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【必備】感悟生活的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感悟生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟生活的作文 篇1
感悟生活是使寫作走出困境的必由之路。感悟生活,首先要時時在意,處處留心,逐漸磨礪出能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣才能使“夕陽芳草尋常物”,入文皆為絕妙辭。其次要掌握思考的方法:要善于問為什么,要注意事物的象征義,要用辯證法去分析問題。三要多讀書,接受豐富的間接生活經(jīng)驗(yàn),書刊內(nèi)容包羅萬象,閱讀書報(bào)雜志是最快捷的感悟生活的方法。四要及時定格對生活的感悟。寫日記,作札記,這樣可以逐漸積累起豐富的寫作素材。
生活天宇,浩渺廣闊,人生世相,光怪陸離,美丑善惡并存,悲喜哀樂共生。生活本是五色草,本是七色花,只要真正去感悟,就能發(fā)現(xiàn)一花一草,一狗一貓,一片云,一顆星……到處都是可寫之物,物物都能生發(fā)妙文。做到這一點(diǎn)的前提是感悟生活。如何感悟?方法有四,現(xiàn)分述如次:
一、首先,磨礪視覺,練出發(fā)現(xiàn)美的眼睛
長期生活在一個地方,對周圍的一切就會司空見慣,習(xí)以為常。所以總是聽到有人埋怨生活平淡、枯燥、無聊,甚至說什么活得累,活得煩。這種感覺導(dǎo)致思想與感情的淺薄與匱乏,造成文思的枯竭。其實(shí),就在幾乎“無事”的生活中,蘊(yùn)含著深廣的人生哲理和獨(dú)到的精思妙論。要知道,世界上并不是人人都寫不出好文章,能寫出好文章的人,都是能深入發(fā)掘生活之理的有心人。生活既能給予他們以妙思哲喻,當(dāng)然也能給予我們以妙思哲喻,不過,我們首先要是一個有心人。也就是說,我們應(yīng)該像林黛玉初進(jìn)榮國府一樣,處處留心,時時在意。你該留心路邊的小草何時吐出了新芽,池塘的水面何時初結(jié)了冰皮,楊柳飄絮更換姿容到底是在哪幾天,你該留心你同學(xué)的眉頭何時蹙了起來,嘴角是否含有笑意,興奮和悲傷時的語調(diào)、表情到底有什么不同,不同服飾的人流露出來的思想情感有什么不同,男女老少對同一件事所作出的反應(yīng)有什么不同……當(dāng)你留意了,你的視覺會越來越敏銳,你將越來越能感到生活的豐富多彩。可以說,只要有意識地去觀察去發(fā)掘,就取得了大千世界與自我內(nèi)心的融會貫通的真經(jīng),生活中的一言一行一顰一笑一物一景就成了生發(fā)妙文的佳品。
二、掌握思考的方法
對大多數(shù)學(xué)生來說,只要真心實(shí)意想寫好作文,時時留心,處處在意,還是能夠做到的。但若想讓生活意象活脫脫地蹦跳出來,使筆下生花,還必須將思維之鉆打向事物的深層。
應(yīng)該說,思想感情是一篇作文立意高下的試金石。如果作文思想深刻,情感充沛,則作文是豐厚的,有力度的;反之則是單薄的,膚淺的。現(xiàn)在不少學(xué)生常?嘤谧约旱.作文缺管深度,缺乏感染力,原因就在于往往就事論事,就景寫景,不曾深入思考,未能挖掘出事物深刻的內(nèi)涵。
怎樣才算深入思考?無他。一要多問幾個“什么”。生活的哲理,對普通人而言,決不是一眼就可以看出來的,往往會陷入“山重水復(fù)疑無路”的困境,如同進(jìn)山尋寶,卻不知寶在何處,只好嘆道“只在此山中,云深不知處”。倘多問幾個“什么”,則往往能層層剝開事物的表象,使事物蘊(yùn)含的思想和哲理漸漸顯露。例如下列問題:這是什么事情?為什么會發(fā)生這事情?這事情能表現(xiàn)人物什么思想感情?這事情的性質(zhì)是什么?這事情將有什么結(jié)果?二要注意把握事物的象征意義。社會現(xiàn)象,自然生態(tài),大都蘊(yùn)含著一定哲理,可昭示一種思想。當(dāng)看到流水,應(yīng)該想到時間之一去不復(fù)返。想到“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”;看到落花,應(yīng)該想到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;看到樹根,應(yīng)該想到“不求聞達(dá),只求默默奉獻(xiàn)”的精神;看到孩童嬉鬧,就想到“天真”的可愛;看到一字之差造成了巨大損失,就想到“小處不可輕視”把社會現(xiàn)象、自然生態(tài)的特點(diǎn)與人生狀態(tài)加以對比,往往能找到其間的相似點(diǎn),并進(jìn)而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影響。根據(jù)內(nèi)因外因原理,家庭條件好只是成才的外因,不能決定一個人必然成才。但外因起很大作用,書香門第秀才多的事實(shí)表明,家庭條件與成才有很大關(guān)系。“書香”的家庭環(huán)境往往能對人成才產(chǎn)生積極的影響。
三、接受間接生活經(jīng)驗(yàn),豐富人生閱歷和思想感情
小學(xué)生的生活十分單調(diào)枯燥,很難碰上驚心動魄的事情,很難遇到覺得十分有意義的事情,很難產(chǎn)生獨(dú)到的思想觀點(diǎn)。直接人生經(jīng)驗(yàn)雖多,但有價(jià)值的不多,即使有價(jià)值也不一定真的記在了心里,所以在寫作中不能左右逢源,運(yùn)用自如。那么,大量閱讀報(bào)刊雜志書籍,從中汲取營養(yǎng),用以豐富閱歷和思想感情,就成了極為有效的方法。
書籍是人類進(jìn)步的鑰匙。書中有大漢的冷月,盛唐的樂舞,荷馬的悲歌,泰戈?duì)柕妮p吟。書中有著數(shù)不清的故事,有著各種各樣的思想感情,各種觀點(diǎn),各種哲理,各種人生感悟,使讀者能從中大獲益處:沒有經(jīng)過的可從書中經(jīng)過,沒有見過的可從書中見到,沒有體驗(yàn)過的可從書中體驗(yàn),世上滄桑人生百態(tài)盡收眼底,天下諸色人等全上心頭。每讀一部書,就像多活了一遍,就多了一個人的人生經(jīng)驗(yàn)。因此說,讀書乃是接受間接人生經(jīng)驗(yàn)最有效的方法,以寫作文而論,也就是提供寫作素材的最有效的辦法。
四、及時定格瞬間感受
每人每天都不會糊里糊涂地度過,幾乎每時每刻都有思想活動,都有情感生滅;蚴桥f情舊思的重溫與延續(xù),或是新情新思的萌生與發(fā)展,它們有時間長短之別,也有程度大小之分,長的大的容易引人追尋、捕捉,短的小的則往往如輕風(fēng)拂面難留痕跡。因此,如果不能及時把這些思想與感情定格下來,它們就會一一成為歷史陳跡,越來越飄渺,越來越虛空,以至于趨向于無。及時定格這些瞬間感受,用文字記錄下來,日積月累,則將形成豐厚的文章題材,為寫作打下良好基礎(chǔ)。
首先要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,這樣就可以把每日所思所想及時記錄下來。得了好成績,心情愉快;受了批評,心情郁悶;與同學(xué)作了傾心長談,和老師有了教與學(xué)的默契,有人“哐”地一聲關(guān)門引起了你的不快,有人哈哈大笑讓你感到莫名其妙,諸如此類,都可以寫進(jìn)日記,一方面是在練筆,更主要的是為真正寫作作了思想感情的充分準(zhǔn)備。二要養(yǎng)成作札記的習(xí)慣。當(dāng)我們讀書時,我們不要只瞧熱鬧。常言說:不動筆墨不讀書。既在讀書,就一定要拿著筆,發(fā)現(xiàn)有好的段落,就一定要抄下來,并且作一番思考,看它到底好在哪里,把所領(lǐng)悟的寫進(jìn)札記。一旦書中文字觸發(fā)了你的思想感情,也要馬上記錄下來。這將是一個中學(xué)生迅速提高作文能力的最佳途徑。當(dāng)我們養(yǎng)成了讀書作札記的習(xí)慣時,我們就會發(fā)現(xiàn)寫作原來是十分輕松愉快的事情。平時還當(dāng)養(yǎng)成隨時記錄感悟內(nèi)容的習(xí)慣。有時我們不是在寫日記,也不是在讀書,而是在做其它事情時,靈感突然出現(xiàn),這時就應(yīng)當(dāng)趕緊找筆紙作個記錄,即使這靈感也許并不十分清晰;記錄時,長短可以不限,靈感如噴泉,就多記下一些。靈感只一點(diǎn),就只記幾個字或一兩句話。不管記多記少,都可以,就是不能不記。
養(yǎng)成了及時捕捉思想感情的習(xí)慣,就能使許多東西定格在紙上,寫作能力的提高就有了非?煽康谋WC。
感悟生活的作文 篇2
生活是什么,生活是一杯純凈的白開水,需要我們自己來調(diào)味。加些茶葉,它就變成了濃香的茶水;加些咖啡粉,它就變成了苦中帶點(diǎn)甜的咖啡。你還可以把它變成充滿溫馨的牛奶,飽含香甜的蜂蜜······我調(diào)配出了一杯醇香的咖啡。
不記得是哪一年的`六一兒童節(jié),媽媽帶我去了野生動物保護(hù)園。進(jìn)了大門往右拐,可以清楚地看見有一群孩子擠著、圍著一輛小車,再走近一看,那是拿獎票抽獎?chuàng)Q禮的活動車。看了說明,是百分之百獲獎,我也想玩一玩,就硬拉著媽媽跑了過去。工作人員手忙腳亂,頭也不抬地從孩子們手中接過獎票,瞄一眼,然后從身后抽出一件獎品,扔出去,孩子接住后,就蹦著高興的走了。我舉著手中紅色的獎票,擠過“人海”,工作人員從我手中奪過獎票,從身后拿了類似音樂盒的小東西,我正閉上眼興高采烈地準(zhǔn)備收獲喜悅時,剛放到手中的東西,卻輕飄飄地被搶走了。
我再次擠出“人!笨匆娨粋比我至少高一頭的男孩,輕蔑地對我說:“這東西可是誰搶到算誰的。”我怒氣沖沖,但又不敢言表,只能看著他越來越小的背影消失在我面前。我傷心極了,哭哭啼啼地找到媽媽,訴說著這一切,媽媽那時候在我心中真是高大得可以解決一切問題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎品時,只聽見一聲溫柔的話語傳來:“朵,先把衣領(lǐng)整理好吧!”我低頭一看,不知何時,衣領(lǐng)已經(jīng)扭到天邊了,我緊忙整理好,又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說:“你不是還想玩嗎?我們走吧······”
這件事在我心里打了個結(jié),我不明白為什么媽媽不幫我,我可是她親生女兒啊!直到有一天,我看到媽媽的日記中有一句話:“媽媽想讓你勇敢地面對生活······”我恍然大悟,終于理解了媽媽的良苦用心。
媽媽這樣做是想讓我堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)生活不能如愿以償時,不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一份恬淡的心情來對待生活。
生活給我的不只是一份獎品,生活應(yīng)該是多彩的,只有做好自己本份的事情,永遠(yuǎn)向前看,才能收獲生活的真諦。
感悟生活的作文 篇3
光陰如銼,細(xì)磨無聲,不知不覺,我以來到了初三。
正直開學(xué),來校之際,我以做了充分的準(zhǔn)備,收拾行李,整理儀囊,來之前,我的心情是復(fù)雜的,也是沉重的,因?yàn),在我們這所封閉氏校園里,我是清楚的看到他們是怎樣磨練的,是怎樣練就的,經(jīng)過兩個月的停歇,再次來到熟知的校園,看到說一的老師,同學(xué),心里有種說不出的喜悅,開心,其實(shí),我是那種開朗型的,大大咧咧,絲毫不拘小節(jié),恰之,班主任老梅不怎么喜歡這種女孩,她喜歡那種乖乖巧巧型的,所以,我不會盡量看她的臉色行事,她不讓干什么我就不干什么,她不讓寫什么,我就不寫什么,因?yàn)槲疑钪,她是個好老師,是個嚴(yán)厲,利索,傲慢的老師,她有好的英語口語,是個很不錯的英語學(xué)者,在河南市也是數(shù)一數(shù)二,一個星期就那樣平淡無趣的過去了,星期天返校之際,以往,她布置英語背誦很是不起眼,所以也沒在意,誰知上課時竟一個一個的提問,一個一個過,我心慌了,因?yàn)槲腋静粫常轿疫@的時候,感覺心就快要跳出心臟,沒辦法,我只能傻傻的'站在那里,我不是差學(xué)生,也稱不上是好學(xué)生,只能是那種中不溜秋醒的,老梅沒想到我是如此不堪,我積極背誦,但總是不能過,他罰我抄了三十遍,直到現(xiàn)在,我還沒有勇氣去找她背,我真的快哭了,現(xiàn)在,我的心情很是復(fù)雜,我該怎么辦?我該如何做?我到底行不行?到現(xiàn)在還沒有個定語,我很是擔(dān)心,但那也沒辦法,哎……
初三就是這樣,你總是掩飾不住的你缺點(diǎn),希望初三的朋友和我一樣,努力加把勁,我們共同加油!加油!加油!
感悟生活的作文 篇4
“看,風(fēng)箏!”耳邊飄過一位小女孩稚嫩的童音。我仰起臉,呀,一只美麗的蝴蝶在湛藍(lán)的天空中自由地飛翔,真歡快喲!此時此刻,我深深地感受了春天來了!放眼望去,微風(fēng)和煦,綠柳含煙,漫天飛舞著綿綿柳絮。樹上開滿了粉如霞的桃花。紅得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入群芳竟艷的盛會。到處是鳥囀鶯啼,真是春光無限呀!
春天來了,快樂就來了,幸福就來了,希望就來了。啊,我多么想系在你長長絲線的那一端,永遠(yuǎn)把你留一半給我!絢麗多姿·夏當(dāng)炎熱的夏季來臨時,熾熱的太陽普照大地,,似火球一般,炙烤著大地?諝庾茻,地面滾燙。暑氣彌漫空中,知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。孩子們在游泳池叫啊,笑啊,舞!而此時一棵棵清秀的柳樹立在水池四周。卻是那么蔥蘢,那么朝氣蓬勃,身穿碧綠的`衣裳,頭上垂掛著一串串碧綠的珍珠,微風(fēng)拂來,輕輕地?cái)[動,就像跳著優(yōu)美舞姿的小女孩?矗∠牡囊痪耙晃锸悄菢佣嘧硕嗖!秋意濃濃·秋蟬聲消退了,多嘴的麻雀已不在房頂上嘰喳,蛙聲停息了,水上默默浮動著白凈的野鴨。
瞧,銀杏樹那又大又圓的果實(shí),一個挨一個,樹枝被壓得彎下了腰。秋姑娘來到田野里,玉米可高興了,它特意換了一件晶瑩時裝,咧開嘴笑了。秋的味,秋的色,秋的姿,總看不飽,看不透,賞不夠。秋并不是名花,也不是美酒,那是一種半開半醉的狀態(tài)。秋,不像春天那樣清新宜人,沒有夏天的絢麗多彩,打扮不成冬天那仙境般的銀裝素裹,而是以自己獨(dú)特的魅力,給人們帶來了豐收與希望!白雪皚皚·冬這是滴水成冰,呵氣成霜的季節(jié)。降過一場大雪,北風(fēng)一吹,馬路上結(jié)著厚厚的冰凌。
路旁的樹木綴滿了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。雖然樹木不知春天那么艷麗動人,但是,下雪時,松柏樹上掛滿了雪花,高高的樹枝上罩著一層霜,好像披著一層白紗。我們就像生活在童話中似的,給人無限遐想……。嚴(yán)冬這神奇的力量使窗玻璃掛上了厚厚的一層霜,編織成了一幅幅精美的畫卷。。∷募!我喜歡春的艷麗,夏的多姿,秋的涼爽,冬的潔白!
感悟生活的作文 篇5
一個風(fēng)和日麗的午后,小兔豆豆獨(dú)自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個小籃子,籃子里裝著許多好吃的東西,那是媽媽精心準(zhǔn)備送給奶奶的。
豆豆挎著小籃子蹦蹦跳跳地走進(jìn)了樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一條小河擋住了她的去路。好在河上有座橋,可那是一座獨(dú)木小橋,橋身窄窄的`,只能允許一個人通過。小兔子本來膽子就小,看見這樣一座小橋,更不敢輕易走上去了。正在發(fā)愁有時候,山羊爺爺拄著拐杖慢悠悠的從河對岸走過來。
山羊爺爺隔著小橋大聲的問:“小兔子,過橋嗎?”豆豆連忙回答:“山羊爺爺,您先過吧!”于是,山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。
感悟生活的作文 篇6
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時,同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時,父母一次批評也是一種幸福??而有的同學(xué)卻說初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際
的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹??”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。 在初中生活這片天空里,失意總是難免會有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。
在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長。
在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場上,我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會用坦然的心情面對一切。
感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺,是一種悟性,是一種心境。
我不曾經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的洗劫,對生活有些一知半解。往事回首,有過成功的喜悅和自豪,也有過失敗的悔恨和自責(zé),曾有歡聲笑語伴隨耳旁,也曾有寂寞孤獨(dú)與我相伴。
生活的.片斷猶如點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)帆,隨波逐流,頃刻間,即消失的無影無蹤,只留下一片生命的大海和天邊合而為一。我站在生命的海邊玩耍,總覺得自己太平凡,太渺校煩悶的我躲了起來,生活從此平淡,與世無爭。但這靜得像沉睡的夜一般的生活,有著更多的孤獨(dú)與苦悶。于是,我再次返回轟轟烈烈的大海,重新?lián)P帆出發(fā)。我突然明白--生活無法逃避,只有面對。
當(dāng)夕陽漸漸在視線中下滑,晚霞染紅了半邊天的時候,我喜歡喊上鄰居家的孩子(與我同齡)一起出去走走。一次,我們看夕陽西下時,空中正好一群麻雀嘰嘰喳喳地飛過,她說:“你我都是‘空中鳥’,天空好比生活的大籠子”。我頗有所悟,“無論我們怎么飛,都飛不出生活的大籠子”。
慢慢地,我開始注意生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。品嘗過生活的苦與樂之后,我發(fā)覺生活的確很苦,但苦中有樂卻是以前所不曾發(fā)現(xiàn)過的。生活本應(yīng)該是美好的,要學(xué)會捕捉生活中每一個精彩的瞬間。
我贊嘆過旭日的輝煌,也驚異過落日的燦爛;我感慨過星空的浩瀚壯觀,也贊美過大海的博大深沉?晌颐鎸踉泼懿蓟虼笥赇桡奶鞖猓苍S就會不自覺地皺眉頭。其實(shí)換一換心情,我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化,也可以看到中國水墨畫在烏云上的體現(xiàn);還可以奔進(jìn)大雨中,切身體會大雨的氣勢,也可以靜下心來聆聽雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音,是跳躍的,是美好的,也是動聽的。
感悟生活的作文 篇7
“咯咯咯——”一只母雞在朝天叫著,兩只毛還沒長齊的小雞應(yīng)聲跟了過來。等等,為什么一只小雞走得那么慢?我走近細(xì)看,才發(fā)現(xiàn),那只毛色嫩黃的小雞,腳竟然瘸了。據(jù)主人說,它前一天從高處跳下來,扭傷了腿。然而,就是這樣一只小雞,雞媽媽卻格外照顧它,把好吃的蟲子扒出來讓它吃。完全沒有因?yàn)樗軅鴴仐壦还芩?/p>
想到這,我不禁被它感動了,母愛不局于人類。動物也有母愛,它們的母愛并不比人類少,同樣,動物也懂得感恩,古語有云:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!眲游飩兌级酶卸,何況是我們?nèi)四兀课覀內(nèi)祟惍?dāng)中的有些人,卻是連“禽獸”也不如,整天浪費(fèi)父母的錢財(cái),而父母從小照顧你,到頭來連謝謝也不說,這樣做使父母心寒。我們應(yīng)該在生活中時時刻刻對父母充滿感恩,是他們把我們養(yǎng)大,我們才能有今天和以后的.成績。有時候父母和孩子去外面去玩,有時候僅剩一點(diǎn)食物、水,父母都會讓給孩子吃,而自己寧愿忍受肚子餓的難受,這何嘗不是愛的體現(xiàn)呢?在你生病時父母整夜不睡覺來陪伴你,照顧你,只為了讓你快快好起來,這也是受的體現(xiàn)。為了報(bào)答父母,我們要懷揣一顆感恩的心去對待父母,使父母能夠認(rèn)為自己有一個孝順的孩子。
對父母感恩吧!因?yàn)樗麄兊膼,才能造就成功的你?/p>
感悟生活的作文 篇8
我,突然變得很奇怪。常常會莫名的惆悵,莫名的想哭。而這些,在以前是幾乎不會有的。不知道應(yīng)該怎么形容此刻的心情,我只知道這就是生活啊!于是,我覺得真的有寫些東西的必要了,讓這所謂的生活成為我的永不忘卻記憶。
關(guān)于高中。這對我來說是個沉重的詞。猶記得以前的我們是多么憧憬高中生活,但事實(shí)證明,我們只是把所謂的高中生活想的過于美好了而已。沒辦法啊,即使我們有怨言,有委屈,學(xué)習(xí)還是要繼續(xù)啊!一直以來,我就很喜歡浙大復(fù)旦等名校,對了,現(xiàn)在還有中國政法大學(xué)也是我的目標(biāo)!每天幻想著美好的未來,但我知道現(xiàn)實(shí)的殘酷!每天我們重復(fù)著三點(diǎn)一線的生活,顯得太過單調(diào)。物理枯燥乏味的公式、數(shù)學(xué)百煉不成鋼的郁悶把我推向了深淵,于是看著那對我來說如命根一樣的分?jǐn)?shù)從我身邊溜走!可是,我必須走下去啊!即使再難,再累,也必須為了必須,到耀眼的地方去!
關(guān)于理想。從很早以前,我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)生。每次別人說當(dāng)醫(yī)生賺不了多少錢,又哭又累的時候,我都不以為然。難道理想這樣美麗的東西是可以用金錢來衡量的嗎?然而現(xiàn)在,我卻不得不放棄這樣美麗的東西;蛟S只是因?yàn)槲也粔驁?zhí)著吧!總之,我放棄了!有時候,也不是沒有想過哪一天突然開竅了,選擇了理科。只是這些幻想往往會被物理那索然無味的'公式和習(xí)題給撕得粉碎。老實(shí)說,我并沒有真的在物理這科上努力過,可我真的對物理一點(diǎn)兒興趣都沒有。我知道,這是我在為自己的懶惰找借口。但,這樣懶惰的我去可以孜孜不倦的看生物,不過那是以前了。現(xiàn)在,無論是老師還是父母都會說,你既然要選文科,就把時間發(fā)在文科上!是啊,我應(yīng)該這么做吧!這些日子,我的理想已被現(xiàn)實(shí)打脆。其實(shí),仔細(xì)想想,事情并沒有那么糟糕!以后,我可以學(xué)法律,當(dāng)律師,這樣也很好!不是嗎?不管怎樣,我始終相信自己的理想就在不遠(yuǎn)的前方,等著我去實(shí)現(xiàn)!
關(guān)于家人。我生在一個普通的家庭,沒有最優(yōu)越的條件,卻有著最溫暖的愛!有時候,我甚至很慶幸,我不是那些所謂的富二代、星二代。我要的,只是一家人在新年來臨之際,吃一頓團(tuán)圓飯。這樣很好,很幸福!對于我的學(xué)習(xí),你們從不強(qiáng)求,有時候看著在老家的親戚,非港大就是北大的輝煌成績,我除了羨慕,還有一絲愧疚。為什么我總是讓家人失望呢?為什么我就不能再努力一點(diǎn)呢?你問我答案是什么,其實(shí)我也不知道。然而你們似乎總能看出我的心思,每當(dāng)這時,你們只是笑著,然后端上我最愛的菜……;蛟S,這就是家人吧!不需要太多的話語,就能給我無限的溫暖!每每想到這,臉上便浮現(xiàn)出淡淡的笑意。家,是我永遠(yuǎn)的港灣!
關(guān)于家人。請?jiān)试S我這樣的稱呼你們我的朋友!和你們在一起,有一種說不出的輕松自在,那是家人一樣的感覺啊!現(xiàn)在在班上,我每天都在笑。但,其實(shí)笑并不代表開心啊!即使有了新朋友,即使我們分道揚(yáng)鑣,但我們的心還在一起啊!這就夠了!很快的,時間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝,讓我措手不及。以前總說畢業(yè)遙遙無期,一轉(zhuǎn)眼便各奔東西,這是時間留給我的啟迪。有時候,我寧愿活在回憶里,但我知道這只是一種逃避啊!我不想做一個軟弱的人,于是,我便選擇了笑!只有在每周五的時候,我才能卸下偽裝!我們在一起度過了幾個春夏秋冬啊!我沒有細(xì)數(shù),我只知道我們還將一起度過這最難熬的三年吧!在最美好的學(xué)生時代,我們是一起度過的啊!將來,還有很長的路要走。而你們,是我不變的依靠!
關(guān)于武藝。這真是我第一次這樣喜歡一個人。第一次為他沒日沒夜地投票,第一次為他哭,第一次為他笑…而這一些,只是因?yàn)樗膯渭,他的善?有的親問我,如果武藝變的不再單純,可是更帥了,你還會喜歡他嗎?!當(dāng)時,我?guī)缀鹾敛华q豫的回答:不會。如果武藝變得不再單純,那他就不再是我所喜歡的那個武藝了!他只是娛樂圈的武藝!但,我相信,這樣的事,是不會發(fā)生的!!他永遠(yuǎn)都是那個武藝!
這真是些溫柔如水的日子,眼睜睜地看著被稱為青春的東西沉淀成透明的年紀(jì)。還有誰愿意記著那些還沒有唱完的歌曲,所有的微笑與憂傷,全都純粹得像17歲的眼睛。像一個平凡下午陽光中若有若無的灰塵相框里那些無邪的灰塵,樹間零亂的碎影,像極了許多會飛的精靈。你看那些女孩,她們像春天的葉子,蓬勃鮮亮,氣孔里吞吐著陽光的味道,我們長大了,這真是一個足夠憂傷的理由。那些日子是怎么流走的呢?
有時候,我真想拒絕長大!回到從前吧!那樣多好!但,我們是回不去的,所以,走下去吧!我們只有走下去!
感悟生活的作文 篇9
那堂語文活動課,老師讓我們品味生活。生活到底是什么?懵懵懂懂的我們,走進(jìn)了學(xué)校旁的菜場,尋找生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
生活到底是什么?走進(jìn)菜場,到了賣真菌的地方,就看見爺爺奶奶們笑盈盈地把菜裝進(jìn)客人的袋子里。朋友想買一些燒湯喝,她看著臺子上,整整齊齊地?cái)[放著的各種各樣的真菌,不知如何是好!盁郎詈糜闷焦交虼墓剑墓奖绕焦胶贸。”店主是一個和藹的老奶奶,見朋友“進(jìn)退兩難”,笑瞇瞇地說,“你們是來做實(shí)踐活動的嗎?”老奶奶頭發(fā)花白,但她那整潔的衣衫,親切的笑容,讓她變得格外精神;看著她,我們的嘴角也不由自主地上揚(yáng)。是的,樂觀向上,用笑容感染身邊的'人,這就是生活,。
生活到底是什么?在某家店里,我們買了八寶飯,走時卻忘記帶上。突然想起來回過頭時,我看到那家店的店主正在焦急地看著我們呢!趕緊回到那家店,店主一邊將八寶飯遞給我們,一邊說著“看我,剛才差點(diǎn)都忘了。”她的眼神中,充滿了焦慮,她那張大眾臉此時,卻不普通了,她的真誠和淳樸,至今還存留在我的腦中!斑@就當(dāng)做一次體驗(yàn)吧!”她笑盈盈的和我們揮手道別。是的,善良淳樸,誠實(shí)對待每一位顧客,這就是生活。
生活到底是什么?繼續(xù)向前走,我們到了一家魚丸店,挑了一些魚丸,一共2塊6元錢!拔覜]零錢了!”朋友拿出了2塊5后,焦急地說!熬退隳2塊5吧!钡曛餍α诵,說。提著魚丸走在路上,我們心中仿佛有一股暖流,在緩緩流淌。我們感覺到的不是得到點(diǎn)點(diǎn)利益的快樂,而是得到別人體諒后的感動。在急忙無助的時候,一句寬容的話語,就是對你最好的溫暖。1毛錢是一個小數(shù)目,但因?yàn)?毛錢的友誼卻是非常偉大的。是的,真心對待每一個人,體諒他人的難處,這就是生活。
樂觀的笑容,誠實(shí)的眼神,體諒的話語,組成了菜場爺爺奶奶們的生活,其實(shí),我們的生活不也也應(yīng)該是這樣的嗎?走在回學(xué)校的路上,我仿佛明白了生活的真諦。
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