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《愛(ài)的蹦極》觀后感

時(shí)間:2022-10-07 17:29:04 觀后感 投訴 投稿
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《愛(ài)的蹦極》觀后感

  看完某一作品后,相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇觀后感了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的《愛(ài)的蹦極》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

《愛(ài)的蹦極》觀后感

  韓國(guó)電影《愛(ài)的蹦極》所描寫(xiě)的愛(ài)情,是很另類(lèi)的,先來(lái)看看這部電影的劇情:

  在夏季的一個(gè)下雨天,女生金太嬉走進(jìn)男生徐仁友的雨傘中避雨,就在這一刻,徐仁友對(duì)金太嬉一見(jiàn)鐘情。于是,徐對(duì)她窮追不舍,贏得了愛(ài)情。

  誰(shuí)知,徐在服兵役前與金相約見(jiàn)面未能實(shí)現(xiàn),服滿兵役后也再也沒(méi)能找到他愛(ài)慕的金,(影片虛虛實(shí)實(shí)的告訴觀眾,金可能車(chē)禍遇難)。

  面對(duì)現(xiàn)實(shí),徐漸漸忘卻這段愛(ài)情,多年后,成家立室,有個(gè)賢惠的妻子和可愛(ài)的女兒,過(guò)著幸福的家庭生活。

  在一所高中任職國(guó)文教師,已是一位成熟中年男人的徐?墒牵瑥哪程扉_(kāi)始,他卻不可抑制的愛(ài)戀上他執(zhí)教的一個(gè)17歲的男生林,他從林的身上,看到了當(dāng)年他愛(ài)戀的金的影子,他不顧自己是老師的身份,不顧學(xué)校周?chē)悩拥哪抗,極力想接近林,撫愛(ài)林。而林也似乎像是金太嬉的轉(zhuǎn)世,離開(kāi)他曾經(jīng)喜歡的女朋友,對(duì)他的老師示愛(ài)。

  最后,徐仁友,這位過(guò)去的男生,現(xiàn)在的男人,和他愛(ài)戀的17歲男生,雙雙相約來(lái)到新西蘭著名的跳崖地,互相含著死而無(wú)憾的真誠(chéng)微笑,手牽手的縱身跳下深淵。

  看完電影,相信每個(gè)人首先會(huì)有這樣的觀后疑問(wèn),徐仁友究竟是愛(ài)女人,還是愛(ài)男人,再直白的問(wèn),他究竟是異性戀,還是同性戀,或是雙性戀?

  電影導(dǎo)演都會(huì)通過(guò)他的電影來(lái)轉(zhuǎn)達(dá)其真實(shí)想法,但我真揣摩不出導(dǎo)演想告訴我們,主人公究竟是愛(ài)女人,還是愛(ài)男人,電影基本上只告訴我們劇情,究竟愛(ài)男愛(ài)女,這徘徊于同性異性之間的曖昧,似乎是讓每個(gè)觀眾按自己的觀點(diǎn)去評(píng)判,因?yàn)殡y以定論,很多人評(píng)論說(shuō),他的愛(ài)情是突破了性別,是渲染和贊美了人與人之間的愛(ài)情,這種精神愛(ài)情說(shuō)法,聽(tīng)上去的確很美好,影片既沒(méi)有描寫(xiě)徐對(duì)金,也沒(méi)有描寫(xiě)徐對(duì)林的性的親熱,顯然徐不是一個(gè)鐘愛(ài)性愛(ài)的人,這很符合他作為精神戀愛(ài)的形象。

  但我還是認(rèn)為,徐是一定有一種傾向的,要么異性戀,要么同性戀,人與人的愛(ài)情落實(shí)到實(shí)際,最終還是需要表現(xiàn)到生理的互相結(jié)合或者排斥,人類(lèi)的主流(據(jù)說(shuō)90-95%),是不會(huì)接受同性之間的肌體親密(更不要說(shuō)性),同樣道理,5-10%的同性戀者對(duì)于異性的肌體和性沒(méi)有感覺(jué)甚至厭惡。

  要我說(shuō),徐從骨子里。其實(shí)是一個(gè)同性戀者,影片最后的讓人看來(lái)并不舒服的結(jié)尾,徐牽著男生林的手,微笑的跳下萬(wàn)丈深淵,以死明志,來(lái)表達(dá)他們之間的愛(ài),應(yīng)該是最好說(shuō)服力。

  還有一個(gè)細(xì)節(jié),我不知道是不導(dǎo)演的有意而為之的設(shè)計(jì),回放一下這段情節(jié):

  當(dāng)年,青春年少的徐熱戀著女生金太嬉,在一個(gè)大雨的夜晚,他和她終于沖破界限去開(kāi)房,但是在房間里,自始自終倆人相對(duì)而坐,沒(méi)有親吻,更沒(méi)有相擁入睡,顯然,他深?lèi)?ài)著她,卻沒(méi)有肌體接觸的欲望。

  這是不是導(dǎo)演暗示了徐不是異性戀者?

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