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感悟生活的作文

時間:2023-05-04 08:06:25 生活感悟 投訴 投稿

實用的感悟生活的作文錦集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的感悟生活的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的感悟生活的作文錦集7篇

感悟生活的作文 篇1

  我的生命默默地走過了13年,一路上撒過了多少往日如煙。一路走來,覺得上天并沒有賜予我多少的幸福。只有驀然回首往事,才得以慢慢撿起那灑落了一地的珍珠。

  縱然人生如水,青春似花;縱然清風(fēng)不吹,梧桐不落;縱然生命中會有磕磕絆絆;縱然會嘗到淚水的咸,也會嘗到笑容的甜。但是,青春,似水流年、過眼云煙。朋友,如果你正值花樣年華,不要抱怨上天對你不公,環(huán)境對你不利,因為,一路走來,太多太多的人為你付出,只是你,忽略了一路上那一道道亮麗的風(fēng)景線。

  哇哇墜地的那一天起,就注定這場生命的旅途。母親是你的襁褓,守護(hù)著你、溫暖著你,父親是一條大路,讓你踏著走向未來,朋友是你的雙翼,伴你飛翔,即使是普通的路人,也是一盞盞路燈,雖互不相識,卻默默地照亮了你前進(jìn)的道路。

  我的生命默默的走過13年,回憶中有太多美麗的畫面,望著藍(lán)色無暇般的天,許下青春無悔的諾言,澎湃的熱情不斷沖擊著心弦。

  其實一路走來,要感謝的人有很多,想說的.話也有很多。白發(fā)悄悄爬上母親的發(fā)梢,啊,不懂事的我,是何時才發(fā)現(xiàn)的?那深邃的皺紋,是不再強(qiáng)壯的父親的代言么?曾經(jīng)一起成長的朋友啊,你們是否也漸漸的成熟?那些匆匆的過客啊,你們何曾深深的留戀?

  是誰說的,青春是道明媚的傷?她美得好憔悴。平凡的青春一路上,是甜甜的回味,還是淡淡的傷悲?

  一路走來,我們遺失了太多的美好?傆X得上天對我們不公,沒有賜予我們?nèi)魏蔚某芰。不,你錯了,恰恰相反,上天賜予我們的真是太多太多了。一路走來,這一路的經(jīng)驗,這一路的坎坷,這一路的快樂,這一路的旖旎。當(dāng)我們年過半百,再次回顧這荏苒了半個多世紀(jì)的一路,即使風(fēng)雨再多,即使坎坷再難,也永遠(yuǎn)在我們的記憶中揮之不去。喔,一路走來!

  喏,青春!你踏著春的腳步來,邁著冬的步伐去,匆匆流走引不起我一絲回憶。是的,我應(yīng)該珍惜,應(yīng)該祭奠,那些光陰荏苒,從指尖流過的時間。

感悟生活的作文 篇2

  人生是條路,漫長卻充滿了誘惑。有人說一路上快樂多多,有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似海。

  曾經(jīng)多少次,當(dāng)我遭到失敗的打擊之后,一次又一次地埋怨,老天不公平,為何別人的付出,就會得到回報,而我的付出換來的卻是令人心酸的失。

  于是,我便用消極的眼光看待人生,認(rèn)為人生就像一場戲,我們都在人生的舞臺上扮演著不同的角色。戲中的喜怒哀樂,成敗得失,純屬虛構(gòu)而已,有些事根本不用太在意。然而,當(dāng)我看到一些本來可大有作為的人因游戲人生而淪落時,我醒悟了。人生并非是一場戲,對于它,我們必須小心地,踏踏實實地走好每一步。人生道路上的'坎坎坷坷,風(fēng)風(fēng)雨雨正好鍛煉我們堅強(qiáng)的意志力;如果我們不畏艱難,堅持追求自己的理想目標(biāo),為祖國貢獻(xiàn)自己的力量的話,那么人生才是最有意義的。

  奮斗的人生,就像一支永不熄滅的火炬,永遠(yuǎn)照亮在人們的心中!毛澤東,周恩來他們不正是如此嗎?因此,我改正了以前對人生錯誤的看法,并感悟到:當(dāng)你再用消極的眼光看待人生,人生就會報復(fù)你對它的蔑視。

  人生是豐富多彩的,決不能因為一點點的小事,就輕易放棄自己的人生,這樣的人最可悲,因為他們永遠(yuǎn)感覺不到人生給他們帶來的歡樂,只沉迷不屬于自己的世界!

  讓我們一起感悟人生吧!

感悟生活的作文 篇3

  面具蓋住了人的臉,一切反應(yīng)都被它擋住,呈現(xiàn)出來的只是單一的模樣。

  若是給我一個面具,我想要一個笑瞇瞇的面具,它的眉毛應(yīng)是向上揚(yáng)的。形成一個夸張的弧度,臉是肉色的,臉頰上還暈著兩團(tuán)紅。眼睛瞇成了一條縫,嘴巴咧得快到耳根了。那樣的話,不論是在傷心時、憤怒時,我都可以戴上面具,送一個笑臉給自己。

  語文課上,老師在上面講課,我在書上畫著畫。驀地,老師看見了我的小動作,大吼:“錢同學(xué),上課不要開小差!”我被嚇了一跳,雖是自己做錯了,但委屈卻不請自來,眼淚滿盈了眼眶,馬上就要溢出來。這時我就想要戴上面具,面具內(nèi)我淚水奔流,面具外卻笑臉盈盈。等我哭夠了,擦干淚水,摘下面具,繼續(xù)在同學(xué)們面前歡笑。

  那是一個寒冷的`冬晨,爸爸帶我去見朋友。見到陌生的叔叔,天生的害羞讓我扭捏著不敢抬頭,只想快點逃走。那一刻,我多想戴上面具,把害羞藏在面具后,遞上張笑臉。有了面具的掩護(hù),我不再害怕,與叔叔聊起天來。

  生氣時,憤怒時,害怕時,我都想要戴上面具,它可以讓我從容應(yīng)對。

  面具,真是個奇特的東西!

感悟生活的作文 篇4

  夏 娛樂 娛樂的絢爛是因為陽光的燦爛,我們的生活亦如陽光般爛漫。透過樹葉的罅隙捕捉陽光的影子,時而閃爍、時而灼熱。幼時時常與伙伴們在驕陽下嬉戲,人們喜歡將孩子比作 娛樂 娛樂朵,那我們就是驕陽下最燦爛的一朵。夏日,時而陰雨連綿,時而陽光燦爛。人們盼望陽光燦爛的日子,但是,陽光總在風(fēng)雨后。沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹!把劾餂]有陽光,又怎能看的建靈魂的彩虹!比绻唤(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的溫暖。

  音 樂

  走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧靜的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多 娛樂 娛樂隨著時間的流逝漸漸消失,唯獨音樂不會寂寞。當(dāng)萬物初醒時,人們咿呀學(xué)語,語言形成了,音樂也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛 娛樂 娛樂海傳來海浪的拍打聲,那是海的音樂;當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來寒風(fēng)的呼嘯聲,那是風(fēng)的音樂;當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來風(fēng)沙的席卷聲,那是風(fēng)沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。

  文 字

  生活給予文字靈動的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰讓我們感受到李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡男坌膲阎?是誰讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!钡那锶彰谰?是誰讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會因 娛樂 娛樂的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂章。

  “當(dāng)所有一切于我們而言,將要畫上一個句號或感嘆號的時候,請允許我拿起這支筆,去紀(jì)錄對于我很重要的一些東西,把它們留在這里,作為一個紀(jì)念!

  當(dāng)我看到這些文字的時候,電腦正在播放《加州旅館》。憂傷蒼茫的吉他聲流轉(zhuǎn)回旋,與這些文字絲絲糅合緊扣我心?鄣糜幸环N久違的感動,讓我不由得深深吸了一口氣。

  無可否認(rèn),這是感性的文字。即便是最后給我們的理性的勸誡,也完全出自內(nèi)心的聲音。年輕是我們的驕傲。我們都想讓“年輕”這個字眼活出瀟灑,活出光芒。我不由想起了你——我們初中兩年的英語老師。我很幸運,能在年輕的路上遇見你。兩年的相處,讓我們結(jié)下了難舍的感情,只因我們都還年輕!

  憶

  “遇到你們絕對是我的幸福,雖然有過生氣,有過誤解,有過爭執(zhí),然而,現(xiàn)在回想起來,一切都是美好的,都是值得去銘記的。”

  我不由得想起那個身材嬌小的女孩仰著頭板著臉叉著腰在走廊上訓(xùn)斥比她要高很多的男生;想起她在英語課上正發(fā)揮得酣暢淋漓之際,卻被我們潑冷水般惡作劇似的'打斷她、矯正她的中文讀音;想起那個動作迅速得像老鼠那樣而又確實被人叫作“老鼠”的丟三落四的女孩。之所以把她稱為女孩,是因為在她身上散發(fā)的氣息與我們無異,只是多了幾分練達(dá),多了幾分成熟。彼時亦少年。MissMon,其實當(dāng)你跟我們打成一片、寫出這些感性的文字的時候,你的少年時代已經(jīng)回來了。

  那么,年少的MissMon,讓我們細(xì)細(xì)回憶那兩年光陰的美麗與哀愁。

  最初的那年,還是13歲的青春時光,華采飛揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā)。那次期末考試,我一舉奪魁。然而高歌過去便歸于平靜。我清楚地意識到,巔峰過后往往便是下坡路,我對自己下一步要走的路感到很迷惘,不得不重新定位自己的目標(biāo),課堂上也沉寂很多。那天你把我叫到辦公室,簡單的三言兩語:“以前你在班里很引人矚目,為什么最近上課沉寂了這么多呢?……稍稍放開一下。我覺得你不應(yīng)該僅僅局限于一兩次考試。你要飛,就應(yīng)該有更大的目標(biāo)!灰銑^斗,你可以飛得更高……”我深深地點頭。走的時候眼角的余光掃過她的桌面,梅紅色的手提包上可愛的米奇老鼠向我微笑,小書架上擺著幾本最新的娛樂雜志,透露著她同樣年輕的心思。背對著她,我不禁莞爾,心里涌起一股會心的溫暖……

感悟生活的作文 篇5

  面對大海,海子有春暖花開的感受;腳踏高山,王安石有“一覽眾山小”的感慨;身處田園,陶淵明有“覺今是而昨非”的感悟。

  看見活潑可愛的小孩,我懂得了純真;仰望翱翔天空的小鳥,我懂得了自由。生活是一個萬花筒,透過它,我們能夠看見人類的七情六欲。

  有人曾告訴我什么叫做犯錯。但是非?上,我一點也聽不懂。其實任何感受都要由自己去經(jīng)歷,才會從心底中領(lǐng)會。未有犯錯,又怎會知道那種滋味;未有失去,又怎會懂得珍惜;未有得到,又怎會感到滿足。沒有這些,人生是多么乏味!

  非常多的人,總愛向別人提出忠告。他們說出了自己的感受?上У腵是,那不過是他經(jīng)歷后的產(chǎn)物罷了。

  世界上還有什么比親自經(jīng)歷更能讓人明白事物的真理呢?經(jīng)歷是人生寶貴的財富,怎么可以剝奪別人積累財富的權(quán)利呢?這不正像那些愛抄答案的人嗎?他們的的確確知道了答案,可是他們充其量也只是知道答案罷了,事物的本質(zhì),他們又懂得了多少呢?

  蝴蝶非常美麗,這是它努力進(jìn)化的結(jié)果,誰又曉得,它的前身是一只丑陋的蛹,誰又曉得它為此付出的血汗呢?

  我們每天起床,都會看見燦爛的陽光,非常耀眼。但是誰清楚太陽發(fā)出如此強(qiáng)的光需要經(jīng)歷多少個化學(xué)反應(yīng)才能辦到。

  其實生活對人類已經(jīng)是不薄了。人只有五官,可是卻能感受數(shù)之不盡的情感。人生在世,苦短數(shù)十年,非常多人說自己早已嘗過酸甜苦辣。小孩說他的生活非常自在;青年說他的生活非常有趣;中年說他的生活非常美滿;老年說他的生活非常閑適。

  無論你生活得怎么樣,生活由始至終是公平的。也請別對自己吝嗇,去尋找自己的經(jīng)歷吧,經(jīng)歷過生活,你就懂得生活在于經(jīng)歷。

感悟生活的作文 篇6

  我們一家三口生活很美滿,生活上互相關(guān)愛,從未因小事而爭吵。可能是我長大了懂事了,總覺得為父母做點事是應(yīng)該的不求回報的。

  每次爸爸單位有事,出去喝完酒回來就渾身難受。爸爸總是讓我給他捶背、捏腿,我非但不累還覺得這是件幸福的事。正因為爸爸喜歡我才這樣做. 每當(dāng)晚上我學(xué)習(xí)的時候,爸爸都會進(jìn)來給我送些水果,順便把窗戶關(guān)上怕我生病。雖然爸爸沒有母親那樣溫柔的話語,但他的實際行動我卻歷歷在目。記得有一次放學(xué)的時候,我和幾個同學(xué)騎自行車飆車,因拐彎的時候沒有剎車,差點與出租車撞上,自己卻摔倒了腿上直流血。我忍著疼痛去診所包扎,回家以后并沒有跟父母說 ,怕他們擔(dān)心再小題大做?晌疫@點小伎倆怎么能騙得過他們,爸爸發(fā)現(xiàn)后先是臭罵我一頓“從你騎自行車上學(xué)那天開始,我和你媽幾乎天天叮囑你慢點騎、慢點騎,這回我看你咋騎,就得讓你受點教訓(xùn)!”我也沒有還嘴,覺得爸爸說的話完完全全在理,我又能說什么呢?吃完飯的時候,我覺得好像和爸爸換角色了似的,我一直在沙發(fā)上躺著看電視,爸爸則干起了我應(yīng)該干的活兒,自己在那里刷碗。 我想喝水的時候,爸爸給我接水;想吃水果,家里沒有媽媽就下樓給我買。此時此刻,我覺得擁有了父母所有的愛,而這一刻的感覺回想起來就像是昨天剛發(fā)生的事。

  我想做一個孝子的基本條件就是父母說什么話都往心里去,不跟父母頂嘴。還有一個條件就是當(dāng)父母老了,“不嫌棄父母” 。

  有一天早上, 媽媽突然說她胃痛, 從她那痛苦的'表情中能看出來, 腦門上全是汗珠。我要給爸爸打電話 ,讓他從單位回來 ,可媽媽堅持說不用 ,說過一會就好了 ,我也就沒打。 我剛扶媽媽躺下休息,可能是媽媽實在是胃疼 ,沒等跑到廁所就吐在地上了,媽媽是個極愛干凈的人,我見狀立刻拿著干凈的抹布,小心翼翼地一點點兒將媽媽的嘔吐物,從瓷磚上漫到抹布里,再用清水沖凈,稍一回頭,看見媽媽蒼白的臉上,露出了一絲甜甜的微笑,像一朵美麗的芙蓉花,這時我深深的體會到“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”的深刻道理來!事后媽媽總是跟她的朋友自豪地說,“看來我這兒子沒白養(yǎng),現(xiàn)在就是拿10個姑娘換我這一個兒子都不干!”

  我想:生活其實沒那么復(fù)雜,只不過平時多些包容、理解就足夠了。媽媽是水,爸爸是土,我是他們精心和出的帶泡泡的泥,要不怎么說過日子就是過孩子呢?

  所謂的幸福真的就是生活如泥,誰也離不開誰!

感悟生活的作文 篇7

  有些時候,面對有些事,我們會感到分外糾結(jié)。為什么有時自己的出發(fā)點是好的,卻換來了壞的結(jié)果?原因很簡單,其實生活是矛盾的,很多時候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因為那可能會導(dǎo)致錯誤的后果。

  之前不知道在哪里看過一個故事,是講一個小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非,便免不了很多人對他有仇。有一次他被別人實施了校園暴力,他告訴了老師。老師自然是保護(hù)他,批評了那些人,這當(dāng)然沒有錯。可是后來,那個小學(xué)生覺得總是有老師幫助,對別人的暴力無所謂了,就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評了別人,可卻沒有注意到這個小學(xué)生的心理變化,沒有進(jìn)行及時的`教育,最后那個學(xué)生頻繁地被施加暴力,身體受傷很嚴(yán)重。

  我們來看看這個事。老師保護(hù)學(xué)生,這沒有錯,但為什么一直以來的保護(hù)卻換來的是那個學(xué)生越來越嚴(yán)重的受傷?為什么老師正確的保護(hù)卻沒有得到好的結(jié)果?因為那個學(xué)生習(xí)慣被保護(hù),不但不改正,反而變本加厲。保護(hù)學(xué)生是正確的,可是如果不在這個過程中觀察事態(tài),那就可能會導(dǎo)致不愿意看到的結(jié)果。

  我在《特別關(guān)注》上看到了一個故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄,距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門,要么是繞一大圈從大門進(jìn)去,要么是從那里進(jìn)去。可是這五十米卻偏偏被成群的地攤小販看中,整個人行道全是地攤,要過去就得小心翼翼地走,得多花上不少時間。也有很多人給物業(yè)提建議,說在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門,方便一些。可是物業(yè)卻遲遲不予理睬。后來便有人人為破壞了一個缺口,給大家創(chuàng)造了極大的方便。可因為一次領(lǐng)導(dǎo)視察,物業(yè)便封住了缺口。后來不斷有人破壞,不斷有人修補(bǔ),后來物業(yè)倒是醒悟過來,在這里開了一扇門,但整個小區(qū)的出行不便帶來的損失卻難以彌補(bǔ)。

  同樣的,小區(qū)物業(yè)修門并沒有錯,但他們沒有注意到這里確實需要一個門的事實,他們沒有審時度勢,所以才會有所損失。

  生活中這樣的例子還有很多,它們警醒著我們,不要一味的按照自己的計劃去行動,觀察時事情況做出的判斷更具有可行性。計劃沒有變化快,當(dāng)人們學(xué)會根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時,我們的生活就將沒有遺憾。

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