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觀看典籍里的中國(guó)觀后感

時(shí)間:2023-07-06 11:35:57 觀后感 投訴 投稿

觀看典籍里的中國(guó)觀后感

  品味完一部作品后,能夠給我們不少啟示,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)觀后感?墒怯^后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的觀看典籍里的中國(guó)觀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

觀看典籍里的中國(guó)觀后感

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇1

  “丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧!

  ——題記

  萬(wàn)歷二十九年,他童子試落弟,父親徐有勉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“徐氏男兒,可不取功名,但必立志!庇谑,他立下了“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”的大志。自此以后,他游歷山水,在經(jīng)過(guò)三十年的考察后,寫(xiě)下不朽巨著《徐霞客游記》,他,是“千古奇人”——徐霞客。

  他記錄下了天臺(tái)山閃爍的星辰、爛漫的朝陽(yáng),還有滿是繁花的山谷,他頂著惡劣氣候登上黃山,邂逅了氣勢(shì)磅礴的廬山瀑布,遇見(jiàn)了秀美的`雙龍洞……行在路上,夢(mèng)在前方。他探詢山水之中的奧秘,他以足為誓,以筆帶心,實(shí)現(xiàn)了自己的偉大志向,為我們留下了《徐霞客游記》。

  在《尚書(shū)·禹貢》中記載“岷山導(dǎo)江”,人們都認(rèn)為岷江是長(zhǎng)江的源頭,徐霞客為探尋真理,“北歷三秦,南極五嶺,西出石門(mén)金沙”,發(fā)現(xiàn)金沙江發(fā)源于昆侖山,比岷江長(zhǎng)一千多里,于是在《溯江紀(jì)源》中將金沙江定為長(zhǎng)江正源。正是因?yàn)樗兄非笳胬淼木,所以今天我們才能讀《徐霞客游記》而知天下地理。“不探江源,不知其大于河,不與河相提而論,不知其源之遠(yuǎn)!庇赂易非笳胬,或許真的會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。

  徐霞客的三十年何其艱辛!如今,高鐵代替了雙足,各種精密的儀器代替了紙筆,人們能夠真正做到“朝碧海而暮蒼梧”。徐霞客以足為誓,丈量名山大川,以筆代心,記錄下對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)——“一生很長(zhǎng),唯有熱愛(ài),可抵歲月漫長(zhǎng)。”

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇2

  《典籍里的中國(guó)》———聽(tīng)著名字,感覺(jué)是那么的沉重,古老,甚至是布滿灰塵,艱澀難以看懂的。今日閑來(lái)無(wú)事,看了第一期,完全顛覆了我的想象,話劇+主持+對(duì)話+表演+朗誦,沉浸式的表演講述,讓我大為震撼!看這個(gè)節(jié)目,既增長(zhǎng)知識(shí),又有趣,利于吸收。令我難忘的有以下幾點(diǎn):

  看這個(gè)節(jié)目,我知道了一個(gè)人物———伏生,并對(duì)他有了深入的了解,他博學(xué)愛(ài)書(shū),歷經(jīng)秦漢兩個(gè)朝代,做過(guò)秦博士,歷經(jīng)艱難藏《書(shū)》,為此妻兒都丟了性命,也只為保住《書(shū)》,然而,在墻中的典籍禁不住歲月的`滄桑和書(shū)蟲(chóng)的腐蝕,只剩下29篇,更為難得是九十多歲時(shí)有了機(jī)會(huì)把經(jīng)傳給漢朝官員,從而使后人把《書(shū)》傳了下去,后人評(píng)價(jià):若無(wú)伏生,則無(wú)尚書(shū),若無(wú)伏生傳經(jīng),后人難懂尚書(shū)?梢(jiàn),老先生多么的難得!

  《書(shū)》 開(kāi)篇恢宏大氣,尤其重點(diǎn)讀了《禹貢》篇,“禹敷土,隨山刊木,奠高山大川!庇淼墓,不僅僅是用了13年治水成功,疏通了黃河,還定了九州,即冀州、兗州、青州、徐州、揚(yáng)州、荊州、豫州、梁洲、雍州。

  漢官晁錯(cuò)奉皇帝之命向伏生學(xué)經(jīng),才使《書(shū)》得以流傳。

  才有了現(xiàn)代人能夠?qū)W習(xí)中國(guó)典籍,中國(guó)文化得以傳承。

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇3

  今晚,我與明代科學(xué)家宋應(yīng)星在《典籍里的中國(guó)》相遇,隨當(dāng)代讀書(shū)人一起,進(jìn)行一場(chǎng)穿越古今的對(duì)話!百F五谷而賤金玉!”一句話仿佛濃縮了宋應(yīng)星撰寫(xiě)這本書(shū)的理念。卷一《乃粒》,卷十八《珠玉》,宋應(yīng)星以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己的諾言。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,宋應(yīng)星在6次科考失利之后,并沒(méi)有因此頹廢,而是在路途中看、學(xué)、思,在腳下的萬(wàn)里路上悟到了書(shū)卷上沒(méi)有的東西,增加了未曾聽(tīng)說(shuō)的見(jiàn)聞。功名利祿于宋應(yīng)星已然變得不重要,重要的是自己的那份理想:五谷豐登,物阜民康。

  古有《天工開(kāi)物》,今人繼往開(kāi)來(lái)。幾千年來(lái),中華民族一直把“重農(nóng)固本”視為安民之基,治國(guó)之要,每朝每代人殫精竭慮,極具創(chuàng)新精神,接力傳遞責(zé)任,只為中華。宋應(yīng)星與袁隆平跨越三百年的握手,不僅是兩位科學(xué)家的握手,更是兩個(gè)時(shí)代的握手。他們找到了屬于科學(xué)家的.共同夢(mèng)想:求真務(wù)實(shí)、造福人民。我們有幸生于這個(gè)時(shí)代,享受先人前輩的勝利果實(shí),我們更要將發(fā)展的主動(dòng)權(quán)把握在自己手中,讓科技再發(fā)展,讓祖國(guó)再騰躍。為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。我們學(xué)習(xí)的目的各不相同,也許有人想當(dāng)大官,有人想當(dāng)企業(yè)家,有人想當(dāng)科學(xué)家,但希望當(dāng)我們通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)各自理想后,可以繼續(xù)用我們所學(xué)知識(shí)回饋社會(huì),讓我們的國(guó)家越來(lái)越好。

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇4

  該節(jié)目創(chuàng)新性地將電視拍攝、戲劇拍攝以及電影拍攝幾種拍攝手法融為一體,拍攝過(guò)程運(yùn)用環(huán)幕投屏、實(shí)時(shí)跟蹤等現(xiàn)代影視技術(shù)手段,將戲劇表演在電視節(jié)目中呈現(xiàn)出電影般的效果。

  運(yùn)用古代和現(xiàn)代交融的方式,讓故事的場(chǎng)景自由切換,締造一個(gè)時(shí)空穿越,古今對(duì)話的全景式獨(dú)特舞臺(tái)。

  絕糧七日,追尋大道

  由于陳國(guó)內(nèi)憂外患,地小兵微,孔夫子的“仁政”在此地很難被實(shí)施,于是他們一行人決定離開(kāi)陳國(guó)前往楚國(guó),途經(jīng)蔡國(guó)的時(shí)候,被圍困導(dǎo)致斷糧。

  離開(kāi)陳國(guó),其國(guó)親吳派害怕有了孔夫子的輔佐楚國(guó)會(huì)變得更加強(qiáng)大。于是他們便派兵圍攻孔子一行人,逼迫其改道,不讓他們?nèi)リ悋?guó)。孔子及其弟子在蔡國(guó)幽谷這里被困整整七日,糧草斷絕,幾乎餓死。

  七天滴米未進(jìn),一行人大多餓病了,很多人都直不起身子。弟子仲由心中十分不解,憤憤不平地質(zhì)問(wèn)孔子所追求的天下大義是不是真的存在。

  孔子則感嘆道“君子固窮,小人窮斯濫矣”,從而化解了仲由的`疑惑。雖然追尋大義的道路十分坎坷,但孔子的弟子們毫不動(dòng)搖地追隨他,一路對(duì)孔子保護(hù)有加。

  而孔子也身體力行地詮釋了有福同享,有難同當(dāng)?shù)拿赖。被困幽谷時(shí),一碗清粥,眾人共食。

  君子在志向得不到滿足的時(shí)候也要安貧樂(lè)道,小人才會(huì)在不得志的時(shí)候想入非非,從而胡作非為。

  這是孔子在遇困幽谷的時(shí)候教給其弟子仲由的道理。

  孔子的這些言行展示了中華文化獨(dú)一無(wú)二的理念,智慧,氣度和神韻,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇5

  今有革命之長(zhǎng)征,古亦有夫子周游列國(guó),其雖未完全成功,但對(duì)于后代人影響深遠(yuǎn),在現(xiàn)今來(lái)說(shuō)足以算是周游世界了。

  今晚我就看了這么一部電視紀(jì)錄片,寫(xiě)的正是孔子周游列國(guó)之事,關(guān)于此事,很多人都應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò),但你也許并沒(méi)有深入了解過(guò)這件事情?鬃舆@一路,可謂是歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,堪比玄奘西行之九九八十一難,當(dāng)時(shí)又正值諸侯爭(zhēng)霸之際,各地戰(zhàn)火紛紛,狼煙四起。這位偉大的國(guó)學(xué)大師,甚至被叫做“喪家之犬”,他為了去楚國(guó)傳道,被奸臣連困七日,口糧只有一碗稀粥,但他不向奸臣屈服,還說(shuō)出了千古名句“歲寒,然后知松柏之后凋也”,但可惜的'是,當(dāng)時(shí)他已經(jīng)60高齡,受不了這種考驗(yàn)了,但他還去整理各類(lèi)書(shū)籍,為教育做出最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

  在周游列國(guó)的途中,孔子的得意門(mén)生那位“一擔(dān)食一瓢飲,在陋巷卻不改其樂(lè)的顏回以及性格剛強(qiáng)的子路皆離孔子而去,但孔子沒(méi)有放棄信仰,繼續(xù)派弟子四處游說(shuō),把他的思想發(fā)揚(yáng)光大。而他和弟子的一些言論——《論語(yǔ)》也被后世喜愛(ài)。

  二千年前,孔子是魯國(guó)人,一千年前,孔子是中國(guó)人,而現(xiàn)在,孔子已是世界人,《論語(yǔ)》如今已被傳入很多國(guó)家,成為一本巨作,而孔子的思想也影響了許多人,雖說(shuō)周游列國(guó)失敗了,但“周游世界”成功了。

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇6

  《典籍里的中國(guó)》作為一檔全新大型文化類(lèi)節(jié)目,以多舞臺(tái)、多場(chǎng)景、古今對(duì)話的創(chuàng)新方式出現(xiàn)在大眾眼前,剛播出便收獲了4。5億的播放量。

  節(jié)目將聚集多名演員來(lái)演繹典籍里的中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派,借由不同時(shí)空坐標(biāo)里寫(xiě)書(shū)人、讀書(shū)人的閃亮故事,讓經(jīng)典照進(jìn)現(xiàn)實(shí),展現(xiàn)經(jīng)典書(shū)籍中的中華文化。

  當(dāng)我初看這個(gè)節(jié)目時(shí),我的感覺(jué)是:驚艷!首先,節(jié)目的場(chǎng)景設(shè)計(jì)十分巧妙,甚至可以說(shuō)是獨(dú)具匠心。為了讓觀眾沉浸地走進(jìn)歷史,確實(shí)做了很多考慮,旋轉(zhuǎn)式座椅就是一大體現(xiàn);其次就是演員的深情演繹,古人的情感復(fù)雜,不是那么容易揣摩的`。

  比如最近一期中的“伏生”角色,伏生作為一個(gè)心系《尚書(shū)》且年過(guò)九旬的老人,其扮演者倪大紅老師需要從人物心理、語(yǔ)速、動(dòng)作快慢等多個(gè)方面考慮如何去展現(xiàn)人物形象,這很考驗(yàn)演員的職業(yè)技能和其對(duì)作品的深度理解;同時(shí),我們從節(jié)目中也可以看到很多觀眾都被伏生的“舍命護(hù)書(shū)”所感動(dòng),熱淚盈眶,這也恰恰滿足了我們一點(diǎn)點(diǎn)的精神需求。生活在快時(shí)代的我們,很少有時(shí)間靜下心來(lái)好好品讀經(jīng)典,這個(gè)節(jié)目也正是一個(gè)好的契機(jī),我們需要感謝這個(gè)節(jié)目,感謝這種創(chuàng)意!

  節(jié)目中令我印象深刻的是這幾句:“讀《書(shū)》而知先賢治政之本,知朝代興廢之由,知個(gè)人修身之要。”典籍不僅僅是一本歷史悠久的書(shū),他蘊(yùn)含的更多是一種智慧,一種情懷,一個(gè)國(guó)家的象征。希望中國(guó)文化能夠在各輩人的努力下薪火相傳,經(jīng)久不息!

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇7

  孫武,字長(zhǎng)卿,春秋時(shí)期軍事家、政治家,受祖父等人的影響,他對(duì)軍事有著獨(dú)特的見(jiàn)解以及特別的感情。

  孫武和伍子胥一起輔佐吳王闔閭,伐楚興吳。他們與唐、蔡二國(guó)結(jié)盟攻打楚國(guó),戰(zhàn)爭(zhēng)雖然勝利了,可吳軍卻并沒(méi)有勝利,他們輸給了自己的心。吳王闔閭變了,變得驕奢淫逸,吳軍軍紀(jì)渙散。冷靜的孫武給吳王進(jìn)諫,提出了“四險(xiǎn)”,并建議吳王整頓軍紀(jì)、班師回朝,然而吳王卻沒(méi)有聽(tīng)從他的建議,依然我行我素。最終“四險(xiǎn)”全部應(yīng)驗(yàn)。伍子胥也因?yàn)閳?bào)仇而喪失了理智。孫武心灰意冷,辭去將軍職務(wù),歸隱山林。是的,戰(zhàn)爭(zhēng)最能考驗(yàn)人性。

  孫武悟出了戰(zhàn)爭(zhēng)的真諦,所以他主張慎戰(zhàn)。可吳王并沒(méi)有領(lǐng)悟,之后幾年,他頻繁地對(duì)外用兵,致使國(guó)力下降,勞民傷財(cái),最終敗給了越國(guó)勾踐。戰(zhàn)爭(zhēng)是為了保家衛(wèi)國(guó),能讓黎明百姓溫飽,不是為了稱(chēng)霸。

  最后,孫武想將伍子胥的佩劍鑄成犁,“以劍鑄犁,將暴虐之劍鑄成太平之犁!眲楸鳎┡,犁為農(nóng)具,寓意和平。戰(zhàn)爭(zhēng)不過(guò)是謀取和平的手段,用手中的暴虐之劍來(lái)?yè)Q取天下和平,這不就是戰(zhàn)爭(zhēng)的目的'嗎?

  中國(guó)以和為貴的思想,影響后世,深深地刻進(jìn)了每一位中國(guó)人的基因里。

  《孫子兵法》,一本集戰(zhàn)略與哲學(xué)的典籍,讓孫武的思想流傳下來(lái),成為中華傳統(tǒng)文化的瑰寶之一。

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇8

  今天,我看了節(jié)目——《典籍里的中國(guó)》,這部節(jié)目說(shuō)的是《尚書(shū)》這冊(cè)書(shū)里的記載和它的經(jīng)歷。

  《尚書(shū)》里記載了堯、舜、禹時(shí)期到東周的事件,歷時(shí)約1500年,書(shū)上寫(xiě)了《大禹定九州》,還寫(xiě)了《牧誓》等。其中《牧誓》寫(xiě)道:后羿為了不讓百姓受苦,親自跟紂王對(duì)戰(zhàn),百姓知道后紛紛前來(lái)助陣。這就是《尚書(shū)》的其中一章。

  一位東周的書(shū)生——伏勝,他家一直在保護(hù)《尚書(shū)》。如果伏勝來(lái)到現(xiàn)代的話,那他就能教歷史了,而且他還可以做歷史節(jié)目的主持人。伏勝的家還會(huì)變成記者采訪他的.地點(diǎn)。

  為什么伏勝愛(ài)《尚書(shū)》呢?我想是因?yàn)榉鼊購(gòu)男W(xué)習(xí)《尚書(shū)》,他還把《尚書(shū)》傳承給了兒子。項(xiàng)羽攻入咸陽(yáng)燒毀了許多書(shū)籍,包括一部分《尚書(shū)》。伏勝一家也逃難去了,不過(guò)在回老家青州——山東時(shí),他們被亂兵所截獲,伏勝的兒子想保護(hù)《尚書(shū)》,他跟亂兵搏斗被殺,他的母親后來(lái)將《尚書(shū)》看作兒子來(lái)保護(hù)。

  現(xiàn)在《尚書(shū)》只剩下28集,我們要保護(hù)好它們!渡袝(shū)》不僅寫(xiě)了歷史和修身的要點(diǎn),更多的是歷史的輝煌。

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇9

  有這么一個(gè)人,他胸懷大志,一生翻越了重重高山,穿越了片片深林,淌過(guò)了條條大河,用雙腳丈量了祖國(guó)的大好河山;

  有這么一個(gè)人,他勇于探索,一生言前人所不敢言,為前人所不可為,行前人所不能行,用信念尋到了長(zhǎng)江的真正源頭!

  他,叫做徐霞客。

  少年時(shí)期,他因考試落第,心生沮喪。他的父親對(duì)他說(shuō):考試落第沒(méi)關(guān)系,但人要有志向!”徐霞客隧樹(shù)立了自己的志向:“丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧!”多么豪邁而又堅(jiān)定,他也把這句話落到了實(shí)處,這既是他胸懷大志的重要體現(xiàn),也是他尋山遠(yuǎn)游的真實(shí)寫(xiě)照!

  他看過(guò)黃山奇石、見(jiàn)過(guò)廬山瀑布、觀過(guò)雙龍洞石窟,朋友說(shuō)他“尋山如訪友,遠(yuǎn)游如致身”,這一切正是源于他對(duì)自然的熱愛(ài)。他雙腳踏遍五岳、游歷九州、溯源長(zhǎng)江,歷經(jīng)三十余載,融入自然、敢于實(shí)踐、嘔心瀝血,終于著成《徐霞客游記》。游記既對(duì)我國(guó)大好河山有著準(zhǔn)確、詳細(xì)、豐富的描述和記載,又充滿了深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。

  徐霞客跋山涉水多年,只為探尋長(zhǎng)江正源;不遠(yuǎn)萬(wàn)里、忍受傷痛,只為糾正前人錯(cuò)誤,他不計(jì)辛苦與勞累的理想與豪邁,不怕挫折與阻礙的恒心與毅力,令我無(wú)比震撼,這讓我想到《明朝那些事》里的`一句話:“成功只有一種,按照自己的方式,去度過(guò)一生!

  徐霞客憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和過(guò)人的智慧,在地理和文學(xué)的道路上勇往直前,越走越遠(yuǎn)。他未走完的路,我們要繼續(xù)前行!

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇10

  我十分喜歡旅游,我的偶像就是徐霞客,但是我對(duì)于他的了解并不多,這次有機(jī)會(huì)在電視上看到《典籍里的中國(guó)》這部記錄片,才對(duì)徐霞客有了更深的了解。

  來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,是多么豪邁灑脫呀!而明代地理學(xué)家徐霞客,便是用他的雙腳,走遍了祖國(guó)的錦繡河山,用生命履行了這句話。徐霞客小時(shí)候受父母的影響,立志要踏遍祖國(guó)各地,尋訪長(zhǎng)江源頭。長(zhǎng)大后初心未變,便開(kāi)始游歷各地,沒(méi)有先進(jìn)的儀器,他就用腳丈量,用眼觀測(cè)。腿疾復(fù)發(fā)時(shí),他忍著病痛也要爬到長(zhǎng)江源頭。路上遇到強(qiáng)盜搶劫,他寧可犧牲自己,也不愿損失辛苦得來(lái)的數(shù)據(jù)。徐霞客生命最后幾年的'西南“萬(wàn)里遐征”,糾正了“長(zhǎng)江源頭是岷江”的說(shuō)法,為中國(guó)現(xiàn)代地理學(xué)做出了很大的貢獻(xiàn)。此外,徐霞客還為后世留下了許多文章,如《游天臺(tái)山日記》、《游黃山日記》……看完這部紀(jì)錄片,我被徐霞客熱愛(ài)祖國(guó)每一寸山河的精神深深打動(dòng)了。他幾十年如一日,堅(jiān)持不懈地奔走于中華大地,途中的艱難險(xiǎn)阻沒(méi)有嚇到他,反而使他愈加堅(jiān)定。徐霞客的事跡讓我明白:堅(jiān)持鑄就成功之路,成功由堅(jiān)持誕生!

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇11

  每期必追的《典籍里的中國(guó)》,第四期《本草綱目》敘述了身如逆流船,心比鐵石堅(jiān),望父全兒志,至死不怕難的先人李時(shí)珍歷經(jīng)四十年踏萬(wàn)水千山,穿風(fēng)霜雨雪,歷寒來(lái)暑往,守一盞孤燈,完成一部劃時(shí)代的巨作,被世界稱(chēng)作《中國(guó)古代百科全書(shū)》。

  李時(shí)珍的父親李言聞行醫(yī)一生,告誡李時(shí)珍:學(xué)醫(yī)難,行醫(yī)難,修本草書(shū)更難。但李時(shí)珍說(shuō):百姓需要,總得有人要做呀……李時(shí)珍考證本草,猶為注重實(shí)地考察,集成歷代本草,以綱目分之,總標(biāo)正名為綱,附釋名為目,次以集解、辨疑,正誤為輔,列出各種藥物的形狀,附以氣味、主治、還有藥方,甚為實(shí)用,完成了一部利益天下的天下醫(yī)書(shū)。

  當(dāng)看到先人李時(shí)珍耗盡畢生心血完成的皇皇五十二卷巨作無(wú)法刊刻,他滿頭銀發(fā)還要千里奔波去求序時(shí),禁不住熱淚奪眶而出。節(jié)目最新穎也是最讓人拍手叫好的是現(xiàn)代讀書(shū)人撒貝寧帶領(lǐng)先人李時(shí)珍穿越到現(xiàn)代,他恭捧著自己修撰的《本草綱目》時(shí),好像真的.是圓了先人沒(méi)親眼目睹巨作刊刻的遺愿。

  每一部典籍都凝聚著前人的心血和智慧,人們世代守護(hù)薪火相傳。

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇12

  看《國(guó)家寶藏》,有句話非常經(jīng)典:我們還年輕,我們只有5000歲。這說(shuō)的就是我們偉大的祖國(guó)—中國(guó)。它有著悠久的歷史,古老的文化,富饒的土地,智慧的先民。

  看《半小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)》,我知道了詩(shī)詞的源頭是古代先賢孔子整理的一本詩(shī)歌總集《詩(shī)經(jīng)》。由此,我了解了孔子在晚年整理了六經(jīng):《詩(shī)》《書(shū)》《禮》《樂(lè)》《易》《春秋》。

  看《典籍里的中國(guó)》,我知道了六經(jīng)里的.“書(shū)”指的就是《尚書(shū)》,它是政書(shū)之祖,史書(shū)之源。從節(jié)目中,我知道了《尚書(shū)》是從敦煌莫高窟的藏經(jīng)洞破壁而得到的;知道了守護(hù)《尚書(shū)》第一人伏生,他冒死將《書(shū)》從咸陽(yáng)轉(zhuǎn)移到山東老家,藏于墻壁中,沿途坎坷,他的兒子為護(hù)《書(shū)》死于兵劫,妻子為護(hù)《書(shū)》病逝;知道了讀《書(shū)》可知先賢治政之本,知朝代興廢之由,知個(gè)人修身之要……知道了三國(guó)時(shí)期提到的九州,原來(lái)是大禹平定的;知道了得民心者得天下,失民心者失天下;知道了唐代詩(shī)人王維還曾有幅畫(huà)作叫做《伏生授經(jīng)圖》。

  當(dāng)我在節(jié)目結(jié)束時(shí),不由自主地對(duì)著媽媽吟誦起《禹貢》:禹覆土,隨山刊木,奠高山大川。我就知道,這部書(shū)已經(jīng)深深地印刻在我的心里。

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇13

  生人不能久生而五谷生之,五谷不能自生而生人生之。這是《天工開(kāi)物》第一卷:乃粒的內(nèi)容,作者宋應(yīng)星。

  第一次了解這部著作是歷史課本里,概念很模糊,直到今天,《典籍里的中國(guó)》播出,我才重新認(rèn)識(shí)了這部書(shū)和他的作者。

  宋應(yīng)星,年少時(shí)天資聰穎,過(guò)目不忘,第一次會(huì)試就中舉第三名,而后近二十年茫?瓶悸,六次不第,科考路走了六年,累積了不少關(guān)于農(nóng)業(yè)手工業(yè)的知識(shí),一直想要天下人民生活富足的他就將這些知識(shí)匯總起來(lái),在好友涂紹煃的.資助下刊印成冊(cè),才有了這部巨作——《天工開(kāi)物》的問(wèn)世。

  “天工,人其代之”,“天工”二字取于《尚書(shū)》;“開(kāi)物成務(wù)”,“開(kāi)物”二字取于《易經(jīng)》。意在用大自然的力量開(kāi)創(chuàng)萬(wàn)事萬(wàn)物。全書(shū)共三卷十八篇,收錄了農(nóng)業(yè)、手工業(yè),諸如機(jī)械、磚瓦、陶瓷、硫磺、燭、紙、兵器、火藥、紡織、染色、制鹽、采煤、榨油等生產(chǎn)技術(shù)。是世界上第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作,外國(guó)學(xué)者稱(chēng)它為“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”。

  全書(shū)理念為“貴五谷而賤金玉”,故將《乃!贩旁谑灼

  農(nóng)為邦本,本固邦寧。這與袁隆平院士研究畝產(chǎn)千斤的超級(jí)雜交水稻,與國(guó)家堅(jiān)守耕地紅線不謀而合,跨越三百多年的“稻下乘涼夢(mèng)”一直在延續(xù)。

  繼往圣之絕學(xué),開(kāi)萬(wàn)世之太平。繼往開(kāi)來(lái),這四個(gè)字雖簡(jiǎn)單卻有千鈞力量。

  茍日新,日日新,又日新。中華民族是富有創(chuàng)造力的民族,我們站在前人肩膀上,一定會(huì)更有所成。

  觀看典籍里的中國(guó)觀后感 篇14

  《典籍里的中國(guó)》用表演與對(duì)話的方式,演繹典籍中的故事,情景再現(xiàn),讓觀眾更深刻地品讀典籍。第一期選擇了《尚書(shū)》,“政書(shū)之祖,史書(shū)之源〞!渡袝(shū)》又稱(chēng)為《書(shū)》有很多華夏文化的創(chuàng)始性論述,比方第一次出現(xiàn)“禮〞,第一次制定歷法。《尚書(shū)》是“文化元典〞,很多很多第一次都在里面。

  教授們講解《尚書(shū)》后,大幕拉開(kāi),表演開(kāi)始。說(shuō)到《尚書(shū)》,最重要的人是伏生,伏生本名伏勝,是秦朝秦博士,一生守《書(shū)》講《書(shū)》,是《尚書(shū)》的傳承者,因此是故事的主角。故事表演中以老年的伏生與現(xiàn)代人撒貝寧的.對(duì)話為主線,插入了大禹治水,武王立誓兩個(gè)書(shū)中故事與晁錯(cuò)受文帝之命前來(lái)學(xué)《書(shū)》的歷史故事,讓觀眾深入了解《尚書(shū)》中的故事。

  故事中的伏生讓人感動(dòng)。他一輩子愛(ài)《書(shū)》,一家人用生命保護(hù)《書(shū)》,年老后在山東一帶講《書(shū)》,傳承《尚書(shū)》。倪大紅老師把伏生演活了,仿佛就站在我面前。

  表演結(jié)束了,但我的思緒仍未結(jié)束。停留在開(kāi)場(chǎng)的一句話上!白x《書(shū)》而知先賢治政之本,讀《書(shū)》而知朝代之興廢之由,讀《書(shū)》而知個(gè)人修身之要。〞典籍是老祖宗智慧的結(jié)晶,是珍貴的財(cái)富。

  《典籍里的中國(guó)》講述了在這片神州大地上創(chuàng)造文明的故事,讓我們知道我們的生命源起何從,我們的腳步邁入何方,以新的方式讀懂典籍,讓書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字活起來(lái)。品讀典籍,體味經(jīng)典,吸取智慧,汲取精華,成為不一樣的自己。

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