【推薦】生活感悟作文15篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的生活感悟作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

生活感悟作文1

　　一個(gè)月高風(fēng)清的深夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一位衣著青山，倚欄而立的年輕人，在飲過(guò)最后一盞清酒后，拔劍自刎…他就是唐代著名詩(shī)人李賀，滿(mǎn)腔激情，長(zhǎng)吟“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的李賀，在此結(jié)束了他金戈鐵馬，孤寂凄清的人生，這一年，他才27歲…

　　然而，如此有才，少年時(shí)曾被韓愈看好的小伙，怎會(huì)落到如此地步？是他太脆弱了，經(jīng)不住打擊，由于父親“晉肅”的“晉”字與“進(jìn)士”的“進(jìn)”字諧音，他不能考取進(jìn)士，只好在一個(gè)小地方當(dāng)一個(gè)小官，被貶之后，郁郁不得志，最終走向滅亡。

　　可惜��！當(dāng)年的李賀并不知道，其實(shí)生活是一面鏡子，愁眉苦臉的看生活，生活肯定愁眉不展，而只有爽朗樂(lè)觀的看生活，美好的生活才會(huì)對(duì)你笑逐顏開(kāi)！

　　李白在不得志時(shí)，一句“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！弊屖廊藶槠溟_(kāi)朗樂(lè)觀而感敬佩；蘇軾在不得志時(shí)，一席“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”豪爽之氣無(wú)不四射！不約而同地，他們最終都成為了歷史上偉大的詩(shī)人，而可憐的李賀，如果當(dāng)時(shí)亦能豁達(dá)樂(lè)觀，是不是也成為了不朽的佳話(huà)呢？

　　古往今來(lái)，如此的例子太多太多，我們最熟悉的霍金，在經(jīng)歷了常人無(wú)法想象的.痛苦和挫折后，依然堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的面對(duì)生活，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，才取得了不朽的成就。如此看來(lái)，生活怎能不是一面鏡子呢，關(guān)鍵看你如何對(duì)待它。

　　把鏡頭拉近了看，在我們的學(xué)習(xí)生活中，有些同學(xué)能對(duì)生活充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)希望并付之努力，那么生活也會(huì)相繼給他信心，給他希望；而有些同學(xué)甘于沉淪，在一次次失敗中對(duì)生活愁眉苦臉，生活也不會(huì)對(duì)他客氣，將痛苦與無(wú)奈反射給他，多么可悲！

　　現(xiàn)在，我正坐在中考的考場(chǎng)上，考試的重要性我心知肚明，可是，無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)微笑面對(duì)，因?yàn)槲抑�道，生活就如同一面鏡子一樣在我的身邊。

生活感悟作文2

　　“人生，從自己的哭聲里開(kāi)始，在別人的淚水里結(jié)束，這中間的時(shí)光，就叫做幸福，”這句話(huà)說(shuō)的很經(jīng)典，我們每個(gè)人都是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀儊?lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界，感受到了人世間的親情。這便使我想起了那久別的小學(xué)生活。

　　那時(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮是我的性格，活潑開(kāi)朗是我的個(gè)性。我們有一個(gè)雖不大但很美麗的校園，還有和藹的老師。校園面積雖不大，卻展現(xiàn)出一派和諧的景象。每天，朗朗的讀書(shū)聲伴隨著朝陽(yáng)，響徹在整個(gè)校園里。那時(shí)的時(shí)光，多么幸福。但那時(shí)卻身在福中不知福，整天只知道玩。現(xiàn)在，錯(cuò)過(guò)了那美妙的時(shí)光，剩下的只有無(wú)盡的思念。

　　也許，等我們上高中時(shí)，也會(huì)認(rèn)為初中生活是美妙的，是令人回味的，可是，我現(xiàn)在也只是認(rèn)為現(xiàn)在的時(shí)光是平凡的，不過(guò)，我也要盡我所能地來(lái)珍惜這現(xiàn)在的日子，否則，到以后，也許也會(huì)像懷念小學(xué)時(shí)光一樣懷念現(xiàn)在的中學(xué)時(shí)光。

　　墻壁上的掛鐘依然滴滴答答的走著，可永遠(yuǎn)也不會(huì)轉(zhuǎn)到小學(xué)時(shí)光了……

　　母親，不認(rèn)識(shí)一個(gè)字，但我的每一封信她都要看幾遍，甚至在半夜，母親是用心去閱讀兒子在外的日子。母親會(huì)為我的一聲咳嗽擔(dān)心的三天三夜吃不下、睡不著，會(huì)為我的一次感冒擔(dān)心整整一個(gè)冬季。隨著我的.日益長(zhǎng)大，母親的話(huà)越來(lái)越少，所有的日日夜夜都在拉長(zhǎng)我和母親之間的距離。我說(shuō)話(huà)，她就在一旁默默地聽(tīng)；我換下衣服，她就默默地拿去洗；起風(fēng)了，她就會(huì)摸著月色（不點(diǎn)燈）爬起來(lái)，小心翼翼的關(guān)好門(mén)窗，然后躡手躡腳的走出我的房間；天冷了，她就會(huì)拿一件衣服默默的放在我的床邊。

　　而我卻一度忽略了母親的存在，直到有一天才知道，遠(yuǎn)方有我的母親坐在門(mén)檻上，從風(fēng)里雨里聆聽(tīng)我的消息。母親，請(qǐng)你不要松開(kāi)你的手，在你面前，我是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，遠(yuǎn)行的路上，我還有太多的迷惘與彷徨，需要你的雙手牽引。從此，沉默的時(shí)候，我就想起我的母親。

生活感悟作文3

　　生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它，常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松�的啟迪，記得一次，我感冒了，去一家私營(yíng)的診所打針，到了那，一個(gè)仙風(fēng)道骨的醫(yī)生便開(kāi)始吹噓他的醫(yī)術(shù)多模的高明，準(zhǔn)備好了藥，就在尖銳的針尖就要進(jìn)入我的血管的時(shí)候，從屋里出來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉正義感的女子，她尖叫道“那不是過(guò)期了的藥么？你怎么還給孩子打？”聽(tīng)到這里，我一臉的茫然，那個(gè)男子又嚴(yán)聲厲色的對(duì)她說(shuō)“有你什么事？回去”那女子好像很怕他，就慢慢的回屋去了，一邊走一邊還不斷的對(duì)我使眼色，我馬上明白了他的用意，就離開(kāi)了那家診所，出去的時(shí)候，我聽(tīng)到那名男子大聲的對(duì)女子說(shuō)“你插什么話(huà)？這些過(guò)期了的要賣(mài)不出去你吃什么？”接著便是瓷器的破碎聲，聽(tīng)到這里，我十分的氣氛，但與此同時(shí)，我竟然還有點(diǎn)擔(dān)心那個(gè)女子，他會(huì)不會(huì)遭到那名男子的暴打？她會(huì)不會(huì)因此被趕出家門(mén)？她會(huì)不會(huì)因此流落街頭？我不安的想著。

　　從這件事中我悟到了，做人就要像那名女子一樣，要有正義感。要誠(chéng)實(shí)，要善良，生活給予我們的還不止是這些。

　　一次，太老的死對(duì)我的打擊很大，接著又經(jīng)歷了考試的失意，這接二連三的事徹底打敗了我，我開(kāi)始自暴自棄，不寫(xiě)作業(yè)，因此班主任常給我的父母打電話(huà)，一次，我有沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，惹怒了老師，他打了我，第二天，叛逆的`我沒(méi)有去上學(xué)，但在父母的強(qiáng)迫下，我又上學(xué)了，不過(guò)，我仍不寫(xiě)作業(yè)，于是，那天晚上父母對(duì)我說(shuō)：“以后，我想你班老師問(wèn)作業(yè)，你不寫(xiě)，我們寫(xiě)”聽(tīng)到這些話(huà)，我毫不在意，之后每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，總能看見(jiàn)父母房里的燈在亮著——他們?cè)凇皫汀蔽覍?xiě)作業(yè)幾天后，我對(duì)他們說(shuō)：“以后不用你們幫我寫(xiě)作業(yè)了，我自己寫(xiě)”父母聽(tīng)后很高興，從那以后，我也學(xué)習(xí)了，并且取得良好成績(jī)。

　　從這件事中我悟道了父母的偉大，以及他們對(duì)子女的愛(ài)。生活就是如此的神奇，它讓我們悟出人生的真諦，教我們處世之道。

生活感悟作文4

　　清晨的陽(yáng)光寫(xiě)灑在路上，而我正行進(jìn)在趕往學(xué)校的路上。中考將近，同學(xué)們正在加緊后期的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備最后一搏。此時(shí)，我正眉關(guān)緊鎖，思考著自己昨天一直無(wú)法解決的一道數(shù)學(xué)題。

　　忽然，一位老爺爺叫住了我。我抬頭一看，原來(lái)是村子?xùn)|頭的張爺爺。張爺爺平時(shí)可和藹了，經(jīng)常笑瞇瞇給我講故事，也沒(méi)少吃張爺爺?shù)奶枪�和水果。只是他的兒子、女兒都在外地工作，他的老伴也很早就去世了，他是一位真真切切的空巢老人�?/p>

　　原來(lái)張爺爺讓我?guī)退�把一堆劈好的木材搬進(jìn)廚房。我低頭一看，只剩十分鐘就要上早讀了，如果遲到，老師要批評(píng)的�？墒菑垹敔�?shù)奶厥馇闆r，又讓我不忍心拒絕。我思量再三，還是決定幫幫他。

　　我抱起一堆劈好的材正想往里面走，卻被張爺爺喊住了，他說(shuō)：“你不要著急，進(jìn)去要把材擺放好�！蔽曳畔铝艘恍�，把剩下的搬到廚房。放下后剛要轉(zhuǎn)身，張爺爺又對(duì)我說(shuō)：“你擺放的方法不對(duì)，要一層一層的細(xì)致擺放。”然后我小心翼翼照老人的方法擺放，直到張爺爺滿(mǎn)意為止。

　　我一次又一次地搬運(yùn)木材，不知不覺(jué)中，已經(jīng)擺了很高的一堆木材。當(dāng)我把最后一塊木頭放在木材垛上時(shí)，木材垛一下轟然倒下�？吹降沟氐哪静亩�，張爺爺微微一笑，說(shuō)：“你太急躁了，正所謂’欲速則不達(dá)’，在還沒(méi)有把基礎(chǔ)打牢固的情況下，就急著往上堆，倒下就是必然的！”

　　我的基因里的執(zhí)拗的.元素也許這時(shí)被激活了，我按照老人的方法，一步一步的重新堆起來(lái)……不知不覺(jué)之中，一個(gè)木材垛已經(jīng)堆好了，而張爺爺?shù)哪樕弦猜冻鲂θ荨?/p>

　　臨走之時(shí)，他送我一個(gè)大蘋(píng)果。我一邊向?qū)W校趕，一邊低頭看表，已經(jīng)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，“糟了，快跑……”，我心里嘀咕著。趕快向?qū)W校奔去。

　　雖然今天遲到了一個(gè)小時(shí)，但我感覺(jué)收獲多多！

　　在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上，我邁著輕快的腳步，向前奔去。

生活感悟作文5

　　生活像一串散落的珍珠項(xiàng)鏈，它承載著人們的歡聲笑語(yǔ)，也飽含著人們的惆悵失望。我輕輕拾起幾顆，感悟到生活的多姿多彩。

　　陽(yáng)光

　　夏花的絢爛是因?yàn)殛?yáng)光的燦爛，我們的生活亦如陽(yáng)光般爛漫。透過(guò)樹(shù)葉的罅隙捕捉陽(yáng)光的影子，時(shí)而閃爍、時(shí)而灼熱。幼時(shí)時(shí)常與伙伴們?cè)隍滉?yáng)下嬉戲，人們喜歡將孩子比作花朵，那我們就是驕陽(yáng)下最燦爛的`一朵。夏日，時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而陽(yáng)光燦爛。人們盼望陽(yáng)光燦爛的日子，但是，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。沒(méi)有風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！把劾餂](méi)有陽(yáng)光，又怎能看的建靈魂的彩虹�！比绻�不經(jīng)歷磨難，又怎么能感受到生活的豐富多彩呢?在四季更替中，我們感受到春日的和煦，夏日的炎熱，秋日的柔情，冬日的溫暖。

　　音樂(lè)

　　走在喧囂的街市，唯一讓人心情寧?kù)o的便是美麗的樂(lè)章。音樂(lè)使人心曠神怡，她是天使的音符撒落人間。很多娛樂(lè)隨著時(shí)間的流逝漸漸消失，唯獨(dú)音樂(lè)不會(huì)寂寞。當(dāng)萬(wàn)物初醒時(shí)，人們咿呀學(xué)語(yǔ)，語(yǔ)言形成了，音樂(lè)也就存在了。當(dāng)遙遠(yuǎn)的愛(ài)琴海傳來(lái)海浪的拍打聲，那是海的音樂(lè);當(dāng)高聳的喜馬拉雅山傳來(lái)寒風(fēng)的呼嘯聲，那是風(fēng)的音樂(lè);當(dāng)荒涼的撒哈拉沙漠中傳來(lái)風(fēng)沙的席卷聲，那是風(fēng)沙的音樂(lè)。音樂(lè)的洗禮猶如一杯香醇濃郁的咖啡，讓人愛(ài)不釋手。讓人感受到音樂(lè)的快樂(lè)。

　　文字

　　生活給予文字靈動(dòng)的力量，徜徉于文字的海洋，心情也隨之釋放。是誰(shuí)讓我們感受到李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡男坌膲阎�?是誰(shuí)讓我們感受到王勃“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！钡那锶彰谰�?是誰(shuí)讓我們感受到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得?是文字。是它富有飽滿(mǎn)激情和智慧的歌唱，讓我們感受到美的享受，感受到生活的真諦。文字的脈絡(luò)不會(huì)因歷史的演變而消逝，它是我們心靈的歸宿，是生活永恒的樂(lè)章。

生活感悟作文6

　　那天中午，因?yàn)橄抡n晚了，忙著去買(mǎi)飯，就什么都沒(méi)來(lái)得及拿，甚至沒(méi)有拿本課外書(shū)。吃過(guò)飯，我們幾個(gè)無(wú)所事事，趴在欄桿上看孩子們嬉鬧：一個(gè)不高的小土坡，幾個(gè)小孩兒沖上跑下玩得很開(kāi)心�！靶『�兒多好！”不知是誰(shuí)在一旁感嘆。幾個(gè)初中的女孩子追逐著從我們身邊跑過(guò)，歡笑聲灑了一路，震得我的心也癢癢的。我忍不住扭過(guò)頭看了一眼。一個(gè)女孩子也正好在往我們這邊看，眼神好熟悉，卻一下子想不起。“初中時(shí)，我們也常這樣鬧著玩兒�！币慌缘耐瑢W(xué)不無(wú)羨慕地說(shuō)。噢，想起來(lái)了，初中時(shí)，我們滿(mǎn)操場(chǎng)瘋跑時(shí)，曾經(jīng)格外羨慕高年級(jí)的女生。其實(shí)也不比我們大多少，她們可以在一邊兒的花壇旁靜靜地捧著書(shū)本，斯斯文文地笑，以一種長(zhǎng)者寬容地看小孩似的眼神看我們鬧，我不知道那時(shí)候的高年級(jí)女生是不是和我們現(xiàn)在的心情一樣。

　　總覺(jué)得不屬于自己的.特別好。小時(shí)候，吃什么東西都覺(jué)得別的小朋友的比我的多，比我的好。大了些，懂了點(diǎn)事，特別羨慕背書(shū)包的小學(xué)生，真神氣。上了小學(xué)又盼著快些上初中，一眨眼到了高中，我又開(kāi)始羨慕那些未諳世事的小孩子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多快活。

　　不覺(jué)就想到了辛棄疾的那首詞�！吧倌瓴蛔R(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁。而今盡識(shí)愁滋味，卻道天涼好個(gè)秋�！�

　　不覺(jué)又想到了鄭淵潔的那個(gè)童話(huà)。兩只小雞，一只在城市，一只在鄉(xiāng)村，它們不停地?fù)Q著位置，永遠(yuǎn)都覺(jué)得對(duì)方待的地方比自己待的地方好。

　　總是在羨慕著別人。這，大概是人的共性吧，只是多少而已。小孩子羨慕大人成熟，大人也會(huì)羨慕小孩子純真；女孩子羨慕男孩堅(jiān)強(qiáng)，男孩也偷偷地羨慕女孩可以無(wú)所顧忌地哭。

　　其實(shí)，我們都活得挺好，不必羨慕別人，重要的是如何使自己活得更好。

生活感悟作文7

　　人生就像一杯苦咖啡，越喝越濃，香味就會(huì)留在嘴里。

　　“讓睜眼的人看玫瑰，也看它的刺”，一句話(huà)說(shuō)的是生活中的美好，卻夾雜著不幸。你有沒(méi)有因?yàn)樾⌒〉某晒Χ�感到快�?lè)？你有沒(méi)有因?yàn)樾〈煺鄱�痛哭流涕？你有沒(méi)有因?yàn)閯e人的愛(ài)而快樂(lè)和滿(mǎn)足？還是因?yàn)閯e人冷冷的話(huà)語(yǔ)而傷心失落？生活就是這樣。它就像一個(gè)五顏六色的祭壇，在出生的那一刻被打翻，周?chē)�散落著不同的顏色，有的迷人，有的丑陋�?/p>

　　很多人在人生的不幸面前感到無(wú)助，自暴自棄，甚至倉(cāng)促結(jié)束自己的年輕生命，何必呢？ “人生苦于膽，但沒(méi)有膽，就沒(méi)有人能活下去�！蹦切┐嬖诘牟恍�，都是生活的'遺留物。沒(méi)有食材的菜能?chē)L到嗎？

　　生活的方方面面，生活的各種滋味，都需要我們細(xì)細(xì)品味。一口茶一口苦澀，誰(shuí)能擋得住之后的甜蜜？風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光！

　　人生匆匆?guī)资�年，�?lái)得快，（走得快，珍惜每一分鐘，善待每一個(gè)人。

　　過(guò)往的歡笑與歡喜，過(guò)往的幸福伴侶，在回眸中消逝，剩下的，是回憶中凝固的幸福，在輪回的海中蕩漾的歡笑。我們輕率認(rèn)為現(xiàn)在還為時(shí)過(guò)早，現(xiàn)在想來(lái)也太可笑了！

　　被一個(gè)人呵護(hù)是一種幸福，被愛(ài)是一種灑脫。太免費(fèi)了上輩子沒(méi)有人欠你的。請(qǐng)善待身邊的每一個(gè)人！

　　在茫茫人海中，不要用“我真的很忙”來(lái)搪塞他或她的電話(huà)，不要說(shuō)“我真的沒(méi)空”我一年回家一次，我不想回家一年一次。我這輩子的名利是什么，我這輩子的富貴是什么？不就是為了幸福的家嗎？一碗濃茶飯，清清暖暖。樹(shù)欲停而止。風(fēng)。不止，善待他人，善待自己，善待生活！

　　苦澀的生活需要品味。

　　人的感情是冷暖的，需要善良。

生活感悟作文8

　　面對(duì)大海，海子有春暖花開(kāi)的感受；腳踏高山，王安石有“一覽眾山小”的感慨；身臨宮廷，陶淵明有“覺(jué)今是而昨非”的感悟。

　　看見(jiàn)活潑可愛(ài)的小孩，我懂得了純真；仰望翱翔天空的小鳥(niǎo)，我懂得了自由。生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，透過(guò)它，我們能夠看見(jiàn)人類(lèi)的七情六欲。

　　有人曾告訴我什么叫做犯錯(cuò)。但是很可惜，我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂。其實(shí)任何感受都要由自己去經(jīng)歷，才會(huì)從心底中領(lǐng)會(huì)。未有犯錯(cuò)，又怎會(huì)知道那種滋味；未有失去，又怎會(huì)懂得珍惜；未有得到，又怎會(huì)感到滿(mǎn)足。沒(méi)有這些，人生是多么乏味��！

　　很多的人，總愛(ài)向別人提出忠告。他們說(shuō)出了自己的感受。可惜的是，那不過(guò)是他經(jīng)歷后的產(chǎn)物罷了。世界上還有什么比親自經(jīng)歷更能讓人明白事務(wù)的真理呢？同時(shí)，他們也是自私的`，經(jīng)歷是人生寶貴的財(cái)富，怎么可以剝奪別人積累財(cái)富的權(quán)利呢？這不正像那些愛(ài)抄答案的人嗎？他們的的確確知道了答案，可是他們充其量也只是知道答案罷了，事物的本質(zhì)，他們又懂得了多少呢？

　　蝴蝶很美麗，這是它努力進(jìn)化的結(jié)果，誰(shuí)又曉得，它的前身是一只丑陋的蛹，誰(shuí)又曉得它為此付出的血汗呢？

　　我們每天起床，都會(huì)看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光，很耀眼。但是誰(shuí)清楚太陽(yáng)發(fā)出如此普通的光需要經(jīng)歷多少個(gè)化學(xué)反應(yīng)才能辦到。

　　其實(shí)生活對(duì)人類(lèi)已經(jīng)是不薄了。人只有五官，可是卻能感受數(shù)之不盡的情感。人生在世，苦短數(shù)十年，很多人說(shuō)自己早已嘗過(guò)酸甜苦辣。小孩說(shuō)他的生活很自在；青年說(shuō)他的生活很有趣；中年說(shuō)他的生活很美滿(mǎn)；老年說(shuō)他的生活很閑適。

　　無(wú)論你生活得怎么樣，生活由始至終是公平的。也請(qǐng)別對(duì)自己吝嗇，去尋找自己的經(jīng)歷吧，經(jīng)歷過(guò)生活，你就懂得生活在于經(jīng)歷。

生活感悟作文9

　　快樂(lè)其實(shí)就在我們身邊，是要靠我們自己抓住，是需要趕在第一時(shí)間抓住，否則它會(huì)如煙、如霧、如雨露……

　　快樂(lè)往往與我們擦肩而過(guò)。三毛說(shuō)：“人生最深、最平和的是快樂(lè)，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美。”由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)。以前總覺(jué)得人生一年如一天，每天和每天的行為都是一樣的，隨著時(shí)光的流逝我心中的快樂(lè)也隨著那一張張草紙被丟棄了，生活變的枯燥無(wú)味。之后想起了張愛(ài)玲的話(huà)：“給我一個(gè)理由，我可以相信一次塵世，可以義無(wú)返顧的擁抱這個(gè)荒涼的城市。”于是便鼓起勇氣鉆入學(xué)習(xí)中，開(kāi)始咀嚼那密密麻麻的“外國(guó)文字”，每次等到下課我都覺(jué)得身心輕松，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)就是那因平靜而充實(shí)的心情。

　　聆聽(tīng)也是一種快樂(lè)，認(rèn)真地，用心地去聆聽(tīng)他人的話(huà)就如一縷春風(fēng)拂面，我正值青春叛逆期，雖然那天外面天氣很冷，但是我非要去散步，以排遣心中的郁悶，我的母親遞給我御寒的大衣，我卻把它扔在地上，摔門(mén)而去�；貋�(lái)時(shí)當(dāng)然是凍的手腳僵麻，就是放在熱水里那刺痛感也久久不能消失。事后我的心不能平靜，細(xì)細(xì)體味母親關(guān)愛(ài)的點(diǎn)滴，我終于發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂(lè)是來(lái)自心靈的那聆聽(tīng)后溫暖的感覺(jué)。

　　叛逆期的“自我”感覺(jué)應(yīng)是最快樂(lè)的。每天都瀟灑而來(lái)，瀟灑而去，揮揮手，不帶走一片云彩。叛逆者都應(yīng)該是“快樂(lè)”的.，因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心刻意封閉在巴掌大小的狹小空間，認(rèn)定那便是自己的朗朗乾坤，當(dāng)純潔真誠(chéng)的友誼之花叩響那已上了鎖的心扉，他們卻毫無(wú)察覺(jué)，快樂(lè)也總是在不經(jīng)意間來(lái)臨，又在不經(jīng)意間溜走，當(dāng)你有所頓悟時(shí)才發(fā)現(xiàn)最美的東西就在自己揮手那一剎那消逝，之后才明白真正的快樂(lè)存貯于能“吞吐日月，容納百川”的心中，而不僅限于自己的孤芳自賞。

　　葉的離開(kāi)，有人說(shuō)是風(fēng)的追求，有人說(shuō)是樹(shù)的遺棄，其實(shí)他們都錯(cuò)了，葉只是換了個(gè)形式陪在樹(shù)的身邊，葉其實(shí)很快樂(lè)。

　　感悟生活，感悟人生，平凡之中感悟偉大，平淡之中細(xì)品快樂(lè)。

生活感悟作文10

　　生活，是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，每天，除了讀書(shū)還是讀書(shū)，除了工作還是工作。什么時(shí)候，它才能有點(diǎn)色彩呢？

　　生活，雖簡(jiǎn)單，但有時(shí)也有笑聲，但。那笑卻不知道是為自己笑，還是為了別人，為了討好，為了巴結(jié)。多少人有來(lái)自童年時(shí)那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真的笑臉呢？

　　生活，雖有時(shí)有色彩，但那色彩究竟是黑的，還是彩色的？有時(shí)連自己，都不清楚，但是可以確定的一點(diǎn)是，它可以幫助你成長(zhǎng)。

　　生活，除了競(jìng)爭(zhēng)，還是競(jìng)爭(zhēng)。不競(jìng)爭(zhēng)，就沒(méi)立足之地，不競(jìng)爭(zhēng)，就只有看著強(qiáng)者，默默地羨慕著，不競(jìng)爭(zhēng)，只有等待命運(yùn)的安排，我們不能控制它，我們不能預(yù)料它。

　　生活，從小到大，都要生活。但是，長(zhǎng)大了就好嗎？長(zhǎng)大了會(huì)快樂(lè)嗎？不一定吧，有時(shí)，長(zhǎng)大了反而煩惱。

　　人的一生，有許多大起大落，這便是挫折。有的人因挫折而放棄，而墮落，有的.人卻因挫折而奮起，而拼搏。正因?yàn)檫@樣，所以每個(gè)人的生活感受就不同。

　　我，一個(gè)普普通通的初中生，雖沒(méi)有令人驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷，也沒(méi)有令人贊嘆的豐功偉績(jī)，但我擁有我的生活感受。生活，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我的生活就是這樣，每天只要起床，吃飯，上學(xué)，上課，下課，放學(xué)，回家，寫(xiě)作業(yè)，吃飯，睡覺(jué)。就這樣，一天就過(guò)去了。不過(guò)，有時(shí)還會(huì)有一些小驚喜，小事件發(fā)生，只不過(guò)很少罷了。所以，我每天就要自己找樂(lè)趣。比如：每天下課時(shí)，可以和同學(xué)們?cè)谝黄鸠偗傯[鬧，一起談天說(shuō)地，放假時(shí)可以玩玩電腦，出去逛逛街。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中還是有樂(lè)趣存在的。

　　人的一生，有驚喜，有幸福，也有遺憾。所以，我們要讓生活中驚喜多一點(diǎn)，幸福多一點(diǎn)，少一點(diǎn)遺憾，做一些自己想做的有正確的事，只有這樣我們才能有一個(gè)我們自我感覺(jué)良好的人生。

生活感悟作文11

　　乘著世博會(huì)還沒(méi)結(jié)束，今天我和吳笑語(yǔ)約好一起去世博會(huì)了。一下課，我第一個(gè)飛奔著沖出教室，因?yàn)槲覍?shí)在太興奮了。我迫不及待地回到家中，吃完早晚飯，就和外公外婆一起向著世博會(huì)五號(hào)門(mén)“高科西路”站進(jìn)發(fā)了！

　　我們先乘地鐵2號(hào)線(xiàn)來(lái)到“世紀(jì)大道”站，再換乘地鐵6號(hào)線(xiàn)來(lái)到了 “高科西路”站。原本想馬上出去的我們，給志愿者老伯伯一說(shuō)，又改變了主意，改乘地鐵7號(hào)線(xiàn)來(lái)到了“云臺(tái)路”，向換票口走去。終于，我們?cè)诘?2號(hào)換票窗口處找到了吳笑語(yǔ)和她媽媽。我們倆就像很久沒(méi)見(jiàn)面似的，激動(dòng)地?fù)肀г谝黄�，真是搞死了�?/p>

　　不管這些了，我們開(kāi)始向一心向往的香港館走去。但是，令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，香港館的門(mén)口烏壓壓的一片全都是人。聽(tīng)別人說(shuō)，想進(jìn)香港館參觀，至少得排3——5個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)，我們不僅有些掃興�！霸偻�前走走，或許會(huì)有更精彩的場(chǎng)館等著我們呢！”吳笑語(yǔ)媽媽建議到。大家都點(diǎn)頭同意，繼續(xù)往前走。果然，不出我們所料，當(dāng)我們來(lái)到澳大利亞館時(shí)，聽(tīng)說(shuō)只要排40分鐘隊(duì)就可以了。我、吳笑語(yǔ)還有她媽媽排了半個(gè)多小時(shí)后，便進(jìn)入了場(chǎng)館。呈現(xiàn)在我們面前的是一群海盜們的天下：在天花板上，一個(gè)海盜頭目正在給小海盜們上課；旁邊的海盜們正頂著風(fēng)雨闖天下；前面的海盜們，正在為 應(yīng)屆新的挑戰(zhàn)而做著充分的準(zhǔn)備……而前面的通道中優(yōu)勢(shì)另一派和諧的情景，一位老夫人正坐在安樂(lè)椅上編織毛衣；老爺爺們正端著放大鏡看報(bào)紙；孩子們則圍著老人家們載歌載舞……沿著通道，我們又來(lái)到了影院，里面的三個(gè)澳大利亞小朋友正在向我們講述怎樣建設(shè)我們未來(lái)那美好的生活。大家都被那變幻著的.亮麗多姿的精彩畫(huà)面給深深吸引住了，都全神貫注地聽(tīng)著、看著�？上У氖牵�影片不一會(huì)兒就結(jié)束了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了影院，走出了澳大利亞館。

　　世博會(huì)已將近尾聲，讓我們繼續(xù)保持良好的小小東道主的狀態(tài)，去迎接未來(lái)的每一天！

生活感悟作文12

　　詩(shī)歌，中華之國(guó)粹也，自古以來(lái)，人們就有吟詩(shī)的喜好。

　　讀詩(shī)，使人細(xì)膩。置身于詩(shī)的海洋，與文人墨客泛舟同行，與詩(shī)為友，不覺(jué)開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了自信，豐富了情感。

　　黃河遠(yuǎn)上白云間

　　隨手拿起一張照片，照片上是延綿不絕的黃河我不由自主地吟出：“黃河遠(yuǎn)上白云間�！毖矍熬拐娓冻瞿屈S河之水，只見(jiàn)那滾滾的黃河之水自空中急瀉而下，浩浩蕩蕩，怒拍兩岸，激起萬(wàn)丈狂瀾，深不見(jiàn)底，向遠(yuǎn)方奔去，直奔到那白云中，方隱匿不見(jiàn)，身雖未至黃河，但那黃河雄偉的氣魄，已明了在心，不覺(jué)間，我開(kāi)拓了眼界。

　　腹有詩(shī)書(shū)氣自華

　　閑來(lái)無(wú)事，便飽讀詩(shī)書(shū)，各色詩(shī)歌爛熟于心。語(yǔ)文課上，老師站在三尺講臺(tái)之上，念道：“白頭搔更短�！蔽也患偎妓鞯溃骸皽営�不勝簪�！崩蠋熝劾镩W著欣喜的光，又道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺�！薄敖^知此事要躬行�！薄皢�(wèn)君能有幾多愁”老師又問(wèn)“恰似一江春水向東流�！崩蠋燑c(diǎn)頭示意我坐下，同學(xué)們紛紛投來(lái)佩服的目光�；叵雱偛挪换挪幻�回答的情景，不禁感慨，真是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！贝撕�，老師提出的問(wèn)題，我都會(huì)踴躍回答，與詩(shī)為友，增長(zhǎng)了我的自信。

　　明月有情應(yīng)識(shí)我

　　中秋佳節(jié)，到處洋溢著喜悅的氣息，家家戶(hù)戶(hù)登臺(tái)賞月。我獨(dú)自一人坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著那飽滿(mǎn)的明月，心里流露出幾分思鄉(xiāng)之情。我的家鄉(xiāng)，那廣袤的中原，豈是這小小的長(zhǎng)江一畔所能比擬?那兒有滾滾的黃河，有群雄金戈鐵馬的殘影，有肥沃的土地……眼望那叫皎皎明月，不禁吟出：“明月有情應(yīng)識(shí)我，年年相見(jiàn)在他鄉(xiāng)”不覺(jué)間，心中充斥著思想之情。與詩(shī)為友，豐富了我的.情感。

　　淺淺地吟這我一首首詩(shī)，細(xì)細(xì)品味一句句詩(shī)，與詩(shī)為友。

　　與詩(shī)為友，開(kāi)拓了我的眼界，帶我領(lǐng)略了黃河的氣魄;增長(zhǎng)了我的自信，使我更堅(jiān)定地進(jìn)取;豐富了我的情感，將我的情思寄予明月。

　　與詩(shī)為友，受益匪淺。

　　吟詩(shī)為樂(lè)，趣味良多。

　　我的指尖在詩(shī)集上停留，只為感受那一抹詩(shī)香。

生活感悟作文13

　　手表要的是準(zhǔn)度，而不是價(jià)格。 人要的是價(jià)值而不是年齡，滿(mǎn)足是自我內(nèi)心的滿(mǎn)足。 有時(shí)愛(ài)也是有罪的，不自由的。

　　再恨一個(gè)人也不能用不道德與不理智在背地里傷害對(duì)方。因?yàn)檫�有法律的存在。

　　當(dāng)人們?nèi)バ蕾p美的物體時(shí)侯，應(yīng)將自己擺在畫(huà)家的角度。美是自然的，他不屬于任何個(gè)體的人所有。是在固有與固定的時(shí)間內(nèi)存在。只有純潔和*的心才能感受美的真諦。

　　動(dòng)物為什么會(huì)怕人，因?yàn)槿祟?lèi)長(zhǎng)期的捕殺傷害它們，它們的家簇越來(lái)越少了，人類(lèi)的家簇越來(lái)越大，大的連同類(lèi)都容納不下，它們只有選擇逃避來(lái)保護(hù)自己。

　　人總是在自我矛盾與健忘中生活著，看到想要就不顧一切的`瘋狂去追求擁有。一旦不喜歡了所看到全是缺點(diǎn)與不好。前后有天壤之別。人的識(shí)別能力真強(qiáng)呀！

　　沒(méi)有經(jīng)過(guò)了解是不能用絕對(duì)來(lái)衡量一個(gè)人美與丑的。

　　追求與舍棄需要同樣的勇氣，才是人的行為。

　　人大多都是別人的梯子，當(dāng)一個(gè)人憑借著你一步步往上爬，到了頂點(diǎn)后，他不再回顧他曾經(jīng)恃為憑借的梯子，他只會(huì)仰望云霄。

　　人總是在不斷的破壞著人的創(chuàng)造價(jià)值用此來(lái)衡量自己的能力。

　　當(dāng)財(cái)富是仆人的時(shí)候，生活還有點(diǎn)滋味，一旦財(cái)富成為主人時(shí)候，一切就變的可怕了。自己不冷靜，生活又怎么會(huì)冷靜的對(duì)待你呢？

　　傷心的話(huà)只能自己留，眼淚最好放在心頭，人生的曾經(jīng)擁有最終也是一無(wú)所有，把文明寫(xiě)在背上，將悲傷藏在懷里最好。想飛的鳥(niǎo)樹(shù)是留不住的。

　　要想超過(guò)比你強(qiáng)的人，就別必須付出比你強(qiáng)的人的雙倍以上的努力。

　　朋友！如果每個(gè)人都能明白看到自己的渺小，生命的短暫，那物欲就會(huì)減小很多，自己的心里也會(huì)隨之改變，改變是無(wú)限的，接受是不可能改變的，自己是你自己的債主。

　　要想活的心安理得無(wú)愧于心，不是該做與不該做。而是做什么都應(yīng)該對(duì)社會(huì)有益。

生活感悟作文14

　　在我記憶中的十多個(gè)夏天里，唯獨(dú)這個(gè)夏天，沒(méi)有游山賞水后的快意，沒(méi)有黝黑、健壯的肌膚，沒(méi)有一絲健康的色澤。

　　似乎這個(gè)夏天沒(méi)有停留便已逝去。

　　讓我感到前所未有的蒼白。

　　蒼白如一枚硬幣，一面映著“人生”，另一面清晰地刻著“高三”。

　　坐在高三的教室里，教室里一片沉悶，全沒(méi)有了往日輕松活潑的空氣。大家面對(duì)巨大的壓力都妥協(xié)了。

　　從大家的妥協(xié)里，我看到了自己的'妥協(xié)。我們?cè)诶硐肱c現(xiàn)實(shí)中徘徊了許久，在約束與散漫中迷惘了許久，最終還是選擇了妥協(xié)。曾經(jīng)的棱角被冷酷的現(xiàn)實(shí)磨平了，昔日眼里的鋒芒也日益黯淡下去。

　　我常想，如果把那個(gè)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑�(shī)仙李白，放在今天的學(xué)校里，成天看那些ABCD、幾何圖形又會(huì)怎樣，他還有興致“舉杯邀明月”嗎？

　　我們都是以書(shū)為甲，以筆當(dāng)劍的騎士，沒(méi)有退路，只有向前沖，在現(xiàn)實(shí)中艱難地拼殺，承擔(dān)與年齡不成比例的負(fù)擔(dān)，接受一次次的欲哭無(wú)淚，接受一次次的假裝堅(jiān)強(qiáng)。

　　黑夜降臨，背著沉重的負(fù)擔(dān)倒在床上，再次艱難地站起來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)所有的負(fù)擔(dān)一個(gè)都不曾少，然后帶著這些負(fù)擔(dān)開(kāi)始一天又一天的延續(xù)。

　　我知道，人總得在成長(zhǎng)中體會(huì)痛苦，在痛苦中慢慢成長(zhǎng)。

　　滿(mǎn)眼充溢著習(xí)題，滿(mǎn)耳充溢著英語(yǔ)，滿(mǎn)腦充溢著公式定理。我想，除了堅(jiān)強(qiáng)，我別無(wú)選擇。收音機(jī)里在放著歌：“……堅(jiān)持到底，不管有多苦，我會(huì)全心全意堅(jiān)持到底�！�

　　我想，我要對(duì)得起我的父母，我的家庭。我希望我的理想不要落空，我不想讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人傷心，盡管他們的愛(ài)有時(shí)讓我無(wú)所適從，所以，我必須，全力以赴地準(zhǔn)備那場(chǎng)高考。

　　我不能預(yù)知明天，但可以把握今天。

　　記得一首小詩(shī)：人的一生可能燃燒，亦可能腐朽。我不能腐朽，我愿意燃燒，熬盡所有光亮，只為看清挫敗的路標(biāo)。

　　為了夢(mèng)想，我愿意燃燒。

生活感悟作文15

　　如果將生活比作是一幅畫(huà)卷，那么上面的色彩是繽紛的。如果將生活比作是一滴清晨的露珠，那么它是晶瑩剔透的……生活如霧，迷蒙幻影;生活如歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);生活如詩(shī)，優(yōu)雅清新。生活的美其實(shí)只在于一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

　　一株青草讓我感悟了美。在太陽(yáng)和煦的照耀下，它青翠欲滴，裝扮著世界，是最普通的大地美容師�？耧L(fēng)暴雨中，它頑強(qiáng)不屈，即使腦袋被豆大的雨滴打焉了，也不愿倒下自己柔弱的身軀。待雨過(guò)天睛，又重新綻放笑容，默默奉獻(xiàn)。它是生活中純摯的美!

　　一名交警讓我感悟了美。日日夜夜的值勤守候，年年不休的規(guī)范指揮。當(dāng)萬(wàn)家燈火都熄滅了，沉浸在恬靜幸福之中時(shí)，他們強(qiáng)忍疲倦的意識(shí)，堅(jiān)守崗位，不放棄不埋怨。北風(fēng)呼嘯而過(guò)，鵝毛大雪紛紛落下，那暢通的馬路上佇立的雪人正是他們堅(jiān)強(qiáng)的'身影。他們是生活中令人敬佩的美。

　　一位普通的環(huán)衛(wèi)工人讓我感悟到了美�？崾铍y耐的日子里，人們享受著冰淇淋的冰涼美味，守著涼爽的夏天，而他們就穿梭在人群之中，裹著寬大的工作服，戴著厚厚的手套口罩，與惡臭的垃圾戰(zhàn)斗，那只罩下一張汗流如注卻任勞任怨的笑臉如花綻放。冬日里，他們?cè)缭绲貜臏嘏�的被窩中爬來(lái)，清掃垃圾，消除積雪，那“嗖嗖”的掃地聲成了拉開(kāi)人們一天生活的帷幕，也是最好的鬧鈴，是這個(gè)世界最響亮最美妙的音樂(lè)。他們是生活中令人感動(dòng)的美!

　　美麗處處，處處美麗，生活創(chuàng)造了美。因?yàn)樯�活，我感悟了�?jiān)韌、頑強(qiáng)、默默奉獻(xiàn)。不拋棄不放棄。它們是生活給予我最寶貴的財(cái)富。生活如霧，迷朦幻影;生活如歌，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);生活如詩(shī)，婉約清新。

　　生活的美不只在于一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更是那顆美麗的心靈!

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