觀《感動(dòng)中國(guó)》有感范文（通用11篇）
當(dāng)品味完一部作品后，從中我們收獲新的思想，需要寫(xiě)一篇觀后感好好地作記錄了�？墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的觀《感動(dòng)中國(guó)》有感范文（通用11篇），希望對(duì)大家有所幫助。
觀《感動(dòng)中國(guó)》有感1
“感動(dòng)中國(guó)”弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，讓每一個(gè)參與其中的人都感受到親情的可貴，生活的美好，在自己心中培植了一種感恩情感，向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)的問(wèn)候和微笑，幫助我民們樹(shù)立了真確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立了我們自強(qiáng)自立的意識(shí)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感，提升了我們的思想素質(zhì)。
今天是六一兒童節(jié)，到處洋溢著喜慶和歡樂(lè)，學(xué)校也給了我們?cè)S多吃的，我邊看“感動(dòng)中國(guó)”的`電視，邊吃零食。電視里有許多悲慘動(dòng)人的情節(jié)，但是最令我感動(dòng)的還是參加救援隊(duì)的那位叔叔——武文斌。
災(zāi)難是一面鏡子，照出了人類的靈魂；災(zāi)難是一把尺子，量出了生命的寬度和厚度。四川汶川8級(jí)大地震，象瘋狂的惡魔，瞬間奪取了8萬(wàn)多人的生命，吞噬了無(wú)數(shù)的房屋。面對(duì)這樣的災(zāi)難，20歲，30歲……在這些父母的眼里都是一些稚嫩的孩子，可他們卻表現(xiàn)出常人所發(fā)揮不出的力量，武文斌就是其中一個(gè)。
地震發(fā)生前不久的一段時(shí)間，武文斌剛進(jìn)部隊(duì)。地震發(fā)生時(shí)，部隊(duì)才讓武文斌參加救援隊(duì)。出發(fā)時(shí)，他與部隊(duì)?wèi)?zhàn)士眾志成城，參加到救援隊(duì)中。到了目的地，他為了救別人，嘴里吐出了鮮血，但他還要堅(jiān)持去救人，最后他病故了。通過(guò)觀看《感動(dòng)中國(guó)》，我感受到面對(duì)躲不過(guò)的災(zāi)害，我們悲痛，我們哀傷，可是我們更在災(zāi)難中奮起。我們心手相連，我們眾志成城。那每一次落淚，每一次微笑，每一縷關(guān)注，都是抗擊災(zāi)害的無(wú)窮力量。那災(zāi)害中的堅(jiān)毅，悲痛中的自持、危難中的凜然向前，永遠(yuǎn)鐫刻在中華民族的歷史上，激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人……
觀《感動(dòng)中國(guó)》有感2
今天下午，我們觀看了2005感動(dòng)中國(guó)新聞人物電視片，感動(dòng)了你我，感動(dòng)了大家！
能感動(dòng)全中國(guó)的12名新聞人物有：魏青剛、叢飛、李春燕、洪戰(zhàn)輝、邰麗華等。
這里面最讓我感動(dòng)的是叢飛！在未成為歌手的叢飛就極其喜歡山區(qū)里的那些貧困孩子，他成為歌手后又把他所賺的錢都捐給了山區(qū)里的貧困孤兒，讓他們從此以后便能上學(xué)了。就是孩子讓他心動(dòng)，所以讓他行動(dòng)！“無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)窮的人們，都和我有關(guān)�！边@句話是魯迅先生說(shuō)的，而這句話也正說(shuō)明了叢飛。而就在這時(shí)叢飛被診出胃癌晚期，而他的.妻子邢安剛懷孕4個(gè)月！在這時(shí)叢飛想的并不是自己的病情而是山區(qū)里的178個(gè)孩子的未來(lái)！在這緊急時(shí)刻，一所醫(yī)院愿意免費(fèi)為叢飛治療。叢飛的女兒叫邢小叢飛，意思是他的女兒要比他做得更好！叢飛翁顯出金錢、失業(yè)、健康，給與那些懷疑、嫉妒的人肯定回答！他是無(wú)私者、忘我者，他把愛(ài)都傳遞給了別人。他把所有的時(shí)間無(wú)私的給了山區(qū)的孩子們！
愛(ài)，是人生的最大幸福。多一份愛(ài)心就少一份自私；多一份愛(ài)心就少一份苦惱；多一份愛(ài)心就少一份斗爭(zhēng)；多一份愛(ài)心就多一份奉獻(xiàn)！你的愛(ài)能換來(lái)更多的愛(ài)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)就無(wú)限美好，人生就充滿了樂(lè)趣，充滿了幸福，充滿了一種希望！
讓我們一起顯出一份愛(ài)心，那這個(gè)世界將會(huì)多么美好！
觀《感動(dòng)中國(guó)》有感3
初春微寒，暖暖的陽(yáng)光，陪我倚在感動(dòng)深處，陪我賞析著那一份悸動(dòng)。
那份感動(dòng)來(lái)自于他。貧瘠的文字，已經(jīng)無(wú)法勾勒他炙熱的內(nèi)心，無(wú)法沉淀他厚厚的情義。
他叫吳錦泉，一位平凡又極其不平凡的磨刀老人。他不富裕，甚至一貧如洗，卻堅(jiān)持每天走過(guò)一個(gè)又一個(gè)村莊，用他的雙手，磨亮了又一個(gè)人心。那一摞摞硬幣，不是別的，正是他的心血；那一張張匯款單，不是別的，正是他厚重的寄托。
一張張1000，2000的'匯款單是他一村一樁走出來(lái)的，一個(gè)個(gè)一角一分是他用雙手磨出來(lái)的。素心暖暖，他清貧的生命，又是那般豐盛和富有，超過(guò)一切帝王和富翁，只是，他的一切都是奉獻(xiàn)給了他人。曾經(jīng)，那么多的情感都賦予時(shí)光荏苒。我反思，我何時(shí)愿意為了別人的苦難而獻(xiàn)出自己的一份力，就連乞討老人，都生怕自己被欺騙那微不足道的一點(diǎn)錢�；叵胱约骸獜膩�(lái)沒(méi)有為別人做過(guò)一件事，即使是一句關(guān)切的問(wèn)候，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱……。這些小小的舉動(dòng)都我做過(guò)多少？我要反思——媽媽生病時(shí)我不管不問(wèn)；妹妹哭鬧時(shí)我只厭惡的瞟一眼；朋友需要幫助是我只在一旁袖手旁觀……
思緒萬(wàn)千，我仿佛看見(jiàn)了他推著車，伴著朝霞，踩著晚霞，走遍大街小巷，只盼為人磨一次刀，出自己的一份力；我仿佛看見(jiàn)了他用心的把屈指可數(shù)的硬幣摞好，眼中盡是希望；我仿佛看見(jiàn)了他聽(tīng)到別人需要幫助，一股腦的拿出自己所有積蓄捐了出去，卻不曾有一絲猶豫……古舊的門(mén)扉，銹跡斑斑的紋路，無(wú)聲的訴說(shuō)著歲月的清寒。
多少年的歲月如流水一般彌漫而來(lái)，愈發(fā)現(xiàn)身邊如磨刀老人這樣的身影越來(lái)越模糊。我們身邊卻不少有人認(rèn)為：這世上最可笑的事莫過(guò)于善良本身。人們憐惜自身的利益，貪圖他人的利益，眼中盡是“這樣做我吃不吃虧？”“這樣做我有什么好處？”，卻忘記了“善良”本身的含義：遵循自己本心本性中善的方向與良的能力。那些溫暖和感動(dòng)都在這些笑意里無(wú)聲的散落。
素心暖暖，一切盡在這微苦的滋味中。“高節(jié)卓不群”，歲月清寒，那一份“只為他人”的素心散發(fā)著幽幽清香。指尖跳躍，補(bǔ)上標(biāo)題“初春微涼，素心暖暖”。
于這個(gè)初春微涼的日子，任由心里淌出的文字鼓動(dòng)生命的沉靜。淡淡的心情，氤氳起一陣溫暖。
觀《感動(dòng)中國(guó)》有感4
從收養(yǎng)孤兒到建希望小學(xué)，從為保衛(wèi)祖國(guó)的山山水水到為祖國(guó)的聲譽(yù)而奮斗的事跡，從為農(nóng)村把人民捧在手里到幫助盲人兒童，一個(gè)個(gè)事跡，像一顆顆燦爛的星星一樣發(fā)出耀眼的光芒！
阿里帕，阿里馬，一對(duì)普普通通的夫婦，但她們的事跡卻很感人。一天，阿里帕媽媽領(lǐng)著一個(gè)陌生的小女孩走來(lái)，雖然她已是六個(gè)孩子的母親，但她看見(jiàn)這個(gè)小女孩，豪不猶豫地把她帶回了家。在十年中，她相繼帶回了四十個(gè)孩子，雖然這個(gè)家只能依靠阿里馬爸爸每月45元的工資，后來(lái)，阿里馬爸爸走了，但阿里帕媽媽堅(jiān)持了�，F(xiàn)在，這個(gè)家已有100多人了，去年，阿里帕媽媽過(guò)了70歲生日。
他，使貧困的小崗村變成富裕的村子，他，原本可以升職，但他留下來(lái)了，他就是沈浩。上有90高齡的母親，下有女兒的沈浩，在45歲因心臟病突發(fā)而去世了，在他去世的`前一天，人們依然看著他上班，為這事，為那事操心著。第一次，人們毫不猶豫地按下了紅手印，第二次也一樣，第三次，人們含淚按下紅手印，請(qǐng)求他留下來(lái)。
好多好多的事例弘揚(yáng)出中華民族的傳統(tǒng)美德，讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到親情的可貴，生命的美好，在自已的心中培植了一種感恩的情感。
看了《感動(dòng)中國(guó)》，誰(shuí)沒(méi)落淚？一個(gè)個(gè)故事體現(xiàn)出人們無(wú)私奉獻(xiàn)，保衛(wèi)祖國(guó)，為人民做致富的嵩高的精神。
感恩，崇高的精神讓世界變得更美好！
觀《感動(dòng)中國(guó)》有感5
看了《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)典禮后，我?guī)缀鯗I流滿面，一個(gè)個(gè)感動(dòng)人物，一件件令人感動(dòng)的事跡，總是浮現(xiàn)在我的腦海里。
一個(gè)死了都要把自己的器官捐獻(xiàn)給他人，寧愿一邊忍受著病痛的折磨，一邊面臨著死后尸體被剖開(kāi)，她就是何？h。因?yàn)榘凑展鹆掷霞业娘L(fēng)俗，人死后尸體被剖開(kāi)無(wú)異于大逆不道，最后在何？h的死活懇求下，何？h的爸爸媽媽含淚答應(yīng)了。
中國(guó)有一句古話“入土為安”。為什么何？h能不管病魔的折磨，死后捐獻(xiàn)器官？這難道不是最美女孩嗎？死了也可以為他人作貢獻(xiàn)，不管別人異樣的目光，就像她親口說(shuō)過(guò)的一句話：“我希望能盡自己的能力給別人生的希望”。
我在想，生存和活著兩者的不同，她用行動(dòng)詮釋了最標(biāo)準(zhǔn)的答案。人生漫漫數(shù)十載，有些人追求衣食無(wú)憂的生存，有些人追求有尊嚴(yán)有道義的活著，有的人甚至死了也要保存的好好的`，想給后人留下記憶，我想生存只是一種肉體的存在，而活著就是有愛(ài)心？p有奮進(jìn)？p有傅愛(ài)的存在！
我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？從今往后，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)的記住何？h，她永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
“感動(dòng)中國(guó)，感動(dòng)你我！”每當(dāng)這熟悉的話語(yǔ)從我耳邊響起時(shí)，我的心就不為之一震，“最美女孩的故事眾所周知，這一個(gè)普通人物，但卻讓我看到了中華民族的錚錚鐵骨！在欣賞別人的感動(dòng)時(shí)，更要學(xué)會(huì)感動(dòng)自己，在生活中？p學(xué)習(xí)中，努力感動(dòng)自己，幸�？鞓�(lè)生活！
觀《感動(dòng)中國(guó)》有感6
中華文明歷史悠久，在這歷史長(zhǎng)河中，也不乏有青壯年，甚至是老人、兒童，觸動(dòng)著我們的心靈，撥動(dòng)著我們的心弦，感動(dòng)著每一個(gè)人的內(nèi)心。
在這些人當(dāng)中，有“家在玉麥，國(guó)是中國(guó)”的央宗、卓嘎；有“透支自己，也要讓人生發(fā)光”的黃大年；還有“用鋤頭、鋼釬、鐵錘、雙手耗盡30年鑿出9400米‘生命渠’”的王大發(fā)……
最讓我感動(dòng)而心生敬意的，是消防英雄——楊科璋。
楊科璋是一位消防員，他在一次消防事故中從大樓救到一個(gè)小女孩，卻在返出時(shí)，由于煙霧大、能見(jiàn)度低而踩空墜樓。
在楊科璋向下墜落的地方，即將修成電梯，道內(nèi)十分狹窄，容易附著、攀爬，但楊科璋沒(méi)有，他緊緊地護(hù)住懷抱中的小女孩，最后墜入黑暗，獻(xiàn)出了自己年僅27歲的.生命。
“身軀在黑暗中跌落，但你護(hù)住了懷抱中，最珍愛(ài)的花朵”，楊科璋的精神讓我們感動(dòng)。
“你在時(shí)，如熾烈的陽(yáng)光，你離開(kāi)，是燦爛的晚霞�！彪m然楊科璋已經(jīng)走了，但他舍己為人的精神卻留在我們心里。
觀《感動(dòng)中國(guó)》有感7
我是個(gè)少不更事的孩子，我曾對(duì)某些人的行為感到詫異不已：地震、洪水、火災(zāi)等種種災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，人類的靈魂工程師——老師為什么能做到用自己的生命去架起學(xué)生青春的橋梁？
我曾對(duì)某些人敬佩不已：在自己的生母或養(yǎng)母生了病，能不顧一切的去養(yǎng)育、照料她們。這種孝子是靠著什么力量去支撐起母親的脊梁？
我曾被某些人的行為感動(dòng)不已：當(dāng)生命之花即將凋零，我們能否選擇出“捐獻(xiàn)器官”這樣偉大的抉擇？
《感動(dòng)中國(guó)》像一陣清風(fēng)，吹散了我心中的疑惑。
全中國(guó)最美女教師張麗莉，在校車失控撞過(guò)來(lái)時(shí)義無(wú)返顧的推開(kāi)了四個(gè)毫不知情的孩子，但她卻被校車壓在了車輪下……當(dāng)她清醒過(guò)來(lái)，面對(duì)的孩子們健康平安，而她，卻將終生與輪椅為伴。《感動(dòng)中國(guó)》告訴那些深愛(ài)著“麗莉姐”的孩子們：
“別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀；她大你們不多，卻讓我們學(xué)會(huì)了許多。都說(shuō)人生沒(méi)有彩排，可即便再面對(duì)那一刻，這也是她不變的.選擇�！�
是的，老師的崗位或許永不調(diào)換，成就卻在世界的四面八方！她/他陪伴著我們走過(guò)暖春，走過(guò)炎夏，走過(guò)金秋，也走過(guò)了寒冬。一日師情，永生難忘！正是那沾滿粉筆灰的手，支起了我們一代人的脊梁！
一位孝子，他的名字叫陳斌強(qiáng)。當(dāng)他的母親得了老年癡呆癥，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)母親因記憶流失，而走出家門(mén)無(wú)法歸家時(shí)，他做出了一個(gè)令人驚訝的舉措：時(shí)刻將母親帶在身邊！
他翻出了藏在床下多年的紐帶，小時(shí)候，是母親用這根帶子將他們背大，現(xiàn)在，輪到他背她了！
他家在縣城，可他是一名教師。每天，他用那紐帶將母親與自己系在一起，騎著摩托車趕往學(xué)校。
我看到了他的作息表，上面記得多么詳細(xì)：凌晨數(shù)點(diǎn)為母親如廁；數(shù)點(diǎn)為母親穿戴；數(shù)點(diǎn)為母親削水果；數(shù)點(diǎn)為母親喂飯……
古有孟宗哭竹生筍，今有陳斌強(qiáng)細(xì)侍老母！
《感動(dòng)中國(guó)》贊揚(yáng)他，也告訴我們：
“小時(shí)候，這根布帶就是母愛(ài)，媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有一天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的臂膀上一代代傳承！”
是的，學(xué)著去孝順父母吧！一句暖暖的問(wèn)候，一個(gè)端水、拿鞋的動(dòng)作，都會(huì)讓父母感動(dòng)不已。莫要等至，父母老了，病了，再去孝順。那時(shí)，就只有背對(duì)父母默默拭淚了。百善孝為先！
一個(gè)愛(ài)國(guó)努力的小姑娘，她生命的結(jié)尾唱出的是“五星紅旗，我為你自豪”！她的獎(jiǎng)狀貼滿了整個(gè)墻壁！
一個(gè)純真善良的小姑娘，她生命的遺愿是捐贈(zèng)器官！
她，叫何玥。
她年僅十二歲，正值豆蔻年華的她，家中貼滿獎(jiǎng)狀，年年贏得獎(jiǎng)學(xué)金！當(dāng)5。12地震組織捐款時(shí)，她不但捐出自己的全部零花錢，還鼓動(dòng)父母捐出了一個(gè)月的工資。
可誰(shuí)又能想到，死神竟把手伸向了這樣一個(gè)小姑娘！
她即將畢業(yè)，卻被查出得了高度惡性小腦膠質(zhì)瘤！當(dāng)她無(wú)意中聽(tīng)到自己的生命僅剩三個(gè)月時(shí)，她對(duì)爸爸說(shuō)，爸爸，我想捐出自己的器官。
終于，在何玥百般懇求下，家人終于悲痛的同意了。
2012年11月17日凌晨零點(diǎn)時(shí)分，何玥腦死亡。
按她的意愿，她捐出了兩腎一肝，分別喚醒了三個(gè)生命！
我們同《感動(dòng)中國(guó)》向她致敬：
“正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮�！�
張麗莉老師，讓我感受到了師德，更懂得了什么叫做責(zé)任；陳斌強(qiáng)先生，讓我反省了自己，懂得了真正的孝；何玥妹妹，讓我明白，愛(ài)，不分民族，不分地域，不分年齡！
每個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)與眾不同……
觀《感動(dòng)中國(guó)》有感8
感動(dòng)是一個(gè)人最真摯的感情。今天我觀看了《感動(dòng)中國(guó)》，其中最后一個(gè)人物的形象深深地留在了我的心中—“兩彈元?jiǎng)住背涕_(kāi)甲。
程開(kāi)甲已經(jīng)仙逝，但他在氫彈領(lǐng)域創(chuàng)造的成就值得我們學(xué)習(xí)。氫彈是我國(guó)國(guó)防武器最具威攝的一種武器。如果說(shuō)氫彈是一個(gè)大炮杖，那么原子彈僅是用來(lái)點(diǎn)燃這個(gè)大炮杖用的`引線。程開(kāi)甲則從事的是測(cè)算氫彈爆炸后的各個(gè)參數(shù)以及這些參數(shù)氫彈的爆炸當(dāng)量。為了精確測(cè)算各個(gè)參數(shù)，他多次甚至只帶了一個(gè)口罩下井測(cè)算。氫彈的放射性危害極大，他卻不懼危險(xiǎn)，只為盡快測(cè)算參數(shù)，以免數(shù)據(jù)不全，導(dǎo)致國(guó)家再傾巨資去生產(chǎn)氫彈重試。
研制氫彈是個(gè)秘密，每個(gè)人員都必須隱性埋名。這個(gè)秘密不但不可以與朋友說(shuō)，也不可對(duì)母親、孩子說(shuō)。他們必需拋棄所有名利、榮譽(yù)、頭銜。
“隱姓埋名數(shù)十年，一朝成名天下知”這是對(duì)程開(kāi)甲的寫(xiě)照。
為了不影響環(huán)境，實(shí)驗(yàn)環(huán)境選在戈壁，我在《橫空出世》這部電影中看到戈壁上風(fēng)沙滿天，甚至可以把帳篷刮飛，沙子讓人睜不開(kāi)眼睛，當(dāng)時(shí)中國(guó)僅有一臺(tái)每秒僅萬(wàn)次的計(jì)算機(jī)，而且只有二十分之一可以用于氫彈參數(shù)計(jì)算。程開(kāi)甲只得使用手搖計(jì)算機(jī)和計(jì)算尺來(lái)沒(méi)日沒(méi)夜地去計(jì)算。他最終建立發(fā)展了中國(guó)核爆炸的過(guò)程。建立核武器測(cè)試診斷的框架，支持中國(guó)核武器設(shè)計(jì)改進(jìn)與作戰(zhàn)運(yùn)用。
程開(kāi)甲的奉獻(xiàn)的精神，令人敬佩，但我們更要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)精神和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
程開(kāi)甲生于一個(gè)并不富裕的家庭，他卻在自己艱苦的學(xué)海中找到了光亮，他扎實(shí)的學(xué)習(xí)方法和基礎(chǔ)造就了這個(gè)“兩彈元?jiǎng)住�。可�?jiàn)，學(xué)習(xí)知識(shí)讓一個(gè)普通人得以造福祖國(guó)。
他忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)。他與許多物理學(xué)大家一樣，出過(guò)國(guó)。他沒(méi)有被國(guó)外優(yōu)越的條件所吸引。而是投身祖國(guó)。
在這一個(gè)時(shí)代偉人身上，我學(xué)到了愛(ài)國(guó)、勤學(xué)、奮斗、奉獻(xiàn)。因?yàn)橛辛顺涕_(kāi)甲，氫彈才得以“橫穿出世”。
觀《感動(dòng)中國(guó)》有感9
這是我第一次在“六一”時(shí)期觀看一部真實(shí)感人的電影，這一件件真實(shí)的事情都深深地打動(dòng)著我。
在這些故事中都出現(xiàn)了許許多多的人物，有朱邦月、卓琳、阿里帕、沈浩、李靈、翟墨、陳玉蓉、張正祥、坦貝肯……這些人物里，在他們每個(gè)人身上，都發(fā)生了一些感動(dòng)中國(guó)的故事。
令我最最難忘的一件事就是一位校長(zhǎng)，為了辦一所學(xué)校，把父母的二十多萬(wàn)元錢全部用上了，學(xué)校沒(méi)有辦多久，但這位校長(zhǎng)已經(jīng)拿不出錢來(lái)發(fā)給老師的工資了。為了不讓這所學(xué)校關(guān)閉，校長(zhǎng)把家中所有可賣的.東西全部賣了，始終沒(méi)能支持多久，校長(zhǎng)拼命賺錢，就為了這些孩子，本來(lái)學(xué)校只有三四十個(gè)學(xué)生漸漸成了三四百學(xué)生，校長(zhǎng)與學(xué)生已經(jīng)很親密了，有時(shí)候，校長(zhǎng)也會(huì)問(wèn)問(wèn)學(xué)生如果學(xué)校關(guān)了，他們會(huì)怎樣……學(xué)生們每次都說(shuō)不會(huì)，這對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)很困難，校長(zhǎng)在學(xué)生們上課期間，有時(shí)候在下午放學(xué)后在城里一條一條的街上收別人不要的書(shū)，有時(shí)，人們會(huì)說(shuō)這個(gè)女人，臉皮好厚，也不怕被人取笑，說(shuō)什么的都有。但校長(zhǎng)不會(huì)告訴他們，她是校長(zhǎng)，面對(duì)這樣的挫折，有很多人是做不到的，但她沒(méi)有，她堅(jiān)持著，回到學(xué)校了，校長(zhǎng)把書(shū)拿給孩子們看，為的就是要同學(xué)們的課外知識(shí)也不比城里學(xué)生差，這位偉大的校長(zhǎng)就是李靈。這位校長(zhǎng)27歲，看上去比年齡要大，但在同學(xué)們的心里，她永遠(yuǎn)是最美麗的，一切都從山村開(kāi)始，從識(shí)字和算術(shù)開(kāi)始，為了讓孩子們課外閱讀豐富，在街上收別人不要的書(shū)，面對(duì)一次一次的恥辱，她堅(jiān)強(qiáng)永不放棄，為了建立一所學(xué)校付出了這么多，你做得到嗎？
教師，一個(gè)神圣的名字，她將我們帶入一片神圣的天地，她是一根蠟燭，在人們心中永遠(yuǎn)不滅，她在同學(xué)們心中永遠(yuǎn)最美。
觀《感動(dòng)中國(guó)》有感10
邰麗華，這位無(wú)聲的天使，她沒(méi)有一句豪言壯語(yǔ)，卻用她自己獨(dú)特的語(yǔ)言為國(guó)家贏得了巨大的榮譽(yù)；邰麗華，這位“美與人性的使者”，她沒(méi)有驚天動(dòng)地的聲音，卻用最美的舞姿震撼了世界，感動(dòng)了中國(guó)；邰麗華，這朵無(wú)聲盛開(kāi)的鮮花！看完她的故事，我的心怎么也平靜不下來(lái)。一閉上眼，滿腦子就都是她的身影，使得我一次又一次打開(kāi)書(shū)本，一遍又一遍讀她的故事，一回又一回被她感動(dòng)，為她折服。
特別是當(dāng)我看到：當(dāng)她在排練廳里跳得汗流浹背時(shí)，老師仍然皺著眉頭，好幾次老師都因失望，摔門(mén)走了，把她一個(gè)人留在空蕩蕩的練功房里。邰麗華感覺(jué)自己的信心被撕成無(wú)數(shù)碎片……我的心頓時(shí)也像被一雙無(wú)形的手撕成無(wú)數(shù)碎片，我為她而感到絕望，為她而感到傷心，為她而感到不平，為她而感到……卻不料雖然邰麗華在無(wú)助與自責(zé)中沉默了一段時(shí)間后，逐漸平靜下來(lái)，決不放棄，繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)，加倍地練習(xí)，反復(fù)地練習(xí)……哪怕昏倒，哪怕傷痕累累。一直到舞蹈的韻律漸漸滲透到自己的血液中�？吹竭@里，我真的驚呆了！這是一種什么樣的精神，這是一種何等的毅力！聯(lián)想到自己，平時(shí)無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，一時(shí)學(xué)不會(huì)，老師或家長(zhǎng)稍有不滿的神情流露。我要不就是生氣，要不就是破罐子破摔，從不肯好好反思自己。比比邰麗華，我滿心慚愧。她是一個(gè)聾啞人，卻如此堅(jiān)強(qiáng)，如此執(zhí)著，我們又有什么理由不向她學(xué)習(xí)！
自從暑假開(kāi)始讀了《感動(dòng)中國(guó)》，邰麗華似乎就一直伴隨著我，影響著我，當(dāng)我在游泳池里游得精疲力竭，老師還要我苦練蝶泳時(shí)，我恨不得要打退堂鼓時(shí)，邰麗華練功房里不停旋轉(zhuǎn)的'身影就出現(xiàn)在我的腦海中，我頓時(shí)信心倍增，認(rèn)真地學(xué)，刻苦地練，終于掌握了蝶泳的要領(lǐng)。
當(dāng)我在鋼琴練得心煩意亂時(shí)，想到邰麗華汗流浹背，傷痕累累的模樣，我還有什么理由不堅(jiān)持下去。彈！彈！彈！我終于順利通過(guò)了鋼琴六級(jí)考試。
我自己也沒(méi)有想到，邰麗華對(duì)我的影響會(huì)這么大。
感謝《感動(dòng)中國(guó)》，感謝邰麗華。我深深體會(huì)到：一本好書(shū)對(duì)人們的影響是多么的大！
觀《感動(dòng)中國(guó)》有感11
一個(gè)九十八歲的耄耋老人，應(yīng)該和兒女說(shuō)說(shuō)話；應(yīng)該在家里休閑娛樂(lè)，安享晚年；還應(yīng)該好好的享受退休的時(shí)光，享受天倫之樂(lè)……可她卻沒(méi)有這么做，她就是2013年《感動(dòng)中國(guó)》十大人物之一——胡佩蘭。
胡佩蘭奶奶雖然已經(jīng)是九十八歲的.高齡了，本應(yīng)該在家安享晚年，可有一天，她聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)上很多人沒(méi)錢看病，于是，她又開(kāi)始給人看病了。
說(shuō)干就干，第二天一早，胡奶奶就開(kāi)始給人看病，不僅不收錢，有時(shí)還資助那些病人。大家都很敬佩她。
她的學(xué)生這樣說(shuō)：“我也是一名醫(yī)生，我都已經(jīng)退休了，可老師卻還這么盡心盡力的為別人看病，真是太了不起了！”
只可惜，在一月二十二日，胡佩蘭奶奶在睡夢(mèng)中安然離去，她那天下班時(shí)還這么說(shuō)：“病人都看完了，咱們回家吧！”
看到這兒，我思緒萬(wàn)千，又感動(dòng)，有震驚，更多的是敬佩……胡佩蘭奶奶這么大年紀(jì)還為他人奉獻(xiàn)，我卻從來(lái)不替他人著想，只是自顧自。當(dāng)同學(xué)沒(méi)帶文具時(shí)，向我借時(shí)，我怕他把我的東西弄壞了，就找借口說(shuō)沒(méi)帶，但有人需要幫助時(shí)，我卻從來(lái)不幫忙……
現(xiàn)在，我真正懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！边@句話的含義，你幫助別人的事或許只是一件小事，但你卻擁有了美好的品德。
幫助別人，快樂(lè)自己，讓我們一起留住愛(ài)，分享愛(ài)吧！
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