實用的生活的感悟作文合集七篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的生活的感悟作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的感悟作文 篇1
那是一個陽光明媚的星期天，我便有了一個想出去散散心想法，因為自己呆在家里實在是無聊。
在喧鬧的大街上走著，汽車的鳴笛聲實在太吵鬧，本來心情就不好，現(xiàn)在就更加煩躁了。不知不覺中，自己以來到了公園的門前，我走了進去。這里的林蔭小路比那車水馬龍的路實在安靜多了，我的心好像一下子有了著落，也多了幾分快樂。陽光透過樹葉照在林蔭的小路上，一塊一塊的，斑駁的影子很有趣。走著走著，發(fā)現(xiàn)了前面有兩條路，都鋪滿了葉子，薄薄的一層。一條路寬敞好走，兩邊沒有太多的草，而且道路很直，許多人都選擇了這條路，而對旁邊那條小路理也不理。我選擇了這條沒人愿意走的路，想探求一下人們不走的緣由。
路的兩邊有些野草，走著走著突然發(fā)現(xiàn)野草不見了，發(fā)現(xiàn)了許多不知名的`野花，點綴在這條小路旁，這條小路彎彎曲曲的，像一條伏在地上的長蛇，蛇身坎坎坷坷，這就是很少有人來的緣故吧！轉了兩個彎后再往前走，丁香花開得正盛，一陣陣的馨香被風吹著，給你一個極大的享受，剎那間我便覺得我選擇的這條路是對的，沒有隨波逐流，和他們一起去選擇。
最后我到了盡頭，向遠處看去整個小城盡在眼底：樓亭林立、炊煙裊裊，在這條路上可以看到許多平時看不到的景色，陽光照在了我的臉上，很愜意。
人生的路也是這樣，如果你只會隨波逐流，那你是不會有新的發(fā)現(xiàn)的，而當你獨立思考選擇了別人不選擇的，也許你會有意想不到的成功。別人做過的你再去做，肯定會沒有多少意義，而自己能走到別人走不到的地方，才是真正的意義。
生活的感悟作文 篇2
眨眼間，小學的六年稍縱即逝，迎來的是初中這個嶄新的學習生涯。
比起小學來，初中的任務與壓力都要大非常多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿于學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔�；貞浧鹦W的輕松悠閑，想象 中學的學習及生活壓力；回憶起小學在家中的衣食無憂，想象中學求學的背井離鄉(xiāng)；回憶起小學同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常說：“要是能回到小時候就好！”
想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現(xiàn)得淋漓盡致�。≡趯嬍抑�，同伴們都說：“三年可真長�。 笨赡阆胂耄盒W的六年一剎那間就去了，三年，還長么？在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的.一生都是在“盼”中度過的。現(xiàn)在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！
家，多么美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結的世界，到外面去“闖下”了。說實話，在第一周，我有哭過一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級年級組組長的發(fā)言：“……我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽了，轉念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見到的！現(xiàn)在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以后的幸福生活打基礎�！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說了。
總之，在來廣益這兩周之間，在與新同學共同生活的兩周之內，在新環(huán)境中學習的兩周之內，我學到了非常多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長，我請回了自信！
小學的六年已隨風飄過，隨之迎來的是初中這個咱新的學習生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天……
生活的感悟作文 篇3
在人生的道路上，每個人都會悟出許許多多的道理。這些道理往往可以讓黑暗中的人看見希望，漸漸的走向成功。
記得那是一個天氣晴朗的日子，媽媽答應下午三點帶我去買溜冰鞋。吃過中午飯，我就目不轉睛的盯著時鐘，而心早已飛到溜冰鞋上了。我左顧右盼，終于盼到了出發(fā)的時間。路上，我一邊輕快地哼著小曲，一邊欣賞著美景。春天真美呀！路邊的楊柳在微風吹拂下輕輕擺動，好像在向我招手，為我鼓勵呢！我暗下決心，不管多么困難我一定要學會滑溜冰。買了溜冰鞋之后，我就迫不及待地穿上了。剛一站起來，“咕咚”就是一跤，我急忙爬起來，誰知道又是一跤，摔得我屁股生疼生疼的，身上青一塊紫一塊。
媽媽看在眼里疼在心里，急忙跑過來，幫我站穩(wěn)。但我畢竟是第一次滑溜冰，而媽媽也不會溜冰，盡管她攙扶著我，但沒溜一會兒，我再一次摔倒了。學了好久，我還是掌握不住要領。后來媽媽覺得老這么扶著我，也不是辦法，就放開我的.手說：“你還是自己滑吧!老在媽媽的攙扶下，永遠也學不會�！痹捯魟偮�，我又重重地摔了一跤。就在我剛想放棄的時候，來了一位大哥哥。他把我扶了起來，微笑著對我說：“小妹妹，別放棄，多摔幾次，你就會學會的。來，我來教你�！贝蟾绺缒托牡亟涛胰绾伪３制胶�，如何運用腳上的滑輪……不知摔了多少個跟頭后，我終于學會了溜滑冰。
我很高興，但最高興的還是我最終戰(zhàn)勝了心中的懦弱，而且明白了世上無難事，只怕有心人。只有不輕易放棄，不斷努力，堅持不懈，才會取得成功。
生活的感悟作文 篇4
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲，那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。
回首往昔，幸福溢滿心間。成績下降時，老師的一句鼓勵是一種幸福；傷心難過時，朋友的一聲安慰是一種幸福；栽倒在地時，同學的熱心扶起是一種幸福；品行不端時，父母一次批評也是一種幸�！械耐瑢W卻說初中生活種種之苦，非也，我認為生活處處有幸福，只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花在初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折，才使我們的生活更有情趣；有了挫折，才使我們的`人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功。我們要正確對待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！如果說初中生活是一片湛藍的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里，失意總是難免會有的，考試成績不理想是一種失意；與朋友鬧矛盾是一種失意；自己遇到的種種不幸，都可以看作是一種失意。面對失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅強的毅力贏得勝利；面對失意，我們更不可絕望，陽光總在風雨后，失意后的天空必定晴空萬里，失意后的道路，必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺上，我們隨時都在扮演不同的角色，但無論角色如何，我們都要扮靚自己，使其不負眾望。在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時都在播種希望的種子，但無論結果如何，我們也應該精心耕耘，使其茁壯成長。在初中生活這經(jīng)濟市場上，我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn)，但無論戰(zhàn)績如何，我們還要運籌帷幄，使其強我慧我！
擁有了初中生活，你就擁有了快樂；體味了初中生活，你就會用坦然的心情面對一切。
感悟生活，讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天！
生活的感悟作文 篇5
生活是什么？
其實，每個人都在思考或探索什么是生活？
學生把生活當做歷練，把收獲當做進步。有人生活是充實的，而有人卻是孤獨的，不同的人，不同的生活，不同的見證。
海子因為幻想生活，悄然的走了，我想他可能受不了現(xiàn)實吧？
假如我有一所房子面朝大海，春暖花開。
美好的詩句，總是帶有幾分幻想，亦可以說帶有幾分美好的哀傷。畢竟太美好的東西，有時候就顯得不那么真實了，更何況那最美好的幻想呢？
生活對與詩人來說就是一首詩，一首慘淡的詩。詩人用慘淡的文字，描述人生。有時候真羨慕古代的詩人，把酒言歡，何等的幽閑？哪像現(xiàn)在的我們，每天過著不分白天和黑夜的生活，如此的奔命也不知個所以然來。
有人工作，有人娛樂。兩種生活，不同人生，我想苦與樂就盡在其中吧！
生活其實就是這樣，你輕輕地輕輕來到這個世界，嘗盡過人生百態(tài)之后，突然頓悟又輕輕地離去。假如人生沒什么成就，我們可能就是一陣風，沒有人會記得我們。我們是誰，我們在做什么，我為了誰？以至于一連串的問號鞭策著我們的心靈，催促著我們思考感悟生活，好似在考驗我們心靈無窮的承受能力。
有時候，我也在思考生活，思考人生。可是有時候思緒像亂麻一樣纏繞著自己，亦不敢去表達。只能用凄涼的詩抒發(fā)自己的心情，好像它成了我唯一的寄托。用詩闡述我的思想，描繪我的.生活。
生活中我愛寫詩，詩把我好似帶進無人的夢境中去，宣泄以及抒發(fā)乃至暴露自己壓抑已久的無奈心緒，好生快樂。
同時我也愛自然，我感覺她好似一位少女，既體貼又溫柔。我可以在它上面隨意的游走，坐著蹲著也那么的無所謂，不會遭到她無謂的反感。大自然是那么寬容，那么的無私，難怪有那么多人迷戀她�！安删諙|籬下，悠然見南山�！惫糯脑娙司湍敲聪蛲笞匀�，面對失意，他們讓自然為他們療傷。我想這是明智的，自然是溫和的，善良的，它脫離了現(xiàn)實世俗，沒有太多的爭斗，它是我們凈化心靈的圣地，我想沒有什么可以與她匹敵。
自然可以給我們一份自由，一份寧靜，一份超脫。
面對生活，付出與收獲。我不想多作言表，有時候順其自然，我想這也是不錯的選擇。面對利益，誰不想多收獲，少付出呢？
幻想總是美好的，現(xiàn)實總是殘酷的，我們要時刻清醒，什么是應該要的，什么是不應該要的，做個明明白白的人。
有時候，得與失是相輔相成的。得到了，可能就是失去了；而有時失去了，卻可能是得到了。
這就是生活，一個讓人琢磨不透，理解不透，又愛又恨的生活。
一首小詩送給自己，送給大家。
《生活小詩》
輕輕地，字體孤零的無奈劃落，誰又能明白我的訴說？
我在游走時候，請不要怪我的冷漠！
空白的表格，漫長的頁面，一點一橫地執(zhí)筆，哪有對與錯?
輕輕地來，輕輕地走，一份長卷了卻終身的寂寞！
生活的感悟作文 篇6
藍天，因有了白云的襯托而美麗；
綠草，因有了鮮花的襯托而美麗；
生活，因有了幸福的陪伴而美麗。
——題記
幸福1
她們都笑我，因為我長得丑，不合群，可這些又不是我的錯，誰叫我是棵仙人掌呢！在這個大家庭里，她們像公主，像女王，我，只像一個卑微的奴婢，她們對我冷嘲熱諷，我都不在乎，誰讓我身份卑微，面相丑陋，是棵仙人掌呢！
又過了一年，已經(jīng)是春天了，她們都開花了，絢麗的花瓣，粉嫩的花芯，可愛的花蕊，我羨慕她們，更加瞧不起我自己了，我，已經(jīng)走向了墮落。
新的一年來到了，又是到她們向我炫耀的時候了吧！我冷笑，忽然，我醒悟了過來，我不會比她們差——我，也要開花。此時的我，變得極端，這一切都是你們逼我的。從此，從不與她們爭陽光雨露的我變得愛爭了，因為我身軀大，我擋在她們前面，幾乎所有的`陽光雨露都讓我奪去了，我好幾次差點被水澆死，可想起了開花的愿望，我堅強地挺了過來。終于，在一個陽光明媚的早晨，我開出了平生第一朵花，雖然，它很小，但它是屬于我的，屬于我仙人掌的花。
幸福2
完了，全完了，第一百零一次暴風雨把我第一百零一次織的網(wǎng)毀了，我好餓，三天了，我什么也沒吃，我要餓昏了�？粗窃陲L中飛舞，沾著水的蛛絲，我說了第一百零一次再見，我又開始了第一百零二次工程，雖然我知道，結局會和上回一樣，因為，這暴風雨沒有十天是停不下的，我還是選擇了走老路。
我已經(jīng)看到了天堂，那里好美呀。
我覺得我一點力氣也沒有了。
我，難道要告別這個世界了嗎？
我不甘心，用盡了最后一絲氣力；
我的第一百零二章網(wǎng)，完工了。
奇跡出現(xiàn)了，烏云密布的天氣放晴了，暴風雨過后特有的味道滋潤了我。
雨后，成群的“美味”飛向了我。
雨后，我看到了最美麗的彩虹。
后記：完美的天空，不能缺少白云；
完美的草地，不能缺少鮮花；
完美的生活，不能缺少幸福。
生活的感悟作文 篇7
高中三年，轉瞬即逝，再回首時，感悟良多。 首先，高中三年的學習生活讓我收獲了豐富的知識，養(yǎng)成了熱愛讀書的好習慣。通過學習與閱讀，我懂的了許多做人做事的道理，了解到世界是如此廣闊，還有許多未知仍需要我去追逐探索。在學習的過程中，面對學習困難，我也有過緊張煩亂與迷茫的時候 ，而克服困難以后的'那種激動喜悅的心情又讓我的心靈獲得了成長。通過不斷的摸索，我找到了適合自己的學習方式，感到學習是一件快樂又讓人充實的事。
再者，高中三年讓我收獲了許多友情，對親情有了更深的感悟。我很舍不得親愛的老師和可愛的同學們。記得夏日里老師揮汗為我們講題的樣子；記得早讀時大家一起朗誦課文的聲音；記得運動會上運動員為班里榮譽奔跑的身影等等。深深記憶一起學習奮斗過的朋友伙伴，懂得珍惜與感恩。還有供我高中讀書的父母，是母親的白發(fā)和父親的駝背支撐起了我求學路，唯有更加珍惜學習的機會，用優(yōu)秀的成績來報答他們不及萬一的愛。
最后，高中三年豐富多彩生活即將結束。我明白這是一個終點但也是我人生之路新的開始。我仍在路上，前方有絢麗的風景等著我去探看，我還需努力，披荊斬棘踏向未知的未來，取得最終的成功。
【生活的感悟作文】相關文章：
感悟的生活作文11-03
生活的感悟作文11-22
生活感悟作文03-30
感悟生活作文06-22
生活感悟的作文08-18
生活感悟作文11-06
感悟生活的作文11-05
感悟春天，感悟生活作文03-26
感悟春天感悟生活作文09-01
感悟生活的優(yōu)秀作文04-04