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感悟生活作文[優(yōu)選15篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的感悟生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感悟生活作文1
一株丁香,只因提早凋零了一朵,于是默默的只為它傷心泣零,結(jié)果錯(cuò)過(guò)了滿枝的旖麗春色。一園果樹,只因看中了高大的蘋果樹,于是,固執(zhí)守在樹下,直至秋去冬來(lái),錯(cuò)過(guò)一園櫻桃。于是,我頓悟了,我明白了,世間林林總總,生活光怪陸離,舍得舍得,有舍才會(huì)有得。
舍下一粒種子撒向大地,得到的卻是滿園翠綠。極目遠(yuǎn)眺,翠郁青蔥中,光陰回溯到幾百年前。
晉節(jié)先生舍了一世英華,得了采菊東籬下,悠然見南山的一生恬淡。東坡夕時(shí),舍了功名,得了一蓑風(fēng)雨任平生的豪情萬(wàn)丈。驕子李白,舍了五花馬,千金裘,得了花間一壺酒的悠然自樂(lè),得了天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)的不凡氣度
回首間,殘憶追舊年,一個(gè)人,留下一座城。生活,即是如斯,舍了些什么,才能得到些什么,何必揪著那些虛無(wú)飄渺的東西不放?
一只手伸進(jìn)一個(gè)瓶子,抓了滿手的糖果往回縮,卻怎么也掙脫不了瓶口的束縛,于是到天黑,你的手也只能卡在瓶里。如若松開手,一次只抓幾粒糖果,不消五分鐘,瓶里的糖果便會(huì)全部乖乖地躺在你的手上。只是很多時(shí)候,我們死守著自己的貪婪,不肯舍了一丁點(diǎn)兒。
如今社會(huì),教會(huì)我們生活的,也有很多人。而他們,自是將舍得的道理理解的通徹?zé)o余。
馬云,放棄了別人眼中的錦秀前程,吃苦耐勞,最終得到了屬于自己的富足生活:一心為國(guó)家、為人民無(wú)悔奉獻(xiàn)。于是,他的姓名被人民永久傳揚(yáng),他得到的是永垂青史。當(dāng)時(shí)明月,舍了自己的`白領(lǐng)職業(yè),得到的是對(duì)他的新作《明朝的那些事》的倍受推崇。
魚和熊掌不可兼得,這是自古不變的道理,執(zhí)著自己所想的未必見得就是好的。正因?yàn)槲覀兿胍奶嗵,所以,我們失去的才?huì)越來(lái)越多。因?yàn),這就是生活。
倉(cāng)央嘉措說(shuō):有了沒(méi)有,沒(méi)有了有,有了沒(méi)有了有,沒(méi)有了有了沒(méi)有。其中意思,我想生活會(huì)讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)感悟的。
感悟生活作文2
今天,朋友說(shuō),我想你以后可能會(huì)成為一個(gè)自由職業(yè)者,像作家。我說(shuō),是的,雖然我的性格看起來(lái)不是那么激烈,但是我是極不愿意被管束的一個(gè)人。后來(lái)想一想,事實(shí)上我已經(jīng)被自己的身心緊緊束縛著。自不自由和外界的規(guī)定的管束并沒(méi)有很大關(guān)系,只要我還存在在這個(gè)世界上,就一定得接受各種條約、法律、規(guī)范的約束。真正的自由是身心的自由,我卻一直把自己鎖在小籠子里。
可能是家庭教育的影響可能是不知從何接收到的訊息。好勝心一直貯藏在我的心底,這給我?guī)?lái)了好成績(jī),乖巧的`性格也使我從小到大受到太多的表?yè)P(yáng)老師,家長(zhǎng),同學(xué)......我看不清自己存在的弱點(diǎn)。遇到強(qiáng)勁的對(duì)手也不虛心請(qǐng)教,不從外表表露出來(lái)的自傲。我習(xí)慣了獨(dú)立解決問(wèn)題,弱化別人身上的閃光點(diǎn)。這些直到上大學(xué)才慢慢顯露和發(fā)現(xiàn)。因?yàn)橐恢眱?yōu)秀的我,在高考上遇到了重挫,我卻因?yàn)楸姸嘣驔](méi)有勇氣重頭再來(lái)。我堅(jiān)信自己還是優(yōu)秀的,卻一次次被現(xiàn)實(shí)擊垮。我懊悔,當(dāng)初要是如何如何會(huì)怎樣。我一次次把自己帶到過(guò)去,幻想在幻想中的我無(wú)濟(jì)于事。
我厭惡現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,我討厭任課老師塵滓泛泛的一遍遍說(shuō)別的學(xué)校如何如何,迷之微笑著說(shuō):你們可能高考沒(méi)發(fā)揮好!然后引起哄堂大笑。是,就是沒(méi)考好!如何?我不喜歡有人妄自菲薄,自認(rèn)為自己比別人缺少什么?如果真的有什么,為什么不抓緊時(shí)間來(lái)完善自己?任憑時(shí)間一去不返的流矢漸漸穿透自己的身體嗎?
我漸漸逃出自鑄的牢籠,漸漸看清自己,看清他人。抑制住自己在回憶往事時(shí)容易流下的淚水,學(xué)會(huì)舒緩在哽咽時(shí)生疼的咽喉。我暗自看清目標(biāo),看清前進(jìn)的方向。
我想終有一天,是,會(huì)有那么一天。我不再回憶往事,我會(huì)微笑著對(duì)自己說(shuō),你做的真不錯(cuò),我都為你驕傲!然后,未來(lái)的路一起走。
感悟生活作文3
世上誰(shuí)能找出兩片完全相似的葉子?你能嗎?我想你決定不能,所以世上的各種各樣的事物都是不一的。這可能就叫做方式吧。那你將會(huì)用什么樣的方式去感悟自己生活呢?
不是有這么一句話嗎?“愁一愁,白了頭;笑一笑,十年少!闭l(shuí)都想永遠(yuǎn)年青,就是小孩想長(zhǎng)大,大了想年輕。這一切就看你要用怎樣的生活方式去面臨著他。當(dāng)然方式不一,我們簡(jiǎn)單地舉個(gè)例子吧。他都是樣的去感悟自己的生活。我,我們中國(guó)的女排主教練陳忠和他就是每天而帶笑容地陪著隊(duì)員們練球,以前他是一位陪練升為主教練。在他的心里承擔(dān)是多么的沉重的,他的妻子不幸去開會(huì)的時(shí)候被車撞死了。下了他與三歲的女兒陳瓏。
由于成為主教練,自身的負(fù)擔(dān)也不斷的增加了。那能抽出時(shí)間去照顧自己的女兒呢?只能把她留在女兒的外婆家。因?yàn)殛愔液褪情L(zhǎng)期漂在異鄉(xiāng),當(dāng)然留在家鄉(xiāng)的女兒陳瓏沒(méi)有感受到真正的父愛(ài)。就連親眼見父親的真面目都是在電視機(jī)的屏幕上見到的,而且只是女兒見爸爸,但爸爸那能見到女兒呢?還談什么父愛(ài)呢?自己又要迎接20xx年的“雅典”三天二天去別的地方參加比賽。所以女兒一直有一個(gè)諾言希望自己的爸爸能到學(xué)校門前接自己回家。因?yàn)槊看味际峭馄艁?lái)接的,陳忠和只能在自己的.假期中速來(lái)學(xué)校門前接女兒完成她的愿望。她就這樣一邊關(guān)心女兒,一邊關(guān)心國(guó)家的體育。她女兒不斷長(zhǎng)大,女兒給自己的支持,他在20xx年的“雅典”會(huì)上遇見了老友俄羅斯與了比之戰(zhàn)勝了俄羅斯打破中國(guó)未打開排球冠軍。這就是他的感悟了,如果說(shuō)他當(dāng)時(shí),只是為了關(guān)心自己的女兒放棄了排球這面的關(guān)心。
他的生活方式跟他今天的生活方式根本不同?赡苁撬赖搅嗽鯓尤ジ形蜃约旱纳畈艜(huì)更有意義吧!自己的感悟可以使他永遠(yuǎn)面帶笑容,——他。
人生就應(yīng)該像“帆”一樣經(jīng)風(fēng)雨見世面,從而充實(shí)自己的人生。應(yīng)該看重自己的心理方式。然后才能慢慢去感悟自己的生活。
感悟生活作文4
如果說(shuō)初中生活是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么幸福則是其中一個(gè)不可缺少的音符。
回首往昔,幸福溢滿心間。成績(jī)下降時(shí),老師的一句鼓勵(lì)是一種幸福;傷心難過(guò)時(shí),朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時(shí),同學(xué)的熱心扶起是一種幸福;品行不端時(shí),父母一次批評(píng)也是一種幸!械耐瑢W(xué)卻說(shuō)初中生活種種之苦,非也,我認(rèn)為生活處處有幸福,只不過(guò)你未發(fā)覺(jué)罷了。
如果說(shuō)初中生活是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒(méi)有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對(duì)待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!
如果說(shuō)初中生活是一片湛藍(lán)的.天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會(huì)有的,考試成績(jī)不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對(duì)失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利;面對(duì)失意,我們更不可絕望,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,失意后的天空必定晴空萬(wàn)里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
……
在初中生活這繽紛的舞臺(tái)上,我們隨時(shí)都在扮演不同的角色,但無(wú)論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負(fù)眾望。初中生活這廣袤的田野上,我們隨時(shí)都在播種希望的種子,但無(wú)論結(jié)果如何,我們也應(yīng)該精心耕耘,使其茁壯成長(zhǎng)。在初中生活這經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)上,我們隨時(shí)會(huì)接受不同的挑戰(zhàn),但無(wú)論戰(zhàn)績(jī)?nèi)绾危覀冞要運(yùn)籌帷幄,使其強(qiáng)我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂(lè);體味了初中生活,你就會(huì)用坦然的心情面對(duì)一切。感悟生活,讓愉悅、陽(yáng)光、幸福相伴你的每一天!
感悟生活作文5
藍(lán)天,因有了白云的襯托而美麗;
綠草,因有了鮮花的襯托而美麗;
生活,因有了幸福的陪伴而美麗。
——題記
幸福1
她們都笑我,因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑,不合群,可這些又不是我的錯(cuò),誰(shuí)叫我是棵仙人掌呢!在這個(gè)大家庭里,她們像公主,像女王,我,只像一個(gè)卑微的奴婢,她們對(duì)我冷嘲熱諷,我都不在乎,誰(shuí)讓我身份卑微,面相丑陋,是棵仙人掌呢!
又過(guò)了一年,已經(jīng)是春天了,她們都開花了,絢麗的花瓣,粉嫩的花芯,可愛(ài)的花蕊,我羨慕她們,更加瞧不起我自己了,我,已經(jīng)走向了墮落。
新的一年來(lái)到了,又是到她們向我炫耀的時(shí)候了吧!我冷笑,忽然,我醒悟了過(guò)來(lái),我不會(huì)比她們差——我,也要開花。此時(shí)的我,變得極端,這一切都是你們逼我的。從此,從不與她們爭(zhēng)陽(yáng)光雨露的我變得愛(ài)爭(zhēng)了,因?yàn)槲疑碥|大,我擋在她們前面,幾乎所有的陽(yáng)光雨露都讓我奪去了,我好幾次差點(diǎn)被水澆死,可想起了開花的愿望,我堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我開出了平生第一朵花,雖然,它很小,但它是屬于我的,屬于我仙人掌的花。
幸福2
完了,全完了,第一百零一次暴風(fēng)雨把我第一百零一次織的網(wǎng)毀了,我好餓,三天了,我什么也沒(méi)吃,我要餓昏了?粗窃陲L(fēng)中飛舞,沾著水的蛛絲,我說(shuō)了第一百零一次再見,我又開始了第一百零二次工程,雖然我知道,結(jié)局會(huì)和上回一樣,因?yàn),這暴風(fēng)雨沒(méi)有十天是停不下的',我還是選擇了走老路。
我已經(jīng)看到了天堂,那里好美呀。
我覺(jué)得我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。
我,難道要告別這個(gè)世界了嗎?
我不甘心,用盡了最后一絲氣力;
我的第一百零二章網(wǎng),完工了。
奇跡出現(xiàn)了,烏云密布的天氣放晴了,暴風(fēng)雨過(guò)后特有的味道滋潤(rùn)了我。
雨后,成群的“美味”飛向了我。
雨后,我看到了最美麗的彩虹。
后記:完美的天空,不能缺少白云;
完美的草地,不能缺少鮮花;
完美的生活,不能缺少幸福。
感悟生活作文6
乘著世博會(huì)還沒(méi)結(jié)束,今天我和吳笑語(yǔ)約好一起去世博會(huì)了。一下課,我第一個(gè)飛奔著沖出教室,因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了。我迫不及待地回到家中,吃完早晚飯,就和外公外婆一起向著世博會(huì)五號(hào)門“高科西路”站進(jìn)發(fā)了!
我們先乘地鐵2號(hào)線來(lái)到“世紀(jì)大道”站,再換乘地鐵6號(hào)線來(lái)到了 “高科西路”站。原本想馬上出去的我們,給志愿者老伯伯一說(shuō),又改變了主意,改乘地鐵7號(hào)線來(lái)到了“云臺(tái)路”,向換票口走去。終于,我們?cè)诘?2號(hào)換票窗口處找到了吳笑語(yǔ)和她媽媽。我們倆就像很久沒(méi)見面似的,激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑媸歉闼懒耍?/p>
不管這些了,我們開始向一心向往的香港館走去。但是,令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是,香港館的門口烏壓壓的一片全都是人。聽別人說(shuō),想進(jìn)香港館參觀,至少得排3——5個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì),我們不僅有些掃興!霸偻白咦撸蛟S會(huì)有更精彩的場(chǎng)館等著我們呢!”吳笑語(yǔ)媽媽建議到。大家都點(diǎn)頭同意,繼續(xù)往前走。果然,不出我們所料,當(dāng)我們來(lái)到澳大利亞館時(shí),聽說(shuō)只要排40分鐘隊(duì)就可以了。我、吳笑語(yǔ)還有她媽媽排了半個(gè)多小時(shí)后,便進(jìn)入了場(chǎng)館。呈現(xiàn)在我們面前的是一群海盜們的天下:在天花板上,一個(gè)海盜頭目正在給小海盜們上課;旁邊的海盜們正頂著風(fēng)雨闖天下;前面的海盜們,正在為 應(yīng)屆新的挑戰(zhàn)而做著充分的準(zhǔn)備……而前面的通道中優(yōu)勢(shì)另一派和諧的情景,一位老夫人正坐在安樂(lè)椅上編織毛衣;老爺爺們正端著放大鏡看報(bào)紙;孩子們則圍著老人家們載歌載舞……沿著通道,我們又來(lái)到了影院,里面的.三個(gè)澳大利亞小朋友正在向我們講述怎樣建設(shè)我們未來(lái)那美好的生活。大家都被那變幻著的亮麗多姿的精彩畫面給深深吸引住了,都全神貫注地聽著、看著?上У氖,影片不一會(huì)兒就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了影院,走出了澳大利亞館。
世博會(huì)已將近尾聲,讓我們繼續(xù)保持良好的小小東道主的狀態(tài),去迎接未來(lái)的每一天!
感悟生活作文7
生活是什么?這是很多人都在討論的一個(gè)話題。
有人說(shuō),生活就是每天努力工作賺錢。
我不禁想問(wèn),工作賺錢,賺再多的錢又能拿來(lái)干什么?在賺錢的同時(shí)你有沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題?這難道這就是生活?每天為那一點(diǎn)點(diǎn)工資耗費(fèi)大把的時(shí)間,大把的精力,庸庸碌碌,沉悶又麻木的數(shù)著日子過(guò)。你真的覺(jué)得這樣的生活是你想要的嗎?
有人說(shuō),生活就是什么事都不做,什么事都不想,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的過(guò)每一天。
這種想法現(xiàn)實(shí)嗎?你不工作,哪來(lái)的錢,沒(méi)有錢你怎么會(huì)有吃的和住的?什么都不想,什么都不做得活著那還能說(shuō)是活著嗎,還能算是生活嗎?
有人肯定會(huì)說(shuō),努力工作也不行、不想工作也不行,那我干嘛還生活在這個(gè)世界上。
是啊,既然兩者都不行,那你何不折中一下呢?
既然不想讓自己忙碌得頭昏腦脹,那就找機(jī)會(huì)讓自己放松放松,錢要賺,生活也要過(guò)嘛!工作之余和同事朋友去爬爬山、打打球、跳跳舞,在鍛煉的同時(shí)把在工作中產(chǎn)生的不良情緒發(fā)泄出去。
生命是短暫的,我們要把握好,不要讓自己留下遺憾,不要到了最后才開始后悔我這一生都做了啥?有好好吃過(guò)嗎?有好好休息過(guò)?有出遠(yuǎn)門旅游過(guò)嗎?生命只有一次,沒(méi)有重頭再來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),時(shí)間的輪軸在不停歇的'向前轉(zhuǎn)動(dòng),錯(cuò)過(guò)了的,就算你再怎么想也沒(méi)辦法補(bǔ)救回來(lái)了。
工作的時(shí)候認(rèn)真工作,休息的時(shí)候好好休息,更是要給自己留出多點(diǎn)時(shí)間規(guī)劃工作外的時(shí)間。去旅游,看遍祖國(guó)大好河山;去結(jié)交更多的朋友,給自己增加人際交往的范圍,擴(kuò)充知識(shí)面一味的埋頭工作,什么都不想,等你回過(guò)神來(lái)的時(shí)候已經(jīng)與這個(gè)社會(huì)脫節(jié)太久,你會(huì)失去更多。
人一輩子的時(shí)間就那么幾十年,不要到了最后再來(lái)反思這輩子究竟為了什么!生活并不是只為了工作、工作,賺錢、賺錢,還要學(xué)會(huì)生活,享受生活!給自己多一點(diǎn)時(shí)間,多一點(diǎn)空間,坐井觀天,身處圍墻之內(nèi),井外的世界、圍墻外的世界你都來(lái)不及看生命就走到終點(diǎn),那是一種悲哀!
每個(gè)人的人生際遇都不同,人生的路怎么走是你自己決定,只要你別只顧埋頭走在迷茫的路上,故意忽視路邊的風(fēng)景,有時(shí)你的一個(gè)不經(jīng)意駐足可以讓你看到一片不同的風(fēng)景,有可能在風(fēng)景的背后找到一條清晰的,而且是你夢(mèng)想中的,你急切想要擁有的路。
感悟生活作文8
有些時(shí)候,面對(duì)有些事,我們會(huì)感到分外糾結(jié)。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的,卻換來(lái)了壞的結(jié)果?原因很簡(jiǎn)單,其實(shí)生活是矛盾的,很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做,因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的后果。
之前不知道在哪里看過(guò)一個(gè)故事,是講一個(gè)小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非,便免不了很多人對(duì)他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校園暴力,他告訴了老師。老師自然是保護(hù)他,批評(píng)了那些人,這當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)?墒呛髞(lái),那個(gè)小學(xué)生覺(jué)得總是有老師幫助,對(duì)別人的暴力無(wú)所謂了,就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評(píng)了別人,可卻沒(méi)有注意到這個(gè)小學(xué)生的心理變化,沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的教育,最后那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力,身體受傷很嚴(yán)重。
我們來(lái)看看這個(gè)事。老師保護(hù)學(xué)生,這沒(méi)有錯(cuò),但為什么一直以來(lái)的保護(hù)卻換來(lái)的是那個(gè)學(xué)生越來(lái)越嚴(yán)重的`受傷?為什么老師正確的保護(hù)卻沒(méi)有得到好的結(jié)果?因?yàn)槟莻(gè)學(xué)生習(xí)慣被保護(hù),不但不改正,反而變本加厲。保護(hù)學(xué)生是正確的,可是如果不在這個(gè)過(guò)程中觀察事態(tài),那就可能會(huì)導(dǎo)致不愿意看到的結(jié)果。
我在《特別關(guān)注》上看到了一個(gè)故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄,距離公交車站50米左右的地方才有一扇小門,要么是繞一大圈從大門進(jìn)去,要么是從那里進(jìn)去?墒沁@五十米卻偏偏被成群的地?cái)傂∝溈粗校麄(gè)人行道全是地?cái),要過(guò)去就得小心翼翼地走,得多花上不少時(shí)間。也有很多人給物業(yè)提建議,說(shuō)在公交車站邊的鐵柵欄上多開一扇門,方便一些?墒俏飿I(yè)卻遲遲不予理睬。后來(lái)便有人人為破壞了一個(gè)缺口,給大家創(chuàng)造了極大的方便。可因?yàn)橐淮晤I(lǐng)導(dǎo)視察,物業(yè)便封住了缺口。后來(lái)不斷有人破壞,不斷有人修補(bǔ),后來(lái)物業(yè)倒是醒悟過(guò)來(lái),在這里開了一扇門,但整個(gè)小區(qū)的出行不便帶來(lái)的損失卻難以彌補(bǔ)。
同樣的,小區(qū)物業(yè)修門并沒(méi)有錯(cuò),但他們沒(méi)有注意到這里確實(shí)需要一個(gè)門的事實(shí),他們沒(méi)有審時(shí)度勢(shì),所以才會(huì)有所損失。
生活中這樣的例子還有很多,它們警醒著我們,不要一味的按照自己的計(jì)劃去行動(dòng),觀察時(shí)事情況做出的判斷更具有可行性。計(jì)劃沒(méi)有變化快,當(dāng)人們學(xué)會(huì)根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時(shí),我們的生活就將沒(méi)有遺憾。
感悟生活作文9
生活,是一種獨(dú)特的美;感受生活是美的崇高境界。其實(shí),感受生活,現(xiàn)在的我還不完全理解,但生活卻需要以理解的心去感受。你的人生,不可能風(fēng)平浪靜;你的事業(yè),不可能一帆風(fēng)順;你的道路,不可能筆直平坦。也許你曾悲傷過(guò),快樂(lè)過(guò),也肯定有過(guò)無(wú)助。但你可曾想過(guò)這是生活的必然!
當(dāng)我悲傷時(shí),我會(huì)把自己的不快樂(lè)對(duì)爸爸媽媽傾訴。媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):“人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,何必讓自己不快樂(lè)呢?”爸爸會(huì)讓我把自己的不快樂(lè)寫在紙上,放進(jìn)小瓶子里,收藏起來(lái),等到一個(gè)星期后,再把它拿出來(lái),看看是否還有當(dāng)時(shí)的不快樂(lè)。那時(shí),我會(huì)大聲在自己內(nèi)心吶喊:“讓那不悅滾到一邊去吧!”。
因?yàn)椴豢鞓?lè)而悲傷,是自己強(qiáng)加給自己的一種懲罰。感受生活,感受生活中的美,首先就要改變自己不快樂(lè)的心情。
當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)有莫名的滿足感。雨兒“滴答、滴答……”的聲音,會(huì)變幻成悅耳動(dòng)聽的交響曲,與我共享美好時(shí)光;風(fēng)兒“呼呼……”的向我飄來(lái),仿佛一縷輕柔的`白紗從我的臉龐拂過(guò),又輕輕地對(duì)我說(shuō):“你是最可愛(ài)的”……;當(dāng)我徜徉在林陰小道上,花兒們會(huì)微微點(diǎn)頭,對(duì)我表示歡迎;一路的樹葉也在風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,為我鼓掌、吶喊、助威。
快樂(lè),是心靈健康的印證;快樂(lè),是回報(bào)自然的奉獻(xiàn);快樂(lè),是賦予自然界萬(wàn)事萬(wàn)物的由衷贊美。感受生活,就是要讓自己變成快樂(lè)的天使,向人間拋灑快樂(lè)的種子。
當(dāng)我無(wú)助,為自己孤立無(wú)援而抱怨,罵自己:“怎么這么沒(méi)用!”時(shí),總有朋友熱心地幫助我、安慰我、鼓勵(lì)我。那時(shí)的我,心弦會(huì)為一股甜絲絲的幸福而顫動(dòng),讓我真實(shí)感受到生活的燦爛。
無(wú)助,是失去生活信念,封鎖自我的表現(xiàn)。感受生活,就是把自我從無(wú)助中解放出來(lái),投身社會(huì)、融入自然。
有人說(shuō):生活是大海,有淺灘、暗礁,有海鷗、浪花,有五彩的海底世界;也有人說(shuō):生活是大山,有懸崖、溝壑,有森林、寶藏,有豐富的珍禽異獸;而我想說(shuō),生活就像一棵大樹,春天倚著她幻想,夏天倚著她繁茂,秋天倚著她成熟,冬天倚著她沉思。她高大寬廣的樹冠,庇護(hù)著我心中的田野永不荒涼!
朋友,用心感受生活吧!美的生活,成就美的人生!
感悟生活作文10
生命是脆弱的,不要認(rèn)為你的生命是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?生命是短暫的,短暫的可以在不禁意的下一秒失去。對(duì)于這些,我們唯一能做的便是好好的活下去,把這宿命的色彩描寫的更加美麗……
一顆種子深埋泥土,等待著破土而出的希望;一粒蟲蛹破繭成蝶,痛苦中飽含了對(duì)生命的無(wú)限熱情;海倫·凱勒身殘志堅(jiān),她更懂得珍惜生命的來(lái)之不易;貝多芬——黑暗與寂靜的世界里,創(chuàng)作了命運(yùn)的第九交響曲……
感慨生命,珍愛(ài)生命,尊重生命。
生活在一個(gè)社會(huì)大家庭里,我們不可以去改變生活的環(huán)境。人是社會(huì)的人,社會(huì)是人的社會(huì),只有適應(yīng)才能生存。但我們可以選擇用什么樣的態(tài)度去面對(duì)生活,你可以選擇埋怨它,也可以選擇快樂(lè)的生活,何樂(lè)而不為呢?
什么是快樂(lè)的生活?
人生有一群知心的朋友就是最大的快樂(lè)……將敵人的圈子收縮到最小,將朋友的范圍擴(kuò)到最廣。有苦可以承擔(dān),有樂(lè)可以共享,再幸福不過(guò)。
做一個(gè)自由、真實(shí)的你!灰橐庾约旱闹b,因?yàn)槟阌凶约旱母裾{(diào),大膽的去做,用自己的心態(tài)去感受生活的賜予吧!
幸福的.家庭是快樂(lè)的源泉,無(wú)論在外面經(jīng)歷了多少困難,多少曲折,家永遠(yuǎn)是溫馨的港灣。什么浮云都拋于腦后。父母的關(guān)愛(ài),兄弟姐妹的歡聲笑語(yǔ)……
愛(ài),不要問(wèn)為什么?也不要問(wèn)怎樣去愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是不需要理由的。當(dāng)你給予他人幫助時(shí),也會(huì)給自己莫大的滿足。
有理想,有追求,生活不會(huì)頹廢。
每天給自己、給生活一個(gè)微笑
……
成長(zhǎng)是不可逃避的現(xiàn)實(shí),不要被成長(zhǎng)蒙蔽了心靈。生活就像一個(gè)摩天輪,而酸甜苦辣就是轉(zhuǎn)軸,不斷交替著;厥啄切┠,那些事,重新去審讀那些痛苦的經(jīng)歷,給我們留下的成長(zhǎng)的記號(hào)。不要帶著過(guò)去走向未來(lái),它會(huì)讓你很疲憊的。
珍愛(ài)生命,快樂(lè)生活。
感悟生活作文11
場(chǎng)上,繩子的中點(diǎn)在兩方來(lái)回不定,兩個(gè)班級(jí)陷入了僵持……
這是昨天剛剛進(jìn)行的拔河比賽,五班對(duì)四班。
昨天下午的第三節(jié)課一下課,操場(chǎng)上便堆滿了七年級(jí)的學(xué)生。大家興致勃勃的討論著即將開始的拔河比賽。操場(chǎng)上好不熱鬧。
溫柔而嚴(yán)厲的上課鈴響起了。各班排好了隊(duì)伍,將要比賽的的.班級(jí),個(gè)個(gè)摩拳擦掌;不比賽的班級(jí),人人吶喊助威。
“請(qǐng)四班、五班上場(chǎng)!”
沒(méi)一會(huì)兒,繩子的兩邊站滿了人!澳美K!”我們拿起了繩,蓄勢(shì)待發(fā)。這時(shí),刺耳的哨聲響起,大家都拼了命地把繩子往自班的方向拔。可是很不幸,第一局五班輸了?粗鴼g呼的四班們,我的心里滿是對(duì)五班的擔(dān)憂——這可不是一個(gè)好兆頭,萬(wàn)一我們第二局又輸了,那四班將會(huì)成為勝者,而我們即使在下周勝了七班,也只能當(dāng)?shù)谌恕?/p>
第二局隨即開始。我們奮力反抗,扳回了一局。
第三局,決定最終勝負(fù)的決勝局!還沒(méi)開局,我的手心早已在冷風(fēng)中冒出了汗,風(fēng)一刮,手更冷了。我搓搓手,抓起繩子。哨聲還沒(méi)響,卻感覺(jué)到大家看似絲毫不動(dòng)的手腿都在暗暗發(fā)力,裁判也在不斷地提醒四、五班:“不要發(fā)力!再說(shuō)一遍,不要發(fā)力!”終于,顯得比前兩局更為刺耳的哨聲扎入耳中——決勝局開始了!繩子中點(diǎn)系的瓶子來(lái)回不定,搖搖擺擺的像個(gè)喝醉的人兒。到了后來(lái),甚至有那么一瞬間,我們班馬上就要輸了,可是,五班不能就這樣輸了!但瓶子的位置似乎已經(jīng)定下了看似不可能改變的、五班們最不想面對(duì)的結(jié)局——四班的勝利。這時(shí),我的心中又有一個(gè)聲音冒了出來(lái):拼一拼還有贏得可能,如果就這樣認(rèn)命了,便一定會(huì)輸!在這關(guān)鍵時(shí)刻,突然有人大喊一聲“加油!”我們似乎重新燃起了斗志,每個(gè)人的身子都在往后傾,咬緊牙關(guān),在三百多雙流露出驚訝的眼睛的注視下,帶來(lái)了不可思議的反轉(zhuǎn),反敗為勝——5班贏了。大家歡呼著、跳著、笑著。
我搓著有些生疼的手,望著天邊的晚霞:是什么力量促使本敗局已定的五班在最后的時(shí)刻反敗為勝呢?是團(tuán)結(jié)的力量,更是堅(jiān)持的力量!這更令我感悟到成功的一個(gè)道理——堅(jiān)持到底不放棄!
感悟生活作文12
曾經(jīng)多少次想把自己內(nèi)心的世界寫出來(lái),今天終于下了決心。
高考的落榜,使我所有的理想化為泡影。接著面臨的是工作、戀愛(ài)、結(jié)婚,像所有的人一樣千篇一律的生活著。
靜靜的坐在書桌前,在想歲月輪回,如今的自己已過(guò)35載。是啊,自己在一天天的日復(fù)明日的過(guò)著;叵肫35年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己變得是那么的從容與淡定。
人生充滿著變數(shù),當(dāng)有些事你無(wú)法改變時(shí),你要學(xué)會(huì)改變自己。這樣才能使你不走歪路,減少不必要的.痛苦。
生活中我們不免會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題,但是解決問(wèn)題的方法要比問(wèn)題多。當(dāng)你遇到問(wèn)題時(shí),要學(xué)會(huì)冷靜,學(xué)會(huì)思考。事物總有它的兩面性,想到最壞的,同時(shí)也要想到好的一方面,這樣無(wú)論結(jié)果如何,自己都能去接受。
也許我們每一個(gè)人都曾經(jīng)在十字路口徘徊過(guò),當(dāng)你迷茫時(shí),當(dāng)你無(wú)法抉擇時(shí),但懇請(qǐng)自己要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。路在腳下,怎樣走,自己定奪。倘若你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎。不然的話,你就是轉(zhuǎn)牛角尖了。
現(xiàn)實(shí)中的我們都向往自己過(guò)的幸福?墒切腋J鞘裁,它是一種感受,用心去享受的。它同樣離不開愛(ài)。在愛(ài)的世界里,我們比的不是誓言更堅(jiān)決,而是真誠(chéng)。愛(ài)需要真誠(chéng),真愛(ài)需要付出,那種付出是彼此地較量,比誰(shuí)更會(huì)疼,更會(huì)愛(ài)!我向往那種愛(ài)情,我想人人都會(huì)向往美好的愛(ài)情。
人們常說(shuō)流年運(yùn),如果你10來(lái)年的運(yùn)氣很好很順的話,你就會(huì)走下坡路。而如今我的生活發(fā)生了很大的變故,難道真的如人所說(shuō)宰運(yùn)來(lái)了。雖然目前我的日子很苦,但我不太認(rèn)同這樣的觀點(diǎn)。任何一件事情都有它的兩面性的。當(dāng)你失去一扇窗的時(shí)候,同時(shí)也打開了另一扇窗。人不能給人過(guò)不去,總要走出去的,不然你永遠(yuǎn)逃離不出痛苦的源頭。
感悟生活,離不開閱歷,而我真正感觸自己的是我屢屢經(jīng)歷。我一次次的勸自己,經(jīng)歷會(huì)伴我成長(zhǎng)。
感悟生活作文13
我們都是這個(gè)世界的過(guò)客,匆匆而來(lái),悄悄離去,別因?yàn)樽叩奶,而忘卻了沿途的風(fēng)景。
——題記
對(duì)于生活,有苦亦有樂(lè),樂(lè)美好,苦亦美好;樂(lè)使人心情愉快,苦催著人們奮發(fā)圖強(qiáng);對(duì)于生活,有成功亦有失敗,成功美好,失敗亦美好,成功是一種快樂(lè),失敗更是一種歡樂(lè);對(duì)于生活,有香甜亦有辛酸,香甜美好,辛酸亦美好,香甜留下回憶,辛酸被人回憶。
當(dāng)暖暖的陽(yáng)光灑在嫩綠的幼芽時(shí),世界萬(wàn)物都在永不停息地生長(zhǎng)著。你有沒(méi)有注意過(guò)這樣一個(gè)矮小的身軀?它那么渺小,那么微不足道。它沒(méi)有月季那樣絢麗多姿,也不像玫瑰那樣?jì)善G惹人,它從不與百花爭(zhēng)相斗艷。小草,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,不管風(fēng)雷交加它都毫不畏懼,也許有人認(rèn)為它們那矮小的的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨,可在那些善于發(fā)現(xiàn)美的人眼中,小草是那么頑強(qiáng),那么的富有生機(jī),是多么亮麗的一道風(fēng)景線啊!
你有沒(méi)有過(guò)和那些充滿童趣的孩子們一起唱過(guò)歌、跳過(guò)舞?你有沒(méi)有俯身投給路邊的乞討者一枚硬幣?你有沒(méi)有攙扶著老太太一步步地過(guò)馬路?你有沒(méi)有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)或兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作?如果你做到了,那么你將收獲一個(gè)個(gè)肯定、贊許的微笑和美好的`祝愿!
人們的微笑也是一處十分美麗的風(fēng)景:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無(wú)處不美麗。
那一望無(wú)際的天空,有時(shí)會(huì)萬(wàn)里無(wú)云、一碧如洗,如同太陽(yáng)一般的光芒照耀著大地;有時(shí)候則是陰霾滿布,大雨傾盆。天空,是這樣美麗,這樣寬廣,它包容萬(wàn)物,給予人們最滋潤(rùn)的甘霖。然而,和我同樣生活在這片天空下的你,是否找到那一片屬于自己的美好天空了呢?
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠(chéng)地投入。
“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭嫦胗梦疫@笨拙的筆墨寫出美麗的文章來(lái)傾訴我的心聲——珍惜眼前的一切,好好地感受生活中的美吧!你將會(huì)有所收獲!
感悟生活作文14
茶是苦的,我不太喜歡喝。然而,自從經(jīng)歷了那次艱難之后,我卻多了一個(gè)習(xí)慣:當(dāng)全身疲憊、內(nèi)心苦悶時(shí),便給自己泡上一大碗茶。于是,我昔日所認(rèn)為的許多“苦澀”,便在大碗茶中化為烏有。
那是一個(gè)初冬的傍晚,我獨(dú)自騎著自行車往家趕。天公不作美,一場(chǎng)冷雨給我添加了諸多麻煩。車子騎到泥濘的路上,時(shí)不時(shí)被粘住,無(wú)法,我只得下車找根木棍,推兩步,摳一次。如此吃力地反復(fù)幾次,我漸漸感到自己僅有的一點(diǎn)力氣和耐心正被消耗殆盡。
天色慢慢黑下來(lái),四周一個(gè)人也沒(méi)有。我站在雨中,又冷又餓,怎么辦呢?等人來(lái)幫自己一把嗎?這是不可能的。冷靜下來(lái),我突然發(fā)現(xiàn):路邊溝底有草,自然不會(huì)有泥。于是,我便將車推到溝里,順著草走。這下情況好了許多,我可以推著車子走得快一點(diǎn)。
正走得高興,又一件意想不到的事發(fā)生了:我連人帶車一起滑進(jìn)了一個(gè)不太深的水坑。幸虧僅陷在邊緣,我強(qiáng)忍著淚水,經(jīng)過(guò)幾分鐘的奮力掙扎,才爬了上來(lái)。泥水浸濕了衣服,冷風(fēng)一吹,我瑟瑟發(fā)抖,真是狼狽不堪。我甚至動(dòng)了放棄繼續(xù)趕路的.念頭,那一刻,我?guī)缀跸萑私^望。
最后,我終于征服了那段艱難的路程,逃也似的回到家中。于是,委屈、怨氣便化為止不住的淚水傾瀉。母親見我這般模樣,又疼又急,問(wèn)寒問(wèn)暖,找東找西,有點(diǎn)手足無(wú)措。然而,姥爺靜靜地聽完我的一番“訴苦”之后,并沒(méi)有說(shuō)什么。他撮上一大把茶葉,然后斟滿一大碗,放在我的面前說(shuō):“喝碗茶吧,別怕苦!”等我喝完茶,姥爺問(wèn):“苦嗎?孩子?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,心里還有些委屈!翱?再來(lái)一碗吧!苦盡了,會(huì)留下滿口余香。這正如人的一輩子,吃盡了苦,便再也不會(huì)覺(jué)得有什么苦了!崩褷斦f(shuō)著,又滿滿斟了一大碗茶。
我終于明白了,姥爺?shù)摹霸賮?lái)一碗茶”正是一種生活經(jīng)驗(yàn)的濃縮,也是真理的昭示:生活會(huì)讓你覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,但別放在心上;你把它當(dāng)成一碗茶,喝完一碗再來(lái)一碗,終將會(huì)品嘗出甘甜來(lái)。
感悟生活作文15
經(jīng)過(guò)接連幾天冬雨的重創(chuàng),終于見到久違的陽(yáng)光。躺在廣場(chǎng)的草地上,任和煦的陽(yáng)光灑遍全身,剎那間覺(jué)得生活也是暖暖的。
一直以來(lái),我都堅(jiān)持樂(lè)觀的生活,將憂郁、無(wú)奈甚至委屈用文字記載著。身邊的朋友不少,但能夠看懂我的卻沒(méi)有幾個(gè),因?yàn)槲野炎约汗脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不想被別人看見我的脆弱,更不想被別人探訪內(nèi)心的疾苦。有些事,有些情感,說(shuō)出來(lái)還不如寫下來(lái),相信總會(huì)有人能夠看懂。寫下的文字,為了紀(jì)念也為了忘卻,沒(méi)想過(guò)要感動(dòng)誰(shuí),只想把種種情懷付諸于文字之中。
別人都說(shuō)我做事很有原則,但最近我卻放棄了自己的原則,讓周圍的人同我一起分享自己的心情。他們都疑慮我整天無(wú)憂無(wú)慮,寫的博文卻如此傷感,會(huì)不會(huì)隱藏著什么呢? 其實(shí),我也不知道為何會(huì)是這樣,很多時(shí)候我真的很希望自己可以從心底開心,可是現(xiàn)實(shí)就是這般殘酷,很多東西都事與愿違。不過(guò),最近的“門戶開放”讓我懂得人與人之間需要很好的溝通,也真的`很感激那群死黨,至少他們讓我知道我是生活在有愛(ài)的世界里。
俗世紅塵,很多故事,自以為驚天動(dòng)地,在別人眼里卻是云淡風(fēng)輕;很多事情,以為轟轟烈烈,驀然回首卻是過(guò)眼云煙。茫茫人海中,不是因?yàn)殄e(cuò)過(guò)那美麗的邂逅,而是不知道怎么去選擇。看過(guò)外面的世界才明白,原來(lái)我只一只是放得很遠(yuǎn)的風(fēng)箏,而那頭的線還由父母緊緊的牽著。從遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的那刻起,不經(jīng)意地眉宇間就多了好些沉重的東西,也許那是對(duì)人生的迷惘和對(duì)未來(lái)的不知所措。
走進(jìn)大學(xué),便開始了人生新的旅程。四年的時(shí)間足夠讓我成長(zhǎng),可那些漸漸遠(yuǎn)去的故事卻無(wú)法追回,也許現(xiàn)在能夠做的,就是多學(xué)知識(shí)、學(xué)好專業(yè),將來(lái)可以給予別人也給予自己幸福。經(jīng)過(guò)一次停留的經(jīng)過(guò),沉默一場(chǎng)喧囂的沉默,也許曾經(jīng)碰觸過(guò)幸福,如今已化作太多的牽絆。時(shí)光永不停息的向前奔走,有人離開,有人靠近,佇立在時(shí)間的旋渦之中,唯有懷抱一份坦然。
感謝,一直都想對(duì)陪伴我的人道聲感謝。一路走來(lái),是他們讓我明白了即使是天使也需要有人守護(hù),是他們讓懂得生活無(wú)需美麗的簇?fù),只要一份平淡。在生活的閱歷中,我學(xué)會(huì)了放棄固執(zhí),而追求一份真實(shí);不抱怨拳頭太小,而享受掌心的快樂(lè)、自由,很多很多……
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