卡特教練觀后感(精選)
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,能夠給我們不少啟示,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的卡特教練觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
帶著一群看不到出路的高中籃球隊(duì)員找到人生的《卡特教練》,又是類似于《光榮之路》的偉大電影,雖然結(jié)果是以失敗告終,從隊(duì)員們的表現(xiàn)上看到的是成功?ㄌ亟叹毜膫ゴ蟛粌H在于帶領(lǐng)球隊(duì)取得輝煌戰(zhàn)績(jī),更是帶著孩子們找到人生。球隊(duì)從之前的4勝22負(fù)戰(zhàn)績(jī)提升到僅輸幾場(chǎng),12,13連勝的戰(zhàn)果令Richmond聲名顯赫,但是50%的畢業(yè)率以及6%的大學(xué)錄取率預(yù)示著這些孩子的未來(lái)是個(gè)問(wèn)號(hào),部分人會(huì)犯罪,進(jìn)監(jiān)獄。從Richmond出來(lái)的熱愛(ài)母校的卡特教練真切的渴望改變,雖然他的初衷只是為了簽下4各月每月1500元的合同,他做的很認(rèn)真,剛開(kāi)始就打印了25份與孩子們的合同,“不準(zhǔn)缺課,不準(zhǔn)遲到,學(xué)分2。3以上,比賽前打領(lǐng)帶......”,受不了管教的隊(duì)員們第一天就有人甩袖而去,卡特的魔鬼訓(xùn)練每有白練,首戰(zhàn)即勝,并創(chuàng)造了12連勝的戰(zhàn)績(jī),正當(dāng)在聯(lián)賽取得勝利的當(dāng)頭,卡特教練看到一份份從老師那發(fā)來(lái)打滿“falling”的隊(duì)員成績(jī)單時(shí),一個(gè)讓學(xué)校和社會(huì)都異議的決定——停訓(xùn),以及之后的停賽,面對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校,社會(huì)的不理解以及恐怖威脅,卡特堅(jiān)持著自己的決定,“我們輸了!焙贤锏聴l款沒(méi)有完成,隊(duì)員可以打出自己喜歡的球風(fēng),未來(lái)卻是充滿了兇險(xiǎn),你們可能進(jìn)監(jiān)獄,很大可能。這似乎超越了一個(gè)籃球教練的職責(zé)所在,他只需要教好籃球,打好比賽,可他也是老師了,目的很簡(jiǎn)單,把這些孩子送到大學(xué)去,走好人生路,沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,這些難教的孩子終于變得很是懂事,把課桌搬到球館里自習(xí),最后他們都達(dá)到要求,繼續(xù)比賽了,并且一路高歌,繼續(xù)前進(jìn)。這里面很多人最終去了大學(xué),有很多高校球隊(duì)邀請(qǐng)他,卡特選擇繼續(xù)留在Richmond。他改變了很多人的人生。
看到這部電影,想到我的初中,一個(gè)現(xiàn)在淪落為畢業(yè)就去打工的學(xué)校,全校設(shè)了2個(gè)特色班,其他的都是普通班,普通班的學(xué)生知道自己上不了高中,每天就是混著過(guò)日子,老師也在沒(méi)精打采的教著這些學(xué)生,讓人看不到一點(diǎn)希望,《卡特教練》或許可以給人啟示,教育的責(zé)任何在,畢業(yè)的學(xué)生會(huì)是怎么樣,作為教育者,是否要想清楚,然后教給學(xué)生。
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