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實用的公益廣告作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的公益廣告作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公益廣告作文 篇1
“我們在尋找一個眼神，然后讓微笑像空氣一樣；我們在尋找一種單純，然后讓感動像空氣一樣……”聽到電視中的歌聲，我立即被吸引了，這美妙的歌聲來自于CCTV的一則公益廣告《心在一起》。
這則公益廣告主要講述了平常生活中的一些小事。一位白領(lǐng)麗人正快步奔向電梯時，電梯里的.陌生人為她按住了電梯，她對陌生人微笑致謝；學(xué)生向要出發(fā)的公交車跑去，司機停下來等待，學(xué)生氣喘噓噓的道謝；過馬路的行人對正在執(zhí)勤的民警微笑致意；正如歌聲所唱：“我們在尋找一個眼神，然后讓微笑像空氣一樣�！庇鲆娔吧藢δ阄⑿Γ⒔o你一個小小的幫助，就會認(rèn)人感到特別溫暖，這一天的心情也非常好。
一群小伙伴們在胡同里踢球，眼看球就要落在一位老大爺身上，只見一位叔叔臨空飛起一腳，漂亮地接下了這個球，他給孩子們帶來了溫暖，孩子們的笑聲中帶著感激。就像歌聲中所唱：我們在尋找一種單純，然后讓感動像空氣一樣；認(rèn)人感到這個世界的美好。
一位孕婦在公交車上站立艱難，旁邊的孩子麻利地爬到整潔媽媽身上，揚起小臉對孕婦說：“阿姨，坐！”媽媽夸獎孩子：“你真乖！"孩子單純可愛的笑容惹人喜愛。正如歌聲所唱：我們在尋找一種單純，然后讓幸福像孩子一樣；我們真誠對待這個世界，這個世界回報我們的是滿滿的幸福感覺。
孔子曰：”不以善小而不為，不以惡小而為之。”我們應(yīng)該在生活中以幫助別人為快樂之本，多幫助別人，受益的是他人，快樂的是自己。這樣的人多了，這個世界充滿了愛，我們才會心在一起，“世界那么大，只有我們的心在一起……”
公益廣告作文 篇2
午飯時間到了，孩子們紛紛拿出自己的飯盒，討論著今天你吃什么，我吃什么，教室里熱火朝天。但是，只有一個人除外。
一個衣著簡陋的小男孩拿出自己破舊的鐵飯盒，深吸一口氣，打開一條縫，里面是空的，什么也沒有。小男孩的眼神流露出一絲無奈和悲哀……他為什么沒有午餐？他不會餓嗎？他身上，到底發(fā)生了什么？
小男孩走出教室，四周空無一人。同學(xué)們都坐在教室里吃著午飯，他一個人默默地走著，四周一片寂靜。
他來到飲水機旁，用小手捧起水，他似乎想用水填飽肚子。這時，小男孩不想再做這讓旁人看來非常愚蠢的舉動，他站起身，坐在墻角，抱著頭小聲抽泣著。
許久。他站起身來，抹了抹哭紅的雙眼，再次深吸一口氣，慢慢走回教室。
小男孩看了看四周大快朵頤的同學(xué)們，又看了看自己的鐵飯盒，把飯盒放進(jìn)抽屜的一剎那，他的眼神晃了一下，他似乎注意到了什么。小男孩搖搖飯盒，變重了！他的眼神流露出了一絲希望，他期待著什么。
周圍的好幾個同學(xué)偷偷的看了他一眼，朝他笑了笑。小男孩打開飯盒，里面有各式各樣的飯菜：青椒、三明治、草莓、烤肉……他明白了什么，晶瑩的.淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)著，他的嘴角漾起甜甜的笑，大口大口地吃著菜。
這是一個來自國外的公益廣告，是一個無聲的公益廣告。廣告中沒有任何聲音、音樂，卻讓人潸然淚下。小男孩家很窮，沒有更多的錢供他吃午飯，同學(xué)們并沒有排擠他，嘲笑他，，而是每個人分給他一些菜，給予他一些幫助，幫他做一些力所能及的事。這是多么善良富有同情心的孩子們啊！我的心被深深觸動了。我想，和同學(xué)們一起單純快樂，正是童年中最美好的一部分吧！
公益廣告作文 篇3
每個人身邊，總有許多令人感動的事物，或是別人的幫助，或是家人的關(guān)愛，有時一句短短的安慰都能撥動我們的“情”弦。今天，我感動了，是因為那則公益廣告。
公益廣告的內(nèi)容是這樣的：一個小女孩正在全神貫注地寫著作業(yè)。她的衣服是粗布料做的，上面有很多補丁，她手上握著一支普通的木桿鉛筆，不是我們用的那些花花綠綠的活動鉛筆，她的桌子是老式單人桌，上面的油漆已掉了一大半，木頭幾乎都露了出來，她身后的墻壁已經(jīng)發(fā)黃，顯然好久沒涂漆了。正在我注視時，鏡頭又移到了女孩的作業(yè)本上，那一個個字是那樣的工整！這時電視里出現(xiàn)了一行文字：讓我們一同幫助貧困山區(qū)的孩子，也給他們一個學(xué)習(xí)的機會。
小女孩的生活條件是多么得艱苦，可是她似乎對周遭的環(huán)境毫無感覺，握筆寫作業(yè)的神態(tài)是那么地專注，堅定的眼神中甚至有一絲喜悅。哦，她是那么熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)起來她仿佛置身于明亮的殿堂。看到她的眼神，我真有些慚愧。我們有豐富多彩的生活，父母常帶我們外出旅游、玩耍，給我們買許多我們想看的書，還能上課外輔導(dǎo)班。可我們的眼中怎么就缺少她那學(xué)習(xí)后的一絲喜悅？她的`生活可能連書都讀不起，還要幫家里干活，更不要說旅游、上課外輔導(dǎo)班了。我們生活在城市里處處是繁華的景象，她在貧困山區(qū)到處荒涼貧瘠。是什么讓她如此從容堅強？那是源自她內(nèi)心對學(xué)習(xí)的渴望！對知識的追求。這份渴望和追求讓她雖身處陋室卻仿佛置身殿堂！
我們和他們都生活在同一片藍(lán)天下，我希望他們不要為上不起學(xué)而傷心、不要為貧困而煩惱，希望大家都永久保有那份追求和渴望，希望大家的眼中都有那絲發(fā)自心底的喜悅！無論是誰都會為這絲喜悅感動的。那么，讓我們大家伸出關(guān)愛的雙手去幫助他們，其實也在幫助我們自己，使我們共同學(xué)習(xí)，快樂成長！
公益廣告作文 篇4
大家都知道，鳥類可是我們?nèi)祟惖呐笥�，但是人類大量地捕殺，使一些鳥類瀕臨滅絕。
皇冠鶴，又名灰冠鶴，它有著美麗端莊的體態(tài)，喜歌善舞的天性，不少國家的機構(gòu)、企業(yè)都以它命名或以他為標(biāo)識。這使不少捕獵者盯上了它們。從此，天空中不再是它們的樂園。
信天翁，它們長著最長的鳥翼，它們飛起時，翅膀在天空中劃過一條弧線，
自由自在的飛翔。許多19世紀(jì)的水手仍熱衷于捕食者這種鳥類來豐富一下航途中單調(diào)乏味的飲食，這也是使信天翁瀕臨滅絕的一個因素。
由于捕獵者大量捕殺，天空中飛翔的不再是一只只自由自在的白鴿，而是一群群披著灰衣的麻雀。
鳥兒的窩建在樹枝上，有些人為了想賺些錢，就爬到樹上掏鳥窩，拿蛋來換錢。這樣既沒有保護(hù)鳥兒，又破壞了我們大自然的.生態(tài)平衡。假如沒有小鳥，大自然的生態(tài)平衡也受到破壞。沒有了鳥兒，蟲子就放心地鉆出來，瘋狂地啃咬綠樹。樹木枯萎，大片大片的塵土隨處可見。這不也影響了我們?nèi)祟愰L期生活的地球嗎？
現(xiàn)在，人們也開始保護(hù)小鳥。我國黑龍江扎龍就建立了濕地保護(hù)區(qū)，濕地不僅起著維護(hù)水土生態(tài)平衡的作用，也是丹頂鶴等許多野生動物的棲息之地。有關(guān)人員指出，濕地的消失也就意味著瀕臨滅絕的鳥類滅絕。
目前，烏干達(dá)和肯尼亞的一些保護(hù)團(tuán)展開了保護(hù)活動，加強人們對生態(tài)保護(hù)的認(rèn)識，保護(hù)鳥類生活區(qū)域被列入生態(tài)保護(hù)區(qū)。
我們保護(hù)小鳥，要從自身做起，比如去登山游玩不要嚇?biāo)鼈�，也別用樹枝捅它們，或用石頭彈弓去打它們，給它們一個寧靜的家園。
讓我們共同保護(hù)鳥類，給它們一片湛藍(lán)的天空！
公益廣告作文 篇5
隨著世界的日新月異，家家戶戶都看上了電視，許多的明星都家喻戶曉。但是，你們在看電視的同時，又何曾注意到那一個個扣人心弦的公益廣告呢？它們就像一盞盞明亮的燈，照亮我們美好的心靈�？墒牵钟卸嗌偃藭プ⒁馑�？就像我在電視上看到的一個公益廣告，它時時刻刻牽動著我的心。
那是一個大哥哥跑著步來到大街上，他看到一位拉著三輪車的`老爺爺在橋上使勁的拉，可就是拉不過去，他就跑過去推了一把，然后就滿臉微笑的走了；他跑著跑著，又看到一位男士的文件快要掉了，就去扶了一把；接著他看到一排自行車倒在地上，就過去排了排齊；后來他見幾個小女孩把羽毛球打到了樹上，拿不下來了，他就又過去幫她們把羽毛球拿了下來，跟她們揮了揮手再見；最后這個大哥哥看見地上有個易拉罐，就把它踢進(jìn)了垃圾箱，可惜沒踢進(jìn)，突然一個剛剛被他幫助過的小女孩走了出來，把易拉罐撿起來扔進(jìn)了垃圾箱，然后就微笑著走了！
每當(dāng)我想起這個公益廣告，我的心總會微微地顫抖，我想：在我們的生活中，不正是缺少這種樂于助人，愛環(huán)保的人嗎？讓我們共同攜起手來，一起去幫助我們周圍需要幫助的人，一起去保護(hù)我們的家園，一起去建立我們美好的未來吧！
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