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《草房子》觀后感

時(shí)間:2022-10-01 00:06:55 觀后感 投訴 投稿
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《草房子》觀后感

  品味完一部作品后,能夠給我們不少啟示,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的《草房子》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《草房子》觀后感

《草房子》觀后感1

  今天中午,我們金蘋果園的同學(xué)們一起觀看了曹文軒的《草房子》的電影版!里面的人物各有特點(diǎn): 活潑可愛的桑桑,心地善良的紙?jiān),美麗多姿的白雀,?xì)條高個(gè)的細(xì)馬,家境富裕的杜小康,滑稽的光頭禿鶴……

  其中有一個(gè)片段讓我印象非常深刻:桑桑和紙?jiān)乱黄鸹丶,路上有幾個(gè)男孩子攔住他們,桑桑讓紙?jiān)孪茸哌^去,結(jié)果自己被打得滿臉是血。最后那個(gè)男孩說,誰能跳下河算誰贏!結(jié)果桑桑毫不猶豫地就跳了下去!頓時(shí),他的這種男子漢氣概深深地打動了我,我在心里默默地為桑桑的勇氣豎起了大拇指!

  禿鶴的性格讓人好氣又好笑。禿鶴的真實(shí)名字其實(shí)是叫陸鶴,因?yàn)樗念^是光頭,人們就把“陸鶴”叫成了“禿鶴”。在廣播操比賽當(dāng)中,因?yàn)槎d鶴是光頭的緣故,蔣老師不準(zhǔn)備讓禿鶴上場,禿鶴就在場地上大鬧一場,最后蔣老師借了頂帽子給他戴上后,才同意了他的上場要求?墒窃诒荣愔校稽c(diǎn)都不珍惜這個(gè)來之不易的機(jī)會,故意做出和別人不同的動作,還把頭上的帽子扔了出去,大家一瞬間也都跟著一起亂了,評委老師們都哭笑不得。比賽第一名也就被別的.學(xué)校得去了!桑校長為此一個(gè)星期臉上都沒有笑容!

  油麻地小學(xué)的孩子們個(gè)個(gè)都是很棒的!桑桑生了病,老人給他開的藥可不是一般的苦!王老師為了他能把藥順利吃下去,便開導(dǎo)他:曾經(jīng)她生了病,但她為了聽到孩子們的歌聲,堅(jiān)持吃了藥,病才好的……桑桑聽過后,一口氣就把藥給喝完了。

  現(xiàn)在,我用心回味著《草房子》,與它融為一體!恫莘孔印啡绺琛⑷缭、如畫,帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當(dāng)我們回眸時(shí),它已經(jīng)不再僅僅是一座座普普通通的草房子了,它讓我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方,如果你自己發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)點(diǎn),那么就很難取得成就。同時(shí),我們要學(xué)會寬容大度,欣賞別人,還要學(xué)會為別人喝彩。

《草房子》觀后感2

  今天下午,學(xué)校組織金蘋果學(xué)園的同學(xué)們觀看影片《草房子》,雖然我已經(jīng)看過了這本書,但是我還沒聽說過《草房子》還有電影。我心底里充滿了喜悅,書和電影會有什么不同呢?

  桑桑是這部影片的主人公,他生活在油麻地小學(xué),他的爸爸是油麻地小學(xué)的校長。這個(gè)影片中講的都是關(guān)于桑桑的故事。最讓我感動的有這三件事。第一件事是說紙?jiān)孪腚x開板倉小學(xué),與外婆來油麻地小學(xué)求學(xué)。紙?jiān)聛淼接吐榈厣蠈W(xué),但是讓人疑惑的是紙?jiān)聻槭裁床痪徒蠈W(xué),反而要跑那么遠(yuǎn)。后來,在桑桑送紙?jiān)禄丶視r(shí),才知道在板倉有人欺負(fù)紙?jiān)。桑桑為了讓紙(jiān)掳踩丶,和別人打了一架,雖然他被打得鼻青臉腫的,但是我喜歡桑桑這種男孩子氣概,有獨(dú)立思想,敢想敢做,善良純真,保護(hù)自己身邊的人。

  在這件事不久,杜小康家破產(chǎn)了,流落到只能擺地?cái)偩S生。桑桑知道杜小康想要學(xué)習(xí),毅然把爸爸多年授獎(jiǎng)的本子拿出來給杜小康抄寫課文,爸爸因?yàn)樯IK浩屏怂腵本子而狠狠地打了他一頓,后來得知兒子是為了給杜小康抄課文,爸爸心如刀割。桑桑為了朋友,為了之間的友誼,寧愿被父親挨打。我希望我和朋友之間也能有像桑桑和杜小康那樣的友誼。父愛如山,母愛似水。桑桑得了“鼠瘡”,也就是頸部淋巴結(jié)核。桑喬為了桑桑能痊愈,背著桑桑來到各地求醫(yī),最后在一個(gè)老先生那里得到了藥方!案笎廴缟,危機(jī)之時(shí),更顯大愛!边@讓我感受到桑桑與爸爸之間醇厚的親情。

  看完這部電影,我明白了不管是伙伴之間的友情,還是家人之間的親情,都是彌足珍貴的。影片中人物對生活的熱愛,積極快樂的人生態(tài)度,以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

《草房子》觀后感3

  本周五,學(xué)校組織同學(xué)們觀看了由曹文軒的著作拍制成的電影《草房子》!恫莘孔印返墓适潞苡腥,曹文軒憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了這個(gè)詩一樣的世界。這是一個(gè)美好的所在,在主人公桑桑身上所發(fā)生的故事里,讓我們想起了溫馨和遙遠(yuǎn),想起了美麗的鄉(xiāng)間童話。

  《草房子》這部電影的主人公是油麻地小學(xué)校長家的兒子,名叫桑桑。在這六年小學(xué)生活中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;杜小康悲慘的命運(yùn);大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;還有桑桑得病快要“死”時(shí),溫老師的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切清晰而又朦朧地展現(xiàn)在桑桑的童年世界里。

  在這本書里,最使我感動的是桑桑的同學(xué)杜小康的故事。杜小康家住在油麻地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟吐榈亟?jīng)商,是油麻地的“首富”,所以他爸爸對他一直是有求必應(yīng)。可就在那個(gè)不幸的一天,他爸爸拿了家里所有的錢,又去購買一批貨準(zhǔn)備像往常一樣繼續(xù)經(jīng)商時(shí),船毫無征兆地翻了,他們家破產(chǎn)了!年幼的杜小康被迫離開了他熱愛的學(xué)校。懂事的`他在停學(xué)后,盡自己的能力幫助父母維持著生計(jì),在校門口賣東西,沒有表露出一絲卑微的神色,只想著努力掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān),不怕苦、不怕累,精神飽滿地、自信地過著每一天。在懂事的杜小康的身上,我學(xué)到了許多東西:在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要卑微,要盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮地對待每件事,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

  《草房子》是一部充滿童趣的作品。它講述了桑桑和他的伙伴們六年的小學(xué)生活。它告訴了我們:尊嚴(yán)是一個(gè)人必不可少的精神糧食,只要缺了它,誰都只能是一具沒有靈魂的“空殼”。愛,是住在心靈里的,并不是只能在言語上表達(dá)的!恫莘孔印冯m然是一部兒童文學(xué)作品,卻包含了許多令人深思的哲學(xué)和道理,它值得我們所有人一輩子去品讀其中的奧妙。

《草房子》觀后感4

  星期五,我有幸與同學(xué)們觀看了一部電影,叫《草房子》。這部電影是由曹文軒寫的著名小說《草房子》改編而成。故事情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦。

  電影開始,首先映入眼簾的是一個(gè)長相秀氣的男孩,我想這應(yīng)該就是男主角桑桑吧!他的臉上帶著甜甜的笑,不難看出這是一個(gè)天真又調(diào)皮的男孩。這個(gè)故事發(fā)生于油麻地小學(xué),發(fā)生在那一座座草房子里。在這個(gè)故事里,我認(rèn)識了天真活潑的桑桑,聰明善良的紙?jiān),自卑敏感的陸鶴……他們的經(jīng)歷展現(xiàn)在我的面前,有悲有喜,有哭有笑。我為陸鶴用行動證明自己的實(shí)力而驕傲,為蔣一倫老師與白雀有情人不能在一起而感到悲傷,為桑桑與杜小康的珍貴友誼而開心……我仿佛不是在看電影,不是一個(gè)旁觀者,而是在與電影中的人物共同經(jīng)歷這些事。我想,這些生動的故事也許是真實(shí)的吧,平淡的生活,卻引人深思,這也許就是這部電影的獨(dú)特之美!

  電影中令我深受觸動的一幕便是桑喬(桑桑的父親)帶著桑桑到處問醫(yī)治病,因?yàn)榭吹竭@一幕的我,流淚了。我流淚是被這偉大的父愛感動,更是為桑桑難過,這個(gè)活潑可愛的男孩,這個(gè)只有11歲的.男孩,卻因重病將要離開人世,讓人無法接受。這時(shí),劇情急轉(zhuǎn)直下,一位賣茶的老人給出藥方,治好了桑桑的病。這一刻,我破涕為笑,為桑桑,也為桑喬。這個(gè)小男孩在生命邊緣走一圈后,明白了許多,也懂事了許多,我只愿天真純潔的笑能一直掛在他的臉上。

  這部電影給我感觸很大,我不知是什么原因,令我如此喜愛這部電影。可能是因?yàn)樗钠椒舱鎸?shí),也可能是因?yàn)檫@群淳樸的孩子們,還可能是因?yàn)槟莻(gè)全是草屋的油麻地小學(xué)……

《草房子》觀后感5

  《草房子》十分打動人心,經(jīng)常會看得入了迷,身臨其境,但那畢竟只是在腦海中想象出來的畫面,但今天看了《草房子》這部電影,不僅讓我對《草房子》的內(nèi)容印象更加深刻,而且讓我對一些人物印象更為了解,

  這部電影講了白雀與蔣一輪、桑桑、桑喬、紙?jiān)隆⒍d鶴、杜小康等一些人物的經(jīng)歷。這部電影中少了兩個(gè)主人公。但是電影的結(jié)局卻讓人難以忘記,那就是桑?祻(fù)了,他的爸爸萬分高興。看了這部電影,最令我深有感觸的人是一絲不茍、小氣、視榮譽(yù)為命的桑喬校長,由于他的孩子得了一種病——鼠瘡,便開始了“尋醫(yī)風(fēng)波”,幾乎每天桑喬都背著桑桑走南闖北,不放過一絲生的希望,功夫不負(fù)有心人,他終于找到了一位老神醫(yī),并將此病治好了,在尋醫(yī)之時(shí),還看到了一件令人興奮的事,那就是原本沒有爸爸的紙?jiān)掠辛艘幻聿目唷⒂哪L(fēng)趣的父親,他們倆在一起笑得很開心,

  還有陸鶴,因?yàn)樗麤]有頭發(fā),受到很多人的嘲笑與譏諷,但是他卻從不放棄對尊嚴(yán)的保守,擔(dān)當(dāng)了匯演中的'禿子角色,并且出色地完成了任務(wù)。不僅陸鶴能出色完成任務(wù),桑桑這個(gè)“小小通報(bào)員”也出色地完成了任務(wù)。蔣一輪老師和白雀暗中相會,其信都是有桑桑這位快遞員所辦的。還有杜小康,在錯(cuò)誤當(dāng)頭之時(shí),他便把所有責(zé)任包在自己身上,他家也十分富裕,但后來卻變得一貧如洗,但他依然忘不了桑桑,忘不了他的同學(xué)們,伙伴們,忘不了油麻地小學(xué)的一切一切......讓我們一起學(xué)習(xí)這幾位伙伴吧!

《草房子》觀后感6

  我在微弱的燈光下秉燭夜讀,連夜品讀了這一部《草房子》。我雖已合上了書,但還是意猶未盡。起身觀看窗外的那一輪明月,書中的一幕幕在我腦海中掠過,不禁勾起我的無限遐想。

  書中寫到了無數(shù)看似尋常卻又催人淚下、撼動人心的生活故事:有少男少女之間毫無瑕疵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有不幸少年與噩運(yùn)放手一搏的凄楚悲愴,有殘疾男孩對尊嚴(yán)的熱著堅(jiān)守,有風(fēng)燭殘年的老人在臨終前最后的瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,還有大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的感情糾葛……這一切,都發(fā)生在少年桑桑的世界里,這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。蕩漾于整部作品的悲憫情懷,在人與人之間日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴,格外感人。

  的確,隨著時(shí)代的進(jìn)步,在這個(gè)世界里,愛越來越少,也越來越珍貴,F(xiàn)在,還有誰能做到自發(fā)向殘疾乞丐的鐵碗里擲入似乎無關(guān)緊要的一元,甚至微不足道的一角錢呢?這一元、這一角對我們來說“微乎其微”,但對乞丐來說是卻是一分關(guān)懷,一份溫暖。還有誰能主動扶一個(gè)拄著拐杖、含胸駝背的老人,幫助他們穿過車水馬龍的機(jī)動車道?這個(gè)動作小之又小,但會使老人感到一絲感動,一份欣慰。經(jīng)商者之間爾虞我詐,互不信任先不說,連同學(xué)之間也相互利用,進(jìn)行“交易”,同學(xué)朋友間的友誼也煙消云散。更不用說鄰里之間,生活幾乎互不問津,互相幫助就更少了,鄰里之間的真情也都拋到了九霄云外。甚至還有人為了得到財(cái)產(chǎn)繼承權(quán),不惜弒父殺兄,連僅剩的親情也得打上一個(gè)大大的問號。有一次,我坐公交車去上課,紅燈車停在了一個(gè)十字路口,我看見車窗外的人行道上倒著一個(gè)人,他拼命捂住胸口,臉上一副痛苦的表情。圍觀者很多,有人說他可憐,有人想叫120,可是就是沒有一個(gè)人抱起他把它送往醫(yī)院。正是因?yàn)槿伺c人之間沒有信任,沒有關(guān)愛,世界好像失去了本應(yīng)擁有的色彩,變成了灰色。

  不過,值得欣慰的'是,這灰暗的世界里,也有一盞一盞小小的燈,他們熱愛祖國,熱愛集體,關(guān)愛著每個(gè)人。他們在公交車上讓座,在陌生人需要幫助的時(shí)候毫不猶豫的伸出援手;他們幫鄰居扔垃圾,幫清潔工人打掃樓道……前幾天,報(bào)紙上有“奧運(yùn)火炬手候選人專題報(bào)道”,其中有一位盡職敬業(yè)的交警叔叔,他不但白天在炎炎烈日之下任勞任怨地工作著,為城市奉獻(xiàn)著,而且傍晚下班時(shí),他還去路邊的自行車攤維修自行車,為人民服務(wù)。

  在正是這些人為集體、為社會、為國家、為世界奉獻(xiàn)著,他們有愛心,不,每個(gè)人都有愛心。愛心,在我們心靈的深處,讓我們喚醒心靈深處的愛,使世界變得更加美好吧!

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

《草房子》觀后感7

  小溪輕輕地哼著小調(diào),清風(fēng)淺淺地唱著歌謠,鳥兒在枝頭喳喳地叫著好……一個(gè)小小少年從麥田里跑了出來,黝黑純凈的眼眸與我對上了,他的名字叫做——桑桑

  桑桑在一所擁有許多故事的學(xué)校上學(xué),在那里我和他認(rèn)識了“禿鶴”、杜小康等人,并且我認(rèn)為再也碰不到像他們這么讓人難忘的路人了。“禿鶴”人如其名,他是個(gè)有身體殘疾的男孩子,第一眼見到他時(shí),竟有種久別后重逢的熟悉、親切之感,大概是因?yàn)槲覀冎g有相似共通的地方吧,當(dāng)時(shí)沒有人同他玩耍,每個(gè)人都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不管哪個(gè)人都可以盡情地嘲笑、捉弄他,隨意地傷害那個(gè)男孩的自尊心。小學(xué)時(shí)代的我由于過于膽小、安靜,起碼有三年的時(shí)間,從來都是一個(gè)人學(xué)習(xí)玩樂,也沒有同學(xué)愿意和我說話,正因?yàn)槟欠N被孤立和疏遠(yuǎn)的滋味我嘗過,所以我懂,比那難以吞咽的中藥還要苦澀十倍。也就是在后來的一次舞臺表演,他用自己的方式,勇敢地維護(hù)了自己的尊嚴(yán),盡管那天夜里他哭得難受,但是卻狠狠地震撼了我們的心靈。

  生命中有著許多的無奈與惋惜,又有著怎樣的愁苦與感傷,讓一個(gè)僅有十幾歲的少年經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打的滄桑和苦楚。杜小康從小家境富足,又是班長,常常騎著一輛自行車出現(xiàn),一直以來都是周圍孩子們羨慕的對象,但后來他離奇的遭遇又讓人倍感心酸。當(dāng)時(shí)年少懵懂、無知和調(diào)皮搗蛋的本性讓桑桑和小康失手燒毀了草場,這讓桑桑一直都沉浸在深深的自責(zé)中,他后悔那天沒有主動勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,因?yàn)槟翘煸诒娔款ヮブ,只有杜小康站出來將所有的?zé)任全部攬到了自己的身上,為了“兄弟義氣”硬是沒有出賣自己的朋友。可是在這件事之后,一個(gè)不幸的消息傳來,把他從物質(zhì)和精神世界的頂峰,猛地摔落變成了最底層的少年,他突然就沒了家里人的依靠,人口凋敝,又加上生了一場大病,杜小康只有含著淚輟學(xué)了,因?yàn)樗杏X到了一種茫然與恐懼夾雜的孤獨(dú),一種陌生的孤獨(dú),與世隔絕的.孤獨(dú),也是近乎絕望的孤獨(dú),這一切都讓他無法忍受,不能再恐慌下去了,所以當(dāng)他要獨(dú)自對抗這些挫折厄運(yùn),開始選擇坦然面對生活,他留下了一句話,“桑桑,你一定要替我好好讀書!碑(dāng)再見到那個(gè)愛笑、騎著自行車的男孩時(shí),一身破爛不堪的衣服,在校門口擺著一個(gè)小攤,讓桑桑內(nèi)心極度的復(fù)雜和難受,杜小康變得冷靜、成熟,從逃離轉(zhuǎn)變成直面生活的磨煉、暴風(fēng)雨的洗禮,讓這個(gè)少年成長為小小男子漢。同時(shí),作為好朋友的桑桑當(dāng)然不能坐視不理,在一個(gè)個(gè)深夜里,小小身影奮筆疾書,為小康抄下四年級的課本知識,也不再害怕父親的責(zé)罰,不怕恐怖的病魔了,這都是為什么?因?yàn)檎嬲挠亚闀屓俗兊米孕、?qiáng)大和堅(jiān)韌不拔。

  后來的后來,桑桑望著那一片金色的草房子,多少往日隨風(fēng)飄逝的回憶涌上心頭,又在在眼前浮現(xiàn)出來,不禁讓人露出微笑。也許,我們永遠(yuǎn)走不出自己的童年記憶,那些年我們一無所有的臉上,連傷痕也是種點(diǎn)綴。我們只能用淺顯的文字來記述這段既哀傷又唯美的時(shí)光,記錄下那些小小少年留下的溫情歲月。多么希望時(shí)間有慣性,深刻的話我們淡然地說,長長的路我們慢慢地走下去。

《草房子》觀后感8

  如果你問我世界上最純真的是什么?我會毫不猶豫地回答是“一顆童心”。觀看完了《草房子》后,我的感觸很深。那一個(gè)個(gè)鮮活的故事,一個(gè)個(gè)翕動的生命,就如同動日的陽光,在迷茫的晨霧中逐漸展開。

  桑桑---電影的主人公,在他的身上我看到了一個(gè)有著純真的愛,善良的心,懂事的男孩。為了保護(hù)紙?jiān),而被欺?fù)紙?jiān)碌娜舜蛄艘活D,還冒險(xiǎn)跳下河;他因?yàn)橄矚g白鴿而省下錢買來一大群白鴿,還給它們做了個(gè)窩;因?yàn)樗麄儗W(xué)校元旦表演的`節(jié)目缺了一個(gè)人,他卻肯為了他的校長爸爸而去剃頭;為了引起別人的注意,他曾在下雨天放著滿天白鴿,揮散著雨傘陶醉在雨中,在大熱天氣穿著一件棉襖;一個(gè)人孤獨(dú)地在草房屋頂上喂白鴿;為了杜小康而剪了他爸爸所珍貴的本子而被挨了一頓打;耍小聰明幫蔣老師送信……

  禿鶴---光著頭的他在學(xué)校常常受到“特殊”的待遇,自尊心強(qiáng)的他因此受到了很多的打擊。在頭上抹生姜;戴帽子;在廣播操比賽上故意搗亂都不曾讓他如心所愿。一個(gè)元旦節(jié)目的角色扮演,讓他在眾人的掌聲中贏回了屬于自己遺失已久的尊嚴(yán)。在皎潔的月光下,我看到了一個(gè)頑強(qiáng)的生命,一個(gè)平凡而又不平凡的禿鶴。

  杜小康---一個(gè)經(jīng)歷坎坷的風(fēng)光少年。因?yàn)榧揖扯林;因(yàn)榭释鵁嶂裕灰驗(yàn)闊o奈而接受;因?yàn)闅埧岫鎸;因(yàn)榇煺鄱⑿ΑT趯W(xué)校擺攤時(shí)看到桑桑的那一幕時(shí),我看到了他并沒有被磨難而摧殘,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),穩(wěn)重,成熟。他接受了現(xiàn)實(shí),但他也在挑戰(zhàn)著現(xiàn)實(shí),他在微笑著迎戰(zhàn)著他的未來!

  雖然孩子之間有很多的爭吵,打架,疾惡的眼神,惡作劇。但看完了《草房子》之后你就會發(fā)現(xiàn)那一切的一切都不是真正發(fā)于他們的內(nèi)心的,孩子的世界永遠(yuǎn)是美好的,他們的心靈永遠(yuǎn)是純潔的,眼神永遠(yuǎn)都是那么的可愛。這一切的一切在他們心里都是愛的詮釋,只是他們不懂罷了。

  童年更為美好,但童心更為重要!

《草房子》觀后感9

  一條靜靜的大河,周圍是一望無際的蘆葦蕩,在這里有一所簡樸的小學(xué),這就是曹文軒筆下《草房子》中的油麻地小學(xué)。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)。《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。影片結(jié)構(gòu)緊湊,人物豐滿,情節(jié)感人,是我看過的教育類影片中印象最深刻的一部。每當(dāng)看到感人的地方,我都會感受到一種震撼人心的'力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng),這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  最讓我佩服的是片中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。但一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng),他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時(shí),我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對。陸鶴是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鶴”,他充滿無助與孤單。被叫”禿鶴”的他常常在小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。當(dāng)看到他最后成功喜極而泣的時(shí)候,我也被感動的淚目。

  孩子的世界是純真的,我從孩子的行動中體會到了什么是樂觀,什么是堅(jiān)定!桑桑是校長的兒子,它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽光、活潑、快樂,是孩子們羨慕的對象。但是。如此高高在上的他,卻無情地被“病魔”纏上了。面對病魔,得知自己將不久于人世的他,恐懼過,悲傷過,但最終他依然用微笑來面對,來度過最后的時(shí)光。他不想看見那些同情的目光,不想靠著他人的同情來過日子,更不想讓父母傷心、難過。然而希望的希冀依然存在在最后關(guān)頭,桑桑和他的父親堅(jiān)持不懈的努力下,尋找到了治此病的高手,在病魔手中奪回了生命。她頑強(qiáng)的意志力,樂觀的精神是他“重生”的重要原因。書中的孩子是純真的,他們像一張張白紙,雖然偶爾會勾出黑色的線條,但最終繪成的都將是一幅美好的圖畫!

  《草房子》整部影片蕩漾著博大的悲憫情懷,閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美,深深地吸引著我。我想:該找個(gè)時(shí)間讓我們班的孩子也看看這部片子。

《草房子》觀后感10

  在《草房子》一書中,作者以優(yōu)美的文筆描繪了對我們來說越來越遠(yuǎn)的童年生活。陸鶴對尊嚴(yán)的堅(jiān)守,杜小康在跌宕起伏的生活中迅速成長,桑桑對紙?jiān)碌募冋娓星,以及他與病魔抗?fàn)幍墓适,無不令我們動容。作者對每一章內(nèi)容細(xì)致的描寫和生動的刻畫都讓我產(chǎn)生了很強(qiáng)的畫面感與無限的想象。

  《草房子》電影是在原著發(fā)行一年后拍攝的,作者在原著基礎(chǔ)上進(jìn)行了再創(chuàng)作。原著共有九章:禿鶴、紙?jiān)、白雀、艾地、紅門、細(xì)馬、藥寮,其中白雀和紅門分為上下兩章。而電影卻只提到了禿鶴、紙?jiān)、白雀、紅門和藥寮。影片以紙?jiān)罗D(zhuǎn)來油麻地小學(xué)讀書為開端和書中順序不同,且為了保持故事的連貫性,電影沒有像書中那樣把每個(gè)人物分成不同章節(jié),而是編排在了一起。

  除了劇情與原著稍有不同,人物也發(fā)生了一些改變。原著中側(cè)重于描寫杜小康的放鴨生活和他的迅速成長,影片中則講述了他的.紅門生活。對于那主角桑桑,很大的不同是電影里沒有提到他與細(xì)馬的故事。

  盡管電影與原著稍有不同,但還是滿足我們無限的想象!斑記得童年時(shí)的夢嗎,像朵永不凋零的花!蓖晔且环N很奇妙的東西,它生活與過去,存在于現(xiàn)在,卻能影響未來。我們在書中和影片中看到別人的童年,勾勒的是自己的回憶。

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