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【精華】感悟生活作文九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的感悟生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟生活作文 篇1
從出生的那天起,
我們就在不斷地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)不是單純的快樂(lè),
更不是無(wú)限的悲傷,
而是無(wú)數(shù)的經(jīng)歷和感受積累的過(guò)程。
成長(zhǎng)的澤站,
是一個(gè)個(gè)成功和挫折連接起來(lái)的。
當(dāng)你懷揣著夢(mèng)想,
到達(dá)成功或失敗的驛站時(shí),
你有沒(méi)有想過(guò),
是什么把你帶到這里:
是智商或運(yùn)氣嗎?
不,
不單單是憑揣這些,
更重要的是性格和習(xí)慣。
“習(xí)慣改變?nèi)松保?/p>
習(xí)慣不是與生懼米的',
而是一個(gè)人從小逐漸養(yǎng)成的。
好習(xí)慣使人走想成功。
壞習(xí)慣卻使人一步步偏離成功。
——后記
壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變,
我們要從小培養(yǎng)和堅(jiān)持好習(xí)慣。
走向成功的道路。
感悟生活作文 篇2
人生就像弈棋,一步失誤,全盤皆輸。但不同的是,人生不如弈棋,任何人都沒(méi)有再來(lái)一局的機(jī)會(huì)。因此,在每一個(gè)階段,都要用心思考和感悟。
——感悟人生
我的人生即使才剛剛開始,但是我的小學(xué)生活,給了我許多啟示,每個(gè)人都是從那個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)的,都應(yīng)該了解那時(shí)候的自己的心靈。那時(shí)候自己也是剛剛開始對(duì)外界的認(rèn)識(shí),對(duì)外界的人有所認(rèn)識(shí)、了解。有些人認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,成熟了,其實(shí)那恰恰相反,那是你自己的自大,我們?cè)诟改钢胁攀莿倓傞L(zhǎng)大的小孩子,還是很小。
當(dāng)時(shí),每天無(wú)憂無(wú)慮的,不會(huì)為了自己的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂,只是每天的'吃喝玩樂(lè),父母也沒(méi)說(shuō)什么,看見(jiàn)我們的笑容他們也會(huì)很開心的。父母為了我們的生活好一些,每天那么的拼命的工作,而我們認(rèn)為那是父母應(yīng)該做的,是他們的責(zé)任,那是我們錯(cuò)了,父母沒(méi)有義務(wù)養(yǎng)我們一輩子的,我們要靠自己去賺錢,去努力的為自己的未來(lái)而打拼,而我們現(xiàn)在該做的時(shí)要努力學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,他們會(huì)更加開心的,加油把!
感悟生活作文 篇3
這個(gè)暑假,我來(lái)到國(guó)家公園,并有所感悟。
上完了三周夏令營(yíng),我來(lái)到了加拿大的班夫國(guó)家公園。我們一家三口先乘車來(lái)到了路易斯湖。路易斯湖被譽(yù)為“洛基山脈的藍(lán)寶石”,來(lái)到這里,果然名不虛傳:藍(lán)綠色的湖水平靜無(wú)痕,周圍綠樹環(huán)繞,上面藍(lán)天白云。突然,我看見(jiàn)了在淡淡白云上,竟然有幾座朦朧高大的雪山。這些壯麗的`雪山竟高過(guò)了云層,云層把雪山和路易斯湖分開,就像有了上下兩個(gè)世界一樣,非常震撼。
看完了下面的美景,便忍不住沿著健行步道上山,俯視美麗的路易斯湖。到山上的路很長(zhǎng),我馬上就累得上氣不接下氣,但為了看到風(fēng)景,我堅(jiān)持下來(lái),并到達(dá)頂峰。
在山上的觀景臺(tái)看路易斯湖,它就像一塊被樹木圍繞的藍(lán)綠色寶石,鑲嵌在群山中,靜靜地等待游客的到來(lái)。
過(guò)了幾天,驅(qū)車到冰原大道,發(fā)現(xiàn)有一片森林的樹木都干枯了,非常奇怪。當(dāng)來(lái)到雪山上時(shí),發(fā)現(xiàn)冰里有黑色、燒焦的東西,讓我們更加百思不得其解。下山后,爸爸向景點(diǎn)工作人員詢問(wèn),才知道由于溫哥華附近的森林有大火,燒毀了很多樹木,由其產(chǎn)生的煙隨風(fēng)飄過(guò)來(lái),煙霧把藍(lán)天和白云遮蔽住了,空氣中彌漫著焦糊的味道,冰原也失去了往日的圣潔。森林大火讓我感同身受地體驗(yàn)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
在這美麗的地球上生活,不論是哪個(gè)國(guó)家和人民,都應(yīng)該從自己做起,保護(hù)環(huán)境,為后代留下這寶貴的綺麗風(fēng)景。
感悟生活作文 篇4
那一年的秋天,我參加了露營(yíng),花蕾的啟示。我和二十多個(gè)朋友坐大巴來(lái)到了郊外。那個(gè)早上,我們要進(jìn)行插花比賽,花材要自己去收集。于是,大家都興高采烈地走到營(yíng)外。
秋天真的是到了,桔黃的木葉映著枯黃的草兒,渾然一色。
但秋,并不是枯黃的季節(jié)。
抬眼望去,樹下,那凜冽的秋風(fēng)中,美麗而堅(jiān)強(qiáng)的菊花爭(zhēng)艷斗麗,各具豐姿,紅的潑灑,白的淡雅,紫的深沉……那菊花四周還圍著一圈淡紫的不知名的小草,與那婀娜的秋菊燦爛成一片,相互輝映,在秋日下流光溢彩……
在那花叢中,正在挑選花材的,不正是,井野……
我快步走了過(guò)去。
在那花兒的映影下,井野笑靨嫣然,秀美絕倫,望之直如墜入人間的天使。
我看得呆住了……井野很伏秀,不但人長(zhǎng)得漂亮,而且成績(jī)也很好。我永遠(yuǎn)也不會(huì)像她那樣優(yōu)秀,也許,連她的一半也永遠(yuǎn)做不到……我只是一個(gè)默默無(wú)聞,很普通,很平凡的女孩子,永遠(yuǎn)只會(huì)比別人差。也許,這就是我的宿命吧……
我低下了頭……
“小櫻——”井野的`聲音從花叢中傳了過(guò)來(lái),“過(guò)來(lái)吧!”
我連忙走到花叢中,與井野并排坐下。
井野手里拿著一朵菊花,笑著對(duì)我說(shuō)道“小櫻,你知道嗎,這是波斯菊,它跟春天里最美的櫻花一樣,是秋天最美的花,它是秋天的櫻花。插花的時(shí)候,波斯菊一定是主花,而秋天里所有的草,都是為波斯菊襯托!
井野真的很厲害,她知道的真的很多。我側(cè)過(guò)頭去,望著井野那燦如菊花的笑靨,我明白,我永遠(yuǎn)不及她的一半……
我輕輕地說(shuō):“井野,如果你是波斯菊的話,那么,我只是為你襯托的小草……”
這時(shí),井野轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著我,笑了。
我一臉疑惑。
她彎下腰,用雙手在花叢中,捧起一個(gè)花蕾,“小櫻,你不是小草,你只是一個(gè)還不起眼的花蕾,但花蕾可能會(huì)開出比波斯菊更美麗的花……”
三年后,在那場(chǎng)比賽中,我贏了井野。
花蕾終于開花了,開出比波斯菊更絢麗的花兒……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那花蕾的啟示:不起眼的花蕾可能會(huì)開出比波斯菊更美麗的花兒。
遠(yuǎn)處,花兒在風(fēng)中輕擺,格外絢爛……
感悟生活作文 篇5
手表要的是準(zhǔn)度,而不是價(jià)格。 人要的是價(jià)值而不是年齡,滿足是自我內(nèi)心的滿足。 有時(shí)愛(ài)也是有罪的,不自由的。
再恨一個(gè)人也不能用不道德與不理智在背地里傷害對(duì)方。因?yàn)檫有法律的存在。
當(dāng)人們?nèi)バ蕾p美的物體時(shí)侯,應(yīng)將自己擺在畫家的角度。美是自然的,他不屬于任何個(gè)體的人所有。是在固有與固定的時(shí)間內(nèi)存在。只有純潔和*的心才能感受美的真諦。
動(dòng)物為什么會(huì)怕人,因?yàn)槿祟愰L(zhǎng)期的`捕殺傷害它們,它們的家簇越來(lái)越少了,人類的家簇越來(lái)越大,大的連同類都容納不下,它們只有選擇逃避來(lái)保護(hù)自己。
人總是在自我矛盾與健忘中生活著,看到想要就不顧一切的瘋狂去追求擁有。一旦不喜歡了所看到全是缺點(diǎn)與不好。前后有天壤之別。人的識(shí)別能力真強(qiáng)呀!
沒(méi)有經(jīng)過(guò)了解是不能用絕對(duì)來(lái)衡量一個(gè)人美與丑的。
追求與舍棄需要同樣的勇氣,才是人的行為。
人大多都是別人的梯子,當(dāng)一個(gè)人憑借著你一步步往上爬,到了頂點(diǎn)后,他不再回顧他曾經(jīng)恃為憑借的梯子,他只會(huì)仰望云霄。
人總是在不斷的破壞著人的創(chuàng)造價(jià)值用此來(lái)衡量自己的能力。
當(dāng)財(cái)富是仆人的時(shí)候,生活還有點(diǎn)滋味,一旦財(cái)富成為主人時(shí)候,一切就變的可怕了。自己不冷靜,生活又怎么會(huì)冷靜的對(duì)待你呢?
傷心的話只能自己留,眼淚最好放在心頭,人生的曾經(jīng)擁有最終也是一無(wú)所有,把文明寫在背上,將悲傷藏在懷里最好。想飛的鳥樹是留不住的。
要想超過(guò)比你強(qiáng)的人,就別必須付出比你強(qiáng)的人的雙倍以上的努力。
朋友!如果每個(gè)人都能明白看到自己的渺小,生命的短暫,那物欲就會(huì)減小很多,自己的心里也會(huì)隨之改變,改變是無(wú)限的,接受是不可能改變的,自己是你自己的債主。
要想活的心安理得無(wú)愧于心,不是該做與不該做。而是做什么都應(yīng)該對(duì)社會(huì)有益。
感悟生活作文 篇6
如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸福……而有的同學(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的.生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!
如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
……
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無(wú)論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長(zhǎng)。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂(lè);體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。感悟生活,讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!
感悟生活作文 篇7
學(xué)書法猶如登泰山,只有腳踏實(shí)地,堅(jiān)韌不拔,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,跨越了三個(gè)十八盤。才有望登上南天門、玉皇頂;學(xué)書法又像黃河逆水行船,只有一往無(wú)前,不屈不撓,戰(zhàn)勝惡浪險(xiǎn)灘,沖過(guò)九曲十八灣,才能抵達(dá)上游。
在通往書壇的道路上,曾留下我密密匝匝的腳印,留下了我的歡聲笑語(yǔ),辛苦與探求。所有這一切,都匯入我金黃色的夢(mèng)幻里……
一點(diǎn)一畫,一黑一白。便是一個(gè)五彩繽紛的神秘世界,幽深無(wú)際,變化莫測(cè),誘我步入其中,苦苦癡迷七載。
七年前,當(dāng)我看到賣對(duì)聯(lián)的李爺爺握著毛筆神采飄逸地?fù)]動(dòng)時(shí),當(dāng)我第一次握起毛筆亂涂亂抹時(shí),我的心,就被濃濃的翰墨所浸潤(rùn),再也無(wú)法擺脫。墨池中激起的漣漪,在我心田里一圈圈蕩漾開去……
20xx年,我榮幸地加入小學(xué)書法組,在朱老師的悉心指導(dǎo)下開始了第一張作業(yè)。老師的鼓勵(lì),令幼小的我愈加興奮而加倍努力。漸漸地,我成了重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。此時(shí),翰墨己牽住我的心。課余時(shí)間,我全身心地投入它的.懷抱。苦練基本功,練筆劃。練間架,熱練三伏,寒練三九。從不間斷。
學(xué)習(xí)中,有專注,有淘氣‘有優(yōu)慮,有苦惱,有奮發(fā),有追求。參賽,有失敗,有勝利,失敗了未免懊喪,勝利了不免露出幾分驕氣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記書壇一位老前輩所講的話:“不要害怕跌倒,因?yàn)榈沽巳杂姓酒饋?lái)的希望;不要滿足于站起來(lái)了,因?yàn)檎酒饋?lái)了仍有跌倒的可能!本瓦@樣。我學(xué)會(huì)了在失敗中吸取教訓(xùn),排除苦惱;在成功中得到鼓勵(lì),獲得前進(jìn)的動(dòng)力。
“你呀你,哪里像一位女孩子!泵慨(dāng)媽媽踏進(jìn)我的房間總少不了這祥的抱怨。的確,我房間里一切可以存放物品的空間,無(wú)不被筆墨紙硯所侵占。從《唐·顏真卿勤禮碑》中探出頭的我,不經(jīng)意地笑笑,油然有一絲擁有的自豪感。
懷著對(duì)書法藝術(shù)真摯執(zhí)著的情感,我如饑似渴地在各類顏體字帖中流連,進(jìn)行大量臨寫。我漸漸了解到書法藝術(shù)的內(nèi)涵。此時(shí),我覺(jué)得自己的一只腳初步踏進(jìn)了書法藝術(shù)的門檻,至于門檻后面的庭院,則有待于在奮發(fā)迫求的過(guò)程中慢慢領(lǐng)略。
汗水沒(méi)有白流,自20xx年參加首屆中日青少年“神龍杯”爭(zhēng)奪賽獲獎(jiǎng)后,又接二連三地參賽、獲獎(jiǎng):全國(guó)“大山杯”書法大賽三等獎(jiǎng),“羲之杯”國(guó)際青少年書法大賽二等獎(jiǎng),總工會(huì)成立70周年舉辦的全國(guó)書畫藝術(shù)大展書法作品一等獎(jiǎng)。就在我獲獎(jiǎng)的條幅被選登在《羲之報(bào)》上,我開始飄飄然之時(shí)?偩幝櫚钊鹄蠋煂(duì)我稚嫩的作品逐一精心評(píng)點(diǎn),呵護(hù)之中有期待,贊賞之中有點(diǎn)撥。前輩的愛(ài)心和扶持,令我感動(dòng),更使我清醒。這使我認(rèn)識(shí)到,書法無(wú)止境,前路更漫長(zhǎng)。
我雖獲得了點(diǎn)滴的成績(jī),但我頭腦更冷靜:不要去擠平坦康莊之路,而要去獨(dú)步遙遠(yuǎn)的崎嶇的山徑。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我深知攀登書法山巔之艱難,但我會(huì)更加執(zhí)著地追求。作為一名師范生,老師教會(huì)我一技之長(zhǎng),我還要把它傳授給學(xué)生,培養(yǎng)更多書法苗子,使我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的書法藝術(shù),世代相傳,并發(fā)揚(yáng)光大。
墨池幽深,我聽(tīng)到呼喚:求索者,縱情遨游吧!
感悟生活作文 篇8
今天,依然如故,很平凡地度過(guò)了,我從同學(xué)的小記里看見(jiàn)了他們成長(zhǎng),進(jìn)步的足跡。我也時(shí)常會(huì)想:怎么我的小記水平就依然如故呢?也許,我沒(méi)努力。
"清風(fēng)",這是一個(gè)面巾紙的名字,想必你們家也會(huì)有,但是就算是一個(gè)名字而已,她也能把它寫得那么好,那么細(xì)致。難道我不能嗎?哦,我想錯(cuò)了,我行,我行的,只要善于去發(fā)現(xiàn),怕不進(jìn)步不成?
我放學(xué)回到家里,已經(jīng)18:00了,該吃晚飯了。飯吃好我就悶悶不樂(lè)地走進(jìn)房間里,作業(yè)也沒(méi)做好,我把下巴耷拉在桌子上,向前看去,只見(jiàn)面前的小狗狗,它很白,穿著一件滑稽的藍(lán)條子線衣,坐著,似乎在對(duì)我笑著;我語(yǔ)文只考了80分,不過(guò),這次的試卷是有點(diǎn)兒難度,90分以上的也只有8個(gè)人,可是,我也不可以用這樣的解釋來(lái)安慰自己,別人能做到的事,我為什么不可以做到呢?
我繼續(xù)郁悶著。忽然,就在這不經(jīng)意的一次眼神掃射整個(gè)房間的同時(shí),我看見(jiàn)了他——我最崇拜的歌星jay, 我的床頭貼著他的海報(bào),看見(jiàn)他正對(duì)著我微笑,然而,巧的是,他也正翹起著大拇指,這不是意味著他也在說(shuō)相信自己?jiǎn)幔拷形议_心點(diǎn)兒,雖然,這也許是巧合;雖然,這也許是他在拍攝時(shí)攝影師讓他擺的一個(gè)pose而已, 但是,我利用想像,去擴(kuò)展它,不行嗎?
這樣想想,連自己的偶像也說(shuō)我行,我該努力吧!心里舒暢多了,不是有句話是這樣說(shuō)的嗎:說(shuō)你行,你就行,不行也行;說(shuō)你不行,行也得不行。這句話,不是正說(shuō)明如此嗎?這次,就是那狗狗的個(gè)微笑;jay的`那一個(gè)不經(jīng)意的pose讓我明白了很多很多,這才發(fā)現(xiàn)善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是多么美好的一件事啊!
生活,一切皆自然,善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就是美好的,就是幸福的。要感悟生活的美好,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
感悟生活作文 篇9
生活中愛(ài)有兩種形式,一種是慈母般的愛(ài),它總是以親切和藹的語(yǔ)言使我們樹立信心,鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn);另一種愛(ài)是嚴(yán)厲,總是會(huì)以警告的方式,提醒自己。如何對(duì)待這兩種“愛(ài)”,使自己不斷前行?
由此聯(lián)想到我自己。記得一年級(jí)的一次考試,我得了99分,第一名。我興高采烈地回家,急迫不及待地告訴爸爸這個(gè)好消息,爸爸滿臉笑容地夸獎(jiǎng)我:“精彩極了!闭f(shuō)完后還摸摸我的小腦袋。我想:媽媽看了卷子后同樣也會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我迅速?zèng)_向媽媽,得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“媽媽,你看,我考了個(gè)全班第一!”媽媽看了看我,一言不發(fā),拿起卷子認(rèn)真地看著,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的臉,希望看見(jiàn)她欣喜若狂的表情,但出乎我的意料,“分?jǐn)?shù)很高,但你這么簡(jiǎn)單的口算題都出錯(cuò),還沾沾自喜,糟糕透了!蔽冶粙寢尩脑掦@呆了,沒(méi)想到她會(huì)這樣說(shuō)!心中的'喜悅蕩然無(wú)存,留下的只有失意。
我現(xiàn)在終于知道:精彩極了也好,糟糕透了也罷,都出自于---愛(ài)!正如父親的愛(ài)像蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告訴我在失敗時(shí)不要失去信心;母親的愛(ài)是藥罐中的良藥,良藥雖苦,卻利于病,她提醒我在成功時(shí)不要驕傲自滿,我會(huì)在這兩種不同的愛(ài)中平衡自己,使自己成為一個(gè)“不倒翁”。
我喜歡“精彩極了”,更喜歡“糟糕透了”。
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