感悟生活作文7篇[優(yōu)選]
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的感悟生活作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感悟生活作文 篇1
又是一個華燈初上的晚上,我一個人還在街心公園的小道上一遍遍的走著,8月了,暑假快過去了。而我,除了一小部分作業(yè)意以外,已沒有什么可以向自己的過去交代的作品。
不是么?好吧,我承認我頹廢了。我是一個沒有明天的少年。
好不容易的出來一次,還是因為家里停電,玩兒不了游戲。呵呵,是不是很可笑?每日沉醉在網(wǎng)絡里的我們,神經(jīng)高度的緊張著,看著那些不息的數(shù)字,許多的信息,我們,是真可謂”身心俱!。
倒是這次散步,讓我放松了許久沒有放松的心情,呼吸著不知比家里空調呼出的氣息好得多的新鮮空氣,看著很久沒有看到的城市風景,才突然感覺自己,真的被封存了好久好久。
這種生活,是不是可以叫做與世隔絕。
我們是否已經(jīng)認為這是一種習慣了?還是已經(jīng)明白自己的暑假要自己過,好吧好吧,是沒人能替你成長,但是每個人的結局卻各不相同吧!
自己是自己的,青春是自己的,未來是自己的。所有的掌握也是自己的,所以現(xiàn)在,不管你們了多久,請走出去,請走出家以外的地方去,那里,不只是有我們的呼吸,還有我們的生命。
如果可以,請銘記,我們屬于自然,F(xiàn)在的我已經(jīng)走出家門,迎接自己全新的未來。那么你呢,有沒有前進的動力。開創(chuàng)出更好的明天?
我明白,也許你會說:“我都已經(jīng)這樣了,在努力也無所謂了。”但是我卻想要告訴你,沒有什么不可能被改變,沒有什么是一成不變。也許你會說“誒呀,隔壁的誰誰誰學習那么好,我肯定是比不上她了,還是算了吧!”殊不知,自己就被自己騙過了大好年華,以后再后悔?切,誰理你啊,誰能幫你?或許你還說“那等到明天吧,明天我在努力也不遲啊,然后心安理得的.該吃吃該睡睡,這種無意與慢性自殺,不同樣也在耗費生命在做一些無用的事兒么?
這種奢侈叫做浪費。
我已經(jīng)覺醒,東方的太陽即將升起,黎明的陽光終會灑下,少年,如果你認為這種沉迷在游戲里,每日吃喝拉撒睡是一種好的生活方式,我無話可說,每個人有各自的理念與追求,我自是不能強求,因為即使我強求也改變不了你內心的向往,所以我不做這種無用功。
如果你認為這種生活叫做頹廢,如果你想要全新的改變,請恢復自己的生活習慣,別讓假期亂了自己的內心。請銘記:少年,請自省。
感悟生活作文 篇2
今年我十五歲。
如今的我已經(jīng)是一名初中生,臉上沒有一點童年時的天真。在古時候男子十二歲就算成年,而現(xiàn)在的我卻有時連自己的衣服都懶得洗。
遙想童年,周末完成作業(yè),就可以隨心所欲的去玩,叫上鄰居的小王,樓上的二胖,一起到河堤上追逐打鬧。有時,還可以一起去放風箏。到了晚上,完成媽媽留下的一點點家庭作業(yè),就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋,打牌。至少那時,我的童年是歡樂的。
而如今,我已經(jīng)十五歲,升入初三,繁多的`學習任務讓我悶在家里學習,偶逢過節(jié)日時去親戚家串門,也會被不停的追問成績,成績不好的我也無法張開嘴。有時遇到了童年時的玩伴,張口閉口的也只不過是成績or游戲。尋找不到一絲童年時的快樂和印記。
在家里,家長常常會在發(fā)成績時說:“你看那XXX考的那么好,你為什么就考不好,一天到晚凈找各種借口!庇袝r,辛苦考下的成績還沒有快樂一下,就會被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時因為一點小事,就會打動手腳。
在學校,作為初中生的我也無法找到一絲快樂,同學之間攀比成績,勾心斗角,有時好朋友之間也會因為成績而出現(xiàn)口角。幾乎沒人談起過自己小時候的事情,處處談論些明星、八卦、學習、游戲……。
每星期老師都會想盡一切辦法讓我們完成任務,不完成就會被叫家長。于是在學校,我就過上了在各科老師強逼的生活:化學老師的強迫,政治老師的高壓,語文老師的綿里藏針……我們每星期都要過關……
我很想有一個自由、快樂的初中生活,但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來,我經(jīng)常告誡自己,要忍得住寂寞,耐得住孤獨,陽光總在風雨后。
感悟生活作文 篇3
生活是完美的,但并不是總盡如人意。食堂里每一天打飯菜的人是擁擠的,菜的價格上升了,豬肉也就不敢多吃了。學校偶然也停電,其中要數(shù)讀計算機專業(yè)的我們在黑暗里叫得最兇,看來大家還是愛惜自己的電腦啊。如果想去市區(qū),就得坐公交車,車是舊的,卻又偏偏要等上半個小時,且車上往往又擁又擠,另人不舒服。老師布置的作業(yè),不會做的題目是常有的,抄作業(yè)成了天經(jīng)地義,但班級的作業(yè)往往只有一兩個版本,這種版本也常常只屬于女生。偶然與同學發(fā)生點矛盾是有的,看不順眼的事物也是存在的,于是我們的情緒就會漸漸的變壞,變得不樂起來,感覺日子并不是那么的完美。這一切見怪不怪,然而我們需要的是一顆淡定從容的心,知道坦然處方能見瀟灑。多一些明白,少一點抱怨。
我不會對生活有太多的抱怨。他們說我是個寡言的孩子,又說我是個害羞的男孩(這種羞澀只在女孩子面前表現(xiàn))。然而,我并沒有就此而悲傷流淚。我看到了很多人的生活,卻弄不清自己的生活,我的內心要求我不停地思索著。忘了是那位作家說過的話,“人生的`真諦,別人無法教你,只能在生存的過程中慢慢品味!蔽业拇髮W生活很快就要結束了,真正到了我離開的那天,我不知道是該歡笑還是悲傷呢;蛟S若干年以后,我會深情地懷念這段日子,心存感激。
《渴望》是毛阿敏唱過的一首經(jīng)典老歌,歌詞是這樣寫的:
悠悠歲月
欲說當年好困惑
亦真亦幻難取舍
悲歡離合都以前有過
這樣執(zhí)著
究竟為什么
漫漫人生路
上下求索
心中渴望真誠的生活
……
故事不多
宛如平常一段歌
過去未來共斟酌
我的生活宛如平常一段段歌,而大學里的生活則是其中最美的一段。
感悟生活作文 篇4
回首往昔,幸福溢滿心間,成績下降時,老師的一句鼓勵是一種幸福;傷心難過時,朋友的一聲安慰是一種幸福;栽倒在地時,同學的熱心扶起是一種幸福;品行不端時,父母一次批評也是一種幸!械耐瑢W卻說初中生活種種之苦,非也,我認為生活處處有幸福,只不過你未發(fā)覺罷了。
如果說初中生活是一望無際的大海,那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。
在初中生活中,挫折幾乎成了家常飯,沒有挫折的一天不是完整的一天。有了挫折,才使我們的生活更有情趣;有了挫折,才使我們的.人生更值得回味。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折,怎能有成功。我們要正確對待挫折,在挫折中摸爬滾打,越挫越勇!
如果說初中生活是一片湛藍的天空,那么失意則是其中一朵飄浮的白云。
在初中生活這片天空里,失意總是難免會有的,考試成績不理想是一種失意;與朋友鬧矛盾是一種失意;自己遇到的種種不幸,都可以看作是一種失意。面對失意,我們切不可悲觀,不可灰心,要以堅強的毅力贏得勝利;面對失意,我們更不可絕望,陽光總在風雨后,失意后的天空必定晴空萬里,失意后的道路,必定筆直寬廣。
在初中生活這繽紛的舞臺上,我們隨時都在扮演不同的角色,但無論角色如何,我們都要扮靚自己,使其不負眾望。
在初中生活這廣袤的田野上,我們隨時都在播種希望的種子,但無論結果如何,我們也應該精心耕耘,使其茁壯成長。
在初中生活這經(jīng)濟市場上,我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn),但無論戰(zhàn)績如何,我們還要運籌帷幄,使其強我慧我!
擁有了初中生活,你就擁有了快樂;體味了初中生活,你就會用坦然的心情面對一切。
感悟生活,讓愉悅、陽光、幸福相伴你的每一天!
生活是一個無法破譯的謎,一萬個人就有一萬個謎;生活是一部無字的書,每個人都有自己的讀法;生活是一道無解的題,無論怎么演算都是徒勞。
生活是一種經(jīng)歷,是一種感覺,是一種悟性,是一種心境。
感悟生活作文 篇5
當青春微笑著向我們走來的時候,生活也處處給我們敬禮。傾聽青春的風鈴,用心感悟生活的美麗與精彩,品味人生之中的一次次感動,你會有非同尋常的收獲。
生活像一杯清茶,清香回溢。細細品來,回味無窮。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。生活需要的是簡單和樸實。拋卻一切名利和欲望,讓生活變得簡單,樸實而寧靜,給生命騰出時間和空間來經(jīng)營我們心靈的需要,讓生命更加輕松,更加精彩。無欲則剛,有容乃大。放大生命的彈性和空間,給生命以質量。
生活是一部經(jīng)典的'名著,寓意深刻,發(fā)人深省。它需要你靜下心來去理解書中的每一個寓意,感悟書中的每一個細節(jié)。在感悟中體味友誼的真誠與可貴;在感悟中發(fā)現(xiàn)親情的無私與偉大;在感悟中品味愛情的美好與永恒……在感悟中拋去人生的是非得失,以平和的心態(tài)面對生活中的每一件事,并提升自己的精神境界。
生活還是一首經(jīng)久不衰的老歌,優(yōu)美動聽,余音不絕。生活的歌兒唱響心扉。歌聲中,我們跳著輕盈的舞步,從迷惘感傷的雨季走來,釋出沉重和感懷,迎來憧憬與希望。旭日為我們擦亮雙眼,輕風撩起我們的發(fā)梢。年輕的夢想在歌聲中揚帆起航,向著成功的彼岸進發(fā)。
生活因感悟而精彩,當你在生活的道路上感到迷茫時,靜下心來去感悟生活吧,生活會給你指明正確的方向,當你在人生道路中春風得意時,也不要忘了去感悟生活,因為,生活因感悟而精彩!
感悟生活作文 篇6
面對今年的工作,一開始感到無限的壓力,感到內心的力不從心。有自己要干不下去的感覺,面對要不斷提高的教學成績,再想到班里那些到了初三還在不知道什么是學習的學生,面對不首紀律并且還會打架的學生,還有班主任要做的各項任務,內心感到了“亂”和“煩”。
對于備課,完全可以在周末加加班,認真?zhèn)湔n。但對于班里不守紀律、不學習的'學生,確實讓人頭疼。后來,經(jīng)過近一個多月的磨合和了解,我看到的不只是這些孩子身上的缺點也看到了,他們身上該有的單純、善良和鮮活。作為一個沒有太多工作經(jīng)歷的年輕教師,確實需要更多地磨煉,更多地思考,更多地實踐去提升自己,讓自己面對繁多的事務更從容、更淡定。
上完早讀,吃完早飯,一進辦公室,就看見了一個桌子上的字條:“親愛的語文老師:我會從現(xiàn)在開始好好學習語文。此時無聲勝有聲,一切盡在不言中!謝謝您的寬恕,您就是我的sun!”雖然身為一個語文老師但依然覺得個別用詞過于夸張,語言稍過肉麻……
這個孩子對語文學習好像確實沒有太大興趣,大家聽得津津有味,她卻好像不知道老師在說些什么。別人在語文課上認真寫語文作業(yè),她卻在十分投入的寫數(shù)學題。面對這種情況,單獨把她叫到辦公室,對她進行教導,之后那個孩子只是默默走開了。要周末了,心里還惦記自己的錯誤,留下了一個字條。偶爾犯錯實屬正常,但知錯能改卻也真的是“善莫大焉”。每個孩子都是會犯錯的天使,都值得我們用心澆灌,用力去愛……
感悟生活作文 篇7
一、老樹與夕陽
一個不經(jīng)意的抬頭,卻令我發(fā)現(xiàn)那顆老樹上有一小束陽光,順著光尋找光源,是夕陽,是西下的夕陽。這般景色,難得一見,一棵老樹,沒有綠葉,卻在樹梢處擁有一個太陽,夕陽把天空的淺藍染成了暗暗的淡紅,看著夕陽的美,我發(fā)起疑問:今天為何會在不經(jīng)意間逝去,明天又將怎樣?
頓時,我明白了:對于那些未知的事物,我們不是主宰者,明天會怎樣,由他的主宰者決定。旭日會東升,夕陽會西下。不必在乎明天會怎樣,只要你心中有個太陽,拋開一切淚水與幻想,在心中留下一個信念的太陽。
二、笑對挫折
生命不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩。它是一個完整的過程,是一個連載,無論成功還是失敗,她都不會在你背后留有空白,生活也不是一次彩排,走得不好可以重頭再來。也許你航行了一生,也未達到成功彼岸,也許你攀登了一生也未登上人生的頂峰。但曾觸礁的未必不是勇士,曾失敗了的未必沒有成功,奮斗了就會問心無愧,奮斗了便是瑰麗的人生!所以,讓我們微笑著去唱生活的`歌謠,不必抱怨生活中有太多的曲折,不要埋怨生活給予了太多的磨難。大海如果失去了巨浪的翻滾,也就失去了往日的雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了令人嘆為觀止的壯美;同樣,如果人生僅去追求兩點一線的一帆風順,生命也就失去了它的意義。
三、找到自己
沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的幽靜;辟一條屬于自己的小徑,曲折迂回總會尋一巨屬于自己的波瀾,潮起潮落總能疊出驚心動地。覓一個屬于自己的故事,那樣才會有繞梁三日的余音,在人生的路上加以銘記:什么都可以拋棄,但就是不能拋棄自己,生活中沒有旁觀者的席位,我們總能找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。讓我們笑對挫折,笑對人生。
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