【必備】感悟的生活作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的感悟的生活作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感悟的生活作文 篇1

　　那一年的秋天，我參加了露營(yíng)，花蕾的啟示。我和二十多個(gè)朋友坐大巴來(lái)到了郊外。那個(gè)早上，我們要進(jìn)行插花比賽，花材要自己去收集。于是，大家都興高采烈地走到營(yíng)外。

　　秋天真的是到了，桔黃的木葉映著枯黃的草兒，渾然一色。

　　但秋，并不是枯黃的季節(jié)。

　　抬眼望去，樹(shù)下，那凜冽的秋風(fēng)中，美麗而堅(jiān)強(qiáng)的菊花爭(zhēng)艷斗麗，各具豐姿，紅的潑灑，白的淡雅，紫的深沉……那菊花四周還圍著一圈淡紫的不知名的小草，與那婀娜的秋菊燦爛成一片，相互輝映，在秋日下流光溢彩……

　　在那花叢中，正在挑選花材的，不正是，井野……

　　我快步走了過(guò)去。

　　在那花兒的'映影下，井野笑靨嫣然，秀美絕倫，望之直如墜入人間的天使。

　　我看得呆住了……井野很伏秀，不但人長(zhǎng)得漂亮，而且成績(jī)也很好。我永遠(yuǎn)也不會(huì)像她那樣優(yōu)秀，也許，連她的一半也永遠(yuǎn)做不到……我只是一個(gè)默默無(wú)聞，很普通，很平凡的女孩子，永遠(yuǎn)只會(huì)比別人差。也許，這就是我的宿命吧……

　　我低下了頭……

　　“小櫻——”井野的聲音從花叢中傳了過(guò)來(lái)，“過(guò)來(lái)吧！”

　　我連忙走到花叢中，與井野并排坐下。

　　井野手里拿著一朵菊花，笑著對(duì)我說(shuō)道“小櫻，你知道嗎，這是波斯菊，它跟春天里最美的櫻花一樣，是秋天最美的花，它是秋天的櫻花。插花的時(shí)候，波斯菊一定是主花，而秋天里所有的草，都是為波斯菊襯托�！�

　　井野真的很厲害，她知道的真的很多。我側(cè)過(guò)頭去，望著井野那燦如菊花的笑靨，我明白，我永遠(yuǎn)不及她的一半……

　　我輕輕地說(shuō)：“井野，如果你是波斯菊的話，那么，我只是為你襯托的小草……”

　　這時(shí)，井野轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我，笑了。

　　我一臉疑惑。

　　她彎下腰，用雙手在花叢中，捧起一個(gè)花蕾，“小櫻，你不是小草，你只是一個(gè)還不起眼的花蕾，但花蕾可能會(huì)開(kāi)出比波斯菊更美麗的花……”

　　三年后，在那場(chǎng)比賽中，我贏了井野。

　　花蕾終于開(kāi)花了，開(kāi)出比波斯菊更絢麗的花兒……

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那花蕾的啟示：不起眼的花蕾可能會(huì)開(kāi)出比波斯菊更美麗的花兒。

　　遠(yuǎn)處，花兒在風(fēng)中輕擺，格外絢爛……

感悟的生活作文 篇2

　　一天又一天的忙碌，一次又一次的批評(píng)，生活中充滿了緊張的氣氛，現(xiàn)在請(qǐng)按下緊張生活的暫停鍵，體會(huì)一下哺育我們的`那一縷陽(yáng)光�！�—題記

　　清晨·陽(yáng)光

　　打開(kāi)窗戶，讓第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間，問(wèn)著溫暖的陽(yáng)光味，體會(huì)著暖暖的溫度，打開(kāi)一本散文集，探索其中的神秘。

　　下午·云霞

　　搬一張小椅子，來(lái)到院子里，已見(jiàn)太陽(yáng)被云霞染紅，色彩斑斕的云錦飄在織成黃色的半邊天，夕陽(yáng)已下沉，現(xiàn)在斟一杯香濃的奶茶，剝一塊透明的水果糖，含在口中，醇厚的奶茶拌上甜甜的水果糖，多么愜意……

　　半晚·星空

　　拉開(kāi)窗簾，看這天上的星星，一陣和風(fēng)吹來(lái)，感到心曠神怡，天上的星星一眨一眨，呵！在表演呢！再遞上一杯熱飲，欣賞這片星空。

　　按下緊張生活的暫停鍵，回首望望這片天空，也許你就會(huì)拾到金子，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)精彩。——后記

感悟的生活作文 篇3

　　養(yǎng)過(guò)水仙的人是否注意過(guò)這樣的情況：假如把它放在溫暖的室內(nèi)，不常曬太陽(yáng)，水仙長(zhǎng)得又高又細(xì)又綠中帶黃，開(kāi)出的花也是少之又小的，且香氣暗淡；如果把它放在室外，寒冷的空氣，冰涼的清水，它就會(huì)依靠陽(yáng)光健壯地成長(zhǎng)著，決不會(huì)因寒冷而萎縮。相反，它只會(huì)更加挺拔，更加翠綠，花朵也格外美麗，芳香。

　　這是一個(gè)見(jiàn)怪而不怪的問(wèn)題。其實(shí)道理很簡(jiǎn)單：在溫室，水仙不需與寒冷抗?fàn)帲�于是一股勁兒往高長(zhǎng)，最后落得一副弱不禁風(fēng)的樣子。而在室外，它要抵御嚴(yán)寒，就要有強(qiáng)壯的'體魄，以保證自己生存下去。

　　這個(gè)問(wèn)題使我悟出了一個(gè)做人的道理：安樂(lè)會(huì)使人沉淪，困苦常教人進(jìn)取，從而也給了我們青少年這樣的一個(gè)問(wèn)題，在優(yōu)越的條件下長(zhǎng)大的我們，應(yīng)該怎樣對(duì)待生活？

　　我們目前的生活過(guò)得很舒適，我們可以說(shuō)是在溫室長(zhǎng)大的“嬌花”。然而前面的路還很長(zhǎng)，誰(shuí)又能保證前面的路上沒(méi)有暗礁、險(xiǎn)灘和暴風(fēng)雨？我們一直生活在安逸、舒適的安樂(lè)窩，假如生活突然給了我們一個(gè)考驗(yàn)，我們又如何面對(duì)呢？

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)鍛煉一下與困難作斗爭(zhēng)的勇氣和毅力，就像水仙一樣。我們不只需要一帆風(fēng)順的平穩(wěn)生活，更需要的是生活的考驗(yàn)。只有這樣，才能使我們的意志堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。學(xué)會(huì)與一切阻礙我們前進(jìn)的暗礁作斗爭(zhēng)，從而實(shí)現(xiàn)自己的理想和追求。

　　“生于憂患，死于安樂(lè)�！边@是古往今來(lái)人們深深體會(huì)到的真理，一切的成功者幾乎都飽嘗過(guò)坎坷；一切的“幸運(yùn)兒”幾乎沒(méi)有一個(gè)不是從不幸中走過(guò)來(lái)的。我們不僅要充滿歡笑的生活，同時(shí)也要具備戰(zhàn)勝困苦的準(zhǔn)備和能力。唯有這樣，在前面的道路上，我們才不會(huì)敗退，不會(huì)喪志，不會(huì)沉淪，也只有這樣，我們才能成為生活中的強(qiáng)者。

感悟的生活作文 篇4

　　生活是什么，生活是一杯純凈的白開(kāi)水，需要我們自己來(lái)調(diào)味。加些茶葉，它就變成了濃香的茶水；加些咖啡粉，它就變成了苦中帶點(diǎn)甜的咖啡。你還可以把它變成充滿溫馨的牛奶，飽含香甜的蜂蜜······我調(diào)配出了一杯醇香的咖啡。

　　不記得是哪一年的.六一兒童節(jié)，媽媽帶我去了野生動(dòng)物保護(hù)園。進(jìn)了大門(mén)往右拐，可以清楚地看見(jiàn)有一群孩子擠著、圍著一輛小車(chē)，再走近一看，那是拿獎(jiǎng)票抽獎(jiǎng)?chuàng)Q禮的活動(dòng)車(chē)。看了說(shuō)明，是百分之百獲獎(jiǎng)，我也想玩一玩，就硬拉著媽媽跑了過(guò)去。工作人員手忙腳亂，頭也不抬地從孩子們手中接過(guò)獎(jiǎng)票，瞄一眼，然后從身后抽出一件獎(jiǎng)品，扔出去，孩子接住后，就蹦著高興的走了。我舉著手中紅色的獎(jiǎng)票，擠過(guò)“人�！�，工作人員從我手中奪過(guò)獎(jiǎng)票，從身后拿了類(lèi)似音樂(lè)盒的小東西，我正閉上眼興高采烈地準(zhǔn)備收獲喜悅時(shí)，剛放到手中的東西，卻輕飄飄地被搶走了。

　　我再次擠出“人�！笨匆�(jiàn)一個(gè)比我至少高一頭的男孩，輕蔑地對(duì)我說(shuō)：“這東西可是誰(shuí)搶到算誰(shuí)的。”我怒氣沖沖，但又不敢言表，只能看著他越來(lái)越小的背影消失在我面前。我傷心極了，哭哭啼啼地找到媽媽?zhuān)�訴說(shuō)著這一切，媽媽那時(shí)候在我心中真是高大得可以解決一切問(wèn)題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎(jiǎng)品時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲溫柔的話語(yǔ)傳來(lái)：“朵，先把衣領(lǐng)整理好吧！”我低頭一看，不知何時(shí)，衣領(lǐng)已經(jīng)扭到天邊了，我緊忙整理好，又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說(shuō)：“你不是還想玩嗎？我們走吧······”

　　這件事在我心里打了個(gè)結(jié)，我不明白為什么媽媽不幫我，我可是她親生女兒�。≈钡接幸惶�，我看到媽媽的日記中有一句話：“媽媽想讓你勇敢地面對(duì)生活······”我恍然大悟，終于理解了媽媽的良苦用心。

　　媽媽這樣做是想讓我堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)生活不能如愿以?xún)敃r(shí)，不是一味地計(jì)較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一份恬淡的心情來(lái)對(duì)待生活。

　　生活給我的不只是一份獎(jiǎng)品，生活應(yīng)該是多彩的，只有做好自己本份的事情，永遠(yuǎn)向前看，才能收獲生活的真諦。

感悟的生活作文 篇5

　　大一的第一學(xué)期，很平淡的就過(guò)去了，沒(méi)有什么想象中的轟轟烈烈，有的只是平淡中透漏著平淡。

　　在學(xué)校的生活，似乎并沒(méi)有想象中的豐富多彩，大學(xué)對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是美好的回憶，可不知為何，對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，它就是一個(gè)頹廢的窩一了一個(gè)地方而已，有的人仍然對(duì)此抱有信心，而有的人，卻早已死心。

　　早已死心的人，每天欺騙著生活，也欺騙著自己，更加準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，這樣的人，每天都在以欺騙自己的方式欺騙著他人，欺騙著生活。而生活賦予他的，亦是同樣的欺騙，只不過(guò)，這樣的欺騙有著巨大的副作用，那就是不久之后剩余的殘酷的現(xiàn)實(shí)。

　　反觀那些仍然信心滿滿的'人，他們的身上永遠(yuǎn)都充斥著一種逼人向上的正能量，永遠(yuǎn)都不會(huì)退縮的感覺(jué)，永遠(yuǎn)都青春活力的感覺(jué)，給人一種生機(jī)，給周?chē)�的人一種生機(jī)，仿佛所有的消極力量都無(wú)法擊垮他們。這樣的人，永遠(yuǎn)是被大多數(shù)人所羨慕著的。然而，即使是被如此的羨慕著，他們還是不會(huì)驕傲，不會(huì)自滿，他們會(huì)把這樣的一種被別人羨慕的感覺(jué)當(dāng)作是一種繼續(xù)鼓舞他們前進(jìn)的一種力量，讓這股力量不斷地壯大，然后讓這一切形成一個(gè)良性循環(huán)，持續(xù)發(fā)展。

　　對(duì)生活死心的人，生活會(huì)在不久后也對(duì)你死心;對(duì)生活熱心的人，生活也會(huì)對(duì)你熱心。要想生活的好，或許對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都不容易，但是若要好好的生活，卻只需要一顆對(duì)生活充滿熱情的心。這是上了大學(xué)后，我對(duì)生活的定義，也是我想改變我的生活的初衷，有人說(shuō)，生活不易，全靠演技。而我說(shuō)，生活確不易，但它并非靠演技，而是靠態(tài)度，靠努力。

　　所以，即使生活再平淡，也不要忘了，時(shí)刻對(duì)生活保持熱情，時(shí)刻擁有著另自己感動(dòng)的信心，然后非常驕傲的告訴別人：我可以。

感悟的生活作文 篇6

　　感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)就在你身邊，愛(ài)是永恒的主題。朋友之間不是存在著一種愛(ài)嗎？親人之間不是存在著愛(ài)嗎？摔倒時(shí)，朋友的一次攙扶；生病時(shí)，朋友的問(wèn)候聲；節(jié)日時(shí)，互贈(zèng)賀卡，這全是愛(ài)的表現(xiàn)。愛(ài)，是無(wú)處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害著人們，醫(yī)生用他們的愛(ài)，精心醫(yī)治患者，與非典作了一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。曾幾何時(shí)，人們的愛(ài)戰(zhàn)勝了無(wú)情的非典。我們需要愛(ài)，但我們更需要?jiǎng)e人付出愛(ài)。走在街道上，把錢(qián)施舍給一位乞丐；或走上獻(xiàn)血車(chē)無(wú)償獻(xiàn)血等，這些雖然是在無(wú)意中進(jìn)行著，但也是一種愛(ài)。有了愛(ài)，我們的生活不再單調(diào)、枯燥了。

　　感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難其實(shí)是充滿著樂(lè)趣的。生活中沒(méi)可能盡如人意，總為這些不盡人意的事情生氣，與自己過(guò)不去，這又何必呢？感受生活，你試一試從另外一個(gè)角度去看待這件事，用享受的心態(tài)去接受它�；蛟S這樣，生活就會(huì)少了許多的不愉快，而且還會(huì)多出許多歡喜呢。不管你現(xiàn)在的`心情怎樣，請(qǐng)看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢(mèng)想和自在呢？如果是，請(qǐng)感受生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。

　　五彩繽紛、多姿多態(tài)的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬于我們自己的，我們不能白白浪費(fèi)我們的生命，我們都想為自己的人生劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。那么，就讓我們一起感受生活，享受生活吧！

感悟的生活作文 篇7

　　都說(shuō)母愛(ài)如歌，母愛(ài)如水，母愛(ài)如火。仿佛世界上一半的贊美都屬于母親。不錯(cuò)，母親確實(shí)值得這些贊美，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我在生活這個(gè)五味瓶中，感悟到生活中的親情。

　　我的媽媽看上去好像非常和藹，其實(shí)不然，你是沒(méi)見(jiàn)到她發(fā)怒的樣子，��！不好！她又生氣了！原因不過(guò)是爸爸沒(méi)有洗完蔬菜，她在廚房里和爸爸大聲吵著，我見(jiàn)是種場(chǎng)景，便放下寫(xiě)作業(yè)的筆，朝廚房走去，對(duì)他們倆笑瞇瞇地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們吵什么呀？”媽媽也許是怒氣未消，竟然把矛頭轉(zhuǎn)向我：“小孩子管什么！寫(xiě)作業(yè)去！你知不知道現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)多激烈！”說(shuō)完竟然拿起球拍，打了我一下，我疼得快哭出來(lái)了，只好乖乖回去了。

　　我坐在上桌前，心里感受到前所未有的委屈：我怎么了？我什么也沒(méi)干�。≌�當(dāng)我越想越難受，眼淚就快要掉下來(lái)的時(shí)候，“嘎吱——”媽媽把我生氣而關(guān)上的'門(mén)打開(kāi)了，她坐下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你要知道，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，媽媽不是想讓你做一個(gè)‘高分低能’的孩子，而是這個(gè)社會(huì)，沒(méi)有知識(shí)，素質(zhì)再好，也是很難成功的，你要是經(jīng)常這樣，養(yǎng)成了習(xí)慣，將是你人生的缺陷，你明白么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼淚又掉下來(lái)了，不過(guò)不是生氣，而是感動(dòng)的淚水，媽媽?zhuān)�謝謝你。

　　直到現(xiàn)在我才明白，母親值得這世界上最美的一半贊美。

感悟的生活作文 篇8

　　各位師弟師妹，只要你們用心的投入去做一件事情，總會(huì)有很多的故事，點(diǎn)點(diǎn)滴滴....在這里必須天沒(méi)亮就起床開(kāi)始緊張的訓(xùn)練，訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥�，然后繼續(xù)訓(xùn)練，直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺(jué)。一種從未體驗(yàn)過(guò)的快節(jié)奏的生活，沒(méi)有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的，任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂，也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn)，單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)異常辛苦，在訓(xùn)練中，看似簡(jiǎn)單的站立動(dòng)作原來(lái)那么的累人;在宿舍，原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想，我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡(jiǎn)單，在未來(lái)的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就，而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^(guò)程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人，畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的.。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為，一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服，而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。

　　訓(xùn)練中，在烈日下，教官們的皮膚黝黑，兩腮通紅。很難想象他們?cè)��?jīng)經(jīng)歷了多少?lài)?yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)了解到教官的年齡時(shí)——21歲，人生中最美好的青春時(shí)光。讓人突然間感覺(jué)很不是滋味。我想到張雨生的出名曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，既然現(xiàn)在我們有優(yōu)越的條件，為何不認(rèn)真地過(guò)每一分鐘呢?

感悟的生活作文 篇9

　　有些時(shí)候，面對(duì)有些事，我們會(huì)感到分外糾結(jié)。為什么有時(shí)自己的出發(fā)點(diǎn)是好的，卻換來(lái)了壞的結(jié)果？原因很簡(jiǎn)單，其實(shí)生活是矛盾的，很多時(shí)候根本不能完全按照自己之前的想法去做，因?yàn)槟强赡軙?huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的后果。

　　之前不知道在哪里看過(guò)一個(gè)故事，是講一個(gè)小學(xué)生的故事。他在學(xué)校里喜歡惹事生非，便免不了很多人對(duì)他有仇。有一次他被別人實(shí)施了校園暴力，他告訴了老師。老師自然是保護(hù)他，批評(píng)了那些人，這當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)。可是后來(lái)，那個(gè)小學(xué)生覺(jué)得總是有老師幫助，對(duì)別人的暴力無(wú)所謂了，就變本加厲地惹事生非。老師一次又一次的批評(píng)了別人，可卻沒(méi)有注意到這個(gè)小學(xué)生的心理變化，沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)的教育，最后那個(gè)學(xué)生頻繁地被施加暴力，身體受傷很?chē)?yán)重。

　　我們來(lái)看看這個(gè)事。老師保護(hù)學(xué)生，這沒(méi)有錯(cuò)，但為什么一直以來(lái)的`保護(hù)卻換來(lái)的是那個(gè)學(xué)生越來(lái)越嚴(yán)重的受傷？為什么老師正確的保護(hù)卻沒(méi)有得到好的結(jié)果？因?yàn)槟莻�(gè)學(xué)生習(xí)慣被保護(hù)，不但不改正，反而變本加厲。保護(hù)學(xué)生是正確的，可是如果不在這個(gè)過(guò)程中觀察事態(tài)，那就可能會(huì)導(dǎo)致不愿意看到的結(jié)果。

　　我在《特別關(guān)注》上看到了一個(gè)故事。某小區(qū)靠近公交站的一邊設(shè)有鐵柵欄，距離公交車(chē)站50米左右的地方才有一扇小門(mén)，要么是繞一大圈從大門(mén)進(jìn)去，要么是從那里進(jìn)去�？墒沁@五十米卻偏偏被成群的地?cái)傂∝溈粗�，整個(gè)人行道全是地?cái)�，要過(guò)去就得小心翼翼地走，得多花上不少時(shí)間。也有很多人給物業(yè)提建議，說(shuō)在公交車(chē)站邊的鐵柵欄上多開(kāi)一扇門(mén)，方便一些。可是物業(yè)卻遲遲不予理睬。后來(lái)便有人人為破壞了一個(gè)缺口，給大家創(chuàng)造了極大的方便�？梢�?yàn)橐淮晤I(lǐng)導(dǎo)視察，物業(yè)便封住了缺口。后來(lái)不斷有人破壞，不斷有人修補(bǔ)，后來(lái)物業(yè)倒是醒悟過(guò)來(lái)，在這里開(kāi)了一扇門(mén)，但整個(gè)小區(qū)的出行不便帶來(lái)的損失卻難以彌補(bǔ)。

　　同樣的，小區(qū)物業(yè)修門(mén)并沒(méi)有錯(cuò)，但他們沒(méi)有注意到這里確實(shí)需要一個(gè)門(mén)的事實(shí)，他們沒(méi)有審時(shí)度勢(shì)，所以才會(huì)有所損失。

　　生活中這樣的例子還有很多，它們警醒著我們，不要一味的按照自己的計(jì)劃去行動(dòng)，觀察時(shí)事情況做出的判斷更具有可行性。計(jì)劃沒(méi)有變化快，當(dāng)人們學(xué)會(huì)根據(jù)事態(tài)變化做出正確判斷時(shí)，我們的生活就將沒(méi)有遺憾。

感悟的生活作文 篇10

　　都說(shuō)苦澀的學(xué)習(xí)生涯太漫長(zhǎng)，實(shí)則不然。在焦灼的烈日與刺骨的寒風(fēng)中，也沉淀著青春的夢(mèng)。在絢爛的青春中，艱苦的磨練只是其雄壯激昂的伴奏，成長(zhǎng)過(guò)程中的酸甜苦辣才是基調(diào)，那是生命中不再重現(xiàn)的花季和雨季。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，含苞欲放的花才會(huì)在明朝綻開(kāi)；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，羸弱不堪的苗才會(huì)長(zhǎng)成合抱之木；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，潺潺的小溪才能奔向大海。而繽紛的花瓣始終落入大地，參天大樹(shù)也終化為灰燼，溪水也因融入大海而不復(fù)存在，這就是成長(zhǎng)的終章嗎？成長(zhǎng)本就是如此，必然蘊(yùn)含其悲壯的一頁(yè)。

　　不是每一段成長(zhǎng)都是多彩的，正如不是每一杯清茶都是甘冽的，有一些成長(zhǎng)抹上了灰色的色調(diào)，有一些茶必然也摻和著難耐的苦澀。不知你是否喝過(guò)苦丁茶，輕輕呷一口，感受它從舌尖到舌根的回蕩，品味著這“苦澀的煎熬”，任其味在整個(gè)口腔中彌漫。接著又慢慢咽下，靜靜地等待著那份舒展開(kāi)的屬于自己的甘甜。那是怎樣的欣喜��！

　　也許那份苦澀讓你顰首蹙額，也許漫長(zhǎng)的等待使你心灰意冷，但這仍然是成長(zhǎng)。苦，是成長(zhǎng)的`另一種形式�？�，是成長(zhǎng)的一種積蓄，沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的苦，就不可能收獲到拼搏后的那份甘甜；沒(méi)有經(jīng)過(guò)難熬的苦，就會(huì)在烈日與驟雨中枯萎，凋謝；沒(méi)有經(jīng)受過(guò)難熬的苦，就會(huì)被絕望的煙云所湮滅，正如習(xí)慣了平坦的大道，就會(huì)在泥濘中跌倒；習(xí)慣了明媚的陽(yáng)光，就會(huì)在風(fēng)雨中迷失方向。驀然回首，九年寒窗如一日，也曾擁有過(guò)歡聲笑語(yǔ)，也曾經(jīng)歷過(guò)悲傷哭泣，在這似長(zhǎng)非長(zhǎng)的暑假里，我似乎懂得了許多。

　　如今已進(jìn)入了高中的我，應(yīng)褪去輕狂與感性的色彩，去迎接三年艱苦磨礪。因?yàn)樵谶@難耐的風(fēng)雨之后，會(huì)有真正的彩虹。成長(zhǎng)本就是經(jīng)受磨礪，增長(zhǎng)閱歷，豐富經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。成長(zhǎng)是永恒的，它不會(huì)因停止而從時(shí)間的長(zhǎng)河中消失，正所謂“活到老，學(xué)到老”。學(xué)，又是成長(zhǎng)的另一種意義。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，讓我們更加領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的真諦。成長(zhǎng)，是我們前進(jìn)的風(fēng)帆；成長(zhǎng)，是我們?nèi)松�道路的基石；成長(zhǎng)，是我們走向成功的一股永不熄滅的力量。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我快樂(lè)，我幸福。

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