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感悟生活的作文

時間:2023-05-08 09:55:13 生活感悟 投訴 投稿

實(shí)用的感悟生活的作文匯總5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的感悟生活的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的感悟生活的作文匯總5篇

感悟生活的作文 篇1

  那一年的秋天,我參加了露營,花蕾的啟示。我和二十多個朋友坐大巴來到了郊外。那個早上,我們要進(jìn)行插花比賽,花材要自己去收集。于是,大家都興高采烈地走到營外。

  秋天真的是到了,桔黃的木葉映著枯黃的草兒,渾然一色。

  但秋,并不是枯黃的季節(jié)。

  抬眼望去,樹下,那凜冽的秋風(fēng)中,美麗而堅(jiān)強(qiáng)的菊花爭艷斗麗,各具豐姿,紅的潑灑,白的淡雅,紫的深沉……那菊花四周還圍著一圈淡紫的不知名的小草,與那婀娜的秋菊燦爛成一片,相互輝映,在秋日下流光溢彩……

  在那花叢中,正在挑選花材的,不正是,井野……

  我快步走了過去。

  在那花兒的映影下,井野笑靨嫣然,秀美絕倫,望之直如墜入人間的天使。

  我看得呆住了……井野很伏秀,不但人長得漂亮,而且成績也很好。我永遠(yuǎn)也不會像她那樣優(yōu)秀,也許,連她的一半也永遠(yuǎn)做不到……我只是一個默默無聞,很普通,很平凡的女孩子,永遠(yuǎn)只會比別人差。也許,這就是我的宿命吧……

  我低下了頭……

  “小櫻——”井野的'聲音從花叢中傳了過來,“過來吧!”

  我連忙走到花叢中,與井野并排坐下。

  井野手里拿著一朵菊花,笑著對我說道“小櫻,你知道嗎,這是波斯菊,它跟春天里最美的櫻花一樣,是秋天最美的花,它是秋天的櫻花。插花的時候,波斯菊一定是主花,而秋天里所有的草,都是為波斯菊襯托!

  井野真的很厲害,她知道的真的很多。我側(cè)過頭去,望著井野那燦如菊花的笑靨,我明白,我永遠(yuǎn)不及她的一半……

  我輕輕地說:“井野,如果你是波斯菊的話,那么,我只是為你襯托的小草……”

  這時,井野轉(zhuǎn)過頭來,看著我,笑了。

  我一臉疑惑。

  她彎下腰,用雙手在花叢中,捧起一個花蕾,“小櫻,你不是小草,你只是一個還不起眼的花蕾,但花蕾可能會開出比波斯菊更美麗的花……”

  三年后,在那場比賽中,我贏了井野。

  花蕾終于開花了,開出比波斯菊更絢麗的花兒……

  我永遠(yuǎn)也不會忘記,那花蕾的啟示:不起眼的花蕾可能會開出比波斯菊更美麗的花兒。

  遠(yuǎn)處,花兒在風(fēng)中輕擺,格外絢爛……

感悟生活的作文 篇2

  春節(jié)到了,到處都“噼噼啪啪”響成了一片,到處都貼上來了紅紅的春聯(lián),人們辭舊迎新,期盼自己度過一個開開心心地度過一個平安年。

  除夕夜,小孩子們最高興,因?yàn)橛虚L輩們的紅包,還有豐盛的年夜飯。發(fā)紅包時長輩們總是摸摸小輩們的頭,意味深長地說“哎呀,又長大一歲了,不能做一些調(diào)皮搗蛋的傻事了。要好好學(xué)習(xí),更要自主學(xué)習(xí),要多點(diǎn)課外書,多運(yùn)動,多幫你爸媽分擔(dān)家務(wù)……”所以紅包不僅僅是幾元錢,而是晚輩們對小輩的祝福與期望。

  春節(jié)一天天過去了,到了正月十五,全家就一起坐在桌邊,分享著熱氣騰騰的湯圓,享受著全家團(tuán)圓的美好時光。咬一口香感到一股香濃味把舊一年中的`煩惱一掃而光。不知是誰先講述起了去年的逸聞趣事,整個餐廳的氣氛活躍了許多,大家都互相祝福希望新一年中家人能夠開心快樂,平安健康。元宵節(jié)是春節(jié)的結(jié)束曲,它不僅道出了大家對團(tuán)圓的渴望,還道出了人們對一家人圍坐在餐桌聊天的渴望。

  春節(jié)即將過去了,春節(jié)不僅僅是讓我們開開心心,它寄托著我們?nèi)袊说牡南Mc祝福,也讓我們在新的一年里確定目標(biāo),積極向上!春節(jié)——中華民族不可或缺的節(jié)日。

感悟生活的作文 篇3

  似水流年,往日的樹苗已經(jīng)長成郁郁蔥蔥的大樹,昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由地飛翔。我也從小學(xué)大門口走出,踏入初中生活的殿堂。

  也許是小學(xué)生活的留戀,也許是初中生活的新奇,我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺。在那童話般的白色瓦上畫著;,頓時,空中仿佛凝固了,一種前所未有的莊嚴(yán),像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風(fēng)吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺上,她就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風(fēng)一樣,化解了我心中所有的緊張與矛盾。原來初中的生活是那樣地充滿詩情畫意。如果讓我選一種顏色來比擬初中生活,我一定會選藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色是充滿信心、充滿活力、充滿希望。那鮮紅的夕陽漸漸消失在翠綠的山頭上,我們也結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),背著一只沉重的書包在回家的路上飛奔。有人問我們:“你們的書包裝是的什么?”我們一定會告訴他:“這里面是學(xué)不完的知識,用不完的道理!币粡埥瘘S色的銀杏樹葉乘清涼的風(fēng)落在我的腳下,撿起來,看到了一天的旅程,就猶如一張落葉飄灑在城市中,走遍了所有地方,看見了萬般景色。

  初中生活豐富多彩,猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著,飛過知識的海洋,飛過乘風(fēng)破浪的船艦,最后降落在青翠的草地上……

  似水流年,美妙的初中生活,你就像那大樹一樣蒼翠,就似那雄鷹一樣博擊長空,以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。

  如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲,那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。

  回首往昔,幸福溢滿心間。成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時,同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時,父母一次批評也是一種幸!械耐瑢W(xué)卻說初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過你未發(fā)覺罷了。

  如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的`浪花。

  在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!

  如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

  在初中生活這片天空里,失意總是難免會有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。

  在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。

  在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長。

  在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場上,我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績?nèi)绾,我們還要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!

  擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會用坦然的心情面對一切。

  感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!

感悟生活的作文 篇4

  都說苦澀的學(xué)習(xí)生涯太漫長,實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中,也沉淀著青春的夢。在絢爛的青春中,艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏,成長過程中的酸甜苦辣才是基調(diào),那是生命中不再重現(xiàn)的花季和雨季。因?yàn)槌砷L,含苞欲放的`花才會在明朝綻開;因?yàn)槌砷L,羸弱不堪的苗才會長成合抱之木;因?yàn)槌砷L,潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地,參天大樹也終化為灰燼,溪水也因融入大海而不復(fù)存在,這就是成長的終章嗎?成長本就是如此,必然蘊(yùn)含其悲壯的一頁。

  不是每一段成長都是多彩的,正如不是每一杯清茶都是甘冽的,有一些成長抹上了灰色的色調(diào),有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過苦丁茶,輕輕呷一口,感受它從舌尖到舌根的回蕩,品味著這“苦澀的煎熬”,任其味在整個口腔中彌漫。接著又慢慢咽下,靜靜地等待著那份舒展開的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜啊!

  也許那份苦澀讓你顰首蹙額,也許漫長的等待使你心灰意冷,但這仍然是成長?,是成長的另一種形式?,是成長的一種積蓄,沒有經(jīng)過難熬的苦,就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜;沒有經(jīng)過難熬的苦,就會在烈日與驟雨中枯萎,凋謝;沒有經(jīng)受過難熬的苦,就會被絕望的煙云所湮滅,正如習(xí)慣了平坦的大道,就會在泥濘中跌倒;習(xí)慣了明媚的陽光,就會在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首,九年寒窗如一日,也曾擁有過歡聲笑語,也曾經(jīng)歷過悲傷哭泣,在這似長非長的暑假里,我似乎懂得了許多。

  如今已進(jìn)入了高中的我,應(yīng)褪去輕狂與感性的色彩,去迎接三年艱苦磨礪。因?yàn)樵谶@難耐的風(fēng)雨之后,會有真正的彩虹。成長本就是經(jīng)受磨礪,增長閱歷,豐富經(jīng)驗(yàn)的過程。成長是永恒的,它不會因停止而從時間的長河中消失,正所謂“活到老,學(xué)到老”。學(xué),又是成長的另一種意義。因?yàn)槌砷L,讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。成長,是我們前進(jìn)的風(fēng)帆;成長,是我們?nèi)松缆返幕;成長,是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因?yàn)槌砷L,我快樂,我幸福。

感悟生活的作文 篇5

  

  我們學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),很多人擁有了屬于自己的電腦,每天常與電腦打交道也就無可厚非了。但其中有一些人,沉迷于網(wǎng)絡(luò)中而不能自拔。晚上,在電腦前,他們的眼睛是雪亮的,這種雪亮一直持續(xù)到后半夜,人們俗稱“夜貓子”。但白天,在課堂上,他們的眼睛卻蔫得很,瞇成了一條縫,頭總是忍不住要往桌子上靠,功夫好的話,甚至可以用手托著下巴睡覺,一副思索的樣子,不知情的同學(xué)還以為他們在極認(rèn)真的聽講。我很慶幸,我的眼睛沒有瞇成一條縫。

  關(guān)于眼睛,詩人顧成曾經(jīng)這樣寫過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!钡怯幸恍┤,黑夜雖然給了他黑色的眼睛,他卻用它來翻白眼。我討厭這樣的人,更不敢用來翻白眼。

  我用我的眼睛目睹了過去,卻看不到未來,這是多么悲哀的事。我知道,往事已隨風(fēng),未來還在遠(yuǎn)方,而現(xiàn)在的生活才是實(shí)在的,因?yàn)樗驮谧约旱难燮さ紫。于是,我決定寫寫現(xiàn)在的生活。

  

  時間悄然地從指縫間溜走了,不知不覺地。昨天我們還是滿臉稚氣的新生,今天卻儼然成了別人眼中的老大哥老大姐了,而明年我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)班的我們,功課依然很多,甚至比以往還要多一些,于是我們有些不樂起來。雖無可奈何著,但課照舊是要上的。我喜歡在一些無關(guān)緊要的課堂上,一個人靜靜地坐在角落里,或發(fā)呆,或看文學(xué)書,或涂鴉文字。我寫文字的時候,不僅在寫別人的生活,而且也寫自己的生活,但更多的是關(guān)于自己的心情故事。我常能自鳴其樂,因?yàn)闆]人打擾我,沒人管我聽課不聽課。且不要把我看成是一個壞孩子,女生眼中的壞男孩,其實(shí)我還是知道事情大小輕重的。我會有選擇地去聽課,如果聽起課來,也是非常的認(rèn)真。我們平時上的以理論課居多,可想而知,那是多么的枯燥無味,上課時難免有些人要昏昏欲睡了。當(dāng)然,這不能全怪老師,如果真的想學(xué),那還怕學(xué)不好嗎?有句話說得好,上天是不會眷顧那些毫無準(zhǔn)備的人。有人常抱怨著說,某些老師很無趣,沒什么魅力,他們總是照本宣科,照此下去我也可以當(dāng)老師了。話雖如此,但你還沒有資格當(dāng)老師,沒人聽老師的課,自然誰又愿意聽你的呢。既然來了,就心安理得地學(xué)點(diǎn)東西吧,我對自己說。但突然有一天,我又在懷疑自己了,我到底是不是一個好孩子呢?我沒能回答我的問題,別人也就更不可能回答了。

  暑假呆在家里的時候,一個沒有讀過書的大人問我念的是什么學(xué)校。福建工程學(xué)院,我如實(shí)地說。他的臉上露出了羨慕的表情,將來搞建筑的,前途好啊。但我不是學(xué)建筑學(xué)的,我苦笑著說,可我學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè)。他忙說道,計(jì)算機(jī)也不錯啊,還是能掙大錢的……我沉默了,也不想再聽他說什么了。我心里清楚,我的書念得不好,甚至是一塌糊涂。那些什么程序代碼,猶如一條條水里活蹦亂跳的魚兒,在我眼前晃來晃去,看似好看,卻總是抓不住抓不牢。又好像天空中漂浮的云朵,捉摸不定。唯一值得我安慰的是,至今我還沒有掛過紅燈籠。雖然也拿過一次獎學(xué)金,但也是偶然的。我又是怎樣一個人啊,總是在得意的時候把尾巴翹得高高的,還來不及收回的時候,卻什么也沒有了。

  大學(xué)是什么?我以為,它就是我們?nèi)松猛局型A暨^的一個美好的驛站。在這個驛站里,有著來自四面八方的人,一批批的人來了,又一批批的人走了,卻永不回頭。有人只是來歇歇腳,有人卻從這里看到了大千世界。我們來過這驛站,在蕓蕓眾生中,我們將留下了什么,又帶走了什么呢?大學(xué)又像是一個煉鋼爐,煉出的鋼有合格的,又有不合格的,甚至有的鋼容易生銹,有的鋼是不銹鋼。煉出來的鋼,到底哪一塊是屬于自己的呢?有人說,大學(xué)教會了我們?nèi)绾稳プ鋈,大學(xué)讓我們擁有了美好的愛情時光,大學(xué)使我們學(xué)到了很多有用的知識……毫無疑問,這是一個臥虎藏龍的地方,同時也是一個魚龍混雜的地方。

  關(guān)于愛情,我沒有發(fā)言權(quán),因?yàn)槲覜]有真正的談過一次戀愛。一個舍友曾這樣說道,談戀愛很累很難受。我知道這是一句不經(jīng)意流露出來的話,帶有玩笑性,只是他沒有把美好的一面說出來而已。我想,戀愛的感覺猶如茶的味道吧,有枯澀,有甘甜,卻又耐人尋味。愛情是美好的,令多少未曾談戀愛過的人企羨不已。正值韶華時光的我們,或許太過于孤獨(dú)寂寞了,或許漸漸有了青春的萌動,或許憧憬著美好的未來,于是渴望著一場轟轟烈烈的愛情。有人說,大學(xué)里沒有談過戀愛,是一件多么遺憾的事。我行將畢業(yè),看來在大學(xué)里,我的愛情夢想是要落空了。

  在舍友中,小蔡喜歡下棋,常殺得昏天暗地,慵哥著迷于小說,能不分晝夜看完一部又一部。而我,想寫點(diǎn)文字,卻不能寫得那樣的從容與瀟灑,也不是什么時候都可以寫得出來。我有點(diǎn)悲哀地發(fā)現(xiàn),我身旁的同學(xué)鐘情于文學(xué)的,很少,少到幾乎沒有。當(dāng)我寫下“我的'大學(xué)生活”這個題名時,我知道這將是一篇冗長的文章,回過頭來看看敲打過的文字,雜亂無章,我開始擔(dān)心了起來,這篇文章又要寫壞了,然而我沒有勇氣重新寫過,F(xiàn)在寫作的人很多,無病呻一吟的文章亦是數(shù)不勝數(shù)。我也害怕過,我寫的文章只是那無病的呻一吟,內(nèi)容的乏味以及思想的空洞。假如果真如此的話,要么我改過,要么我這一輩子再也不寫了。閑言少敘,還是說點(diǎn)實(shí)在的吧。

  大學(xué)校園無疑是一個大家庭,所謂“林子大了,什么鳥多有”這樣的話也不無道理。各人性格迥異,“觀聽殊好,愛憎難同”,因此朋友要合到一處來也不是一件易事。但臭味相投的朋友也是有的。即便成不了朋友,也不該尋人短處,記恨于對方。我媽常對我說的一句話是,要與人為善。我把這句話記在了心里,多年來不敢忘記。想想我們一生中能結(jié)識的朋友能有幾人,我們就會懂得去珍惜!盎ㄩ_堪折直須折,莫待無花空折枝”,說的是要珍惜時光。我們要像珍惜時光一樣珍惜朋友,要不然,時間一過,朋友也已離去,那時就追悔莫及了。

  

  這是一個環(huán)境優(yōu)美的校園,優(yōu)雅舒適,恬靜而安詳。它依山傍水,山常年翠綠,生氣盎然,很少有季節(jié)的變化。水是碧綠的,一條小溪從山頂蜿蜒而下,涓一涓地從校園流過,水清魚兒游,增添了不少情趣。我喜歡在清秋的黃昏里,看風(fēng)景如畫的校園。校園里相思樹依然郁郁蔥蔥,小草卻有些枯黃了,黃槐樹又開花了,而豐收后的芒果樹開始顯得有些疲憊。一對對戀人或在飄著桂花香的羊腸小道上輕輕的走過,或在運(yùn)動場上散著步望著西邊的斜陽,或倚在欄桿上凝視著對方互訴衷腸。在籃球場上有著男孩們奔跑的身影,在綠茵地里有人傾撒著汗水,女生們則拍打著羽一毛一球,還有乒乓球。雨后的風(fēng)景亦是怡人,人們撐著各色的傘徒步在校園里,猶如蘑菇般,鮮艷奪目。夜幕降臨的時候,圖書館的燈亮了,教室里坐滿了人,一切靜極了。但有的人開始在月光下徘徊著,有的人躺在半枯的草地上佯睡著,又有的人吃著烤肉串拉著同學(xué)在街上逛著……靜謐的夜晚悄悄的走了。黎明破曉,晨曦微露,花兒羞澀地打著朵兒,鳥兒在枝頭啁啾,飄著泥土氣息的清新空氣撲鼻而來。當(dāng)?shù)谝豢|陽光柔柔地照在臉上的時候,新的一天又開始了。我喜歡的這樣校園,可以自一由地做著自己喜歡做的事。

  我喜歡一個人品著茶靜靜地閱讀。蘇轍說:“天下之樂無窮,而以適意為悅”,閱讀亦然。因此我常選擇一些比較適合自己口味的文章。我欣賞畢飛宇的文字,他的文章好看,不乏幽默,卻又耐人尋味。阿來的小說不錯,《塵埃落定》寫出了另一種生活,《遙遠(yuǎn)的溫泉》更是對人性的思索。假如我能靜下心來,心無旁騖,我會讀幾頁梭羅的《瓦爾登湖》,讓心靈感受一下大自然的寧靜。我喜歡到圖書館借書,借《中國小說排行榜》,也喜歡買久違了的《讀者》。偶然也品味一下詩詞。小時候讀過的詩,今天拾來,意味深遠(yuǎn)。那時只知道讀著好玩卻未能理解其中的深意。其中有“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹及生。遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情”。有“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時”。也喜歡這樣的詩句:“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草未凋”,“煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家”,“云來山更佳,云去山如畫”,“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”……我喜歡詩歌散文,吟唱著并自我陶醉。喜歡看的書很多,不勝枚舉,而讀過的書卻很少,我想在我有限的時間里多看些好書。有人對閱讀津津樂道,有人感覺平平無奇,有人不免要頭痛起來。閱讀之于我,可謂是一種享受。一本好書就是一餐豐盛的精神食糧,我通過閱讀汲取營養(yǎng)。它陶冶我的性情,感化我的靈魂,如縷縷春風(fēng)吹過我的心田。因此,我的一生注定要不停的閱讀。

  我渴望運(yùn)動。喜歡和同學(xué)一周打兩三次籃球,喜歡在每個周末和班長爬一次山。我是一個長得不是很高的男孩,本不適合于打籃球,但我偏偏喜歡上了,而且還自以為打得不錯,常常陶醉在進(jìn)球的狂喜中;@球使我體會到了運(yùn)動的激|情,我用我的速度與技巧,試圖把生命的運(yùn)動發(fā)揮得淋一漓盡致。而爬山,不僅鍛煉了我的身體,還使我接近了大自然,感受到遠(yuǎn)離了喧囂的寧靜。

  我常常在孤獨(dú)的時候上網(wǎng),散步一下壓抑在內(nèi)心憂郁的心情;蚺c網(wǎng)友聊天,或打開郵箱寫寫郵件,或心血來一潮時下幾盤棋,或偶然玩一下游戲。對此我樂此不彼,但我沒有過多地沉迷于網(wǎng)絡(luò)中。當(dāng)然,有時我也看電影,看《三峽好人》、《天下無賊》、《可可西里》、《世紀(jì)冰河》等,也看連續(xù)劇《鄉(xiāng)村愛情》、《紅樓夢》、《喬家大院》、《喜耕田的故事》。

  我喜歡抄寫詩人的詩句,寫一手自以為漂亮的字,他們說我用水筆寫出來的字像打印一樣。

  我喜歡一抽一著七匹狼的香煙,聽著傷感的音樂,回憶逝去的往事。

  我喜歡到其他宿舍與同學(xué)們閑聊,有說有笑。

  我喜歡在固定的時間段無休無止地給朋友發(fā)短信。

  我喜歡每隔兩星期打電話回家,聽聽侄兒的聲音。

  我喜歡……

  太多的我“我喜歡”匯成我的幸福與歡樂,我希望我的生活常能充滿歡聲笑語。

  

  生活是美好的,但并不是總盡如人意。食堂里每天打飯菜的人是擁擠的,菜的價格上升了,豬肉也就不敢多吃了。學(xué)校偶然也停電,其中要數(shù)讀計(jì)算機(jī)專業(yè)的我們在黑暗里叫得最兇,看來大家還是愛惜自己的電腦啊。如果想去市區(qū),就得坐公交車,車是舊的,卻又偏偏要等上半個小時,且車上往往又擁又?jǐn)D,另人不舒服。老師布置的作業(yè),不會做的題目是常有的,抄作業(yè)成了天經(jīng)地義,但班級的作業(yè)往往只有一兩個版本,這種版本也常常只屬于女生。偶然與同學(xué)發(fā)生點(diǎn)矛盾是有的,看不順眼的事物也是存在的,于是我們的心情就會漸漸的變壞,變得不樂起來,感覺日子并不是那么的美好。這一切見怪不怪,然而我們需要的是一顆淡定從容的心,知道坦然處方能見瀟灑。多一些理解,少一點(diǎn)抱怨。

  我不會對生活有太多的抱怨。他們說我是個寡言的孩子,又說我是個害羞的男孩(這種羞澀只在女孩子面前表現(xiàn))。然而,我并沒有就此而悲傷流淚。我看到了很多人的生活,卻弄不清自己的生活,我的內(nèi)心要求我不停地思索著。忘了是那位作家說過的話,“人生的真諦,別人無法教你,只能在生存的過程中慢慢品味!蔽业拇髮W(xué)生活很快就要結(jié)束了,真正到了我離開的那天,我不知道是該歡笑還是悲傷呢;蛟S若干年以后,我會深情地懷念這段日子,心存感激。

  《渴望》是一毛一阿敏唱過的一首經(jīng)典老歌,歌詞是這樣寫的:

  悠悠歲月

  欲說當(dāng)年好困惑

  亦真亦幻難取舍

  悲歡離合都曾經(jīng)有過

  這樣執(zhí)著

  究竟為什么

  漫漫人生路

  上下求索

  心中渴望真誠的生活

  ……

  故事不多

  宛如平常一段歌

  過去未來共斟酌

  我的生活宛如平常一段段歌,而大學(xué)里的生活則是其中最美的一段。

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