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感悟生活作文[精選15篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的感悟生活作文,歡迎閱讀與收藏。
感悟生活作文1
生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不捆綁著每一個(gè)人的身體與心靈,或許它磨平了你的棱角,或許它已破壞了你原有的夢(mèng)想,但它卻像時(shí)間一樣永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步,像空氣一樣時(shí)刻圍繞在你身旁。生活就是要告訴自己,列車有晚點(diǎn),飛機(jī)有誤點(diǎn),四季有春、夏、秋、冬,節(jié)氣有雨、雪、冰、霜,不會(huì)永遠(yuǎn)都是自己想要的,在地球自轉(zhuǎn)的時(shí)候,總會(huì)有屬于自己的那一面。
生活是一個(gè)讓每個(gè)人都難以捉摸的.詞,有的人可以把它經(jīng)營(yíng)的很好,有的則一塌糊涂。無(wú)論貧與富,相信這都是老天的注定,命運(yùn)的安排,相信有因果,相信有輪回,善與惡,窮與富之間只是一念差之別。好比你善待一株植物,它則會(huì)以無(wú)比茂盛的姿態(tài)來(lái)回報(bào)你,生活又何嘗不是呢?你喜歡生活,善待生活,亦會(huì)回報(bào)你充實(shí)的生活,反之則不然。
每一個(gè)人都有屬于自己的一片天,一顆星,一個(gè)家,一份情,知足常樂,在你擁有這些之后,生活中的種種不易,那時(shí)會(huì)覺得笑笑的對(duì)待生活中的不快樂是最明智的選擇。
感悟生活作文2
生活,就像十字路口,有許多難題等著你去選擇,選對(duì)了,就成功,錯(cuò)了就失敗。生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,我每天除了讀書還是讀書,我常常在想,什么時(shí)候,它才有自己的色彩呢?
我的生活非常簡(jiǎn)單,有時(shí)有笑聲,有時(shí)有哭聲,有時(shí)我們的笑不是為了自己,是為了不讓身邊的人擔(dān)心。生活中,有黑色,白色,有時(shí)連自己都迷茫了,但我最清楚的一點(diǎn)是它可以幫助我們長(zhǎng)大,明白生活的道理。
我曾經(jīng)看過這樣一篇文章,上帝制造了三個(gè)人,第一個(gè)人說(shuō)要享受生活,第2個(gè)人說(shuō)要一邊創(chuàng)造,一邊享受生活,第三個(gè)人說(shuō)我要利用充分的時(shí)間去創(chuàng)造。上帝給了第一個(gè)人50分,第二個(gè)人100分,第三個(gè)人50分。但人們給了第一個(gè)人0分,第二個(gè)人50分,第三個(gè)人100分,這才是他們真正的分?jǐn)?shù)。
人生的.意義、價(jià)值,到底是什么?你可以用愛得到全世界,你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么?好好扮演自己的角色,做自己該做的事。
感悟生活作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,小兔豆豆獨(dú)自去看望生病的奶奶。豆豆挎了一個(gè)小籃子,籃子里裝著許多好吃的東西,那是媽媽精心準(zhǔn)備送給奶奶的。
豆豆挎著小籃子蹦蹦跳跳地走進(jìn)了樹林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一條小河擋住了她的去路。好在河上有座橋,可那是一座獨(dú)木小橋,橋身窄窄的,只能允許一個(gè)人通過。小兔子本來(lái)膽子就小,看見這樣一座小橋,更不敢輕易走上去了。正在發(fā)愁有時(shí)候,山羊爺爺拄著拐杖慢悠悠的.從河對(duì)岸走過來(lái)。
山羊爺爺隔著小橋大聲的問:“小兔子,過橋嗎?”豆豆連忙回答:“山羊爺爺,您先過吧!”于是,山羊爺爺顫微微地慢慢的上了小橋。
感悟生活作文4
感恩的心,感謝有你。
媽媽,感謝你,能提醒正埋頭苦干寫作業(yè)的我把頭抬高一點(diǎn);爸爸,感謝你,能不厭其煩教導(dǎo)沒有數(shù)學(xué)細(xì)胞的我;奶奶,感謝你,能記住我喜歡吃草魚;爺爺,感謝你,教會(huì)我過去的沒有辦法再回來(lái);外婆,感謝你,能專心聆聽我的喜怒哀樂;外公,感謝你,能問一句“餓了沒”。
還有老師,感謝你認(rèn)認(rèn)真真為我批改作業(yè);感謝同學(xué),在需要時(shí)能遞給我一塊橡皮……
感恩的心,感謝自己。
感謝自己,能端給爸爸一杯水;感謝自己,能幫助媽媽干活;感謝自己,能夠盡心盡力地做好廚房工作。
感恩的'心,感謝我會(huì)責(zé)備自己:為什么感謝別人能用一個(gè)省略號(hào),而感謝我自己,那么快地,一瞬間,就打上了句號(hào)?
感恩的心,感謝天地讓我想到答案:還不夠,自己做的還不夠,并且永遠(yuǎn)也不可能夠,惟有用盡我畢生的心力,努力填補(bǔ)這缺憾。
除此之外,沒有更好的辦法。
而你是否也一樣?
那么,朋友讓我們行動(dòng)吧!
感悟生活作文5
可憐的老師,請(qǐng)您不要再被眼前的“成績(jī)”所迷惑,所欺騙,仔細(xì)看看那鮮紅的分?jǐn)?shù)吧。它們身上都披著一張漂亮的羊皮,而隱藏在這羊皮之后的骯臟卻不被你所見。
可憐的父母,請(qǐng)不要為你們的孩子所取得的“好成績(jī)”而驕傲,為了博取你們的歡心,這些分?jǐn)?shù)露出了它們猙獰的面孔。
可憐的孩子們,請(qǐng)不要為自己的“好成績(jī)”而沾沾自喜了?茨銈兊哪康囊呀(jīng)達(dá)到了,你們可憐的老師和家長(zhǎng)已經(jīng)開始考慮如何獎(jiǎng)勵(lì)你們了,這個(gè)新年你們過得一定很愉快!
可憐的我,卻終日被這恐怖的,不公平的'分?jǐn)?shù)所驚嚇。我的考試成績(jī)與我付出的努力成反比,我驚愕!
為什么在還未放碼前,平天就向另一邊傾斜,即使我睡得再晚,再用心,即使我考得再好,我也深感不公!我們本應(yīng)站在同一超跑線上的啊!
什么時(shí)候,我們才能進(jìn)行一場(chǎng)公平的競(jìng)爭(zhēng)呢?
感悟生活作文6
生活,是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,每天,除了讀書還是讀書,除了工作還是工作。什么時(shí)候,它才能有點(diǎn)色彩呢?
生活,雖簡(jiǎn)單,但有時(shí)也有笑聲,但。那笑卻不知道是為自己笑,還是為了別人,為了討好,為了巴結(jié)。多少人有來(lái)自童年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的天真的笑臉呢?
生活,雖有時(shí)有色彩,但那色彩究竟是黑的,還是彩色的?有時(shí)連自己,都不清楚,但是可以確定的.一點(diǎn)是,它可以幫助你成長(zhǎng)。
生活,除了競(jìng)爭(zhēng),還是競(jìng)爭(zhēng)。不競(jìng)爭(zhēng),就沒立足之地,不競(jìng)爭(zhēng),就只有看著強(qiáng)者,默默地羨慕著,不競(jìng)爭(zhēng),只有等待命運(yùn)的安排,我們不能控制它,我們不能預(yù)料它。
生活,從小到大,都要生活。但是,長(zhǎng)大了就好嗎?長(zhǎng)大了會(huì)快樂嗎?不一定吧,有時(shí),長(zhǎng)大了反而煩惱更多,淚水也更多,就連心靈上的傷害也多了。
生活,長(zhǎng)大,然后呢?還是要不斷地成長(zhǎng),不斷的生活,只到生命的最后一刻,你才能真正感悟到,你的一生,是快樂,還是悲哀………
感悟生活作文7
感悟生活,讓我們的生活變得更加的有意義。很多人都在探討這個(gè)問題,尋求一個(gè)道理,如何讓我們的生活變得更加的有意義。其實(shí),只要你懂得感悟,感悟生活,生活就很有意義。
生活是什么?一個(gè)疑問又出現(xiàn)在熒屏上。對(duì)這個(gè)問題,我的回答是:生活是人類為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各種活動(dòng)。生活如花,如花之美麗,如花之耀眼?苫ㄒ灿械蛑x的時(shí)候,生活也有不順的時(shí)候,命運(yùn)也有不順的時(shí)候,生命也有完結(jié)的時(shí)候。這一切是由誰(shuí)決定的.?是命運(yùn)還是自己?
生活是綠色的,是健康的;生活是紅色的,是火熱的;生活不是黃色的,也不能是,人生不能孤寂與危險(xiǎn),需要朋友的呵護(hù)。少年時(shí)的生活如同水仙純正;青年時(shí)的生活如同櫻花漂灑;中年時(shí)的生活如同玫瑰浪漫;老年時(shí)的生活如同菊花靜謐。生活時(shí)的每一個(gè)角落,都值得去關(guān)注。
感悟生活,去熱愛生活,學(xué)會(huì)體驗(yàn)生活,生活就會(huì)變得有意義。好好的體會(huì)我們的美妙人生,就是生活的意義。
感悟生活作文8
韓寒說(shuō):“我懂得很多道理,卻仍然過不好這一生!毕胂胧堑,道理都懂,但是我們的一生,都不會(huì)像我們想象得那么順利。
其實(shí)我認(rèn)為,之所以過不好這一生,不是道理有問題。而是我們本該經(jīng)歷那些。如果不去經(jīng)歷,我們?cè)趺磿?huì)知道道理是對(duì)的還是錯(cuò)的,在我身上適不適用呢?
就算我們真的像我們懂得的那樣,我們就真的不會(huì)難過了嗎?不,不是的。不管是什么樣的道理,只能告訴我們?yōu)槭裁,該怎么樣?huì)好受些。道理不知道我們的心有多痛。
而在痛過之后我們都會(huì)得到驗(yàn)證,下一次,我才會(huì)好好過。但是人生有很多很多的`變幻,我們不斷地走,不斷明白一個(gè)又一個(gè)的道理。
道理不是教我們?cè)撛趺醋觯墙?jīng)歷教會(huì)的。道理只是給了我這次經(jīng)歷的合理解釋。就像是學(xué)習(xí),理論在那里,不去實(shí)現(xiàn)就僅僅是理論而已。
不要害怕過得不好,有經(jīng)歷是好事。至少證明我們活得沒有那么單調(diào)。
感悟生活作文9
大年初六,爸爸媽媽帶我到白藤頭的許伯伯家拜年,說(shuō)讓我到農(nóng)村體驗(yàn)、感悟貧困生活。
許伯伯家搭在一個(gè)菜地旁邊,周圍種了許多玉米,房子是用木頭和樹皮搭成的。進(jìn)了門口,只見室內(nèi)地板是連水泥都沒有鋪的`硬泥地。
主人熱情地招呼我們圍坐在由兩塊木板搭成的長(zhǎng)凳子上,因?yàn)樘炖,用炭火?lái)取暖。然后許伯伯就拿著把小刀去割玉米,說(shuō)要煮給我們吃,玉米收回來(lái)了,許伯伯又到房子四周撿了幾根竹子和木柴來(lái)燒火,爐灶是用幾塊磚頭搭成的。
天漸漸地黑了,吃完玉米,主人要留我們?cè)谒页燥垼覀儞?dān)心那里沒有照明,所以提早告辭了。
回到自己的家后,想想許伯伯家的環(huán)境,這次使我體驗(yàn)一次真正的貧困生活,令我感悟許多!所以我要好好珍惜,努力學(xué)習(xí)。
感悟生活作文10
夜晚的空氣,有著南方特有的`氤氳。哈著氣,游走在走廊里。
碰到同班的個(gè)性女生,她總是穿著鮮艷的顏色的衣服,化著說(shuō)濃又不濃說(shuō)淡又不淡的妝容。我跟她未能深交,只不過,我想,我未必有那個(gè)天賦去深交。
阿姨走過去問她到底干啥去了,為啥這么晚才回來(lái)。她卻只是打哈哈的說(shuō),有事!
其實(shí),我想,我也挺羨慕她的,也許吧!
好歹,人家也做了許多,我這一輩子,也干不了的事情。
好吧!我承認(rèn)其實(shí),我膽子不是很大,我要堅(jiān)持做一個(gè)乖孩子,不管,怎樣都要做下去。
感悟生活作文11
我有過年少淳樸的農(nóng)村生活
它給了我純真的個(gè)性
我有過壯志未酬的坎坷閱歷
它給了我儒家堅(jiān)韌謙讓的秉性
我有過一步一個(gè)腳印
——穩(wěn)重堅(jiān)定的'步伐
它讓我懂得什么才是生活
一路走來(lái)
我感謝我人生中的貴人、師長(zhǎng)
一路走過
我深刻體會(huì)人生的甜美
也許
當(dāng)左腳邁著堅(jiān)持
右腳邁著堅(jiān)韌時(shí)
在久經(jīng)的歲月中
才能深刻體會(huì)到什么是人生,什么是生活!
生活是一種歷練
工作是一種磨練
當(dāng)有一天深深思考人生價(jià)值
才能深切感觸到歷練與磨練的必須
此時(shí)
生活之花茅塞頓開
幸福之花豁然綻放
我想
心兒面對(duì)未來(lái)
積極做好自己
幸福與快樂就會(huì)伸出溫柔的手臂
感悟生活作文12
我喜歡啃骨頭。
要說(shuō)我愛啃骨頭,要從那次媽媽買了10個(gè)雞爪說(shuō)起,一回到家,媽媽馬上掏出雞爪,津津有味的吃了起來(lái),我看媽媽吃的津津有味也順手拿了1個(gè),說(shuō)起那個(gè)好吃啊!啃骨頭要慢慢啃。
游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳,游著游著我的'游泳圈掉了,這可怎么辦。∥铱匆娕赃呌衅∏,馬上撲上去,靠著浮球順利拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽話了,這次飄到?jīng)]浮球的地方,我連忙到浮球邊,我想如果我游出去,有可喝水,怎么辦,我決定撲出去,我撲出去了,喝了一肚的水,也真是這樣,我拿到了游泳圈,經(jīng)過努力我學(xué)會(huì)了游泳。
學(xué)自行車就像啃骨頭,爸爸買了一輛自行車,決定教我騎自行車,我一上去就摔了一跤,好疼!我決定不學(xué)了,買了個(gè)雞爪啃了起來(lái),我想雞爪要慢慢啃,自行車也要慢慢學(xué),我決定繼續(xù)學(xué),經(jīng)過無(wú)數(shù)次摔倒我學(xué)會(huì)了騎自行車。
啃骨頭是一種品位,一種韌性,我贊賞啃骨頭
感悟生活作文13
生活是美好的,也是快樂的,生活包含著許多許多,例如發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在。生活中常常都有發(fā)現(xiàn),也許只是一時(shí)之間,也許在一個(gè)偶然,也許在玩耍的那一瞬間,找到了一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的足跡。那是新鮮的,美好的,有趣的。也許你的發(fā)現(xiàn)是渺小的,微不足道的,不要擔(dān)心,也許他是一個(gè)嶄新的,會(huì)創(chuàng)造奇跡的.,就像一個(gè)粗初生的太陽(yáng),給人以新的抖動(dòng)。例如:你發(fā)現(xiàn)了我們長(zhǎng)高了,月亮是圓的,青蜓的眼睛特別大,下雨時(shí),燕子飛的特別低。其實(shí),一個(gè)偉大的發(fā)明起始于一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn),只有發(fā)現(xiàn)才又發(fā)明,一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn)也許就是一個(gè)偉大的發(fā)明,甚至可能在世界上發(fā)生奇跡。從中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理:任何發(fā)現(xiàn)都是有意義的,是奇跡的開始,所以我們要有堅(jiān)持不懈、刻苦鉆研的精神。
感悟生活作文14
“你發(fā)如雪,凄涼了美顏。你焚香感動(dòng)了誰(shuí)?”
唱著唱著就情不自禁的潸然淚下,不不知何時(shí)不知何地,我的心事漸漸的多了起來(lái)。
當(dāng)我看見他頭上的'青絲漸漸的減少了,銀絲反倒多了起來(lái)。我有點(diǎn)傷感。誰(shuí)會(huì)愿意看著自己的親人頭上的青絲變少,銀絲變多呢?誰(shuí)都不愿意!可是他竟然說(shuō)“沒事沒事,這一點(diǎn)算什么?!”“我——我——”我無(wú)以言對(duì)了。
當(dāng)我看見他在那石灰X下氣喘吁吁,我叫他別做了,“不做哪來(lái)的錢,沒錢哪來(lái)給你讀書呢?而且這一點(diǎn)點(diǎn)的苦算什么?‘在那風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,他說(shuō)不要怕。你只要好好學(xué)習(xí),考好成績(jī)。這錢的事不用管,就算是借也會(huì)借錢給你讀書!彼ξ恼f(shuō)著雖然笑中帶著一點(diǎn)點(diǎn)的苦。說(shuō)的也是吃得苦中苦方為人上人。我也要“苦一苦”。
感悟生活作文15
從出生的那天起,
我們就在不斷地成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)不是單純的快樂,
更不是無(wú)限的悲傷,
而是無(wú)數(shù)的經(jīng)歷和感受積累的過程。
成長(zhǎng)的澤站,
是一個(gè)個(gè)成功和挫折連接起來(lái)的'。
當(dāng)你懷揣著夢(mèng)想,
到達(dá)成功或失敗的驛站時(shí),
你有沒有想過,
是什么把你帶到這里:
是智商或運(yùn)氣嗎?
不,
不單單是憑揣這些,
更重要的是性格和習(xí)慣。
“習(xí)慣改變?nèi)松保?/p>
習(xí)慣不是與生懼米的,
而是一個(gè)人從小逐漸養(yǎng)成的。
好習(xí)慣使人走想成功。
壞習(xí)慣卻使人一步步偏離成功。
——后記
壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變,
我們要從小培養(yǎng)和堅(jiān)持好習(xí)慣。
走向成功的道路。
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