變形記觀后感15篇
認真看完一部作品以后，相信大家增長不少見聞吧，這時候最關鍵的觀后感不能忘了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的變形記觀后感，希望能夠幫助到大家。
變形記觀后感1
觀看了《變形記》之后，我被深深震撼了，有很深的感觸。
使我最感動的上山村的小朋友，他們每天在學校吃不好，已經(jīng)十四歲了卻還像個十歲的孩子。他們每天上學要走5個小時的山路，每天在學校吃的，是自己辛辛苦苦從家里背來米和菜，因為有些菜不能做，而洋瓜儲存的時間長，所以他們每天自己帶洋瓜，每天中午就自己做洋瓜吃，一個個都長不高，缺少大量營養(yǎng)
他們的教室也很不好，教室破破爛爛的`，一間教室只有十幾個人，但卻有兩三個年級，雖然這么艱苦，可他們從來都不叫苦叫累，反而很用功的學習，因為他們知道，能學習是來之不易的，所以他們很珍惜。
他們一個星期只回一次家，在家他們就幫父母干活，采松脂，梨地種香蕉，
喂牲畜做飯，樣樣再行
看看他們再看看自己，真的很慚愧，在家里過父母把我視為掌上明珠，我是一位”小公主”過看衣來伸手，飯來張口的生活，衣服臟了媽媽洗，小房間亂了，媽媽整，連被子也是媽媽疊的，每天上學都是父母送我去的，在學校遇到小問題就找律師，從來都不自己想辦法自己解決
學校的伙食很好，有肉，土豆，火腿腸，可這些我也吃不慣，每天讓爸爸送，爸爸送來的都是魚肉、牛肉、雞肉
看了變形計之后，我決定不再做一個”小公主”，以后自己的事情自己做
我的衣服，不再讓父母洗，我自己洗，雖然費了九牛二虎之力，但我最終成功了。但我上學不再讓爸媽送，雖然多花了些時間，但我仍按時到校，在家多幫媽媽掃地。一定要學會做飯，讓父母多休息一下
我相信，只要我繼續(xù)努力，一定會成為像山村的孩子一樣獨立的人，加油！
變形記觀后感2
請不要把一個人引上平靜安逸的道路，而要把他置于困難和挑戰(zhàn)的考驗和激烈之下。讓他學會在暴風雨中挺立。
看了《變形記》之“網(wǎng)變”�？粗@部片子都是帶著復雜的心情，都是淚水與情感的交織。
一個是都是富裕家庭的輟學網(wǎng)癮少年，而另一個是貧窮卻熱愛的學習的優(yōu)秀學生，但是命運卻是如此的捉弄人。兩個天差地別的少年卻牽連在一起。只希望網(wǎng)癮少年能迷途知返，帶著一個農(nóng)村少年走進城市。
魏程，是一個被繁華卻人情淡漠的城市染上了大多數(shù)都是學生的“惡習”�？墒�，在貧窮但樸實的青海找到了人情的愛。在鄉(xiāng)親們的面前知道了人與人之間的關愛。學會了與同學之間的友愛，即使語言不通。在他要去黃河看看時，他“父親”拿出了多年（注意這個詞）積攢的20多元，只為了滿足他一個心愿。他知道了父母對他的愛。知道去關愛他人。
高占喜，這個農(nóng)村來的勤奮少年。大家都認為他會珍惜這來之不易的七天都市生活。像他說的，去圖書館看書，可是卻被城市的燈紅酒綠的物質誘惑著，學會了花錢，學會了享受。成了一個養(yǎng)尊處優(yōu)的小少爺。惋惜時，卻看他知道父親是摔傷后，他的思念就一瞬間爆發(fā)出來，他的城市夢很自然就醒了，他依然是那個過去請勤勞勇敢懂事質樸的少年。
這世界總是有很多的.不同。魏程，在離開高家承載著對高家，對所有相親的感恩之情。高占喜的七次落淚，包含了多少苦澀與無奈。我們應該感到知足，父母管我們是在愛護我們，在世界上的同齡人中，我們是幸福的。多少山區(qū)的孩子和占喜一樣，想讀書卻不能。
在這個被權勢與金錢所包圍的社會，我們還剩下那最喜本，也是最扣人心弦的人性關懷了吧！
變形記觀后感3
無意之中看到湖南衛(wèi)視的《變形計》，在節(jié)目之中，我感受到了什么叫苦，什么才是漢子，什么才是母愛與父愛，在愛的陽光下，心靈一次一次的被沖洗。
在苦難之中，求學的艱辛，那些山區(qū)的同齡朋友們，他們對知識的渴望。為美好生活他們在奮斗著努力著。但在節(jié)目中，那些富貴的公子哥們，他們在苦難面前，在貧窮面前，在條件困乏的大山里，他們沒有了公子哥的氣概，他們露出了人的本性，他們流露出著他們的愛，他們的'心靈被一次又一次的洗刷。
原本為我天下的公子哥們，在大山之中，他們發(fā)現(xiàn)了人的本性，他們用自己心靈的去傳遞了自己的愛，在大山的生活中，他們看到了大山的孩子對家的責任他們對父母的理解，他？們對朋友的關愛，他們在生活中的獨特的快樂，他們在貧困之下對知識的渴望�！肮痈纭眰冊隗w會著大山父母的艱辛，他們學會了為他人著想。
他們的人生觀在大山的生活中重新建立，他們流露出了真心的淚，他們的心靈遭遇了一次徹底的洗刷……大山的孩子們在面對從不敢想象的富裕生活中，他們體會了城市孩子的所謂幸福，他們在繁華忙碌緊張的城市之中并沒有忘記現(xiàn)實的自己，他們看見了只有在書中電視中看見的東西，他們并沒有忘我，他們只是在勵志要好好讀書，通過自己的雙手去感受那些幸福生活。
他們在緊張的生活中，知道了什么都要靠自己，別人永遠不能幫助你，他們讓城市的父母知道了怎么去愛自己的孩子，怎么去愛自己的孩子，孩子們其實要的只是父母的一點精神上心靈上的關愛，他們要的不是名牌，不是金錢，不是……我們都知道，可憐天下父母心，但是有多少父母知道自己孩子心理想要的是什么，多少父母給了自己孩子想要的東西。大山的父母給了孩子們貧困讓他們知道了知恩圖報，但卻沒給他們一個快樂美滿的生活。城市的父母給了他們物質金錢的滿足，卻少給了他們他們想要的愛……愛與被愛，要的只是互相理解，互相溝通……
變形記觀后感4
這幾天，老師讓我們看了《法蘭琳卡·變形記之少年何愁》這個益智欄目，他從春節(jié)前夕開始放起，一直到正月初六圓滿結局，無數(shù)觀看者剎然醒悟，看了這部片后，我也深有感觸。
這部片講述了一個深圳成天游手好閑、當老師是空氣的城市公子哥易虎臣和云南一個聰明、樂于助人的窮苦孩子吳宗宏互換七天，希望能讓易虎臣通過這次體驗徹底改變自己。七天的變形之旅開始了，易虎臣先被送到了云南，隨之吳宗宏便乘著飛機趕往深圳，易虎臣來到云南后，生活得很好，好像對云南的小山村挺熟悉似的，不久便適應了這里，還交了兩個朋友：施府城和“小黑”。吳宗宏呢？已經(jīng)安全抵達了深圳，下了飛機，跟“父母”和“妹妹”擁抱后，他做的第一件事情就是去學校，到了學校，他被學校的壯觀場面所震撼了，驚訝得閉不起嘴巴，可驚訝歸驚訝，來學校就是要學習呀，于是吳宗宏不久便走進了課堂。之后的幾天，易虎臣和吳宗宏都屢屢受挫，一時對這個陌生的地方感到反感，可最終他們都打開了心結，成功地改變了自己，達到了本次變形記的目的。
看了這部片，我聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的生活，我想：我們應該就好比那個易虎臣，以為父母賺錢很輕松，不好好學習也不要緊，可誰能想到在這孤僻的大山里還有一群六歲就要干活，自己做飯自己吃，上學還要走五個小時的'孩子呢？比起他們，我們可真是身在福中不知福呀!再說說學習，雖然他們的教室很簡陋，整個學校只有兩間教室，幾十個學生，兩個老師，可每當上課的時候，總能聽見教室里朗朗的讀書聲，在這么艱苦的環(huán)境下他們都能饒有興趣的學習，而我們又有什么理由不好好學習呢？我要學習大山孩子的精神，做一個樂于助人、熱愛學習的小學生。
變形記觀后感5
今天，我和媽媽去看了一部電影，名字叫《熊出沒之變形記》。剛開始我還以為是光頭強去砍樹，熊大熊二去追光頭強之間發(fā)生的故事。誰知道，電影一開始，我就深深喜歡上了這部電影。它不光場面宏大，而且還有很大的教育意義。
故事講的是熊大、熊二、光頭強和強爸變小又變大經(jīng)歷的事。小時候，光頭強和爸爸鬧了一場別扭離開了。等光頭強長大了以后，強爸來看他了，結果把光頭強的研制的機器給弄壞了，惹怒了光頭強。光頭強又氣走了他爸爸。結果光頭強和熊大熊二，不小心被“縮小機”給縮小了。他們在微觀世界里遭到了很多的襲擊，比如螳螂，龍蝦都能欺負他們。經(jīng)歷了很多不幸遭遇，他們多想變成以前的樣子呀�？墒菑姲植恍⌒陌选翱s小機”給帶走了。他們在蛋殼俠的幫助下，拼命地追趕強爸，開始了生死的冒險之旅。在這期間強爸也不小心被縮小機縮小了，加入了光頭強他們的微型團隊。接著經(jīng)歷了被倒入垃圾車的劫難后，他們用自己的微小的力量，成功地阻止了一群非法分子在河道亂倒垃圾的行為。他們非常的`自豪，但是他們最大的愿望，還是想變回原來的模樣。剛好在垃圾中找到了變大機，他們?nèi)齻�全都變回了原來的樣子。河道也被他們疏通了，馬哈魚又重新逆流而上，跨越龍門，開始產(chǎn)卵。
電影看完之后，我的心情久久不能平靜。就像電影中的光頭強一樣，他沒變小的時候，生活中有特別多的煩惱，等到縮小的時候，他最大的希望就是想變成以前的樣子，回到過去的生活。我也是有很多煩惱，比如作業(yè)沒有寫完。我在想如果我也變成光頭強那么小，該有多煩惱啊。
所以生活中不管有多少困難，都要去嘗試著去克服，不要被某些小困難打倒。讓我們?nèi)プ霈F(xiàn)實生活的英雄吧！
變形記觀后感6
‘變形記’這部紀錄片，主要講的是；一名城市公子哥，與一名鄉(xiāng)村少年交換身份，互相體驗對方的生活。起初，城市公子哥，易虎臣同意拍這部影片，原因是；可以段時間不用上學。但后來，他又反悔了，最后，易爸只好用蘋果手機4作為交換，易虎臣才好不容易答應了。與此同時，在鄉(xiāng)下的吳宗宏聽到要去深圳去拍影片，興奮不已，對于從沒見過的城市，大海，甚至沒有拍過照的他來說，這個機會無疑是吳宗宏最大的心愿，他二話不說就答應了。
眼看著飛往云南，深圳的飛機就要起飛了，吳宗宏和易虎臣的心里既興奮又緊張，腦海里都不由自主幻想著那里的環(huán)境樣子。過了一天，目的地終于到了，易爸熱情地招待了他的新兒子，吳宗宏，還請他吃了一頓又一頓的`大餐，甚至還豪爽的給了他1000零花錢，在寧一邊，易虎臣和鄉(xiāng)下孩子也相處的很好�？墒�，兩邊的生活條件卻相差很大。城里，吳宗宏晚上睡著軟軟的床，蓋著又厚又暖的被子，相反，易虎臣和五六個孩子擁擠在一張破木板上，蓋著破爛的床單，甚至晚上還有老鼠，蟑螂前來光顧，早上晚上，城里的他，吃的是山珍海味，鄉(xiāng)里的他，頓頓吃洋瓜。吳宗宏保受溫暖，媽媽生病了，還親自熬粥給媽媽喝，易虎臣聽說媽媽病了，吳宗宏給她熬粥，很是刺激，于是學會了熬粥和炒菜，為的是不讓吳宗宏奪走他在媽媽心中的好兒子的地位。7天即將過去，變形結束了，他們明白了許多道理。
與此同時，我不禁萬分感慨，無論到哪個地方，千萬不要以為沒人疼你，照護你，其實哪些人就在你的身邊，只是你們自己覺得他們照顧的不好，所以內(nèi)心很煩很暴躁，可是，他們何嘗不是為你們好嗎，所以，我們不要對自己的父母說這樣不好，那樣也不好，其實，天地下哪有哪個父母不疼愛自己的兒女呢，他們盡量滿足我們的要求，有什么好吃的東西留給我們，買好多好看的衣服給我們，而我們卻處處和他們頂嘴。
敢問世間愛為何物，是一句貼心的噓寒問暖，是一雙溫暖的手套。
變形記觀后感7
別讓貧困掩埋你的斗志，別讓奢侈磨滅你的勤奮；在順流逆流中保持平靜的心態(tài)，擁有一顆平常心，你會發(fā)現(xiàn)世界的美麗，生命的璀璨。
湖南衛(wèi)視變形計之少年何愁，講述了一位深圳富二代和一位云南彝族貧困少年的互換生活。深圳富家少年易虎臣，13歲，玩世不恭，一年換了6、7部手機，云南彝族少年吳宗宏，14歲，懂事的山里孩子，一個月零花錢10元，他要負責每個星期背最重的洋瓜走5個多小時的山路去上學，他要和爸爸在夜里忍著寒冷去山上采松脂，他要幫老師沖廁所，喂豬，他是那個小小的學校里最大的孩子。
生活在城市里的易虎臣和我們一樣，依賴父母，沒有吃苦精神，不會去感恩f父母，為了滿足物質的需求而大膽坦然地花父母的血汗錢。而生活在山區(qū)的吳宗宏截然不同，雖然家里窮，但不自卑，雖然條件差，但依然執(zhí)著地追求學習。
每當看到易虎臣就好像看到了現(xiàn)在的我們，易虎臣是討厭他的父母的，但我雖然不討厭他們，可當我遭受指責時，我也會對他們產(chǎn)生偏見，易虎臣是不會吃苦耐勞的，我們在家里都是受別人的關愛，也不常做家務事。
我們要想當個人人心目中的好孩子，就應該學習吳宗宏身上的優(yōu)點。他是有理想的`，只要有了理想我們才會為之而奮斗，所以我們制定自己的理想，一分耕耘一份收獲。
吳宗宏是勤奮的，而我們也可以將那用來放松的課間十分鐘用來學習，知識改變命運，我們有著比他更好的學習環(huán)境，我們更應該珍惜。
吳宗宏學會了自食其力，而我則沒有很好的自立能力，我應該去幫助父母，去做一些力所能及的事情。我們還要懂得去關愛父母，父母是養(yǎng)育我們的人，他們同我們血濃于水，所以我們應該好好學習去報答他們
結局是美好的，也是給予人希翼的，兩個少年都學會了許多，但未來依舊漫長，要牢記今日的品德，給未來開拓光明的道路。
這世上有金錢的貧乏，但不會有靈魂的缺陷，這世上沒有真正的鐵石心腸；只有暫時的迷茫，只有用愛去感化它，融化隔閡，世界才會更加美好！
變形記觀后感8
格里高爾的妹妹也是作者著力表現(xiàn)的人物形象。葛蕾特不像安娜卡列尼娜那樣完美，她只是一個社會基層的小人物。從主人公妹妹的情感變化來看，卻能體會到人與人之間的世態(tài)炎涼。作為哥哥的知心人，她的愛卻建立在存活和金錢的基礎上，脫離這兩樣東西，就會威脅到她的美滿生活，那么愛就不復存在，站在了父母的陣營中，剩下的就只有的冷酷和殘忍！這個人物形象的塑造可謂入木三分��！
另外，母親前后的態(tài)度迥異，溫和透著虛偽只會在格里高爾交出他的工資時才會顯露；當確定兒子成為他們家的累贅時，不耐煩的情緒畢露無遺！拜金主義的父親將兒子作為賺錢的工具，粗魯?shù)仳屩饍鹤�，絲毫沒有親情可言，著實讓人為格里高爾心寒了一把！
作者將人異化為甲蟲，著實費了不少心思，不似莊公夢蝶那么詩情畫意，但卻讓甲蟲無需承擔與法律的.壓力，將格里高爾的境地極端化了，失去說話能力，無法與人溝通，不能表達心中的想法，家庭的經(jīng)濟問題的不到有效的解決，壓抑的情緒無從發(fā)泄，從此內(nèi)心世界處于陰暗階段，一切的一切都如此的令人不堪設想！甲蟲就好似受資本主義奴役而成為人格變異的人，故事情節(jié)沒有大波大浪，趨于平淡，唯獨心理描寫居多，但卻又是那么的反常、虛幻、荒誕，表現(xiàn)了人被制度化，完全成為社會附庸的悲哀，是人與人之間的隔膜狀態(tài)及其由隔膜所造成的孤獨、絕望情感的折射，使人不得不為作者的寫作風格所折服！
對于《變形記》由初步學習到感性理解，卡夫卡筆下的“甲蟲”對人類進行著一次又一次的心靈撞擊，心靈為之震撼！在老師進行認真剖析，我們不得不驚訝于人與人之間的關系的奇妙變化，讓人不得不重新思量如何處理人與人之間的的關系，重新審視變化無窮的世界！
變形記觀后感9
星期四的下午，由于下過雨陸地上還沒有干，所以我們沒有下去。我們便在班上看變形記了。
《變形記》的主人公是易虎臣，他在班上被評為“最不受歡迎的人”在班上當老是空氣，當生活老師是克星，另一位卻是班上“最受歡迎的人”他叫吳宗宏每天要走5個小時的山路上學，被同學稱為最好的人，他們將要換一種生活。易虎臣本來是不想?yún)⒓拥牡职执饝o他買IPHONE4S，他才勉強答應的。
經(jīng)過采訪后兩個人便興致勃勃地踏上了變形之旅，先是易虎臣的.，易虎臣一來，山腰間有許多同學在等候，其中的代表送了一束鮮花，并說：“歡迎來到云南”。易虎臣十分感動說：“我一定要把它好好的珍藏起來�！彼谶@次變形任務中最關心的人就是小黑，由于當天晚上老鼠出來過，搞得易虎臣整晚都沒有睡著，但易虎臣不過一會兒就睡著了。他在那里還有一個十分要好的朋友，他叫施宸志，他主動向易虎臣說話，并和他成了鐵哥們。在那里易虎臣幫助了小黑找到了失散多年的爸爸，小黑的爸爸在西雙版納做牢，小黑十分想見他，易虎臣幫助小黑完成了愿望。
接下來就是吳宗宏的，他來到易虎臣的家的第一天晚上易虎臣的爸爸就給了吳宗宏1100元，第2天易蓉就帶他去了學校，在學校收到了一束鮮花，他在那里由于沒找到爸爸給他的打工地址，但他沒找到，一氣之下對攝影師是不停的罵，在攝影師的鼓勵下找到了那家廢品廠，并和爸爸一起賺了65元�；貋砗笥捎诮�(jīng)過這幾天的變形知道父母的不易，不要IPHONE4S了。
變形記觀后感10
過年看大電影是我家的傳統(tǒng)節(jié)目！看，光頭強正在搞光學原理。突然，光頭強爸來了！爸讓光頭強吃好吃的炒飯、踢足球、放風箏……一直玩，光頭強就是煩！
光頭強小時候非常喜歡和爸爸一起玩，他們很快樂。那是一段非常美好的記憶！自從爸當上伐木隊長就沒時間陪他玩了！爸這次來就是陪光頭強完成小時候的.愿望的！他不知道，光頭強已經(jīng)長大了……
老爸收拾光頭強的屋子時，不小心把光學機器變小了。后來，光頭強發(fā)現(xiàn)“大舌頭”賣給自己的不是變大器，是變小機！光頭強把變小機放在了手電里就明目張膽地砍樹，被熊大、熊二發(fā)現(xiàn)了。光頭強一撥開關，不好用了！熊大它們，可沒這個時間等光頭強，一下就把光頭強捉住了，可手電是亮著的，而且正對著光頭強它們！一、二、三，砰！一聲巨響，它們第一反應是我們變小了！被螳螂捉住，想走可不容易，幸好有蛋殼俠——蟈蟈，來幫忙。有趣的是，他一看到月亮就睡覺？還好蜂鳥帶它們到了城里，它們不小心都變小了！
光頭強爺倆到了垃圾場，發(fā)現(xiàn)兩個人是為了捕獲大麻哈魚把垃圾堵住了魚兒經(jīng)過的小河。在一個外國女孩的幫助下，他們不但阻止了兩個人捕大麻哈魚，而且光頭強一行人都變回了原來的樣子！
電影中有爸爸說的這樣一段話：“強子，麻哈魚每年都要從大海游回回龍河產(chǎn)卵，它們一路上要經(jīng)歷很多危險，每年樹葉變紅的時候，它們一定會回到這里�！蔽疫�看到一群群麻哈魚奮力地向上躍起，又重重摔倒在石頭上，又重新躍起……我看到這兒時，我深深佩服麻哈魚的堅強、勇敢！
我覺得堅強、勇敢，像麻哈魚一樣不怕困難是值得每個人學習的！
變形記觀后感11
今晚兒子要看 變形記 ，于是一家人圍著電腦看。劇中的女主人是深圳的一個11歲小公主。男主人是香港11歲的看似擁有大智慧的小男孩，他從容、淡定、很博學多才。他兩和西安的一個13歲在農(nóng)村里小學看似很品學兼優(yōu)的初一學生互換。農(nóng)村孩子的父母，都有病，他爸腿因在外打工受傷沒錢治療，落下殘疾。
他們很快進入到各自互換的地點，小公主很調(diào)皮，小男孩很懂事，在農(nóng)村過得挺好。倒是農(nóng)村的娃進城里，有點不適應，學習早操沒練好，卻讓班干部受到懲罰，那一刻我看的都流淚了，讓我想到自己的兒子，剛開始來城里的情況，那時兒子讀四年級，轉來的時候數(shù)學考100分語文88分英語72分，可是卻被他們班主任說兒子在他們班排名30多名，真的農(nóng)村和城里的教育有很大距離，我的兒子以前在農(nóng)村小學都是前三名，這對他是多么大的打擊，一個班級只有56人他排30多名，他對我說媽媽我一定要證明給城里的孩子和老師看，我要拿第一。我們家一直條件不好，但是唯一能給兒子的`只有鼓勵和關愛，我就說----濤濤 是 金子到哪都會發(fā)光，媽媽相信你。。到學期結束我的兒子竟然真是第一，曾經(jīng)他們班施涵都幾次敗于他，兒子四年級期末總分第一，五年級期末總分第一，到六年級的時候，他驕傲了，那個時候我和她爸爸總是喜歡跟朋友們在一起玩，把他獨自一人留在家玩電腦，升初中考得很差。。想到曾經(jīng)他的優(yōu)秀，我好驕傲，4虛歲就會100以內(nèi)加減，五虛歲就會拼音拼漢字，如果有好的老師引導我相信我的兒子會很棒的。
可是現(xiàn)在叛逆期的孩子，我真不會教育了，雖說上學期全校排名67 名，如果成績不下滑，進一中是可以的，但是拿他曾經(jīng)的優(yōu)秀相比，卻遜色了很多很多。。兒子和我加了好友，如果他看到這篇日志，他小時候的優(yōu)秀，希望能激發(fā)它的斗志，不認輸......
變形記觀后感12
在深圳，有個公子哥叫易虎臣，他十分厭惡學習，上課不聽講，與生活老師作對，還十分臭美，身上還隨身帶著梳子并且一年還買了十幾部手機。而在云南有個孩子叫吳宗宏，他十分聽話，雖然很窮，但他很快樂，從小就和爸爸挑起了家里的擔子。所以欄目組讓他們互換7天，并交換家人。可是，易虎臣去參加“變形”，是為了逃學和IpHONE4S�？墒墙粨Q了以后，結果讓我們大吃一驚，易虎臣到了那，與同學們友好相處，悟到了許多道理，反省了自己以前的過錯，并且?guī)土四抢镒詈玫呐笥选『谡业搅俗约?年沒見的爸爸，使小黑不再孤獨；而吳宗宏，從剛到哪的樂不思蜀，也悟到了許多道理，并與“妹妹”合了影，花了易爸爸給他的1000多塊錢零花錢，又去打工掙了錢，為“媽媽”買了生日禮物。不知不覺，7天過去了，兩人都要離開了，易虎臣的同學們?yōu)樗恕对僖姟�。而吳宗宏把自己的身世說了出來，原來，他的親爸爸早就不在了，現(xiàn)在的是他后爸，同時，富源小學為中坡小學捐款幾十萬元。
后來，易虎臣回到家后，改變了對同學、老師的'態(tài)度，不在臭美，就連先前的IPNONE4S的事都拋之腦后；而中坡小學，發(fā)生了很大的變化，吳宗宏也更懂事了。這個變形記，使我明白了很多：每個人的性格不是天生的，而是根據(jù)所處環(huán)境變化的，而那些城市的有錢人不是不勞而獲的，他們也都是白手起家的，都是靠自己勤勞的雙手打拼出來的，所以，我們現(xiàn)在應該端正好態(tài)度，努力學習，將來打造出一片屬于自己的天地！
變形記觀后感13
我看了一部電影——《熊出沒變形記》，看過這部電影以后，我受益匪淺。這是一部充滿緊張、搞笑又伴隨著許多感動的電影。
電影的內(nèi)容也是豐富多彩。影片的開始，是小時候的光頭強和他爸爸去看馬哈魚訊游游，他們父子顯得非常開心。不久以后，他爸被評上了伐木隊長，就不和他玩了，光頭強也和爸爸疏遠了。一次光頭強因考試沒有及格，他爸生氣地把他發(fā)明用的東西燒了，從此他們就誰都不理誰了。他爸真是嚴厲呀！
在一個平常的一天，光頭強接到家里電話，聽說爸爸要來吃了一驚，他們向來是不和的。自從他爸來了，他的`生物鐘就被打亂了，天天都是幾乎一樣，而他爸卻還是樂在其中，因為這是光頭強小時候的心愿，他爸想彌補之前的遺憾。終于，弄巧成拙將光頭強的變大機變沒了，他們吵了一頓，光頭強讓他爸走了。無意間，光頭強發(fā)現(xiàn)自己的機器被縮小了，才知道這是縮小放大器，就把它裝在了手電筒里，本想找熊大熊二報仇，沒想到把自己和他們都縮小了，手電筒也被毫不知情的爸爸撿走。
光頭強只好去找他爸，厲經(jīng)了千難萬苦終于找到，沒想到他爸也被縮小，自己和爸爸和手電筒被扔入垃圾車。在被從垃圾車倒出的時候，他們即將被一塊鐵板壓住，在這千鈞一發(fā)的時候，他爸把光頭強扔了出來，自己被壓了下去。一位父親，在最后一刻都要保證孩子的安全，這是多么偉大呀！光頭強的爸爸很幸運，并沒有事。他們又阻止了一場驚天大陰謀。
這部電影講述了父子情誼，深不可斷，不論怎樣，他最想保護，最喜歡的人一定是自己的孩子；因為無論什么時候都是“父子情深”！
變形記觀后感14
今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們看視頻—法蘭琳卡《變形記》，后來老師就布置了一項作業(yè)，寫《變形記》的觀后感。
這里的主人公是易虎臣和吳宗宏。易虎臣的家在深圳，他是個全校聞名的公子哥，特愛打扮，很注重形象，不愛學習，差點兒被學校開除了。他之所以去參加變形記，是因為爸爸答應給他一個手機。但是，他參加了變形記后變得不再愛美了，而且更令人驚訝的是，他居然連手機也不要了，回到家還學會做飯，易媽媽非常地開心。
吳宗宏是山村的孩子，才14歲，從小就幫爸爸媽媽干活，他還有一個弟弟和一個妹妹。山村里頓頓吃的洋瓜，在城里的時候，為了滿足易蓉妹妹的生日禮物，他把易爸爸給他的`“巨款”花光了。
兩個不同身份的人，一個養(yǎng)尊處優(yōu)，一個家境平寒，互換了角色的七天后，性格也發(fā)生了明顯的變化。
吳宗宏來到了易家，易虎臣的父親對他很熱情，一下子就給了吳宗宏一千一百元，他就得到了有史以來第一次巨款。但是在學校，一開始同學們對他也很熱情，鮮花給他，老師讓他當代理班長，卻被小胖打了一個耳光，跟易虎臣的妹妹易容玩得很開心。離別時告訴了他的同學一個秘密：自己的父親已經(jīng)去世了，現(xiàn)在是他的繼父。而在大山的易虎臣一開始不適應，后來老師讓他當代理班主任，他尤其關心小黑，并找到了小黑的父親，小黑異常感動。變形結束后易虎臣變得十分關心家人和同學。
從變形記中，讓我懂得了，我們要互相取長補短，珍惜幸福生活，但同時也不能忘記中華民族勤勞的美德，這樣生活才更有意義！
變形記觀后感15
看了這一期的法蘭琳卡《變形記》之少年何愁后，我深有感觸。
深圳公子哥易虎臣，是一個厭學、攀比心很強、狂愛手機的“富二代”。他稱生活老師為“咆哮體”;愛捉弄同學;開玩笑不分場合;上課時不聽講;完全不把老師放在眼里。為了iphone4s,他答應爸爸參加了《變形記》。
山村少年吳宗宏，是一個責任心很強、愛學習、尊敬老師、有夢想的孩子。他從小喪父，母親改嫁，但難得的是，繼父對他意外的好，靠采松脂供他和弟弟妹妹上學。為了渴望已久的大城市，他參加了《變形記》。
易虎臣來到山村后，發(fā)現(xiàn)盡管這里的條件差得可以，但這些山村孩子的熱情讓他感受到了從沒有過的友誼和溫暖。這個城市里的公子哥現(xiàn)在每天吃洋瓜拌飯，真讓人無法置信這個吃慣了大魚大肉的他，是如何忍受每天只吃洋瓜的。在二十二個孩子中，易虎臣卻特別關注一個叫“小黑”的孩子，處處關心他、照顧他;教他街舞;為他找失蹤的爸爸……曾經(jīng)最不受歡迎的公子哥，因為這些山村孩子，有了翻天覆地的變化，那么吳宗宏這邊又怎樣了呢?
樸實的吳宗宏來到了他做夢都想來到的大城市，有如親生父母的`家人;大方爸爸給的一千塊作為見面禮;條件超好的學校;親熱的同學……這一切都讓吳宗宏感到無比幸福，但幸福來得太快，一切如同做夢一般。經(jīng)歷了很多的吳宗宏，猛然發(fā)現(xiàn)：這一切都不是他的，如果這真是一場夢的話，是要用努力來實現(xiàn)這個夢的。
七天的時間很快到了，山村孩子和深圳孩子都對易虎臣和吳宗宏依依不舍。經(jīng)過了“生死離別”，易虎臣來了個360°的變化：第一次為家人做飯，把iphone4s拋之腦后……易爸易媽欣慰的笑了，他們的寶貝終于長大了……吳宗宏也變得更自信，他會為了自己的夢想更努力，直至實現(xiàn)……
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