夕陽(yáng)

　　一個(gè)不經(jīng)意的抬頭，卻令我發(fā)現(xiàn)那顆老樹上有一小束陽(yáng)光，順著光尋找光源，是夕陽(yáng)，是西下的夕陽(yáng)。這般景色，難得一見(jiàn)，一棵老樹，沒(méi)有綠葉，卻在樹梢處擁有一個(gè)太陽(yáng)，夕陽(yáng)把天空的淺藍(lán)染成了暗暗的淡紅，看著夕陽(yáng)的美，我發(fā)起疑問(wèn)：今天為何會(huì)在不經(jīng)意間逝去，明天又將怎樣？

　　頓時(shí)，我明白了：對(duì)于那些未知的事物，我們不是主宰者，明天會(huì)怎樣，由他的主宰者決定。旭日會(huì)東升，夕陽(yáng)會(huì)西下。不必在乎明天會(huì)怎樣，只要你心中有個(gè)太陽(yáng)，拋開一切淚水與幻想，在心中留下一個(gè)信念的太陽(yáng)。

　　二、笑對(duì)挫折

　　生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。它是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)連載，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì)在你背后留有空白，生活也不是一次彩排，走得不好可以重頭再來(lái)。也許你航行了一生，也未達(dá)到成功彼岸，也許你攀登了一生也未登上人生的頂峰。但曾觸礁的未必不是勇士，曾失敗了的未必沒(méi)有成功，奮斗了就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧，奮斗了便是瑰麗的人生！所以，讓我們微笑著去唱生活的歌謠，不必抱怨生活中有太多的曲折，不要埋怨生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了往日的雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了令人嘆為觀止的壯美；同樣，如果人生僅去追求兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了它的意義。

　　三、找到自己

　　沒(méi)有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，可以有小溪的幽靜；辟一條屬于自己的.小徑，曲折迂回總會(huì)尋一巨屬于自己的波瀾，潮起潮落總能疊出驚心動(dòng)地。覓一個(gè)屬于自己的故事，那樣才會(huì)有繞梁三日的余音，在人生的路上加以銘記：什么都可以拋棄，但就是不能拋棄自己，生活中沒(méi)有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。讓我們笑對(duì)挫折，笑對(duì)人生。

生活的感悟作文 篇5

　　初三，隨著學(xué)習(xí)壓力的增加，思緒常常飄忽不定，為未來(lái)的變幻莫測(cè)感到可怕。

　　我看著窗外的天空，深深地嘆了口氣。生活真的就是如此嗎？夢(mèng)想是那又高又遠(yuǎn)的東西，仰望久了，眼睛會(huì)酸，會(huì)落淚。

　　出去走走吧，散散心！心中萌生了這樣一個(gè)念頭。于是，我變來(lái)到了鄰居的果園里，獨(dú)自在樹旁徘徊著。

　　忽然，樹上的枝干交織的地方似乎有什么東西在動(dòng)。我的眼球被吸引住了，就悄悄地在過(guò)去。原來(lái)，是一只黑色的蜘蛛正編織著它的網(wǎng)呢。蜘蛛爬來(lái)爬去，上上下下。它小心翼翼地編著，一圈又一圈，就這樣不厭其煩地進(jìn)行著。終于，它成功了，織成了一張又大又好的蜘蛛網(wǎng)。平時(shí)常聽老師用蜘蛛織網(wǎng)的.故事來(lái)告訴我們要堅(jiān)持不懈，今天，我倒要見(jiàn)證見(jiàn)證這小蜘蛛到底有多大耐性。于是，我輕輕走過(guò)去，用食指一彈，蜘蛛網(wǎng)就這樣被我不費(fèi)吹灰之力就破壞了。我得意地笑了。

　　蜘蛛似乎有些傷心，但很快地，它有開始織網(wǎng)了。于是，我又一次次地蓄意破壞，試圖消除它織網(wǎng)的念頭與執(zhí)著。但蜘蛛始終沒(méi)有放棄，一次又一次地重新織網(wǎng)。

　　我開始對(duì)蜘蛛肅然起敬，默默地注視著它的每一個(gè)動(dòng)作。弱小的身軀在樹枝的角落里躍動(dòng)著，是那樣堅(jiān)定，那樣頑強(qiáng)，那么執(zhí)著。它的每一個(gè)動(dòng)作都像一個(gè)個(gè)充滿活力，包含自信的音符，都透露出它對(duì)生活的熱愛(ài)與真摯。第七圈，它快要成功了。我決定不再破壞它的杰作，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，老天居然突然狂風(fēng)大作，繼而傾盆大雨。我趕緊撇下蜘蛛跑回家去。心想：蜘蛛會(huì)放棄嗎？它還能堅(jiān)持嗎？

　　雨后，我迫不及待地來(lái)到果園�！鞍。　蔽殷@喜地發(fā)現(xiàn)，就在剛才蜘蛛織網(wǎng)的地方，赫然張著一張碩大漂亮的蜘蛛網(wǎng)！我若有所悟，蜘蛛一直執(zhí)著追求的是春日的綠、夏日的花、秋日的果、冬日的雪更美、更偉大的壯舉。

　　至此，我的心已豁然開朗。我想，對(duì)未來(lái)，我不會(huì)再茫然。因?yàn)槲业哪繕?biāo)已明確，我的信心已樹立，我該播種希望的種子了。朦朧中，希望之花似乎正在我的生命中怒放呢！

生活的感悟作文 篇6

　　當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄的從窗簾的縫隙中斜斜地射進(jìn)臥室的時(shí)候，我慵懶把窗簾拉開，微笑迎接新的一天到來(lái)。心里格外的甜。

　　我的生活三點(diǎn)一線，上班，回家，下班。但是我卻格外的充實(shí)。喜歡公交車上靠著窗戶的那個(gè)位置。好像那個(gè)位置專屬于我。公交車買票的阿姨們，總是習(xí)慣性的對(duì)我笑笑。說(shuō)，那個(gè)位置還空著呢？我笑了笑，因?yàn)槟莻�(gè)位置的專屬，還是買票阿姨甜美善意的笑容、也許兩者多有吧。我喜歡這樣的感覺(jué)。

　　夏天的陽(yáng)光是那樣的調(diào)皮，總是從窗簾的縫隙鉆進(jìn)來(lái)。讓我躲也不是，不躲也不是。像孩子捉迷藏似得。怕熱的我對(duì)它是相當(dāng)無(wú)奈，但是有它的每一天我的生活多是充滿著幸福的味道。偶爾它也懶惰的“不上班”讓雨天為它代班，那時(shí)候我真的很希望它可以出現(xiàn)在我的面前，那時(shí)候我就再也不躲藏著它了，雨天，天天認(rèn)真為陽(yáng)光代班，使的我整個(gè)人真的像發(fā)霉了似得。心情也大不如前、感覺(jué)那時(shí)候躲藏著陽(yáng)光是有些過(guò)分。但陽(yáng)光終究它還是一個(gè)負(fù)責(zé)任的“職員”在休職后的一段時(shí)間內(nèi)又出現(xiàn)在我的面前。那時(shí)候我的像個(gè)孩子。張開雙手擁抱著她滿滿的溫度。我的生活猶如陽(yáng)光般的幸福。

　　走進(jìn)公司看到門外熱情的.向我打招呼，而我也親切說(shuō)，他叔叔早上好。他的笑容留在我心甜，我喜歡這樣的友善，格外的美好、

　　微笑的走入辦公室。打開辦公室的大門，把窗戶打開。讓屋子吸收陽(yáng)光的味道，我看到陽(yáng)臺(tái)那里盛開著一盆六月雪，很美，它嬌羞的看著我。我則用欣賞的眼神夸贊著。然后它用它盛開的花瓣回我一個(gè)如花般的微笑。我喜歡這樣的交流。因?yàn)樗�和我一樣呼吸這空氣中美好。

　　我喜歡把工作安排的不緊不慢，喜歡用便利貼，把一些事情歸類。也喜歡用便利貼畫上一個(gè)大大笑臉。貼在電腦的屏幕上，貼在我喜歡的杯子上�？吹竭@些，讓我這個(gè)對(duì)數(shù)字不敏感的人，總是不經(jīng)意間舒緩壓力。辦公室的同事，比我年長(zhǎng)好幾歲。剛開始進(jìn)來(lái)的時(shí)候她們幾乎對(duì)我多有敵對(duì)。好像怕我搶了她們的飯碗似的。不愿意教我�？粗�我工作上出現(xiàn)的一些紕漏也不愿意替我指出。那時(shí)候覺(jué)得很委屈，但是慢慢的當(dāng)我融入了這個(gè)家庭時(shí)候。發(fā)現(xiàn)其實(shí)她們也是一些可愛(ài)幽默的人，并沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)我?guī)讱q而跟我所代溝。她們其實(shí)是一些心地善良的人，她們一開始只是給我磨練最基本的抗壓能力。直到她們看到了我對(duì)工作的認(rèn)真，她們從心里上認(rèn)可了我，現(xiàn)在，在工作上她們會(huì)盡心的配合著我。我喜歡這些可愛(ài)的姐姐們。我相信我們以后會(huì)相處的更好。

　　下班是我最開心的一個(gè)時(shí)間段，卸下工作，卸下一些數(shù)據(jù)，在腦子想著一些美味可口路邊小吃，口水就不經(jīng)意的在流。但為此總是錯(cuò)過(guò)班車。我真的是對(duì)美食無(wú)可抗拒的一人。吃著肉串。心中有著無(wú)限的滿足。然而滿足過(guò)后就只有期盼有最后一班車的寄望。但是我喜歡這樣的心境。

　　我喜歡這樣的滿足，所謂知足長(zhǎng)樂(lè)，陽(yáng)光般的生活溫暖吾心。

生活的感悟作文 篇7

　　生活，是一幅五彩斑斕的畫卷，是一個(gè)完美和諧的樂(lè)曲，這其中充滿了歡聲笑語(yǔ)，酸甜苦辣，同樣，生活使我受到了教育，得到了啟迪，明白了許多人生哲理。

　　 寒假里，我有去圖書館看書的習(xí)慣，每隔幾天，我就去圖書館看書。有一天，天上正下著大雨，又刮著大風(fēng)，我又要去圖書館看書了。平常我都騎自行車去看書，看來(lái)在這種天氣里我只能步行去圖書館了。

　　我打著一把傘向圖書館走去，可風(fēng)實(shí)在太大，我打著雨傘，正好又是逆風(fēng)行走，可以說(shuō)是舉步維艱。走著走著，我實(shí)在是走不動(dòng)了，于是我坐下來(lái)休息了一會(huì)兒，可是我還得去圖書館看書�。∥伊⒓雌鹕�，頂著風(fēng)，向前走去。平日里只要4~5分鐘，今天卻經(jīng)過(guò)了二十幾分鐘我才到圖書館。

　　 事后，想一想，在當(dāng)時(shí)那么大的風(fēng)中行走，走兩步，就得被風(fēng)給吹回來(lái)倒退一步，可我還是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了圖書館！這就是我的一個(gè)目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo)，我才可以戰(zhàn)前一切艱難險(xiǎn)阻，成功到達(dá)了圖書館。

　　再回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想，學(xué)習(xí)上又何嘗不是如此呢？在學(xué)習(xí)中，只要給自己定一個(gè)目標(biāo)，不管遇到什么困難，只要想起這個(gè)目標(biāo)，就會(huì)努力地去思考它，解決它，最后攀上勝利的頂峰。在生活中不也是一樣嗎？給自己定一個(gè)目標(biāo)，沒(méi)什么壞處。

　　 目標(biāo)是通向成功之路的鋪石路，只有定了目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗。對(duì)付實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)中所遇到的一切困難，迎難而上。那你就是成功的`。成功的路上沒(méi)有目標(biāo)，那就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功！

生活的感悟作文 篇8

　　早上，我做完作業(yè)，就向東塘的恒遠(yuǎn)書城出發(fā)，很快，我就找到一本我中意的作文書，不管三七二十一，向收款臺(tái)擠去，一排長(zhǎng)隊(duì)前，一個(gè)女孩正在交款，電子計(jì)價(jià)器后面伸出一只纖細(xì)的手，取走那女孩的錢，但對(duì)我遞過(guò)去的錢手卻視而不見(jiàn)，我強(qiáng)忍住被人忽視的怒大。

　　不一會(huì)兒，我習(xí)慣性地把書遞上去，那手像長(zhǎng)了眼睛似的，繞開我取走了另一個(gè)男生的錢。

　　我滿臉狐疑地掂了掂腳，又把錢遞上去，“就買這本書”我有點(diǎn)氣急敗壞了，營(yíng)業(yè)員仿佛又聾又啞，全然不理，收款的那雙手依然繞過(guò)我，取走了別人的錢，“技藝”一次比一次嫻熟。

　　我垂頭喪氣地離開收款臺(tái)，忽然一個(gè)童聲傳過(guò)來(lái)：“媽媽，來(lái)排隊(duì)了！”只見(jiàn)一對(duì)母女排在隊(duì)尾，此時(shí)，一種羞辱和不安涌上我的心頭，不過(guò)，心中又冒出一絲竊喜，排隊(duì)不就好了嗎？

　　活動(dòng)一下，站到隊(duì)尾，心安理得地抬起高昂的`頭，那電子計(jì)價(jià)器的噠噠聲，也不再令我煩躁不安了，于是我偷閑打開了書本，盡情遨游在知識(shí)的海洋之中。

　　“孩子，交款了�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，輪到我了，對(duì)我這個(gè)曾經(jīng)的插隊(duì)者如此熱情，真讓我“受寵若驚！”我抬起交錢的手，突然，一個(gè)“不速之客”又插了過(guò)來(lái)，但營(yíng)業(yè)員那只手依然“神”得很，取走了我的錢。

　　走出書城，外面仿佛又是陽(yáng)光燦爛了，我若有所悟匯入茫茫人海之中。

生活的感悟作文 篇9

　　生活宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活，因?yàn)樗�給了我人生的啟示。

　　暑假的一個(gè)夜晚，媽媽、我、媽媽同事母女一起到蘭溪公園玩。路上經(jīng)過(guò)一家溜冰場(chǎng)，“大�！焙汀靶∨！保�雙胞胎）吵著要進(jìn)去。以前我只聽過(guò)溜冰，今天好想試試這玩意兒。穿好溜冰鞋后，我剛站起來(lái)，只聽“啪”得一聲，便摔了個(gè)四腳朝天，嗬！摔得不輕，幸好有東西扶著，慢慢得爬進(jìn)來(lái)，坐在一旁，看別人溜。只見(jiàn)，大哥哥們快速地“飛”了起來(lái)，很酷地轉(zhuǎn)個(gè)彎，就又溜了起來(lái)。

　　我重新站了起來(lái)，扶著圍柵一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)著�？刹恢�是地板滑還是鞋子的'輪子出差錯(cuò)，老是鞋快身子慢。“啪”、“啪”“哎喲”疼死了，我被摔得都分不清西北了�！罢媸堑�，不學(xué)了，不溜了！”我剛想把鞋子脫掉，這時(shí)，聽見(jiàn)音樂(lè)中飛揚(yáng)著《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這首歌的旋律：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”

　　聽著，聽著，我思緒萬(wàn)千，是呀，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后出現(xiàn)，彩虹也會(huì)出現(xiàn)，風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)都能接受，那么你就會(huì)成功。

　　我站了起來(lái)，扶著圍柵溜了一圈又一圈……不管摔了多少次。終于我學(xué)會(huì)了溜冰。

　　到了晚上九點(diǎn)半，我才依依不舍地離開了溜冰場(chǎng)。雖然腿還隱隱發(fā)痛，但是我的心里卻有一種說(shuō)不出的開心。因?yàn)槲也粌H僅學(xué)會(huì)了溜冰，還學(xué)怎樣面對(duì)挫折！每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想到溜冰，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難。

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