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科技館觀后感(優(yōu)選11篇)
認(rèn)真觀看完一部影視作品以后,對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧,不能光會(huì)看哦,寫(xiě)一篇觀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的科技館觀后感,希望能夠幫助到大家。
科技館觀后感1
元旦放假的最后一天,我和爸爸去了無(wú)錫科技館。來(lái)到科技館一樓,門(mén)口的地面上,有一塊很大的玻璃投影屏幕,上面是一幅由許多嬌艷的花朵組成的畫(huà)面,當(dāng)人一走上去,花瓣就會(huì)向四周散開(kāi),就像人真正走進(jìn)了花叢中一樣。進(jìn)了門(mén),看見(jiàn)一棵高大的假樹(shù),旁邊有塊牌子,上面寫(xiě)著“太湖生態(tài)”。再往里,是一臺(tái)巨大的“循環(huán)水鐘”,它由很多粗細(xì)不同的玻璃管組成,里面充滿了染成藍(lán)色的水,水在不停地流動(dòng),用左邊的粗玻璃管中的水柱高度表示幾點(diǎn),右邊的水柱表示幾分,通過(guò)這兩根水柱,可以準(zhǔn)確的知道時(shí)間。再往里面,是一臺(tái)電腦,電腦讓我了解了許多太湖特產(chǎn)方面的'知識(shí),如:白鰱的長(zhǎng)相和藥用價(jià)值,旁邊還有臺(tái)顯微鏡,我十分好奇,看到里面有許多奇怪的東西,看了解說(shuō)詞才知道,原來(lái)是花鰱的細(xì)胞。我們來(lái)到了二樓,這里是介紹與人體相關(guān)的知識(shí),先來(lái)到一臺(tái)測(cè)定人體脂肪的儀器旁邊,它可以測(cè)定身體的脂肪含量,再根據(jù)輸入的身高和體重?cái)?shù)據(jù),算出你身體的肥胖指數(shù),并根據(jù)結(jié)果給出相應(yīng)的健康生活方式的建議,生活中,如果有了這種儀器,我們就能隨時(shí)對(duì)我們的胖瘦程度進(jìn)行監(jiān)控,讓我們及時(shí)調(diào)整飲食,這樣,就不會(huì)變得太胖或者太瘦了。我們來(lái)到一臺(tái)顯微鏡前,通過(guò)鏡筒,看到很多毛茸茸的東西會(huì)來(lái)回?cái)[動(dòng),把我嚇了一跳,其實(shí),這就是沙門(mén)氏菌。
接著,我們又來(lái)到了三樓,這里是關(guān)于新發(fā)明的,在顯微鏡里看到了微小的納米材料,它可以為人類(lèi)完成許多特殊的工作。一轉(zhuǎn)身,猛地看到“玻璃刀”三個(gè)字,開(kāi)始還以為是用玻璃做的刀呢,心想:玻璃很容易碎,怎么能做刀呢?原來(lái)不是這樣的,是用鋼制成的刀,用來(lái)切割玻璃的。另外,還看到了用鈦合金制品和航天服等,一些以前從未見(jiàn)過(guò)的東西。
四樓陳列的是一些十八、十九世紀(jì)的發(fā)明創(chuàng)造,如蒸汽機(jī)、懷表等現(xiàn)在幾乎見(jiàn)不到的東西。
科技館不僅好玩兒,還能讓我們學(xué)到許多科學(xué)知識(shí),我們只有從小努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大以后才能為社會(huì)多做貢獻(xiàn)!
科技館觀后感2
夏天來(lái)得好快,悄聲無(wú)息。不知不覺(jué)中,荷花開(kāi)了,荷葉綠了,遍地的小野花五彩繽紛,微風(fēng)輕輕襲來(lái),涼爽極了。夏姑娘就仿佛一位活潑的少女,給大地帶來(lái)生機(jī)。就在這陽(yáng)光明媚的下午,我們一行人在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了泉州市科技館參觀。一踏入科技館,我們立刻被震驚了:科技館分為兩層,干凈、整潔,白如雪的墻壁上掛著科學(xué)家的介紹,一件件與科學(xué)有關(guān)的物品陳列在柜子上,似一位位勇猛的戰(zhàn)士,嚴(yán)肅地堅(jiān)守著自己的“家園”,我們像渴望飛出籠子的小鳥(niǎo),紛紛向彌漫著科學(xué)氣息的館內(nèi)跑去。
科技館里的高科技產(chǎn)品多的數(shù)不勝數(shù),有聲聚焦、雙曲線槽、聽(tīng)話的小球等,其中我最喜歡留影壁和輝光球。留影壁,顧名思義就是把影子留在上面的.意思,從外面看,“留影壁”是一個(gè)房間,里面黑乎乎的,讓人有些毛骨悚然,但走進(jìn)漆黑的屋子,我才知道:留影壁是一個(gè)酷似多媒體的東西,但要怎么用呢?我在留影壁上“敲敲打打”。突然,一個(gè)有些刺眼的燈光閃了一下,把我剛才的身影印了上去,我回頭一望,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)按下了一個(gè)紅色的按鈕,而那按鈕就是電路。知道了使用方法之后,我高興極了,在留影壁上比出“耶”的姿勢(shì),小鵬按了按鈕,我的身影便“定格”在上面,還可以保持十多秒鐘呢!這是怎么回事呢?原來(lái),留影壁上涂了一層熒光粉,受到燈光的照射后,熒光物質(zhì)吸收光能處子激發(fā)態(tài),當(dāng)其由激發(fā)太返回原態(tài)時(shí),便會(huì)發(fā)出光來(lái),被身體擋住的那部分未經(jīng)光照,所以不發(fā)光。身影便自然而然地保存在上面了。我驚嘆連連,科學(xué)可真奇妙!
穿過(guò)留影壁,我來(lái)到輝光球那兒,輝光球被一個(gè)玻璃“包圍”著,有一個(gè)乒乓球大小,五顏六色的光線四散開(kāi)來(lái),瞧!一個(gè)大球里面有一個(gè)晶瑩透亮的“球”,散發(fā)出七彩光芒,耀眼極了……我把手放在玻璃上,一種顏色的光便會(huì)聚集在我手上,但放久了,手指便會(huì)有些燙。我看了一下說(shuō)明,原來(lái)輝光球中心裝有高頻電壓電極,球內(nèi)充滿了低壓惰性氣體,高壓電機(jī)通電后,會(huì)散發(fā)出熱量,由于電場(chǎng)很強(qiáng),惰性氣體中氧氣會(huì)發(fā)出藍(lán)色光;氬氣發(fā)出淡紫色的光;氛氣發(fā)出橙紅色的光……所以五顏六色,我恍然大悟,科技館讓我大開(kāi)眼界,也讓我增加了不少知識(shí),希望我們國(guó)家的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。
科技館觀后感3
昨天下午,老師就告訴我們今天要去科技館,而我早就聽(tīng)說(shuō)那里有許多新奇好玩的東西,我是迫不及待地想去大飽眼福一回。
今天早上,同學(xué)們精神抖擻,老師一聲令下,大部隊(duì)開(kāi)始向科技館出發(fā)。經(jīng)過(guò)一陣的跋涉,終于來(lái)到了五蓮縣大名鼎鼎的一中,剛踏進(jìn)一中的校門(mén),我就有一種升入初中的感覺(jué),圣人孔子正朝我微笑,再看看腳下的地面,干凈的不得了;從這刻起我就下定決心,要好好學(xué)習(xí),一定要來(lái)一中上學(xué)!
我們繼續(xù)向前走,幾個(gè)醒目的大字映入眼簾:“山東省流動(dòng)科技館”,到了!到了!我興奮的就要喊出聲了!再進(jìn)去一看。啊!好大的房子,里面擺放著各種各樣的展覽品。我隨便來(lái)到一個(gè)展覽掛品前邊,一看名字,叫“能量守恒(碰撞球),原理是:能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生也不會(huì)憑空消失它只能從一種形式轉(zhuǎn)換為其他形式,或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中,能量的.總量不變?赐暝,我開(kāi)始動(dòng)手試一試,還挺好玩,雖然是最左邊的球碰撞中間的球,但是,中間的球絲毫不動(dòng),只有最右邊的球被彈開(kāi)。為了能明白它其中的奧妙,我把手放在中間,再試一次,這時(shí)我的手感到被一種力量撞到了,我明白了,這其實(shí)是在把力量來(lái)回傳遞。
我又開(kāi)始來(lái)回逛,發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的東西,名叫”錐體向上“,我按著方法,把錐體移了下邊?墒俏乙凰墒,錐體卻又滾到了上邊,我愣了,這是怎么回事,按道理,物體都是從上往下滾,這個(gè)錐體怎么是從下往上滾的?莫非太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?我不解的看了看原理,哦——原來(lái)是這樣:三角形的薄板看成兩條邊,這兩條邊是同一平面上的兩條交線,而且遠(yuǎn)端兩點(diǎn)高于近端兩點(diǎn),錐體自然把它看成重心所在位置的質(zhì)點(diǎn)。這可真讓我大飽眼福。
自從這次科技館的展覽會(huì),我看到了許許多多令我意想不到的東西,聽(tīng)孫主任說(shuō),那是些高科技,其實(shí)說(shuō)白了是一些物理現(xiàn)象。以前,我非常討厭科學(xué)這門(mén)功課,可是現(xiàn)在我更加喜歡科學(xué)了,這許多的物理現(xiàn)象是那么有趣,那么使人意想不到,真是“天下之大,無(wú)奇不有”。這也說(shuō)明我所掌握的知識(shí)太少了,通過(guò)這個(gè)展覽會(huì),激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣,我要立志:認(rèn)真學(xué)習(xí),去探索更多奧秘;努力學(xué)習(xí),一定要在一中結(jié)束我的初中歷程。
科技館觀后感4
參觀科技館是從小培養(yǎng)孩子科學(xué)精神的一種好方法,為下一代注入科學(xué)的探索精神,下面我們一起看看這篇《參觀佳木斯市科技館有感》。
鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò):“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力,而且是第一生產(chǎn)力”?萍季驮谖覀兩磉,我們的生活離不開(kāi)科技。大家可以試想一下,如果現(xiàn)在的生活沒(méi)有電腦,手機(jī),沒(méi)有那些家用電器,我們的生活將會(huì)多么不方便,是科技改變了我們的生活,讓我們的生活不僅更便捷也更多姿多彩。今天我利用寒假的時(shí)間,去參觀了佳木斯市科技館,我通過(guò)參觀一個(gè)個(gè)有趣的展品,感受到了科技的魅力。
我剛到科技館就被擺放在展廳外的.幾個(gè)哈哈鏡吸引了。哇!好神奇的鏡子啊!有的能讓人變胖,有的能讓人變瘦,有的能將人的身體拉長(zhǎng)……這是怎么回事呢?后來(lái)我查看了科技館的資料,原來(lái)哈哈鏡之所以可以改變?nèi)说纳硇,是因(yàn)殓R面各個(gè)部分凹凸不同,因而有的能將人放大,有的能將人縮小。幾個(gè)小小的哈哈鏡就這么有趣,那科技館里的展品一定更讓人期待了。我懷著激動(dòng)的心情,推開(kāi)了科技館展廳的大門(mén)。果然如此,科技館里有很多展品,有神奇的穿針引線、不聽(tīng)話的小球、顛倒的顏色、飛速旋轉(zhuǎn)的籠中鳥(niǎo)、沒(méi)有琴弦卻可以彈奏的無(wú)弦琴……看得我眼花繚亂,其中我最喜歡的是“拔河”,這可不是普通的拔河呦,這是一個(gè)可以讓像我這樣柔弱的女生也能輕而易舉地戰(zhàn)勝力大無(wú)窮的對(duì)手的拔河。那么是什么讓我變的如此有力量呢?原來(lái)拔河的雙方并不是在用同一根繩索進(jìn)行較量,而是通過(guò)動(dòng)滑輪連接的。動(dòng)滑輪是一個(gè)變形的杠桿,它的動(dòng)力臂是阻力臂的兩倍,因此使用動(dòng)滑輪能省一半力。利用這一原理,我就能輕而易舉贏了比我強(qiáng)壯的男生了,也許這就是我喜歡它的原因吧。
通過(guò)參觀科技館,我感受到了科技力量的強(qiáng)大。聽(tīng)老師說(shuō),我國(guó)的科技總體水平與世界先進(jìn)水平還有很大差距,我想我們作為有志氣的青少年是應(yīng)該主動(dòng)肩負(fù)其這份責(zé)任,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!
科技館觀后感5
今天,我既興奮,又激動(dòng),將近一小時(shí)的車(chē)程對(duì)于我來(lái)說(shuō)顯得十分漫長(zhǎng)。
到了科技館門(mén)口,抬頭一看,“天津科技館”這幾個(gè)金色的大字在陽(yáng)光的照耀下?tīng)q爍生輝。天津科學(xué)技術(shù)館不僅擁有一萬(wàn)多平方米的占地面積,還有展廳中那三百多件套可以參與的有趣展品;不僅擁有那令人驚心動(dòng)魄的360度全天域電影,還在1997年底成為中國(guó)大陸上唯一一座可以同時(shí)放映穹幕電影和天文節(jié)目的“宇宙劇場(chǎng)”;具有國(guó)際一流水平的數(shù)字式電子天象儀的引進(jìn)使天津人早就想擁有天文館的夢(mèng)想成真。
進(jìn)了科技館,一進(jìn)門(mén)就看到一件展品:磁懸浮太陽(yáng)系模型,它可以使用磁力將太陽(yáng)系八大行星懸浮在空中,并使它們進(jìn)行公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。
跟著老師和講解員,我們進(jìn)入了第一個(gè)展廳。在這個(gè)展廳里,我參觀了“人體電池”,“旋轉(zhuǎn)的磁場(chǎng)”,“聲控圣誕樹(shù)”等等。我最喜歡的就是“靜電轉(zhuǎn)輪”和“聲控圣誕樹(shù)”,“靜電轉(zhuǎn)輪”的原理是按動(dòng)按鈕輪子就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),通電后輪子帶有高壓靜電,輪子尖端部分聚集大量電荷,很容易使周?chē)目諝怆婋x為同種電荷。輪子尖端的電荷相訴輪子就受到沿尖端方向的`切向力,從而使輪子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)!奥暱厥フQ樹(shù)”的原理是一種利用聲音,控制電阻元素的設(shè)計(jì),聲音震動(dòng)產(chǎn)生的聲波在空氣中傳播,如果遇到固體則會(huì)將這種震動(dòng)傳播的固體上,聲控元件就是這種對(duì)震動(dòng)敏感的物質(zhì),有聲音時(shí)就接通(電阻變。](méi)有聲音時(shí)就斷開(kāi)(電阻變得很大)。再通過(guò)電路和芯片控制電路延時(shí),一有聲音,圣誕樹(shù)就會(huì)閃閃發(fā)光。我想:我們可以把“聲控圣誕樹(shù)”這項(xiàng)技術(shù)用到浴室,只要一喊,浴缸就有水噴出。
看完這個(gè)展廳,我們又來(lái)到其它的展廳,這里我們參觀了“電流通過(guò)會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)”,“磁圓盤(pán)”,“震動(dòng)連鎖反應(yīng)”,“虛擬實(shí)驗(yàn)”,“電風(fēng)轉(zhuǎn)桶”等。我最喜歡的是“電風(fēng)轉(zhuǎn)桶”,你按下按鈕后,桶內(nèi)兩邊金屬尖端不斷積電,從而產(chǎn)生尖端放電現(xiàn)象,尖端放電形成的電風(fēng)促使桶內(nèi)塑料瓶發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)。
參觀完了科技館,我終于了解了中國(guó)科技的發(fā)達(dá),了解到了人類(lèi)的頭腦是多麼的聰明,我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書(shū),在將來(lái)為祖國(guó)的將來(lái)做出貢獻(xiàn),為中華之崛起而讀書(shū)。
科技館觀后感6
今天我和奶奶一起坐地鐵去成都科技館。
我們到了科技館,一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)很大的宇宙飛船和火箭。然后和奶奶就上了第二樓。
到了第二樓之后,我發(fā)現(xiàn)第二樓也有好多好玩的活動(dòng),我看見(jiàn)了許多人排著隊(duì)玩虛幻賽車(chē),我也想玩,就排到了隊(duì)伍后面。虛幻賽車(chē)很漂亮,它的顏色是紅色的,車(chē)頭那里還有85這個(gè)數(shù)字,車(chē)的兩側(cè)的'門(mén)上和車(chē)位上,都有風(fēng)火輪的標(biāo)志。虛幻賽車(chē)和普通賽車(chē)相同的是,兩種賽車(chē)都是沒(méi)有車(chē)頂?shù),不能遮雨,都有四個(gè)大輪子,和普通賽車(chē)不一樣的是,普通賽車(chē)可以開(kāi)著跑,虛幻賽車(chē)不能開(kāi)著跑。我排了很久很久的隊(duì),終于輪到我來(lái)玩了,我就坐上了虛幻賽車(chē)。
我眼前的大屏幕忽然一亮,游戲就開(kāi)始了,屏幕上出現(xiàn)了賽車(chē)道,兩邊的看臺(tái)上坐滿了觀眾。我踩著油門(mén),控制著方向,我開(kāi)的時(shí)候方向一點(diǎn)都不好控制,方向盤(pán)往左轉(zhuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),賽車(chē)就往左偏很多,一下子就撞上了左邊看臺(tái)下的墻了。我趕緊往右一點(diǎn)點(diǎn),他又往右偏很多,一下子就撞上了右邊的墻了,然后我向右轉(zhuǎn)了一點(diǎn),又向左轉(zhuǎn)了一點(diǎn),慢慢的就恢復(fù)了原來(lái)平穩(wěn)的樣子,我玩了一會(huì)兒,又變成了原來(lái)不好控制的樣子,哦,玩著玩著,覺(jué)得越來(lái)越不好玩。游戲結(jié)束了,我下了虛幻賽車(chē),奶奶問(wèn)我坐在賽車(chē)上的感覺(jué)是什么,我說(shuō):“一點(diǎn)也不好控制!蔽覀冇秩テ渌胤酵媪。
我又看見(jiàn)了一個(gè)池子,池子里有兩條機(jī)器魚(yú),那兩條機(jī)器魚(yú)在池子里活潑地游來(lái)游去,機(jī)器魚(yú)的肚子上在發(fā)著光,一閃一閃的,真漂亮。
我又看見(jiàn)了一個(gè)機(jī)器人,可以把一個(gè)很亂的魔方復(fù)原,我就跑去排隊(duì)了。我排了很久很久,也看了很久很久,終于到我了,我拿起魔方就在那里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),把魔方轉(zhuǎn)得很亂,我就給了機(jī)器人,機(jī)器人拿起魔方看了又看,結(jié)果他也不會(huì),哈哈,我把機(jī)器人給難住了。我們又到其他地方玩了一下,然后我和奶奶就回家了。
我喜歡去科技館玩。
科技館觀后感7
前幾天,學(xué)校組織我們?nèi)ス笆麉^(qū)科技館參觀,那里有許多有關(guān)天文,星球和宇宙的知識(shí)展覽。走進(jìn)科技館,我就被張衡發(fā)明的地動(dòng)儀吸引住了。地動(dòng)儀上有八條龍的頭和八只青蛙,哪邊有震動(dòng),哪邊的龍頭就會(huì)吐珠子到青蛙口里。因?yàn)槔锩媸抢酶軛U原理制造的。我還看到了地球解剖的儀器。最外面的`一層是地殼,地殼下頭的一層是地幔,最里面的一層是地核。
隨著一聲聲震耳欲聾的聲音,我的好奇心被揪了出來(lái),不知不覺(jué)地離開(kāi)了大家的隊(duì)伍,向那邊飛奔過(guò)去。當(dāng)我走到那里時(shí)便看到各式各樣的樓房,霎時(shí)間在強(qiáng)烈的地震中倒塌了,我忍不住動(dòng)手試一試,沒(méi)想到竟在4級(jí)地震中就倒塌了,我不灰心,用種種方法試過(guò)來(lái),最終在框架結(jié)構(gòu)的構(gòu)造上成功了。我跟上大家的隊(duì)伍,繼續(xù)向前走,突然隊(duì)伍停了下來(lái),這時(shí),我發(fā)現(xiàn)面前是一座小屋,我好奇地走了進(jìn)去,“呀,怎樣這么暈。 蔽掖蠼衅饋(lái),人歪歪扭扭倒成一片。我艱難地爬了起來(lái),不料,又摔了一個(gè)大跟頭,我慢慢地又爬了起來(lái),這次我可謹(jǐn)慎了,貼著墻面緩緩地移動(dòng)著步子,最終艱難地走了出去。
這時(shí),我看到班上的同學(xué)也顛顛簸簸,陸陸續(xù)續(xù)地走了出來(lái)。這時(shí),我才看到房間上的標(biāo)題:傾斜小屋!翱,怪不得這么暈!”我喃喃自語(yǔ)道。那里還有許多科學(xué)知識(shí)的展品。其中,讓我印象最深刻的就是“萬(wàn)戶(hù)飛天”。古代有個(gè)叫萬(wàn)戶(hù)的人,他想飛上天,絞盡腦汁想了一個(gè)辦法。他在椅子腳上綁了四十七只火藥,在椅子靠背上掛了三個(gè)風(fēng)箏。他想利用火藥的推動(dòng)和風(fēng)箏的力量飛上天。
最終雖然他失敗了,可是他這種為科學(xué)探索而壯烈犧牲的精神值得大家學(xué)習(xí)。他有信心想也有勇氣做。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中也要像萬(wàn)戶(hù)一樣克服困難,努力學(xué)習(xí),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)。接下來(lái)教師又帶領(lǐng)我們參觀了其他項(xiàng)目,這次參觀讓我收獲很多,并了解了許多關(guān)于科學(xué)的知識(shí)。
從科技館出來(lái)后,我深受感觸:人類(lèi)真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來(lái),科學(xué)的力量太神奇了!我想我要用功學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),相信我的發(fā)明也會(huì)展現(xiàn)給大家看的。
科技館觀后感8
星期五的早晨,空氣特別清新,天空格外明朗,學(xué)校組織我們四五年級(jí)的學(xué)生到東莞展覽館參觀學(xué)習(xí)。
我們懷著無(wú)比興奮的心情,來(lái)到了東莞展覽館。那是一座氣勢(shì)磅礴,設(shè)計(jì)精巧,布局雄偉的現(xiàn)代建筑。場(chǎng)館的阿姨向我們簡(jiǎn)單介紹了一下展館,我就迫不及待地想到里面參觀了,心里想著里面一定有很多神奇而又不為人知的東西。
我們來(lái)到三樓,那里擺放著數(shù)不清的古董,看著這些奇形怪狀的東西,我雖然不怎么懂得欣賞,我想這大概就是我們東莞以前源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化吧!那是我們祖先的聰明才智的象征啊!我不禁對(duì)古代東莞人民生出一種敬佩之情。他們以前沒(méi)有什么先進(jìn)的工具,卻能造就出如此精美的東西,不得不叫人嘆為觀止!
不知不覺(jué),我們來(lái)到了二樓,東莞制造業(yè)新城的`面貌瞬間呈現(xiàn)在我的眼前,看得我有點(diǎn)眼花瞭亂。那些模型雖然細(xì)小,但是清晰可見(jiàn)。你看,寬闊優(yōu)美的松山湖大道,明如帶子的東江河,各間出名的大酒店高高聳立,不計(jì)其數(shù)的高樓大廈錯(cuò)落有序,加上金碧輝煌的燈光,仿佛看到了萬(wàn)家燈火下祥和的東莞人民安居樂(lè)業(yè)的幸福生活。腳下一幅別致的玻璃地圖,加上星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,向我指明了東莞各鎮(zhèn)的地理位置。我于是仔細(xì)尋找著塘廈的位置,正好在東莞地圖的下方,和深圳原來(lái)是那么接近啊!二樓還有各式各樣的工業(yè)展品,款式新穎的電腦展品,電子產(chǎn)品和很多家用電器,有些甚至不知道叫什么名字的產(chǎn)品……這些東西看也看不完,數(shù)也數(shù)不清,這真不愧是東莞制造業(yè)名城。∥覟樽约荷钤跂|莞而感到無(wú)比的自豪!
接著是一樓的展覽廳,那里有唯妙唯俏的蠟像,你看那栩栩如生的織布工人,茂盛的大榕樹(shù),熱鬧的市場(chǎng),仿佛使我們又回到了從前的生活,這不正是爺爺說(shuō)的那種生活嗎?雞鳴蛙聲,男耕女織。從世界聞名的戰(zhàn)爭(zhēng),到烽煙滾滾的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),到改革開(kāi)放。在音響和燈光的配合下,使我們仿佛回到了昨天。在這里,過(guò)去的歷史我們是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的!
看完?yáng)|莞展覽館,使我清楚了東莞發(fā)展的歷史,又知道了東莞的名勝古跡,還了解到東莞的特產(chǎn)和一些風(fēng)土人情,真是收獲不少。
東莞不愧是制造業(yè)名城。|莞真美!
科技館觀后感9
夏天來(lái)得好快,悄聲無(wú)息。不知不覺(jué)中,荷花開(kāi)了,荷葉綠了,遍地的小野花五彩繽紛,微風(fēng)輕輕襲來(lái),涼爽極了。夏姑娘就仿佛一位活潑的少女,給大地帶來(lái)生機(jī)。就在這陽(yáng)光明媚的下午,我們一行人在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了泉州市科技館參觀。一踏入科技館,我們立刻被震驚了:科技館分為兩層,干凈。整潔,白如雪的墻壁上掛著科學(xué)家的介紹,一件件與科學(xué)有關(guān)的物品陳列在柜子上,似一位位勇猛的戰(zhàn)士,嚴(yán)肅地堅(jiān)守著自己的〝家園〞,我們像渴望飛出籠子的小鳥(niǎo),紛紛向彌漫著科學(xué)氣息的館內(nèi)跑去。
科技館里的高科技產(chǎn)品多的數(shù)不勝數(shù),有聲聚焦。雙曲線槽。聽(tīng)話的小球等,其中我最喜歡留影壁和輝光球。
留影壁,顧名思義就是把影子留在上面的意思,從外面看,〝留影壁〞是一個(gè)房間,里面黑乎乎的,讓人有些毛骨悚然,但走進(jìn)漆黑的屋子,我才知道:留影壁是一個(gè)酷似多媒體的東西,但要怎么用呢?我在留影壁上〝敲敲打打〞。突然,一個(gè)有些刺眼的燈光閃了一下,把我剛才的身影印了上去,我回頭一望,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)按下了一個(gè)紅色的按鈕,而那按鈕就是電路。知道了使用方法之后,我高興極了,在留影壁上比出〝耶〞的`姿勢(shì),小鵬按了按鈕,我的身影便〝定格〞在上面,還可以保持十多秒鐘呢!這是怎么回事呢?原來(lái),留影壁上涂了一層熒光粉,受到燈光的照射后,熒光物質(zhì)吸收光能處子激發(fā)態(tài),當(dāng)其由激發(fā)太返回原態(tài)時(shí),便會(huì)發(fā)出光來(lái),被身體擋住的那部分未經(jīng)光照,所以不發(fā)光。身影便自然而然地保存在上面了。我驚嘆連連,科學(xué)可真奇妙!
穿過(guò)留影壁,我來(lái)到輝光球那兒,輝光球被一個(gè)玻璃〝包圍〞著,有一個(gè)乒乓球大小,五顏六色的光線四散開(kāi)來(lái),瞧!一個(gè)大球里面有一個(gè)晶瑩透亮的〝球〞,散發(fā)出七彩光芒,耀眼極了……
我把手放在玻璃上,一種顏色的光便會(huì)聚集在我手上,但放久了,手指便會(huì)有些燙。我看了一下說(shuō)明,原來(lái)輝光球中心裝有高頻電壓電極,球內(nèi)充滿了低壓惰性氣體,高壓電機(jī)通電后,會(huì)散發(fā)出熱量,由于電場(chǎng)很強(qiáng),惰性氣體中氧氣會(huì)發(fā)出藍(lán)色光;氬氣發(fā)出淡紫色的光;氛氣發(fā)出橙紅色的光……所以五顏六色,我恍然大悟,科技館讓我大開(kāi)眼界,也讓我增加了不少知識(shí),希望我們國(guó)家的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)。
科技館觀后感10
陽(yáng)春三月,我們?cè)趯W(xué)校的組織下參觀了寧陽(yáng)科技館,我的收獲頗多。
剛剛進(jìn)入展廳我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,不知道要先看哪一個(gè)好。糾結(jié)了一會(huì),我便和同學(xué)挨個(gè)看了起來(lái),這些發(fā)明中有力學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、機(jī)械,還有數(shù)學(xué)和趣味科學(xué)類(lèi)的一些發(fā)明。更有巧妙的勾股定理,古法造紙、它們上到天文歷法,下到水車(chē)織機(jī),實(shí)在讓人驚嘆,佩服。
從這些中國(guó)古代文明代表物品中我們不難看出我們的祖先的勤奮和智慧。古代的四大發(fā)明,圓周率及其它在世界范圍內(nèi)都遙遙領(lǐng)先。現(xiàn)在,只要我們努力,我們依舊可以做到像曾經(jīng)一樣的燦爛輝煌。
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類(lèi)的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái),學(xué)好每一個(gè)學(xué)科,學(xué)好知識(shí),掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系。科技發(fā)展在給人類(lèi)生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來(lái),使我們不再是孤立的個(gè)體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。
在國(guó)家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過(guò)程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是軍事,而是科技。科技的發(fā)展決定了一個(gè)國(guó)家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國(guó)何以興?科技館就是中國(guó)五千年科技發(fā)展的`一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國(guó)文化,也代表了千萬(wàn)中國(guó)人對(duì)科技的熱愛(ài)和追求。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智!弊鳛21世紀(jì)的“新新人類(lèi)”,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長(zhǎng)的期望。任重而道遠(yuǎn),我們一定要好好學(xué)習(xí),為中國(guó)的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。
科技館觀后感11
在星期一的明媚下午,我們來(lái)到了繁華中學(xué)參觀流動(dòng)科技。這個(gè)活動(dòng)中充滿了無(wú)限的歡樂(lè)。
下午接踵而至,同學(xué)們按捺不住激動(dòng)的心情,不約而同的提早來(lái)到了學(xué)校。很快,幾輛大巴車(chē)就來(lái)到了同學(xué)們的眼前。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的,生怕落下,你追我趕的.跑到車(chē)上搶占那屈指可數(shù)的座位。倒也有些同學(xué)發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,主動(dòng)落在后面,給前面的同學(xué)讓出座位。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)上便無(wú)一處空隙了。一路上,大家興奮地說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)的,我們就來(lái)到了洋溢著激情活力的繁華中學(xué)。
進(jìn)入繁華校園后,爬滿藤株的教學(xué)樓首先奪去了我們的眼球。同學(xué)們互相交流著自己的新發(fā)現(xiàn),看看那里,瞅瞅這里,好不熱鬧。
就要進(jìn)入展廳了!大家的嘴巴依然沒(méi)有閑下來(lái),唧唧喳喳的討論著,但是迫于老師的威嚴(yán),也只得忍了下來(lái)。進(jìn)入展廳后,同學(xué)們活潑好動(dòng)的天性再也壓抑不住了,紛紛向各處散開(kāi)了,奔向各自喜愛(ài)的展品。我一時(shí)眼花繚亂,所以從第一個(gè)展品瀏覽起來(lái)了。
第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn)。它利用了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng),電流是由電荷定向產(chǎn)生的原理。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)是電磁加速器。按下開(kāi)關(guān),會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小鋼球在飛速的運(yùn)動(dòng),它利用了鋼球在磁場(chǎng)作用下,可以加快速度運(yùn)動(dòng)的原理
第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是雅各布天梯。是因?yàn)楫?dāng)它運(yùn)動(dòng)起來(lái),像古希臘神話傳說(shuō)中的“雅各布天梯”而得名。按下開(kāi)關(guān),會(huì)發(fā)現(xiàn)物體在不斷的向上爬升,它的原理是放電過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生空氣對(duì)流,這股空氣使得物體向上運(yùn)動(dòng)。
第四個(gè)實(shí)驗(yàn)是無(wú)形的力,當(dāng)啟動(dòng)它時(shí),實(shí)驗(yàn)中的鐵環(huán)自動(dòng)升起來(lái)了!這可不是童話故事中的那樣,它是電磁感應(yīng)的功勞,給我們變了個(gè)小魔術(shù)。
第五個(gè)實(shí)驗(yàn)是靜電轉(zhuǎn)輪。轉(zhuǎn)輪會(huì)受到莫名的力量被推動(dòng)。這是怎么一回事呢?原來(lái),同極電荷相斥形成“電風(fēng)”,當(dāng)“電風(fēng)”力量夠大時(shí),也就是電場(chǎng)的強(qiáng)度夠大時(shí),就可以利用這股力量推動(dòng)轉(zhuǎn)輪。
還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我印象很深刻,那就是手蓄電池。手為什么會(huì)產(chǎn)生電呢?相信很多人都百思不得其解。其實(shí)是這樣的,是因?yàn)槭值暮挂簽殡娊赓|(zhì),能導(dǎo)通線路,鋁板的電子向銅板處流動(dòng),于是就產(chǎn)生了電流。
大家意猶未盡的走出了展廳。這次展覽讓我在歡笑中學(xué)會(huì)了思考,讓我懂得了許多科學(xué)道理,我非常開(kāi)心。
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