(精華)感悟生活作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的感悟生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感悟生活作文1

　　今天乘坐公交車(chē)的時(shí)候，有兩個(gè)大約五六十歲的阿姨給我留下了深刻的印象。

　　她們?cè)谏宪?chē)后不久，就在咨詢旁邊的人，某某站到了嗎，即使公交車(chē)有提示，可她們好像還是覺(jué)得問(wèn)他人更保險(xiǎn)。

　　有一位大爺說(shuō)，下一站就是，可她倆又說(shuō)，那不像她們之前到的站呀。

　　原來(lái)，她們要去的`那個(gè)地方，有兩個(gè)大門(mén)，這趟公交都有路過(guò)，不管是下一站還是再下個(gè)站，都可以到的。

　　倆阿姨將信將疑地，然后那大爺說(shuō)，“我這站下車(chē)，你們跟我走，我給你們指路�！�

　　我原來(lái)也是可以下一站再下車(chē)，看到她倆一臉茫然，不由地也提前下車(chē)，說(shuō)我剛好也要到那辦事，跟我一起就好。

　　原以為我這邊一說(shuō)，加上大爺細(xì)心地指路，她們會(huì)比較放心，可我發(fā)覺(jué)她們?nèi)允且桓币苫笾刂氐貞B(tài)度。

　　于是我也不多說(shuō)，徑直往前走，身后是大爺耐心幫她倆分析路線，直到叉路口，大爺和我們分開(kāi)。

　　剛好是等紅綠燈的地方，我發(fā)現(xiàn)那阿姨連交通規(guī)則也不懂，我指了指不遠(yuǎn)處，告訴她們就是那里，她們?nèi)栽谡f(shuō)，和之前的不一樣。

　　可事實(shí)上，就是兩個(gè)不同方向的大門(mén)。

　　我也不多解釋?zhuān)�然后�?wèn)她說(shuō)看到上面的字了嗎？一個(gè)阿姨說(shuō)她們不識(shí)字，所以才這么麻煩。

　　于是，我就把她倆帶到她們比較熟悉的那個(gè)路口，她們才有一絲絲的恍然大悟，有點(diǎn)慢半拍覺(jué)得應(yīng)該是的。

　　這讓我覺(jué)得這已經(jīng)不是不識(shí)字的問(wèn)題，而是對(duì)周邊大環(huán)境一種的不適應(yīng)左，就如她們一直說(shuō)，“我們鄉(xiāng)下來(lái)的，不知道嘛！”

　　從這件事情中，我更懂得文化以及多拓展見(jiàn)識(shí)真的是非常重要的事！

感悟生活作文2

　　在和一些認(rèn)識(shí)或者是不太熟悉的人聊天的時(shí)候，常常會(huì)聽(tīng)到一些抱怨的話，盡管說(shuō)一個(gè)人總是抱怨，會(huì)讓人覺(jué)得有一些厭煩討厭，但是這也要看他們究竟抱怨了什么樣的內(nèi)容以及頻率。嗯嗯。也不是什么樣的朋友抱怨都叫人反感的。

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，生活變成了一件這么難的事情。很小的時(shí)候呢，本身心智性質(zhì)發(fā)展就不成熟，容易有各種各樣的敏感的`表現(xiàn)。而且還需要面臨學(xué)業(yè)的挑戰(zhàn)，現(xiàn)在越來(lái)越多的人學(xué)習(xí)壓力都非常大。就算是成績(jī)沒(méi)有那么好的人也上上面。

　　等到了年齡大一些的時(shí)候，就會(huì)面臨著一些更加復(fù)雜的考試還有求職成家這些問(wèn)題同樣也是相當(dāng)復(fù)雜的。這個(gè)時(shí)候人也會(huì)變得現(xiàn)實(shí)起來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多小時(shí)候的我只是想一想而已，現(xiàn)在變得太不現(xiàn)實(shí)了。你好嗯嗯，人這一輩子有時(shí)候要遺失和忘記的東西太多了。

　　有一些人在小的時(shí)候就已經(jīng)有了很大的經(jīng)濟(jì)壓力了，就像所說(shuō)窮人的孩子早上什么的讀書(shū)的時(shí)候就會(huì)意識(shí)到貧窮，真的是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題，擺在自己面前。而到了成年這個(gè)階段，實(shí)際上比較富有的人也是少數(shù)，不算是多數(shù)，所以說(shuō)還有很多人都會(huì)面臨著經(jīng)濟(jì)的壓力，即使沒(méi)有經(jīng)濟(jì)壓力也會(huì)有各種各樣的問(wèn)題啊，比如說(shuō)家里面。一些瑣事甚至能不能生兒育女啊，或者是家里誰(shuí)來(lái)做一些家務(wù)生活習(xí)慣上的一些分析，都會(huì)給人帶來(lái)問(wèn)題，一個(gè)人怕孤獨(dú)，兩個(gè)人又怕辜負(fù)。

　　生活，生下來(lái)活下去真不容易。

感悟生活作文3

　　從孔老夫子的“逝者如斯夫，不舍晝夜”到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”。古往今來(lái)，自然有不少人們感嘆人生的短促、時(shí)光的匆匆。然而，朱自清先生的《匆匆》又有多少人能夠真正領(lǐng)悟其中？如此，又有多少仁人志士也將對(duì)生活的'感慨與灑脫之中？

　　生活如一個(gè)美好的代名詞，生活如果盤(pán)中盛著的收獲與失落，生活如一段漫步于風(fēng)霜雨雪的經(jīng)歷。還記得昨天，我們一起在操場(chǎng)奔跑；還記得昨天，我們?cè)诳紙?chǎng)上奮筆；還記得昨天，我們一同去花池賞玉蘭。將時(shí)間的飛逝剪成燭光中的回憶，是那樣的值得珍惜。

　　當(dāng)問(wèn)到生活是什么時(shí)，對(duì)于這個(gè)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜、平凡而又特殊的問(wèn)題，人們有著各不相同的解說(shuō)：一門(mén)藝術(shù)？一場(chǎng)游戲？還是人與人之間的交往關(guān)系？生活就是朝九晚五，匆匆忙忙中的充實(shí)與快樂(lè)；生活就是朝九晚五，匆匆忙忙中的疲憊與迷惑；生活就是朝九晚五，匆匆忙忙中的第一次快樂(lè)的組合。其實(shí)，生活是什么樣的，要靠自己去追尋，用心去感悟，才能做到真正的享受生活，享受人生。不同的人對(duì)生活有不同的看法，不同的人生觀，對(duì)人生的感悟也不同。

　　在此，我有同感，六年，便在迷迷糊糊之中過(guò)去了，雖之時(shí)光匆匆，卻又無(wú)奈于時(shí)光的飛逝。我熱愛(ài)生活，那么定會(huì)珍惜生活中的點(diǎn)滴。忙忙碌碌、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，和時(shí)間賽跑。

　　在你確實(shí)了生活的意義，也確實(shí)了自己還是活著、生存著，還可以行動(dòng)、還有反應(yīng)、還可以確定這一刻就是“現(xiàn)在”。

感悟生活作文4

　　我不愿長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了不僅要承受生活的壓力還要承受社會(huì)的壓力

　　我不愿長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們開(kāi)始承擔(dān)責(zé)任，一種不可推卸的責(zé)任 我害怕長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了我們需要學(xué)會(huì)生存 但是，我們不得不長(zhǎng)大！

　　沒(méi)有人會(huì)不長(zhǎng)大，如何長(zhǎng)大后活的更精彩？

　　對(duì)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)、完善自我

　　學(xué)習(xí)，使我懂得了如何調(diào)節(jié)自己的心理壓力

　　學(xué)習(xí)，讓我明白了什么是責(zé)任感

　　學(xué)習(xí)，給了我生存的經(jīng)驗(yàn)

　　縱然現(xiàn)在的應(yīng)試教育比較落后，盡管現(xiàn)在我們可能郁郁不得志

　　但我們只能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是殘酷的、無(wú)情的

　　一個(gè)拋棄社會(huì)的人只會(huì)被社會(huì)所遺棄

　　新事物總是在曲折中緩慢發(fā)展，教改也在緩慢進(jìn)行

　　每一次的改革都象煤的`形成一樣，往往投入了大量的木材，但只能得到少的可憐的煤炭

　　的確，我們就是那些被投入的木材，我們是改革中的犧牲品

　　但犧牲也要犧牲的有價(jià)值

　　我愿通過(guò)自己的努力讓自己變成一塊高質(zhì)木材去紅烤出炙熱的煤炭

　　我愿在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己之后去幫助別人成為高質(zhì)木材

　　我不愿看到無(wú)謂的犧牲

　　我不愿看到太多只想不做的人

　　于是，默默地……默默地……

　　深夜，我挑燈夜讀

　　寒冬，我迎風(fēng)而上

　　心，豁然開(kāi)朗起來(lái)

　　學(xué)習(xí)，不在感到枯燥無(wú)味

　　因?yàn)�，我明白了自己該干什么，我知道了努力后的生命才更精彩，我知道了�?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的意義在何處

　　未來(lái)，我看到了無(wú)限光明

　　對(duì)自己，我滿懷憧憬

感悟生活作文5

　　三月的春天：蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥，千樹(shù)瓊花，碧波漣漪。三月的春天：春色滿園，落紅如雨，草長(zhǎng)鶯飛，絲絳拂堤。

　　人生感悟

　　人生好比一條路，而我們就是在路上行走的人，當(dāng)我們踏上這條路，每一步的落腳都會(huì)有不同的體驗(yàn)，零零散散的'腳印，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體驗(yàn)，匯聚成人生。在人生這條路上行走，有苦痛自然也有歡樂(lè)。在生活中，我們總會(huì)遇到很多令自己欣喜的事情。或許，懂了淚水，就懂了生活，就懂了人生題記就像噴嚏無(wú)法阻止，歡笑無(wú)法阻止，誰(shuí)也阻止不了淚水流淌。只要心里有東西破裂了，情動(dòng)于衷的時(shí)候，就會(huì)涌出淚來(lái)，它不管我們的尊嚴(yán)、我們的難堪，徑自沖出來(lái)，一滴滴爬上眼眶。于是，淚就給生命打上了烙印，直到生命結(jié)束

　　生活感悟：

　　生活，其實(shí)是塊七色板，有著追夢(mèng)的艱辛，有著成功的喜欲，有著失敗的痛苦，有著我們應(yīng)該微笑，去唱那生活的歌。青春，是場(chǎng)生命的盛宴，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)關(guān)于生命的盛宴。在這場(chǎng)盛宴里，我們都哭過(guò)，我們也都笑過(guò)。我們也都無(wú)奈徘徊過(guò)，我們也激情澎湃過(guò)。人生就這樣，在所有的不知不覺(jué)中，經(jīng)歷著一場(chǎng)關(guān)于生命的，關(guān)于青春的盛宴。

　　人生就像一場(chǎng)旅行：

　　人生是一場(chǎng)旅行。在這場(chǎng)旅行中我們會(huì)遇到很多人，但有些人注定只是過(guò)客，萍水相逢，擦肩而過(guò)后的我們又開(kāi)始奔向下一個(gè)旅途點(diǎn)。我們始終是一次次地去接觸新環(huán)境，一次次地去適應(yīng)它。每一場(chǎng)，我們都會(huì)經(jīng)歷從陌生熟悉結(jié)束懷念的過(guò)程。

感悟生活作文6

　　今天一大早，下起了淅淅瀝瀝的小雨。我急著上學(xué)，隨便拿了門(mén)邊一把傘就出門(mén)了，連媽媽在后面叫我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

　　今天是爸爸送我上學(xué)，坐到了車(chē)上，我才看了看自己手中的傘：它既不是色彩鮮艷的彩虹傘，也不是可愛(ài)的`粉色卡通傘，它只是一把顏色丑陋，又印著花里胡哨圖案的廣告?zhèn)恪?/p>

　　我急壞了，這樣的傘撐去學(xué)校，肯定會(huì)被人嘲笑是“移動(dòng)廣告”，可換又沒(méi)法換，車(chē)子已經(jīng)離家很遠(yuǎn)了。沒(méi)辦法，看來(lái)我只能硬著頭皮撐著這頂傘上學(xué)了。我一路上嘀嘀咕咕，懊悔不已。

　　到了學(xué)校，我磨磨蹭蹭地下了車(chē)，躲躲閃閃地?fù)纹鹉前殉舐�的傘，鼓起勇氣走進(jìn)校門(mén)，生怕路上碰到同班同學(xué)。

　　果不其然，一路上有同學(xué)用異樣的眼光看著我，好像都在笑話我。我低著頭，快步走進(jìn)教室，立刻把傘扔進(jìn)了傘桶，心里默默地希望午餐時(shí)不要下雨，不然又要出丑了。

　　中午，還是降下了小雨，雨雖然不大，但不帶雨傘絕對(duì)會(huì)被淋濕。我邁著緩慢的步子，朝傘桶走去，卻意外地發(fā)現(xiàn)其中有一把彩虹傘也是我的。我心里高呼萬(wàn)歲，興奮地打上我的彩虹傘，去食堂吃飯了。

　　下午，我照樣打著我的漂亮彩虹傘回家。到家了，媽媽問(wèn)我：“那把廣告?zhèn)隳�？”我支支吾吾：“那么難看，我……我……放學(xué)校了�！眿寢尶闯隽宋业牟粣�，對(duì)我說(shuō)：“下雨天帶傘，重要的不是傘上的圖案好不好看，而是你有傘�！�

　　我細(xì)細(xì)品味，對(duì)呀，傘上的好看圖案又不能幫我們避雨，有什么用呢？實(shí)用才是最好的。

感悟生活作文7

　　兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，即將迎來(lái)新的學(xué)期，我那是又失落又擔(dān)心，但在這個(gè)學(xué)期第一天的返校日，心中的擔(dān)心好像變得沒(méi)必要。

　　這兩個(gè)月的暑假，在我手中過(guò)得好像沒(méi)什么特別的，好像和以往的暑假差不多，不過(guò)仔細(xì)一梳理，還是可以發(fā)現(xiàn)不少有趣的事。

　　可當(dāng)我聽(tīng)別人說(shuō)暑假時(shí)，我突然感覺(jué)我的暑假也不錯(cuò)，也沒(méi)我想得那么枯燥，和別人的暑假比起來(lái)，我對(duì)自己的暑假更滿意了。

　　暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，吃才是最重要的，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候都是江蟹便宜的時(shí)候，每天不吃上幾只心里就難受。但同學(xué)們吃的都是燒烤，我想如果我是他們，我估計(jì)會(huì)憋死在這個(gè)暑假。

　　玩的地方我聽(tīng)著沒(méi)什么興趣，唯獨(dú)聽(tīng)到了哈爾濱，我的'興趣可就提上來(lái)了，什么江蘇、杭州、廈門(mén)，對(duì)我來(lái)說(shuō)區(qū)別不大，但是哈爾濱就不一樣了，當(dāng)初聽(tīng)社會(huì)老師講東北三省我就向往那里，零下的溫度，湖面都是冰，這可比浙江刺激多了。

　　之后打動(dòng)我的就是老師的旅程。宗教信仰我沒(méi)什么感覺(jué)，但是聽(tīng)到了那里經(jīng)濟(jì)落后我們30年，但是醫(yī)療和教育免費(fèi)時(shí)，我的心好像就沸騰了，這種待遇，這個(gè)國(guó)家不會(huì)亂嗎？估計(jì)沒(méi)病也會(huì)去醫(yī)院吃幾天白飯吧，可老師又說(shuō)她的司機(jī)從來(lái)不去那的醫(yī)院，我就想，如果一個(gè)國(guó)家都是這樣不貪便宜的人，那醫(yī)院教育免費(fèi)又何妨呢？

　　最后看到老師給我們從國(guó)外帶了禮物，我就怪自己怎么忘記了老師生日呢，現(xiàn)在再抱歉地補(bǔ)上一句：“生日快樂(lè)”。

感悟生活作文8

　　光陰如銼，細(xì)磨無(wú)聲，不知不覺(jué)，我以來(lái)到了初三。

　　正直開(kāi)學(xué)，來(lái)校之際，我以做了充分的準(zhǔn)備，收拾行李，整理儀囊，來(lái)之前，我的心情是復(fù)雜的，也是沉重的，因?yàn)�，在我們這所封閉氏校園里，我是清楚的看到他們是怎樣磨練的，是怎樣練就的，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的停歇，再次來(lái)到熟知的校園，看到說(shuō)一的老師，同學(xué)，心里有種說(shuō)不出的喜悅，開(kāi)心，其實(shí)，我是那種開(kāi)朗型的，大大咧咧，絲毫不拘小節(jié)，恰之，班主任老梅不怎么喜歡這種女孩，她喜歡那種乖乖巧巧型的，所以，我不會(huì)盡量看她的'臉色行事，她不讓干什么我就不干什么，她不讓寫(xiě)什么，我就不寫(xiě)什么，因?yàn)槲疑钪�，她是個(gè)好老師，是個(gè)嚴(yán)厲，利索，傲慢的老師，她有好的英語(yǔ)口語(yǔ)，是個(gè)很不錯(cuò)的英語(yǔ)學(xué)者，在河南市也是數(shù)一數(shù)二，一個(gè)星期就那樣平淡無(wú)趣的過(guò)去了，星期天返校之際，以往，她布置英語(yǔ)背誦很是不起眼，所以也沒(méi)在意，誰(shuí)知上課時(shí)竟一個(gè)一個(gè)的提問(wèn)，一個(gè)一個(gè)過(guò)，我心慌了，因?yàn)槲腋�本不�?huì)背，到我這的時(shí)候，感覺(jué)心就快要跳出心臟，沒(méi)辦法，我只能傻傻的站在那里，我不是差學(xué)生，也稱不上是好學(xué)生，只能是那種中不溜秋醒的，老梅沒(méi)想到我是如此不堪，我積極背誦，但總是不能過(guò)，他罰我抄了三十遍，直到現(xiàn)在，我還沒(méi)有勇氣去找她背，我真的快哭了，現(xiàn)在，我的心情很是復(fù)雜，我該怎么辦？我該如何做？我到底行不行？到現(xiàn)在還沒(méi)有個(gè)定語(yǔ)，我很是擔(dān)心，但那也沒(méi)辦法，哎……

　　初三就是這樣，你總是掩飾不住的你缺點(diǎn)，希望初三的朋友和我一樣，努力加把勁，我們共同加油！加油！加油！

感悟生活作文9

　　藍(lán)的天，綠的地，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花鄉(xiāng)。不管是驟然急降的暴雨，還是漫天紛飛的細(xì)雪。都無(wú)不你彌漫生活的激情……

　　生活是美好的。這是多次真正體會(huì)了生活真諦后所下的定論。我明白人生旅途中總會(huì)有失去但我仍堅(jiān)信我們得到的會(huì)更多。生活是一場(chǎng)戲。我們就是戲子。無(wú)論我們哭，我們笑，我們懊惱，還是我們欣喜，都是為了演好這場(chǎng)戲，待戲罷。方知，在這場(chǎng)戲中我們已經(jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，痛苦過(guò)，快樂(lè)過(guò)，體味過(guò)，徹悟過(guò)……細(xì)細(xì)想來(lái)便直這場(chǎng)戲劇是場(chǎng)喜劇。因?yàn)榍缛湛倳?huì)多于陰雨，收獲總會(huì)多余勞作……

　　不要抱怨生活的'艱辛。這是多次經(jīng)歷了艱難后所下的定論。我明白人生總是無(wú)休止的重復(fù)。偶爾會(huì)有幾層波折，波折的后續(xù)是無(wú)盡的起伏，那我們的回憶，回憶艱難困苦時(shí)我的堅(jiān)強(qiáng)，迷茫。唯有體驗(yàn)了千百次的險(xiǎn)阻后才能鍛煉出我們。笑對(duì)一切的豁達(dá)心情，生活是一方貧瘠的土地，要想收獲的更多就得埋下頭壓到自己的梨上去，開(kāi)辟出一片沃土。雖然泥土里的根，石塊消耗著我們成倍的體力。但是一切都是為了收獲，我們心中有自己的方向也就無(wú)所謂那些付出。是否值得。冬日里的我便安心的多。

　　千錘百練的背后，樂(lè)觀豁達(dá)的底里，都埋藏著一顆對(duì)生活孜孜不倦，桀驁不馴的心。每寸角落里都感受著生活之美，感悟了生活之美……

　　藍(lán)的天，綠的地，到處潺潺流水聲，是誰(shuí)喚起了我對(duì)遙遠(yuǎn)的未來(lái)的期盼？！原來(lái)是美好的生活……

感悟生活作文10

　　感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你身邊，愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎？親人之間不是存在著愛(ài)嗎？摔倒時(shí)，朋友的一次攙扶；生病時(shí)，朋友的問(wèn)候聲；節(jié)日時(shí)，互贈(zèng)賀卡，這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài)，是無(wú)處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛(ài)，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí)，人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài)，但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上，把錢(qián)施舍給一位乞丐；或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等，這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著，但也是一種愛(ài)。有了愛(ài)，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。

　　感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過(guò)不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事，用享受的心態(tài)去接受它�；蛟S這樣，生活就會(huì)少了許多的不愉快，而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的心情怎樣，請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢？如果是，請(qǐng)感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們，你就是世上最幸福的'人了。

　　五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費(fèi)我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那么，就讓我們一起感受生活，享受生活吧！

感悟生活作文11

　　有時(shí)候真的搞不明白一些人到底心里是怎么想的，明明有一些行為規(guī)則，別人已經(jīng)給出了很好的一個(gè)模板，給出了一個(gè)很好的示范典型，只要很簡(jiǎn)單的跟著學(xué)習(xí)就好，跟著做一樣的行為就是行，盡可能的不占用公用的空間。

　　很簡(jiǎn)單的一件事情，不知道為什么，有些人就是要想要鶴立獨(dú)行似的。

　　就像老師在群里面布置一個(gè)作業(yè)，那一份作業(yè)是挺大的一個(gè)篇幅，基本上每個(gè)人如果把文字都發(fā)上，發(fā)到群里面的話，基本要占一兩屏大的地方。

　　后來(lái)有一個(gè)同學(xué)，他就使用了文檔的方式，這樣子不管他發(fā)多少內(nèi)容，他只是占用了一小部分的.屏幕，既不會(huì)讓別人感到不太舒服，同時(shí)老師看的時(shí)候也比較清晰明了。

　　最開(kāi)始很多人都不太了解這么的發(fā)，后來(lái)覺(jué)得這樣子這個(gè)方式特別好，于是就使用這個(gè)方法。

　　也有些同學(xué)也跟我一樣，選這種方法。一下子整體頁(yè)面排版就好看的多了。

　　但是還是有些同學(xué)還是使用原來(lái)老方法，仍是不必要地浪費(fèi)空間。

　　有時(shí)候真的很不懂，這樣簡(jiǎn)單的可以馬上做變有不一樣的想法，他們?yōu)槭裁床蝗プ瞿�？明明是利己又利人的事情，又是�?jiǎn)單的行為。

　　所以有時(shí)候真的是不能太過(guò)苛責(zé)他人。每一個(gè)人都有自己不同的想法，即便你認(rèn)為說(shuō)那一點(diǎn)是對(duì)他好的時(shí)候有益處的，但是在他自己認(rèn)為是不是才算。你認(rèn)為只是你認(rèn)為而已！

　　有時(shí)候從他人身上也能看到自己，就像一面鏡子，就是看什么行為自己應(yīng)該學(xué)習(xí)，什么樣的行為自己應(yīng)該避免，也算是一種互相監(jiān)督的作用吧。

感悟生活作文12

　　一件小事，清香環(huán)繞心頭。有一次，甲打了乙一拳，乙在沙灘上記錄下來(lái)；事后幾天，乙不幸落水，由于乙不會(huì)游泳，甲奮不顧身地救了乙，乙在巖石上刻了下來(lái)。甲問(wèn)乙為何這樣記錄，乙說(shuō)：“記在沙灘上，是為了讓風(fēng)幫我忘記，刻在巖石上，是為了讓歷史幫我銘記�！�

　　生活就像大海，廣闊是她的胸懷。我化成泡沫，飄蕩在她的身體中。喜歡寧?kù)o，海的味道。有時(shí)，我躺在浪花上嬉戲；有時(shí)，我被巨浪吹卷到遠(yuǎn)方；有時(shí)，我會(huì)找到一顆明亮的珍珠。有多少個(gè)歡樂(lè)的日子，又有多少個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，美麗的泡沫啊，你收藏起了什么？大海把時(shí)間沖淡，那些惆悵，泡沫已淡忘，而可怕的風(fēng)暴，夕日的歡笑，便銘記在心。我在別人的`生活小事中，學(xué)會(huì)了遺忘與銘記。

　　記得有一次，我依在媽媽的膝上，她對(duì)我說(shuō)：“別貪玩，若是磕斷了牙，會(huì)長(zhǎng)不出來(lái)的�！蹦暧椎奈�，不知真假的界限，只知道長(zhǎng)輩的話就該聽(tīng)。還是在那一天里，與我年紀(jì)相差無(wú)幾的叔叔逗我玩，當(dāng)奶奶呼喚我們吃飯時(shí)，我因無(wú)力氣上樓，硬纏著小叔叔抱，本來(lái)就瘦小的叔叔，抱起我，走起路來(lái)一跛一跛的，最后，我從樓梯上滾下來(lái)，真的摔斷了門(mén)牙。奶奶罵著叔叔，我只知道疼了就哭，哪會(huì)為叔叔爭(zhēng)辯幾句。心里也很怕：牙斷了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？但時(shí)間過(guò)了很久，門(mén)牙還是長(zhǎng)出來(lái)了。

　　生活有兩個(gè)可能，一個(gè)是能，一個(gè)是不能。萬(wàn)物鐵的規(guī)律，總在我被無(wú)情的生活絆了跤，吃了苦之后，才懂得。有人說(shuō)，生活很溫柔，在它那里，我總能找到安慰。但生活也像大樹(shù)，累了、熱了可以在它底下乘涼；當(dāng)風(fēng)暴來(lái)時(shí)，你站在根下，它卻倔強(qiáng)地把頭扭過(guò)一邊，讓你經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。

感悟生活作文13

　　天空灰蒙蒙的，看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光；路上的行人快步跑著，急急忙忙的；大風(fēng)呼呼地吹著，吹得大樹(shù)搖擺不�！�…一場(chǎng)暴雨就要光臨了，大地似乎陷入了滅亡的前夕……

　　我站在陽(yáng)臺(tái)上，俯看著人們急速地奔跑，樹(shù)木不停地?fù)u擺，心卻像死海一般，了無(wú)生息……

　　轟……轟……的雷聲響起，雨珠噼里啪啦地打在屋檐上，打在街市上……卻打不進(jìn)我的心里。不知是雨水模糊了我的雙眼，還是淚水浸濕了眼睛，我早已分不清，我只知道，我失敗了，徹底失敗了，我的世界從此一片黑暗了。

　　看著眼淚快要落下來(lái)，我仰起頭，想將它逼回眼窩里。我不該哭，可是眼淚夾雜著雨珠依舊落了下來(lái)……我拼命地仰起頭，卻突然發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛在雨霧中冒著風(fēng)依舊守護(hù)著自己的“家”。

　　蜘蛛吐著一根又一根絲正在加固自己的“家園”，可是一陣風(fēng)吹過(guò)，夾雜著雨珠打進(jìn)來(lái)，還未完成的“防線”再一次被摧毀……我不禁冷笑：一只小小的蜘蛛?yún)s妄想戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的自然，戰(zhàn)勝上天，真是不自量力！

　　我抱著好奇的心態(tài)觀看著這只蜘蛛是如何一步一步地走向死亡的'……喂，蜘蛛，聽(tīng)見(jiàn)了嗎，死神正在召喚你呢，趕快放棄保命吧！

　　可是結(jié)果卻出人意料，那只蜘蛛一次又一次地爬起，一次又一次地吐絲，完成著那守護(hù)家園的職責(zé)。

　　我的心弦被觸動(dòng)了，只為那蜘蛛的堅(jiān)持和勇敢……又不禁想到自己，相比較而言，我卻因?yàn)橐淮问�敗，就斷然地否定自己，而忘記了我曾�?jīng)的勇敢和堅(jiān)持。

　　面對(duì)著這紛繁的生活，面對(duì)著那只蜘蛛，我突然感悟了許多。生命是短暫的，我們更不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄曾經(jīng)的那份執(zhí)著和勇敢，我們應(yīng)該從中感悟到逆境與磨難才更能造就堅(jiān)強(qiáng)的性格，依靠著年輕人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力，讓我們更加努力地前進(jìn)吧。

感悟生活作文14

　　能勾起感情和記憶的人，我們都叫做過(guò)客。而我的腦海中就有一個(gè)這樣的過(guò)客。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，時(shí)間總是飛逝而過(guò)，留下的總是耐人回味的，不可磨滅的。以至于永恒的記憶但這些回憶中，不全是美好的。其中也有許許多多的辛酸，和許許多多的不為人知的飽含傷痛的秘密。這些也將，成為你記憶中永不磨滅的記憶。

　　那一年，那一日我的姑姑開(kāi)玩笑問(wèn)孩子們包括自己的女兒，我們準(zhǔn)備養(yǎng)頭豬，但是需要安排工作，要選一個(gè)人每天給豬喂好吃的，一個(gè)人每天給豬打掃房間，一個(gè)人每天給豬洗澡，還要選一個(gè)人每天陪豬玩，請(qǐng)問(wèn)你要做什么？第一個(gè)孩子說(shuō)我要選擇每天陪豬玩，接著第二個(gè)孩子說(shuō)道我要每天給豬喂好吃的。第三個(gè)孩子說(shuō)我要每天給豬洗澡。姑姑的女兒毫不猶豫答道，我要做頭豬，是的，你可以說(shuō)這個(gè)女孩兒很聰明。聰慧。這個(gè)女孩腦子轉(zhuǎn)得快，當(dāng)時(shí)的我就是第三個(gè)女孩兒我很老實(shí)的'，答到，我似乎并沒(méi)有想到。還有人會(huì)那么回答，，還在姑姑也大吃一驚，，仿佛和我一樣，并沒(méi)有想到他的女兒會(huì)這么回答道。多年以后再來(lái)回想這個(gè)女孩兒的答案，我似乎懂得了一些道理。這里面也含著一定的奧秘。你是否知道了呢

　　墨者說(shuō)，（墨子吧應(yīng)該）生活沒(méi)有既定的答案，誰(shuí)都喜歡最舒服的生活。雖然我們看似會(huì)出現(xiàn)的結(jié)果，往往會(huì)忽略了人性里最貪婪也最簡(jiǎn)單的懶惰心理。你給別人的選擇往往只是你自己想讓別人選擇的，但不代表別人一定會(huì)按照你的意愿來(lái)選擇。有時(shí)候你做的再好，對(duì)別人來(lái)說(shuō)，卻因?yàn)橐�的不同而拒絕了你的好意，簡(jiǎn)單和投其所好讓你容易成功一些。

　　會(huì)感激的人不會(huì)失意。常失意的人不會(huì)感激。人生進(jìn)化很難，想到退回禽獸，則相當(dāng)容易的。透明養(yǎng)恩人，擔(dān)米養(yǎng)仇人，把酒言歡，實(shí)人很難。

感悟生活作文15

　　人生，坎坷不平，崎嶇艱難，只有拼搏，努力才會(huì)知道它的真諦。人生是苦澀與甘甜的結(jié)晶，只有用心賞析，認(rèn)真享受才會(huì)感受到它的美好。

　　在人生的道路上既有成功快樂(lè)的時(shí)候，也有失落傷心的時(shí)候。盡管如此，也有人把它當(dāng)做一種感悟。

　　人生不再于它有多長(zhǎng)久而在于它的價(jià)值。我不知道一個(gè)乞丐或一個(gè)無(wú)所事事的人一生的價(jià)值。但我想他們活著有他們的理由，我不應(yīng)該，也無(wú)權(quán)利隨意評(píng)價(jià)一個(gè)人生存的理由。我只知道，把握自己的人生，不要讓光陰這張紙上留下我們空白的腳印。

　　人生的光輝不再于有多耀眼，更不再于有多輝煌，而是在細(xì)節(jié)中所散發(fā)的它的特別之處，雖然樸實(shí)平凡卻也使我們心情舒暢，充滿希望。

　　人生的美好是努力換來(lái)的，而生活是怎樣的呢？

　　生活，在感動(dòng)中蘊(yùn)藏！生活，在激勵(lì)中醞釀！生活，在陶醉中升華。

　　生活的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然，翻閱往事，只留下一紙淡淡的痕跡。

　　生活的美，不僅僅在于甜美，然而苦澀使我們更懂得珍惜。生活的蜜糖要我們用心去醞釀。我們不期望腳下處處陽(yáng)關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽(yáng)天。生活需要風(fēng)雨的`考驗(yàn)，需要溝壑的磕絆，克服生活中困難，突破自我障礙，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，并更加熱愛(ài)生活。

　　開(kāi)啟生活之門(mén)。為前行的風(fēng)影定格。用執(zhí)著的信念，年輕的激情，青春的理想叩開(kāi)生活的宮殿；開(kāi)啟生活之門(mén)，給未來(lái)一個(gè)承諾，用真誠(chéng)的心靈感激的微笑，關(guān)注的目光去珍惜生活的光陰。

　　人生需要努力，需要拼搏，生活需要用心賞析。認(rèn)真欣賞。把握人生，熱愛(ài)生活。

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