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2023《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字18篇
當(dāng)品味完一部作品后,這次觀看讓你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫觀后感了。那么我們該怎么去寫觀后感呢?以下是小編收集整理的2021《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字,歡迎閱讀與收藏。
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 1
今天真是讓我大開眼界的一天,因為老師和我們一起觀看了天宮課堂。
通過觀看天宮課堂我知道了,為什么三位航天員的臉看上去胖胖的,因為失重環(huán)境會導(dǎo)致他(她)們的血液分布和地面不同,下肢的血液會上涌,所以他(她)們的臉看起來胖胖的。
王亞平老師做了好幾個小實驗,其中我特別感興趣的一項實驗就是“泡騰片實驗”,王亞平老師將泡騰片放入藍(lán)色水球里面,泡騰片在水球里面不斷的冒泡,產(chǎn)生了許多歡樂的小氣泡。水球逐漸變成了一個充滿歡樂氣泡的氣泡球,而且伴隨著氣泡的產(chǎn)生還有陣陣的'香氣。哇!真是太神奇了。這個實驗把同學(xué)們看的目瞪口呆,簡直就是一個奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個念頭,我也特別想去天宮親自做一下這個實驗。
雖然現(xiàn)在只能在遠(yuǎn)隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授教老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 2
三位航天員為我們展示了太空細(xì)胞學(xué)、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失、泡騰片實驗等,讓我印象最深刻的是泡騰片家驗。在太空中,水是像固體一樣,在杯子中是流不出來的,把泡騰片泡入水中,產(chǎn)生的氣泡并不在水的外部而是在水的內(nèi)部,真神奇!因為太空中沒有引力,所以氣泡在水的內(nèi)部,這與我們在地球上看到的是不同的'。很多人看到的只是一堂短短的太空授課,但背后有很多人付出努力才能圓滿成功,我們做事情的時候也要團結(jié)在一起、相互協(xié)作才能成功。我們更要好好學(xué)習(xí),將來要為祖國做出偉大的貢獻!
探索宇宙太空是一項艱難而又偉大的事業(yè),承載著一代又一代航天人和中國人民的熱情與夢想。師生觀看“天宮課堂”直播,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,堅定了同學(xué)們努力學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)知識、練就過硬本領(lǐng)、為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量的決心!
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 3
在王亞平老師的說明下我們知道了對于我們來說比較神秘的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。哇,真的和我們的家里一樣,裝備齊全,有冰箱,微波爐等各種廚房設(shè)備。
好玩的是我們地球上再平常不過的動作,在太空卻與眾不同了,比如說我們在地球上喝水,只需在杯中倒水,到嘴邊喝幾口便成了,可是,在太空中宇航員喝水必需使用專用的袋子,要么就把水倒出來,大張著嘴接,因為在無重力的情況下水是會往上流的`。再比如,在地球上睡覺,躺在床上,兩眼一閉就可以呼呼大睡,但是在太空中,宇航員只能用睡袋來入眠,不然會到處亂飛。
那我們再想想,我們的宇航員平時在艙內(nèi)是如何行走的呢?原來,在艙內(nèi),四周都裝滿了手把,用于宇航員走路的時候,用手去握住并慢慢移動,一步一個手把移動。
最后我想問同學(xué)們幾個問題:人在太空最多可以住多久?人在太空難受嗎?
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 4
今天,老師組織我們觀看了天宮課堂,我懷著無比期待的心情去看天宮課堂,第一次近距離感受太空生活,心情特別激動。
首先,我看到他們喝水的時候,并不是用我們那種普通的杯子,而是用一個袋子,上面有一個吸管來喝水。我還發(fā)現(xiàn)他們不是剛開始就喝,而是先把水?dāng)D出來。水可以在空中漂浮,只要一張嘴就可以把漂浮在空中的水喝到肚子里。我了解到是因為太空中沒有重力,所以東西才都漂浮起來。
隨后,他們利用水的張力,把水從水膜做成水球。給我們講解了凸透鏡成像實驗,讓我們懂得了凸透鏡成倒立的像原理。
通過這次天宮課堂的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多的'太空知識。他們勇于探索的精神,值得我們敬佩!我一定要好好學(xué)習(xí),將來也用自己的科學(xué)文化知識為祖國的航空航天事業(yè)做貢獻!
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 5
“天宮課堂”我們已不再陌生。延時課的鈴聲一響,我們就滿懷期待地坐在教室里靜靜等著三位“熟悉的老師”為我們授課。航天員老師們?yōu)槲覀冏隽怂膫有趣的實驗,比如太空“冰雪”實驗,演示失重狀態(tài)下的飽和液體結(jié)晶現(xiàn)象;液橋演示實驗,演示失重環(huán)境下水的表面張力作用;太空拋物實驗,演示天地之間拋物區(qū)別……天宮課堂的講解,讓我驚嘆太空的神奇,這么多有趣的現(xiàn)象深深吸引了我,雖然其中的科學(xué)奧秘我還不懂,但是愛科學(xué)的種子已經(jīng)深深埋入我的心里!作為一個科技大國,中國正一步一步地實現(xiàn)自己的`飛天夢。但是,航天事業(yè)更需要后輩英才去發(fā)展壯大。今天的“天宮課堂”就是要讓我們熱愛航天、走近航天、了解航天。進一步激發(fā)我們對宇宙空間的向往、對學(xué)習(xí)科技知識的熱情。我一定要好好學(xué)習(xí),長大穿上企鵝服,去太空探索更多的科學(xué)奧秘。
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 6
今天我在媽媽的手機上看了太空第一課,里面特別的有趣,那我就來告訴你們吧!第一個是一位年輕太空員,叔叔,他教我們怎么在太空里平穩(wěn),首先,我們站不穩(wěn)的時候,在太空飛船里,上面有好多的扶手,這些扶手是干什么的呢?它們就是當(dāng)你站不穩(wěn)的時候,你可以隨機把它抓住,這樣你就不會倒來倒去啦!
第二個就是一位阿姨,他拿起一根小棍子,像水里滴了兩滴。放在了一個釘子的上面,他就成了一個又圓又大的.小水珠,太空員阿姨又在里面滴了好多滴。低的越來越大了,感覺像是快破了,接著,奇跡出現(xiàn)了,阿姨,拿著一個漂亮的小花朵放在了水珠的正中心,忽然小水珠撞了起來,像風(fēng)車似的,太漂亮了!然后這位太空員阿姨有將藍(lán)色的顏料放進了水里,又把黃色的葉蓋放進了里面,他一下子就變成了地球的外表,就是太奇特了!
太空世界真的好有趣!你們覺得呢?我以后也要當(dāng)一名宇航員。
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 7
太空,一個熟悉的詞語,一個神秘的東西。我只知道它的廣袤,它的浩瀚,它的神秘,它的變幻莫測和不可捉摸。
我素不知道太空有那么多神奇的現(xiàn)象。植物的根是散發(fā)著長的`;扔小鋼球和羽毛,羽毛下落速度更快;乒乓球可以沉在水底下;水球中注入氣泡看物體,一正一反兩個向……
我素不知道在太空中生活有這么麻煩。用茶壺往杯子里倒水,倒不出來;平時轉(zhuǎn)個身,如果不借助其他東西就十分困難;睡個覺也要用睡帶把自己捆綁起來……
我素不知道在寂寞的太空中還能做這么多有趣快樂的事。給家人通個話;可以看電影、影視;還可以鍛煉身體……
太空真神奇,有許多現(xiàn)象不可思議,有許多事情讓我們意想不到,但仍有許多讓人類困擾、無奈的未解之謎。
這些謎團同樣是十分誘人,你渴望解決這些謎團嗎?那就從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己,將來為我國的航天事業(yè)添磚加瓦!
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 8
我觀看了在中國空間站上演播的“天宮課堂”,奇特的場景,奇妙的實驗讓我應(yīng)接不暇。當(dāng)航天員王亞平老師手中的乒乓球不再漂在水面上而是融入水中,當(dāng)水膜慢慢地變成了水球,又注入空氣變成雙球之后,讓我覺得太奇妙了!科學(xué)課上剛學(xué)到的浮力知識,通過一個個生動有趣的天地對比試驗,讓我知道了世界上還有更多奇妙知識等待著我去發(fā)掘,更讓我對航天科學(xué)有了濃厚的興趣。
通過觀看“天宮課堂”,點亮了我的`航天夢想和探索科學(xué)奧妙的好奇心,激發(fā)了我學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和熱情。讓我們走近航天、了解航天、熱愛航天,進一步激發(fā)我們對宇宙空間的向往、對學(xué)習(xí)科技知識的熱情。通過勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,將來為祖國的科技事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻。
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 9
盼望著,期待著,《天宮課堂》終于要和我們見面了,節(jié)目把課堂搬到了中國人自己的空間站,由天核心艙中的三位宇航員為我們帶來一堂特別的“太空授課”。
長大后我想當(dāng)一位人民教師,因為現(xiàn)在同學(xué)們的作業(yè)太多了,在家長看不見的地方,他們因為作業(yè)默默哭泣。都說人有三苦:讀書、趕馬、磨豆腐,F(xiàn)在讀書比以前更苦了,所以以后我要讓我們班的同學(xué)做到真正的“減負(fù)”,讓祖國的花朵笑得更燦爛。
春天,我要帶他們出去春游、賞花、玩游戲。夏天,我們一起坐在樹下聊天、談心。秋天,我們一起去看樹葉是如何落下的'。冬天,我們一起打雪仗、堆雪人。
同學(xué)們,理想不是空想,需要我們付出實際行動,加油,讓我們一起創(chuàng)造美好的明天吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 10
盼望著,盼望著,《天宮課堂》第二課終于和我們見面了,節(jié)目把課堂搬進了我們自己的空間站,由三位宇航員來擔(dān)任我們的“太空課老師”。
看完《天宮課堂》,我知道了在地球上水滴難以形成水膜,而在太空上卻可以;人在地面上受地吸引力影響不能像在太空中那樣飄起來……這些知識讓我不禁對奇妙的太空生活充滿了想象。
有時還會從網(wǎng)上搜索相關(guān)的太空知識,我還十分關(guān)注我國的航天事業(yè)的'發(fā)展。就在2021年12月30日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭,成功將通信技術(shù)試驗衛(wèi)星九號發(fā)射升空。得知這個消息后,我的心中滿是激動與自豪,如果可以,我真想親自到太空中體驗一下。
通過這次學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多太空知識。科學(xué)家、宇航員們的探索精神,值得我們敬佩。我一定要好好學(xué)習(xí),將來用自己的科學(xué)文化知識為祖國的航天航空事業(yè)做貢獻!
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 11
老師說神舟十三號要在太空上與我們直播,我們集體開心的歡呼起來。
在直播中,宇航員王亞平阿姨向我們介紹了睡眠艙和他們的運行設(shè)備,令我印象最深的.就是制作一個大水球。
先是用一個放大鏡放到桌子上,用水在住上擠水,使它變成又圓又大的一個球,王亞平老師用一根針扎入那個水球中,令我驚訝的是,那個水球竟然沒有破,老師把空氣灌入水球內(nèi),水球中間竟然出現(xiàn)了一個小球,仿佛就是水中的一個泡泡,泡泡外層照著的人是倒立的,內(nèi)層卻是正著的。所以說老師又把球內(nèi)的泡泡給吸了出來。老師先把顏色倒入這個泡泡的體內(nèi),然后他把泡騰片給放了進去,球內(nèi)立刻產(chǎn)生了許多泡泡,就像是視覺盛宴,一堆堆泡泡往外擠了出來。
這次直播讓我理解到了很多東西,科學(xué)無處不在,比如太空上的細(xì)胞的神奇變化,還告訴我們,我們要好好學(xué)習(xí),以后成為國家的棟梁之材。
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 12
今天,大家一起觀看了航天員們在太空所做的實驗以及日常的生活是如何進行的,激發(fā)了我許多的'感想。
在太空,有許多奇妙的畫面是陸地上看不到的,就像在太空中,人可以漂浮在空中一樣,一切都脫離了地心引力。也有很多實驗是陸地上所不能完成的,我都在這一次的直播中看到了,覺得十分的新奇。
我也很敬佩航天員們的無畏,他們經(jīng)過了重重巨大的考驗,日復(fù)一日的訓(xùn)練,才能有朝一日,乘坐火箭,登上太空,就好像我們普通人,坐個過山車都會覺得頭暈?zāi)垦,有極強的失重感,但對航天員來說,游樂園里刺激的項目對他們都是小菜一碟。他們身上的這種精神非常令我敬佩。
我們也要學(xué)習(xí)他們的精神,堅持自己的夢想,也祝愿祖國的航天事業(yè)越來越偉大!
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 13
“天宮課堂”第二課開講了,又是振奮人心的一刻,又看見了航天員老師翟志剛、王亞平、葉光富,期待他們帶給我驚奇。
我目不轉(zhuǎn)睛地看了王亞平老師做的實驗。我最感興趣的是液橋?qū)嶒灐K郎?zhǔn)備了兩個液橋板和飲用水。首先在兩個液橋板上滴上幾滴水珠。這幾滴水珠聚在一起,就像一個小山丘,比地球上的大得多。然后,她把兩個液橋板慢慢靠近,再慢慢地拉開。我看到,水并沒有分開,而是慢慢形成了一座把兩個液橋板連在一起的“橋”,我目瞪口呆。
后來,航天員的講解,解開了我心中的.疑惑。原來,太空中處于失重狀態(tài),水可以漂浮在空中。太空中的張力比地球上的大得多,所以太空中的水珠也比地球上的要大。由于沒有重力作用,而形成了液橋。
這次“天宮課堂”不僅有趣,而且讓我大長見識。我要好好學(xué)習(xí),爭取成為一名科學(xué)家,不斷探索宇宙的奧秘。
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 14
神舟十三號返回地球,還給我們帶來了直播。
在直播中我學(xué)到了許多有用的科學(xué)小妙招。
在太空中,把一個裝滿水的杯子放在桌子上,然后把乒乓球放進去,用一根吸管把它往水中扎。乒乓球真厲害呀,不但沒有彈出來,反而固定住了,把那個裝滿水的杯子往下倒,杯子里的水和球不僅沒有倒出來,反而一滴也沒漏。
還有一個科學(xué)小妙招,就是把一個放大鏡放在桌子上,然后從一個擠水袋里面擠水,擠出來的水沒有灑下去,但是卻凝固在了上面,像一個大大的`水晶。然后在上面成了一個圓圈,圓圈上可以看到兩個宇航員,一個是正著的,一個是反著的,非常的神奇。
看完這次有趣的視頻,我感受到了科學(xué)的神奇。我們要努力學(xué)習(xí),爭取當(dāng)上一名科學(xué)家。
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 15
我從小就喜歡太空,看了很多太空的書,也喜歡在家做各種有趣的科學(xué)實驗。而今天能在電腦上看到宇航員叔叔阿姨在太空中做實驗,給我們講述科學(xué)知識,我太興奮了!我看到了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗還有太空拋物實驗,我到現(xiàn)在都特別激動。讓我印象最深刻的是液橋?qū)嶒,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,生怕錯過實驗的'每一個細(xì)節(jié)。這個實驗需要先在兩個板上滴一些水,然后合在一起慢慢地打開,就像一座用水做成的橋。我很奇怪,為什么太空中可以用水做成橋?因為我在家里也做過表面張力的研究實驗,比如普通泡泡水吹出來的泡泡很快就破了,但加了洗潔精后,泡泡就可以延長一些時間再破,洗潔精里有表面活性劑,能增加泡泡水的表面張力。后來,我聽宇航員老師解答,原來是因為太空是一個失重的環(huán)境,在失重環(huán)境下水的表面張力是非常大的。好期待下一次的天宮課堂,能讓我從更多的太空實驗中學(xué)到知識,長大了我也想去探索太空。
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 16
今天真是讓我大開眼界的一天,因為老師和我們一起觀看了天宮課堂。
通過觀看天宮課堂我知道了,為什么三位航天員的臉看上去胖胖的,因為失重環(huán)境會導(dǎo)致他(她)們的血液分布和地面不同,下肢的血液會上涌,所以他(她)們的臉看起來胖胖的。
王亞平老師做了好幾個小實驗,其中我特別感興趣的'一項實驗就是“泡騰片實驗”,王亞平老師將泡騰片放入藍(lán)色水球里面,泡騰片在水球里面不斷的冒泡,產(chǎn)生了許多歡樂的小氣泡。水球逐漸變成了一個充滿歡樂氣泡的氣泡球,而且伴隨著氣泡的產(chǎn)生還有陣陣的香氣。哇!真是太神奇了。這個實驗把同學(xué)們看的目瞪口呆,簡直就是一個奇跡。我不禁在心里產(chǎn)生了一個念頭,我也特別想去天宮親自做一下這個實驗。
雖然現(xiàn)在只能在遠(yuǎn)隔千里的電視屏幕上觀看太空授課,但我相信,終有一天我們可以親身上太空,與授教老師面對面地交流,感受在太空中的樂趣。
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 17
今天下午,我收看了《天宮課堂》,神舟十三號航天員王亞平、翟志剛、葉光富為我們上了一堂太空物理課。
首先,航天員們演示了太空“冰雪”、液橋、油水分離、太空拋物四個實驗。在這里面,我最喜歡太空“冰雪”實驗。王亞平拿出了一包飽和液體,慢慢地從吸管里擠出一個小水球,用一根棉棒輕輕觸碰它,小水球迅速地變成了一個“小冰球”。這個實驗做了兩次,第一次竟然失敗了,第二次才成功。然后,航天員們介紹了高微重力和無容器材料兩個實驗柜。高微重力實驗柜可以懸浮在空中,假如輕輕地移動它,它就會馬上噴氣,回到原位,這個很奇妙。最后,航天員們還回答了許多網(wǎng)友和小朋友們的問題。我也想問一個問題,我的問題是:航天員們在太空中處于微重力狀態(tài),會不會發(fā)暈和想吐呢?
《天宮課堂》非常有意思,既能讓我們學(xué)到很多知識,又非常有趣味。
《天宮課堂》優(yōu)秀觀后感300字 18
聽說神舟十三號已經(jīng)回來了,今天還給我們來了一場現(xiàn)場直播。
在直播中,給我們講了許多科學(xué)原理。比如把一個瓶子里接滿水放在桌子上,然后把乒乓球放進去,用一根吸管把它往進扎,扎進去乒乓球不但沒有彈射出來,反而在里面固定住了,非常神奇。然后又把那個裝滿水的瓶子沒有蓋蓋子,不但沒有灑下去,反而一滴水也不漏地飄著。
還有就是用一個放大鏡放在桌子上,然后用擠水袋往上擠水,擠上去的水不但沒有灑下來,反而在上面凝固住了好像住在了上面。就這樣變成一個大大的水晶球。然后還把上面弄了一個圓圈,圓圈上就可以看見兩個宇航員,一個正的,一個反著的,很是神奇。
看完這次直播,我感受到了科學(xué)的'神奇和祖國的強大,所以我也要好好學(xué)習(xí),這樣就能為祖國做貢獻。
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