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感悟生活作文

時間:2023-07-24 16:07:45 生活感悟 投訴 投稿

感悟生活作文[通用10篇]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的感悟生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟生活作文[通用10篇]

感悟生活作文 篇1

  母親將我們帶到人間,站在生命的起點上,我們哭喊著并義無反顧地走進生活的戰(zhàn)場。生活給予我們不一樣的愛——成功與失敗。

  生活是永無休止的搏斗,那一次勝利都不是最后的成功,而那一次失敗都不是最后的潰敗。因為,勝利了,我們將要面對的是新的挑戰(zhàn);失敗了,我們的面前絕不是一片黑暗。只有不懈的奮斗,成功與失敗才是點綴我們?nèi)松豢扇鄙俚幕ōh(huán)。

  漫長的旅程,坎坷不平;荊棘人生,我們將要面對無數(shù)次失敗和成功;在生活的戰(zhàn)場里,有廝殺。勝利的確會令人陶醉,可是還有無數(shù)個未知數(shù)在等待著我們,也許回想永恒的剎那才是人生輝煌的瞬間。如果一次成功就完成你一生的追求,那么追求的價值何在?失敗的確令人沮喪,可是,這小小的一次失敗不應(yīng)阻止生命的奔流。如果一次失敗就能注定奮斗的結(jié)局,那么這結(jié)局又是何其荒唐。

  面對偶然的成功,沾沾自喜以為大功告成,這只增添我們捶胸懺悔的遺憾。俺對偶然的失敗,從此一蹶不振,那么靈魂的消沉必然會讓我們面對有一次失敗。

  越王勾踐臥薪嘗膽,倍受屈辱與痛苦,終于一舉滅吳,建立霸業(yè)。愛迪生失敗五萬多次,終使點燈得到廣泛應(yīng)用。他說:“無論何時,不管怎樣,我絕不允許有一點點灰心喪氣。”仲永幼年才華橫溢,卻廢棄于對成功的迷醉。所向無敵的`霸王項羽在戰(zhàn)敗后自刎烏江,給后人留下了“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”的千古遺憾。

  每一次在戰(zhàn)場上的搏斗都不是最后一次機會。高爾基說過:“我們來到這個世界是為了不妥協(xié)的。”我們的生活無須懈怠,每一種哀愁和漫不經(jīng)心的放縱都是不可原諒的錯誤。

  對生活的一往情深和無怨無悔的信念撐起一方亮麗的天空。母親賦予我們生命,生命賦予我們青春,青春賦予我們激情,我們永遠就要為如火如荼的明天奮斗。

感悟生活作文 篇2

  “今天的課就講到這里為止,大家出去排隊吃飯!”第三節(jié)課結(jié)束,老師說道。我們排著隊來到食堂,雖然飯香迎面撲來,可同學(xué)們卻興致寡淡,有的甚至皺起了眉頭。誰都知道,學(xué)校的大鍋飯味道實在不怎樣!

  掀開一看,果然只有一個菜合我的胃口,這讓我郁悶的心情更是雪上加霜。我為難地把菜的湯汁倒進飯里,企圖可以魚龍混雜一口吞?擅銖姲抢藥卓诤,我還是難以忍受這不合胃口的味道。我放下筷子,雙手托著腮幫,想道:唉,要是我有一雙翅膀就好了,這樣我就可以飛快地飛走,逃離這難吃的飯菜?晌抑,這一切不過是假想。

  就在我起身的`時候,才發(fā)現(xiàn)一個個老師像衛(wèi)兵一樣守在垃圾桶前,對同學(xué)們進行了嚴(yán)厲的指責(zé)!澳,剩菜太多了,回去多吃點!粒粒皆辛苦!”“你,不可以浪費,要光盤!”所有過去倒菜的同學(xué)都被“請”了回來。

  周圍的同學(xué)倒都是一臉不慌不亂,就連平時最不喜歡吃飯的同學(xué)都吃得大快朵頤,可能是為了快點回教室玩耍吧。看著大家一個個大搖大擺地離開了食堂,我心里說不出來的羨慕。過了幾分鐘后,我們班位置上就只剩我和其他幾個同學(xué)了。老師對著我們說:“還有五分鐘,你們吃快點!”

  看來今天老師是誓要與我們周旋到底了!既然如此,那就放手一搏吧!我一咬牙,眼里冒出了一團熊熊烈火。那一刻,我仿佛也“變身”成了一枚吃貨,狼吞虎咽地吃著飯,恨不得把鐵碗都吞進肚子里。沒多久,我的碗也干干凈凈的,像水洗過一般。我得意極了,興高采烈得舔干凈嘴角的油,把盤子交給了老師。不出所料,老師給我放行了!那一刻,我覺得我的世界變得一片敞亮,仿佛到處都在搖曳著鮮紅的旗幟!

  走在回教室的路上,回想著剛剛的經(jīng)歷,雖然心情跌宕起伏,色彩多變。但我知道,這就是生活的樂趣。這些斑斕的色彩就像飯菜里的五味,有了它,才有滋有味!

感悟生活作文 篇3

  生活像一串散落的珍珠項鏈,它承載著人們的歡聲笑語,也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆,感悟到生活的多姿多彩。

  陽光

  夏花的絢爛是因為陽光的燦爛,我們的生活亦如陽光般爛漫。透過樹葉的罅隙捕捉陽光的影子,時而閃爍、時而灼熱。幼時時常與伙伴們在驕陽下嬉戲,人們喜歡將孩子比作花朵,那我們就是驕陽下最燦爛的一朵。夏日,時而陰雨連綿,時而陽光燦爛。人們盼望陽光燦爛的日子,但是,陽光總在風(fēng)雨后。沒有風(fēng)雨,怎能見彩虹!把劾餂]有陽光,又怎能看的建靈魂的彩虹!比绻唤(jīng)歷磨難,又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中,我們感受到春日的和煦,夏日的炎熱,秋日的柔情,冬日的溫暖。

  音樂

  走在喧囂的街市,唯一讓人心情寧靜的便是美麗的樂章。音樂使人心曠神怡,她是天使的音符撒落人間。很多娛樂隨著時間的流逝漸漸消失,唯獨音樂不會寂寞。當(dāng)萬物初醒時,人們咿呀學(xué)語,語言形成了,音樂也就存在了。當(dāng)遙遠的愛琴海傳來海浪的拍打聲,那是海的音樂;當(dāng)高聳的.喜馬拉雅山傳來寒風(fēng)的呼嘯聲,那是風(fēng)的音樂;當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來風(fēng)沙的席卷聲,那是風(fēng)沙的音樂。音樂的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡,讓人愛不釋手。讓人感受到音樂的快樂。

  文字

  生活給予文字靈動的力量,徜徉于文字的海洋,心情也隨之釋放。是誰讓我們感受到李白“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的雄心壯志?是誰讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色!钡那锶彰谰?是誰讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿激情和智慧的歌唱,讓我們感受到美的享受,感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會因歷史的演變而消逝,它是我們心靈的歸宿,是生活永恒的樂章。

感悟生活作文 篇4

  歲月如梭,光陰似箭。當(dāng)你沉醉在未來的憧憬中,卻不知歲月已悄悄背你而驀然回首,曾記否,多少美好生活——題記

  雖正值青春年華,但已走過了十幾個春秋。一段段回憶在腦海里淡淡流逝,但必會留痕。一些人,一些事情,卻不能讓它白白地消逝,而是細細回味,品出精神。

  學(xué)會感恩

  準(zhǔn)備步入高中的青春校園,卻不能忘記初三歲月的酸與淚。第一次面對人生的抉擇,不禁彷徨。但在每天晚上,我被埋在堆積如山的作業(yè)中,桌面上總會有一杯熱騰騰的茶,裊裊煙霧的背后,是父母無盡的.愛。母親溫暖的懷抱是我永久的避風(fēng)港,父親強而有力的臂膀是我前進的支柱。雖無言語,卻盡在不言中。他們的愛,如一股暖流在我的全身汨汨流動……

  從此,從生活中,我學(xué)會了感恩。

  學(xué)會團結(jié)

  初一新生的軍訓(xùn),給我們帶來了另一個不一樣的集體生活體驗。熾熱的太陽狠狠地發(fā)光發(fā)熱,風(fēng)是如此地吝嗇,沒有一絲一毫的疏漏。豆大的汗珠傾灑地面,思家的眼淚滑過臉頰。一個同學(xué)倒下了,但不是倒在炙熱的地面上,而是戰(zhàn)友厚實的肩與背上。我一直不懂“團結(jié)就是力量”的深邃,但卻在軍訓(xùn)中得到了深刻的體會。一個人,不能夠構(gòu)成直線,但十個人卻構(gòu)成讓人折服的直線。團結(jié)是我們前進的動力,我不再是一個人,而是屬于一個集體。

  從此,從生活中,我學(xué)會了團結(jié)。

  學(xué)會堅強

  中考過后,如釋重負(fù),接下來便是悠長的假期。這個假期卻讓我畢生難忘。學(xué)校組織了一個經(jīng)營夏令營,我對此充滿了期待與好奇,但它卻改變了我的人生。第一次與不相識的同齡人,在三天里組成團隊并肩作戰(zhàn),過關(guān)斬將。我們一起歡笑,一起痛哭,互相勉勵,互相支持。即使自尊心嚴(yán)重受挫,即使勝利女神離我們而去,即使自己心有余而力不足,但是我們絕不放棄。我們堅信:只要緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會變成堅強!

  從此,從生活中,我學(xué)會了堅強。

  ……

  歲月如一張張發(fā)黃的相片,儲存在你腦海里。即使內(nèi)容如此模糊,但對你啟發(fā)及其中蘊含的精神卻與你同在。

  我們不在乎歲月如梭,光陰似箭,但我們卻不能讓光陰白白流逝,而是從點點滴滴中品出精神!這些精神將成為我們今后前進的原動力,使你在人生的海洋里乘風(fēng)破浪,到達你所追求的人生成功的彼岸。

  感悟生活,取其精華!

感悟生活作文 篇5

  時光以一個完美的截面,進入了高三。

  不知道為什么,心里什么感覺都蕩然無存了。高一高二的學(xué)生們用他們的熱情填滿這整個校園,操場上是他們揮灑的青春洋溢的汗水,教室里的笑聲也是那樣的爽朗無懼。

  腦子里突然蹦出了“青春”的怪念頭。什么想法都沒有,不像高二時看高一的小嫉妒與小惆悵,什么想法都沒有了。我的腦子里只有高考了。做夢總是出現(xiàn)千軍萬馬過獨木橋的鏡頭,猛然醒來,發(fā)現(xiàn)自己睡在了筆記本上,又猛然感到秋風(fēng)瑟瑟地吹向自己。

  習(xí)慣和朋友冉冉一起來到學(xué)校,改變的是沒有一起進教室,而是在停車棚就告了別,一個走向文科教室,一個走向理科教室。

  高三這一年改變的還有什么呢?是太多還是太少?我想不明白,也就不太愿意費心思去思考了。很多時候其實已經(jīng)沒有什么時間去思考其他的東西,在高三這種水深火熱的世界里,學(xué)習(xí)就是一切。

  只有每個星期末的時候,我才能和冉冉好好坐下來談?wù)勑模锾斓?一切沒有惆悵,因為習(xí)慣了那些枯黃的畫面,習(xí)慣了與一群整天逃課理科還能拿滿分的男生搶名次,就如習(xí)慣冉冉臉上的鏡片又加深了一樣。

  拿起桌上的咖啡發(fā)現(xiàn)已經(jīng)涼了。繼續(xù)翻著英語筆記本背單詞,不知怎么的就趴到了床上。一個很簡單的單詞就卡了殼,想哭,有時會覺得自己很蠢,非要自己這樣拼死拼活的死在高考的獨木橋上。但是在這種時候,哭又有什么用呢,第二天可不想頂著一對紅腫的眼睛接受考驗。窗外秋風(fēng)努力地吹著,單詞還是沒背出來。盯著快落下的一片葉子看得出神,然后眼淚就緩緩?fù)抢锪魅チ。想罷,努力給自己一個微笑,一頭扎進書堆里,如果秋天只剩下咫尺間枯葉和懸崖上的碩果時,無論我徘徊了多久,最終都會選擇后者吧。

  秋天就在筆的刷刷聲中過去了,期待接下來的日子,期待依舊奮斗在書海里的高三生活,因為我想去努力爭取擠進高考獨木橋的名額,即使沒抓住什么至少自己不會感到空虛,人生如果不去抓住什么,怎么會有下一個秋天的碩果累累呢?

感悟生活作文 篇6

  重新進入公司已有四個月了。離開了四年又回來,朋友問我,你這不是又回到起點了嗎?我說不是,四年的時間同樣讓我收獲了許多。

  從朦朦朧朧懂事開始,我就一直在尋找生活的真諦,我不斷問自己:人生到底是為什么而活呢?偶然從書本上讀到一句話——人生是一段旅程,最美的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景!我恍然,以為自己懂了。于是放縱自己,無所顧忌,率性而為,因為我以為生活就是享受。

  我辭去工作,四處游蕩,去“享受”我的生活。和一幫所謂的朋友整天混在一起。我們?nèi)ゾ频觊_房打牌,戮戰(zhàn)幾日幾晚,我滿載而歸。躺在床上,沒有絲毫的睡意,我卻感到無比的失落。我們留連酒吧,去瘋狂地扭動身軀,去賞試那種白色粉沫,感受那種飄飄欲仙,我盡興而去。獨自走在深夜的大街上,我卻感到靈魂被侵蝕成一具空殼,只剩下無比的空虛。我們相約去喝酒,苦澀的生啤,辛辣的白酒,杯觥交錯,我們放肆地大叫,稱兄道弟,幾番豪飲,我大醉而回,望著無盡的星空,我卻感到無比的寂寞......

  這樣的生活我整整嘗試了一年,我沒有感到享受了生活。我對自己說,這我要的不是這種生活,我必須改變。于是我重新工作,重新去尋找我的生活。

  去年回到深圳東部的一個工廠。我放開心情,開始平實的工作。工廠后面有一個水庫,周末同事約我去釣魚。選好地方,摔開釣竿,沉子在碧綠的水面上打開一個個漣漪,靜靜地坐在岸邊,望著水面倒映的藍天白云,平靜如禪坐。傍晚提起簍子,挽著打濕的褲腳,頂著暮色而歸,不管有沒有收獲,我感到了滿足。

  十一假期。同鄉(xiāng)會里組織去登小梧桐山。清早起來,趕到集合地點,相互介紹,接伴而行。十月的小梧桐,沒有一絲秋意,還是滿山的綠。沿著登山小道而上,輕風(fēng)拂著樹葉,陽光斑斑駁駁灑下,陣陣婉悠的鳥鳴傳來,完全沒了城市的喧嘩。登上山頂,天高云淡,極目一片空曠,深深吸一口充滿草木清香的.空氣,心情無比的舒暢。順原路到半山腰再岔道右拐下去就是仙湖植物園,才走了一會,隱隱就聽到弘法寺的鐘聲了。這里本來是梧桐山的一個山谷,人工的修飾不僅沒破壞自然反而成了植物的天堂,園林建筑點綴其間,更顯格外迷人。一天的游玩,最后拍照留影,惜惜相別。坐在回途的車上,小腿酸痛酸痛的,我卻感到全身的舒坦。

  下班的路上,正想著工作中發(fā)生與同事的爭執(zhí),思索以后該怎樣去改進。突然接到他的電話,約我去打球,說水平又提高了,叫我切磋一番。我欣然允之;丶覔Q上運動襯,騎車趕到。相見笑談對工作的相互理解,于是不快暫拋腦后。全心打球,幾番拼殺,大汗淋漓。我感到了激情。

  春節(jié)回老家。圍著火爐,頭發(fā)花白的父母對我問寒問暖,女兒纏著我牙牙學(xué)語,談?wù)勍饷娴墓ぷ鳎瑔枂柤依锏慕鼪r,享受著團聚的溫馨。正月,攜著妻子,抱著女兒,探親訪友。相見幾句問候,幾份關(guān)懷,平實無華卻份外貼心。我感到了幸福。

  好久沒去南山圖書館了。有點懷念那里的氣氛。淡淡油墨的香味,輕輕翻書的聲音,大家小心翼翼維持的那份寧靜,能讓人沉醉在知識的海洋。我感到那里充滿了進取。到了閉館的時間,再挑上幾本自己中意的書借回家,細細地去品味那其中的顏如玉和黃金屋。

  人生的確是一路的風(fēng)景。關(guān)鍵是我們該怎樣去欣賞這道風(fēng)景呢?放開心情,戒除浮燥。以平實進取的心態(tài)去領(lǐng)悟生活中的點點滴滴。

  朋友問我,你終于明白什么是生活了嗎?我告訴他——

  沒有,我還在感受。

感悟生活作文 篇7

  生活,是一幅五彩斑斕的畫卷,是一個完美和諧的樂曲,這其中充滿了歡聲笑語,酸甜苦辣,同樣,生活使我受到了教育,得到了啟迪,明白了許多人生哲理。

   寒假里,我有去圖書館看書的'習(xí)慣,每隔幾天,我就去圖書館看書。有一天,天上正下著大雨,又刮著大風(fēng),我又要去圖書館看書了。平常我都騎自行車去看書,看來在這種天氣里我只能步行去圖書館了。

  我打著一把傘向圖書館走去,可風(fēng)實在太大,我打著雨傘,正好又是逆風(fēng)行走,可以說是舉步維艱。走著走著,我實在是走不動了,于是我坐下來休息了一會兒,可是我還得去圖書館看書!我立即起身,頂著風(fēng),向前走去。平日里只要4~5分鐘,今天卻經(jīng)過了二十幾分鐘我才到圖書館。

   事后,想一想,在當(dāng)時那么大的風(fēng)中行走,走兩步,就得被風(fēng)給吹回來倒退一步,可我還是靠堅強的毅力走到了圖書館!這就是我的一個目標(biāo),有了這個目標(biāo),我才可以戰(zhàn)前一切艱難險阻,成功到達了圖書館。

  再回過頭來仔細想想,學(xué)習(xí)上又何嘗不是如此呢?在學(xué)習(xí)中,只要給自己定一個目標(biāo),不管遇到什么困難,只要想起這個目標(biāo),就會努力地去思考它,解決它,最后攀上勝利的頂峰。在生活中不也是一樣嗎?給自己定一個目標(biāo),沒什么壞處。

   目標(biāo)是通向成功之路的鋪石路,只有定了目標(biāo),為了這個目標(biāo)而奮斗。對付實現(xiàn)這個目標(biāo)中所遇到的一切困難,迎難而上。那你就是成功的。成功的路上沒有目標(biāo),那就永遠也不會成功!

感悟生活作文 篇8

  時間如白駒過隙,慢慢地從指間淌過,不知不覺,我的高中之旅將畫上一個句號;厥走^去的三年,我感受頗多,仿佛過去的日子仍在眼前,未曾離去。

  高一的我,是一個無知的兒童。對高中生活一無所知,懷著對它的無限憧憬,懷著好奇的心理,我邁入了高中的大門。伴隨著青春期各種心理的萌芽,我們大多數(shù)是在校園中肆意的玩樂,痛快的玩笑,仿佛青春就是揮霍與享樂的標(biāo)志。桃花又艷了一次,荷花又美了一遭,楓葉把天空都染紅了,有些同學(xué)依然自如的在冬天的暖窩里慵懶的打發(fā)著光陰,殊不知韶華易逝,青春易老!

  高二的我,是一個仍稍顯稚嫩的少年。經(jīng)過了高一的適應(yīng),我們懂得了高中生活的意義。高二學(xué)習(xí)生活忙碌辛苦,學(xué)習(xí)壓力也越來越大,但是通過高一的了解,我適當(dāng)放下了初中不離手的游戲,丟開了初中藏于課桌的小說,把貪玩的心略收了起來,因為我們知道理想的高峰正散發(fā)著誘人的光芒,它正等著我們?nèi)ヅ实牵ヅ实恰?/p>

  高三的我,是一個稍顯成熟的成年。經(jīng)過了兩年高中生活的洗禮,我懂得了許多。高三的生活雖然枯燥無味,但在這樣的生活中我更加成熟,同時長大了許多,形成許多良好美德,備考的日子雖然苦而累,但我要咬牙堅持。像一粒突然醒悟的種子,奮發(fā)的向上發(fā)芽,因為有了開花的心,當(dāng)眾人途經(jīng)我,看到我的綻放,聞到我的芬芳;蛟S別人會以為那沒什么,可只有我一個人知道,那是拼搏的`血與汗水交織的味道。我來過,我努力過,我才可以驕傲。

  高中的三年像綿綿細雨,朦朧而美麗,帶著一絲悵惘彷徨,微風(fēng)拂過,雨絲輕斜,我們只在其中留下一段淺淺的足跡;高中的三年像熊熊的烈火,熱情而明媚,我們帶著青春的悸動,年少的懵懂,用熱情書寫人生的篇章。高中的生活更像一條小河,平平淡淡,涓涓流淌,我們應(yīng)該盡自己全力使自己流的更高更遠。

感悟生活作文 篇9

  世界以痛吻我,我要報以歌聲——題記

  生活的囚

  生活給每個人都設(shè)置了一座囚,四周是高聳的圍墻,我們則是里面的人。我們在里面過著他給我們安排的生活。每個人都在想方設(shè)法從這里面跳出去,跳累了,就坐在那里想:該死的生活啊,我要怎樣,才能出去啊!

  每個人都像上了發(fā)條的木偶,周而復(fù)始地活著,望著那頭頂鉛灰色的云,看著那四四方方的天,問著從不回答我們的生活。這時的我們該怎么辦,我該怎么辦?是就此選擇接受嗎?不!我不會的。

  我在尋找,尋找一把鑰匙,用它打開生活留給我的門。于是我無時無刻不再尋找它,我始終相信我能找到它,因為我向往外面的廣闊天地。

  生活的禮物

  人生像一列開往死亡的火車,騎在由快樂和悲傷構(gòu)成的軌道上,呼嘯而過的火車,留下去的便是生活的`饋贈。

  很多時候,我們都不愿正視生活。因為我們膽怯,害怕他給我們黑暗,給我們不幸。但如果我們換個角度,換種心態(tài),生活所給予的何嘗不是一份驚奇的禮物呢?不要去想世界有多么黑暗,不要去想世界有多么臟亂,更不要去問生活有多么不公。你只要知道生活給了你什么,你必然會在將來收獲什么。

  換個角度去想,有黑暗的地方,那一定會有陽光。

  生活的色彩

  總有一種顏色代表你的人生。你的人生是什么顏色,只能由你自己選擇。

  有些人選擇紅色,因為他決定讓自己活得精彩;有些人選擇綠色,因為他想放慢自己去感受生活帶來的美好;有些人選擇白色,因為他想用自己純白的世界去感受生活的顏色。以上所述都為樂觀積極的人生意愿,但偏偏有些人會選擇黑色,因為他害怕,他恐懼,不敢正視生活。為什么呢?可能是他自己不相信生活,他總是抱怨,心里總是不平。后果呢?生活將變得昏暗。所以請小心地對待生活,也請生活小心地對待我們。

  生活給予了我們太多太多,我們該如何?

  相信自己心中的信念,告訴自己“世界以痛吻我,我要報以歌聲”,做一位歌者,唱出自己熱血般的青春

感悟生活作文 篇10

  告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個暑假說“拜拜”了,面對我們的是初中三年中緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活。

  初中三年我想應(yīng)該沒有小學(xué)六年那么輕松,初中的生活一定是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)氛圍中度過的。

  就快上初中了,預(yù)想第一天去上學(xué)的心情一定是愉快的,但是也應(yīng)該有些緊張的吧,因為我現(xiàn)在面對的是個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,那有那一張張陌生的臉孔,他們在我面前左右晃蕩,讓我心里不自覺產(chǎn)生了想和他們交朋友的愿望。

  鈴聲響了,我只是呆坐在座位上,什么也沒做,靜靜地等待著那素未蒙面的新老師走上講臺。也許每個人都會有不同的感覺,而我此時的感覺就是空白里填充著一些緊張。當(dāng)然這種緊張也是偶爾的。是啊,生活不會只有一種感受,它會隨著時間的流逝,而改變。所以,初中的生活更是繁忙的。

  我想象著上課時,老師手拿粉筆在黑板上“刷刷”寫字的速度,嘴巴不聽閂動著的聲音,還有同學(xué)們坐在座位上一動也不動的神情,仿佛時間就在此刻凝固了。

  想象著快放學(xué)時,老師的粉筆仍舊在“唧唧喳喳”寫個不停,而同學(xué)們再也不是一動不動了,有些有點心不在焉了,抬頭看看窗外,又低頭看看手表,好象在說:“老師啊,停下您的粉筆吧,今天就到這里了吧。我還要回家慢慢欣賞動畫片呢!”也是,老師好象看穿了同學(xué)們的.心思,手終于慢慢地垂了下了,就快放學(xué)了?粗蠋煵贾玫淖鳂I(yè),那如小山般的作業(yè)又不知要何時才做得完……

  初中的生活更應(yīng)該是快樂無比的。

  上體育課時,同學(xué)們一反其他課的常態(tài),開開心心地痛玩著,臉上再也找不到緊繃的神情了,看看他們多快樂,想說什么就說什么,自由自在,多好。

  當(dāng)然快樂并不只局限與此,在上課時學(xué)習(xí)到了從前沒有看見過的知識,不也是一種快樂嗎?在老師的提點同學(xué)的幫助下,攻克了一道道難題,不更是種快樂嗎!

  初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?

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