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開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感

時(shí)間:2022-09-18 21:35:14 觀后感 投訴 投稿

開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感(通用23篇)

  看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫觀后感頭疼,以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感(通用23篇)

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇1

  絲綢之路是我們中華民族的驕傲,看著節(jié)日,不由得想起那滿載輝煌的古道。跟著漢使張騫的駝隊(duì),從長(zhǎng)安出發(fā),飲一杯送元二使安西的酒,西出陽(yáng)關(guān)。一路走來(lái),歪歪斜斜的足跡,印滿歲月里不尋常的邂逅。

  撫摸著那段孟姜女哭倒的長(zhǎng)城,看枯草在暮色中抖動(dòng)秋天的根須,卻在仰天一瞥時(shí)看到了遠(yuǎn)天的歸鴻,我聽(tīng)到了昭君出塞時(shí)那凄婉的琵琶聲,看到了蘇武牧羊時(shí)緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團(tuán)燃燒的火焰。

  心上有一堵斑駁的城墻,永遠(yuǎn)地橫亙著。樓群中的西域,西域中的絲綢路,像一顆疲倦的星辰,在銀河里沉浮,落落孤寂。溫柔的綠死了,潺潺的`流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸,凝望著慘白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前,只有幾堵斷壁殘?jiān)陲L(fēng)沙中演繹著一個(gè)古城的興衰榮辱。

  遙想大漠絲綢路,孤傲地懸著它世紀(jì)的心思。就這樣獨(dú)步在磚石構(gòu)成的豐碑上,已經(jīng)枯死的沙柳,佇立著怪影,印證著千年前的繁華。沒(méi)有盡頭的巷子啊!無(wú)數(shù)的門,無(wú)數(shù)聲“吱呀”,無(wú)數(shù)人們的身影。來(lái)了一撥又一撥,在未曾干涸的溪石上,捶打漿洗的麻衣,難掩的一串漸遠(yuǎn)的蹄聲……叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@里,有多少魂魄穿過(guò)黑夜的隧道,敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開(kāi)眼,絲綢之路的商人都閑坐成羅漢,無(wú)法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,不——是雪一般的沙礫?蜅V幸磺陡呱搅魉,留下一張張黑白膠片,留下狂風(fēng)中隱約的冷笑。

  沉默是積蓄,是力量,絲綢之路在向天空接近著,一隊(duì)無(wú)聲的駱駝帶著永久的繁華,消失在風(fēng)沙的后面。風(fēng)沙大啊!多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊,還有多少舞榭歌臺(tái)、酒樓客舍,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)吹散了。多少重大的歷史事件,就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)掩埋了。暮色古道變成一堆熄了火的紅炭,伴隨著滿東方散步的佛,留下一座座洞窟,演繹著一幕幕啞劇。望著那金燦燦的沙礫,我忘記了日落照著大旗的豪邁,忘記了來(lái)自草原“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的無(wú)限愜意,甚至忘卻了什么叫做草肥水美,而這里曾經(jīng)是帝王將相的行宮獵場(chǎng)。

  想象著人們沒(méi)有私心,但人們不可能沒(méi)有私心;想象著風(fēng)沙不吹,但風(fēng)沙不可能不吹;想象著古道依舊繁華,但古道不可能依舊繁華,所以這一切注定發(fā)生。悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈,絲綢古道,我希望下次在夢(mèng)中與你相遇。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇2

  我和爸爸媽媽一起看了開(kāi)學(xué)第一課,今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是《我的中華驕傲》,這次的班主任是董卿阿姨和小撒叔叔作為“班主任”今年的老師有吳磊哥哥、柯潔哥哥、鋼琴家郎朗等,給我們講了關(guān)于傳統(tǒng)文化的故事。

  其中,我最喜歡柯潔哥哥,他的圍棋是“中國(guó)第一人”,雖然曾經(jīng)被人工智能打敗,但是我覺(jué)得柯潔哥哥身上的冷靜和執(zhí)著值得我去學(xué)習(xí)。

  柯潔哥哥從3歲就開(kāi)始學(xué)圍棋了,想想我3歲的時(shí)候,還在吵著媽媽要雪糕呢,柯潔哥哥一開(kāi)始學(xué)圍棋的時(shí)候并不很順利,而且連輸了13場(chǎng),但是柯潔哥哥不斷的'努力學(xué)習(xí)棋譜,不斷的提高圍棋技能,終于成為了圍棋中國(guó)第一人。

  從柯潔哥哥身上我看到了要想取得好成績(jī),就要不斷的努力學(xué)習(xí),想要到達(dá)成功的彼岸,就要努力拼搏。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇3

  讓我記憶深刻的節(jié)目有吳京遠(yuǎn)程視頻 詮釋對(duì)“武”的理解 《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。 吳磊獻(xiàn)唱主題曲: 昔日少年,已成棟梁 今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的`演員吳磊,他是看著《開(kāi)學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。 武以振魂 在這節(jié)課上,主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力游戲,包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。 螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上,為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。 文以載道 這節(jié)課上,有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。 董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的成語(yǔ)游戲。

  看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》,我決心努力學(xué)習(xí),將來(lái)把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇4

  漢字,我為你驕傲!

  5千年的滄桑歲月,5千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,5千年的悠久歷史,5千年中華民族燦爛的文化,鑄就了你,漢字!你走過(guò)了5千年的風(fēng)雨,踏遍了你漫漫的人生路——5千年以來(lái),勤勞勇敢的炎黃子孫在甲骨上書寫了你,誕生了你——1個(gè)朝氣蓬勃的生命!5千年千變?nèi)f化的歲月,108個(gè)截然不同的朝代,從甲骨到竹簡(jiǎn),從竹簡(jiǎn)到紙頁(yè),你被華夏人民書寫得愈來(lái)愈流利;也隨之被修飾得愈來(lái)愈玲瓏美觀。走過(guò)了5千年,漫長(zhǎng)的歲月里有不知多少人士為你癡狂!

  漢字,我為你驕傲,我為你生動(dòng)的形象而自豪!你是1種獨(dú)1無(wú)2的字體,是1種令人心醉的藝術(shù)!世界上無(wú)論是任何1種文字,也抵不過(guò)你的美麗——構(gòu)成英文的字母雖然簡(jiǎn)單,但沒(méi)有任何形象和藝術(shù)感,而漢字卻是多么生動(dòng)形象!吧健弊质情g的1豎,仿佛是山群中頗為峻峭的峰巒,兩豎則是林立的連綿不斷的山巒。1個(gè)看似簡(jiǎn)單的字,卻風(fēng)趣地把自然山川風(fēng)光表現(xiàn)得淋漓盡致,又給人以無(wú)限遐想的.空間。

  漢字,我為你驕傲,我為你有豐富的字義而自豪!你,1個(gè)看似平凡的字體,卻蘊(yùn)含著豐富多彩的意義。世界上無(wú)論是任何1種文字能夠單純得反映多種意義。1個(gè)“漢”字,擁有著5種不同的字意。正因?yàn)槟阌卸喾N字義,才與另外的“漢”字匯成詞語(yǔ)和深?yuàn)W的成語(yǔ)。你籠罩著1層神秘的面紗,開(kāi)辟了1條探索之路,讓人去發(fā)掘去回味。

  漢字,我為你驕傲,我為你是世上當(dāng)之無(wú)愧的藝術(shù)品而自豪!世上眾多的文字,唯獨(dú)你——漢字是件藝術(shù)品,是1顆璀璨的明珠。中華兒女們1番出神入化的書寫,把你寫得有聲有色。古往今來(lái),祖國(guó)涌現(xiàn)了1批又1批的書法家,王羲之的《蘭亭序》,充實(shí)地體現(xiàn)你的魅力。流傳至今的1篇又1篇書法佳作,沒(méi)有人不為你漢字婀娜多姿所怦然心動(dòng),贊不絕口。

  漢字,我為你驕傲,為中華民族有你這樣的國(guó)之瑰寶而自豪。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇5

  接下來(lái)著名主持人董卿、撒貝寧化身“班主任”,帶領(lǐng)大家從前輩們身上學(xué)習(xí)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守。任嘉倫、柯潔、郎朗、吉克雋逸集體上線,還有我們超級(jí)喜歡的吳磊小哥哥帶領(lǐng)大家唱響“班歌”!節(jié)目中給我影響最深的是第三課文以載道,這節(jié)課上,有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王佩瑜將用京劇念白表演了蘇軾著名詩(shī)詞《水調(diào)歌頭》。京劇和詩(shī)詞的結(jié)合讓我們領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的魅力!文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書、讀上一首詩(shī),就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。文以載道這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我們了解了古典文化之美,許淵沖老人將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ),使西方世界領(lǐng)略到中國(guó)詩(shī)詞獨(dú)特的`魅力。他將“向世界講好中國(guó)故事”作為理想和追求,讓驕傲的中華文化走出國(guó)門。他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》,我決心努力學(xué)習(xí),將來(lái)把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)愛(ài)好詩(shī)詞、努力上進(jìn),對(duì)國(guó)家有用的人!

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇6

  9月1日星期五晚上9點(diǎn)整,我和女兒在家一起觀看了中央一套播出的2017《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“中華驕傲”,看完節(jié)目后我心潮澎湃,感慨頗多。著名主持人董卿和撒貝寧成了“班主任”,舞臺(tái)是一個(gè)打開(kāi)的“書卷”造型,下邊是兩排課桌椅,學(xué)生們端正著坐在位置上認(rèn)真地聽(tīng)“班主任”老師講述中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓我感受到了屬于中國(guó)人的民族驕傲和自信。

  《開(kāi)學(xué)第一課》的主題曲由吳磊演唱的《夢(mèng)開(kāi)始的地方》。這首歌旋韻優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),女兒一看見(jiàn)他出現(xiàn)在電視屏幕上就高興地叫了起來(lái),因?yàn)閰抢谑撬呐枷。接下?lái),就開(kāi)始上第一課了,漢字是世界最古老的文字之一,然而世界上沒(méi)有一種文字像漢字那樣歷盡滄桑、青春永駐。從商代的甲骨文到西周的金文再到秦代的隸書等等,都有極強(qiáng)藝術(shù)性,這在世界文字中是獨(dú)一無(wú)二的,因此它具有獨(dú)特的魅力。董卿、撒貝寧、吳磊、任嘉倫和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做了“身體拼字”的成語(yǔ)游戲。

  《開(kāi)學(xué)第一課》還邀請(qǐng)了最近非;鸨摹稇(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式和我們分享了中華武術(shù)的奧秘和魅力!拔洹币哉窕,體現(xiàn)出武者的氣勢(shì)和浩然正氣的風(fēng)骨。吳京說(shuō)武力存在的意義可以維護(hù)和平,用一身功夫保護(hù)自己的家人和保衛(wèi)祖國(guó)。

  96歲高齡的北京大學(xué)教授是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓,他說(shuō)他自己每天至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn)鐘,他從事多門語(yǔ)種的古典文學(xué)的翻譯,還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)“北極光”。

  著名鋼琴家郎朗和他的`愛(ài)徒與來(lái)自意大利機(jī)器人TEO一起比拼鋼琴?gòu)椬,讓我看了目瞪口呆,它的彈奏速度和?zhǔn)確度讓我很是佩服。

  還有青年棋手柯潔談了他小時(shí)候下圍棋的故事,為了自己的夢(mèng)想最終成為圍棋的最強(qiáng)者,我想我們也需要跟隨時(shí)代,學(xué)習(xí)人工智能。

  今年的節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,在短短的一個(gè)半小時(shí)里邊,節(jié)目呈現(xiàn)了中華文化的豐富底蘊(yùn),我被那些為中華文化的傳承和發(fā)揚(yáng)而奮斗終身的前輩們的一個(gè)個(gè)感人肺腑的奮斗故事所深深地震動(dòng)。 像“漢字叔叔”這樣的外國(guó)朋友都這么喜歡中國(guó)漢字,排除萬(wàn)難學(xué)習(xí)漢字,我們父母和我們的孩子們更應(yīng)該要喜歡漢字并努力學(xué)習(xí)漢字,同時(shí)更為我是中國(guó)人,我有這樣博大精深的文字而感到自豪和驕傲。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇7

  盼望已久的開(kāi)學(xué)第一課終于播放了。兩位主持人通過(guò)一臺(tái)名為“中華驕傲”的節(jié)目帶領(lǐng)我們感受了中國(guó)文化,體驗(yàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

  節(jié)目依次呈現(xiàn)了中國(guó)漢字、中國(guó)武術(shù)、中國(guó)詩(shī)歌、中國(guó)的琴棋書畫及中國(guó)漢語(yǔ)對(duì)外交流等節(jié)目。其中我最喜歡中國(guó)的琴棋書畫環(huán)節(jié)。首先由李俊杰和來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧比賽彈奏鋼琴曲目《肖邦幻想進(jìn)行曲》。結(jié)果李俊杰由于彈錯(cuò)了一個(gè)音被郎朗老師聽(tīng)出來(lái),從而斷定在右邊彈奏的是人,而在左邊彈奏的是來(lái)自意大利的特奧。雖然機(jī)器人的`演奏流暢無(wú)誤,在對(duì)樂(lè)曲的理解和情感上卻輸給了人類。接下來(lái)由琴藝達(dá)到國(guó)際最高水平的郎朗老師帶領(lǐng)十一歲的徐子航和機(jī)器人特奧進(jìn)行PK。他們要比賽彈奏《野蜂飛舞》郎朗老師說(shuō)這是一首玩兒速度的曲子。最終徐子航用54秒完成而機(jī)器人特奧只用了52秒。為甚了會(huì)是這樣的結(jié)果呢?因?yàn)樘貖W有53根手指!他彈奏的時(shí)候甚至不用看琴鍵,而且他是個(gè)機(jī)器人,它不追求在演奏時(shí)的樂(lè)趣和情緒表達(dá)。一首曲子,即使特奧彈一百遍也是同一個(gè)速度同一個(gè)音,而郎朗老師一首曲子彈一百遍都不會(huì)有不同的感想和發(fā)現(xiàn)。PK賽結(jié)束了,機(jī)器人和人類合作彈奏了一首很富有詩(shī)意的曲子《彩云追月》合作非常成功 博得滿堂掌聲。

  看到這里,我不禁感嘆:現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)啊!機(jī)器人已經(jīng)真正的融入了我們的生活。工廠里有操作流水線的機(jī)器人,餐館里有第餐送飯的機(jī)器人,還有當(dāng)場(chǎng)削面的機(jī)器人,我們家里有掃地機(jī)器人。機(jī)器人的出現(xiàn)給我們帶來(lái)高效、便捷、舒適的生活。而機(jī)器人的出現(xiàn),卻是人類只會(huì)凝聚成的。多少科學(xué)家們科研愛(ài)好者們勤奮努力搞科研,才有了各種機(jī)器人的誕生,從而在某些領(lǐng)域解放了人類,使人們過(guò)上更加舒適的生活。

  看完開(kāi)學(xué)第一課,我更加了解了中國(guó)文化,體會(huì)了中國(guó)文化蘊(yùn)含的魅力,這使我對(duì)中國(guó)文化的一知半解變得豁然開(kāi)朗。通過(guò)第一課我明白了人類強(qiáng)大,科技的進(jìn)步,從而那么多的不可能變成了現(xiàn)實(shí)。這是我有了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,或許將來(lái)我也能成為一名科學(xué)家,一名中國(guó)文化的研究者、傳遞者!同學(xué)們,開(kāi)學(xué)了!一起加油吧!

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇8

  今天晚上九點(diǎn),我和爸爸一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課,今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,精彩的節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。

  讓我記憶深刻的節(jié)目有吳京遠(yuǎn)程視頻 詮釋對(duì)“武”的理解 《開(kāi)學(xué)第一課》還特別邀請(qǐng)了最近刷爆互聯(lián)網(wǎng)的`《戰(zhàn)狼2》的導(dǎo)演兼主演吳京,他通過(guò)遠(yuǎn)程視頻的方式與中小學(xué)生分享他對(duì)“武”的理解。吳磊獻(xiàn)唱主題曲: 昔日少年,已成棟梁 今年《開(kāi)學(xué)第一課》主題曲的演唱者是由童星轉(zhuǎn)型成功的演員吳磊,他是看著《開(kāi)學(xué)第一課》長(zhǎng)大的。幾年前還在寫《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的青年演員。武以振魂 在這節(jié)課上,主持人將帶領(lǐng)大家做起武術(shù)闖關(guān)接力,包括考驗(yàn)平衡的梅花樁、考驗(yàn)腿功的踢氣球等。螳螂拳、太極拳和八極拳等三門傳統(tǒng)武術(shù)的傳承人也將來(lái)到課上,為同學(xué)們介紹傳統(tǒng)武術(shù)的奧秘和魅力。文以載道 這節(jié)課上,有“瑜老板”之稱的著名青年京劇演員王珮瑜將用京劇念白表演了著名《水調(diào)歌頭》。董卿、吳磊、任嘉倫將和現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們做“用身體拼字”的游戲。

  看了央視《開(kāi)學(xué)第一課》,我決心努力學(xué)習(xí),將來(lái)把中國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇9

  中國(guó),是一個(gè)有著悠久歷史的東方文化大國(guó)。她,有著神秘美麗的漢字,有著振奮人心的武術(shù),有著變化萬(wàn)端的圍棋,還有著流傳千古的詩(shī)詞……可是,在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)今,我們身為祖國(guó)新一代的年輕花朵,我們身為祖國(guó)初生的太陽(yáng)。我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),讓我們一同將文化的絲綢之路發(fā)揚(yáng)到更遠(yuǎn)的地方,讓更多的外國(guó)友人看到中國(guó)傲人的'文化。

  漢字,是中國(guó)最珍貴的文化遺產(chǎn)。從原始人祖先開(kāi)始,傳說(shuō)倉(cāng)頡造字,一直蔓延到科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)今。許多人都喜歡稱它們?yōu)椤胺綁K字”,可是,我屬于“少數(shù)派”。我強(qiáng)烈反對(duì)這種說(shuō)法。漢字。它們活潑靈動(dòng),最原始的字,就是一幅圖畫,而方塊字,顯得古板深沉。在行書、草書、篆書中,它們時(shí)而飄逸,時(shí)而緊到無(wú)法插針,這也是漢字的特色之處。

  當(dāng)今,有少數(shù)學(xué)生不喜歡漢字,可是身為外國(guó)友人的“漢字叔叔”,身患嚴(yán)重心臟病,進(jìn)行過(guò)不少于5次心臟手術(shù),可他終究不放棄探索漢字。而我們遇到生字,那些一動(dòng)不動(dòng)就抱怨的同學(xué),看到“漢字叔叔”在重重困境下,還依然堅(jiān)持喜歡漢字,你們,又是否慚愧?

  中國(guó)武術(shù),中國(guó)味道。中國(guó)武術(shù)具有中國(guó)味道,在節(jié)目表演《少年說(shuō)》中,那一個(gè)個(gè)高難度而振奮人心的動(dòng)作,具有一股霸氣旋回的感覺(jué),風(fēng)靡全國(guó)的《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京通過(guò)視頻談出自己對(duì)“真正英雄”的看法;蛟S真正的英雄大家認(rèn)為對(duì)自己遙不可及,可是所謂真正的英雄其實(shí)并不一定就是大名鼎鼎的人物,助人為樂(lè),心系群眾,不求回報(bào)就是真正的英雄。

  人工智能永遠(yuǎn)不會(huì)犯錯(cuò),但它們不會(huì)懂得人們心中的喜怒哀樂(lè),它們哪怕贏得了比賽也不會(huì)對(duì)自己笑一笑。圍棋冠軍柯潔在和阿爾法狗作戰(zhàn)時(shí),他說(shuō):“當(dāng)時(shí)比賽最激烈的時(shí)候,他恨不得到后臺(tái)把機(jī)器人的電源給掐了!蹦┝,機(jī)器人贏了,可它快樂(lè)嗎?不,它沒(méi)有情感,它不會(huì)知道快樂(lè)。

  中國(guó)的古詩(shī)詞淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),在大家小的時(shí)候,就能聽(tīng)到簡(jiǎn)單的古詩(shī)。在《開(kāi)學(xué)第一課》的詩(shī)詞板塊里,請(qǐng)來(lái)了翻譯家許淵沖先生。他將古詩(shī)詞翻譯成速許多版本,他更是拿了一首《登鸛雀樓》讓大家明白了翻譯的樂(lè)趣。但是,這樣也是為了讓更多的人能看到中國(guó)的國(guó)粹。也是為了創(chuàng)建更好地“絲綢之路”。

  神秘的漢字,振魂的武術(shù),變化的圍棋,不朽的詩(shī)詞……哪一樣不在世界展現(xiàn)?身為后輩的我們,應(yīng)當(dāng)報(bào)有更加遠(yuǎn)大的理想,為祖國(guó)爭(zhēng)光,并將國(guó)粹推向全世界。中國(guó)驕傲,我們應(yīng)當(dāng)創(chuàng)建起更好的文化絲綢新路!

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇10

  星期五晚上,我準(zhǔn)點(diǎn)觀看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。

  主持人撒貝寧和董卿從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字說(shuō)起,帶領(lǐng)我們走進(jìn)甲骨文的歷史。甲骨文是遠(yuǎn)古時(shí)代的人刻在龜殼和動(dòng)物骨頭上的漢字,記錄了中國(guó)人獨(dú)特的.思考方式,是中華文化精神價(jià)值的源頭。王寧先生帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了幾個(gè)方塊字的形成過(guò)程。中國(guó)的文字魅力還吸引了一個(gè)被稱為“漢字叔叔”的外國(guó)人,他研究漢字已經(jīng)有四十五年,與中國(guó)結(jié)下了不解之緣。他還做了一萬(wàn)五千個(gè)卡片,散步、吃飯的時(shí)候,就連上廁所的時(shí)候,手里都有卡片,他廢寢忘食、努力學(xué)習(xí),漢字已經(jīng)成了他的全部。每個(gè)漢字都有它的歷史和起源,所以他想做一個(gè)網(wǎng)站,但在他四十四歲的時(shí)候,得了很嚴(yán)重的心臟病。雖然病得很重,卻沒(méi)有阻止他對(duì)漢字的研究和熱愛(ài)。我從他身上看見(jiàn)了堅(jiān)持不懈努力奮斗的精神。

  讓我最感興趣的是機(jī)器人與人類彈鋼琴比賽這一段。來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧彈的鋼琴曲與少年演奏家彈的鋼琴曲幾乎一模一樣,讓我難以分辨哪邊是人類,哪邊是機(jī)器人,實(shí)在是太令人震驚了。我發(fā)現(xiàn)特奧有53根手指,近看它的手指就像耙子一樣,共有兩排,一排彈黑鍵,一排彈白鍵,因此它彈鋼琴的速度非?。我深深地感嘆科技的發(fā)展能夠帶給我們更美的世界。

  中華文化是中華民族生生不息的源泉,也是全世界共有的財(cái)富。我為自己的祖國(guó)驕傲。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇11

  9月1號(hào)晚上9點(diǎn)我和媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“中華驕傲”。

  第一課講的是以文載道,是文學(xué)體現(xiàn)著國(guó)人的審美、情懷和志向。字里行間有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。翻開(kāi)一本書,讀上一首詩(shī)就像乘著文學(xué)的小船,漫游在上寫五千年的歷史長(zhǎng)河中。這一課第一個(gè)出場(chǎng)的是漢字叔叔,他為漢字癡狂和習(xí)漢字的過(guò)程,以及建立漢字的網(wǎng)站所做出的努力和貢獻(xiàn),包括歌曲”中國(guó)話“充分展示了中國(guó)近幾年來(lái)對(duì)自有化的自信,F(xiàn)在越來(lái)越多的外國(guó)人在學(xué)習(xí)中國(guó)話、中國(guó)漢字、中國(guó)的書法、中國(guó)的美食,展示出了中國(guó)在世界上不可缺少的地位。

  第二課棋以明智,是小小的棋盤包羅萬(wàn)象,凝聚著東方的'智慧,啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想,黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì)了我們勇于挑戰(zhàn)敢于突破的精神。在科技時(shí)代繼承傳統(tǒng)、擁抱未來(lái)才能為大國(guó)之智譜寫新的篇章。這次上臺(tái)的是郎朗和一位來(lái)自意大利擁有53根手指的神秘客人—一個(gè)機(jī)器人,名叫TEO,它的53根幾乎覆蓋了大半個(gè)鍵盤。

  第三課講的是以武振魂,中華武術(shù)不但技藝高超更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng)有骨氣的中國(guó)人,以自強(qiáng)不息的精神振奮民族之魂。

  觀看開(kāi)學(xué)第一課讓我有不少的收獲,真為自己是一名中國(guó)人感到驕傲和自豪!

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇12

  我和弟弟一 起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道(CCTV-1)播出的開(kāi)學(xué)第一課,今年央視《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”。內(nèi)容主要是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,精彩的.節(jié)目讓我感受到了傳統(tǒng)文化就在我們的身邊。

  96歲“詩(shī)譯英法第一人”,講述長(zhǎng)達(dá)六十余年翻譯人生 96歲的北京大學(xué)教授許淵沖是本次《開(kāi)學(xué)第一課》最年長(zhǎng)的嘉賓。他從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”。 《詩(shī)經(jīng)》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著都是經(jīng)許淵沖的翻譯后才得以流傳國(guó)外或引進(jìn)國(guó)內(nèi)的,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

  許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外。”

  看了節(jié)目,我的心情久久不能平靜,中華歷史悠久,中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深,這是我們每個(gè)中國(guó)人的驕傲。我們應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí),為自己定個(gè)小目標(biāo),然后向著目標(biāo)前進(jìn)。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇13

  讀書,看書,讀的是心,看的也是心。

  當(dāng)你能透過(guò)某本書看到這個(gè)世界的時(shí)候,你就看懂了這本書。我想說(shuō)的東西不是書,可是它卻讓我真真實(shí)實(shí)的看到了這個(gè)世界。

  唐詩(shī)萬(wàn)首,宋詞風(fēng)騷,元曲清婉,正是這些古人留下的東西給了我閱讀上最大的啟示。

  我在字里行間看到了王朝的'更迭,日月的變遷;領(lǐng)略了貶謫的心酸,年輕的豪氣;也欣賞到了山河的秀美,江海的磅礴。我不得不感嘆這些詩(shī)詞曲中的包羅萬(wàn)象。而這一切的一切成了我在閱讀過(guò)程中最大的收獲。

  詩(shī),是古代最負(fù)盛名的一種文體。而它發(fā)展的全盛時(shí)期在一個(gè)輝煌的朝代——唐朝。故而唐詩(shī)聞名于世,而我最喜歡的自然也是唐詩(shī)。唐詩(shī)收集最全并不是我們熟知的《唐詩(shī)三百首》,而是《全唐詩(shī)》,該書共收詩(shī)四萬(wàn)九千四百零三首,句一千五百五十五條,作者共二千八百七十三人;蛟S真正擁有的唐詩(shī)有過(guò)之而無(wú)不及。凡事自有優(yōu)劣,唐詩(shī)中也分精華與糟糠。所有的詩(shī)人中主要有現(xiàn)實(shí)主義派與浪漫主義派,杜甫是現(xiàn)實(shí)主義派的代表人物,李白是浪漫主義派的代表人物,而我最欽佩李白的詩(shī)。他的詩(shī)以抒發(fā)個(gè)人情懷為中心,詠唱對(duì)自由人生個(gè)人價(jià)值的渴望與追求。詩(shī)詞自由、奔放、順暢、想象豐富、氣勢(shì)宏大。語(yǔ)言主張自然,反對(duì)雕琢。有《將進(jìn)酒》中的意氣風(fēng)發(fā),有《月下獨(dú)酌》中的浪漫孤獨(dú),亦有《夢(mèng)游天姥吟留別》中的奇妙想象。我更折服于他詩(shī)中的那份灑脫。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇14

  2017年開(kāi)學(xué)第一課講述了中華驕傲,我覺(jué)得中華武術(shù)是最驕傲的事。

  樊國(guó)吳都鄂州,古畿新城,在抱清流而往長(zhǎng)江、長(zhǎng)河,引“二黃”而襟四區(qū)(鄂城、華容、梁子湖、葛店開(kāi)發(fā)區(qū))中崛起!

  生長(zhǎng)在鄂州土地上的我無(wú)不為故鄉(xiāng)而感到自豪。在這塊充滿生機(jī)的土地上孕育著不少英雄豪杰。

  “生命在于運(yùn)動(dòng)。”為什么現(xiàn)在的人不繼承中華瑰寶——武術(shù)呢?我想這在于人們對(duì)武術(shù)思想觀念的不同。

  中國(guó)的武術(shù)博大精深,何種人不為之自豪呢?又有哪種去用心去學(xué)習(xí)它呢?中國(guó)的瑰寶將自我毀滅嗎?想到這,我內(nèi)心那份激動(dòng)之情該怎么表達(dá)出來(lái)呢?中國(guó)的武術(shù)將繼續(xù)發(fā)展下去嗎?這一切的.一切將成為一個(gè)未知數(shù)。中國(guó)的武術(shù)是生是滅,這將取決于人們的意愿。

  我曾經(jīng)訪問(wèn)一個(gè)武術(shù)大師,他就是萬(wàn)簌聲的家鄉(xiāng)徒弟李雄飛。他對(duì)我說(shuō),“他曾經(jīng)開(kāi)過(guò)一個(gè)武館,由于經(jīng)濟(jì)的虧損和一些部門的不支持而被迫停止了這項(xiàng)工作。”但是他現(xiàn)在繼承師父的醫(yī)術(shù)并且把它看作生命機(jī)體的一部分。由于外部的種種原因,他的前途依然沒(méi)有走出陰暗的森林。我相信無(wú)論中國(guó)武術(shù)還是中醫(yī)都能得到較大發(fā)展。我也相信他會(huì)成為一個(gè)名人。成功的前途必然有著種種阻礙,讓我們走出這塊阻礙的森林發(fā)揚(yáng)中華武術(shù)精神。

  此時(shí)此刻,我想起了一句話“炎黃子孫要爭(zhēng)氣”。

  讓我們?yōu)橹腥A武術(shù)崛起而努力吧!

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇15

  字,是炎黃子孫的驕傲,是先人一代代智慧的結(jié)晶,是一種神奇的字體。

  在我寫作的時(shí)候,常常為眼前這一個(gè)個(gè)方塊字而入迷。它們像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,轉(zhuǎn)眼間又像一朵朵芬芳美麗的鮮花愉悅你的`眼睛。

  它們可不是毫無(wú)生命跡象的僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈。每一個(gè)漢字都有著不同的風(fēng)韻。看到“炎熱”這兩個(gè)字你能感觸到一股熱流在向你襲來(lái);看到“冷霜”好像散發(fā)著一絲絲寒氣。這些用橫、豎、撇、捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近啊!

  在書法家的筆下,它們更能煥發(fā)出一種特別的氣質(zhì),能變化無(wú)窮。它們自身就有一種智慧的力量,一個(gè)想象的天堂,在那里,任你盡情的飛翔與馳騁。在人類古老的歷史長(zhǎng)河中有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此瑰麗的書法瑰寶呢?

  為什么我們中華民族能成為擁有詩(shī)歌傳統(tǒng)的民族呢?因?yàn)檫@些富有魅力的文字,怎能不誘發(fā)你調(diào)動(dòng)它們的靈性呢?漢字,使我們中華民族的書法瑰寶,它是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該像保護(hù)大熊貓一樣保護(hù)它,不要讓錯(cuò)別字替換它,讓它煥發(fā)出最大的魅力!

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇16

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》終于播出啦,今年的主題是“中華驕傲”。關(guān)于中華驕傲歷史書上寫了很多很多,如四大發(fā)明、精美的瓷器、絲綢等等。但我覺(jué)得漢字更有代表性。正如節(jié)日中王寧教授說(shuō),漢字和漢字文化能夠綿延不絕,生命就在民間。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn),漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去,思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶,更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。

  漢字,是我們中國(guó)人特有的.一種文字,同時(shí)又是一種文化,它在中國(guó)傳承了數(shù)千年,蘊(yùn)藏著古代勞動(dòng)人民的智慧,保留了古人的思想。

  漢字是一種擁有無(wú)限魅力的文字。日本、韓國(guó)等國(guó)的文字,都是在漢字的基礎(chǔ)上創(chuàng)造的。

  漢字正在飛速向國(guó)外推廣,現(xiàn)在,美國(guó)有了“孔子學(xué)院”,許多美國(guó)人,都到那里去學(xué)習(xí)中國(guó)的漢字。

  漢字書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇17

  《開(kāi)學(xué)第一課》的第一節(jié)課從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的漢字說(shuō)起。在這節(jié)課上,撒貝寧帶著一個(gè)仿制的甲骨上臺(tái),講述中國(guó)漢字強(qiáng)大的生命力。甲骨上是“雨”的象形文字,不少小朋友現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)了出來(lái)。撒貝寧說(shuō),這個(gè)字穿越了三千多年歷史,到今天依然能夠認(rèn)出來(lái)。漢字是我們中華文明的.源頭,它的流傳演變記錄著中國(guó)漫長(zhǎng)的文化歷史。

  他請(qǐng)上了嘉賓北京師范大學(xué)文學(xué)院教授王寧,王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正,目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們:看清道路,奔向目標(biāo)。這是古人的思想,也完全符合我們今天的精神。

  課堂小結(jié):

  第一節(jié)課“字以溯源”為同學(xué)們講述了前輩們?yōu)榱藗鞒、保護(hù)漢字而堅(jiān)守一生的故事,我們的“漢字”已經(jīng)“走出去”,并且在世界上非常流行,這就是我們的驕傲所在。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇18

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》深深覺(jué)得中華文明的輝煌燦爛、中華文化的博大精神、中華民族的盛世蓬,在當(dāng)今歷史中有幾個(gè)國(guó)家用5000年來(lái)形容文化的長(zhǎng)度,又有哪個(gè)民族能夠創(chuàng)造出如此燦爛的華夏文明?我想這中華傳統(tǒng)文化就是我們的中華驕傲,是值得每一個(gè)華夏兒女引以為豪的文化。

  然而,總有那些被金錢、利益蒙蔽了雙眼的人們,將一個(gè)個(gè)古村落,變成了高樓大廈,將一處處文化遺址改為了鋼筋水泥,將一個(gè)個(gè)常見(jiàn)詞匯變成了廣告牌、宣傳單的同音錯(cuò)字,這難道是社會(huì)發(fā)展的走向嗎?如果傳統(tǒng)文化得不到很好的'繼承與發(fā)揚(yáng),中華文明歷經(jīng)5000年歲月洗禮的目的又是什么呢?如果文字得不到正確的利用與傳播,為何還要一代一代去打磨、完善。

  中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族,當(dāng)列強(qiáng)的炮火轟開(kāi)了紫禁城的大門,我們的文化就被踐踏在別人的腳下,當(dāng)圓明園的斷壁殘?jiān)铝懔愕膩辛⒃谀睦,曾?jīng)的金碧輝煌只能出現(xiàn)在文字中,我們的文化就被無(wú)情的洗劫搶掠。

  雖然經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)浩劫,可是中華民族在炮火中完成了鳳凰涅盤。經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展中華民族又踏進(jìn)了強(qiáng)國(guó)之林,當(dāng)經(jīng)濟(jì)政治蓬勃發(fā)展的同時(shí),在有些人眼中似乎忘記了那場(chǎng)浩劫、似乎對(duì)傳統(tǒng)文化失去了興趣,一個(gè)個(gè)網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)與雨后春筍,而那些“之乎者也”似乎該扔進(jìn)了博物館。

  然而,我們要清楚的知道中華傳統(tǒng)文化有助于提升人文素質(zhì)、有助于傳播思想文化、有助于了解民族歷史,正是因?yàn)槲覀兒芎玫睦^承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們才有了內(nèi)涵豐富的中國(guó)語(yǔ)言文化,才有了歷經(jīng)千年的中國(guó)漢字文化,才有了博大精深的華夏文明。

  今天的《開(kāi)學(xué)第一課》再一次向我們重申了傳統(tǒng)文化精髓與重要性,作為當(dāng)代青年,我們有能力有義務(wù)去傳播和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化之魂成為民族復(fù)興的基石。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇19

  漢字、京劇、武術(shù)等等這些傳統(tǒng)文化今年都出現(xiàn)在了《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)上,今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是:中華驕傲,這是央視第十個(gè)年頭錄制《開(kāi)學(xué)第一課》也很具有紀(jì)念意義。

  通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課我才知道每天看的、說(shuō)的、寫的漢字竟然有如此的魅力和文化;漢字經(jīng)歷了5000年的發(fā)展演變,擁有著獨(dú)特的魅力,漢字不僅能夠傳播優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,更能表達(dá)人民的思想情感。在開(kāi)學(xué)第一課上當(dāng)看到“漢字叔叔”理查德為了研究漢字的演變歷程苦心鉆研20多年時(shí),不禁有絲絲的愧疚感,作為土生土長(zhǎng)的中國(guó)人,竟然對(duì)漢字沒(méi)有一個(gè)外國(guó)人感情深,竟然對(duì)自己民族的優(yōu)秀文字歷史,毫無(wú)所知,漢字作為華夏文明的精髓歷經(jīng)千年沉積繁衍至今,需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)。

  在開(kāi)學(xué)第一課京劇的'橋段里,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)京劇是那么的美,我被每一個(gè)唱腔深深的吸引了。以前對(duì)京劇不僅沒(méi)有興趣反而還有一點(diǎn)反感,一句話唱半天不說(shuō),大部分根本聽(tīng)不清是什么詞,但是看完了這個(gè)節(jié)目,讓我對(duì)京劇有了180度的轉(zhuǎn)變,原來(lái)聽(tīng)不懂的詞,竟然是對(duì)仗工整、寓意唯美的詩(shī)詞。難怪京劇會(huì)受到那么多人的喜愛(ài)。

  為了約架的武術(shù)不是真正的武術(shù),武術(shù)也要有風(fēng)骨和精神。曾經(jīng)總覺(jué)的自己如果會(huì)武術(shù)就好了,可以不被人欺負(fù)、可以隨便欺負(fù)人可以,隨著年齡的增長(zhǎng)越發(fā)覺(jué)得武術(shù)的魅力不在于表面的腿腳功夫,而在于武術(shù)的內(nèi)涵,在于武術(shù)那種浩然正氣和不服輸拼搏精神。

  通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課我才知道,傳統(tǒng)與科技的結(jié)合再是紙上談兵,而是完美無(wú)瑕。當(dāng)看到柯潔坦然的談?wù)撦斀o“阿爾法狗”的比賽時(shí),當(dāng)53根手指的Teo自然的演奏名曲時(shí),我們看到人類通過(guò)智慧發(fā)明的人工智能、制造的機(jī)器人,可以輕松的打敗人類,我們不能不說(shuō)人類的強(qiáng)大,同時(shí),我們也看到了傳統(tǒng)文化與科技的完美結(jié)合,更加彰顯了文化的魅力。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇20

  今天下午,爸爸陪我觀看了,開(kāi)學(xué)第一課《中華驕傲》。我看的有點(diǎn)入迷,視頻主要講述了我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,有漢字,武術(shù),戲曲,棋琴書畫等,其中我最喜歡的是漢字。

  漢字是我們?nèi)A夏文化和文明的載體,可以讓我們和遠(yuǎn)去的古人對(duì)話,知道了我們是誰(shuí),從哪里來(lái),未來(lái)將要做什么。讀懂了漢字,就讀懂了中國(guó)文化的一半。比如,幸福的”!,爸爸說(shuō),一人一口田,有衣穿,有飯吃就是福。

  因?yàn)楣艜r(shí)候,我們的`東方文明屬于農(nóng)耕文明,我們的漢文化就屬于農(nóng)耕文化。所以,有田可種,有飯可吃,有衣可穿,就是幸福;再比如,大海的”!,海如此的浩瀚,竟然是由“三滴水”組成的

  大多數(shù)人認(rèn)為,我們是一個(gè)沒(méi)有信仰的民族,沒(méi)有信仰的國(guó)家。爸爸卻告訴我,我們有自己的信仰。我們的信仰就是,我們唐詩(shī)的風(fēng)流,宋詞的憂愁;我們的信仰就是溫良恭儉讓,仁義禮智信,就是我們的家,國(guó),天下!

  是的,我們是一個(gè)有信仰的民族,只是有時(shí)候忘了自己的信仰。一個(gè)人如果有了信仰,就有了戰(zhàn)勝一切的力量;一個(gè)國(guó)家如果有了信仰,必然走向繁榮富強(qiáng)。

  我們的文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),有太多值得我們驕傲的地方。今天我終于從《中華驕傲》找到了自己的信仰,也找到了成長(zhǎng)的力量!

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇21

  中國(guó)是東方沉睡的雄獅,那是曾經(jīng),如今他已醒來(lái)。

  ——題記

  再一次相聚到《開(kāi)學(xué)第一課》,由去年的“走好長(zhǎng)征路”的主題,到今年“中華驕傲”的主題,我們?cè)僖淮螣嵫序v。

  “中華驕傲”,是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)漢字,是振奮人心的中國(guó)武術(shù),是逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》也就由此展開(kāi)。

  中國(guó)漢字擁有幾千年的歷史,從古至今從未間斷過(guò),他是中國(guó)悠久文化的源頭活水。一筆一畫,蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式,橫平豎直承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。世界上只有20%的人說(shuō)英語(yǔ),而有70%的人說(shuō)漢語(yǔ),就像《開(kāi)學(xué)第一課》中漢字叔叔說(shuō)的”漢子不僅是中國(guó)人的漢字,漢字是全世界的漢字!

  中國(guó)武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)含這中華民族仁義正直,勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國(guó),自強(qiáng)不息的氣節(jié)。中國(guó)圍棋凝聚著東方的智慧,啟發(fā)者無(wú)數(shù)的暢想,黑白棋子往來(lái)之間,教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn),敢于突破的精神。中國(guó)文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美,情懷和志向。字里行間,有意境,有韻味,有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。

  不管是中國(guó)漢字,中國(guó)武術(shù),還是中國(guó)文學(xué),都是我們中華民族的文化,是“中華驕傲”。作為中國(guó)人,作文中少年,應(yīng)該傳承中國(guó)文化,讓全世界都了解中國(guó)文化,而不是在應(yīng)該學(xué)習(xí)他的時(shí)候排斥他。我是一名中學(xué)生,我很熱愛(ài)中國(guó)文化,我喜歡朗誦,無(wú)論是優(yōu)美的現(xiàn)代文,還是飄逸的古詩(shī)詞,我都喜歡用真情實(shí)感,把它讀出來(lái),因?yàn)槲矣X(jué)得,我熱愛(ài)中國(guó)文化,就應(yīng)該珍惜和傳承。

  《開(kāi)學(xué)第一課》上,給我印象最深刻的是巴基斯坦的米斯巴教授的.演講,她現(xiàn)如今已經(jīng)60歲高齡,他不是中國(guó)人,沒(méi)有中國(guó)國(guó)籍,可是卻比中國(guó)人還要熱愛(ài)漢語(yǔ),她的一句話深深地打動(dòng)了我,讓我潸然淚下。她說(shuō):“我要到我最后一口氣,教漢語(yǔ)。教到教不動(dòng)為止!彪m然米斯巴教授不是中國(guó)人,但她卻把中國(guó)當(dāng)做她的第二故鄉(xiāng),把漢語(yǔ)當(dāng)做她的第二語(yǔ)言,這種精神哪一個(gè)中國(guó)人能不欽佩呢?但仍有中國(guó)學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)為,因?yàn)樽约菏侵袊?guó)人,所以不需要去學(xué)習(xí)中國(guó)文化,可現(xiàn)如今,我們已經(jīng)能在各種代大型網(wǎng)站和綜藝節(jié)目中看到許多外國(guó)人學(xué)習(xí)中國(guó)文化,并且比正在學(xué)習(xí)的中國(guó)人還要了解中國(guó)文化,這是中國(guó)文化的魅力,可也意味著這些中國(guó)學(xué)生連外國(guó)人都不如,連自己的本國(guó)文化都不熱愛(ài),那還能有何作為?就像梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球……美哉,我少年中國(guó),與天不老!壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”在中國(guó),在全世界,最應(yīng)該熱愛(ài),學(xué)習(xí),和傳承中國(guó)文化的就是中國(guó)少年。

  我作為中國(guó)少年,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人而感到驕傲,因?yàn)闊釔?ài)中國(guó)文化而自豪,中國(guó)文化博大精深,燦爛輝煌,每一個(gè)中國(guó)少年都有責(zé)任,有義務(wù)將它傳承下去。

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇22

  中華漢字,生動(dòng)形象。漢字是我們中華民族國(guó)粹之精髓,是中國(guó)悠久文化的源頭活水。它記錄了上下五千年來(lái)中華歷史的滄桑變遷和中國(guó)人獨(dú)特的思考方式,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。是中華文化精神價(jià)值的源頭!罢薄倍衷忈屃藵h字的來(lái)由:在甲古文里面,“正”的上頭是一只腳,下面是它的目標(biāo),表示向著目標(biāo)前進(jìn)!爸薄本褪亲邔(duì)的方向,向?qū)Φ哪繕?biāo)!罢薄眲t是:目不斜視,看清道路,奔向目標(biāo)。

  漢字是我們中華民族的驕傲。它架起了一座友誼的橋梁,讓海峽兩岸的朋友們相互交流溝通。美國(guó)有一位漢字叔叔理查德·希爾斯,因?yàn)閷?duì)漢字的好奇與熱愛(ài),傾盡一生投入對(duì)漢字的研究。付出所有的精力精神,把漢字推向世界各地,讓世界都了解到了漢字,領(lǐng)略了博大精深,燦爛輝煌的中國(guó)文化。連一個(gè)外國(guó)人都如此崇尚中國(guó)文化,作為一個(gè)中國(guó)人,我們有什么理由不熱愛(ài)漢字呢?

  武術(shù)是中華民族獨(dú)有的傳統(tǒng)藝術(shù),歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。練武不是為了去打架斗毆,而是用來(lái)保護(hù)自己,保護(hù)身邊的人,更重要的是習(xí)武之精神。保家衛(wèi)國(guó),自強(qiáng)不息的氣節(jié)。少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。青少年的肩上承載著祖國(guó)的未來(lái)。我們要努力使自己強(qiáng)大起來(lái),成為一個(gè)自覺(jué)成功,有擔(dān)當(dāng),有骨氣的中國(guó)人,讓國(guó)家的未來(lái)一片光明。

  小小的棋盤包羅萬(wàn)象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想。世界圍棋冠軍柯潔,在和人工智能“阿爾法圍棋”對(duì)抗時(shí)連負(fù)三局。他明知會(huì)有這種結(jié)果,卻還是知難而進(jìn),沒(méi)有被這莫大的困難嚇到,雖然輸了,卻也雖敗猶榮。因?yàn)樗麌L試過(guò)·挑戰(zhàn)過(guò)·努力過(guò)了。正如他所說(shuō)的那樣:“如果怕,你就已經(jīng)輸了。知難而進(jìn),坦然面對(duì)結(jié)果。就算是輸,也要輸?shù)闷粒數(shù)镁。”?dāng)新的變化,新的挑戰(zhàn)出現(xiàn)時(shí),我們要迎難而上,不計(jì)后果,以拼盡全力的`心態(tài)勇敢面對(duì)。黑白棋子在往來(lái)之間,教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn),敢于突破的精神。在科技時(shí)代,繼承傳統(tǒng)·擁抱未來(lái)·才能為大國(guó)之智譜寫新的篇章。

  中華民族,是東方的一個(gè)大國(guó),一只氣勢(shì)磅礴的雄雞。在中國(guó),有蘊(yùn)意豐厚的武術(shù),有教會(huì)我們?nèi)松览淼膰,有?dú)一無(wú)二,聞名遐邇的漢字。這都是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,我為中華驕傲!

  開(kāi)學(xué)第一課中華驕傲觀后感 篇23

  一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》于9月1日21時(shí)播出啦,今年的《開(kāi)學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題。

  今年的舞臺(tái)被布置成一個(gè)打開(kāi)的“書卷”的造型,兩側(cè)是卷起的書邊,在“書卷”下,是兩排一共32套課桌椅,簡(jiǎn)直就是教室的模樣。

  讓我印象最深的是96歲的北京大學(xué)教授許淵沖爺爺。他長(zhǎng)期從事文學(xué)翻譯工作,已有六十余年,譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種,被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”,他還曾榮獲國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。

  很多我們熟悉的'中外名著都是通過(guò)許淵沖爺爺?shù)姆g才能為我們所熟知。他說(shuō)自己每天都至少翻譯一頁(yè)紙,常常工作到凌晨三四點(diǎn),有時(shí)也會(huì)半夜坐起,打著手電筒寫下想到的內(nèi)容,生怕第二天忘記。

  許淵沖爺爺說(shuō):“我給自己定了一個(gè)小目標(biāo),那就是我要翻譯到一百歲,把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化經(jīng)典傳播到海外!

  我們做為年輕的學(xué)生,應(yīng)該向許淵沖爺爺學(xué)習(xí),為自己定個(gè)小目標(biāo),然后向著目標(biāo)前進(jìn)。

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