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校園生活感悟類的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的校園生活感悟類的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園生活感悟類的作文1
校園里的一場(chǎng)雨“叮鈴鈴——”
校園的鈴聲在十二點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)響起,上了一上午課程的學(xué)生們匆匆的收拾一番,便前往食堂。此時(shí),已有雨絲緩緩漂浮,為盛夏中的校園帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)涼意。而一把把多彩的雨傘便陸續(xù)的撐起,熙熙攘攘的在校道上綻開。午飯后從食堂里走出,帶著一些飽后的滿足,撐開了我的傘往教室方向走。雨絲已然聚成雨點(diǎn),密密地挨著,擊打著手上的傘,“啪啦啪啦”地歡舞著。依然有人從教室方向來(lái),有人從食堂離去,對(duì)立而行。
在不多的.學(xué)生中,我注意到一位走在我前頭的人,手夾著白紙,估計(jì)是個(gè)老師,為什么會(huì)注意到他呢?因?yàn)榇丝痰乃]有帶傘。他只用一只手形式般擋在頭上,在雨里穿梭著,匆促的腳步顯得有點(diǎn)狼狽。盡管如此,他的身上也依然被雨滴滲透、濕透。習(xí)慣使然,飯后的我,腳步并不迅速,因而與這位狼狽的老師也有一定的距離。腳步一頓,緊了緊手中的傘,在心底猶豫著:要不要上前與這位老師共傘?去?不去?那老師都快濕透了呢……可是我是個(gè)女生(本身有些心里抵觸),也不認(rèn)識(shí)這位老師,上前去會(huì)不會(huì)有點(diǎn)突兀呢?再說(shuō)這老師跟我的距離也越來(lái)越遠(yuǎn)了呢……
唉,真糾結(jié)。
算了,前頭不是有很多學(xué)生迎面走來(lái)嗎?肯定有人會(huì)為他撐傘的。我如此想著,直直地看著。陸續(xù)有人與那位老師迎面而上,我也緊緊地盯著,希望有人幫一幫他。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……我愣住了。三三兩兩的學(xué)生與這位老師擦肩而過(guò),有些人低著頭看著地面,有些人望向遠(yuǎn)處,有些人淡淡瞟了他一眼,有些人與同伴說(shuō)著話……經(jīng)過(guò)。他們手中的傘,沒有向那位老師靠近,沒有傾斜一分一毫,就那樣漠然地、事不關(guān)己地與那位老師,一一擦肩而過(guò)。
那位老師慢慢放下了手,剛開始還會(huì)希冀般看下那些學(xué)生,而后慢慢低垂著頭,慢慢加快了腳步,在雨里難堪、狼狽地躲避雨的襲擊。我停住了腳步,看著那個(gè)逐漸遠(yuǎn)去的背影,心底騰起了一股濃濃的愧疚與荒涼。我困惑地看著那些學(xué)生——如今與我擦肩而過(guò)。他們的神色依然沒有變,淡然地經(jīng)過(guò)。
低頭看向地面上一灘灘積起的水,發(fā)現(xiàn)水中的倒影竟分不出哪一個(gè)身影才是我——原來(lái)我不過(guò)也是他們中的一員罷了!要知道其實(shí)那么點(diǎn)距離,不過(guò)是一個(gè)冷眼旁觀的借口罷了。
此后的雨天,我便下意識(shí)的尋覓,是否剛好有不幸的“無(wú)傘者”暴露在我眼前。若有,我一定毫不猶豫的、眼睛毫不躲避‘步伐堅(jiān)定地走向她,然后微笑地問(wèn):“我們一起走吧!
校園生活感悟類的作文2
剛離開媽媽的懷抱來(lái)到學(xué)校,我思緒萬(wàn)千,時(shí)時(shí)想念媽媽在身邊的溫暖。但不到幾天,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的“媽媽”。她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā);一雙水靈靈的眼睛前掛著一副精致的黑框眼鏡;她的嘴角每時(shí)每刻都是微笑的,使人看上去特別親切。她是誰(shuí)呢?對(duì),她就是我們的生活老師——?jiǎng)⑶倮蠋煛?/p>
劉老師,您可能不知道我的姓名、班級(jí)、寢室,但您一定認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩,一個(gè)時(shí)常喜歡向您撒嬌的女孩,一個(gè)老喜歡抱您的女孩。那個(gè)人就是我。
我們寢室有時(shí)候打掃衛(wèi)生不徹底或某人的被子沒折好,您都會(huì)幫我們完善。我知道我們寢室是您最操心的一個(gè)寢室,但您每次都沉住氣,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,很多事情都要獨(dú)立了!蔽覀兠看卧谏钌嫌龅嚼щy時(shí),您就會(huì)像媽媽一樣鼓勵(lì)我們:“只要我們努力,就會(huì)是最棒的!蹦對(duì)我們說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦脑捑拖褚豢|陽(yáng)光,使我們勇敢地邁步在新的成長(zhǎng)道路上。
有一天,我校服上面的兩?圩佣嫉袅耍殷@慌失措,在寢室跑來(lái)跑去。忽然,寢室門被推開了,只見門外照進(jìn)一縷陽(yáng)光,我就覺得我的“及時(shí)雨”到了。我往外一看,果真是您!我一看到您,心里便想我的衣服終于有救了!我的衣服終于有救了!您跑上前來(lái)問(wèn):“怎么了?”我便向您說(shuō)了我從掉了扣子到現(xiàn)在的不知所措。您一聽,便立馬對(duì)我說(shuō):“孩子,快把你的`校服和扣子拿來(lái),我?guī)湍汜敽谩!卑!我高興得幾乎要跳到天上了。我急忙把衣拿給您。您還輕聲地對(duì)我說(shuō):“你今天晚上可以來(lái)我這拿!闭f(shuō)完,我都沒來(lái)得及說(shuō)一聲“謝謝!”您就已經(jīng)走了。那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,我感覺到了媽媽般的溫暖。更讓我感動(dòng)的是——我才從午睡中迷迷糊糊地醒過(guò)來(lái),您就已經(jīng)把縫好的衣服送到了我的手上。我連聲說(shuō):“謝謝劉老師!謝謝劉老師!”我當(dāng)時(shí)真想叫聲“媽媽”,可這句話涌上心頭時(shí),我卻沒有勇氣對(duì)您說(shuō)。
我洗完澡,穿上這件校服,好似這件衣服無(wú)比的珍貴,因?yàn)槟鞘俏摇皨寢尅笨p的,我牢牢抓緊那兩!翱圩印,一定不能讓它再掉了。
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