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關(guān)于感悟生活的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的感悟生活的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟生活的作文 篇1
對(duì)于命運(yùn)，我們期望太大，因此我們總是看見命運(yùn)的不公平;對(duì)于生活，我們渴求太多，因此我們總是看見生活中的不和諧;對(duì)于自己，我們要求太高，因此我們總是看見自己的不完美。
常常，我們會(huì)給自己制定一個(gè)很高且不切實(shí)際的目標(biāo)，但我們卻永遠(yuǎn)無法達(dá)到，因此在失敗之后郁郁寡歡;常常，我們會(huì)朝著錯(cuò)誤的方向不停奔跑，最終卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)它與原來軌道越來越遠(yuǎn)而蹲下來放聲大哭，最后開始自怨自艾。常常，我們總是有意無意的'被周遭瑣事所牽制，只看到它不好的一面而忽略事物的美好，而開始懷疑生活。日復(fù)一日，我們就在煩躁中度過了本應(yīng)該快樂的每一天。
誰說，不是因?yàn)榭鄲捞�，而是我們胸懷不夠開闊;不是因?yàn)樾腋Ｌ伲俏覀儾欢萌绾紊睢?/p>
或許從我們一出生，就注定了平凡。姣好的外貌、迷人的身材、聰穎的智慧、富裕的家庭都與我們無關(guān)。但是我們可曾想過，這種先天性本來就不屬于我們的東西，我們根本就沒必要去擁有。
人類活到今天，表面上已經(jīng)可以承受苦難，即使面對(duì)突如其來的大地震，我們也完全可以能夠不屈不撓，但是，我們能不能承受幸福呢?
感悟生活的作文 篇2
四年級(jí)上學(xué)期已經(jīng)過半了，我感覺我的學(xué)習(xí)效率不高，下午五點(diǎn)到家，我磨蹭到九、十點(diǎn)作業(yè)才寫完，甚至有時(shí)候作業(yè)還寫不完。難道我的效率都提不上去嗎？從五點(diǎn)到十點(diǎn)，整整五個(gè)小時(shí)，如果利用好時(shí)間的話，那些作業(yè)頂多用兩三個(gè)小時(shí)就可以完成，可是我做作業(yè)的時(shí)候并不專注，十分鐘就要出去走走，仿佛椅子上有一個(gè)釘子，為了不讓釘子扎到自己就趕緊出去跑一圈一樣。
這四、五個(gè)小時(shí)里，我的有效時(shí)間又有多少？我預(yù)習(xí)時(shí)總是要用到媽媽的手機(jī)，而此時(shí)媽媽正好帶妹妹出去玩，媽媽就把手機(jī)留給了我，手機(jī)總是時(shí)不時(shí)響一下，我就會(huì)忍不住放下手中的筆，去看看是誰給媽媽發(fā)信息了，發(fā)的都是什么。這要耽誤好幾分鐘，我總是控制不住自己。難道我自制力就這么差嗎？
學(xué)習(xí)效率問題，爸爸一天天跟我發(fā)微信對(duì)我說學(xué)習(xí)一定要提高效率，如果這會(huì)兒確實(shí)不想學(xué)，那就盡情地玩會(huì)兒，等玩夠了，再學(xué)習(xí)。一旦到了學(xué)習(xí)桌上，就要一心一意，心無旁騖，學(xué)的時(shí)候不能想著玩兒……這道理我也不是不知道，我也不知聽了多少遍了，但我就是達(dá)不到爸爸的`要求。
對(duì)于這件事情，媽媽也是每天晚上寫作業(yè)之前叮囑過我，讓我一定要認(rèn)真寫作業(yè)，一定要提高學(xué)習(xí)效率，要有效學(xué)習(xí)，而不是磨嘰熬時(shí)間。爸爸媽媽在我學(xué)習(xí)上都提到效率這個(gè)詞其實(shí)我也是理解效率，也知道什么是有效學(xué)習(xí)的。
我有一個(gè)表姐上高二，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，上一次我回老家時(shí)聽表姐說，國慶節(jié)放假，就只有短短的三天時(shí)間，就是在這短短的三天時(shí)間里還布置要做三套試卷，一套試卷呢，就有十來張之多。聽了表姐的述說我心里一沉。如果像我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)效率待上了初高中作業(yè)堆積如山，我該如何完成？
所以提高效率養(yǎng)成好習(xí)慣才是關(guān)鍵，如果這個(gè)壞毛病不在小學(xué)之內(nèi)改掉，會(huì)連累到初高中。那時(shí)候，堆積如山的作業(yè)，豈不是要寫到三更半夜？那樣的苦熬、疲勞戰(zhàn)何談學(xué)習(xí)效率啊？想想我都有點(diǎn)害怕，我必須改掉這個(gè)壞毛�。�
提高學(xué)習(xí)效率就是我今后的目標(biāo)，效率是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵沒有效率就沒有一切，希望我向著提高學(xué)習(xí)效率的方面努力，改掉拖延磨蹭的壞習(xí)慣！我要為自己加油！
感悟生活的作文 篇3
生活，就像十字路口，有許多難題等著你去選擇，選對(duì)了，就成功，錯(cuò)了就失敗。生活簡簡單單，我每天除了讀書還是讀書，我常常在想，什么時(shí)候，它才有自己的色彩呢？
我的生活非常簡單，有時(shí)有笑聲，有時(shí)有哭聲，有時(shí)我們的笑不是為了自己，是為了不讓身邊的人擔(dān)心。生活中，有黑色，白色，有時(shí)連自己都迷茫了，但我最清楚的一點(diǎn)是它可以幫助我們長大，明白生活的道理。
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章，上帝制造了三個(gè)人，第一個(gè)人說要享受生活，第2個(gè)人說要一邊創(chuàng)造，一邊享受生活，第三個(gè)人說我要利用充分的'時(shí)間去創(chuàng)造。上帝給了第一個(gè)人50分，第二個(gè)人100分，第三個(gè)人50分。但人們給了第一個(gè)人0分，第二個(gè)人50分，第三個(gè)人100分，這才是他們真正的分?jǐn)?shù)。
人生的意義、價(jià)值，到底是什么？你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么？好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
感悟生活的作文 篇4
生活是什么？
其實(shí)，每個(gè)人都在思考或探索什么是生活？
學(xué)生把生活當(dāng)做歷練，把收獲當(dāng)做進(jìn)步。有人生活是充實(shí)的，而有人卻是孤獨(dú)的，不同的人，不同的生活，不同的見證。
海子因?yàn)榛孟肷睿娜坏淖吡�，我想他可能受不了現(xiàn)實(shí)吧？
假如我有一所房子面朝大海，春暖花開。
美好的詩句，總是帶有幾分幻想，亦可以說帶有幾分美好的哀傷。畢竟太美好的東西，有時(shí)候就顯得不那么真實(shí)了，更何況那最美好的幻想呢？
生活對(duì)與詩人來說就是一首詩，一首慘淡的詩。詩人用慘淡的文字，描述人生。有時(shí)候真羨慕古代的詩人，把酒言歡，何等的幽閑？哪像現(xiàn)在的我們，每天過著不分白天和黑夜的生活，如此的奔命也不知個(gè)所以然來。
有人工作，有人娛樂。兩種生活，不同人生，我想苦與樂就盡在其中吧！
生活其實(shí)就是這樣，你輕輕地輕輕來到這個(gè)世界，嘗盡過人生百態(tài)之后，突然頓悟又輕輕地離去。假如人生沒什么成就，我們可能就是一陣風(fēng)，沒有人會(huì)記得我們。我們是誰，我們?cè)谧鍪裁�，我為了誰？以至于一連串的問號(hào)鞭策著我們的心靈，催促著我們思考感悟生活，好似在考驗(yàn)我們心靈無窮的承受能力。
有時(shí)候，我也在思考生活，思考人生�？墒怯袝r(shí)候思緒像亂麻一樣纏繞著自己，亦不敢去表達(dá)。只能用凄涼的詩抒發(fā)自己的心情，好像它成了我唯一的寄托。用詩闡述我的思想，描繪我的生活。
生活中我愛寫詩，詩把我好似帶進(jìn)無人的夢境中去，宣泄以及抒發(fā)乃至暴露自己壓抑已久的無奈心緒，好生快樂。
同時(shí)我也愛自然，我感覺她好似一位少女，既體貼又溫柔。我可以在它上面隨意的游走，坐著蹲著也那么的無所謂，不會(huì)遭到她無謂的反感。大自然是那么寬容，那么的無私，難怪有那么多人迷戀她。“采菊東籬下，悠然見南山�！惫糯脑娙司湍敲聪蛲笞匀�，面對(duì)失意，他們讓自然為他們療傷。我想這是明智的，自然是溫和的.，善良的，它脫離了現(xiàn)實(shí)世俗，沒有太多的爭斗，它是我們凈化心靈的圣地，我想沒有什么可以與她匹敵。
自然可以給我們一份自由，一份寧靜，一份超脫。
面對(duì)生活，付出與收獲。我不想多作言表，有時(shí)候順其自然，我想這也是不錯(cuò)的選擇。面對(duì)利益，誰不想多收獲，少付出呢？
幻想總是美好的，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我們要時(shí)刻清醒，什么是應(yīng)該要的，什么是不應(yīng)該要的，做個(gè)明明白白的人。
有時(shí)候，得與失是相輔相成的。得到了，可能就是失去了；而有時(shí)失去了，卻可能是得到了。
這就是生活，一個(gè)讓人琢磨不透，理解不透，又愛又恨的生活。
一首小詩送給自己，送給大家。
《生活小詩》
輕輕地，字體孤零的無奈劃落，誰又能明白我的訴說？
我在游走時(shí)候，請(qǐng)不要怪我的冷漠！
空白的表格，漫長的頁面，一點(diǎn)一橫地執(zhí)筆，哪有對(duì)與錯(cuò)?
輕輕地來，輕輕地走，一份長卷了卻終身的寂寞！
感悟生活的作文 篇5
生活，像一場登山旅行。往往有人，不知身在何處，心在何處。 有的人，一味仰視山頂，覺得高不可攀，遙遙無期，心憂。 有的人，一味埋頭向前，直到失去方向，路越走越狹窄，心愁。 而睿智的人，懂得停下來，向下俯視，體味一覽眾山小的壯景，清楚要辨認(rèn)來時(shí)走過的路，確定方位，規(guī)劃未來將瞳的路。 不懂俯視的人，便也不會(huì)生活。 生活中，我們時(shí)常以為自己貧困，自己就是比別人低上那么一層。
于是每天充滿壓力，仰視高處人們的生活，一直嘆息自己樣樣比不上別人，不知滿足，心中充滿著憂慮。何至于此？當(dāng)我們沒有衣穿的時(shí)候，有了一件合身的新衣，就會(huì)開心不已；當(dāng)我們沒有飯吃的時(shí)候，有一碗熱騰騰的白米飯，也會(huì)覺得味道香甜得很；當(dāng)我們只能租賃一個(gè)房間，過后有能力購買一間小小的平房，便覺滿足。然而，我們已經(jīng)擁有新衣、米飯、平房的時(shí)候，我們開始不滿足于生活的現(xiàn)狀，熱切盼望有更多的高貴名衣，仲頸企盼餐餐滿漢全席，分秒幻想住豪華別墅。心被載上了沉重的包裹，眼神被高處的風(fēng)沙迷蔽，全然感覺不到滿足和快樂。
既然這樣，請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活！多想想自己擁有什么，多看看自己已經(jīng)站在了很多人夢寐以求的.高度。只有學(xué)會(huì)俯視生活才能找到心靈的綠洲，靈魂休憩的驛站。 生活中，我們向著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，腳下的路漫長且艱辛。我們走久了，走累了，走厭了的時(shí)候，腳下的路就可能越走越狹窄，甚至到了山重水復(fù)疑無路的地步，失去了前進(jìn)的方向心中充滿了愁苦。何至于此？生活的路，很長，也很多。所以，請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活！在你俯視的過程中，你就能尋覓到你的走向，并且，條條路都能通往高處！只有學(xué)會(huì)俯視生活才能調(diào)整自己的走向，通過迂回前進(jìn)的方式，到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。 不識(shí)廬山真面目，自緣身在山中。睿智的人，俯視方能看清山的真面目，不會(huì)被生活這座山所困。 請(qǐng)學(xué)會(huì)俯視生活。
感悟生活的作文 篇6
不要刻意去追求，生活本身就是一種美�！}記
我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個(gè)凡人回答他們來到這個(gè)世界是為了什么。第一個(gè)人說：“我來到這個(gè)世界上是為了享受生活。”第二個(gè)人說：“我來到這個(gè)世界上是為了承受痛苦�！钡谌齻�(gè)人說：“我既要承擔(dān)生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福�！鄙系劢o前兩個(gè)人打了50分，給第三個(gè)人打了100分。
是的，“既承擔(dān)磨難，又享受幸�！辈攀巧畹恼嬷B。生活是一條漫長的道路，一路上雖有美麗的風(fēng)景，但也有兇惡的野獸，對(duì)于生活的福與禍，我們要坦然面對(duì)。感受磨難中挑戰(zhàn)的樂趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對(duì)你不公，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”呢？
觀賞優(yōu)美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的`親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！
生活是一種美，它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗(yàn)美；成功之美，則是它的收獲美。感受生活之美，會(huì)使你重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，看到它的豐富多彩，對(duì)它充希望！
我們，一群中學(xué)生，對(duì)于生活，理應(yīng)：
“不要總是抱怨夫母過于嚴(yán)厲；
不要總是怨恨學(xué)校管制太緊；
其實(shí)都是為你好，別等后悔了，再來體味那種幸福，那時(shí)，恐怕就遲了�！�
感受生活！
它們，獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活更為深刻的感受與體驗(yàn)。
感悟生活的作文 篇7
高中的三年生活，我感到不僅在知識(shí)上有很大的收獲，而且在各方面都有很大的提高。 在這里我的努力讓我學(xué)得很充實(shí)。 每一個(gè)學(xué)期我都制定自己的目標(biāo)， 一個(gè)自己努力可以實(shí) 現(xiàn)的目標(biāo)，并為之奮斗。實(shí)現(xiàn)了我總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)；失敗了我吸取失敗的教訓(xùn)。我的成績有 了很大的提高，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，知識(shí)面越來越寬，越來越廣。 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯 苦作舟！ ” 在這里我學(xué)會(huì)了做人。我們學(xué)校開展了“文明月”“感恩月”“愛國月”等活動(dòng)。給我 、 、 很大的觸動(dòng)，我成為了一個(gè)有思想、有文化、有道德、有紀(jì)律的人。 “吾日三省吾身！ ” 在這里我提高了很多能力。 “科技文化節(jié)”“金秋合唱節(jié)”“小組合作學(xué)習(xí)制度”“研 、 、 、 究性學(xué)習(xí)”“百家講壇”“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“籃球賽”……豐富多彩的活動(dòng)讓我鍛煉了自己，提高 、 、 、 了自己各方面的能力。我學(xué)會(huì)了如何與他人高效的合作，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行科學(xué)研究，我開 始喜歡音樂藝術(shù)，我學(xué)會(huì)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，掌握了許多課本上學(xué)不到的'本領(lǐng)，更 重要的是我學(xué)會(huì)了如何學(xué)習(xí)，如何自主學(xué)習(xí)�！案褂性姇鴼庾匀A！ ” 高中三年生活一晃而過，豐富多彩的生活讓我感到每天都很充實(shí)，每天都在進(jìn)步，我 相信我未來的路還很遠(yuǎn)，我堅(jiān)信我的未來會(huì)燦爛輝煌！
感悟生活的作文 篇8
在這的生活過的很壓抑，每一天都很累很累，拖著疲憊的身子上班，下班，每一天都是一個(gè)人。走在路上看到那些行色匆匆的人亦或者是有閑著在散步的人，心中都有些感觸。
每當(dāng)夜晚來臨，心中不免有些難受，想爸媽，想那些兄弟姐妹，有時(shí)真的想放下工作，去追尋自我想要的那份安逸的生活，但是我知道我不能這樣，我不能軟弱，我要堅(jiān)強(qiáng)，我要去奮斗，這樣才能夠更好的去生活。
一個(gè)人累的時(shí)候不知道找誰去訴說，即使跟身邊的人說了，Ta也只是在當(dāng)時(shí)安慰安慰你，之后還是得自我去承受，我不知道這樣的日子還得過多久，我只知道我此刻真的很累，很累......
是不是經(jīng)歷過這些事我就長大了，成熟了呢？我不知道，我此刻還不知道我是否能夠戰(zhàn)勝此刻遇到的困難。我此刻體會(huì)到了，父母的.艱辛，我想我爸媽，想回家看看他們，想回家好好的和他們聊聊天。一個(gè)人的時(shí)候，累了、哭了、有誰知道，這樣的生活過得好累。
我好想好想你們！真的好想好想。
感悟生活的作文 篇9
也不知從什么時(shí)候，人們傾向于復(fù)雜，而把簡單拋之腦后。往往把一個(gè)簡單的事想得復(fù)雜，無形中給自己增加了許多負(fù)擔(dān)，這中間也不排除是為了展現(xiàn)自己的能力，而無故強(qiáng)加上去的。本該無的，反而有了，違背常理。
簡單的生活，就是不講奢華，不求檔次，錢少少花，錢多也不亂花；簡單的生活還體現(xiàn)著一種人生態(tài)度，得失隨緣，不尚華貴，不羨名利。錢鐘書夫婦倆，幾十年把自己圈在圍城里，紅塵滾滾，商潮洶洶，都棄之于城墻之外，簡單的日子過得平和、充實(shí)、清靜、舒暢。1845年7月，28歲的梭羅提著一把借來的斧子只身來到康科德郊外的瓦爾登湖邊親手為自己建起一座房子，過起了如平民般的生活，一年僅用6個(gè)星期去謀生，剩下的時(shí)間全留給自己去做自己喜歡做的事情——觀察、閱讀、思考、寫作，兩年自給自足的生活之后，他寫出了超經(jīng)驗(yàn)主義的'經(jīng)典之作《瓦爾登湖》。
簡單的生活，首先心境要簡單平和。如果心復(fù)雜了，這世界就復(fù)雜了，你也就不會(huì)過那簡單的生活，整天會(huì)被無聊的煩瑣困擾。悟出簡單的人自會(huì)輕輕松松的享受人生。要始終切記：我是我自己的，無須別人去承認(rèn)什么，只要自己過得好就行。
人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中，卻把它人為地復(fù)雜化，把生活中最美的東西給披上了那所謂華麗的外衣，自認(rèn)為是很好的，不知這樣卻是本末倒置，失去了本色，失去了應(yīng)有的美感�？鞓返男那閬碓从诤唵蔚纳�，有了這一份快樂，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中本色的美。
簡單如高天上流云，高山上流水，讓凝澀的人生流暢，把板結(jié)的心情融化，使喧嘩的世界靈動(dòng)。簡單會(huì)使精神有了一種高尚感，去追求一種高大；心靈有了一種凈化感，去欣賞人生之美；靈魂有了一種安詳感，能安逸于平淡的生活；身心有了一種健康感，追求高質(zhì)量的人生。
簡單的生活，造就了高尚的人格，那才是真不簡單。從簡單的生活中，發(fā)現(xiàn)美的韻味，那就更不簡單，這才是會(huì)生活的人。
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