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【精華】生活的感悟作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的生活的感悟作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的感悟作文 篇1
那一年的秋天,我參加了露營,花蕾的啟示。我和二十多個(gè)朋友坐大巴來到了郊外。那個(gè)早上,我們要進(jìn)行插花比賽,花材要自己去收集。于是,大家都興高采烈地走到營外。
秋天真的是到了,桔黃的木葉映著枯黃的草兒,渾然一色。
但秋,并不是枯黃的季節(jié)。
抬眼望去,樹下,那凜冽的秋風(fēng)中,美麗而堅(jiān)強(qiáng)的菊花爭艷斗麗,各具豐姿,紅的潑灑,白的淡雅,紫的.深沉……那菊花四周還圍著一圈淡紫的不知名的小草,與那婀娜的秋菊燦爛成一片,相互輝映,在秋日下流光溢彩……
在那花叢中,正在挑選花材的,不正是,井野……
我快步走了過去。
在那花兒的映影下,井野笑靨嫣然,秀美絕倫,望之直如墜入人間的天使。
我看得呆住了……井野很伏秀,不但人長得漂亮,而且成績也很好。我永遠(yuǎn)也不會(huì)像她那樣優(yōu)秀,也許,連她的一半也永遠(yuǎn)做不到……我只是一個(gè)默默無聞,很普通,很平凡的女孩子,永遠(yuǎn)只會(huì)比別人差。也許,這就是我的宿命吧……
我低下了頭……
“小櫻——”井野的聲音從花叢中傳了過來,“過來吧!”
我連忙走到花叢中,與井野并排坐下。
井野手里拿著一朵菊花,笑著對(duì)我說道“小櫻,你知道嗎,這是波斯菊,它跟春天里最美的櫻花一樣,是秋天最美的花,它是秋天的櫻花。插花的時(shí)候,波斯菊一定是主花,而秋天里所有的草,都是為波斯菊襯托!
井野真的很厲害,她知道的真的很多。我側(cè)過頭去,望著井野那燦如菊花的笑靨,我明白,我永遠(yuǎn)不及她的一半……
我輕輕地說:“井野,如果你是波斯菊的話,那么,我只是為你襯托的小草……”
這時(shí),井野轉(zhuǎn)過頭來,看著我,笑了。
我一臉疑惑。
她彎下腰,用雙手在花叢中,捧起一個(gè)花蕾,“小櫻,你不是小草,你只是一個(gè)還不起眼的花蕾,但花蕾可能會(huì)開出比波斯菊更美麗的花……”
三年后,在那場比賽中,我贏了井野。
花蕾終于開花了,開出比波斯菊更絢麗的花兒……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那花蕾的啟示:不起眼的花蕾可能會(huì)開出比波斯菊更美麗的花兒。
遠(yuǎn)處,花兒在風(fēng)中輕擺,格外絢爛……
生活的感悟作文 篇2
夏 娛樂 娛樂的絢爛是因?yàn)殛柟獾臓N爛,我們的生活亦如陽光般爛漫。透過樹葉的罅隙捕捉陽光的影子,時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉栂骆覒,人們喜歡將孩子比作 娛樂 娛樂朵,那我們就是驕陽下最燦爛的一朵。夏日,時(shí)而陰雨連綿,時(shí)而陽光燦爛。人們盼望陽光燦爛的日子,但是,陽光總在風(fēng)雨后。沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹!把劾餂]有陽光,又怎能看的建靈魂的彩虹。”如果不經(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的溫暖。
音 樂
走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧靜的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多 娛樂 娛樂隨著時(shí)間的流逝漸漸消失,唯獨(dú)音樂不會(huì)寂寞。當(dāng)萬物初醒時(shí),人們咿呀學(xué)語,語言形成了,音樂也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛 娛樂 娛樂海傳來海浪的拍打聲,那是海的音樂;當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來寒風(fēng)的呼嘯聲,那是風(fēng)的音樂;當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來風(fēng)沙的席卷聲,那是風(fēng)沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。
文 字
生活給予文字靈動(dòng)的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰讓我們感受到李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎?是誰讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!钡.秋日美景?是誰讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因 娛樂 娛樂的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂章。
“當(dāng)所有一切于我們而言,將要畫上一個(gè)句號(hào)或感嘆號(hào)的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S我拿起這支筆,去紀(jì)錄對(duì)于我很重要的一些東西,把它們留在這里,作為一個(gè)紀(jì)念!
當(dāng)我看到這些文字的時(shí)候,電腦正在播放《加州旅館》。憂傷蒼茫的吉他聲流轉(zhuǎn)回旋,與這些文字絲絲糅合緊扣我心?鄣糜幸环N久違的感動(dòng),讓我不由得深深吸了一口氣。
無可否認(rèn),這是感性的文字。即便是最后給我們的理性的勸誡,也完全出自內(nèi)心的聲音。年輕是我們的驕傲。我們都想讓“年輕”這個(gè)字眼活出瀟灑,活出光芒。我不由想起了你——我們初中兩年的英語老師。我很幸運(yùn),能在年輕的路上遇見你。兩年的相處,讓我們結(jié)下了難舍的感情,只因我們都還年輕!
憶
“遇到你們絕對(duì)是我的幸福,雖然有過生氣,有過誤解,有過爭執(zhí),然而,現(xiàn)在回想起來,一切都是美好的,都是值得去銘記的!
我不由得想起那個(gè)身材嬌小的女孩仰著頭板著臉叉著腰在走廊上訓(xùn)斥比她要高很多的男生;想起她在英語課上正發(fā)揮得酣暢淋漓之際,卻被我們潑冷水般惡作劇似的打斷她、矯正她的中文讀音;想起那個(gè)動(dòng)作迅速得像老鼠那樣而又確實(shí)被人叫作“老鼠”的丟三落四的女孩。之所以把她稱為女孩,是因?yàn)樵谒砩仙l(fā)的氣息與我們無異,只是多了幾分練達(dá),多了幾分成熟。彼時(shí)亦少年。MissMon,其實(shí)當(dāng)你跟我們打成一片、寫出這些感性的文字的時(shí)候,你的少年時(shí)代已經(jīng)回來了。
那么,年少的MissMon,讓我們細(xì)細(xì)回憶那兩年光陰的美麗與哀愁。
最初的那年,還是13歲的青春時(shí)光,華采飛揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā)。那次期末考試,我一舉奪魁。然而高歌過去便歸于平靜。我清楚地意識(shí)到,巔峰過后往往便是下坡路,我對(duì)自己下一步要走的路感到很迷惘,不得不重新定位自己的目標(biāo),課堂上也沉寂很多。那天你把我叫到辦公室,簡單的三言兩語:“以前你在班里很引人矚目,為什么最近上課沉寂了這么多呢?……稍稍放開一下。我覺得你不應(yīng)該僅僅局限于一兩次考試。你要飛,就應(yīng)該有更大的目標(biāo)!灰銑^斗,你可以飛得更高……”我深深地點(diǎn)頭。走的時(shí)候眼角的余光掃過她的桌面,梅紅色的手提包上可愛的米奇老鼠向我微笑,小書架上擺著幾本最新的娛樂雜志,透露著她同樣年輕的心思。背對(duì)著她,我不禁莞爾,心里涌起一股會(huì)心的溫暖……
生活的感悟作文 篇3
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸福……而有的同學(xué)卻說初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的`一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。
感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
生活的感悟作文 篇4
最近這幾天,我回到了老家。
在我回老家之前,我總是抱怨爸爸媽媽,他們不給我買可愛的毛絨玩具,不給我買好吃的零食,也不給我買好看的衣服,我總是在這些上面花費(fèi)時(shí)間,大家都在暗地里較勁。然而當(dāng)我來到老家時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我變了……
我的老家,是一個(gè)坐落在南陽盆地西緣的不出名的一座不出名的小縣城——內(nèi)鄉(xiāng)。當(dāng)我來到這里時(shí),我突然感覺,我好比是生活在美麗的花園,高枕無憂的天堂,幸福的家園,溫室里的'花朵……這里的孩子們,是多么的容易滿足。和我比起來,他們的生活是多么的儉樸。我想穿好看的衣服,他們卻僅僅要求有衣服穿就可以了,不用舒服,也不用美麗漂亮;我想要昂貴的毛絨玩具,而他們呢?甚至連玩具都沒有……
我們生活在城市里的孩子,從來沒有體會(huì)到過生活的艱辛,而且花錢如流水,卻從不心疼。而生活在貧困小山村的孩子們呢?自己洗衣服,自己做飯,家務(wù)活都是自己做的;得到幾元錢就高興得手舞足蹈,而在我們看來,卻對(duì)那些錢不屑一顧。我們?cè)诨ㄥX時(shí),都很少會(huì)想到那一角錢,一元錢都是父母辛辛苦苦,努力打拼掙來的。這一分分錢,無論多么的微不足道,多么便宜,然而它們卻飽含了父母的心血與父母的汗水。
以后我一定不能再隨便花父母的錢了,一定要珍惜每一元錢。還要幫助父母做些力所能及的事情?梢詭蛣诶鄣哪赣H做一些家務(wù)活,在父親工作完后為他捶捶背,時(shí)常與父母聊聊天,令父母開心,不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩!
生活的感悟作文 篇5
從開學(xué)到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過去三個(gè)星期了,也就是說我成為初中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中,我逐漸適應(yīng)了初中的新生活,感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”,學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧!沒錯(cuò),初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話,那實(shí)在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭提高效率,就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中,我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過,也曾因繁多的作業(yè)熬夜過,還曾因不好問的老毛病不改遭受批評(píng)過,但是現(xiàn)在我對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。
在禮儀方面我也學(xué)到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時(shí)甚至就因?yàn)槟銢]有給站崗的`值日老師打招呼,就得受到批評(píng)被扣分,還要立即用行動(dòng)改正——重新進(jìn)校門。這樣嚴(yán)格的校規(guī)不僅增強(qiáng)了我的規(guī)范意識(shí),還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。
進(jìn)入初中最讓人激動(dòng)的事莫過于結(jié)識(shí)許多新同學(xué),其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因?yàn)殚_學(xué)以來,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了,我們一起玩,一起說話,有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操,自由活動(dòng)時(shí),那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)教會(huì)做的同學(xué),會(huì)做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。
對(duì)于老師,我更是沒什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責(zé),從來不遲到早退,對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心,每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢?
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo),希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航!
生活的感悟作文 篇6
不要刻意去追求,生活本身就是一種美!}記
我曾讀過這樣一則故事:上帝讓三個(gè)凡人回答他們來到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說:“我來到這個(gè)世界上是為了享受生活!钡诙䝼(gè)人說:“我來到這個(gè)世界上是為了承受痛苦!钡谌齻(gè)人說:“我既要承擔(dān)生活給我的磨難,又要享受生活賜予我的幸福!鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分,給第三個(gè)人打了100分。
是的,“既承擔(dān)磨難,又享受幸福”才是生活的真諦。生活是一條漫長的道路,一路上雖有美麗的風(fēng)景,但也有兇惡的野獸,對(duì)于生活的福與禍,我們要坦然面對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂趣,感受幸福中歡笑的滿足,不要總是嘆息生活對(duì)你不公,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”呢?
觀賞優(yōu)美的景色,是感受生活;聆聽悅耳的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;擁有純潔的友誼,是感受生活;追求遠(yuǎn)大的目標(biāo),是感受生活;體驗(yàn)奮斗的.苦樂,是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……感受生活是無處不在的!
生活是一種美,它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美,是它的壯麗美;心靈之美,是它的真善美;失敗之美,是它的體驗(yàn)美;成功之美,則是它的收獲美。感受生活之美,會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,看到它的豐富多彩,對(duì)它充希望!
我們,一群中學(xué)生,對(duì)于生活,理應(yīng):
“不要總是抱怨夫母過于嚴(yán)厲;
不要總是怨恨學(xué)校管制太緊;
其實(shí)都是為你好,別等后悔了,再來體味那種幸福,那時(shí),恐怕就遲了!
感受生活!
它們,獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活更為深刻的感受與體驗(yàn)。
生活的感悟作文 篇7
生活就像風(fēng)箏,奇好手中的線,就會(huì)飛得更高;生活就像旅行,用心領(lǐng)略,就會(huì)欣賞到無盡的美景;生活就像一首小曲,用心聆聽,就會(huì)獲得美的體驗(yàn);生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會(huì)獲得無限驚奇。
生活就如一張白紙,畫筆就在我們自己手中,之上的結(jié)構(gòu)需要自己來規(guī)劃,顏色需要自己涂抹。無論是快樂還是苦澀,過程做值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗(yàn),回味,憧憬,感悟,快樂,這樣的一個(gè)過程,是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實(shí)生活很簡單,只需要我們?cè)诿β抵鄬W(xué)會(huì)放松自己,讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。讓我們因工作感到郁悶時(shí),幾個(gè)朋友坐在一起,品品茶,這何常不是一件快樂的事;當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了,幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場,打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種美好的生活。其實(shí)生活很簡單,只需要在回憶中尋找生活的樂趣。回憶童年的往事,回憶童年的伙伴,甚至回憶一些現(xiàn)咱覺得很可笑的事。而在這回憶的`過程中,我們總是會(huì)不經(jīng)意的發(fā)出笑聲,感嘆童年的那份幼稚,純真,歡快給我們的生活添加了一種樂趣。
什么是生活。生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實(shí)而具體,因此,他在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,沉迷的時(shí)候沉迷,清醒的時(shí)候清醒。作文
生活的感悟作文 篇8
生活,就象一個(gè)無形的天平,站在上面的每個(gè)人是在無盡的“搖晃”,但最終都是為了尋找一個(gè)平衡的支點(diǎn),使自己站的更穩(wěn),走的更遠(yuǎn),活得更精彩!每一次的彷徨,每一次的奮起都為我們的閱歷增加了砝碼,為我們的歷煉增添了份量,使凡簡的'人生不斷的超越,讓鮮朗的生命不倦的積淀,拋開捷徑,堅(jiān)穩(wěn)的走路。
堅(jiān)持,是需要消耗人積蓄的體能和銳氣,以及耐力和勇氣。堅(jiān)持,是一種成熟的登高遠(yuǎn)望,心存希望的人總會(huì)在遙遠(yuǎn)的地平線看到一絲曙光的升起;堅(jiān)持,是一段漫長的歲月旅程,心懷若谷的人總能在云霧繚繞中尋覓到瀑布和小溪;堅(jiān)持,是一種自信和獨(dú)具的能力,總會(huì)用銳利的眼光捕捉到生活背后蘊(yùn)藏的深潤美麗!
在生活中,我們被工作和各個(gè)角色占去大部分時(shí)間,真正屬于自己的時(shí)間卻少得可憐。然而我們始終樂此不疲的付出著,努力著,知足著,幸福著。時(shí)間載我們游歷,賦予我們神奇,我們沒有理由去拒絕,揮霍,拋棄時(shí)間,我們?cè)诤唵蔚臅r(shí)光里一如既往的收獲著真實(shí)和快樂。
微笑,是一種品格,一種風(fēng)度,一種修養(yǎng),一種智慧,是做人的最佳姿態(tài)。不紛爭,不是將自己束之高閣,而是真理的存在,無需解釋與辯白;不張揚(yáng),是將城府內(nèi)斂于胸懷,看輕了世事,淡泊了明志;不抱怨,是精神的富足而藐視沉淪而闊步向前;不哀嘆,是內(nèi)心的強(qiáng)大而戰(zhàn)勝所有挫折!
心,可以容納百川,卻也會(huì)微如針眼;心,可以裝下世界,卻也會(huì)封閉門檻;心,可以絢爛星空,卻也會(huì)黯然飄散;放輕松,暢行路,不必刻意揣度人生幾何,不必費(fèi)心思量付出就有收獲。順其自然,還原真實(shí)。讓生活簡單,讓心純澈,讓情真切,讓愛深刻!
讓生活簡單,一切都可以在簡單中深深的自省和悟得明白。簡單有時(shí)是一種深潤的靜美,有著含蓄的清醒和理智,有著極致的冷靜和定力。平靜地對(duì)待自己,平靜地對(duì)待他人,讓一切歸于平靜,在平靜中給自己一點(diǎn)真實(shí),給自己一點(diǎn)啟示。
生活的感悟作文 篇9
在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)悟出許許多多的道理。這些道理往往可以讓黑暗中的人看見希望,漸漸的'走向成功。
記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子,媽媽答應(yīng)下午三點(diǎn)帶我去買溜冰鞋。吃過中午飯,我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著時(shí)鐘,而心早已飛到溜冰鞋上了。我左顧右盼,終于盼到了出發(fā)的時(shí)間。路上,我一邊輕快地哼著小曲,一邊欣賞著美景。春天真美呀!路邊的楊柳在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在向我招手,為我鼓勵(lì)呢!我暗下決心,不管多么困難我一定要學(xué)會(huì)滑溜冰。買了溜冰鞋之后,我就迫不及待地穿上了。剛一站起來,“咕咚”就是一跤,我急忙爬起來,誰知道又是一跤,摔得我屁股生疼生疼的,身上青一塊紫一塊。
媽媽看在眼里疼在心里,急忙跑過來,幫我站穩(wěn)。但我畢竟是第一次滑溜冰,而媽媽也不會(huì)溜冰,盡管她攙扶著我,但沒溜一會(huì)兒,我再一次摔倒了。學(xué)了好久,我還是掌握不住要領(lǐng)。后來媽媽覺得老這么扶著我,也不是辦法,就放開我的手說:“你還是自己滑吧!老在媽媽的攙扶下,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!痹捯魟偮洌矣种刂氐厮ち艘货。就在我剛想放棄的時(shí)候,來了一位大哥哥。他把我扶了起來,微笑著對(duì)我說:“小妹妹,別放棄,多摔幾次,你就會(huì)學(xué)會(huì)的。來,我來教你!贝蟾绺缒托牡亟涛胰绾伪3制胶,如何運(yùn)用腳上的滑輪……不知摔了多少個(gè)跟頭后,我終于學(xué)會(huì)了溜滑冰。
我很高興,但最高興的還是我最終戰(zhàn)勝了心中的懦弱,而且明白了世上無難事,只怕有心人。只有不輕易放棄,不斷努力,堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。
生活的感悟作文 篇10
生活掠過我的心境,仿佛一群鴻鵠掠過天邊,給我深深一震,便有了感悟。
——題記
生活給了我一個(gè)清醒的大腦,一雙智慧的眼睛,去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用透明的文字,去宣泄內(nèi)心真實(shí)的情感。生活的美幻,萬物的情仇,時(shí)時(shí)牽掛與我,叩擊著我的心扉。
生活如同一本書,散發(fā)著縷縷墨香,無數(shù)文人墨客為它所吸引,品位著它,找尋住它,吮吸著其中的靈氣。這本書,我常常品味,常常感悟,可是,一團(tuán)接一團(tuán)的霧氣籠罩著我,疑惑了,懵懂了,終究念念不忘。才懂得了李白“仰天長嘆出門去,我輩豈是蓬蒿人”的傲氣,吃透了譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的凜然,品味了陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的怡情。不禁暗自叫好,大快人心。
書中的內(nèi)容五彩斑斕,浩瀚無邊,總令人可望不可即。人生的悲歡,事態(tài)的炎涼,生死的離別,時(shí)常使我有一種空虛之感,倍感無奈。精彩的細(xì)節(jié),跌宕的情景,完美的結(jié)局,深入人心。從而,你烘出了水滸的忠義,凝為了三國的韜略,哭成了紅樓的辛酸,造就了西游的神奇。在你的妙筆下,白娘子的恩終有報(bào),許仙的情終有果。你太多的感嘆,讓我沉思——生活是幻美的。
生活仿佛一首詩,寄托了無限的'感慨。你,記錄了詩人的淚,繪出了詩人的情,歌唱了詩人畢生的心血!跋﹃栁飨,斷腸人在天涯”離鄉(xiāng)的游子啊,生活究竟給了你們什么?是悲歡?是離愁?還是肝腸寸斷的鄉(xiāng)思?也許,你們不曾埋怨過生活,它賦予了你們艱難的使命和理想,因?yàn)槟銈冇屑で,永不放棄,所以再苦再累,你們心中依然有天地。它給予了你許多,也給了我許多。
生活又似乎是一個(gè)人,永遠(yuǎn)讀不完,感悟不完。在它身上,可能有卑劣,可能有高尚。它好像一個(gè)嬰兒,變幻莫測,喜怒無長。于是,人們卻要受它擺布,吃盡苦頭。
生活又猶如煉獄,也許,有人會(huì)功名成就,也許,有人會(huì)怨天尤人,但不正如泰戈?duì)査f:“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!辈皇菃?
生活又譬如……
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