感悟生活作文集錦9篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感悟生活作文10篇,希望對大家有所幫助。
感悟生活作文 篇1
四年級上學期已經過半了,我感覺我的學習效率不高,下午五點到家,我磨蹭到九、十點作業(yè)才寫完,甚至有時候作業(yè)還寫不完。難道我的效率都提不上去嗎?從五點到十點,整整五個小時,如果利用好時間的話,那些作業(yè)頂多用兩三個小時就可以完成,可是我做作業(yè)的時候并不專注,十分鐘就要出去走走,仿佛椅子上有一個釘子,為了不讓釘子扎到自己就趕緊出去跑一圈一樣。
這四、五個小時里,我的有效時間又有多少?我預習時總是要用到媽媽的手機,而此時媽媽正好帶妹妹出去玩,媽媽就把手機留給了我,手機總是時不時響一下,我就會忍不住放下手中的筆,去看看是誰給媽媽發(fā)信息了,發(fā)的.都是什么。這要耽誤好幾分鐘,我總是控制不住自己。難道我自制力就這么差嗎?
學習效率問題,爸爸一天天跟我發(fā)微信對我說學習一定要提高效率,如果這會兒確實不想學,那就盡情地玩會兒,等玩夠了,再學習。一旦到了學習桌上,就要一心一意,心無旁騖,學的時候不能想著玩兒……這道理我也不是不知道,我也不知聽了多少遍了,但我就是達不到爸爸的要求。
對于這件事情,媽媽也是每天晚上寫作業(yè)之前叮囑過我,讓我一定要認真寫作業(yè),一定要提高學習效率,要有效學習,而不是磨嘰熬時間。爸爸媽媽在我學習上都提到效率這個詞其實我也是理解效率,也知道什么是有效學習的。
我有一個表姐上高二,學習成績一直名列前茅,上一次我回老家時聽表姐說,國慶節(jié)放假,就只有短短的三天時間,就是在這短短的三天時間里還布置要做三套試卷,一套試卷呢,就有十來張之多。聽了表姐的述說我心里一沉。如果像我現(xiàn)在的學習效率待上了初高中作業(yè)堆積如山,我該如何完成?
所以提高效率養(yǎng)成好習慣才是關鍵,如果這個壞毛病不在小學之內改掉,會連累到初高中。那時候,堆積如山的作業(yè),豈不是要寫到三更半夜?那樣的苦熬、疲勞戰(zhàn)何談學習效率?想想我都有點害怕,我必須改掉這個壞毛。
提高學習效率就是我今后的目標,效率是學習的關鍵沒有效率就沒有一切,希望我向著提高學習效率的方面努力,改掉拖延磨蹭的壞習慣!我要為自己加油!
感悟生活作文 篇2
“什么是快樂?”對于這樣一個簡單的問題我想不同的人的回答肯定會有所不同。就像水是魚兒的快樂,風是風箏的快樂,花是蜜蜂的快樂一樣,快樂其實真的很簡單:一個會心的微笑,一句真誠的贊許就足夠了。但若是不經意間向你周圍的人交心:“你過得快樂嗎?”我想這時搖頭的人會有多少。為什么會這樣呢?快樂做人,拒絕愁苦真的這么難嗎?
我們生活在這個世界上,不盡如人意的事情也會時有發(fā)生,我們要有“靜觀花開花落,笑看云卷云舒的心胸和氣魄”,如果一個人一直生活在愁眉苦臉和唉聲嘆氣之中,那么他的人生還有什么意義呢?苦難是客觀的,然而苦難也是主觀的,當我們能活在一種心胸和境界中的時候,苦難就拿我們無可奈何了。
進入了大學,我發(fā)現(xiàn)這里對于許多大一的新生來說并沒有想象中的那樣快樂,“寢室,教室,食堂”三點一線的生活方式讓我們中的許多人感到過于單調、索然無味,甚者產生了厭倦之情,而此時此刻惰性思想漸漸占了上風,久而久之我們便會習慣這樣的消極度日,漫無目的的生活方式,經得起風雨卻經不起平凡,而我們很容易被這種思想所葬前途,愈加墮落。
還記得剛上大學那段時間,我也曾欣喜,也曾無聊,也曾迷茫過?赡菚r哥卻跟我說了一席話:我們在大學里也許會遇到許多不順心的事,或孤單或落寞或有被遺棄的感覺,這些都是我們可能會面對的問題,而且我們又不能改變這個世界,所以要學會改變自己的,一顆心是會在傷痛中變得更加堅強的。山重水復疑無路,柳暗花明又一村,學會堅強才能學會快樂。
或許我就是憑著這一席話和這樣一種信念一直都執(zhí)著的追求著屬于自己的那份快樂。廣袤的天空需要有云朵的裝點才會變得蔚藍,紛繁的世界需要有情感的連接才會變得溫馨,茫茫的原野需要有綠色的'點綴才會變得生機盎然,同樣,偌大的校園也需要我們的歡聲笑語才會變得豐富多彩。生活中并不缺少快樂,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,缺少尋找快樂的心。
也許此時的你很快樂,因為你得到了你所向往的大學生活,也許你并不快樂,因為你還在痛苦的道路上掙扎,在每一個星空隕落的夜晚一遍遍默數(shù)自己的寂寞,學習上的事讓你覺得乏味,宅居寢室的日子讓你覺得單調,失戀的打擊讓你萬分憔悴……一切的一切都證明你內心的脆弱。
當我們發(fā)現(xiàn)無法改變自己周圍的環(huán)境時我們一定要學會改變自己的心態(tài)。我們可以沒有財富但我們不能沒有創(chuàng)造快樂的能力,對快樂的感知純粹是內在的,是由自己的觀念、思想和態(tài)度決定的。不管你的心情壞到什么程度只要你選擇快樂,你就會得到快樂。
英國作家薩克雷有句話這樣說到:生活是一面鏡子,你對她笑她就對你笑,你對她哭她就會對你哭,如果你具有樂觀之心那你的整個世界都是快樂的!
只有空著的心才能聆聽到花開的聲音,能聽到花開聲音的人一定是這個世界上最幸福的人?鞓飞,拒絕愁苦,用心聆聽花開的聲音!
感悟生活作文 篇3
生活,有時帶來眼淚,有時帶來歡笑;人,偶爾會失去什么,偶爾會學到什么,因生活,一點點感悟,一步步成長!}記
人的一生,不一定要經過艱苦難熬的大風大浪,才有所感悟、有所成長。有時即便是生活中點滴般得小事,也會讓你擁有刻骨銘心的感悟,脫出自我的成長。
第一站牌:因為親情
去年,表姐她考上了一所上海大學。今年春節(jié)回來我同她談了許多。她對我說,去了上海之后,反而覺得家鄉(xiāng)更好,雖然是個經濟不發(fā)達的地方,但那里有家人。她的這番話讓我記憶深刻。于是,我懂得,不是不喜歡一個繁華都市,而是一個人無論走到哪,都與親情牽線著。
初二下學期,有一次和同學開玩笑,他不小心的將書角刺進了我的眼珠,弄的眼睛腫了一大塊。但我沒敢告訴媽媽,因為怕她擔心。媽媽她每天累的腰酸背疼,我不想讓她為我操這份心。于是,我懂得我的痛苦會被距離發(fā)給放大,遠在老家的媽媽會比我更加痛苦。
親情,它是每個人的精神支柱,是我們擁有的最最寶貴的.財富。
第二站牌:那些友情
小學畢業(yè),同學們都考去了不同的學校,上了中學就很少有聯(lián)系。有一次和同學到廣場去運動,很巧的遇見了一位小學同學,同她微笑著打了聲招呼:“嗨,好久不見了!敝蟛良缍^。其實,我只記得以前與她感情挺好、記得她那熟悉的臉龐,卻始終想不起他的名字。從而問自己,是不是有些朋友和快樂我們慢慢忘記了?還是因為時間和距離將友情抹淡了?或是那是的我們都還不懂友情那回事兒,因此不懂得珍惜?
此時擁有的友情在心中變得如此重要,初二了,離初三畢業(yè)只剩一年的時光,時間的流逝讓我感到害怕,害怕初三畢業(yè)后,朋友們都將為自己的夢想繼續(xù)前進,明明想笑著祝福,卻又忍不住哭出來。于是告訴自己一定要珍惜這些單純。
第三站牌:感悟生活
家里的大小事兒都有媽媽料理,小的時候總以為這是理所當然的,從來沒有想過香噴噴的飯菜、干凈的衣服,整齊的書桌背后的那份辛苦。可現(xiàn)在長大了,一切都變得不一樣。一件件臟衣服、一張張凌亂的書桌和床都得經過自己的手。有時,臟衣服堆知多了,洗著洗著感覺累了,捶了捶腰還得繼續(xù)一件一件的洗。夜晚,學習結束后已身心疲憊但書桌還得整理干凈了才能睡。于是,我懂得平時以為平平常常的東西,等自己完全承擔了,就覺得不那么容易了。
前年,曾祖母離開了這個美麗的世界,才后悔陪她度過的時光太少太少。于是,我懂得,長大后,不知將有多少人要離我們而去。珍惜現(xiàn)在擁有的,不要總要到失去了才懂的珍惜,遲來的珍惜會成為遺憾。
抵達目的地:感悟成長
讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,使我由衷的敬佩著她。海倫·凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡,或者說,上帝讓她來到人間,是向常人昭示殘疾的尊嚴和偉大。她一歲時突患猩紅熱,連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,按一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此,她墜入了一個黑暗二沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。
然而在她七歲時,莎莉文老師來到了她的身邊,也將光明、智慧和情感帶進了她的生活。把她從一個幾乎是無可救藥的殘疾、愚昧而乖戾的女孩,打造成了一個有文化修養(yǎng)的大學生。她,將自己平凡的生命不平凡的獻給了海倫·凱勒。因此,海倫·凱勒對這個再朔了自己的生命,為自己付出了愛的人充滿了感激。
于是,我懂得,成長的道路上,有親人、老師、朋友和同學的陪伴,這一路上發(fā)生了許多難忘的事兒,收獲了許多感悟,充實了我們的生活。因而,我們對于別人的付出,要學會感恩。感恩親人的關愛與支持;感恩老師為我們指引人生的方向;感恩朋友當我們心聲的聆聽者:感恩同學當我們求學路上的伙伴;感恩生活中美好的一切。
時間和距離不斷的向前延伸,最終會失去什么,也會學會些什么。生活就是這樣讓我們一點點的感悟身邊的事物,一步步成長。
感悟生活作文 篇4
開學了,我不再是一個小學生了,更上一層樓,我是中學生了。入學后的第一項任務就是軍訓,我可是一個不愛運動的人,真是擔心自己堅持不下來。
隨著“一二一”的聲音,老師把我們帶到了操場上,交給了教官。我們的教官很精神,一米七五的個子,瘦瘦的,皮膚曬得很黑,像被刷了一層黑油漆似的.,你別看他不是那么魁梧,可嗓音很大,剛開始訓練的時候我還有些小興奮,小激動。
教官把我們帶到最熱的地方,命令:“現(xiàn)在開始站軍姿,挺胸、抬頭、兩腿加緊,立正站好!边^了一會兒,有人說:“教官,我腿疼。”教官只是不緊不慢地回應了一句:“剛開始是有點疼,過會兒就沒事了!”那個同學只是無可奈何的站在那里?磥斫坦俸車绤枴
站了大概有半個多小時,教官說:“來,大家解散,去喝水,兩分鐘站隊集合。”聽到這里,我整個人都慌了,拔腿就跑到水杯那里去,很快兩分鐘過去了,我聽到教官的哨聲,立馬從地上站了起來,跑到教官那里,好緊張的節(jié)奏呀。
第二天,班主任說:“我們班要選出兩個班長,一男一女,有誰要自薦或推薦的嗎?”我猶豫了一會兒,心里有兩個聲音在斗爭,一個說——試試吧,給自己一個機會!一個說——別舉了,免得給自己找麻煩。最終我還是選擇了給自己一個機會試試,于是我便舉起了手。老師微笑著說:“很好,上來做個自我介紹吧!”
當了班長,我心里多了一份責任,肩上多了一份重擔,我現(xiàn)在不僅要考慮自己,還要顧全大局考慮全班。
下課后一群人擁過來說:“你好勇敢呀!”我笑了笑說:“那請你們以后多多配合我,支持我,不然我就成光桿司令了!”過了會兒教官說:“班長選好了,我們下樓訓練吧!”
中午吃飯的時候人很多,吃完飯時間不多了,教官讓我們抓緊時間回宿舍休息一會兒,一點五十下樓集合;厝ズ螅易诖采细杏X腳疼得像斷了一樣,剛睡覺就聽到哨聲,立刻跳下床換了鞋跑了下去。這時我看到許多人找不到隊伍,身為班長,我有責任去召集他們。
通過這幾天的訓練,我明白了,當班長有責任,有義務去幫助別人,只有這樣我們的班級才會更優(yōu)秀,更強大!
感悟生活作文 篇5
有時候真的搞不明白一些人到底心里是怎么想的,明明有一些行為規(guī)則,別人已經給出了很好的一個模板,給出了一個很好的示范典型,只要很簡單的跟著學習就好,跟著做一樣的行為就是行,盡可能的不占用公用的空間。
很簡單的一件事情,不知道為什么,有些人就是要想要鶴立獨行似的。
就像老師在群里面布置一個作業(yè),那一份作業(yè)是挺大的一個篇幅,基本上每個人如果把文字都發(fā)上,發(fā)到群里面的話,基本要占一兩屏大的地方。
后來有一個同學,他就使用了文檔的方式,這樣子不管他發(fā)多少內容,他只是占用了一小部分的屏幕,既不會讓別人感到不太舒服,同時老師看的時候也比較清晰明了。
最開始很多人都不太了解這么的發(fā),后來覺得這樣子這個方式特別好,于是就使用這個方法。
也有些同學也跟我一樣,選這種方法。一下子整體頁面排版就好看的多了。
但是還是有些同學還是使用原來老方法,仍是不必要地浪費空間。
有時候真的很不懂,這樣簡單的可以馬上做變有不一樣的想法,他們?yōu)槭裁床蝗プ瞿兀棵髅魇抢河掷说氖虑,又是簡單的行為?/p>
所以有時候真的`是不能太過苛責他人。每一個人都有自己不同的想法,即便你認為說那一點是對他好的時候有益處的,但是在他自己認為是不是才算。你認為只是你認為而已!
有時候從他人身上也能看到自己,就像一面鏡子,就是看什么行為自己應該學習,什么樣的行為自己應該避免,也算是一種互相監(jiān)督的作用吧。
感悟生活作文 篇6
我漫無目的地向前奔走,遇到垂死的人,他說:“給我點時間,讓我留下最美好的回憶!庇龅酱鼓褐甑睦蠇D,她說:“給我點時間,讓我重溫花季時光!庇龅侥翈,他說:“主,給萬物時間,讓他們去懺悔過去的惡性吧!”
無論你是開懷大笑,還是黯然神傷,某種事物都不會停留,萬物都不能讓它駐足,它就是――時間。
遙望大江東去時,我會寂寞;欣賞夕陽西下時;我會寂寞;俯視落紅化春泥時,我會寂寞。于是我在地上挖了許多坑,將心里的寂寞永遠埋葬。沒有寂寞,心里突然輕松多了。直到有一天,坑里長出了綠油油的樹苗,我才猛然醒悟,寂寞一樣會生根發(fā)芽,也一樣會根深蒂固。
美麗在于敢承受寂寞,我畏懼寂寞,自然無法美麗,而寂寞的人往往是無人欣賞她的美麗。
深藍的.天幕中,群星閃爍,顯得那樣的深邃和美麗。剎那間,一顆流星劃破天際,發(fā)出無以倫比的亮光,使周圍的星星都黯然失色。一顆星星見此情景,憂傷地對流星說:“流星啊!我真為你感到悲哀,雖然你的光芒是那么的燦爛,能改過我們所有的星星,但你的生命實在是太短暫了!”流星說:“你說的對,但你想過沒有,你固然能與日月永恒,但人們注意過你嗎?你的生命毫無價值,而我,能以自己的生命點亮長空,哪怕時間轉瞬即逝,我一樣無怨無悔!
有時候,偉大蘊藏在平實之中,真正的偉人不會因短暫的生活而從此沉淪。
當有一天所有人都用心去凝視生活,感悟生活,人們也就不會紛爭了
感悟生活作文 篇7
時刻悄然地從指縫間溜走了,不知不覺地。昨日我們還是滿臉稚氣的新生,這天卻儼然成了別人眼中的老大哥老大姐了,而明年我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)班的我們,功課依然很多,甚至比以往還要多一些,于是我們有些不樂起來。雖無可奈何著,但課照舊是要上的。我喜愛在一些無關緊要的課堂上,一個人靜靜地坐在角落里,或發(fā)呆,或看文學書,或涂鴉文字。我寫文字的時候,不僅僅在寫別人的生活,而且也寫自己的生活,但更多的是關于自己的情緒故事。我常能自鳴其樂,正因沒人打擾我,沒人管我聽課不聽課。且不好把我看成是一個壞孩子,女生眼中的壞男孩,其實我還是知道事情大小輕重的。我會有選取地去聽課,如果聽起課來,也是異常的認真。我們平時上的以理論課居多,可想而知,那是多么的枯燥無味,上課時難免有些人要昏昏欲睡了。當然,這不能全怪老師,如果真的想學,那還怕學不好嗎?有句話說得好,上天是不會眷顧那些毫無準備的人。有人常抱怨著說,某些老師很無趣,沒什么魅力,他們總是照本宣科,照此下去我也能夠當老師了。話雖如此,但你還沒有資格當老師,沒人聽老師的課,自然誰又愿意聽你的呢。既然來了,就心安理得地學點東西吧,我對自己說。但突然有一天,我又在懷疑自己了,我到底是不是一個好孩子呢?我沒能回答我的問題,別人也就更不可能回答了。
暑假呆在家里的時候,一個沒有讀過書的大人問我念的是什么學校。福建工程學院,我如實地說。他的臉上露出了羨慕的表情,將來搞建筑的,前途好啊。但我不是學建筑學的,我苦笑著說,可我學的是計算機專業(yè)。他忙說道,計算機也不錯啊,還是能掙大錢的……我沉默了,也不想再聽他說什么了。我心里清楚,我的書念得不好,甚至是一塌糊涂。那些什么程序代碼,猶如一條條水里活蹦亂跳的魚兒,在我眼前晃來晃去,看似好看,卻總是抓不住抓不牢。又好像天空中漂浮的云朵,捉摸不定。唯一值得我安慰的`是,至今我還沒有掛過紅燈籠。雖然也拿過一次獎學金,但也是偶然的。我又是怎樣一個人啊,總是在得意的時候把尾巴翹得高高的,還來不及收回的時候,卻什么也沒有了。
大學是什么?我以為,它就是我們人生旅途中停留過的一個完美的驛站。在這個驛站里,有著來自四面八方的人,一批批的人來了,又一批批的人走了,卻永不回頭。有人只是來歇歇腳,有人卻從那里看到了大千世界。我們來過這驛站,在蕓蕓眾生中,我們將留下了什么,又帶走了什么呢?大學又像是一個煉鋼爐,煉出的鋼有合格的,又有不合格的,甚至有的鋼容易生銹,有的鋼是不銹鋼。煉出來的鋼,到底哪一塊是屬于自己的呢?有人說,大學教會了我們如何去做人,大學讓我們擁有了完美的感情時光,大學使我們學到了很多有用的知識……毫無疑問,這是一個臥虎藏龍的地方,同時也是一個魚龍混雜的地方。
關于感情,我沒有發(fā)言權,正因我沒有真正的談過一次戀愛。一個舍友曾這樣說道,談戀愛很累很難受。我知道這是一句不經意流露出來的話,帶有玩笑性,只是他沒有把完美的一面說出來而已。我想,戀愛的感覺猶如茶的味道吧,有枯澀,有甘甜,卻又耐人尋味。感情是完美的,令多少未曾談戀愛過的人企羨不已。正值韶華時光的我們,或許太過于孤獨寂寞了,或許漸漸有了青春的萌動,或許憧憬著完美的未來,于是渴望著一場轟轟烈烈的感情。有人說,大學里沒有談過戀愛,是一件多么遺憾的事。我行將畢業(yè),看來在大學里,我的感情夢想是要落空了。
在舍友中,小蔡喜愛下棋,常殺得昏天暗地,慵哥著迷于小說,能不分晝夜看完一部又一部。而我,想寫點文字,卻不能寫得那樣的從容與瀟灑,也不是什么時候都能夠寫得出來。我有點悲哀地發(fā)現(xiàn),我身旁的同學鐘情于文學的,很少,少到幾乎沒有。當我寫下“我的大學生活”這個題名時,我知道這將是一篇冗長的文章,回過頭來看看敲打過的文字,雜亂無章,我開始擔心了起來,這篇文章又要寫壞了,然而我沒有勇氣重新寫過。此刻寫作的人很多,無病呻吟的文章亦是數(shù)不勝數(shù)。我也害怕過,我寫的文章只是那無病的呻吟,資料的乏味以及思想的空洞。假如果真如此的話,要么我改過,要么我這一輩子再也不寫了。閑言少敘,還是說點實在的吧。
大學校園無疑是一個大家庭,所謂“林子大了,什么鳥多有”這樣的話也不無道理。各人性格迥異,“觀聽殊好,愛憎難同”,因此朋友要合到一處來也不是一件易事。但臭味相投的朋友也是有的。即便成不了朋友,也不該尋人短處,記恨于對方。我媽常對我說的一句話是,要與人為善。我把這句話記在了心里,多年來不敢忘記。想想我們一生中能結識的朋友能有幾人,我們就會懂得去珍惜!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝”,說的是要珍惜時光。我們要像珍惜時光一樣珍惜朋友,要不然,時刻一過,朋友也已離去,那時就追悔莫及了。
感悟生活作文 篇8
生活就像風箏,奇好手中的線,就會飛得更高;生活就像旅行,用心領略,就會欣賞到無盡的美景;生活就像一首小曲,用心聆聽,就會獲得美的體驗;生活就像一把鑰匙,只要有勇氣去探索,就會獲得無限驚奇。
生活就如一張白紙,畫筆就在我們自己手中,之上的結構需要自己來規(guī)劃,顏色需要自己涂抹。無論是快樂還是苦澀,過程做值得我們珍惜。漫步生活的路,體驗,回味,憧憬,感悟,快樂,這樣的一個過程,是我們生命中的一串奪目的珍珠。
其實生活很簡單,只需要我們在忙碌之余學會放松自己,讓自己疲憊的心得到片刻的寧靜。讓我們因工作感到郁悶時,幾個朋友坐在一起,品品茶,這何常不是一件快樂的事;當我們學習累了,幾個同學一起奔向操場,打打球,抑或散散步,這也未嘗不是一種美好的生活。其實生活很簡單,只需要在回憶中尋找生活的樂趣。回憶童年的往事,回憶童年的伙伴,甚至回憶一些現(xiàn)咱覺得很可笑的事。而在這回憶的過程中,我們總是會不經意的發(fā)出笑聲,感嘆童年的那份幼稚,純真,歡快給我們的.生活添加了一種樂趣。
什么是生活。生活不是虛空,它如厚重的大地一般真實而具體,因此,他在執(zhí)著的時候執(zhí)著,沉迷的時候沉迷,清醒的時候清醒。作文
感悟生活作文 篇9
平庸的生活難免逃避無聊的折磨,我的大學生活好象湖水平靜的表面,一點微波都難得一見,偶爾的水花漸起也很快無助的消逝,每天不過是映照太陽、月亮的光亮,映照力所能及的景物,而我就是這一壇死水中的魚兒,無力的游蕩。哪怕我是一面可以移動的鏡子,也比著湖面的生活快樂得多。
天并不是那么晴朗,空空蕩蕩的,很多年看不到有鳥兒在天空中飛翔,也許它們也不想被囚禁在這荒涼的城市中央。對可以去做的事情不屑一顧,做不了的事情卻夢想去做,是自卑還是高傲,很難做出解釋,也許走到一定高度的人不想回到原點再從走一遍,即使不是同一個起點。有時真的想游出這壇湖水,看一眼我從沒看到過的景象,哪怕就一眼也無悔于這一生平凡的生活,因為在我臨死之前還能夠有一眼的精彩。
我渴望下雨,喜歡雨中清新的空氣,喜歡雨水敲打我的臉龐,感到全身的舒暢,靈魂的自一由,飄飄欲仙的感覺,所有的憂傷、煩惱和脆弱都煙消云散,即使我流淚,誰又會分清是雨水還是淚水呢?也許我還是在逃避著什么吧。雨水可以沖刷地面,墻屋,卻無法沖入我的內心,沖去我所有的傷心。滿腦子的胡思亂想,卻怎么也集中不到某一點,可能沒有一個重點吧,始終迷身于理不清的思緒中,拼命的掙扎,逃脫。如果有一天雨水沖走了我所有的.記憶,也許這些纏身的思緒也就不復存在,可擺脫掉的不僅是快樂,也有那一點值得珍惜的美好回憶,我感覺有些好笑,也許這就是矛盾的世界存在的原因吧。
我常常在湖水中慢慢的下沉,無助的下沉,周圍漆黑的,可還能感覺到身體慢慢的下沉,可始終沉不到水底,越來越深,離水面越來越遠,突然的一道亮光闖入眼簾,是清晨的陽光,滿身的汗水,才發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢,可汗水還是在流淌,或許我真的曾在那漆黑的水中游蕩過。
真的有一天我離開了城市中這還算平靜的湖水,再回首的時候也許還有一點的留戀,畢竟時光會讓人對某些事情產生感情,即使是無聊的笑話,走過的路面,甚至路邊一顆普通的石子,這也許就是所謂的人吧。等到那一天再回憶起這段平庸往事的時候,嘴角還有一絲的微笑,也許還是值得的吧。
我常常問自己我的人生理想是什么,我想不出來,還是有太多想實現(xiàn)的夢想。如果有一天我想到我的理想是什么,我第一個想告訴的就是那片平靜的湖水。
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