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【實(shí)用】感悟生活作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的感悟生活作文9篇，歡迎大家分享。
感悟生活作文 篇1
三年的高中生活已經(jīng)倏忽而逝,看著高考的日子一天天逼近,這不得不讓我停下腳步來展望一下自己的未來.原來覺得高爾基所說的"一個(gè)人所擁有的最多而又最少的是時(shí)間,最漫長而又最短暫的是時(shí)間"有點(diǎn)自相矛盾.現(xiàn)在看來一點(diǎn)也不,卻有點(diǎn)后悔以前拿起霍金的《時(shí)間簡史》只是隨便翻了一下.他將時(shí)間上溯到過去,然而我卻想從過去找尋出對時(shí)間最準(zhǔn)確的詮釋,但我不論從哪個(gè)角度出發(fā)都無法做到,我只知道時(shí)間是金錢所無法買到的,時(shí)間可以成就一翻驚天動(dòng)地的宏偉大業(yè),時(shí)間可以讓人漸漸成熟,時(shí)間可以證明一切你一時(shí)無法想通的事物……
今天是20xx年1月29日,距離高考的準(zhǔn)確時(shí)間是129天.所以說時(shí)間是足夠的,但在這129天的時(shí)間里,要補(bǔ)上3年的陋缺,我不是什么傳說中的神,也不是什么二般的人,所以說129天對我來說確實(shí)是漫長而又短暫的.
記得以前和妹妹談及理想這個(gè)話題的`時(shí)候,她聽了我的理想之后說;"你真是志從高遠(yuǎn)啊,不過我相信在你一翻努力之后,它一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的".我感謝妹妹對我的支持，也感謝所有關(guān)心我的人，我想你們不會(huì)失望的．
面對高三自己已經(jīng)失去了一半，現(xiàn)在學(xué)習(xí)雖然是一塌糊涂，但還是有一種＂滿目青山夕照明＂的感覺，我很欣喜早就為自己樹立了遠(yuǎn)大的志向，如果沒有它我可能早已失去了奮斗的動(dòng)力，所以說理想YE是我們早期人生不可缺少的東西．俗話說高三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，（ 勵(lì)志文章閱讀）所以人們喜歡把高三和自己的命運(yùn)聯(lián)系在一起，我想我們應(yīng)該坦然的面對現(xiàn)實(shí)的高三生活，但我們更應(yīng)該主宰自己的命運(yùn)．很慶幸自己能夠擁有高三，所以在這里我感謝我的父母給予我的愛和支持，感謝他們的對我犯錯(cuò)后一次次的寬容，感謝他們給足了我選擇的機(jī)會(huì),讓我的人生中多了這份記憶.
高三讓我盡嘗了酸甜苦辣的滋味,我的高三成了一首悲傷與欣喜交織所成的美妙樂曲,經(jīng)歷高三可以說就是在品味人生,當(dāng)然人生的這艘大船也不是一帆風(fēng)順的,它需要一次次的去經(jīng)歷挫折,去經(jīng)歷一次次巨浪淘砂般的折磨.當(dāng)然我們不能沉寢在這挫折與磨難中去抱怨，去惆悵。我們應(yīng)該鼓起對生活的勇氣而斗志昂揚(yáng)。去用我們的有情之眼，看無情人生，看出感動(dòng)，看出覺悟，看出共鳴，看出希望。逐趕一分傷痛，而多一分慰藉；逐趕一分冷漠，而多一分溫情；首先為自己營造一個(gè)恬適而敞亮的心境。面對磨難與挫折我們要自信，坦然。古人云‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其脛骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！ルy對于一般人來說是絆腳石，對于有才能的人來說是一筆巨大的財(cái)富，而對于弱者來說無異于萬丈深淵，所以我們應(yīng)該努力的讓它成為我們?nèi)松幸还P巨大的精神財(cái)富。在人生的這場決斗中，我們要把自己鑄造成為‘‘得之心符之手，得之手符之物’’的上好武器。
人生的箭自從你出生之時(shí)就已經(jīng)射出，而且不可能回頭。我們不要在陽光下做夢，不要在夢想時(shí)間能夠倒流，不要夢想生命能夠?yàn)槟憔W(wǎng)開一面。我們只能不停的向前奔跑，因?yàn)槟繕?biāo)在前，成功在即。
坐看庭前花開花落，仰觀宇宙云卷云舒。人生如棋般變幻莫測，一招不慎，滿盤皆輸，人生如棋落子無悔，人生如棋可以絕處逢生，人生如棋輸了一次又可以重來一盤，當(dāng)然整個(gè)人生是不可能再重來一次的。所以我們應(yīng)該善待每一個(gè)日子，不為別的，只為我們的人生中能少一些遺憾。.
最后，我相信我一定會(huì)握好人生三盞燈:自信，勇敢與堅(jiān)毅。走好我人生的每一步。朝著自己心之所向，去努力，去奮斗，去拼搏。
感悟生活作文 篇2
生活如同大海，變化多端，生活如同山河，千姿百態(tài)。生活是無比美好的，只要你用心感受。
我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事：上帝把三個(gè)凡人叫到了自己的面前，讓他們回答自己為什么要來到世界上。第一個(gè)人說：“我來到世界上是為了享受生活給我的快樂�！钡诙䝼�(gè)人說：“我來到世界上是為了承擔(dān)生活給我的痛苦�！钡谌齻�(gè)人說：“我來到這個(gè)世界上是為了承擔(dān)生活給我?guī)淼耐纯嗟耐瑫r(shí)享受生活給我的快樂�！弊詈�，上帝給前兩個(gè)人打了50分，而給第三個(gè)人打了100分。所有人都能看出來，這個(gè)故事說明了生活是苦樂交織的。我卻偏偏不這么認(rèn)為，生活是有痛苦，這不假，可快樂會(huì)更多。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！鄙钭屇愠惺艿耐纯喽际菍δ愕哪�，經(jīng)歷過了這場風(fēng)雨，就會(huì)看見彩虹。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，相比起這道彩虹，那些風(fēng)雨是那么微不足道。生活是無比美好的，只要你用心去感受。
可我想要的'生活是什么樣的？這個(gè)問題困擾了我很久。終于，我在那茫茫的歷史長河中找到了答案。我要像陶淵明一樣“結(jié)廬在人境，而無車馬喧�！蔽乙窭畎滓粯印疤熳雍魜聿簧洗�，自稱臣是酒中仙�！蔽乙裢蹙S一樣“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯�！毕袼麄円粯幼杂�、瀟灑地生活著，豈不美哉？
生活是無比美好的，只要你用心去感受。愿你我能乘著那金色的小船，到達(dá)那金色的彼岸。
感悟生活作文 篇3
“你發(fā)如雪，凄涼了美顏。你焚香感動(dòng)了誰？”
唱著唱著就情不自禁的潸然淚下，不不知何時(shí)不知何地，我的心事漸漸的多了起來。
當(dāng)我看見他頭上的.青絲漸漸的減少了，銀絲反倒多了起來。我有點(diǎn)傷感。誰會(huì)愿意看著自己的親人頭上的青絲變少，銀絲變多呢？誰都不愿意！可是他竟然說“沒事沒事，這一點(diǎn)算什么？！”“我——我——”我無以言對了。
當(dāng)我看見他在那石灰X下氣喘吁吁，我叫他別做了，“不做哪來的錢，沒錢哪來給你讀書呢？而且這一點(diǎn)點(diǎn)的苦算什么？‘在那風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，他說不要怕。你只要好好學(xué)習(xí)，考好成績。這錢的事不用管，就算是借也會(huì)借錢給你讀書�！彼ξ恼f著雖然笑中帶著一點(diǎn)點(diǎn)的苦。說的也是吃得苦中苦方為人上人。我也要“苦一苦”。
感悟生活作文 篇4
生活是什么？是一首詩，一幅畫，還是一首歌？不同的人有著不同的感受，生活自有它迷人的靈性，讓你擊節(jié)感嘆，又讓你無悔今生。正如海上航舟，有風(fēng)平靜謐，也有驚濤駭浪，有幸福，也有困頓。
生活是一個(gè)無法破譯的謎，一萬個(gè)人就有一萬個(gè)謎；生活是一部無字的書，每個(gè)人都有自己的讀法；生活是一道無解的題，無論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷，是一種感覺，是一種悟性，是一種心境。
有時(shí)候，生活像一杯清茶，初看清澈見底，初聞清香撲鼻，初品好苦，仔細(xì)品味卻好香好甜，一種苦澀的甜，一種隱藏在甜中的苦澀，那是什么味道？
從前，自己總是不滿于任何事物，總是抱怨，當(dāng)自己羨慕別人手上的那本資料書時(shí)，抱怨為什么上天要把自己安排在這樣貧窮的家庭，當(dāng)自己考砸后失望傷心時(shí)，抱怨為什么父母不把自己生得聰明些，當(dāng)看到別人的姥姥姥爺之類的人來看望時(shí)，抱怨上天為什么要讓自己不能體會(huì)這種愛的存在。但我何時(shí)注意過身邊疼愛自己的父母呢？現(xiàn)在才恍然大悟，可早已為時(shí)晚矣！愛女如愛己的母親離我而去，留下一個(gè)行尸走肉的父親，心中的苦與淚，只能咽下去，再咽下去。其實(shí)生活就是一片鏡子，你怎樣做，生活就怎樣反映。天下沒有生悔藥可買。我現(xiàn)在用血的教訓(xùn)領(lǐng)悟出，生活其實(shí)就是一個(gè)小偷，在不知不覺中偷走了你我的青春，更在不知不覺中天噬著父母父的生命。
我贊嘆過旭日的輝煌，也驚異過落日的燦爛；我感慨過星空的浩瀚壯觀，也贊美過大海的博大深沉�？晌颐鎸踉泼懿蓟虼笥赇桡奶鞖�，也許就會(huì)不自覺地皺眉頭。其實(shí)換一換心情，我就可以感受到雷雨來臨前每一絲氣氛的變化，也可以看到中國水墨畫在烏云上的體現(xiàn)；還可以奔進(jìn)大雨中，切身體會(huì)大雨的'氣勢，也可以靜下心來聆聽雨點(diǎn)敲擊玻璃的聲音，是跳躍的，是美好的，也是動(dòng)聽的。
生活告訴我：一切都不要等到失去了才知道珍惜，我因?yàn)闆]有按照生活的話去做，它就給了我一個(gè)響亮的耳光，一道永遠(yuǎn)不會(huì)愈合的傷口，一段不堪回首的記憶。
感悟生活作文 篇5
很難想象他們到底使用的是什么樣的規(guī)則？
可以說有點(diǎn)太明目張膽，甚至是肆無忌憚，但是有的也就是無奈。
既然沒有辦法得到確切的答案，那么就要學(xué)會(huì)去改變自己原有的方式。
就只是單純把原來的一些習(xí)慣改變一些些吧，但是最基礎(chǔ)的東西還是不能改變，畢竟我們不能因?yàn)閯e人的錯(cuò)誤或者過失而讓自己改變掉自己最美好的初衷。
只是跟著改用最合適的方式、比較合理的方法。
雖然還是有點(diǎn)意難平，但是也是沒有辦法的。
選擇一種新的方式，然后把新的注意力用在更為重要的'地方。
重心開始傾斜，精力開始調(diào)整。
另外還是無法很好地適應(yīng)這種手機(jī)直接錄音打字的方式，總覺得頭腦中的想法用語音方式會(huì)影響思考，斷斷續(xù)續(xù)的。
不過還是要適應(yīng)，好東西應(yīng)該提倡跟學(xué)習(xí)。
雖然希望他們越辦得越來越好，但是有些也不知道到底是基于什么樣的原則。
但是存在即合理！
沒必要去糾結(jié)一些自己能力之外的事情，做好自己的事，能做的事情就好。
感悟生活作文 篇6
生命到底是什么？我常常這樣想。
有一次，我們?nèi)页鋈ヂ糜�，沒有人照顧窗臺(tái)上的二月蘭，經(jīng)過一個(gè)多月，我們回家時(shí)，它的葉子枯黃了，身邊的泥土像嘴唇的裂縫一樣，我本以為它已經(jīng)死了，就一直閑置在窗臺(tái)上，心想，等來年春天，我再種上一株新的植物在花盆里。但出乎我的意料的是在春天再次到來時(shí)，二月蘭，在泥土中吐出了一株株的新嫩芽。��！發(fā)芽了，我驚嘆不已，那一株株嫩綠的，尖尖的，鵝黃的新葉，不顧自身的.柔弱，昂首在干枯的花盆中，給這原本灰撲撲的花盆增添著無限的生機(jī)。好像在說春天來了。我感到小小的植物也有如此頑強(qiáng)的生命力，有對生命的熱愛。��！我明白了生命意味著頑強(qiáng)！
還有一次，我在報(bào)紙上知道了四川雅安發(fā)生了大地震，有一個(gè)小男孩在廢墟里呆了三天三夜，他的腳已經(jīng)殘廢了，如果不盡快截肢就會(huì)有生命危險(xiǎn)，但是醫(yī)生已經(jīng)沒有麻藥了，男孩毫不猶豫的把自己的腳活生生的拔了下來，小男孩得救了。��！我明白了生命意味著勇氣。雷鋒生前十分樂于助人，有一次，他在沈陽站換車時(shí)，見一群人圍著一個(gè)背小孩的中年婦女，原來這位中年婦女是從山東到吉林看丈夫，車票和錢都丟了，雷鋒用自己的錢給大嫂買了一張去吉林的火車票，讓大嫂很感動(dòng)。��！生命意味著奉獻(xiàn)。
我們都有一條屬于自己的生命，我們有權(quán)對自己的生命做主，二月蘭有著頑強(qiáng)的生命力，小男孩對生命的渴望，雷鋒叔叔對人們無私的奉獻(xiàn)，讓我明白生命有限，但我們要讓有限的生命活出無限的的精彩！
感悟生活作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，小兔豆豆獨(dú)自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個(gè)小籃子，籃子里裝著許多好吃的東西，那是媽媽精心準(zhǔn)備送給奶奶的.。
豆豆挎著小籃子蹦蹦跳跳地走進(jìn)了樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一條小河擋住了她的去路。好在河上有座橋，可那是一座獨(dú)木小橋，橋身窄窄的，只能允許一個(gè)人通過。小兔子本來膽子就小，看見這樣一座小橋，更不敢輕易走上去了。正在發(fā)愁有時(shí)候，山羊爺爺拄著拐杖慢悠悠的從河對岸走過來。
山羊爺爺隔著小橋大聲的問：“小兔子，過橋嗎？”豆豆連忙回答：“山羊爺爺，您先過吧！”于是，山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。
感悟生活作文 篇8
從開學(xué)到今天，扳指算算，已經(jīng)差不多過去三個(gè)星期了，也就是說我成為初中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中，我逐漸適應(yīng)了初中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”，學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧！沒錯(cuò)，初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話，那實(shí)在是重了不少，不僅課增多了，作業(yè)量也多了。在這樣的情況下，我調(diào)整了自己每天作息制度，改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法，每天回家即刻寫作業(yè)，力爭提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中，我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過，也曾因繁多的作業(yè)熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過，但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。
在禮儀方面我也學(xué)到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時(shí)甚至就因?yàn)槟銢]有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評被扣分，還要立即用行動(dòng)改正——重新進(jìn)校門。這樣嚴(yán)格的校規(guī)不僅增強(qiáng)了我的規(guī)范意識，還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。
進(jìn)入初中最讓人激動(dòng)的.事莫過于結(jié)識許多新同學(xué)，其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因?yàn)殚_學(xué)以來，我已經(jīng)認(rèn)識了全班同學(xué)，而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了，我們一起玩，一起說話，有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操，自由活動(dòng)時(shí)，那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請教會(huì)做的同學(xué)，會(huì)做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。
對于老師，我更是沒什么刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責(zé)，從來不遲到早退，對于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心，每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢？在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢？
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜，我適應(yīng)了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航！
感悟生活作文 篇9
是否曾經(jīng)有過：一個(gè)人走在路上，靜靜地，數(shù)著路燈慢慢的往前走;是否曾經(jīng)有過：一個(gè)人躺在草地上，哼著歌，數(shù)著天上的星星;是否曾經(jīng)有過：一個(gè)人坐在教室里，呆呆地望著窗外，讓自己的心從久經(jīng)的忙碌中安靜下來。
我愛慢生活。從慢中收獲心靈的沉淀，從慢中得到靈魂的升華。
一個(gè)人，一首歌，在這繁忙的季節(jié)中尋求一絲寧靜。
在以“數(shù)字”和“速度”為衡量指標(biāo)的今天，少數(shù)人仍然保有快樂人生的能力生活�！奥睢辈皇侵С謶卸�，放慢速度不是拖延時(shí)間，而是讓人們在生活中找到平衡。當(dāng)然，工作重要，但閑暇也不能丟。大學(xué)生活也許是我們能享受慢生活的最佳時(shí)期，學(xué)會(huì)慢生活，才能慢慢的找出學(xué)習(xí)與工作的平衡支點(diǎn)�！恰臁幕A(chǔ)。
你只有習(xí)慣慢生活，才能夠快速找到定位，而不會(huì)迷失自己。記得大一結(jié)束的時(shí)候，導(dǎo)員問過我們這樣一個(gè)問題：用兩個(gè)詞來形容一下自己的大一生活，結(jié)果好多人都是用迷茫，混沌等一類的詞來形容。其實(shí)之所以大家迷茫就是因?yàn)樘⒅厮俣�，而忘記了要慢下來才能更好的看清前方的路，找�?zhǔn)自己的定位。
要慢下來，是因?yàn)椤翱臁弊屓隋e(cuò)失了很多美好的事物。
“慢生活家”卡爾·霍諾指出，“慢生活”不是磨蹭，更不是懶惰，而是讓速度的指標(biāo)“撤退”，讓生活變得細(xì)致。這是相對于當(dāng)前社會(huì)匆匆忙忙的快節(jié)奏生活而言的另一種生活方式，這里的“慢”是一種意境，一種回歸自然、輕松和諧的意境。讓我們靜下來細(xì)心想想，從早到晚，很多人都只是在教室、宿舍、食堂這三點(diǎn)間移動(dòng)，雖然就只是這樣，但我們還是感覺到忙碌，所以時(shí)間久了，自然而然地也就感覺累了，乏了。享受慢生活不是讓我們放下手里的工作，而是從另一種更加成熟的角度去完成我們的任務(wù)。慢生活是一種品質(zhì)，也是一種智慧，更是一種境界。
富蘭克林的'：“實(shí)際那就是生命，時(shí)間就是金錢�！睂^大部分中國人來說還是至理名言。雖然現(xiàn)在我們大部分人還不具備慢生活的現(xiàn)實(shí)條件，但“慢生活”的價(jià)值理念可以并也應(yīng)貫徹我們的生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中去。未來是我們的，享受“慢”的境界，才能更好的享受屬于我們的未來世界。
中國當(dāng)代學(xué)者林語堂，他崇尚“自由和淡泊”。在《生活的藝術(shù)》一書中寫到“讓我和草木為友，和土壤相親，我便已覺得心滿意足。我的靈魂很舒服地在泥土里蠕動(dòng)，覺得很快樂。當(dāng)一個(gè)人優(yōu)閑陶醉于土地上時(shí)，他的心靈似乎那么輕松，好像是在天堂一般。事實(shí)上，他那六尺之軀，何嘗離開土壤一寸一分呢?”他所追求的不只是慢生活，而是境界更高的慢靈魂�！奥币巡蝗葜靡��！奥钡闹腔坌枰覀�?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
“慢”是一種健康的心態(tài)，是一種積極地奮斗，是對人生的高度自信，是一種高智、隨性、細(xì)致從容的應(yīng)對世界的方式。她只會(huì)讓你更高效，更優(yōu)雅，更接近幸福。
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