《鋼琴師》電影觀后感(精選)

　　在觀看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么體會(huì)呢？觀后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的《鋼琴師》電影觀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　這是一部描述二戰(zhàn)期間生活在波蘭的一位猶太裔鋼琴家的故事，導(dǎo)演沒(méi)有用濃重的炮火和血腥的屠殺來(lái)表達(dá)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，他講述了一個(gè)弱者的故事。

　　他曾是上層社會(huì)的儒雅紳士，是波蘭最著名的鋼琴家，然而德國(guó)人的到來(lái)改變了這一切，他們大肆迫害猶太人，使波蘭的猶太人從50萬(wàn)直降到6萬(wàn)。影片中的鋼琴家一直是個(gè)懦夫，他從來(lái)沒(méi)有一絲反抗，他一直忍受、逃跑，經(jīng)常可以看到他翻箱倒柜地找食物，他要的很簡(jiǎn)單，僅僅是生存。

　　看完電影，我經(jīng)�；叵肫疬@樣一幅圖景，一個(gè)高大卻虛弱的身體，帶著一臉絡(luò)腮胡子，狼狽不堪地跛行于已被完全破壞的房屋中，時(shí)不時(shí)地一些兇殘的德國(guó)大兵目無(wú)表情地從空曠的街道上踢踏而過(guò)……我在想，這些士兵，他們真的明白這場(chǎng)戰(zhàn)斗的意義嗎?一張擺在軍官桌前的全家福似乎在說(shuō)，或許只是那個(gè)時(shí)代，那種環(huán)境造成了這一切，軍人的職責(zé)永遠(yuǎn)只能是服從。

　　故事的結(jié)尾，一位德軍高級(jí)將領(lǐng)幫助了這位鋼琴家，是真的人性逆轉(zhuǎn)嗎?我想或許不是，或許只是因?yàn)樗�知道�?zhàn)爭(zhēng)即將結(jié)束，或許他經(jīng)歷太多的血腥，需要一些心靈的救贖，我以為他只是一個(gè)人，而人心都是肉長(zhǎng)的。有人說(shuō)這段描述是為了煽情，而我了解到這的的確確是真實(shí)發(fā)生的事實(shí)。

　　聽(tīng)說(shuō)鋼琴家的原型出過(guò)一本書(shū)，真實(shí)地講述了這段不堪的歷史，但由于內(nèi)容涉及波蘭參與屠殺而被禁，很希望能知道書(shū)名，有機(jī)會(huì)一讀，我，只想了解那段真實(shí)的歷史。

　　影片的名字是鋼琴家，但我們卻極少聽(tīng)到琴音，或許那個(gè)時(shí)代不容許美的東西蔓延，因?yàn)闇厝崃魈实那僖魰?huì)穿越人的心靈，洗滌人們心中邪惡的靈魂，或許那位軍官也是被音樂(lè)征服了。我注意到這位鋼琴師在自由年代彈奏的音樂(lè)是輕柔而舒緩的，好似一股暖流在身邊環(huán)繞。而當(dāng)他帶著恐懼，在饑渴的狀態(tài)中為那位德國(guó)軍官演奏時(shí)，他手中流淌出來(lái)的音樂(lè)卻似乎在咆哮，在斥責(zé)德國(guó)人的暴行，他以為這是他最后一次演奏了，懦弱的他用這種方式表達(dá)了一個(gè)猶太人的心情……德國(guó)軍官?zèng)]有怒，他似乎想明白一些道理，其實(shí)鐵蹄下的沉寂才是最強(qiáng)有力的控訴，他知道他們能征服一個(gè)民族的肉 體，卻永遠(yuǎn)征服不了這個(gè)民族的靈魂……(我很想知道影片中的這幾段鋼琴曲是什么年代的曲子，原曲表達(dá)的是一種怎樣的意境)

　　到此，我還時(shí)不時(shí)地回想起那個(gè)落破的像被縛的耶穌像的鋼琴家，他怯生生地走進(jìn)屋子，怯生生地演奏，他始終不忘抱著那個(gè)已經(jīng)灑了大半的水罐，他實(shí)在太需要它了，所以?xún)H管懦弱、僅管害怕，他卻始終抱著它，就像守著自己的一筆財(cái)富……

　　我想，或許我們不需要用槍炮去表達(dá)殘暴，也不需要用所謂壯舉來(lái)展示人格魅力，一個(gè)普通人的一段剪影，或許就能很好地解釋整個(gè)世界，這樣的藝術(shù)表達(dá)才最真實(shí)，最撬動(dòng)心靈……

　　有人說(shuō)波蘭人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中也表現(xiàn)的相當(dāng)殘暴，所以波蘭人民不值得同情。我在想時(shí)間過(guò)去了這么久，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，如何把這段歷史真實(shí)地還原，讓更多的人了解，讓這樣的悲劇不再發(fā)生才是實(shí)實(shí)在在的。記得影片的結(jié)尾處，那位小提琴演奏家?guī)椭�鋼琴家找尋那位軍官，雖然他也曾受過(guò)很大傷害，雖然他曾很憤怒向德國(guó)戰(zhàn)俘吐口水，但他還是以德報(bào)怨，這是一種寬恕，對(duì)別人，也對(duì)自己。記得美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)之后，林肯總統(tǒng)被殺，臨死前說(shuō)“不要報(bào)復(fù)”，或許這也是我們這一代人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

　　鋼琴家的影片中有許多隱含的歷史背景，如果之前不能很好了解，對(duì)這部影片的理解就會(huì)大打折扣。近期了解了一些二戰(zhàn)的歷史，但還是感覺(jué)不足夠，未來(lái)要多了解，再回頭看這部片子或許有不一樣的收獲。

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