【必備】感悟的生活作文合集五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的感悟的生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感悟的生活作文 篇1

　　我的生命默默地走過了13年，一路上撒過了多少往日如煙。一路走來，覺得上天并沒有賜予我多少的幸福。只有驀然回首往事，才得以慢慢撿起那灑落了一地的珍珠。

　　縱然人生如水，青春似花；縱然清風(fēng)不吹，梧桐不落；縱然生命中會有磕磕絆絆；縱然會嘗到淚水的咸，也會嘗到笑容的甜。但是，青春，似水流年、過眼云煙。朋友，如果你正值花樣年華，不要抱怨上天對你不公，環(huán)境對你不利，因為，一路走來，太多太多的人為你付出，只是你，忽略了一路上那一道道亮麗的風(fēng)景線。

　　哇哇墜地的那一天起，就注定這場生命的旅途。母親是你的襁褓，守護著你、溫暖著你，父親是一條大路，讓你踏著走向未來，朋友是你的雙翼，伴你飛翔，即使是普通的路人，也是一盞盞路燈，雖互不相識，卻默默地照亮了你前進(jìn)的道路。

　　我的生命默默的走過13年，回憶中有太多美麗的畫面，望著藍(lán)色無暇般的天，許下青春無悔的諾言，澎湃的熱情不斷沖擊著心弦。

　　其實一路走來，要感謝的人有很多，想說的話也有很多。白發(fā)悄悄爬上母親的發(fā)梢，啊，不懂事的我，是何時才發(fā)現(xiàn)的？那深邃的皺紋，是不再強壯的父親的代言么？曾經(jīng)一起成長的朋友啊，你們是否也漸漸的成熟？那些匆匆的過客啊，你們何曾深深的留戀？

　　是誰說的，青春是道明媚的傷？她美得好憔悴。平凡的青春一路上，是甜甜的回味，還是淡淡的傷悲？

　　一路走來，我們遺失了太多的美好�？傆X得上天對我們不公，沒有賜予我們?nèi)魏蔚?超能力。不，你錯了，恰恰相反，上天賜予我們的真是太多太多了。一路走來，這一路的經(jīng)驗，這一路的坎坷，這一路的快樂，這一路的旖旎。當(dāng)我們年過半百，再次回顧這荏苒了半個多世紀(jì)的一路，即使風(fēng)雨再多，即使坎坷再難，也永遠(yuǎn)在我們的記憶中揮之不去。喔，一路走來！

　　喏，青春！你踏著春的腳步來，邁著冬的步伐去，匆匆流走引不起我一絲回憶。是的，我應(yīng)該珍惜，應(yīng)該祭奠，那些光陰荏苒，從指尖流過的時間。

感悟的生活作文 篇2

　　我和大多數(shù)人差不多，一提起秋天，就想到了瑟瑟的秋風(fēng)，想到了金黃的落葉，想到了豐收的果實。秋天，對于我來說是一個美好的季節(jié)，它美麗中散發(fā)著金光，金光中散發(fā)著涼爽，涼爽中散發(fā)著無比的愜意。情不自禁地躺在天然的落葉鋪就的金黃地毯上，我真的感受到一種微風(fēng)拂過的怡人氣息，穿過一棵棵高大的樹木，舉起一片片落葉又舒緩的悄悄放下，撫摸著我紅撲撲的臉頰。但是，在這愜意涼爽的同時，我分明也感受到了一種悲傷，一種說不出什么滋味的落寞。

　　《秋悟》一文中，多處出現(xiàn)了秋天景物的描寫，襯托著作者愉悅的心情。作者生在秋天，對秋天便“有了一種分外的感情”。簌簌而下的落葉，凋零的樹木，還有那些頑強地盛開在深秋的形形色色的花，都勾起作者一陣陣的如潮思緒。不時的，想起了秋天，作者就想起了秋天豐收的果實，腦海中浮現(xiàn)出所有美麗、沉靜的事物，萌生對秋天的獨特感情，贊嘆秋天這個含蓄而又讓人浮想聯(lián)翩的季節(jié)。隨之，作者又聯(lián)想到秋天的'神秘、“從容與靈動”，心中不免拂過一陣傷感。最后，作者表達(dá)了她對秋天的喜愛之情，并認(rèn)為當(dāng)自己不再為秋的蕭瑟而傷懷時，自己就已經(jīng)長大了。

　　在《秋悟》這篇文章中，每一個自然段，甚至字里行間都流露出作者對秋天的喜愛。想想也是，秋天雖稍帶悲傷，但卻總能讓人陶醉并忘我。秋天的景色，與所有的季節(jié)也是不同的。它不像春天那樣萬物復(fù)蘇，不像夏天那樣綠意蔥蘢，也不像冬天那樣寒風(fēng)凜凜。說它是溫暖的，但它又不像春天那樣指引植物生長；說它是悶熱的，但它又不像夏天那樣使人大汗淋漓；說它涼爽襲人，但它又不像初冬那樣陰雨綿綿，寒意沁骨。在我看來，秋天是最特殊的一個季節(jié)了。它在溫暖、悶熱、涼爽中，存在的是落寞，是孤獨，正所謂“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重”。

　　時間割舍了很多事物，溜走的秋天已經(jīng)一去不復(fù)返。如今，度過了冬天的我，又一次盼望秋的到來，盼望可以退去夏日里浮躁的秋天，盼望一年綠了又黃，黃了又綠，綿延不絕，從容詩意的秋天……

感悟的生活作文 篇3

　　生活，就像十字路口，有許多難題等著你去選擇，選對了，就成功，錯了就失敗。生活簡簡單單，我每天除了讀書還是讀書，我常常在想，什么時候，它才有自己的色彩呢？

　　我的生活非常簡單，有時有笑聲，有時有哭聲，有時我們的笑不是為了自己，是為了不讓身邊的人擔(dān)心。生活中，有黑色，白色，有時連自己都迷茫了，但我最清楚的一點是它可以幫助我們長大，明白生活的道理。

　　我曾經(jīng)看過這樣一篇文章，上帝制造了三個人，第一個人說要享受生活，第2個人說要一邊創(chuàng)造，一邊享受生活，第三個人說我要利用充分的`時間去創(chuàng)造。上帝給了第一個人50分，第二個人100分，第三個人50分。但人們給了第一個人0分，第二個人50分，第三個人100分，這才是他們真正的分?jǐn)?shù)。

　　人生的意義、價值，到底是什么？你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么？好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

感悟的生活作文 篇4

　　早上，我做完作業(yè)，就向東塘的恒遠(yuǎn)書城出發(fā)，很快，我就找到一本我中意的作文書，不管三七二十一，向收款臺擠去，一排長隊前，一個女孩正在交款，電子計價器后面伸出一只纖細(xì)的手，取走那女孩的錢，但對我遞過去的錢手卻視而不見，我強忍住被人忽視的怒大。

　　不一會兒，我習(xí)慣性地把書遞上去，那手像長了眼睛似的'，繞開我取走了另一個男生的錢。

　　我滿臉狐疑地掂了掂腳，又把錢遞上去，“就買這本書”我有點氣急敗壞了，營業(yè)員仿佛又聾又啞，全然不理，收款的那雙手依然繞過我，取走了別人的錢，“技藝”一次比一次嫻熟。

　　我垂頭喪氣地離開收款臺，忽然一個童聲傳過來：“媽媽，來排隊了！”只見一對母女排在隊尾，此時，一種羞辱和不安涌上我的心頭，不過，心中又冒出一絲竊喜，排隊不就好了嗎？

　　活動一下，站到隊尾，心安理得地抬起高昂的頭，那電子計價器的噠噠聲，也不再令我煩躁不安了，于是我偷閑打開了書本，盡情遨游在知識的海洋之中。

　　“孩子，交款了。”我回過神來，輪到我了，對我這個曾經(jīng)的插隊者如此熱情，真讓我“受寵若驚！”我抬起交錢的手，突然，一個“不速之客”又插了過來，但營業(yè)員那只手依然“神”得很，取走了我的錢。

　　走出書城，外面仿佛又是陽光燦爛了，我若有所悟匯入茫茫人海之中。

感悟的生活作文 篇5

　　有些時候，面對有些事，我們會感到分外糾結(jié)。為什么有時自己的出發(fā)點是好的，卻換來了壞的結(jié)果？原因很簡單，其實生活是矛盾的，很多時候根本不能完全按照自己之前的想法去做，因為那可能會導(dǎo)致錯誤的后果。

　　之前不知道在哪里看過一個故事，是講一個小學(xué)生的.故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非，便免不了很多人對他有仇。有一次他被別人實施了校園暴力，他告訴了老師。老師自然是保護他，批評了那些人，這當(dāng)然沒有錯�？墒呛髞�，那個小學(xué)生覺得總是有老師幫助，對別人的暴力無所謂了，就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評了別人，可卻沒有注意到這個小學(xué)生的心理變化，沒有進(jìn)行及時的教育，最后那個學(xué)生頻繁地被施加暴力，身體受傷很嚴(yán)重。

　　我們來看看這個事。老師保護學(xué)生，這沒有錯，但為什么一直以來的保護卻換來的是那個學(xué)生越來越嚴(yán)重的受傷？為什么老師正確的保護卻沒有得到好的結(jié)果？因為那個學(xué)生習(xí)慣被保護，不但不改正，反而變本加厲。保護學(xué)生是正確的，可是如果不在這個過程中觀察事態(tài)，那就可能會導(dǎo)致不愿意看到的結(jié)果。

　　我在《特別關(guān)注》上看到了一個故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄，距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門，要么是繞一大圈從大門進(jìn)去，要么是從那里進(jìn)去�？墒沁@五十米卻偏偏被成群的地攤小販看中，整個人行道全是地攤，要過去就得小心翼翼地走，得多花上不少時間。也有很多人給物業(yè)提建議，說在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門，方便一些�？墒俏飿I(yè)卻遲遲不予理睬。后來便有人人為破壞了一個缺口，給大家創(chuàng)造了極大的方便�？梢驗橐淮晤I(lǐng)導(dǎo)視察，物業(yè)便封住了缺口。后來不斷有人破壞，不斷有人修補，后來物業(yè)倒是醒悟過來，在這里開了一扇門，但整個小區(qū)的出行不便帶來的損失卻難以彌補。

　　同樣的，小區(qū)物業(yè)修門并沒有錯，但他們沒有注意到這里確實需要一個門的事實，他們沒有審時度勢，所以才會有所損失。

　　生活中這樣的例子還有很多，它們警醒著我們，不要一味的按照自己的計劃去行動，觀察時事情況做出的判斷更具有可行性。計劃沒有變化快，當(dāng)人們學(xué)會根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時，我們的生活就將沒有遺憾。

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