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感悟生活的作文

時(shí)間:2024-09-11 05:50:49 生活感悟 投訴 投稿

實(shí)用的感悟生活的作文匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的感悟生活的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的感悟生活的作文匯總9篇

感悟生活的作文 篇1

  在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)悟出許許多多的道理。這些道理往往可以讓黑暗中的人看見(jiàn)希望,漸漸的走向成功。

  記得那是一個(gè)天氣晴朗的日子,媽媽答應(yīng)下午三點(diǎn)帶我去買溜冰鞋。吃過(guò)中午飯,我就目不轉(zhuǎn)睛的盯著時(shí)鐘,而心早已飛到溜冰鞋上了。我左顧右盼,終于盼到了出發(fā)的時(shí)間。路上,我一邊輕快地哼著小曲,一邊欣賞著美景。春天真美呀!路邊的楊柳在微風(fēng)吹拂下輕輕擺動(dòng),好像在向我招手,為我鼓勵(lì)呢!我暗下決心,不管多么困難我一定要學(xué)會(huì)滑溜冰。買了溜冰鞋之后,我就迫不及待地穿上了。剛一站起來(lái),“咕咚”就是一跤,我急忙爬起來(lái),誰(shuí)知道又是一跤,摔得我屁股生疼生疼的`,身上青一塊紫一塊。

  媽媽看在眼里疼在心里,急忙跑過(guò)來(lái),幫我站穩(wěn)。但我畢竟是第一次滑溜冰,而媽媽也不會(huì)溜冰,盡管她攙扶著我,但沒(méi)溜一會(huì)兒,我再一次摔倒了。學(xué)了好久,我還是掌握不住要領(lǐng)。后來(lái)媽媽覺(jué)得老這么扶著我,也不是辦法,就放開(kāi)我的手說(shuō):“你還是自己滑吧!老在媽媽的攙扶下,永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)。”話音剛落,我又重重地摔了一跤。就在我剛想放棄的時(shí)候,來(lái)了一位大哥哥。他把我扶了起來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹,別放棄,多摔幾次,你就會(huì)學(xué)會(huì)的。來(lái),我來(lái)教你!贝蟾绺缒托牡亟涛胰绾伪3制胶,如何運(yùn)用腳上的滑輪……不知摔了多少個(gè)跟頭后,我終于學(xué)會(huì)了溜滑冰。

  我很高興,但最高興的還是我最終戰(zhàn)勝了心中的懦弱,而且明白了世上無(wú)難事,只怕有心人。只有不輕易放棄,不斷努力,堅(jiān)持不懈,才會(huì)取得成功。

感悟生活的作文 篇2

  快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊,是要靠我們自己抓住,是需要趕在第一時(shí)間抓住,否則它會(huì)如煙、如霧、如雨露……

  快樂(lè)往往與我們擦肩而過(guò)。三毛說(shuō):“人生最深、最平和的是快樂(lè),就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!庇纱丝梢(jiàn),學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。以前總覺(jué)得人生一年如一天,每天和每天的行為都是一樣的,隨著時(shí)光的流逝我心中的快樂(lè)也隨著那一張張草紙被丟棄了,生活變的枯燥無(wú)味。之后想起了張愛(ài)玲的話:“給我一個(gè)理由,我可以相信一次塵世,可以義無(wú)返顧的擁抱這個(gè)荒涼的城市!庇谑潜愎钠鹩職忏@入學(xué)習(xí)中,開(kāi)始咀嚼那密密麻麻的“外國(guó)文字”,每次等到下課我都覺(jué)得身心輕松,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)就是那因平靜而充實(shí)的心情。

  聆聽(tīng)也是一種快樂(lè),認(rèn)真地,用心地去聆聽(tīng)他人的話就如一縷春風(fēng)拂面,我正值青春叛逆期,雖然那天外面天氣很冷,但是我非要去散步,以排遣心中的郁悶,我的母親遞給我御寒的大衣,我卻把它扔在地上,摔門而去;貋(lái)時(shí)當(dāng)然是凍的手腳僵麻,就是放在熱水里那刺痛感也久久不能消失。事后我的心不能平靜,細(xì)細(xì)體味母親關(guān)愛(ài)的點(diǎn)滴,我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)是來(lái)自心靈的那聆聽(tīng)后溫暖的`感覺(jué)。

  叛逆期的“自我”感覺(jué)應(yīng)是最快樂(lè)的。每天都瀟灑而來(lái),瀟灑而去,揮揮手,不帶走一片云彩。叛逆者都應(yīng)該是“快樂(lè)”的,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心刻意封閉在巴掌大小的狹小空間,認(rèn)定那便是自己的朗朗乾坤,當(dāng)純潔真誠(chéng)的友誼之花叩響那已上了鎖的心扉,他們卻毫無(wú)察覺(jué),快樂(lè)也總是在不經(jīng)意間來(lái)臨,又在不經(jīng)意間溜走,當(dāng)你有所頓悟時(shí)才發(fā)現(xiàn)最美的東西就在自己揮手那一剎那消逝,之后才明白真正的快樂(lè)存貯于能“吞吐日月,容納百川”的心中,而不僅限于自己的孤芳自賞。

  葉的離開(kāi),有人說(shuō)是風(fēng)的追求,有人說(shuō)是樹(shù)的遺棄,其實(shí)他們都錯(cuò)了,葉只是換了個(gè)形式陪在樹(shù)的身邊,葉其實(shí)很快樂(lè)。

  感悟生活,感悟人生,平凡之中感悟偉大,平淡之中細(xì)品快樂(lè)。

感悟生活的作文 篇3

  我們走過(guò)漫漫的一生,有時(shí)候會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己的生活如此平淡,所有的日出日落、寒來(lái)暑往沒(méi)有什么區(qū)別,一切的歡笑、淚水竟然相同,沒(méi)輝煌之處,渾然不知地穿梭在每一個(gè)平凡的日子中。面對(duì)人生涌起的不過(guò)是淡而又淡的.感覺(jué),我們頓覺(jué)自己很平凡,平凡得像一束遠(yuǎn)方的微光、一葉小草、一滴晨露。為此我們惆悵,我們感嘆。其實(shí),我們不必為平凡悲嘆,因?yàn)槠椒,也是一種美麗!

  平凡是荒原,孕育著崛起,只要你鶴崗開(kāi)拓;平凡是泥土,孕育著收獲,只要你肯耕耘;平凡是細(xì)流,孕育著深邃,只要你肯積累。

  平凡是一場(chǎng)驚險(xiǎn)搏擊之后的小憩,是一次輝煌追求之后的沉思。平凡是告別了無(wú)知的炫耀的狂妄之后的深沉。平凡不是人生這光的暗淡,不是生命之火的熄滅,不是超然物外的冷漠。

  白云為每一個(gè)平凡變幻多姿,為每一個(gè)平凡留下的清爽,太陽(yáng)為每一個(gè)平凡照出一個(gè)明良的天地。

  正是地?cái)?shù)個(gè)平凡的日子組成了我們多彩的一生,正是無(wú)數(shù)個(gè)日子組成了這個(gè)燦爛的世界。讓追求人生舞臺(tái)上那驚心動(dòng)魄的一幕的同時(shí),學(xué)會(huì)在平平淡淡的日子里享受那一份寧?kù)o的美麗,享受人生的另一番情趣。

感悟生活的作文 篇4

  從被禁錮的年代,到自由開(kāi)放的時(shí)空,我們一直被束縛著。以前我們上課睡覺(jué)是要被老師批評(píng)的,甚至要揪耳朵,面對(duì)如此不人性的體罰,我們哪敢不遵守!不過(guò)現(xiàn)在好了,你不僅可以在課堂上睡覺(jué),甚至可以不去上課,老師一般是大人不計(jì)小人過(guò)的,即使點(diǎn)名,也會(huì)有你的“戰(zhàn)友”替你扛著。我們的教育制度究竟好不好,假如不好,不好在哪里,我們又應(yīng)該怎樣去改革,這些歷史遺留下來(lái)的問(wèn)題,我們目前還沒(méi)有一個(gè)完美的答案。

  有人說(shuō),現(xiàn)在都已經(jīng)是信息時(shí)代了,要什么知識(shí)只要百度一下就搞定了,還需要背那么多枯燥的理論嗎?沒(méi)錯(cuò),我們是進(jìn)入了信息時(shí)代,但知識(shí)我們還是要掌握的。不管你是否查得到信息,如果你不把那些知識(shí)掌握下來(lái),把它轉(zhuǎn)化為我們自己的知識(shí),我們就沒(méi)辦法掌握新的知識(shí)。因?yàn)槔系闹R(shí)是新知識(shí)的鋪墊,就好比建造一座高樓大廈,假如沒(méi)有建成第一層樓,那么第二層樓、第三層樓就無(wú)從建起。所以我們還是要勤奮,一個(gè)亙古不變的道理,沒(méi)有勤奮就不能夠取得成功;但是勤奮并不是成功的充分條件,因?yàn)橹挥星趭^,未必能夠取得成功,但如果你不勤奮,你就絕對(duì)不會(huì)成功,因此勤奮只是成功的必要條件。

  睡覺(jué)是一種哲學(xué),咋一看,好像是虛無(wú)縹緲的事情,其實(shí)不然,那要看你是用什么角度來(lái)解讀它。當(dāng)你以為它只是我們的生理本能,并無(wú)特別的意義,那你就只是停留在一個(gè)很低的層面上來(lái)看問(wèn)題。一個(gè)動(dòng)物走累了,它會(huì)停下來(lái)休息,因?yàn)樾菹?huì)給它帶來(lái)新的活力,讓它能在下一段路程中精力充沛地走下去。假如它不休息,自以為可以撐得住,那么迎接它的將會(huì)是非常殘酷的疲勞甚至?xí)䜩G了它的性命。世界是矛盾性的.統(tǒng)一,有男人,就會(huì)有女人;有好事,就會(huì)有壞事;有工作,就會(huì)有休息……所有的這些,都是很自然卻又很矛盾地組合在一起,離開(kāi)了一方,那么另一方也不復(fù)存在。正如貧困與富裕,要是沒(méi)有富裕,那么還會(huì)有貧困嗎?顯然是不存在的,他們只是一種比較而已,少了另一方,那么他就失去了比較的對(duì)象,也就沒(méi)有了他存在的價(jià)值了?梢(jiàn),我們的敵人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要,如果沒(méi)有那些敵人的存在,我們也就會(huì)失去了生活的勇氣。

  為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)看李敖解讀的空城計(jì)。那時(shí),司馬懿知道當(dāng)時(shí)的西城是一個(gè)空城,他看到諸葛亮很悠哉地在城樓上扇扇子,城的四匹大門都敞開(kāi)著,城門處只有二十幾個(gè)老弱百姓在掃地。但是司馬懿就是不進(jìn)去。諸葛亮也知道司馬懿知道了那是一個(gè)空城,但他也知道司馬懿不敢進(jìn)來(lái)。因?yàn)樗抉R懿是個(gè)聰明人,他知道要是抓走了諸葛亮,皇帝就沒(méi)有了敵人,司馬懿也就不會(huì)被皇上信任了。司馬懿為了保住自己的地位,于是就放過(guò)了諸葛亮。至于后面說(shuō)司馬懿悔恨不已,那些都是謊話,司馬懿是個(gè)老奸巨猾的人,至于他心里究竟想了什么,只有他跟他的敵人諸葛亮知道。

  司馬懿因?yàn)檫x擇了好的敵人,所以就有了精彩的人生,正像李敖所說(shuō)。人生就是應(yīng)該選擇好的敵人。

  可是有多少人明白這個(gè)道理呢?所以這就是人與人之間的差距,而這些差距的來(lái)源,有一些是大腦結(jié)構(gòu)的不同,有的是后天政治文化環(huán)境的不同。但是這些差距卻很難改變。試想一下,如果一個(gè)人的大腦的潛能很容易就被挖掘出來(lái),那么全世界豈不是會(huì)出現(xiàn)很多偉人!而現(xiàn)實(shí)是偉人只占全人類的百分之一,甚至還不足,所以這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。

  但是人就是由于有這些差別,所以才產(chǎn)生了很多悲劇。至于聰明人跟蠢人的故事,如今已經(jīng)浩如煙海,所謂的經(jīng)商之道,官場(chǎng)斗爭(zhēng),婚姻生活,人際關(guān)系,學(xué)習(xí)生活等等,一大堆的理論,我們想記下來(lái)嗎?肯定想,但是卻做不到,那怎么辦呢?依靠網(wǎng)絡(luò)?也不完全行。我認(rèn)為,有些知識(shí)是一定要記下來(lái)的,而另外的知識(shí)卻可以不去記,只是到需要的時(shí)候你找得到就行了。

感悟生活的作文 篇5

  人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的,博愛(ài)的。

  柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的`小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠了小草,是為了完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍了天涯海角,是為了美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。

  在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽(tīng)到它演示的清凈義,;我們細(xì)致地看一朵花兒,就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù),就可以想象它向往的正直義;大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。

  感悟落葉歸根,我們懂得了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理;感悟水滴石穿,我們明白了學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈的道理;感悟羔羊跪乳烏鴉反哺,我們體會(huì)了濃濃母子情明白了孝心無(wú)價(jià)……

  大自然,我們永遠(yuǎn)的朋友和恩師!

感悟生活的作文 篇6

  那一年的秋天,我參加了露營(yíng),花蕾的啟示。我和二十多個(gè)朋友坐大巴來(lái)到了郊外。那個(gè)早上,我們要進(jìn)行插花比賽,花材要自己去收集。于是,大家都興高采烈地走到營(yíng)外。

  秋天真的是到了,桔黃的木葉映著枯黃的草兒,渾然一色。

  但秋,并不是枯黃的季節(jié)。

  抬眼望去,樹(shù)下,那凜冽的秋風(fēng)中,美麗而堅(jiān)強(qiáng)的菊花爭(zhēng)艷斗麗,各具豐姿,紅的潑灑,白的淡雅,紫的深沉……那菊花四周還圍著一圈淡紫的不知名的小草,與那婀娜的秋菊燦爛成一片,相互輝映,在秋日下流光溢彩……

  在那花叢中,正在挑選花材的,不正是,井野……

  我快步走了過(guò)去。

  在那花兒的映影下,井野笑靨嫣然,秀美絕倫,望之直如墜入人間的天使。

  我看得呆住了……井野很伏秀,不但人長(zhǎng)得漂亮,而且成績(jī)也很好。我永遠(yuǎn)也不會(huì)像她那樣優(yōu)秀,也許,連她的一半也永遠(yuǎn)做不到……我只是一個(gè)默默無(wú)聞,很普通,很平凡的女孩子,永遠(yuǎn)只會(huì)比別人差。也許,這就是我的宿命吧……

  我低下了頭……

  “小櫻——”井野的聲音從花叢中傳了過(guò)來(lái),“過(guò)來(lái)吧!”

  我連忙走到花叢中,與井野并排坐下。

  井野手里拿著一朵菊花,笑著對(duì)我說(shuō)道“小櫻,你知道嗎,這是波斯菊,它跟春天里最美的櫻花一樣,是秋天最美的花,它是秋天的櫻花。插花的'時(shí)候,波斯菊一定是主花,而秋天里所有的草,都是為波斯菊襯托!

  井野真的很厲害,她知道的真的很多。我側(cè)過(guò)頭去,望著井野那燦如菊花的笑靨,我明白,我永遠(yuǎn)不及她的一半……

  我輕輕地說(shuō):“井野,如果你是波斯菊的話,那么,我只是為你襯托的小草……”

  這時(shí),井野轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看著我,笑了。

  我一臉疑惑。

  她彎下腰,用雙手在花叢中,捧起一個(gè)花蕾,“小櫻,你不是小草,你只是一個(gè)還不起眼的花蕾,但花蕾可能會(huì)開(kāi)出比波斯菊更美麗的花……”

  三年后,在那場(chǎng)比賽中,我贏了井野。

  花蕾終于開(kāi)花了,開(kāi)出比波斯菊更絢麗的花兒……

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,那花蕾的啟示:不起眼的花蕾可能會(huì)開(kāi)出比波斯菊更美麗的花兒。

  遠(yuǎn)處,花兒在風(fēng)中輕擺,格外絢爛……

感悟生活的作文 篇7

  一個(gè)故事因有了曲折才美麗,一波巨瀾也正是因有了狂風(fēng)才有了驚天動(dòng)地的鳴響!生活之中,因存有失敗,才給人以言盡意未窮的回味。

  挫折縱然無(wú)情,卻給人以無(wú)盡的磨礪;失敗固然殘忍,卻給人以無(wú)盡的`動(dòng)力。昨日已經(jīng)成為歷史,今天已經(jīng)到來(lái)。讓我們放下昨天生活中的喜悅。來(lái)迎接今天雨后的彩虹。

  曾經(jīng)有一個(gè)很好的廣告說(shuō)“生活因喜悅而精彩,喜悅因分享而永恒”。是呀,這就是生活。成功來(lái)?yè)崞轿覀兪〉膫,喜悅?lái)讓我們來(lái)品味成功的醇香。

  生活無(wú)非就四個(gè)字:失敗、成功。失敗時(shí)我們追求成功;成功了我們攀登著下一個(gè)高峰。

  小孩子說(shuō)“生活就是我磕倒了,父母那雙扶攜的手”一位學(xué)生說(shuō)“生活就是刻苦學(xué)習(xí),準(zhǔn)備考試!鼻嗄耆苏f(shuō)“生活就是工作,養(yǎng)家糊口”結(jié)婚的太太說(shuō)“生活就是家庭”老人說(shuō):“生活就是香濃的酒,它的香醇,讓我迷醉”... ...

  我愛(ài)生活,勝于一切!我認(rèn)為:生活就是足跡,就是明天。就是我們邁出的雙腳。足跡深深淺淺,埋藏著我的昨天;明天,充滿憧憬與期待,需要我們?nèi)コ鋵?shí);邁出的雙腳是今天,是現(xiàn)在,讓我努力思考,怎樣走下去。

  有生活,就擁有一切!

  生活就是... ...

感悟生活的作文 篇8

  如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。

  回首往昔,幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸!械.同學(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。

  如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

  在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!

  如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

  在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,失意后的道路,必定筆直寬廣。

  ……

  在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無(wú)論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長(zhǎng)。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!

  擁有了初中生活,你就擁有了快樂(lè);體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。感悟生活,讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!

感悟生活的作文 篇9

  人要倒霉,喝口涼水都塞牙。今天,我就很倒霉。

  早上,媽媽說(shuō)帶我去班上值班,有位阿姨帶一位小弟弟來(lái)。一聽(tīng)到有小伙伴,我興奮極了,恨不得立刻就和媽媽去值班。我準(zhǔn)備了許多玩具,有小弟弟喜歡的憤怒的小鳥(niǎo),還有魔方、魔尺。

  我和媽媽開(kāi)心的.來(lái)到班上,結(jié)果小弟弟并不在這里,原來(lái)他還在家里睡大覺(jué)。于是我孤獨(dú)地玩起了憤怒的小鳥(niǎo)。這還不算倒霉。

  中午,我想吃“燒冷面”,可是媽媽認(rèn)為烤冷面不衛(wèi)生,不想給我買。于是,我一直討好媽媽,經(jīng)過(guò)我的軟磨硬泡“攻擊”后,媽媽終于答應(yīng)給我買—份令我望穿秋水的燒冷面。望著廚師手中的燒冷面,我真想一口把它吃進(jìn)肚子里;氐綃寢尠嗌,我打開(kāi)燒冷面,剛想吃一大口,只聽(tīng)“啪”地一聲,我的燒冷面從桌子掉在了地上。那時(shí)我是哭,哭不出來(lái),笑,笑不出來(lái)。我怎么這么倒霉!

  媽媽見(jiàn)我很傷心,答應(yīng)晚上下班后幫我?guī)б环菘纠涿婊丶遥形缃o我買份漢堡包。吃著漢堡包,我依然想那碗掉在地上的烤冷面,媽媽看出了我的心思,說(shuō):“剛才那碗烤冷面雖然掉在地上很可惜,可是你反過(guò)來(lái)想想,今天你多吃到一個(gè)漢堡包,晚上還能吃一碗冷烤面,是不是很劃算!甭(tīng)完媽媽的話,我反過(guò)來(lái)一想,還真是這樣,挺劃算。

  通過(guò)今天的事,我知道,生活是面鏡子,你對(duì)他笑,他就對(duì)你笑,你對(duì)他哭,他也對(duì)你哭。

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