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無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的生活的感悟作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活的感悟作文 篇1
初三,隨著學(xué)習(xí)壓力的增加,思緒常常飄忽不定,為未來的變幻莫測(cè)感到可怕。
我看著窗外的天空,深深地嘆了口氣。生活真的就是如此嗎?夢(mèng)想是那又高又遠(yuǎn)的東西,仰望久了,眼睛會(huì)酸,會(huì)落淚。
出去走走吧,散散心!心中萌生了這樣一個(gè)念頭。于是,我變來到了鄰居的果園里,獨(dú)自在樹旁徘徊著。
忽然,樹上的枝干交織的地方似乎有什么東西在動(dòng)。我的眼球被吸引住了,就悄悄地在過去。原來,是一只黑色的蜘蛛正編織著它的網(wǎng)呢。蜘蛛爬來爬去,上上下下。它小心翼翼地編著,一圈又一圈,就這樣不厭其煩地進(jìn)行著。終于,它成功了,織成了一張又大又好的蜘蛛網(wǎng)。平時(shí)常聽老師用蜘蛛織網(wǎng)的故事來告訴我們要堅(jiān)持不懈,今天,我倒要見證見證這小蜘蛛到底有多大耐性。于是,我輕輕走過去,用食指一彈,蜘蛛網(wǎng)就這樣被我不費(fèi)吹灰之力就破壞了。我得意地笑了。
蜘蛛似乎有些傷心,但很快地,它有開始織網(wǎng)了。于是,我又一次次地蓄意破壞,試圖消除它織網(wǎng)的念頭與執(zhí)著。但蜘蛛始終沒有放棄,一次又一次地重新織網(wǎng)。
我開始對(duì)蜘蛛肅然起敬,默默地注視著它的每一個(gè)動(dòng)作。弱小的`身軀在樹枝的角落里躍動(dòng)著,是那樣堅(jiān)定,那樣頑強(qiáng),那么執(zhí)著。它的每一個(gè)動(dòng)作都像一個(gè)個(gè)充滿活力,包含自信的音符,都透露出它對(duì)生活的熱愛與真摯。第七圈,它快要成功了。我決定不再破壞它的杰作,可是,天有不測(cè)風(fēng)云,老天居然突然狂風(fēng)大作,繼而傾盆大雨。我趕緊撇下蜘蛛跑回家去。心想:蜘蛛會(huì)放棄嗎?它還能堅(jiān)持嗎?
雨后,我迫不及待地來到果園!鞍!”我驚喜地發(fā)現(xiàn),就在剛才蜘蛛織網(wǎng)的地方,赫然張著一張碩大漂亮的蜘蛛網(wǎng)!我若有所悟,蜘蛛一直執(zhí)著追求的是春日的綠、夏日的花、秋日的果、冬日的雪更美、更偉大的壯舉。
至此,我的心已豁然開朗。我想,對(duì)未來,我不會(huì)再茫然。因?yàn)槲业哪繕?biāo)已明確,我的信心已樹立,我該播種希望的種子了。朦朧中,希望之花似乎正在我的生命中怒放呢!
生活的感悟作文 篇2
快樂其實(shí)就在我們身邊,是要靠我們自己抓住,是需要趕在第一時(shí)間抓住,否則它會(huì)如煙、如霧、如雨露……
快樂往往與我們擦肩而過。三毛說:“人生最深、最平和的是快樂,就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!庇纱丝梢姡瑢W(xué)習(xí)也是一種快樂。以前總覺得人生一年如一天,每天和每天的行為都是一樣的,隨著時(shí)光的流逝我心中的快樂也隨著那一張張草紙被丟棄了,生活變的枯燥無味。之后想起了張愛玲的話:“給我一個(gè)理由,我可以相信一次塵世,可以義無返顧的擁抱這個(gè)荒涼的城市。”于是便鼓起勇氣鉆入學(xué)習(xí)中,開始咀嚼那密密麻麻的“外國文字”,每次等到下課我都覺得身心輕松,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來快樂就是那因平靜而充實(shí)的心情。
聆聽也是一種快樂,認(rèn)真地,用心地去聆聽他人的話就如一縷春風(fēng)拂面,我正值青春叛逆期,雖然那天外面天氣很冷,但是我非要去散步,以排遣心中的郁悶,我的母親遞給我御寒的大衣,我卻把它扔在地上,摔門而去;貋頃r(shí)當(dāng)然是凍的手腳僵麻,就是放在熱水里那刺痛感也久久不能消失。事后我的心不能平靜,細(xì)細(xì)體味母親關(guān)愛的'點(diǎn)滴,我終于發(fā)現(xiàn),原來快樂是來自心靈的那聆聽后溫暖的感覺。
叛逆期的“自我”感覺應(yīng)是最快樂的。每天都瀟灑而來,瀟灑而去,揮揮手,不帶走一片云彩。叛逆者都應(yīng)該是“快樂”的,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心刻意封閉在巴掌大小的狹小空間,認(rèn)定那便是自己的朗朗乾坤,當(dāng)純潔真誠的友誼之花叩響那已上了鎖的心扉,他們卻毫無察覺,快樂也總是在不經(jīng)意間來臨,又在不經(jīng)意間溜走,當(dāng)你有所頓悟時(shí)才發(fā)現(xiàn)最美的東西就在自己揮手那一剎那消逝,之后才明白真正的快樂存貯于能“吞吐日月,容納百川”的心中,而不僅限于自己的孤芳自賞。
葉的離開,有人說是風(fēng)的追求,有人說是樹的遺棄,其實(shí)他們都錯(cuò)了,葉只是換了個(gè)形式陪在樹的身邊,葉其實(shí)很快樂。
感悟生活,感悟人生,平凡之中感悟偉大,平淡之中細(xì)品快樂。
生活的感悟作文 篇3
在這的生活過的很壓抑,每一天都很累很累,拖著疲憊的身子上班,下班,每一天都是一個(gè)人。走在路上看到那些行色匆匆的人亦或者是有閑著在散步的人,心中都有些感觸。
每當(dāng)夜晚來臨,心中不免有些難受,想爸媽,想那些兄弟姐妹,有時(shí)真的想放下工作,去追尋自我想要的那份安逸的生活,但是我知道我不能這樣,我不能軟弱,我要堅(jiān)強(qiáng),我要去奮斗,這樣才能夠更好的去生活。
一個(gè)人累的時(shí)候不知道找誰去訴說,即使跟身邊的人說了,Ta也只是在當(dāng)時(shí)安慰安慰你,之后還是得自我去承受,我不知道這樣的日子還得過多久,我只知道我此刻真的`很累,很累......
是不是經(jīng)歷過這些事我就長(zhǎng)大了,成熟了呢?我不知道,我此刻還不知道我是否能夠戰(zhàn)勝此刻遇到的困難。我此刻體會(huì)到了,父母的艱辛,我想我爸媽,想回家看看他們,想回家好好的和他們聊聊天。一個(gè)人的時(shí)候,累了、哭了、有誰知道,這樣的生活過得好累。
我好想好想你們!真的好想好想。
生活的感悟作文 篇4
生活,是一幅五彩斑斕的畫卷,是一個(gè)完美和諧的樂曲,這其中充滿了歡聲笑語,酸甜苦辣,同樣,生活使我受到了教育,得到了啟迪,明白了許多人生哲理。
寒假里,我有去圖書館看書的習(xí)慣,每隔幾天,我就去圖書館看書。有一天,天上正下著大雨,又刮著大風(fēng),我又要去圖書館看書了。平常我都騎自行車去看書,看來在這種天氣里我只能步行去圖書館了。
我打著一把傘向圖書館走去,可風(fēng)實(shí)在太大,我打著雨傘,正好又是逆風(fēng)行走,可以說是舉步維艱。走著走著,我實(shí)在是走不動(dòng)了,于是我坐下來休息了一會(huì)兒,可是我還得去圖書館看書。∥伊⒓雌鹕恚斨L(fēng),向前走去。平日里只要4~5分鐘,今天卻經(jīng)過了二十幾分鐘我才到圖書館。
事后,想一想,在當(dāng)時(shí)那么大的風(fēng)中行走,走兩步,就得被風(fēng)給吹回來倒退一步,可我還是靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力走到了圖書館!這就是我的一個(gè)目標(biāo),有了這個(gè)目標(biāo),我才可以戰(zhàn)前一切艱難險(xiǎn)阻,成功到達(dá)了圖書館。
再回過頭來仔細(xì)想想,學(xué)習(xí)上又何嘗不是如此呢?在學(xué)習(xí)中,只要給自己定一個(gè)目標(biāo),不管遇到什么困難,只要想起這個(gè)目標(biāo),就會(huì)努力地去思考它,解決它,最后攀上勝利的頂峰。在生活中不也是一樣嗎?給自己定一個(gè)目標(biāo),沒什么壞處。
目標(biāo)是通向成功之路的鋪石路,只有定了目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗。對(duì)付實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)中所遇到的一切困難,迎難而上。那你就是成功的'。成功的路上沒有目標(biāo),那就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功!
生活的感悟作文 篇5
我和大多數(shù)人差不多,一提起秋天,就想到了瑟瑟的秋風(fēng),想到了金黃的落葉,想到了豐收的果實(shí)。秋天,對(duì)于我來說是一個(gè)美好的季節(jié),它美麗中散發(fā)著金光,金光中散發(fā)著涼爽,涼爽中散發(fā)著無比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上,我真的感受到一種微風(fēng)拂過的怡人氣息,穿過一棵棵高大的樹木,舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下,撫摸著我紅撲撲的臉頰。但是,在這愜意涼爽的同時(shí),我分明也感受到了一種悲傷,一種說不出什么滋味的落寞。
《秋悟》一文中,多處出現(xiàn)了秋天景物的描寫,襯托著作者愉悅的心情。作者生在秋天,對(duì)秋天便“有了一種分外的感情”。簌簌而下的落葉,凋零的樹木,還有那些頑強(qiáng)地盛開在深秋的形形色色的花,都勾起作者一陣陣的如潮思緒。不時(shí)的,想起了秋天,作者就想起了秋天豐收的果實(shí),腦海中浮現(xiàn)出所有美麗、沉靜的事物,萌生對(duì)秋天的獨(dú)特感情,贊嘆秋天這個(gè)含蓄而又讓人浮想聯(lián)翩的季節(jié)。隨之,作者又聯(lián)想到秋天的神秘、“從容與靈動(dòng)”,心中不免拂過一陣傷感。最后,作者表達(dá)了她對(duì)秋天的喜愛之情,并認(rèn)為當(dāng)自己不再為秋的蕭瑟而傷懷時(shí),自己就已經(jīng)長(zhǎng)大了。
在《秋悟》這篇文章中,每一個(gè)自然段,甚至字里行間都流露出作者對(duì)秋天的喜愛。想想也是,秋天雖稍帶悲傷,但卻總能讓人陶醉并忘我。秋天的.景色,與所有的季節(jié)也是不同的。它不像春天那樣萬物復(fù)蘇,不像夏天那樣綠意蔥蘢,也不像冬天那樣寒風(fēng)凜凜。說它是溫暖的,但它又不像春天那樣指引植物生長(zhǎng);說它是悶熱的,但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓;說它涼爽襲人,但它又不像初冬那樣陰雨綿綿,寒意沁骨。在我看來,秋天是最特殊的一個(gè)季節(jié)了。它在溫暖、悶熱、涼爽中,存在的是落寞,是孤獨(dú),正所謂“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”。
時(shí)間割舍了很多事物,溜走的秋天已經(jīng)一去不復(fù)返。如今,度過了冬天的我,又一次盼望秋的到來,盼望可以退去夏日里浮躁的秋天,盼望一年綠了又黃,黃了又綠,綿延不絕,從容詩意的秋天……
生活的感悟作文 篇6
那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我便有了一個(gè)想出去散散心想法,因?yàn)樽约捍粼诩依飳?shí)在是無聊。
在喧鬧的大街上走著,汽車的鳴笛聲實(shí)在太吵鬧,本來心情就不好,現(xiàn)在就更加煩躁了。不知不覺中,自己以來到了公園的門前,我走了進(jìn)去。這里的林蔭小路比那車水馬龍的路實(shí)在安靜多了,我的心好像一下子有了著落,也多了幾分快樂。陽光透過樹葉照在林蔭的小路上,一塊一塊的,斑駁的影子很有趣。走著走著,發(fā)現(xiàn)了前面有兩條路,都鋪滿了葉子,薄薄的一層。一條路寬敞好走,兩邊沒有太多的草,而且道路很直,許多人都選擇了這條路,而對(duì)旁邊那條小路理也不理。我選擇了這條沒人愿意走的'路,想探求一下人們不走的緣由。
路的兩邊有些野草,走著走著突然發(fā)現(xiàn)野草不見了,發(fā)現(xiàn)了許多不知名的野花,點(diǎn)綴在這條小路旁,這條小路彎彎曲曲的,像一條伏在地上的長(zhǎng)蛇,蛇身坎坎坷坷,這就是很少有人來的緣故吧!轉(zhuǎn)了兩個(gè)彎后再往前走,丁香花開得正盛,一陣陣的馨香被風(fēng)吹著,給你一個(gè)極大的享受,剎那間我便覺得我選擇的這條路是對(duì)的,沒有隨波逐流,和他們一起去選擇。
最后我到了盡頭,向遠(yuǎn)處看去整個(gè)小城盡在眼底:樓亭林立、炊煙裊裊,在這條路上可以看到許多平時(shí)看不到的景色,陽光照在了我的臉上,很愜意。
人生的路也是這樣,如果你只會(huì)隨波逐流,那你是不會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)的,而當(dāng)你獨(dú)立思考選擇了別人不選擇的,也許你會(huì)有意想不到的成功。別人做過的你再去做,肯定會(huì)沒有多少意義,而自己能走到別人走不到的地方,才是真正的意義。
生活的感悟作文 篇7
高中的三年生活,我感到不僅在知識(shí)上有很大的收獲,而且在各方面都有很大的提高。 在這里我的努力讓我學(xué)得很充實(shí)。 每一個(gè)學(xué)期我都制定自己的目標(biāo), 一個(gè)自己努力可以實(shí) 現(xiàn)的目標(biāo),并為之奮斗。實(shí)現(xiàn)了我總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn);失敗了我吸取失敗的教訓(xùn)。我的成績(jī)有 了很大的提高,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)面越來越寬,越來越廣。 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯 苦作舟! ” 在這里我學(xué)會(huì)了做人。我們學(xué)校開展了“文明月”“感恩月”“愛國月”等活動(dòng)。給我 、 、 很大的觸動(dòng),我成為了一個(gè)有思想、有文化、有道德、有紀(jì)律的人。 “吾日三省吾身! ” 在這里我提高了很多能力。 “科技文化節(jié)”“金秋合唱節(jié)”“小組合作學(xué)習(xí)制度”“研 、 、 、 究性學(xué)習(xí)”“百家講壇”“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“籃球賽”……豐富多彩的活動(dòng)讓我鍛煉了自己,提高 、 、 、 了自己各方面的能力。我學(xué)會(huì)了如何與他人高效的合作,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科學(xué)研究,我開 始喜歡音樂藝術(shù),我學(xué)會(huì)了許多課本上學(xué)不到的.知識(shí),掌握了許多課本上學(xué)不到的本領(lǐng),更 重要的是我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí),如何自主學(xué)習(xí)!案褂性姇鴼庾匀A! ” 高中三年生活一晃而過,豐富多彩的生活讓我感到每天都很充實(shí),每天都在進(jìn)步,我 相信我未來的路還很遠(yuǎn),我堅(jiān)信我的未來會(huì)燦爛輝煌!
生活的感悟作文 篇8
生活無時(shí)無刻不捆綁著每一個(gè)人的身體與心靈,或許它磨平了你的棱角,或許它已破壞了你原有的夢(mèng)想,但它卻像時(shí)間一樣永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步,像空氣一樣時(shí)刻圍繞在你身旁。生活就是要告訴自己,列車有晚點(diǎn),飛機(jī)有誤點(diǎn),四季有春、夏、秋、冬,節(jié)氣有雨、雪、冰、霜,不會(huì)永遠(yuǎn)都是自己想要的,在地球自轉(zhuǎn)的時(shí)候,總會(huì)有屬于自己的那一面。
生活是一個(gè)讓每個(gè)人都難以捉摸的詞,有的人可以把它經(jīng)營的很好,有的則一塌糊涂。無論貧與富,相信這都是老天的注定,命運(yùn)的安排,相信有因果,相信有輪回,善與惡,窮與富之間只是一念差之別。好比你善待一株植物,它則會(huì)以無比茂盛的`姿態(tài)來回報(bào)你,生活又何嘗不是呢?你喜歡生活,善待生活,亦會(huì)回報(bào)你充實(shí)的生活,反之則不然。
每一個(gè)人都有屬于自己的一片天,一顆星,一個(gè)家,一份情,知足常樂,在你擁有這些之后,生活中的種種不易,那時(shí)會(huì)覺得笑笑的對(duì)待生活中的不快樂是最明智的選擇。
生活的感悟作文 篇9
面具蓋住了人的臉,一切反應(yīng)都被它擋住,呈現(xiàn)出來的只是單一的模樣。
若是給我一個(gè)面具,我想要一個(gè)笑瞇瞇的面具,它的眉毛應(yīng)是向上揚(yáng)的。形成一個(gè)夸張的弧度,臉是肉色的`,臉頰上還暈著兩團(tuán)紅。眼睛瞇成了一條縫,嘴巴咧得快到耳根了。那樣的話,不論是在傷心時(shí)、憤怒時(shí),我都可以戴上面具,送一個(gè)笑臉給自己。
語文課上,老師在上面講課,我在書上畫著畫。驀地,老師看見了我的小動(dòng)作,大吼:“錢同學(xué),上課不要開小差!”我被嚇了一跳,雖是自己做錯(cuò)了,但委屈卻不請(qǐng)自來,眼淚滿盈了眼眶,馬上就要溢出來。這時(shí)我就想要戴上面具,面具內(nèi)我淚水奔流,面具外卻笑臉盈盈。等我哭夠了,擦干淚水,摘下面具,繼續(xù)在同學(xué)們面前歡笑。
那是一個(gè)寒冷的冬晨,爸爸帶我去見朋友。見到陌生的叔叔,天生的害羞讓我扭捏著不敢抬頭,只想快點(diǎn)逃走。那一刻,我多想戴上面具,把害羞藏在面具后,遞上張笑臉。有了面具的掩護(hù),我不再害怕,與叔叔聊起天來。
生氣時(shí),憤怒時(shí),害怕時(shí),我都想要戴上面具,它可以讓我從容應(yīng)對(duì)。
面具,真是個(gè)奇特的東西!
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