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【精品】感悟生活的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的感悟生活的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
感悟生活的作文 篇1
我不知道人生對(duì)我來說意味著什么,但是我之所以活得快樂,是因?yàn)槲野阉醋鲆粓鲇螒颉?/p>
可能有人會(huì)覺得好笑,人生是我們的一切,怎么可以當(dāng)成游戲。但我不這么認(rèn)為,有些人,就是因?yàn)樘粗厝松,才敗在這上面的。記得去年我看過一部電影,它是由德國飛行員圣埃克絮佩里的《小王子》改編的。電影中的女主是個(gè)幾乎接近十全十美的小姑娘。她的母親,非常在乎她的人生,甚至是小女孩去參加入學(xué)面試要做的回答都讓她背的滾瓜爛熟。為了女兒的人生,她做了一個(gè)人生規(guī)劃表,從每月每年精確到每時(shí)每分。母親認(rèn)為,只有這樣,女兒才會(huì)有一個(gè)完美的人生。但是,一個(gè)老人闖入了她們“完美”的生活。老人遭到了母親的怨言,卻將女孩的心扉打開了。他就像一束陽光,照亮了女孩原本黑暗而枯燥的生活。老人給女孩講了小王子的故事,女孩便開始向往著,向往著有一天,可以去找小王子。老人的院子里有很多稀奇古怪的東西,但在女孩和老人看來,它們都是很有價(jià)值的。女孩放棄了那“十全十美”的.人生規(guī)劃表,坐著老人的飛機(jī),開啟了尋找小王子的旅程。他們經(jīng)歷千辛萬苦,將長大了而忘記老人的小王子喚醒了,他們一起拯救了星星。小女孩,也就此改變了她的人生。
那時(shí),我就在想,人生是由自己決定的。既然如此,何不把它當(dāng)做一場游戲,自己把握好手中的“遙控器”,把握好自己的人生,贏下這場游戲,握緊自己的人生。
有時(shí),我會(huì)仰望蒼穹,感慨,這場游戲,是未知的。
我們只需走好現(xiàn)在的路,就好。
游戲?人生?我笑了。
感悟生活的作文 篇2
四年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)過半了,我感覺我的學(xué)習(xí)效率不高,下午五點(diǎn)到家,我磨蹭到九、十點(diǎn)作業(yè)才寫完,甚至有時(shí)候作業(yè)還寫不完。難道我的效率都提不上去嗎?從五點(diǎn)到十點(diǎn),整整五個(gè)小時(shí),如果利用好時(shí)間的話,那些作業(yè)頂多用兩三個(gè)小時(shí)就可以完成,可是我做作業(yè)的時(shí)候并不專注,十分鐘就要出去走走,仿佛椅子上有一個(gè)釘子,為了不讓釘子扎到自己就趕緊出去跑一圈一樣。
這四、五個(gè)小時(shí)里,我的有效時(shí)間又有多少?我預(yù)習(xí)時(shí)總是要用到媽媽的手機(jī),而此時(shí)媽媽正好帶妹妹出去玩,媽媽就把手機(jī)留給了我,手機(jī)總是時(shí)不時(shí)響一下,我就會(huì)忍不住放下手中的筆,去看看是誰給媽媽發(fā)信息了,發(fā)的都是什么。這要耽誤好幾分鐘,我總是控制不住自己。難道我自制力就這么差嗎?
學(xué)習(xí)效率問題,爸爸一天天跟我發(fā)微信對(duì)我說學(xué)習(xí)一定要提高效率,如果這會(huì)兒確實(shí)不想學(xué),那就盡情地玩會(huì)兒,等玩夠了,再學(xué)習(xí)。一旦到了學(xué)習(xí)桌上,就要一心一意,心無旁騖,學(xué)的時(shí)候不能想著玩兒……這道理我也不是不知道,我也不知聽了多少遍了,但我就是達(dá)不到爸爸的.要求。
對(duì)于這件事情,媽媽也是每天晚上寫作業(yè)之前叮囑過我,讓我一定要認(rèn)真寫作業(yè),一定要提高學(xué)習(xí)效率,要有效學(xué)習(xí),而不是磨嘰熬時(shí)間。爸爸媽媽在我學(xué)習(xí)上都提到效率這個(gè)詞其實(shí)我也是理解效率,也知道什么是有效學(xué)習(xí)的。
我有一個(gè)表姐上高二,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,上一次我回老家時(shí)聽表姐說,國慶節(jié)放假,就只有短短的三天時(shí)間,就是在這短短的三天時(shí)間里還布置要做三套試卷,一套試卷呢,就有十來張之多。聽了表姐的述說我心里一沉。如果像我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)效率待上了初高中作業(yè)堆積如山,我該如何完成?
所以提高效率養(yǎng)成好習(xí)慣才是關(guān)鍵,如果這個(gè)壞毛病不在小學(xué)之內(nèi)改掉,會(huì)連累到初高中。那時(shí)候,堆積如山的作業(yè),豈不是要寫到三更半夜?那樣的苦熬、疲勞戰(zhàn)何談學(xué)習(xí)效率啊?想想我都有點(diǎn)害怕,我必須改掉這個(gè)壞毛病!
提高學(xué)習(xí)效率就是我今后的目標(biāo),效率是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵沒有效率就沒有一切,希望我向著提高學(xué)習(xí)效率的方面努力,改掉拖延磨蹭的壞習(xí)慣!我要為自己加油!
感悟生活的作文 篇3
各位師弟師妹,只要你們用心的投入去做一件事情,總會(huì)有很多的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴....在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥垼缓罄^續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活,沒有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的'隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對(duì)我們來說異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡單的站立動(dòng)作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。
訓(xùn)練中,在烈日下,教官們的皮膚黝黑,兩腮通紅。很難想象他們?cè)?jīng)經(jīng)歷了多少嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)了解到教官的年齡時(shí)——21歲,人生中最美好的青春時(shí)光。讓人突然間感覺很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來不是夢(mèng)》,既然現(xiàn)在我們有優(yōu)越的條件,為何不認(rèn)真地過每一分鐘呢?
感悟生活的作文 篇4
經(jīng)過這次短暫、艱苦而又難忘的軍訓(xùn),我們少了份嬌氣,多了份堅(jiān)強(qiáng);少了份依賴,多了份自強(qiáng);少了份怨天尤人,多了份勇往直前;同時(shí)也懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng)。
“向前、向前、向前”,我們的軍訓(xùn)還沒有結(jié)束,這只是我們漫長人生的第一步,我們腳下的路還很長。同志們,繼續(xù)努力吧!
一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。七天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。
軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對(duì)它的`反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。
軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者.曾經(jīng),我們一起歡笑過,流淚過.今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練.明天,我們一起迎接絢麗的彩虹.苦,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感.嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己.天空愈晴,星辰愈燦爛,七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)美好的明天,讓我們大聲說:軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn)。
感悟生活的作文 篇5
如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸福……而有的同學(xué)卻說初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的.人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。
感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
感悟生活的作文 篇6
初三,隨著學(xué)習(xí)壓力的增加,思緒常常飄忽不定,為未來的變幻莫測感到可怕。
我看著窗外的天空,深深地嘆了口氣。生活真的就是如此嗎?夢(mèng)想是那又高又遠(yuǎn)的東西,仰望久了,眼睛會(huì)酸,會(huì)落淚。
出去走走吧,散散心!心中萌生了這樣一個(gè)念頭。于是,我變來到了鄰居的果園里,獨(dú)自在樹旁徘徊著。
忽然,樹上的枝干交織的地方似乎有什么東西在動(dòng)。我的眼球被吸引住了,就悄悄地在過去。原來,是一只黑色的蜘蛛正編織著它的網(wǎng)呢。蜘蛛爬來爬去,上上下下。它小心翼翼地編著,一圈又一圈,就這樣不厭其煩地進(jìn)行著。終于,它成功了,織成了一張又大又好的蜘蛛網(wǎng)。平時(shí)常聽老師用蜘蛛織網(wǎng)的故事來告訴我們要堅(jiān)持不懈,今天,我倒要見證見證這小蜘蛛到底有多大耐性。于是,我輕輕走過去,用食指一彈,蜘蛛網(wǎng)就這樣被我不費(fèi)吹灰之力就破壞了。我得意地笑了。
蜘蛛似乎有些傷心,但很快地,它有開始織網(wǎng)了。于是,我又一次次地蓄意破壞,試圖消除它織網(wǎng)的念頭與執(zhí)著。但蜘蛛始終沒有放棄,一次又一次地重新織網(wǎng)。
我開始對(duì)蜘蛛肅然起敬,默默地注視著它的每一個(gè)動(dòng)作。弱小的身軀在樹枝的角落里躍動(dòng)著,是那樣堅(jiān)定,那樣頑強(qiáng),那么執(zhí)著。它的每一個(gè)動(dòng)作都像一個(gè)個(gè)充滿活力,包含自信的音符,都透露出它對(duì)生活的熱愛與真摯。第七圈,它快要成功了。我決定不再破壞它的杰作,可是,天有不測風(fēng)云,老天居然突然狂風(fēng)大作,繼而傾盆大雨。我趕緊撇下蜘蛛跑回家去。心想:蜘蛛會(huì)放棄嗎?它還能堅(jiān)持嗎?
雨后,我迫不及待地來到果園!鞍!”我驚喜地發(fā)現(xiàn),就在剛才蜘蛛織網(wǎng)的地方,赫然張著一張碩大漂亮的蜘蛛網(wǎng)!我若有所悟,蜘蛛一直執(zhí)著追求的是春日的綠、夏日的花、秋日的果、冬日的.雪更美、更偉大的壯舉。
至此,我的心已豁然開朗。我想,對(duì)未來,我不會(huì)再茫然。因?yàn)槲业哪繕?biāo)已明確,我的信心已樹立,我該播種希望的種子了。朦朧中,希望之花似乎正在我的生命中怒放呢!
感悟生活的作文 篇7
生活就像一部充滿了喜怒哀樂的電影。有時(shí)回想起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:有幸福的滋味,有辛酸的感覺,有快樂,有后悔……有太多太多。新的一年的到來代表我又長大了一歲,而我對(duì)生活的感悟又深了一層。我知道了,我感悟出了生命的寶貴、生命的短暫、生命的脆弱。
大家也許都在抱怨時(shí)間為什么過得這么慢,但是在我的眼里看來,時(shí)間過得太快了。俗話說得好:“時(shí)間好比東流水,只能流去不能回。”當(dāng)時(shí)間一分一秒悄悄地從我們的指縫間溜走,一天的時(shí)光也隨之溜走,我就感到人生少了一天歡樂,一天的幸福。時(shí)間真的是十分的寶貴,它與生命一樣重要、一樣寶貴。不要以為生命是無限的,不懂得珍惜時(shí)間的人就是在浪費(fèi)生命。
生命是脆弱的。我的媽媽曾經(jīng)生過一場大病,在生命邊緣徘徊,但最終堅(jiān)持了下來。媽媽總是對(duì)我說:“好好學(xué)習(xí),天天向上。人的生命是脆弱的。媽媽曾經(jīng)經(jīng)歷過生死離別,生命真的'很脆弱,要是沒有醫(yī)生的治療,你就沒有媽媽了。”媽媽每次說完,我總會(huì)細(xì)細(xì)地品嘗這段文字,有時(shí)還會(huì)情不自禁地流下眼淚。生命真的好像一點(diǎn)就破,唐山大地震,一夜之間就奪走了許多人的生命,所以我更要好好珍惜我的生命。
一個(gè)人倘若不懂得珍惜生命,他在臨終前一定會(huì)后悔自己為什么揮霍大好青春,為什么自己的生命比別人的短暫,其實(shí)他自己很清楚。
有時(shí)我回想往事,想想自己的生活何嘗不是這樣呢?感悟出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感悟出13年來我對(duì)生活的了解!
感悟生活的作文 篇8
善良溫婉的山羊,不必夢(mèng)想成為哲學(xué)家的影子,自有身為山羊的快樂;在草原上活潑跳躍的袋鼠,不必整日憧憬成為威武的拳王,自有屬于袋鼠的光彩;奔馳在茫茫大地上的斑馬,不必抱怨無法成為英國皇家水兵,自有人生的奔騰與豪放。
每個(gè)人在天地中都有屬于自己的位置,在這個(gè)位置上就要腳踏實(shí)地,不要總是這山望著那山高,不切實(shí)際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥一樣,無論怎樣,都無法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此,為何不樂于做一只小鳥,活出小鳥的快樂與無憂無慮呢?
一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼,為何不活出自己的真實(shí)色彩呢?無須抱怨自己,相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無須效仿他人,做獨(dú)一無二的自己才是真正地張揚(yáng)個(gè)性。我們要做的不是亦步亦趨,而是發(fā)出自己的聲音,哪怕很難聽,心里卻很踏實(shí),因?yàn)檫@是我們?nèi)松艞l的.真實(shí)寫照。
既然是一顆堅(jiān)硬的石子,就無須羨慕廣場上肅立的石碑,祖國綿延千里的路基仍需你獻(xiàn)上全部的力量。既然是一株堅(jiān)挺的青松,就無須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳,祖國的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。
邯鄲學(xué)步的故事大家耳熟能詳,它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過程中迷失了自己、不能認(rèn)清自己的人。有些人對(duì)自己一點(diǎn)都不了解,總是白日里做著美夢(mèng),可是個(gè)性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。
少年王羲之善于模仿,自認(rèn)為無可挑剔,卻遭到父母的指責(zé),“你所寫的字都是模仿的,哪一筆是你自己寫的?”這句問話將王羲之一味模仿的夢(mèng)幻擊得粉碎。他從此頓悟,不再模仿,而是創(chuàng)立了自己獨(dú)特的風(fēng)格,幾十年后終成一代名家。
先人的例子告訴我們,只有做真實(shí)的自己,看到自己的獨(dú)特之處,活出自己真實(shí)的色彩,才能取得真正的成功。
天生我材必有用,每個(gè)人、每件事,都有它存在的理由,都有它不同于他人的價(jià)值,都有屬于自己的用武之地。何必去艷羨太陽的嫵媚與妖嬈,月亮的清輝不也是一種美麗嗎?何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿,徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂嗎?
只有正確地認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)清自己,才能夠腳踏實(shí)地地去做一些事情,才能夠真正活出屬于自己的精彩。
感悟生活的作文 篇9
你們知道幸福是什么嗎?幸福是一種感覺,當(dāng)口渴的時(shí)候有一口水喝;當(dāng)饑餓的時(shí)候有一口飯吃;當(dāng)我考試成績不理想的時(shí)候,媽媽那鼓勵(lì)的眼神……,這就是幸福,貪婪的人永遠(yuǎn)與它無緣。
下面將我的幸福與大家分享:有一次半期考試我沒考好,只考了80多分,放學(xué)后我垂頭喪氣地走在路上,心里感到惴惴不安,不知道怎么給媽媽交代,仿佛“世界大戰(zhàn)”即將上演,我的腦子里激烈地斗爭著,邪惡的我和善良的我都同時(shí)跑了出來,邪惡的我說:“如果把試卷給媽媽,媽媽不打破你的屁股才怪呢。”另一個(gè)善良的我說:“把試卷給媽媽吧,該來的總會(huì)來,逃避不是辦法,男子漢要勇于承擔(dān)責(zé)任。”就這樣,你一言我一句,誰也不肯罷休,但是最后我還是站到了善良的`一邊;丶液,我的心中就像有一只小鹿般,“咚咚咚”地跳個(gè)不停,懷著緊張的心情,我小心翼翼地把試卷遞給媽媽。媽媽看了我的試卷后,溫柔地鼓勵(lì)我說:“沒關(guān)系的,孩子,這次沒考好,還有下一次呢,好好地反思一下吧!蔽衣犃藡寢尩脑挘闹袘抑男囊幌伦勇淞讼聛,便和媽媽一同分析了試卷中出錯(cuò)的地方,找到?jīng)]考好的原因,然后朝著自己理想的成績拼搏,后來我的成績就慢慢好了起來。
幸福就是這種被關(guān)心的感覺,我一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的期望。
感悟生活的作文 篇10
三年的高中生活已經(jīng)倏忽而逝,看著高考的日子一天天逼近,這不得不讓我停下腳步來展望一下自己的未來.原來覺得高爾基所說的"一個(gè)人所擁有的最多而又最少的是時(shí)間,最漫長而又最短暫的是時(shí)間"有點(diǎn)自相矛盾.現(xiàn)在看來一點(diǎn)也不,卻有點(diǎn)后悔以前拿起霍金的《時(shí)間簡史》只是隨便翻了一下.他將時(shí)間上溯到過去,然而我卻想從過去找尋出對(duì)時(shí)間最準(zhǔn)確的詮釋,但我不論從哪個(gè)角度出發(fā)都無法做到,我只知道時(shí)間是金錢所無法買到的,時(shí)間可以成就一翻驚天動(dòng)地的宏偉大業(yè),時(shí)間可以讓人漸漸成熟,時(shí)間可以證明一切你一時(shí)無法想通的事物……
今天是20xx年1月29日,距離高考的準(zhǔn)確時(shí)間是129天.所以說時(shí)間是足夠的,但在這129天的時(shí)間里,要補(bǔ)上3年的陋缺,我不是什么傳說中的神,也不是什么二般的人,所以說129天對(duì)我來說確實(shí)是漫長而又短暫的.
記得以前和妹妹談及理想這個(gè)話題的時(shí)候,她聽了我的理想之后說;"你真是志從高遠(yuǎn)啊,不過我相信在你一翻努力之后,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的".我感謝妹妹對(duì)我的支持,也感謝所有關(guān)心我的人,我想你們不會(huì)失望的.
面對(duì)高三自己已經(jīng)失去了一半,現(xiàn)在學(xué)習(xí)雖然是一塌糊涂,但還是有一種"滿目青山夕照明"的感覺,我很欣喜早就為自己樹立了遠(yuǎn)大的志向,如果沒有它我可能早已失去了奮斗的動(dòng)力,所以說理想YE是我們?cè)缙谌松豢扇鄙俚臇|西.俗話說高三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),( 勵(lì)志文章閱讀)所以人們喜歡把高三和自己的命運(yùn)聯(lián)系在一起,我想我們應(yīng)該坦然的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的高三生活,但我們更應(yīng)該主宰自己的命運(yùn).很慶幸自己能夠擁有高三,所以在這里我感謝我的父母給予我的愛和支持,感謝他們的對(duì)我犯錯(cuò)后一次次的寬容,感謝他們給足了我選擇的機(jī)會(huì),讓我的人生中多了這份記憶.
高三讓我盡嘗了酸甜苦辣的滋味,我的高三成了一首悲傷與欣喜交織所成的美妙樂曲,經(jīng)歷高三可以說就是在品味人生,當(dāng)然人生的'這艘大船也不是一帆風(fēng)順的,它需要一次次的去經(jīng)歷挫折,去經(jīng)歷一次次巨浪淘砂般的折磨.當(dāng)然我們不能沉寢在這挫折與磨難中去抱怨,去惆悵。我們應(yīng)該鼓起對(duì)生活的勇氣而斗志昂揚(yáng)。去用我們的有情之眼,看無情人生,看出感動(dòng),看出覺悟,看出共鳴,看出希望。逐趕一分傷痛,而多一分慰藉;逐趕一分冷漠,而多一分溫情;首先為自己營造一個(gè)恬適而敞亮的心境。面對(duì)磨難與挫折我們要自信,坦然。古人云‘天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其脛骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!ルy對(duì)于一般人來說是絆腳石,對(duì)于有才能的人來說是一筆巨大的財(cái)富,而對(duì)于弱者來說無異于萬丈深淵,所以我們應(yīng)該努力的讓它成為我們?nèi)松幸还P巨大的精神財(cái)富。在人生的這場決斗中,我們要把自己鑄造成為‘‘得之心符之手,得之手符之物’’的上好武器。
人生的箭自從你出生之時(shí)就已經(jīng)射出,而且不可能回頭。我們不要在陽光下做夢(mèng),不要在夢(mèng)想時(shí)間能夠倒流,不要夢(mèng)想生命能夠?yàn)槟憔W(wǎng)開一面。我們只能不停的向前奔跑,因?yàn)槟繕?biāo)在前,成功在即。
坐看庭前花開花落,仰觀宇宙云卷云舒。人生如棋般變幻莫測,一招不慎,滿盤皆輸,人生如棋落子無悔,人生如棋可以絕處逢生,人生如棋輸了一次又可以重來一盤,當(dāng)然整個(gè)人生是不可能再重來一次的。所以我們應(yīng)該善待每一個(gè)日子,不為別的,只為我們的人生中能少一些遺憾。.
最后,我相信我一定會(huì)握好人生三盞燈:自信,勇敢與堅(jiān)毅。走好我人生的每一步。朝著自己心之所向,去努力,去奮斗,去拼搏。
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