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電影《卡特教練》觀后感

時(shí)間:2022-11-03 17:16:31 電影觀后感 投訴 投稿

電影《卡特教練》觀后感4篇

  當(dāng)觀看完一部作品后,能夠給我們不少啟示,寫一份觀后感,記錄收獲與付出?靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的電影《卡特教練》觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電影《卡特教練》觀后感4篇

電影《卡特教練》觀后感1

  前幾天看了一部美國電影——《卡特教練》,這是一部關(guān)于打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影。它取材于美國一個(gè)真實(shí)的故事。現(xiàn)實(shí)生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊(duì),到1999年就將這只默默無聞的高中球隊(duì)帶進(jìn)了全美高中聯(lián)賽。正因是根據(jù)真實(shí)的故事改編,因此電影并沒有把卡特教練藝術(shù)化成一個(gè)很了不起的人物,很樸實(shí)的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風(fēng)格。

  卡特教練和許多成功教練一樣很嚴(yán)格地抓球員紀(jì)律,不允許球員遲到,讓球員之間學(xué)會(huì)尊重,在比賽日全體球員要穿西裝打領(lǐng)帶。有一個(gè)球員遲到,該隊(duì)員要做250個(gè)俯臥撐,其他隊(duì)員一齊做20個(gè)俯臥撐?窟@種嚴(yán)格的制度,和堅(jiān)決的執(zhí)行力?ㄌ亟叹殞⒗锸繚M這支懶散的高中球隊(duì)打造成了一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。

  但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊(duì)員要按時(shí)上文化課,并且每門功課的成績不能低于2。3(按美國要求是不低于2。0就可參加課外活動(dòng)),并且上課時(shí)要做到最前排。這些和別的教練不一樣的'做法得到球員的認(rèn)可。最終有幾名主力球員沒能到達(dá)要求,卡特教練封閉的籃球館,球員不能再參加訓(xùn)練和比賽。

  卡特教練的做法激起校方和學(xué)生家長的極大不滿,正因很多人認(rèn)為孩子們的夢(mèng)想就是打籃球,但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場(chǎng)交鋒中,最后學(xué)校董事會(huì)以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法,無奈的卡特教練只能理解這個(gè)結(jié)果。

  令人意想不到的是,當(dāng)卡特教練走進(jìn)已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時(shí)被球場(chǎng)中的場(chǎng)景震驚了:球場(chǎng)中是課桌,所有球員都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有個(gè)球員看到卡特教練說:“他們能夠砸斷鐵鏈,但他們不能強(qiáng)迫我們打球!眖q個(gè)人簽名

  最終的結(jié)局有些意外,里士滿高中籃球隊(duì)沒能在決賽中擊敗對(duì)手奪得冠軍,但是他們有6個(gè)人上了大學(xué),5個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,這是該校從未有過的成績。

  盡管這是一部打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影,但是我更被卡特教練“正確就要堅(jiān)持”的堅(jiān)毅性格所打動(dòng)。做正確的事有時(shí)真的很難,需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好,透過這部電影更讓我記住了以下幾點(diǎn):

  1、永遠(yuǎn)記住,卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會(huì)被大眾明白。男生傷感個(gè)性簽名

  2、永遠(yuǎn)記住,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員長遠(yuǎn)發(fā)展的深刻關(guān)注才是團(tuán)隊(duì)持久成功的前提。

  3、永遠(yuǎn)記住,原則是不可動(dòng)搖的,尤其是社會(huì)正義的原則。

電影《卡特教練》觀后感2

  觀看電影《卡特教練》后,我十分佩服卡特教練和他的隊(duì)員?ǔ纸叹毻ㄟ^籃球改變了一群高中生的命運(yùn),當(dāng)很多人對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練。雖然他遇到了很多困難,但從不放棄,始終堅(jiān)持自己的理想和目標(biāo)。籃球輸贏很重要,但更重要的是在追求成功的過程中超越自己,就像我們衡中的校訓(xùn)一樣,追求卓越。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要放棄自己的理想,凌晨四點(diǎn)練球的科比一樣,像頑強(qiáng)拼搏的中國女排一樣,要永不言敗,不拋棄,不放棄。

  當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿高中創(chuàng)下氣勢(shì)如虹的戰(zhàn)績時(shí),他決定暫時(shí)關(guān)閉體育場(chǎng)訓(xùn)練館,要求隊(duì)員必須達(dá)到學(xué)分標(biāo)準(zhǔn),要保證文化課成績,為他們能有一個(gè)美好的未來打下了基礎(chǔ)。這說明學(xué)習(xí)很重要,任何時(shí)候都要努力學(xué)習(xí)。我們是衡中的.學(xué)生,我們就要學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力再努力,認(rèn)真踐行六知六愛六榮,勤奮不息、自強(qiáng)向上。知識(shí)就是力量,有了足夠的知識(shí),我們就能成為像鐘南山一樣的國士,為祖國分憂,為人民造福。才能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,報(bào)效祖國!

  卡特教練很有愛心,當(dāng)有位學(xué)生的親人遭人槍擊,學(xué)生來找他時(shí),他像父親一樣安慰他。卡特像我們衡中老師一樣很愛他的學(xué)生們。我們要相信老師,不忘感恩。我們考上了衡中,融入衡中這個(gè)溫暖的新家庭,老師就是我們校園里的父母,教會(huì)我們成長。老師就是辛勤的園丁,為我們澆水施肥。一個(gè)班主任就要負(fù)責(zé)50多個(gè)孩子的校園生活,絕對(duì)不是一個(gè)輕松的擔(dān)子。好幾千名學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)背后,是無數(shù)衡中老師夜以繼日的付出和無私奉獻(xiàn)。我們要感謝老師們的辛苦付出。我們要不斷拼搏、努力學(xué)習(xí),要用優(yōu)秀的品行和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)老師。 

  電影中有一個(gè)美好的結(jié)局,卡特教練帶領(lǐng)的學(xué)生們都拿到了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進(jìn)的提高。電影告訴我們一個(gè)簡單的道理,世上無難事,只怕有心人。當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化,我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì),國際競(jìng)爭更加激烈,類似新型肺炎疫情等重大公共事件時(shí)有發(fā)生,我們要逐步鍛煉自己成為復(fù)合型全面人才,讀萬卷書,行萬里路,抓住機(jī)會(huì)走向成功,做一個(gè)對(duì)國家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,將人生過得有意義有價(jià)值。

電影《卡特教練》觀后感3

  每學(xué)期一次的開學(xué)觀影活動(dòng),總是帶給我很深的震撼,每次刷新著我對(duì)教育的認(rèn)知。今年觀看的影片為《卡特教練》,其實(shí)很想好好寫這一篇文章,因?yàn)樵谛蕾p影片之前,帶著一絲絲的抵觸情緒,可是劇情打動(dòng)了我,讓我為自己之前的想法感到羞赧,也幸好我沒有放棄此次觀影機(jī)會(huì)。

  學(xué)校安排的影片,總歸是要讓我們從教育的角度來欣賞它,內(nèi)化它。所以在觀影之前,我們就已經(jīng)帶著教育人的思想去審視它,去剖析它,看它到底能夠帶給我們什么樣的教育方法、教育理念。

  要有規(guī)則意識(shí)。規(guī)則意識(shí)是讓你在接觸你的`孩子們之前,必須要讓他們遵守的,規(guī)則意識(shí)其實(shí)就是一種結(jié)盟,如果他們認(rèn)可了,那就代表他們接受,后面你才能實(shí)施一切計(jì)劃,如果沒有規(guī)則意識(shí),學(xué)生不了解你,什么可以為,什么不可以為,他們會(huì)一次次觸碰你的底線,到時(shí)候再去矯正,可能就會(huì)有難度了。就好比七年級(jí)開學(xué)之初,于主任就告訴我們,一定要給孩子養(yǎng)習(xí)慣,養(yǎng)習(xí)慣之前就要定規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓,沒有規(guī)矩,團(tuán)隊(duì)也終將是一盤散沙,任何事都可以為之。

  教育,要有一顆充滿包容與愛的心。作為一名老師,要?jiǎng)側(cè)岵?jì)。好比卡特教練剛接手球隊(duì),當(dāng)他出示完自己的條約,需要隊(duì)員簽字的時(shí)候,科魯茲選擇了離開球隊(duì),卡特沒有挽留,因?yàn)橐粋(gè)人如果不清楚自己想要什么,如果不能接受規(guī)則,那么無論他說什么都不會(huì)留住科魯茲的心。后來科魯茲選擇歸隊(duì),隊(duì)員們用他們的集體精神幫助他,卡特選擇了認(rèn)可,因?yàn)檫@已經(jīng)讓球員們意識(shí)到了集體意識(shí)。當(dāng)卡特選擇關(guān)閉球隊(duì),讓隊(duì)員們?nèi)カ@取學(xué)分時(shí),科魯茲再次選擇離隊(duì),我想如果我是一名老師,此時(shí)我的內(nèi)心會(huì)是憤怒的,我將會(huì)放棄這個(gè)孩子,可是當(dāng)科魯茲在面對(duì)表哥意外死亡之后,脆弱的他選擇的第一個(gè)人是卡特,因?yàn)榇藭r(shí)他已經(jīng)意識(shí)到自己所走的路時(shí)刻都充滿了死亡,這個(gè)時(shí)候后恐懼籠罩著他,這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)明白了卡特的用意,所以我去尋求卡特溫暖的懷抱,而卡特教練用自己的包容心、用自己的溫暖來擁抱這個(gè)孩子,讓他的生命從此而不同。

  教育者要有一定的智慧。這種智慧就是要與孩子們斗智斗勇,在斗智斗勇中觸碰到孩子的內(nèi)心,只有這樣才能讓孩子愛上我們。

電影《卡特教練》觀后感4

  前幾天看了一部美國電影——《卡特教練》,這是一部關(guān)于打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影。它取材于美國一個(gè)真實(shí)的故事,F(xiàn)實(shí)生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊(duì),到1999年就將這只默默無聞的高中球隊(duì)帶進(jìn)了全美高中聯(lián)賽。因?yàn)槭歉鶕?jù)真實(shí)的故事改編,所以電影并沒有把卡特教練藝術(shù)化成一個(gè)很了不起的人物,很樸實(shí)的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風(fēng)格。

  卡特教練和許多成功教練一樣很嚴(yán)格地抓球員紀(jì)律,不允許球員遲到,讓球員之間學(xué)會(huì)尊重,在比賽日全體球員要穿西裝打領(lǐng)帶。有一個(gè)球員遲到,該隊(duì)員要做250個(gè)俯臥撐,其他隊(duì)員一起做20個(gè)俯臥撐?窟@種嚴(yán)格的制度,和堅(jiān)決的執(zhí)行力。卡特教練將里士滿這支懶散的高中球隊(duì)打造成了一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。

  但卡特教練又和別的.籃球教練不一樣。他要求他的隊(duì)員要按時(shí)上文化課,并且每門功課的成績不能低于2。3 (按美國要求是不低于2。0就可參加課外活動(dòng)),并且上課時(shí)要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認(rèn)可。最終有幾名主力球員沒能達(dá)到要求,卡特教練封閉的籃球館,球員不能再參加訓(xùn)練和比賽。

  卡特教練的做法激起校方和學(xué)生家長的極大不滿,因?yàn)楹芏嗳苏J(rèn)為孩子們的夢(mèng)想就是打籃球,但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場(chǎng)交鋒中,最后學(xué)校董事會(huì)以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法,無奈的卡特教練只能接受這個(gè)結(jié)果。

  令人意想不到的是,當(dāng)卡特教練走進(jìn)已經(jīng)砸斷鐵鏈的籃球館時(shí)被球場(chǎng)中的場(chǎng)景震驚了:球場(chǎng)中是課桌,所有球員都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有個(gè)球員看到卡特教練說:“他們可以砸斷鐵鏈,但他們不能強(qiáng)迫我們打球!

  最終的結(jié)局有些意外,里士滿高中籃球隊(duì)沒能在決賽中擊敗對(duì)手奪得冠軍,但是他們有6個(gè)人上了大學(xué),5個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,這是該校從未有過的成績。

  盡管這是一部打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影,但是我更被卡特教練“正確就要堅(jiān)持”的堅(jiān)毅性格所打動(dòng)。做正確的事有時(shí)真的很難,需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好,通過這部電影更讓我記住了以下幾點(diǎn):

  1、永遠(yuǎn)記住,卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會(huì)被大眾理解。

  2、永遠(yuǎn)記住,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員長遠(yuǎn)發(fā)展的深刻關(guān)注才是團(tuán)隊(duì)持久成功的前提。

  3、永遠(yuǎn)記住,原則是不可動(dòng)搖的,尤其是社會(huì)正義的原則。

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