在一起觀后感（通用17篇）

　　認(rèn)真看完一部作品以后，相信大家的收獲肯定不少吧，不能光會(huì)看哦，寫(xiě)一篇觀后感吧。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的在一起觀后感（通用17篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在一起觀后感 篇1

　　期待著在農(nóng)歷新年里面，能看上一部好看的電影，今天總算得到了。一早，我穿上新年的衣服，去看《在一起》的首映。真的很幸運(yùn)，我能做第一位看這部電影的觀眾。我買(mǎi)了電影票，到了小食店準(zhǔn)備一些爆米花和汽水，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)播映室，靜靜地看電影了。

　　鏡頭一開(kāi)場(chǎng)，看到了一段似曾相識(shí)的畫(huà)面，是講述發(fā)生交通意外的女主角正在接受心理醫(yī)生的催眠，有點(diǎn)像某電視劇的片段，然后迎來(lái)了一群警察的追逐，馬上讓觀眾明白了開(kāi)場(chǎng)白。在整個(gè)故事里面，是圍繞著男女主角的心理活動(dòng)，從誤解到了解，讓這部戲點(diǎn)了一個(gè)謎，就是“找一個(gè)讓你微笑的人”，原來(lái)幸福是這樣的簡(jiǎn)單，沒(méi)有時(shí)間的對(duì)與錯(cuò)，只要“心扣心”，它用了很多對(duì)白來(lái)讓觀眾明白，劇中的男女主角根本找不到自己真正想要的.東西，如果沒(méi)有過(guò)去，他們會(huì)找不到自己的記憶，在劇中，一直播放著一首歌，是首打動(dòng)人心的歌曲，整部戲讓我留下深刻印象的。

　　短短的一個(gè)半小時(shí)，就這樣過(guò)去了，讓即將到來(lái)的情人節(jié)，增添了不少節(jié)目，在新年的假期里，能有一個(gè)浪漫的回憶！

　　在一起觀后感 篇2

　　在疫情面前我們?nèi)巳硕际菓?zhàn)士，只有大家都做好防護(hù)措施，與外界隔離，不聚會(huì)，不集聚，悶在家里一樣是為抗疫做了貢獻(xiàn)！也許長(zhǎng)時(shí)間呆在屋里，很多人不習(xí)慣，可是現(xiàn)在疫情肆虐，出門(mén)就意味著有可能被傳染，兩者相比較還是呆在屋里為好，這樣病毒就沒(méi)有了傳播途徑，達(dá)到一定時(shí)間后，病毒自然就會(huì)自動(dòng)消滅了！疫情不能只靠醫(yī)生，還要大家共同努力，人人都加入進(jìn)來(lái)，這才能快速有效的戰(zhàn)勝病毒！

　　今天的同心戰(zhàn)“疫”教育課程中，我從中醫(yī)方面學(xué)到了以下知識(shí)：

　　一、不過(guò)度恐慌，保持平常心，放松心態(tài)才是對(duì)免疫功能最有幫助的。

　　二、藥食同源，飲食清淡。有些食品既是食品也是藥材。蔥白、白蘿卜、香菜熬湯可以起到理氣的功效。熬粥加入薏米有健脾化濕的作用。山藥具有補(bǔ)脾補(bǔ)肺的作用。

　　三、做好居家防護(hù)，作息規(guī)律；多吃新鮮水果和蔬菜；使用電子產(chǎn)品注意用眼衛(wèi)生；打噴嚏要用肘部進(jìn)行遮擋；牢記七部洗手法：內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕。

　　2020年，原本是滿(mǎn)心歡喜地期待著新的一年。然而春節(jié)伊始，卻被一場(chǎng)新型肺炎搞得生靈涂炭、人心惶惶。它遠(yuǎn)比想象的'更嚴(yán)重可怕。這場(chǎng)災(zāi)難，一直在提醒著我們要學(xué)會(huì)珍惜。但是病毒無(wú)情人有情！大家齊心協(xié)力眾志成城！早日戰(zhàn)勝疫情，迎接美好生活！中國(guó)加油！

　　疫情是一面鏡子，照出百面人生。待到春暖花開(kāi)的季節(jié)，愿所求皆所愿，山河無(wú)恙，歲月安康。

　　在一起觀后感 篇3

　　“我好想碰到那個(gè)藍(lán)仙女，把我從木偶，變成一個(gè)快樂(lè)的孩子。”電影開(kāi)場(chǎng)，一個(gè)孩子用稚嫩的聲音這樣說(shuō)著。不禁讓我對(duì)下面的劇情有了更多的遐想……他是個(gè)怎樣的男孩？為什么不快樂(lè)？

　　《可以在一起》講述了這樣一個(gè)故事：小學(xué)生李可以在一次關(guān)于家庭為主題的作文比賽中獲得第一名。為了能和父母一起參加全市的作文演講比賽，李可以采取了各種手段來(lái)阻止父母在6月1日之前離婚，從而引發(fā)了一系列的事件。有些好笑，也有些心酸，讓人思緒萬(wàn)千。這個(gè)微電影真的十分好看。

　　這場(chǎng)電影的主題是希望。小孩子自己的希望、父母的希望、老師的希望，全部壓在小孩子身上。一旦這些希望有點(diǎn)不相符，就會(huì)發(fā)生沖突。電影中小男孩希望爸爸媽媽帶他去大�？慈粘觯�但是爸爸媽媽正在鬧離婚，根本無(wú)視小男孩的要求。無(wú)奈之下，獨(dú)自一個(gè)人在家的小男孩李可以，帶著他心愛(ài)的東西，離家出走了。一路上，他非常孤單！最后，在一座高樓的天臺(tái)上，在一片白色被單的包圍中，小男孩李可以看到了日出。沐浴著一縷金色的朝陽(yáng)，仿佛中，好象真的來(lái)到了海邊，看著太陽(yáng)冉冉升起。他得到了自己希望得到的`東西。

　　在我們平時(shí)的生活中，經(jīng)常會(huì)有遇到?jīng)_突的情況，我們要學(xué)會(huì)去面對(duì)這些沖突，這樣，我們的人生才會(huì)更精彩。每個(gè)人都會(huì)碰到這些事，當(dāng)然我也會(huì)！每一個(gè)父母都希望我們成績(jī)好，少玩電腦，但是我們呢？雖然都在努力，但是總想偷偷玩一下。

　　這樣的故事每天都在上演！只要我們能夠認(rèn)識(shí)到矛盾沖突的原因，大家的出發(fā)點(diǎn)都是為了我們好，總是希望我們能夠更完美，更出色。

　　在一起觀后感 篇4

　　今天晚上7：30，我和弟弟一起看了《和你在一起》這個(gè)戲話劇，讓我們說(shuō)笑就笑，說(shuō)哭就哭……簡(jiǎn)單說(shuō)，就是一個(gè)感人而又完美的話劇。

　　故事的內(nèi)容是這樣的：有個(gè)叫果子的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)很一般，但卻喜歡姥爺?shù)钠び�，讓他的媽媽很不放心，所以就給他報(bào)了很多興趣班，而果子卻不喜歡這些興趣課，他只喜歡皮影，所以他常常跟媽媽作對(duì)，最終有一天，媽媽暈倒了，到醫(yī)院查處了急性白血病，果子知道以后，愿意給媽媽做骨髓移植，不怕疼不怕苦，最終娘倆幸福的生活在一塊了。最感人的是媽媽得白血病后，兒子怎么也不聽(tīng)爺爺?shù)慕ㄗh，執(zhí)著的要與媽媽移植骨髓，隨著咚咚的聲音過(guò)后，骨髓移植成功，媽媽康復(fù)了。

　　這個(gè)話劇設(shè)置的很有情誼，一個(gè)叛逆期的孩子和媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)是難免的，但當(dāng)母親的`白血病以后，兒子變得慷慨起來(lái)，主動(dòng)將骨髓移植給母親。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)被感動(dòng)了，心想：其實(shí)每個(gè)人都愛(ài)自己的母親，只是不善于表達(dá)。

　　其實(shí)我們大家不光要學(xué)習(xí)好名列前茅，其實(shí)還要懂得感激，懂得珍惜父母對(duì)你的愛(ài)，要大方要慷慨……我喜歡給予我生命的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　在一起觀后感 篇5

　　昨天是周五，學(xué)校給我們發(fā)了易俗大劇院的兒童劇《和你在一起》的觀影票。放學(xué)后，爸爸媽媽帶著我去了易俗大劇院，到了門(mén)口，見(jiàn)到了好多同學(xué)，大家都非常的高興。

　　等我們進(jìn)入到劇院里，我就已經(jīng)迫不及待了。終于開(kāi)始了，《和你在一起》描述的是：一個(gè)叫果子的少年，和媽媽、姥爺生活在一起。媽媽一個(gè)人經(jīng)營(yíng)著一個(gè)服裝攤，支持著一個(gè)家庭，身體也非常孱弱。古怪靈精的'果子，喜愛(ài)姥爺?shù)钠び�，特別是孫悟空，為了反抗媽媽讓他上各種各樣、花樣百出的補(bǔ)習(xí)班，就故意為了皮影和伙伴打架，作弄醫(yī)生，欺騙老爺，跟蹤偵查，審訊博士，這一系列的搗蛋和調(diào)皮讓果子的媽媽非常的惱火，每天的矛盾與沖突，還有媽媽的辛勞，媽媽得了急性白血病。結(jié)在這種生命垂危的緊急又危機(jī)的關(guān)頭，卻是果子捐獻(xiàn)了自己的骨髓，救了自己的媽媽一命。

　　通過(guò)了這個(gè)兒童劇，我知道了不應(yīng)該和父母發(fā)生沖突和矛盾，畢竟這是自己的父母啊！盡管父母強(qiáng)迫我們上各種興趣班、補(bǔ)習(xí)班，他們的初衷都是為了我們呀！所以我們要學(xué)會(huì)理解和體諒他們。而做為父母，也應(yīng)該站在孩子們的立場(chǎng)上，尊重他們的興趣和愛(ài)好！

　　在一起觀后感 篇6

　　這是一部關(guān)于偉大的父愛(ài)的電影，父親的無(wú)私，讓觀眾顯而易懂，他為了自己的孩子勞動(dòng)奔波，只為了他的小提琴夢(mèng)……

　　在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的一對(duì)普通父子，劉成和兒子：劉小春。劉小春可謂是小提琴天才，從懂事起就開(kāi)始練琴，練得一把好琴，他們也即將要去北京參加比賽。他們看到了繁花似錦的北京，也在這里找到了一位老師：江老師。他在不斷教小春學(xué)習(xí)小提琴，漸漸地成為了無(wú)話不談的.好朋友。也認(rèn)識(shí)了住在隔壁的美麗的阿姨：莉莉，她也著一個(gè)奢侈的世界，并帶著小春去看一看這世界的華麗……小春還把自己貼身的小提琴給賣(mài)了給莉莉買(mǎi)了一件雪白的大衣�？墒歉赣H并不滿(mǎn)足，他想讓小春出名，并找到了一位比江老師還要好的老師：余老師。他對(duì)小春也非常好，告訴他如何運(yùn)用小提琴，并要加上一定的感情，讓他明白感恩。小春要去參加國(guó)際比賽了，可是得知父親要回老家了，小春就放下自己的比賽，讓給了林雪，在火車(chē)站演繹了一場(chǎng)生動(dòng)的演出，里面盡是對(duì)父親的愛(ài)與感恩……

　　愛(ài)是無(wú)私的，也是相互的，你付出了愛(ài)給別人，別人同樣會(huì)感激你。父母的愛(ài)更是如此，好好感恩父母吧……

　　在一起觀后感 篇7

　　耳邊總是回蕩著一陣陣漫長(zhǎng)而又優(yōu)雅的小提琴聲。我在想，琴聲如此的動(dòng)人，我忘得了嗎？是的，如此美妙的聲音，實(shí)在是讓我始終都難以忘懷，聲音久久在回蕩……這琴聲，總能讓人可以想起什么事情，一些回憶。

　　故事中的主人公，劉曉春。是一名小提琴天才。年齡僅僅十三歲。就得到過(guò)許多小提琴的獎(jiǎng)狀。曉春從小被自己的父母拋棄，被劉成（就是現(xiàn)在的父親---養(yǎng)父）帶大。在劉成撿到劉曉春時(shí)，身旁有一個(gè)小提琴，從那時(shí)，劉成就覺(jué)得這個(gè)小提琴，跟曉春肯定有離不開(kāi)的關(guān)系。并在很小時(shí)，告訴曉春這是他媽媽留下來(lái)的東西，一定要練好它。于是，曉春就拼命練啊練。一直到他現(xiàn)在，13歲了。后來(lái)劉成發(fā)現(xiàn)，只有一個(gè)好的環(huán)境，才能讓曉春的前途發(fā)展得更好，在這種想法下，劉成帶著小春來(lái)到了北京。

　　曉春來(lái)初到時(shí)，遇見(jiàn)了一個(gè)“姐姐”叫莉莉。莉莉常常熱情的邀請(qǐng)曉春到她家去拉琴，曉春慢慢的喜歡上了莉莉姐。此時(shí)，父親劉成為曉春找到了一個(gè)好老師。叫江老師，江老師對(duì)曉春十分好，對(duì)他是如同親生孩子一樣其實(shí)曉春的父親就是江老師）。一段時(shí)間之后，曉春覺(jué)得江老師對(duì)他很好，便非常努力地學(xué)習(xí)小提琴。誰(shuí)知，劉成有改變了主意，無(wú)論是什么都好，曉春都不開(kāi)心。后來(lái)他還是轉(zhuǎn)到了劉成看重的那個(gè)老師家，并且跟一個(gè)女孩比賽，但是曉春勝利了，準(zhǔn)備演出時(shí)，曉春突然去找劉成了。

　　雖然曉春知道了劉成不是自己的'親生爸爸，但是感恩勝過(guò)自己的怨恨，讓我感受到了一種特別的感覺(jué)，說(shuō)是一種感恩與愛(ài)的感受能戰(zhàn)勝一切的感覺(jué)。總之，有愛(ài)的人總是能把怨恨轉(zhuǎn)為感恩。

　　在一起觀后感 篇8

　　第一次心靈被如此震撼,久久不能平靜:那雙眼睛和流淌著淚水的臉頰……

　　周五，我看了《和你在一起》這部影片，那激昂的提琴聲使我拿起筆的手都在顫抖。影片的主人公春兒是一個(gè)13歲的男孩，自小拉琴。貧寒的父親，為了兒子的前途，帶著他來(lái)到北京。在小提琴比賽上，春兒得了第五名，獲得了進(jìn)入小提琴學(xué)校的機(jī)會(huì)。但是因?yàn)闆](méi)有北京戶(hù)口，他不能入校。一位姓江的老師告訴春兒的父親:這孩子本可得第一名的，可是在北京沒(méi)有戶(hù)口，琴拉得再好也不頂用。好心的江老師決定教春兒拉琴,他們之間建立了深厚的友情。春兒還遇到了一位大姐姐，對(duì)他很好，當(dāng)這位大姐姐受到感情創(chuàng)傷的時(shí)候，春兒賣(mài)掉了小提琴，給大姐姐買(mǎi)了一件她心儀已久的衣服。而恰好此時(shí)父親給他請(qǐng)到了一位著名的提琴老師——余老師，但小提琴?zèng)]有了……這幾乎斷送了春兒的`前途。經(jīng)過(guò)一番波折，余老師被大姐姐所感動(dòng)，免費(fèi)讓春兒學(xué)琴，還送了他一把琴。出國(guó)預(yù)選賽到了，余老師看到了春兒的潛力，決定讓他代替自己的學(xué)生參賽。為了激發(fā)春兒的情感，余老師把春兒的身世告訴了他。原來(lái)他是養(yǎng)父從火車(chē)站揀回來(lái)的,那把琴當(dāng)時(shí)就在他身邊,因此養(yǎng)父認(rèn)為這一定是他父母的愿望,于是千方百計(jì)讓他學(xué)琴。為了掙錢(qián)讓春兒留在北京，養(yǎng)父此時(shí)就要獨(dú)自回老家了。知道了身世的春兒，把參賽的機(jī)會(huì)讓給了別人,自己向火車(chē)站奔去……他找到了養(yǎng)父,為他在車(chē)站拉了一首曲子，琴聲激昂，似乎訴說(shuō)著對(duì)養(yǎng)父的深情，淚水流淌在春兒的臉龐……曲終，春兒和養(yǎng)父深情地相擁在一起，不再分離。

　　我的心之所以被震撼，是因?yàn)槲腋械搅诵腋�，非同一般的幸福，是那份�?zhí)著的親情，是音樂(lè)為生活帶來(lái)的色彩。我的心被音樂(lè)所感動(dòng)，我觸摸到了音樂(lè)中流淌出的情感，感受到了親情、友情、師生情。如同跳躍的音符一樣，充滿(mǎn)了愛(ài)和幸福。原來(lái)，家人、朋友、師生的關(guān)愛(ài)就是幸福。我像春兒一樣有幸福的提琴和展示我幸福的舞臺(tái)，在我心里有幸福的音樂(lè)，可我以前不曾仔細(xì)地感受……

　　真想知道后來(lái)春兒成功了沒(méi)有。就算他沒(méi)有成為演奏家，他也是成功的，他讓我感受到幸福的花苞在幸福的舞臺(tái)綻放，讓我們永遠(yuǎn)和幸福在一起，和你在一起。

　　在一起觀后感 篇9

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我看了中央電影頻道的一個(gè)電影——《和你在一起》，這是一個(gè)催人淚下的電影。

　　影片的主人是一對(duì)父子，兒子叫陳小春，故事就這樣開(kāi)始了：來(lái)自鄉(xiāng)下的父子倆，到北京去，是讓13歲的兒子專(zhuān)門(mén)學(xué)小提琴的'。父親天天都守著兒子小春練習(xí)，一刻也停歇不得�？粗�陳小春那疲憊不堪的模樣，我不由得對(duì)他父親產(chǎn)生了憎恨之情。

　　電影仍在繼續(xù)。父親苦苦哀求了很久，一位教授才勉強(qiáng)答應(yīng)了教陳小春。小春雖然拉得很好，卻沒(méi)有感情，教授不得不向小春透露小春父親告訴他的一個(gè)驚人的秘密：原來(lái)小春并不是他父親的親生女兒！小春是他從火車(chē)站撿來(lái)的，而那把小提琴就是他的親生父母放在小春旁邊的。因?yàn)榕滦〈航邮懿涣诉@個(gè)事實(shí)，所以爸爸一直瞞著兒子，并告訴他在他兩歲時(shí)，他的媽媽就病逝了，那把小提琴是媽媽的唯一遺物。這時(shí)，我為我剛才的想法感到羞愧。這是一位品德多么高尚的父親��！他一心想讓這個(gè)撿來(lái)的兒子把小提琴練好，將來(lái)能在社會(huì)中有地位，不至于像他一樣，只能在農(nóng)村下地種田。

　　就在小春要開(kāi)始比賽小提琴的同時(shí)，父親在火車(chē)站準(zhǔn)備回老家。小春終于控制不住自己了，放棄了比賽，拿著小提琴直奔到火車(chē)站，與父親緊緊擁抱在了一起。這是一個(gè)多么感人的電影啊！

　　我的父親是個(gè)普通得再不能普通的人，可是他卻時(shí)刻都愛(ài)著這個(gè)家。他修理過(guò)汽車(chē)，賣(mài)過(guò)燒烤，在雪寶公司上過(guò)班，現(xiàn)在在紅河谷餐廳會(huì)計(jì)，又在自己送液化氣。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我兩三、歲時(shí)，爸爸在汽車(chē)修理廠上班，效益不好，媽媽所在的公司效益也不好。我家那時(shí)生活合很艱苦。爸爸為了多掙點(diǎn)兒錢(qián)，晚上拖著疲憊的身子在街上賣(mài)起了燒烤，經(jīng)常都賣(mài)到凌晨2、3點(diǎn)鐘，甚至有時(shí)還賣(mài)通宵。生意好的時(shí)候賺二、三十元錢(qián)，而生意不好時(shí)，只賺幾元錢(qián)�，F(xiàn)在雖然好多了，但爸爸卻很累，有時(shí)送液化氣搬著50多斤的罐子到5、6樓。雖然這么辛苦，可這么多年他一句怨言都沒(méi)有。我知道他這全是為了我，長(zhǎng)大能夠成為有用之才。在我的心里，我的爸爸永遠(yuǎn)是一個(gè)偉大的爸爸，一個(gè)好爸爸。

　　有時(shí)候父愛(ài)就是沉默，需要你去細(xì)心地觀察、體會(huì)，希望每個(gè)人都能珍惜眼前的一切，深?lèi)?ài)著自己的爸爸。

　　在一起觀后感 篇10

　　暑假里，我和媽媽看了一部電影，片名叫《和你在一起》。影片講述了一個(gè)從小被遺棄的小男孩劉小春在養(yǎng)父劉成的呵護(hù)下幸福成長(zhǎng)的故事。小春十分聰明，他三歲學(xué)琴，曾多次獲獎(jiǎng)。為了小春有一個(gè)光明的未來(lái)，養(yǎng)父帶小春來(lái)北京尋師學(xué)琴。歷經(jīng)波折的考驗(yàn)過(guò)程中，師小春明白養(yǎng)父和老師對(duì)他的付出，他也懂得音樂(lè)和親人是他不可缺少的一部分。

　　隨著情節(jié)越來(lái)越深入，我多次淚流滿(mǎn)面。我看到一個(gè)偉大的父親，他雖然沒(méi)有很高的文化水平，也沒(méi)有很多錢(qián)，但他卻有一顆善良而堅(jiān)定的心。為了養(yǎng)子小春有一個(gè)光明的前途，他不惜一切代價(jià)給小春找好老師。錢(qián)被偷了后，為了小春學(xué)費(fèi)，他跑去做苦力工。當(dāng)小春離成功只有一步之遙時(shí)，他卻選擇了回老家，因?yàn)榕掠绊懶〈罕荣�。這就是一個(gè)多么偉大而無(wú)私的父親�。�

　　看到這里，我哭到快不行了，不禁想起自己的父母。她們?yōu)榱私o我創(chuàng)造一個(gè)更好的生活環(huán)境，每天不停工作。有好吃都是留著給我吃，有好的東西都是自己不舍得用，卻流著給我用。只要是我的要求，她們都是盡可能滿(mǎn)足我。而我之前卻很不懂事，經(jīng)常惹她們生氣，一有不開(kāi)心的事就和她們鬧脾氣，現(xiàn)在想想我真的'好后悔�！翱蓱z天下父母心”這句話我終于理解了。父母的愛(ài)不是掛在嘴邊的，而是融化在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一句話語(yǔ)中。

　　我是幸福的，比劉小春還要幸運(yùn)，因?yàn)槲矣懈笎?ài)和母愛(ài)的呵護(hù)！擁有這一切，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不用好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的恩情呢？劉小春因?yàn)橛辛烁笎?ài)，他的音樂(lè)有今天這么好的成績(jī)。而我呢，因?yàn)橛辛烁改傅年P(guān)愛(ài)和呵護(hù)，才對(duì)未來(lái)更加充滿(mǎn)信心。

　　在一起觀后感 篇11

　　你有沒(méi)有愛(ài)過(guò)一個(gè)人，曾經(jīng)拼了命，只為和他在一起。

　　十年前，差生呂欽揚(yáng)當(dāng)眾告白凌一堯，兩人從校園步入社會(huì)，為了讓她幸福，他不惜以命相搏。然而金錢(qián)、房子、婚姻等現(xiàn)實(shí)的.考驗(yàn)，卻將兩人越推越遠(yuǎn)。

　　十年長(zhǎng)跑，他們能否還記得曾經(jīng)刻在心底的約定：我要我們?cè)谝黄稹?/p>

　　電影改編自長(zhǎng)帖《與我十年長(zhǎng)跑的女友明天要嫁人了》。

　　在一起觀后感 篇12

　　《我要我們?cè)谝黄稹犯木幾跃W(wǎng)絡(luò)長(zhǎng)帖《與我十年長(zhǎng)跑的女友明天要嫁人了》，講述呂欽揚(yáng)和凌一堯的十年愛(ài)情故事，由屈楚蕭、張婧儀擔(dān)任男女主。

　　十年前，呂欽揚(yáng)以冒天下之大不韙的勇氣當(dāng)眾召告：他愛(ài)凌一堯，非她莫娶，絕不后悔！十年后，他為給她更好的`生活，不惜以命相搏。

　　原帖中的呂欽揚(yáng)和凌一堯?yàn)榱藧?ài)情傾盡一切，卻還是抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)，戳中千萬(wàn)網(wǎng)友的淚點(diǎn)。

　　直到現(xiàn)在，仍有不少網(wǎng)友慕名前來(lái)這一催淚神帖下留言。時(shí)隔8年，文字變成影像被搬上大銀幕，讓大家期待不已。

　　在全新發(fā)布的預(yù)告中，呂欽揚(yáng)與凌一堯分隔兩屏，十年間從青澀到成熟，從眼神充滿(mǎn)光芒到逐漸黯淡，滿(mǎn)滿(mǎn)都是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)力，看得讓人心疼。

　　在一起觀后感 篇13

　　北京站是一個(gè)人來(lái)人往的地方：每天都會(huì)發(fā)生許多悲歡離合的故事，有悲傷的、有震撼的、有凄涼的、也有偉大的。這里燈火通明，每時(shí)每刻都會(huì)伴隨著火車(chē)的汽笛聲、都會(huì)閃爍著平凡而又偉大的篇章。

　　北京站并不普通，一個(gè)小提琴的天才的故事就起源于那里。劉成帶著他的兒子劉小春，到北京參加小提琴比賽，再找一個(gè)小提琴老師教他。但是劉小春是一個(gè)普普通通的的鄉(xiāng)下孩子，所以劉成是哭著喊著求江老師，江老師才極不情愿地指點(diǎn)他。江老師對(duì)于劉小春這個(gè)學(xué)生很不重視，在劉小春拉琴時(shí)，蔣老師是該干什么干什么：一會(huì)兒出去與鄰居打架、一會(huì)兒給小貓喂食、一會(huì)兒讓小春給老師搭把手、有時(shí)還讓春兒鉆到床底下?lián)斐粢m子。

　　劉小春和他爸爸剛到北京，因?yàn)樵谏鐣?huì)上沒(méi)有任何地位，所以先住在環(huán)境惡劣的澡堂子里，之后又到了胡同里頭的沒(méi)人要的破房子住。但是劉小春兒總是穿著紅毛衣，一個(gè)人在墻角默默地練琴。他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、見(jiàn)了人間百態(tài)。這樣，一個(gè)小提琴天才慢慢地誕生了……

　　后來(lái)，由于劉小春的水平越來(lái)越高，劉成就想給小春兒換個(gè)老師。在小春得知這件事以后，就把“媽媽”送給他的琴賣(mài)掉了。原來(lái)就這短短的幾次課里，也蘊(yùn)含著劉小春和江老師之間的`濃濃的情呀!到了余教授那里，他就讓春兒參加每個(gè)小提琴選手都期盼的且基本上參加不了國(guó)際比賽，劉小春高興的不得了，但是他忘記了他的父親……

　　劉成為了給劉小春掙出國(guó)際比賽的錢(qián)，就只好回老家?jiàn)^斗。在北京站里，劉小春仿佛能看見(jiàn)自己小時(shí)候的樣子——一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)下人，在人群中擠來(lái)擠去，看到一個(gè)小提琴邊上躺著一個(gè)被布包裹著的嬰兒，他的哭聲是那樣的微弱，劉成用同情的目光看著他，把他放進(jìn)了自己的懷抱。

　　原來(lái)每件看樣子奢華、看樣子華貴的舉動(dòng)，背后卻是艱苦的老父親奮斗的身影：他們挖開(kāi)了下一輩成功的道路，盡管成功的道路有多么的尊榮、有多么的顯赫，不論以后會(huì)得到多么多的金錢(qián)、多么好的待遇。也不如與看上去很土的父親在一起。跟父親在一起，就是最好的。

　　在“離別”之際，劉小春放棄了什么奢華的國(guó)際比賽，因?yàn)樗�懂得了——“爸爸”的懷抱是溫暖、是偉大的。在火�?chē)站里，劉成和劉小春又陷入了一次深深的擁抱之中，原來(lái)，和你在一起，比與小提琴指揮在一起更加美麗，變成了天空中永恒的一顆星，那是生命的綻放……

　　在一起觀后感 篇14

　　當(dāng)耳邊傳來(lái)悠揚(yáng)的小提琴的聲音，便讓我回想起電影《和你在一起》的場(chǎng)景。小提琴天才曉春和他的父親四處奔波學(xué)習(xí)小提琴追求夢(mèng)想的故事。貫穿了整個(gè)影片的是曉春的父親劉成對(duì)他的深深的愛(ài)和殷切的期望。從中我得到很多愛(ài)和感恩的東西。

　　劉曉春年幼時(shí)就拉小提琴，十三歲身?yè)聿簧倭钊朔Q(chēng)羨的小提琴比賽的獎(jiǎng)狀。對(duì)于這位敏感有沉默的少年，這個(gè)樂(lè)器一直是他最喜愛(ài)的表達(dá)方式，是與他從未謀面的母親之間一種最珍貴的聯(lián)系，而母親是他獲取靈感的源頭。他的父親劉成是一個(gè)普通的廚師，深以曉春為傲，為了讓兒子擁有更大的成功，于是劉成帶著曉春前往北京參加比賽。

　　這個(gè)電影是一部關(guān)于“愛(ài)”的電影。不管是劉成辛苦奮斗為曉春成才的艱辛，還是放下尊嚴(yán)和面子，低聲下氣地去求各個(gè)名師。他為曉春的'成就而喜，也因?yàn)闀源旱目薅�疼。他只懂得如何去付出，卻不打算得到什么。這種愛(ài)是無(wú)私的，直到劉成明明知道曉春的成功會(huì)讓他越行越遠(yuǎn)，他也甘愿成就孩子。更為之感動(dòng)的是，劉曉春并不是劉成的親生兒子，劉成卻為他的夢(mèng)辛苦了一輩子。這便是愛(ài)，來(lái)源于父母無(wú)私無(wú)悔的愛(ài)。

　　當(dāng)我們心中有感恩的時(shí)候就能抵擋仇恨，更多的付出，從而心中充滿(mǎn)幸福。

　　在一起觀后感 篇15

　　今天，我們看了一部劇情.喜劇篇，名叫今年夏天我們?cè)谝黄稹?/p>

　　講述了一個(gè)名叫小志的孩子，他媽媽因?yàn)橐�出差，他�?lái)到了爺爺家住。爺爺家住在鄉(xiāng)下，那里環(huán)境不太好，小志不喜歡。但小志認(rèn)識(shí)了和他同齡的女孩：婷婷�？墒牵�小志總被小軍和小豆欺服，好幾次，都是爺爺出現(xiàn)幫助他的，他和婷婷的命運(yùn)一樣，都是因?yàn)榘职謰寢屘�忙才把他留在鄉(xiāng)下的，可小志的爺爺因?yàn)楹玩面玫?婆婆關(guān)系不太好，不讓他們?cè)谝黄鹜�，小志非常孤�?dú)想念爸媽媽?zhuān)�想打個(gè)電話給他們，讓小軍帶他去小鎮(zhèn)打電話，并答應(yīng)請(qǐng)他吃冰淇淋。小志還答應(yīng)婷婷給她爸爸媽媽也打一個(gè)電話訴說(shuō)思念之情�；貋�(lái)的時(shí)候，爺爺病了，小志給爺爺燒飯、打開(kāi)水、吃藥。最后，小志的爸爸來(lái)接他，還給爺爺帶來(lái)了一臺(tái)電視機(jī)。不久小志就寫(xiě)信給爺爺，問(wèn)問(wèn)爺爺過(guò)的好不好，身體好不好。婷婷的爸爸也來(lái)接她，并和小志讀了同一個(gè)學(xué)校。

　　這部電影讓我們知道有時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，親人病了的時(shí)候，我們應(yīng)該照顧他們，朋友之間，我們應(yīng)該互相幫助，這才能創(chuàng)造出美好的世界，我們現(xiàn)在是多么的幸福啊，鄉(xiāng)下的人連冰淇淋也沒(méi)吃過(guò)，連巧克力都作為最貴的東西，燒飯還要用嘴吹，就不用說(shuō)有獨(dú)立的衛(wèi)生間了。我們生活在這種富裕的環(huán)境中，更應(yīng)該珍惜，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　在一起觀后感 篇16

　　今天，我觀看了一個(gè)微電影——《和你在一起》，讓我久久不能忘懷。

　　這部電影主要講了：馬佳佳的媽媽生病了。而這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)要跟她競(jìng)爭(zhēng)中隊(duì)長(zhǎng)之位。因?yàn)樗�的善良和孝順，使她最終當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)的故事。

　　最讓我感動(dòng)的是馬佳佳發(fā)現(xiàn)她媽媽生病之后，每天邊上學(xué)，邊照顧媽媽。放學(xué)后，她總是早早地回家，為媽媽做家務(wù)。一個(gè)小小的女孩子，卻能支撐起整個(gè)家，她這種孝敬父母的品質(zhì)讓我敬佩。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)媽媽暈倒在家中時(shí)，哭喊著：“媽媽?zhuān)�你醒醒。媽媽�(zhuān)�你怎么了？”這一遍遍焦急地呼喊聲，更體現(xiàn)出她對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。同學(xué)們知道了馬佳佳媽媽住院的當(dāng)天是馬佳佳的生日。大家一起在電話中為她唱了一首生日歌。這歌聲寄托著同學(xué)們對(duì)馬佳佳生日的深切祝福和對(duì)她美好品質(zhì)的敬佩。這美妙感人的歌聲深深地打動(dòng)了我。結(jié)尾同學(xué)們大聲說(shuō)道：“馬佳佳，我們和你在一起！”我不禁感嘆：這是多么團(tuán)結(jié)的一個(gè)班集體呀！馬佳佳孝順的品質(zhì)令我敬佩，而這個(gè)團(tuán)結(jié)的集體也深深地打動(dòng)著我。我要向他們學(xué)習(xí)！

　　觀看了這部電影，使我受益匪淺。馬佳佳那孝順的`品質(zhì)使她不容置疑地當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們能做到“孝順”這二字嗎？“孝順”是中華少年的美好品質(zhì)。我們要學(xué)習(xí)這優(yōu)秀的品質(zhì)，在家里多幫幫父母親做力所能及的事。還要自己的事情自己做，減輕父母的負(fù)擔(dān)，像影片中的馬佳佳一樣孝順父母。并且要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　孝順是每個(gè)人必須做到的，讓我們多孝敬父母吧！

　　在一起觀后感 篇17

　　《在一起》，我們應(yīng)該在一起，我們無(wú)論因?yàn)槿魏卧�因都�?yīng)該在一起。關(guān)于歧視？我們?cè)谝黄饝?yīng)該是不存在的，無(wú)論你是怎樣人群中的一個(gè)，我們都應(yīng)該在一起。那么，就讓我從紀(jì)錄片《在一起》的主題曲開(kāi)始告訴你《在一起》是一個(gè)怎樣的紀(jì)錄片吧！

　　紀(jì)錄片《在一起》的主題曲的歌詞是：“有過(guò)藍(lán)色的夢(mèng)，有過(guò)美麗的期待，卻只能面對(duì)這命運(yùn)的安排，多想看日出，多想看大海。親愛(ài)的朋友們啊，我總是擔(dān)心未來(lái)。

　　有過(guò)藍(lán)色的夢(mèng)，有過(guò)美麗的期待，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)這命運(yùn)的安排，一起看日出，一起看大海，親愛(ài)的朋友們啊，我們會(huì)與你同在。

　　捧起你的臉，請(qǐng)接受我們的愛(ài)，人間有累也會(huì)有關(guān)懷，讓心打開(kāi)，是真情牽動(dòng)所有的血脈，感動(dòng)世界，只為生命而存在，愛(ài)你的人就叫紅絲帶�！�

　　這樣的歌詞，讓我們想到的無(wú)疑就是我們有個(gè)共同的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想在紀(jì)錄片《在一起》中表現(xiàn)的淋漓盡致。這樣的夢(mèng)想無(wú)疑是我們當(dāng)今社會(huì)的追求，我們應(yīng)該做到不對(duì)任何特殊人群有所歧視，其實(shí)，可怕的不是這樣的一群特殊人群，更可怕的是歧視。而歌詞中有個(gè)醒目的詞，這個(gè)詞則是紅絲帶，其實(shí)這則代表著另一層特殊的含義，就是片中感染艾滋病的特殊人群。

　　影片來(lái)自于顧長(zhǎng)衛(wèi)導(dǎo)演的劇組在全國(guó)征集艾滋病感染者參與另一影片《魔術(shù)外傳》拍攝的活動(dòng)。紀(jì)錄片《在一起》描述的是導(dǎo)演趙亮在網(wǎng)上艱難的找人經(jīng)歷�！对谝黄稹穱�繞著三名志愿者在劇組的生活展開(kāi)，同時(shí)也通過(guò)專(zhuān)家和志愿者的講述，普及有關(guān)防治艾滋病的知識(shí)，在劇組這一小型社會(huì)中展現(xiàn)了反歧視艾滋病的宣傳。紀(jì)錄片拍攝過(guò)程中，大家由害怕、恐懼到了解到熟悉，慢慢的消除對(duì)他們的恐懼和歧視，然后對(duì)他們伸出友誼的雙手，和他們成為朋友，當(dāng)他們離開(kāi)劇組的時(shí)候，給他們熱烈的掌聲和擁抱，讓老夏、小澤濤、劉老師感到大家的關(guān)愛(ài)和溫暖。他們是一群不幸的艾滋病感染者，很渴望得到平等的對(duì)待，所以他們大膽的加入劇組，不用遮擋自己的真實(shí)面貌，希望呼吁社會(huì)的'理解和關(guān)愛(ài)！我會(huì)為他們的勇氣給予肯定，正因?yàn)槟銈�，我們讀懂了你們的痛苦，我們不會(huì)歧視你們的，當(dāng)你們需要我的擁抱，我一定不吝嗇給你們擁抱！

　　歧視，是艾滋病感染者面臨的最大問(wèn)題。只要知道一個(gè)人是感染者，身邊的人都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，盡管平常的生活，一般的接觸并不會(huì)傳染，可是大多數(shù)人還是心存芥蒂�！捌缫暤闹饕�原因是把艾滋病與性捆綁在一起，一提到感染就說(shuō)這人生活不檢點(diǎn)”。紀(jì)錄片的主要目的就是通過(guò)《魔術(shù)外傳》劇組和艾滋病感染者一起生活的鏡頭告訴公眾，平常的生活不會(huì)傳染艾滋病，他們需要的不是金錢(qián)的憐憫，只是一種平凡的尊重。

　　紀(jì)錄片記述了《魔術(shù)外傳》開(kāi)拍前通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋訪、全國(guó)搜尋，征集選定感染者進(jìn)入劇組，以及與劇組演職人員一起工作的故事。許多露面或經(jīng)遮擋的的感染者通過(guò)口述或聊天記錄的方式講述自己的感染經(jīng)歷和生活狀況，以及遇到的困難。

　　《在一起》，一種白描的方式把劇組中的演員和艾滋病患者一起生活的場(chǎng)面記錄下來(lái)，并在其中穿插各地感染者用文字和口述展現(xiàn)的感染經(jīng)歷，平靜的講述自己的不幸。在一起，他們的相互安慰，讓彼此在絕望中獲得一份安慰。一部公益片，啟示我們能像尊重自己那樣最終這個(gè)群體。

　　紀(jì)錄片《在一起》之所以成功，不僅僅是因?yàn)閯?chuàng)作人員選擇了一群的特殊的人，也不是因?yàn)檫@個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)有多強(qiáng)大，而是紀(jì)錄片的創(chuàng)作手法及鏡頭的運(yùn)用和劇中最真實(shí)的記錄了這群特殊人群的生活。其中就有很多的鏡頭留給觀眾很深刻的印象。

　　鏡頭一：感染者中的小朋友和家里人吃火鍋時(shí)刻意的被“隔離”。可能最可怕的不是外人的刻意逃避，而是家里人刻意的“隔離”。這樣的一組鏡頭，深深的刻在了觀眾的心里，讓我們真正的體會(huì)到了那種痛苦，則升華了紀(jì)錄片的主體。

　　鏡頭二：感染者小澤濤在導(dǎo)演的安排下演的那場(chǎng)哭戲。當(dāng)導(dǎo)演喊完開(kāi)始之后，小澤濤歇斯底里的哭聲不是在演戲，而是在真實(shí)的哭出自己的心聲，也許在他們的世界里，我們都不能真正的明白他們的痛苦吧！這樣的鏡頭不是刻意的去渲染，而是最真實(shí)的表現(xiàn)。我相信，這樣的鏡頭無(wú)疑感動(dòng)了所有觀眾。

　　鏡頭三：三個(gè)感染者在桃樹(shù)下的鏡頭�？此剖切腋５�，看似是美好的�？墒牵�真正的痛苦只有他們才明白。用這樣的鏡頭更清楚的表達(dá)了紀(jì)錄片《在一起》的主題。所有，紀(jì)錄片《在一起》想表達(dá)的無(wú)疑是：我們?nèi)�社�?huì)的人，對(duì)于這個(gè)特殊的人群來(lái)說(shuō)，無(wú)疑最后的就是真的能在一起。在紀(jì)錄片中像這些鏡頭實(shí)在是太多了，當(dāng)然其中的網(wǎng)絡(luò)對(duì)話更是新穎又起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，所有紀(jì)錄片《在一起》無(wú)疑是成功的。

　　看過(guò)了《在一起》，那么你準(zhǔn)備好了和他們?cè)谝黄鹆藛幔?/p>

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