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精選感悟的生活作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的感悟的生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感悟的生活作文 篇1
幾歲是生命中最好的年齡呢?電視節(jié)目拿這個(gè)問題問了很多的人。一個(gè)小女孩說:"兩個(gè)月,因?yàn)槟銜?huì)被抱著走,你會(huì)得到很多的愛與照顧。"另一個(gè)小孩回答:"3歲,因?yàn)椴挥萌ド蠈W(xué)。你可以做幾乎所有想做的事,也可以不停地玩耍。"一個(gè)少年說:"18歲,因?yàn)槟愀咧挟厴I(yè)了,你可以開車去任何想去的地方。"一個(gè)女孩說:"16歲,因?yàn)榭梢源┒础?
一個(gè)男人回答說:"25歲,因?yàn)槟阌休^多的活力。"這個(gè)男人43歲。他說自己現(xiàn)在越來越?jīng)]有體力走上坡路了。他l5歲時(shí),通常午夜才上床睡覺,但現(xiàn)在晚上9點(diǎn)一到便昏昏欲睡了。一個(gè)3歲的小女孩說生命中最好的年齡是29歲。因?yàn)槟憧梢蕴稍谖葑永锏娜魏蔚胤剑摱人械臅r(shí)間。有人問她:"你媽媽多少歲?"她回答說:"29歲。"有人認(rèn)為40歲是最好的年齡,因?yàn)檫@時(shí)是生活與精力的最高峰。一個(gè)女士回答說45歲,因?yàn)槟阋呀?jīng)盡完了撫養(yǎng)子女的義務(wù),可以享受含飴弄孫之樂了。一個(gè)男人說65歲,因?yàn)榭梢蚤_始享受退休生活。最后一個(gè)接受訪問的是一位老太太,她說"每個(gè)年齡都是最好的,享受你現(xiàn)在的年齡吧。"每個(gè)年齡都是最好的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們常常認(rèn)為自己所處的年齡是最糟的。史威福說:"沒有人活在現(xiàn)在,大家都活著為其他時(shí)間做準(zhǔn)備。"要么是回憶過去的美好時(shí)光,要么為了將來苦思冥想、疲于奔命,獨(dú)獨(dú)忘了要把握現(xiàn)在,活在現(xiàn)在。
只有你現(xiàn)在的年齡是最真實(shí)的,不要回避今天的真實(shí)與瑣碎,走好腳下的路,唱出心底的歌,把頭頂?shù)年?yáng)光編織成五彩的云裳,遮擋凌空而至的風(fēng)霜雨雪。每一天都向人們敞開,讓花朵與微笑回歸你疲憊的心靈,讓歡樂成為今天的中心。如果有荊棘阻擋你匆匆的腳步,那也是今天最真實(shí)的生活。迎接今天的最佳姿勢(shì)就是站立,用你的'手拂去昨天的狂熱與沉寂,用你的手推開明天的迷霧與霞輝,用你的手握住今天的沉重與輕松。把迎風(fēng)而舞的好心情留在今天,把若隱若現(xiàn)的陰影也留給今天。享受你現(xiàn)在的年齡吧,讓生命感知生活的無邊快樂。
感悟的生活作文 篇2
生活既是多姿多彩,又是平淡無奇的。生活總是圍著情緒轉(zhuǎn)。
心情好的時(shí)候,心里總覺得:花是多么的艷,草是多么翠,鳥鳴是多么的脆,天空是多么的蔚藍(lán),白云是多么的透明,河水是多么的清澈。一天下來,心情依舊陽(yáng)光燦爛。睡覺時(shí),還會(huì)說:“生活是多么美好!我喜歡生活!”
心情比較煩躁,生活又是怎樣呢?當(dāng)心情比較煩躁時(shí),心里總覺得扭成了一條線,想:花怎么那樣高傲,草怎么那樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝,鳥兒怎么那樣不堪一擊,天空怎么那樣高不可攀,白云怎樣那樣動(dòng)搖不定,河水怎么那樣觸摸不到。并且覺得生活漆黑一片。
心情特別不好的時(shí)候,又是另一種景象?偸菚(huì)自言自語(yǔ):“還不如死了算了!被ā⒉、鳥、天空、白云、河水,一切美好的世物都變得暗淡無色,毫無生機(jī)。這是,他會(huì)大喊:“我不想活了!”
生活多姿多彩,同時(shí)也伴隨著多多少少的'不愉快,這才形成我們大家共同的生活。
感悟的生活作文 篇3
感悟生活是使寫作走出困境的必由之路。感悟生活,首先要時(shí)時(shí)在意,處處留心,逐漸磨礪出能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這樣才能使“夕陽(yáng)芳草尋常物”,入文皆為絕妙辭。其次要掌握思考的方法:要善于問為什么,要注意事物的象征義,要用辯證法去分析問題。三要多讀書,接受豐富的間接生活經(jīng)驗(yàn),書刊內(nèi)容包羅萬象,閱讀書報(bào)雜志是最快捷的感悟生活的方法。四要及時(shí)定格對(duì)生活的感悟。寫日記,作札記,這樣可以逐漸積累起豐富的寫作素材。
生活天宇,浩渺廣闊,人生世相,光怪陸離,美丑善惡并存,悲喜哀樂共生。生活本是五色草,本是七色花,只要真正去感悟,就能發(fā)現(xiàn)一花一草,一狗一貓,一片云,一顆星……到處都是可寫之物,物物都能生發(fā)妙文。做到這一點(diǎn)的前提是感悟生活。如何感悟?方法有四,現(xiàn)分述如次:
一、首先,磨礪視覺,練出發(fā)現(xiàn)美的眼睛
長(zhǎng)期生活在一個(gè)地方,對(duì)周圍的一切就會(huì)司空見慣,習(xí)以為常。所以總是聽到有人埋怨生活平淡、枯燥、無聊,甚至說什么活得累,活得煩。這種感覺導(dǎo)致思想與感情的淺薄與匱乏,造成文思的枯竭。其實(shí),就在幾乎“無事”的生活中,蘊(yùn)含著深廣的人生哲理和獨(dú)到的精思妙論。要知道,世界上并不是人人都寫不出好文章,能寫出好文章的人,都是能深入發(fā)掘生活之理的有心人。生活既能給予他們以妙思哲喻,當(dāng)然也能給予我們以妙思哲喻,不過,我們首先要是一個(gè)有心人。也就是說,我們應(yīng)該像林黛玉初進(jìn)榮國(guó)府一樣,處處留心,時(shí)時(shí)在意。你該留心路邊的小草何時(shí)吐出了新芽,池塘的`水面何時(shí)初結(jié)了冰皮,楊柳飄絮更換姿容到底是在哪幾天,你該留心你同學(xué)的眉頭何時(shí)蹙了起來,嘴角是否含有笑意,興奮和悲傷時(shí)的語(yǔ)調(diào)、表情到底有什么不同,不同服飾的人流露出來的思想情感有什么不同,男女老少對(duì)同一件事所作出的反應(yīng)有什么不同……當(dāng)你留意了,你的視覺會(huì)越來越敏銳,你將越來越能感到生活的豐富多彩。可以說,只要有意識(shí)地去觀察去發(fā)掘,就取得了大千世界與自我內(nèi)心的融會(huì)貫通的真經(jīng),生活中的一言一行一顰一笑一物一景就成了生發(fā)妙文的佳品。
二、掌握思考的方法
對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說,只要真心實(shí)意想寫好作文,時(shí)時(shí)留心,處處在意,還是能夠做到的。但若想讓生活意象活脫脫地蹦跳出來,使筆下生花,還必須將思維之鉆打向事物的深層。
應(yīng)該說,思想感情是一篇作文立意高下的試金石。如果作文思想深刻,情感充沛,則作文是豐厚的,有力度的;反之則是單薄的,膚淺的。現(xiàn)在不少學(xué)生常?嘤谧约旱淖魑娜惫苌疃,缺乏感染力,原因就在于往往就事論事,就景寫景,不曾深入思考,未能挖掘出事物深刻的內(nèi)涵。
怎樣才算深入思考?無他。一要多問幾個(gè)“什么”。生活的哲理,對(duì)普通人而言,決不是一眼就可以看出來的,往往會(huì)陷入“山重水復(fù)疑無路”的困境,如同進(jìn)山尋寶,卻不知寶在何處,只好嘆道“只在此山中,云深不知處”。倘多問幾個(gè)“什么”,則往往能層層剝開事物的表象,使事物蘊(yùn)含的思想和哲理漸漸顯露。例如下列問題:這是什么事情?為什么會(huì)發(fā)生這事情?這事情能表現(xiàn)人物什么思想感情?這事情的性質(zhì)是什么?這事情將有什么結(jié)果?二要注意把握事物的象征意義。社會(huì)現(xiàn)象,自然生態(tài),大都蘊(yùn)含著一定哲理,可昭示一種思想。當(dāng)看到流水,應(yīng)該想到時(shí)間之一去不復(fù)返。想到“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人”;看到落花,應(yīng)該想到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;看到樹根,應(yīng)該想到“不求聞達(dá),只求默默奉獻(xiàn)”的精神;看到孩童嬉鬧,就想到“天真”的可愛;看到一字之差造成了巨大損失,就想到“小處不可輕視”把社會(huì)現(xiàn)象、自然生態(tài)的特點(diǎn)與人生狀態(tài)加以對(duì)比,往往能找到其間的相似點(diǎn),并進(jìn)而抽象出一定的思想和哲理。三要注意家庭的影響。根據(jù)內(nèi)因外因原理,家庭條件好只是成才的外因,不能決定一個(gè)人必然成才。但外因起很大作用,書香門第秀才多的事實(shí)表明,家庭條件與成才有很大關(guān)系。“書香”的家庭環(huán)境往往能對(duì)人成才產(chǎn)生積極的影響。
三、接受間接生活經(jīng)驗(yàn),豐富人生閱歷和思想感情
小學(xué)生的生活十分單調(diào)枯燥,很難碰上驚心動(dòng)魄的事情,很難遇到覺得十分有意義的事情,很難產(chǎn)生獨(dú)到的思想觀點(diǎn)。直接人生經(jīng)驗(yàn)雖多,但有價(jià)值的不多,即使有價(jià)值也不一定真的記在了心里,所以在寫作中不能左右逢源,運(yùn)用自如。那么,大量閱讀報(bào)刊雜志書籍,從中汲取營(yíng)養(yǎng),用以豐富閱歷和思想感情,就成了極為有效的方法。
書籍是人類進(jìn)步的鑰匙。書中有大漢的冷月,盛唐的樂舞,荷馬的悲歌,泰戈?duì)柕妮p吟。書中有著數(shù)不清的故事,有著各種各樣的思想感情,各種觀點(diǎn),各種哲理,各種人生感悟,使讀者能從中大獲益處:沒有經(jīng)過的可從書中經(jīng)過,沒有見過的可從書中見到,沒有體驗(yàn)過的可從書中體驗(yàn),世上滄桑人生百態(tài)盡收眼底,天下諸色人等全上心頭。每讀一部書,就像多活了一遍,就多了一個(gè)人的人生經(jīng)驗(yàn)。因此說,讀書乃是接受間接人生經(jīng)驗(yàn)最有效的方法,以寫作文而論,也就是提供寫作素材的最有效的辦法。
四、及時(shí)定格瞬間感受
每人每天都不會(huì)糊里糊涂地度過,幾乎每時(shí)每刻都有思想活動(dòng),都有情感生滅。或是舊情舊思的重溫與延續(xù),或是新情新思的萌生與發(fā)展,它們有時(shí)間長(zhǎng)短之別,也有程度大小之分,長(zhǎng)的大的容易引人追尋、捕捉,短的小的則往往如輕風(fēng)拂面難留痕跡。因此,如果不能及時(shí)把這些思想與感情定格下來,它們就會(huì)一一成為歷史陳跡,越來越飄渺,越來越虛空,以至于趨向于無。及時(shí)定格這些瞬間感受,用文字記錄下來,日積月累,則將形成豐厚的文章題材,為寫作打下良好基礎(chǔ)。
首先要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣,這樣就可以把每日所思所想及時(shí)記錄下來。得了好成績(jī),心情愉快;受了批評(píng),心情郁悶;與同學(xué)作了傾心長(zhǎng)談,和老師有了教與學(xué)的默契,有人“哐”地一聲關(guān)門引起了你的不快,有人哈哈大笑讓你感到莫名其妙,諸如此類,都可以寫進(jìn)日記,一方面是在練筆,更主要的是為真正寫作作了思想感情的充分準(zhǔn)備。二要養(yǎng)成作札記的習(xí)慣。當(dāng)我們讀書時(shí),我們不要只瞧熱鬧。常言說:不動(dòng)筆墨不讀書。既在讀書,就一定要拿著筆,發(fā)現(xiàn)有好的段落,就一定要抄下來,并且作一番思考,看它到底好在哪里,把所領(lǐng)悟的寫進(jìn)札記。一旦書中文字觸發(fā)了你的思想感情,也要馬上記錄下來。這將是一個(gè)中學(xué)生迅速提高作文能力的最佳途徑。當(dāng)我們養(yǎng)成了讀書作札記的習(xí)慣時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作原來是十分輕松愉快的事情。平時(shí)還當(dāng)養(yǎng)成隨時(shí)記錄感悟內(nèi)容的習(xí)慣。有時(shí)我們不是在寫日記,也不是在讀書,而是在做其它事情時(shí),靈感突然出現(xiàn),這時(shí)就應(yīng)當(dāng)趕緊找筆紙作個(gè)記錄,即使這靈感也許并不十分清晰;記錄時(shí),長(zhǎng)短可以不限,靈感如噴泉,就多記下一些。靈感只一點(diǎn),就只記幾個(gè)字或一兩句話。不管記多記少,都可以,就是不能不記。
養(yǎng)成了及時(shí)捕捉思想感情的習(xí)慣,就能使許多東西定格在紙上,寫作能力的提高就有了非?煽康谋WC。
感悟的生活作文 篇4
生活像一場(chǎng)電影,有精彩的,也有失敗的的,有悲慘的,也有快樂的。
每個(gè)人都有自己的生活,生活在每個(gè)人的控制下而變,愛迪生,愛因斯坦等名人的生活算是精彩的,因?yàn)樗麄兊玫搅藙e人的贊賞,得到了全世界一致的.認(rèn)同,也許有些人認(rèn)為像愛迪生,張海迪等人的命運(yùn)那么悲慘怎能稱精彩?是!命運(yùn)之神給他們的來了天大的痛苦,可是因?yàn)椴恍傅呐,他們有了許多人不可思議的成就,因?yàn)檫@些成就,他們得到了世界的認(rèn)同,因?yàn)樗麄兊呢暙I(xiàn),許多人得到許多的不可能得到的東西,F(xiàn)在也許大家懂了為啥稱這種生活為精彩吧!
生活是多變的,它像一個(gè)魔法師,更像一面鏡子,當(dāng)你樂觀地笑對(duì)生活時(shí),它也會(huì)無私的對(duì)你笑,當(dāng)你極其失落地看這面鏡子時(shí)鏡子也絕不會(huì)對(duì)你微笑,也許在這里有很多人問,命運(yùn)是天生注定的,那么我們?cè)趺锤淖兯?命運(yùn)不可改變,可在同一種命運(yùn)中會(huì)有兩種或兩種以上的生活,這里也包括精彩失敗……
生活就是這樣,很現(xiàn)實(shí),也很多變。他絕不敗在幻想,也絕不會(huì)勝在努力。
感悟的生活作文 篇5
總是感覺沒有理由相信我們這個(gè)世界是3D的,好像總是感覺沒有理由不相信我們沒有生活在4D中;蛟S這終究是個(gè)人的感覺,然而,我還是這樣相信,因?yàn)檫@樣的事,我每天都在經(jīng)歷。時(shí)間真的是不容忽視,又絕不可單獨(dú)重視的東西。它和這個(gè)世界存在的事物一樣重要,但如果把它們分開的話又變得毫無意義。可是,太多時(shí)候,時(shí)間還是被遺忘。因生活在4D中。
為它總是會(huì)牽起心中沉淀的碎片,帶著感動(dòng),一陣又一陣地緊扣著靈魂的大門。時(shí)間把奶奶的鬢發(fā)染白,把她送到了安樂椅上,攀著時(shí)光的枝藤將遺失在墻邊的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)放人籃中,在嘴邊回味著一個(gè)又一個(gè)4D的故事。她發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的激情、情感、感覺、覺悟,在今日看來竟褪去無數(shù)光彩。她不明白,是什么讓它們看起來如此陌生、遙遠(yuǎn)。她不明白,為何自己無法回到從前的她?那時(shí)的心如今又在何方?不,一切都還是原來那樣,只是時(shí)間。它將年輕的美好腐化成了蒼老的回憶,它讓曾經(jīng)在咫尺的東西都遠(yuǎn)去到天涯。我告訴奶奶,往日都留在時(shí)間的屋子里了,你撿來的只是心底里曾經(jīng)存在的影子,那也是時(shí)間留給你的。奶奶茫然了。我知道,當(dāng)有一天她老人家壽終正寢的時(shí)候,同樣會(huì)感到今天的遙遠(yuǎn)。
時(shí)間是一條水平線,沒有最高點(diǎn)。所以,你永遠(yuǎn)看不清一切。
時(shí)間把我的心平靜,把心中的恨與悔、愛與悲,一次又一次沖淡。讓我在回到母校的時(shí)候,有的只能是感慨。我坐在書桌前,打理出兩年來的一些紀(jì)念:作文競(jìng)賽的'參賽證、通知領(lǐng)獎(jiǎng)的信、入學(xué)的通知、南京三日游的日程表。很想理出當(dāng)時(shí)的心情、空氣,得到的卻盡是心中莫名的抽泣。今朝,我怎也無法相信《感受淚水》的作者會(huì)是自己。難道這種奢侈的東西也是招之即來,揮之即去?我總是后悔過去,還是,所有的人都在后悔過去?我只是知道,那只是時(shí)間作怪,如果一切都停滯,感情便不是我們的東西了。可是,失去的還會(huì)有愛。時(shí)間也是喜歡“愛”的吧!
我知道,在接下來的任何一個(gè)時(shí)刻,我的心還是會(huì)被時(shí)間帶來的各種情感充盈。
時(shí)間是一個(gè)調(diào)味瓶,是它讓地球上的所有生物有了七情六欲、痛苦和感傷。
物體的站立,需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)。情感的存在,則基于時(shí)間的支撐。
如果我們真的是生活在3D中,如果真的是沒有時(shí)間的融人,那么,瞬間的一見鐘情和永恒的海誓山盟就毫無意義。愛情也只是異性體的結(jié)合,回憶只是重復(fù)著生老病死,當(dāng)時(shí)的恨與痛會(huì)永遠(yuǎn)地占據(jù)一個(gè)人的心,寬容便成了鮮為人知的詞語(yǔ),感動(dòng)也只是欲望滿足的標(biāo)志。
當(dāng)然,不會(huì)有這篇文章,不會(huì)有我的成長(zhǎng)。
生活在4D中,會(huì)由于時(shí)間的介人產(chǎn)生過多消極的東西:傷心、悲痛、悔恨、嘆息,但是我們還是得到了很多:感情、愛、生命。時(shí)間以其自身無窮的力量告訴我們,想要得到就得付出。
時(shí)間是一盆水,慢慢洗凈你心靈的污垢,在它傾完的時(shí)候,你便透明得一如當(dāng)初的它。
感悟的生活作文 篇6
光陰如銼,細(xì)磨無聲,不知不覺,我以來到了初三。
正直開學(xué),來校之際,我以做了充分的準(zhǔn)備,收拾行李,整理儀囊,來之前,我的心情是復(fù)雜的,也是沉重的,因?yàn),在我們這所封閉氏校園里,我是清楚的看到他們是怎樣磨練的,是怎樣練就的,經(jīng)過兩個(gè)月的停歇,再次來到熟知的校園,看到說一的老師,同學(xué),心里有種說不出的喜悅,開心,其實(shí),我是那種開朗型的,大大咧咧,絲毫不拘小節(jié),恰之,班主任老梅不怎么喜歡這種女孩,她喜歡那種乖乖巧巧型的,所以,我不會(huì)盡量看她的臉色行事,她不讓干什么我就不干什么,她不讓寫什么,我就不寫什么,因?yàn)槲疑钪莻(gè)好老師,是個(gè)嚴(yán)厲,利索,傲慢的老師,她有好的英語(yǔ)口語(yǔ),是個(gè)很不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)者,在河南市也是數(shù)一數(shù)二,一個(gè)星期就那樣平淡無趣的過去了,星期天返校之際,以往,她布置英語(yǔ)背誦很是不起眼,所以也沒在意,誰(shuí)知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問,一個(gè)一個(gè)過,我心慌了,因?yàn)槲腋静粫?huì)背,到我這的`時(shí)候,感覺心就快要跳出心臟,沒辦法,我只能傻傻的站在那里,我不是差學(xué)生,也稱不上是好學(xué)生,只能是那種中不溜秋醒的,老梅沒想到我是如此不堪,我積極背誦,但總是不能過,他罰我抄了三十遍,直到現(xiàn)在,我還沒有勇氣去找她背,我真的快哭了,現(xiàn)在,我的心情很是復(fù)雜,我該怎么辦?我該如何做?我到底行不行?到現(xiàn)在還沒有個(gè)定語(yǔ),我很是擔(dān)心,但那也沒辦法,哎……
初三就是這樣,你總是掩飾不住的你缺點(diǎn),希望初三的朋友和我一樣,努力加把勁,我們共同加油!加油!加油!
感悟的生活作文 篇7
乘坐在回老家的車上,望著窗外,不斷變化交替的景象。由一座座高樓大廈漸漸變成綠油油的莊家和茂密的樹林。我還沉寂在這使人留戀往返的景象之中,還未等回過神來,便來到了爺爺家。
吃過午飯之后,來到爺爺家門口乘涼。
陽(yáng)光從樹葉間灑下斑駁的碎片,灑在我的臉上,仿佛有久違般的溫暖。旁邊的小狗“豆豆”在一旁懶洋洋的趴著。再石凳旁邊種著月季,一叢叢越級(jí)向我展開粉色的`笑臉。
我的暑假生活便從這里開始……
花開花落
第二天早上醒來,突然發(fā)現(xiàn)昨天開的正艷的月季花今天突然謝了,望著滿的花瓣不由的傷感起來。
花開花落,四季更新,不正是這個(gè)道理嗎?何必故意去留念什么呢?人們總會(huì)為滑落而傷懷,卻忘記了“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”啊!等到下一個(gè)季度時(shí),它們還會(huì)開出更美艷的花朵。
——?jiǎng)e注重傷感過去,而忘記了把握現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)美好未來。
品牛肉面
還朦朧在睡夢(mèng)中之時(shí)就聽見奶奶喊我起來吃牛肉面?粗肜锏呐H饷妫肜镲h滿油花,一片片肥嫩的牛肉,嘗上一口,鮮美無比!湯辣燙、肉均嫩、面有味、味濃香,真不愧是奶奶的拿手好菜。就在吃的那一瞬間,心中煩惱隨著拉拉的氣味消散在空中,那般享受,讓人無法用語(yǔ)言來表達(dá)。
——人生如此短暫,何不盡情享受生活中的美味。
與狗之樂
爺爺家養(yǎng)了2個(gè)月大的小狗,取名“樂樂”身著黃色,毛茸茸的皮毛甚是可愛,故多了幾分斗狗之趣。每當(dāng)吃飯時(shí),它就瞪著兩只圓溜溜的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著飯桌,
這時(shí),我便夾了肉扔給他吃,哪知還未等落地它就一口接住了,真是讓人喜愛有加
有事去附近小河邊釣了魚,便簡(jiǎn)單煮了給它吃,邊吃還不時(shí)抬頭看看我,生怕我把他的美食搶了去,吃完之后,便趴在一旁睡大覺。
在寫這篇文章的時(shí)候,它已經(jīng)趴在我的膝上睡著了,我情不自禁的撫了一下它柔軟的毛,他愜意的動(dòng)了動(dòng)耳朵。
——狗是人類最好的朋友。
時(shí)光總是在未等人再美好生活中回過神來便悄然離開。轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)暑假又要結(jié)束了,鄉(xiāng)村生活給了我多少饋贈(zèng),留下了多少美好的回憶,我要將它們帶回去,永遠(yuǎn)留在記憶中,留在生命里。
人生百態(tài),對(duì)生活的感悟源于慧心地與生活“交談”。就讓我們?cè)谒{(lán)天下感悟生活,擁有展翅雄鷹的豁達(dá);讓我們?cè)诼浠〞r(shí)節(jié)里感悟生活,迷醉在萬物輪回的自然之美;讓我們?cè)谏钪懈形,品味寫滿禪語(yǔ)的人生!
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