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電影雷鋒觀后感500字

時間:2024-06-09 17:32:19 電影觀后感 投訴 投稿
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[精品]電影雷鋒觀后感500字15篇

  當(dāng)品味完一部影視作品后,能夠給我們不少啟示,這時候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的電影雷鋒觀后感500字,希望能夠幫助到大家。

[精品]電影雷鋒觀后感500字15篇

電影雷鋒觀后感500字1

  為認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化全校教職員工的安全責(zé)任,預(yù)防和減少各類事故的發(fā)生,保障學(xué)校和師生生命財產(chǎn)安全。根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小幼學(xué)校安全管理辦法》及相關(guān)法律、法規(guī)及政策規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定以下校級安全工作考核、獎懲制度。

  一、獎懲范圍:

  本年度在編在冊教職工

  二、考核獎懲規(guī)定:

  1、學(xué)校對安全管理工作實行考核制,在編在冊教職工考核情況納入積分考評,并作為學(xué)期考核和年度考核的依據(jù)之一。

  2、對在安全和消防安全全年工作中成績突出,獲得市、省級肯定或獎項的個人或集體可以根據(jù)級別再進(jìn)行一次性獎勵,獎勵幅度由班子會討論而定。

  3、對在校嚴(yán)重違安全制度和職責(zé)且造成傷害事故的教職工要按照事故追究其責(zé)任。

  三、考核流程:

  在編在冊教職員工由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核。

  四、安全管理職責(zé)落實和責(zé)任追究:

  1、學(xué)校實行以校長為學(xué)校安全第一責(zé)任人的全員安全工作崗位責(zé)任制,明確各責(zé)任部門、責(zé)任人職責(zé),落實工作措施,加強(qiáng)校園安全防范,消除隱患,確保校園不出安全事故。

  2、根據(jù)“一職雙責(zé)”,“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,對忽視安全工作和發(fā)生較事故或多次發(fā)生安全事故的個人,進(jìn)行責(zé)任追究,給予處理。

  五、責(zé)任追究范圍:

  1.因違相關(guān)國家法律、法規(guī)、規(guī)章制度,造成學(xué)校安全事故的;

  2.因工作失職、瀆職、玩忽職守造成學(xué)校安全責(zé)任事故的;

  3.因組織師生型活動,未采取有效安全防范措施而發(fā)生較嚴(yán)重安全責(zé)任事故的.;

  4.因不按照各類安全管理制度及有關(guān)規(guī)定,造成學(xué)校安全責(zé)任事故;

  5.事故發(fā)生后,未采取有效措施以造成更損失和影響,并未按照相關(guān)規(guī)定及時上報,或謊報、瞞報、漏報的;

  6.雖未造成安全事故,但安全意識薄弱,檢查過程中發(fā)現(xiàn)不履行安全職責(zé),或記錄不全,安全管理存在隱患的。

  7.其它需要追究的責(zé)任事故。

  六、學(xué)校安全考核獎勵及事故責(zé)任追究標(biāo)準(zhǔn)

  1、三級安全責(zé)任事故

  因違以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成學(xué)生顯見傷害但還不需要赴醫(yī)院處理的,除需及時和家長聯(lián)絡(luò),取得家長的理解和原諒?fù)狻?/p>

  2、二級安全責(zé)任事故

  因違以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成師生傷害赴醫(yī)院處理,造成家長不滿的;或造成學(xué)校1000元以下經(jīng)濟(jì)損失的,需及時進(jìn)行善后處理。

  3、一級安全責(zé)任事故

  因違以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成師生較嚴(yán)重傷害,需要住院治療,造成家長強(qiáng)烈不滿,對學(xué)校造成一定惡劣影響(如取消文明單位、家長投訴、等)的;或造成學(xué)校10000元以下經(jīng)濟(jì)損失的,在學(xué)校內(nèi)通報批評;學(xué)校視情節(jié)輕重酌情向相關(guān)責(zé)任人追償經(jīng)濟(jì)損失。

  4、重安全事故

  因違以上責(zé)任追究范圍而發(fā)生安全突發(fā)事故,造成學(xué)校重傷、或重度中毒3人,或財產(chǎn)損失1萬元以上的安全責(zé)任事故。學(xué)校及時向教體局上報;由教體局視情節(jié)輕重對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)責(zé)任人做出處罰。受處理人員,當(dāng)年不得晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱。取消當(dāng)年評優(yōu)評先資格。情節(jié)惡劣的,依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)從重處理。

  七、本制度自教代會通過發(fā)文之日起執(zhí)行。

電影雷鋒觀后感500字2

  加強(qiáng)教師工作紀(jì)律,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要前提。為了進(jìn)一步嚴(yán)肅教師工作紀(jì)律,提高教師工作效率,特制定如下制度:

  1、全體教師必須根據(jù)學(xué)校規(guī)定的時間按時上下班,不準(zhǔn)遲到早退。上班時間必須認(rèn)真工作,不得假公濟(jì)私,哺乳期教師可以提前一節(jié)課下班。

  2、教師坐班時間必須在所屬辦公室辦公,不準(zhǔn)私自調(diào)換辦公室,各辦公室由學(xué)校安排負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)教師考勤及安排辦公室日常工作。

  3、教師在工作時間內(nèi)接待學(xué)生家長、找學(xué)生談話一律在辦公室進(jìn)行,否則視為曠到。

  4、教師必須遵守國家規(guī)定的勞動紀(jì)律,確因病、因事需要請假的,按以下請假期限及審批權(quán)限辦理:

  (1)事、病假。教師因事因病請假7天以內(nèi)(含7天)的,由校長審批;7天以上15天以內(nèi)的由學(xué)校校長簽署意見后報鎮(zhèn)教育總支審批;超過15天的,報縣教育和文化體育局人事股審批。

  (2)婚假。雙方符合法定結(jié)婚年齡(男滿22周歲,女滿20周歲)結(jié)婚,可一次性享受5個工作日的婚假,雙方屬晚婚的(男滿25歲,女滿23周歲),可增加婚假20天。教師婚假由校長審批。

  (3)產(chǎn)假。女教師產(chǎn)假90天,剖腹產(chǎn)增加產(chǎn)假15天;晚育(指女方在24周歲以上)的,增加產(chǎn)假30天,可給予男方15天的護(hù)理假;產(chǎn)假若正值寒暑假,其假期可以順延。教職工產(chǎn)假由校長審批。

  (4)喪假。教師直系親屬(父母、配偶和子女或生子女岳父母和公婆)死亡時,可給予3天的.喪假。教師喪假由校長審批。

  (5)請假程序及手續(xù)。教師請假審批權(quán)限在學(xué)校和教育總支的,教師應(yīng)提交書面申請,經(jīng)校長、干事簽字同意后,方可離崗;否則,離崗期間按曠工處理。請假審批權(quán)限在縣教育和文化體育局的,教師請假時應(yīng)提交書面申請一式兩份(學(xué)校、縣局各存一份),并附有關(guān)證明材料,先經(jīng)校長、干事簽名并加斧章后報縣教育和文化體育局人事股審批,經(jīng)同意后,方可離崗;否則,離崗時間按曠工處理。申請病假的要有縣級及以上醫(yī)院出具的診斷證明、入院手續(xù)、化驗單、醫(yī)療費(fèi)發(fā)票等原件及復(fù)印件;申請婚假的要有結(jié)婚證書原件及復(fù)印件;申請產(chǎn)假的要有準(zhǔn)生證、身份證原件及復(fù)印件。

  (6)病假(病休)期間的工資折扣標(biāo)準(zhǔn)。一是病假(病休)在兩個月以內(nèi)的,發(fā)給原工資。二是病假(病休)超過兩個月的,從第三個月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:

 、俟ぷ髂晗薏粷M十年的,發(fā)給本人工資的90%;

 、诠ぷ髂晗逎M十年的,工資照發(fā)。三是病假超過六個月,從第七個月起按照下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行:

  ①工作年限不滿十年的,發(fā)給本人工資的70%;

 、诠ぷ髂晗逎M十年和十年以上的,發(fā)給本人工資的80%。

  (7)事假超過規(guī)定期限應(yīng)扣發(fā)工資。工作年限未滿五年,年累計事假超過7天的或工作年限五年以上年累計事假超過15天,按日平均工資標(biāo)準(zhǔn)扣發(fā)超假期間的工資。

  5、學(xué)校對教師考勤實行查崗制,即由行政值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)查崗,每個工作日至少查崗一次。教師考勤情況一周一匯總,一周一公布。

  6、每月設(shè)全勤獎50元,凡因病因事(因公除外)在本月內(nèi)請假達(dá)3節(jié)次或曠坐班達(dá)2節(jié)次或升旗例會兩次不參加或缺堂誤課達(dá)1節(jié),則該教師將不享受全勤獎。另外因事(婚假、產(chǎn)假、病假、喪假、函授學(xué)習(xí)、自考除外)每節(jié)扣2元;曠坐班每節(jié)扣5元(一天按6節(jié)計算);缺堂誤課每節(jié)扣20元(包括早晚自習(xí)),遲到、早退1次折合曠坐班0.5節(jié);各種學(xué)習(xí)、會議、教研活動、升旗儀式缺席(婚、喪、產(chǎn)假、病假、公差、函授學(xué)習(xí)、自考除外)扣5元/次。有關(guān)扣款從績效工資中扣除。凡缺勤另相應(yīng)扣除量化評分。

  7、教師因公、因病、因事不能上課,時間在一周以內(nèi)的,由教師自己請人代課;時間在一周以上,屬事先有準(zhǔn)備的,由該教師自己請人代課,校長批假回執(zhí)單報教導(dǎo)處備案;屬突發(fā)性的(教師外調(diào)、傷亡等),由學(xué)校重新安排教師上課;凡代課課時津貼均要從被代教師課時津貼中扣除,代課津貼根據(jù)學(xué)校課時津貼發(fā)放辦法據(jù)實發(fā)放。

  8、教師坐班時間不得在辦公室聲喧嘩、閑談,不得隨意離開辦公室、中途進(jìn)進(jìn)出出,不得隨意串室,影響他人工作,不得遲到早退,不得看與課堂教學(xué)無關(guān)的書報雜志,不得將自己小孩引進(jìn)辦公室,辦公室用品及書籍、作業(yè)本等須擺放整齊,最后離開辦公室的教師要注意關(guān)燈鎖門。

  9、教師上課實行候堂制,必須嚴(yán)格做到“十不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)遲到早退,不準(zhǔn)空堂缺課,不準(zhǔn)隨意調(diào)課,不準(zhǔn)坐教,不準(zhǔn)隨意進(jìn)進(jìn)出出,不準(zhǔn)看與教學(xué)無關(guān)的書報雜志,不準(zhǔn)穿背心、短褲、拖鞋上課,不準(zhǔn)吸煙、打瞌睡,不準(zhǔn)體罰學(xué)生,不準(zhǔn)將與教學(xué)有關(guān)的書籍資料、實驗器材課后放在教室。教導(dǎo)處將不定期的巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問題,全校通報。

  10、教師的備教說評輔改考評等各環(huán)節(jié)工作必須按照《西湖中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》執(zhí)行,教學(xué)常規(guī)檢查在期末匯總后計入教師量化總分中。學(xué)校舉行的各種考試的監(jiān)考、閱卷,請事假1次扣10元,曠1次扣20元。以上扣款從績效工資中扣除。此外,相應(yīng)扣除量化評分。

電影雷鋒觀后感500字3

  為了全面落實素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下制度:

  1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度:要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

  2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn)制度:針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況,進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣 。

  3、校本教研培訓(xùn)制度:教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動態(tài),探討教育教學(xué)體會;組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究 。

  4、活動考勤制度:在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評定,上報縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請相應(yīng)的學(xué)分。

  6、過程督查制度:學(xué)校對校本教研和培訓(xùn)工作實行動態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極主動參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團(tuán)隊合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的.態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。

  7、資料建檔制度:學(xué)校對開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。

電影雷鋒觀后感500字4

  第一條 根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《江蘇省安全生產(chǎn)條例》等法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我街實際,制定本辦法。

  第二條 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本、安全發(fā)展的理念,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)控制考核指標(biāo)體系,督促落實安全生產(chǎn)責(zé)任,提升安全生產(chǎn)工作效能。

  第三條 考核原則。

  (一)履職原則

  1、各村(社區(qū))要切實加強(qiáng)對安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓安全生產(chǎn)責(zé)任和工作落實,確保實現(xiàn)高新區(qū)、街道制定的工作目標(biāo),確保所轄區(qū)域安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。各村(社區(qū))、各部門、各企業(yè)必須將安全生產(chǎn)工作納入年度總體規(guī)劃。

  2、管行業(yè)(領(lǐng)域)必須管安全。各行業(yè)(領(lǐng)域)主管部門對本行業(yè)(領(lǐng)域)安全生產(chǎn)工作負(fù)有監(jiān)督管理職責(zé)。必須做到嚴(yán)密部署,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,確保本行業(yè)(領(lǐng)域)安全生產(chǎn)工作有效開展。

  3、領(lǐng)導(dǎo)干部必須落實“一崗雙責(zé)”。各村(社區(qū))、各部門主要負(fù)責(zé)人為本村(社區(qū))、部門安全生產(chǎn)工作的第一責(zé)任人。

  (二)實事求是原則

  被考核單位要向考核單位如實映安全生產(chǎn)工作情況、提供相關(guān)資料和數(shù)據(jù),不得弄虛作假。發(fā)現(xiàn)不如實映情況、提供虛假資料和數(shù)據(jù)的,將依照相關(guān)規(guī)定從嚴(yán)查處?己藛挝灰獓(yán)格按照本考核辦法對考核單位進(jìn)行客觀公正評價,考核結(jié)果要切實做到公開、公平、公正。

  第四條 考核范圍

  各村(社區(qū))、各相關(guān)職能部門以及與街道辦事處簽訂年度《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書》的各生產(chǎn)經(jīng)營單位。

  第五條 考核內(nèi)容

  原則上以《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書》確定的具體工作目標(biāo)和任務(wù)為主。

  (一)對村(社區(qū))考核的主要內(nèi)容有:

  1、生產(chǎn)安全事故起數(shù)、死亡人數(shù)及較以上事故控制情況。按照上級相關(guān)規(guī)定和要求,履行安全監(jiān)管職責(zé)情況。

  2、對落實安全生產(chǎn)工作責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分工、措施保障和工作考評情況。

  3、安全生產(chǎn)工作納入計劃年度的部署、安排及執(zhí)行情況。

  4、用于消除事故隱患、防止職業(yè)危害、安全生產(chǎn)應(yīng)急救援、實施安全生產(chǎn)技術(shù)改造和安全科學(xué)技術(shù)研究等安全生產(chǎn)資金的安排、投入和管理、使用情況。

  5、以打擊非法違法違規(guī)生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)行為、安全隱患排查治理、安全生產(chǎn)專項整治、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)建設(shè)和安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)等為重點(diǎn)的.安全生產(chǎn)主要工作部署、開展及落實情況。

  6、重危險源監(jiān)控管理和應(yīng)急救援體系建設(shè)情況,重安全隱患掛牌督辦和治理落實情況。

  7、事故報告、搶險救援、調(diào)查處理和責(zé)任追究及落實情況。

  8、街道部署的其他安全生產(chǎn)工作開展和落實情況。

  (二)對街道有關(guān)部門考核的主要內(nèi)容有:

  1、履行安全監(jiān)管職責(zé)情況。

  2、對落實安全生產(chǎn)工作責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分工、指導(dǎo)監(jiān)督和檢查落實情況。

  3、安全生產(chǎn)工作機(jī)制、責(zé)任體系的建設(shè)情況。

  4、街道組織開展和部署安排的安全生產(chǎn)重要活動(包括安全生產(chǎn)檢查和專項督查)、重點(diǎn)任務(wù)、主要工作貫徹落實情況。

  5、本行業(yè)(領(lǐng)域)安全生產(chǎn)突出問題、薄弱環(huán)節(jié)的研究解決情況。

  6、重危險源監(jiān)控管理和應(yīng)急救援體系建設(shè)情況;安全隱患排查治理和重隱患“掛牌”督辦、治理落實情況。

  7、事故報告、搶險救援、調(diào)查處理和責(zé)任追究及落實情況。

  8、街道部署的其他安全生產(chǎn)工作開展和落實情況。

  (三)對生產(chǎn)經(jīng)營單位考核的主要內(nèi)容有:

  1、生產(chǎn)安全事故起數(shù)、死亡人數(shù)控制情況。

  2、履行安全生產(chǎn)主體責(zé)任情況。

  3、安全誠信和安全文化建設(shè)情況。

  4、開展安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及企沂安全情況。

  5、法律法規(guī)規(guī)定的其他工作職責(zé)和政策的相關(guān)工作開展情況。

  第六條 考核方法

  1、聽取匯報。由被考核單位向考核單位匯報《年度安全生產(chǎn)工作目標(biāo)和任務(wù)責(zé)任書》所明確的工作任務(wù)完成情況。

  2、查閱資料。查閱被考核對象對《年度安全生產(chǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書》中所明確的工作任務(wù),進(jìn)行研究、計劃、部署、開展和落實等相關(guān)會議記錄、文件、資料、檔案及其他有關(guān)材料。

  3、實地檢查。根據(jù)考核工作需要,選擇性對有關(guān)部門、單位、企業(yè)進(jìn)行抽查。

  4、綜合評定?己藛挝桓鶕(jù)年度考核結(jié)果對被考核單位進(jìn)行綜合評定。

  第七條 綜合評定采取評分制。其中,安全生產(chǎn)工作目標(biāo)和任務(wù)權(quán)重原則上各占50,具體由街道辦事處、各相關(guān)部門根據(jù)年度工作目標(biāo)和任務(wù)制定《安全生產(chǎn)工作績效考核獎懲實施細(xì)則》確定,滿分為100分。

  有下列情形之一的給予扣分(扣分最低至該項設(shè)定分值扣完為止):

  1、各類生產(chǎn)安全事故死亡人數(shù)比控制考核指標(biāo)每增加1人扣0.5分;發(fā)生一般以上死亡事故的,每發(fā)生一起扣1分。

  2、年度考核有本辦法第九條第二項所列情形的,扣10分;有第十條所列情形的,存在一項扣5分。

  第八條 考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等次。

  1、考核得分在90分以上的為優(yōu)秀。

  2、考核得分在80-90的為良好。

  3、考核得分在70-79分的為合格。

  4、考核得分在69分以下的為不合格。

  第九條 存在下列情形的實行評優(yōu)評先“一票否決”。

  1、年度考核綜合評定為“不合格”的;

  2、發(fā)生較以上生產(chǎn)安全責(zé)任事故的。

  第十條 存在下列情形的年度考核綜合評定不能評為“優(yōu)秀”、“良好”等次。

  1、發(fā)生瞞報、謊報或故意拖延遲報事故的;

  2、發(fā)生事故后搶險救援行動遲緩、造成損失擴(kuò)和惡劣影響到;

  3、對重安全隱患督辦、治理不利導(dǎo)致嚴(yán)重后果的;

  4、執(zhí)法違法或執(zhí)法發(fā)生嚴(yán)重錯誤,導(dǎo)致國家賠償或司法敗訴結(jié)果的。

  5、學(xué)校考核獎懲制度

電影雷鋒觀后感500字5

  一、指導(dǎo)思想和原則

  依據(jù)“充實隊伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想,堅持以提高教師隊伍素質(zhì)為中心,中青年骨干教師為培訓(xùn)重點(diǎn),按需培訓(xùn)、學(xué)用一致、注重實效、多種形式并舉的培訓(xùn)原則。

  二、對象及范圍

  重點(diǎn)培養(yǎng)在教學(xué)實際中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀中青年教師,各級重點(diǎn)學(xué)科的后備帶頭人和教學(xué)急需的一線教師。全體教師應(yīng)當(dāng)樹立終身教育的觀念,不斷提高業(yè)務(wù)水平,且自覺接受定期或不定期的教師培訓(xùn)。

  1、每位在職人員須積極參加師培工作的有關(guān)的學(xué)習(xí)及會議,按要求認(rèn)真學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,認(rèn)真做筆記,積極參加座談及交流。

  2、對校內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),基本功訓(xùn)練,現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)等工作及時參加并完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

  3、為骨干教師培訓(xùn)創(chuàng)造有利的條件,保證他們能定期參加學(xué)習(xí)和各項活動,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。

  4、校內(nèi)將結(jié)合上級工作安排及校內(nèi)工作實際定期開展競賽活動,對在競賽活動中獲獎的人員要給予適當(dāng)?shù)莫剟睿?/p>

  5、對不能完成師培工作任務(wù)的人員要進(jìn)行批評教育或處罰。

  三、骨干教師培訓(xùn)制度

  1、骨干教師要經(jīng)常與青年教師交流教學(xué)心得,向青年教師傳授教學(xué)方法,指導(dǎo)青年

  教師如何寫教學(xué)設(shè)計,如何上課。

  2、骨干教師要經(jīng)常聽青年教師的課,并提出寶貴意見,認(rèn)真與青年教師進(jìn)行交流。

  3、骨干教師要帶1——2名青年教師,每學(xué)期要給青年教師做示范課,青年教師要做匯報。

  4、骨干教師要每學(xué)期寫一本優(yōu)秀教案,一篇高水平的科研論文,一篇課后反思,青年教師要寫出一份優(yōu)秀教案,一篇科研論文,一篇課后反思材料。

  四、青年教師培訓(xùn)制度

  1、學(xué)校成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)處制定并實施培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)重點(diǎn)一是師德,二是基本功。

  2、青年教師的教案必須認(rèn)真規(guī)范。新教師備課必須寫詳案。

  3、每學(xué)期青年教師都要開一節(jié)以上的公開課。

  4、青年教師必須學(xué)會使用電化教學(xué)儀器,必須能熟練地使用計算機(jī)輔助教學(xué)及編制試卷和練習(xí)。

  5、青年教師均須擔(dān)任班主任。

  6、每學(xué)年末,青年教師都要做一次書面總結(jié)進(jìn)行交流。

  7、經(jīng)考查,素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的青年教師,將作為南華初級中學(xué)名師榜的推薦人或候選人。

  8、任教三年之后,業(yè)務(wù)水平高、工作成績顯著、并做出突出貢獻(xiàn)的教

  師,可以入選學(xué)校骨干教師榜。

  五、制度保障

  1、全體教師要配合有關(guān)部門積極參加進(jìn)修和各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在專業(yè)培訓(xùn)中,培訓(xùn)人員的選拔應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專業(yè)特點(diǎn)綜合考慮,必須是有利學(xué)科的發(fā)展或教學(xué)需要。為保證培訓(xùn)計劃的.落實、保障教師參加培訓(xùn)的權(quán)利,無特殊情況不得變更。

  2、教師在進(jìn)修和培訓(xùn)期間,要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。培訓(xùn)結(jié)束后要以書面的形式向?qū)W校主管部門匯報培訓(xùn)情況,培訓(xùn)教師有義務(wù)將培訓(xùn)所獲取的知識與信息傳遞給其他教師。

  3、參培教師接到學(xué)校通知后必須自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請假手續(xù),妥善安排好請假期間內(nèi)的教學(xué)或其他崗位事宜,否則自負(fù)其責(zé)。

  4、教師培訓(xùn)、應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及培訓(xùn)層次形式的要求進(jìn)行考核及鑒定,并將鑒定記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為職務(wù)任職資格、獎懲等方面的依據(jù)之一。

  5、凡缺勤達(dá)總課時數(shù)1/3以上者,必須參加下期培訓(xùn)。

  6、考核不合格者,要繼續(xù)參加培訓(xùn)。

  7、本制度適用于學(xué)校全體聘用、聘任教師。未盡事宜交校務(wù)會討論決定或由職代會討論通過。

電影雷鋒觀后感500字6

  為適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會的要求,進(jìn)一步提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),提高全體教師的文化業(yè)務(wù)水平,使全體教師都能迅速成長為具有先進(jìn)的教育思想、教育方式和教育手段的教壇改革者,執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的佼佼者,特制定以下制度。

  一、培訓(xùn)的'原則是業(yè)余為主,自學(xué)為主,重視崗位培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)的內(nèi)容:教師職業(yè)道德,教師的理論、業(yè)務(wù)知識,校本課程知識,教師的文化科學(xué)知識。

  三、根據(jù)學(xué)校實際情況,將教師培訓(xùn)的長遠(yuǎn)規(guī)劃和近期計劃與當(dāng)前的工作安排結(jié)合起來,并將教師培訓(xùn)納入全校總體發(fā)展的目標(biāo)規(guī)劃體系。

  四、對不同崗位的教師提出不同的培訓(xùn)要求,有針對性地提高教師的素質(zhì)。

  五、采用“走出去,請進(jìn)來”的方式向經(jīng)驗豐富、理論造詣深的專家內(nèi)行學(xué)習(xí)。

  六、在校內(nèi)組織實施“青藍(lán)工程”,教師結(jié)隊,進(jìn)行互邦互學(xué)。

  七、給任務(wù)、壓擔(dān)子,對不同層次的教師以不同的教育教學(xué)研究任務(wù),通過集體的幫助,使教師在工作中不斷學(xué)習(xí),施展才華,提高素質(zhì)。

  八、定期安排教育教學(xué)實績突出,成績顯著的教師實行脫產(chǎn)帶薪學(xué)習(xí),以鼓勵和帶動更多的教師脫穎而出。

  九、鼓勵自學(xué),不斷提高教師自身的學(xué)歷層次,并根據(jù)實際情況有計劃地安排,對取得更高學(xué)歷的教師,學(xué)校負(fù)責(zé)報銷其部分培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。

  十、培訓(xùn)的周期為三年,即三年內(nèi)所有教師都必須培訓(xùn)一次。

電影雷鋒觀后感500字7

  依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》的規(guī)定,經(jīng)學(xué)校理事會同意,制定本校教師培訓(xùn)制度如下:

  一、學(xué)校聘任的教師應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國教師法》和有關(guān)行政法規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。受聘教師應(yīng)自覺遵守教師培訓(xùn)制度,接受學(xué)校教務(wù)處安排的思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),以利于教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高。

  二、受聘教師上崗前須進(jìn)行不少于10課時的`崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為教育法規(guī)、本學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)大綱及規(guī)章制度等。

  三、受聘教師上崗后的思想政治培訓(xùn)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,培訓(xùn)內(nèi)容為教育法規(guī)、時事政治、教師職業(yè)道德規(guī)范等;業(yè)務(wù)培訓(xùn)由教務(wù)處按學(xué)科組織,培訓(xùn)內(nèi)容為教學(xué)大綱的學(xué)習(xí)、教育理念與教學(xué)方法的創(chuàng)新與推廣等。

  四、學(xué)校為受聘教師提供接受思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的條件,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)每兩周安排一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)或每學(xué)期進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。每位教師每學(xué)年接受培訓(xùn)總課時數(shù)不少于50課時。

  五、教師培訓(xùn)以參加校內(nèi)培訓(xùn)為主,選派外出培訓(xùn)為輔。受聘教師參加本校組織進(jìn)行的培訓(xùn)免收培訓(xùn)費(fèi),選派外出培訓(xùn)所需費(fèi)用根據(jù)實際情況由學(xué)校決定校方承擔(dān)或校方與教師協(xié)商分擔(dān)。

  六、學(xué)校鼓勵受聘教師在不影響完成教學(xué)任務(wù)的前提下自主參加校外的相關(guān)培訓(xùn),受聘教師自費(fèi)參加校外同所教學(xué)科相關(guān)聯(lián)的培訓(xùn)可以計入培訓(xùn)課時數(shù),學(xué)校對自費(fèi)參加校外培訓(xùn)后教學(xué)能力顯著提高的教師給予獎勵。

  七、學(xué)校教務(wù)處要建立教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,記錄教師培訓(xùn)情況;受聘教師應(yīng)備有培訓(xùn)筆記本,記錄本人參加思想政治培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容及心得體會。

  八、學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃、總結(jié)中應(yīng)包括教師培訓(xùn)方面的內(nèi)容;考核教師時應(yīng)將培訓(xùn)課時的完成情況及培訓(xùn)效果列入考核內(nèi)容,并將教師年度考核記錄歸入教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案。

電影雷鋒觀后感500字8

  一、 上班時間:

  13:00——15:30 教師備課時間

  15:30——16:00 招生宣傳即接學(xué)生

  16:00——20:30 教師輔導(dǎo)作業(yè)(備注:學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時間)

  二、 辦公室規(guī)章制度

  1.每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

  2.需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交,經(jīng)安排后將由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料,請保存到E盤所屬文件夾。

  3.工作時間內(nèi),任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機(jī)進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(QQ聊天、游戲等),違者必罰。同事之間保持良好的關(guān)系,避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。

  4.每天13:00始為正式上班時間,所有教師13:00時必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

  5.每天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉;最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。

  三、教學(xué)要求|(16:00——20:30 為輔導(dǎo)作業(yè)時間)

  1.帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。

  2.教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(特別是過道南邊的'教室,杜絕學(xué)生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學(xué)秩序。

  3.帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成,對于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排,確保學(xué)生掌握所學(xué)知識,如有必要可安排單元測試。

  4.教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。

  5.上課時,教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息。對于學(xué)生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機(jī)上的,允許老師看短信。

  6.教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程,對學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范,隨時注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。

  7.教師在輔導(dǎo)期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出,力求內(nèi)容充實;板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整,方便學(xué)生記錄和記憶。

  8.教師教學(xué)時應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合,提高教學(xué)效果。

  9.課間休息時,教師禁止離開教學(xué)區(qū),禁止長時間進(jìn)行電話閑聊。

  10.教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課,不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課,特殊情況須經(jīng)校長同意后方可執(zhí)行。

  11.教師應(yīng)及時給缺課的學(xué)生補(bǔ)課,以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證學(xué)生安全,有事需請假的學(xué)生,教師應(yīng)與家長交流并核實。

  四、教師日常行為管理制度

  1.考勤 :堅守工作崗位,遵守作息時間,自覺做到不遲到、不早退,如果因為其他原因遲到,請?zhí)崆?0分鐘打電話至前臺說明原因。(10元/次)

  2. 衛(wèi)生:每天13:00之前打掃本班教室衛(wèi)生,要求地面干凈,桌凳擺放整齊,清潔用具歸置墻角,講桌整潔等;每周五晚輔導(dǎo)結(jié)束后,打掃完教室,撤除桌布。

  3.遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)按曠工處理。(30元/次)

  4. 上班時間出去辦公事,須經(jīng)批準(zhǔn),否則以早退處理。(10元/次) 事假,須提前三天提交請假申請,并自行聯(lián)系代課的老師,代課過程中課時費(fèi)減半。

  5.全體教師例會、各項活動等,教師須按時參加,教研、例會、各項活動遲到和早退按20元/次、曠會按30元/半天扣除。 注:教師和行政人員的作息時間均以通知為準(zhǔn)。

  6.電話家聯(lián)管理條例

  (1)教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話,并把每次和家長溝通的內(nèi)容記錄下來。每周交到辦公室。

 。2)教師每周應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行1次電話回訪或者電話作業(yè),每次電話不少于3分鐘,要做到每個學(xué)生都電話回訪到,每次回訪都要有回訪記錄。

 。3)教師對所帶班級學(xué)生進(jìn)行電話回訪內(nèi)容為:與家長聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué);顒影才、升班續(xù)費(fèi)及下學(xué)期續(xù)班等事宜;與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識,英語課如:課文朗讀,口語對練,單詞句型、音標(biāo)檢查等。

 。4)學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象,教師應(yīng)及時打電話與家長溝通。

  (5)每學(xué)期最后一節(jié)課為家長匯報課,教師應(yīng)提前通知家長參加。

  7.學(xué)生教育

 。1)熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不得體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視差生,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

 。2)所有教師都對學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任,所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作,必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān);必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。

電影雷鋒觀后感500字9

  為全面提高教師的教育教學(xué)水平和科學(xué)研究能力,逐步建設(shè)一支具有良好思想品德和較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊伍,特制定本制度。

  一、指導(dǎo)思想和原則

  依據(jù)“充實隊伍、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)”的指導(dǎo)思想,堅持以提高教師隊伍素質(zhì)為中心,中青年骨干教師為培訓(xùn)重點(diǎn),按需培訓(xùn)、學(xué)用一致、注重實效、多種形式并舉的培訓(xùn)原則。

  二、對象及范圍

  重點(diǎn)培養(yǎng)在教學(xué)實際中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀中青年教師,各級重點(diǎn)學(xué)科的后備帶頭人和教學(xué)急需的一線教師。全體教師應(yīng)當(dāng)樹立終身教育的觀念,不斷提高業(yè)務(wù)水平,且自覺接受定期或不定期的教師培訓(xùn)。

  1、每位在職人員須積極參加教師培訓(xùn)工作有關(guān)的學(xué)習(xí)及會議,按要求認(rèn)真學(xué)習(xí),做到不遲到,不早退,認(rèn)真做筆記,積極參加座談及交流。

  2、對校內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),基本功訓(xùn)練,現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)等工作及時參加并完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

  3、為骨干教師培訓(xùn)創(chuàng)造有利的條件,保證他們能定期參加學(xué)習(xí)和各項活動,爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。

  4、校內(nèi)將結(jié)合上級工作安排及校內(nèi)工作實際定期開展競賽活動,對在競賽活動中獲獎的人員要給予適當(dāng)?shù)?獎勵!

  5、對不能完成教師培訓(xùn)工作任務(wù)的人員要進(jìn)行批評教育或處罰。

  三、骨干教師培訓(xùn)制度

  1、骨干教師要經(jīng)常與青年教師交流教學(xué)心得,向青年教師傳授教學(xué)方法,指導(dǎo)青年教師如何寫教學(xué)設(shè)計,如何上課。

  2、骨干教師要經(jīng)常聽青年教師的課,并提出寶貴意見,認(rèn)真與青年教師進(jìn)行交流。

  3、骨干教師要帶12名青年教師,每學(xué)期要給青年教師上示范課,青年教師要做匯報。

  4、骨干教師要每學(xué)期寫一本優(yōu)秀教案,一篇高水平的科研論文,一篇課后反思,青年教師要寫出一份優(yōu)秀教案,一篇科研論文,一篇課后反思材料。

  四、青年教師培訓(xùn)制度

  1、學(xué)校成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,教科室制定并實施培訓(xùn)計劃。培訓(xùn)重點(diǎn)一是師德,二是基本功。

  2、建立拜師制度。新入校工作的教師(即新聘入本校的青年教師)均要拜一位教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師為師。拜師后的第一年,青年教師在上新課之前都必須聽師傅的課,消化后再上課。

  3、新入校青年教師入校后在暑假必須進(jìn)行上崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》以及學(xué)校崗位和職責(zé)、規(guī)章制度,經(jīng)考核合格后再排課上崗。

  4、青年教師的教案必須認(rèn)真規(guī)范。新教師備課必須寫詳案。5、每學(xué)期青年教師都要開一節(jié)以上的公開課。

  6、青年教師必須學(xué)會使用電化教學(xué)儀器,必須能熟練地使用計算機(jī)輔助教學(xué)及編制試卷和練習(xí)。

  7、青年教師均須擔(dān)任班主任。

  8、每學(xué)年末,青年教師都要做一次書面總結(jié)進(jìn)行交流。

  9、經(jīng)考查,素質(zhì)好、有培養(yǎng)前途的青年教師,將作為華僑雙語學(xué)校名師榜的推薦人或候選人。

  10、任教三年之后,業(yè)務(wù)水平高、工作成績顯著、并做出突出貢獻(xiàn)的教師,可以入選學(xué)校骨干教師。

  五、課任教師外出培訓(xùn)、考察、觀摩學(xué)習(xí)制度

  為了加強(qiáng)教師外出培訓(xùn)、考察、觀摩學(xué)習(xí)的管理,規(guī)范外出學(xué)習(xí)行為,提高參觀學(xué)習(xí)效率,注重外出成果總結(jié),特制定如下細(xì)則:

  1、參加各類培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)必須經(jīng)校長仔細(xì)審核,論證外出學(xué)習(xí)的必要性,審批簽字后,方可外出。

  2、派出的人員以及人數(shù)由校長簽字確定,若未確定具體人員,遵循教師以教研員、學(xué)科教研組、年級學(xué)科組為單位輪流外出的原則。

  3、外出學(xué)習(xí)必須到教務(wù)處辦妥相關(guān)請假調(diào)課手續(xù)。

  4、外出學(xué)習(xí)人員,應(yīng)秉承務(wù)實上進(jìn)的態(tài)度,盡可能廣泛搜集資料,增長見聞學(xué)識,真正提高自己的業(yè)務(wù)技能。對于優(yōu)秀學(xué)員學(xué)校給予考核方面一定的加分。

  5、外出學(xué)習(xí)歸校,要認(rèn)真整理學(xué)習(xí)資料,要求寫出1500字以上的書面總結(jié)報告,報告內(nèi)容可以包括學(xué)習(xí)感悟,對相關(guān)學(xué)科或部門提出的可行性建議,并將書面總結(jié)報告(附總結(jié)報告軟盤)交教科研培訓(xùn)中心登記驗收,總結(jié)材料將分類作為資料庫材料上學(xué)校網(wǎng)站發(fā)表。

  6、對于高層次、高級別的外出學(xué)習(xí),將由外出學(xué)習(xí)者在校內(nèi)作專題匯報總結(jié),為了總結(jié)的生動性與成果化要求學(xué)習(xí)匯報者作出圖文并茂的相關(guān)課件,以強(qiáng)化輻射效應(yīng)。其他級別的學(xué)習(xí)匯報要求在教研組內(nèi)進(jìn)行交流。

  7、外出學(xué)習(xí)人員須有教科研培訓(xùn)中心出具的總結(jié)報告驗收單,方可到總務(wù)部門辦理相關(guān)報銷手續(xù)。

  六、制度保障

  1、全體教師要配合有關(guān)部門積極參加進(jìn)修和各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在專業(yè)培訓(xùn)中,培訓(xùn)人員的選拔應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容與教師的專業(yè)特點(diǎn)綜合考慮,必須是有利學(xué)科的發(fā)展或教學(xué)需要。為保證培訓(xùn)計劃的落實、保障教師參加培訓(xùn)的權(quán)利,無特殊情況不得變更。

  2、教師在進(jìn)修和培訓(xùn)期間,要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。培訓(xùn)結(jié)束后要以書面的形式向?qū)W校主管部門匯報培訓(xùn)情況,培訓(xùn)教師有義務(wù)將培訓(xùn)所獲取的知識與信息傳遞給其他教師。

  3、參培教師接到學(xué)校通知后必須自行按學(xué)校有關(guān)規(guī)定辦理好請假手續(xù),妥善安排好請假期間內(nèi)的教學(xué)或其他崗位事宜,否則自負(fù)其責(zé)。

  4、教師培訓(xùn)、應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及培訓(xùn)層次形式的要求進(jìn)行考核及鑒定,并將鑒定記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為職務(wù)任職資格、獎懲等方面的依據(jù)之一。

  5、凡缺勤達(dá)總課時數(shù)1/3以上者,必須參加下期培訓(xùn)。6、考核不合格者,要繼續(xù)參加培訓(xùn)。

  7、本制度適用于學(xué)校全體聘任教師。未盡事宜由校務(wù)會討論決定或由職代會討論通過。

電影雷鋒觀后感500字10

 。1)、課后轉(zhuǎn)班指學(xué)員在所報課程試聽期結(jié)束后至課程開課后倆周內(nèi)辦理轉(zhuǎn)班。開課倆周后,概不辦理課后轉(zhuǎn)班。(注:開課倆周是以該班正常進(jìn)行教學(xué)事件為準(zhǔn)不以學(xué)員本人是否上過倆周課程為準(zhǔn)。)

  (2)、辦理課后轉(zhuǎn)班須在停課當(dāng)日,提前電話或本人通知,并在一周內(nèi)由本人或她人將聽課證交回,而且根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求,辦理相關(guān)手續(xù),交納手續(xù)費(fèi)20元;按辦理時間計算剩下課時,已結(jié)束課程不能補(bǔ)辦課后轉(zhuǎn)班手續(xù)。

 。3)、辦理課后轉(zhuǎn)班手續(xù)僅限一次,使用期六個月(以原班級開課日期計算),學(xué)員必需在要求時間內(nèi)上完課后轉(zhuǎn)班課程,不然過期作廢。

 。4)、課后轉(zhuǎn)班不退還差價,不得轉(zhuǎn)讓她人,不得退班,名額已滿班級不得轉(zhuǎn)入。

 。5)、課后轉(zhuǎn)班只能確保轉(zhuǎn)入課時,但不能確保課程內(nèi)容銜接。

 。6)、轉(zhuǎn)班學(xué)員必需到報名校區(qū)辦理轉(zhuǎn)讓手續(xù),過期或未辦手續(xù)者視為自動放棄剩下課程。

 。7)、聽課證丟失概不辦理課后轉(zhuǎn)班手續(xù),持補(bǔ)辦聽課證學(xué)員不能辦理課后轉(zhuǎn)班。

  二.相關(guān)學(xué)員請假及補(bǔ)課要求:

 。1)、學(xué)員在所報課程第一次開課后至最終一次課程結(jié)束前,許可因個人原因請假三次,累計請假時間不得超出15個課時。同時學(xué)校為學(xué)員提供三次補(bǔ)課機(jī)會。

 。2)、學(xué)員請假須在每次課程開始前3小時以電話形式通知老師,如事前未通知老師且學(xué)員本人未到校上課,則視為該學(xué)員請假一次。

 。3)、如學(xué)員請假次數(shù)超出三次或請假時間超出15個課時,則學(xué)校不再為學(xué)員提供補(bǔ)課機(jī)會。

 。4)、請假學(xué)員如需辦理課后轉(zhuǎn)班,則參見本須知第七條相關(guān)制度辦理。

 。5)、補(bǔ)課一次指安排學(xué)員到其它同類課程班級中聽課一次,補(bǔ)課只確保補(bǔ)齊相同課時,不確保課程內(nèi)容,講課老師,上課校區(qū)等其它情況相同。

  退班退費(fèi)制度

  一.報名后試聽期內(nèi)均可辦理退費(fèi),在所報課程開課前,學(xué)員可全額退費(fèi);在試聽期內(nèi)課程,學(xué)員退費(fèi)時,我?鄢20元試聽費(fèi)后,其它所交費(fèi)全部退回學(xué)員。試聽期后,概不退費(fèi)。

  二.辦理退班學(xué)員須攜帶學(xué)費(fèi)收據(jù),聽課證等才能辦理退費(fèi)手續(xù)。如領(lǐng)取我校發(fā)放無償資料或是贈品禮品者需完好無損退回,不然照價扣除物品金額。

  三.開課次數(shù)少于10次(含)以下各類班級,如沖刺班,串講班等開課后不予退費(fèi)。

  四.凡需我校代理報名參與中國外統(tǒng)一考試課程,一旦報名成功后,則所交一切費(fèi)用概不退還。

  五.一對一教導(dǎo)課程報名需填寫統(tǒng)一報名表,學(xué)員交費(fèi)后,一律不予退費(fèi)。

電影雷鋒觀后感500字11

  為了進(jìn)一步維護(hù)我校日常教學(xué)工作正常有序地進(jìn)行,為了建立一支高素質(zhì)、高效率、具有較強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力的教師隊伍,經(jīng)校長辦公會討論同意,特制訂本制度。

  本制度適用于前房教育周至分校專兼職教師。

  一. 教師教學(xué)管理制度

  1.備課管理條例

 。1)每位教師應(yīng)在授課前做好充分的備課準(zhǔn)備,做到一個學(xué)生/班級一份詳細(xì)的教案。教案必須體現(xiàn)以下內(nèi)容: a.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突破; b.教學(xué)步驟; c.教學(xué)方法;

  d.時間分配; e.課后作業(yè)

  (2) 每次上課前,上課教師必須攜帶備課稿、圖書資料、相關(guān)復(fù)印資料到校。相關(guān)負(fù)責(zé)人對每位教師的備課情況進(jìn)行檢查或者抽查。

  (3) 教師每授完一周課應(yīng)向教務(wù)主任,教務(wù)主管等反饋(例如:上課是否按教學(xué)計劃進(jìn)行,教學(xué)方法是否得法,教學(xué)是否有值得改進(jìn)的地方,學(xué)生反饋如何,家長有何建議等);每周向教務(wù)主任或主管領(lǐng)導(dǎo)上交備課稿,整理歸檔。

 。4) 堅持備課制度,認(rèn)真研究教材、教學(xué)方法,分析教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),統(tǒng)一教學(xué)指導(dǎo)思想、教學(xué)要求、教學(xué)進(jìn)度,遵守學(xué)校的課時安排,保證科學(xué)的作業(yè)份量。

  2.開學(xué)

 。1) 開課第一天,每位教師應(yīng)向?qū)W員登記好課時統(tǒng)計表,填好姓名、聯(lián)系方式及家庭住址。

  (2) 課前要點(diǎn)名核對本班學(xué)員名單并記錄出勤情況,對于遲到的學(xué)員及時匯到到前臺值班老師處。并由前臺值班老師與家長取得聯(lián)系并記錄原因。

 。3) 代課教師須擬定好本學(xué)期授課計劃及安排。

 。4) 代課教師須負(fù)責(zé)課堂教學(xué)秩序,并維護(hù)室內(nèi)教學(xué)設(shè)備安全。

  3.授課

 。1) 教師上課前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品,于課前5分鐘到達(dá)教室并做好板書。

 。2) 教師應(yīng)準(zhǔn)時上課,課堂上要嚴(yán)格掌握時間,不拖堂、不提前下課。

  (3) 任課教師應(yīng)保證每節(jié)課授課時間,期中和期末考試教師應(yīng)合理安排,并確保授課時間,如有必要可安排單元測試。

  (4) 代課教師全權(quán)負(fù)責(zé)本科教學(xué)任務(wù)。

 。5) 教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的`服飾)。

 。6) 上課時,教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息,上微信等。

 。7) 教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程,對學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范,隨時注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。

 。8) 教師授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出,力求內(nèi)容充實;板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整,方便學(xué)生記錄和記憶。

  (9) 教師教學(xué)時應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合,提高教學(xué)效果。

  (10) 課間休息時,教師禁止離開教學(xué)區(qū),禁止長時間進(jìn)行電話和與其他辦公人員閑聊。

  (11) 教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課,不得任意調(diào)課、停課和私自換課,特殊情況須經(jīng)校區(qū)負(fù)責(zé)人同意后方可執(zhí)行。

  (12) 教師應(yīng)及時給缺課的學(xué)生補(bǔ)課,以免影響后期學(xué)習(xí);為了保證學(xué)生安全,有事需請假的學(xué)生,教師應(yīng)與家長交流并核實。

 。13) 堅持運(yùn)用普通話教學(xué),做到教態(tài)自然,態(tài)度和藹,語言準(zhǔn)確。

  4.聽課

  教務(wù)人員抽查任課教師授課情況。

  (1) 聽課教師可隨時進(jìn)入教室,做好聽課記錄準(zhǔn)備。

 。2) 上課期間,聽課教師的手機(jī)及電子產(chǎn)品等須一律關(guān)閉或調(diào)為靜音,且不能隨意走動,發(fā)出聲響。

 。3) 不能和授課教師攀談,影響上課,但要配合授課教師,監(jiān)督后排學(xué)生認(rèn)真聽講。

 。4) 聽課教師應(yīng)該書寫聽課筆記。

  (5) 聽課筆記應(yīng)詳細(xì)記錄授課教師上課情況以及學(xué)生反饋情況,并做好點(diǎn)評意見(分:優(yōu)+、優(yōu)-、良+、良-、中)。

  (6) 聽課后將記錄上交教務(wù)主任或教務(wù)主管人員審核。

  5.衛(wèi)生及安全

 。1)上午、下午最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)本教室衛(wèi)生,可安排學(xué)生一起打掃,老師應(yīng)檢查完后再離開(椅子應(yīng)倒靠在課桌上并橫豎對齊,地板需用拖把打掃干凈,白板用濕抹布擦干凈,關(guān)好門窗、空調(diào)等)。禁止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。

 。2)課間休息時,維護(hù)學(xué)生上下樓梯禁止嬉戲,打鬧,在教室玩時避免磕碰,出現(xiàn)不必要在傷害。

  (3)所有教師都對學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任,所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作,愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)等用電設(shè)備和電器開關(guān)。必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為;

  二. 教師日常行為管理制度

  1.考勤

 。1)堅守工作崗位,遵守作息時間,自覺做到不遲到、不早退,如果因為其他原因遲到,請?zhí)崆?0分鐘打電話至前臺說明原因。

  (2)遲到、早退超過30分鐘以上(含30分鐘)作記一次處理,遲到三次以上罰款(20元/次)

 。3)上班時間出去辦公事,須經(jīng)批準(zhǔn),否則以早退處理。

 。4)事假,須提前一天提交請假申請,并自行聯(lián)系代課的老師。

 。5)全體教師例會、各項活動等,教師須按時參加,教研、例會、各項活動不得遲到和早退。 2.獎勵

  學(xué)期獎勵:

  (1) 因教師教學(xué)質(zhì)量好,老生推薦的報名新生,可至教務(wù)主管處登記,經(jīng)審核后獎勵

  2 10元/人。

 。2) 不定期舉行優(yōu)秀教案評比,按一等獎獎勵50元/人,二等獎30元/人,三等獎20元/人發(fā)放獎勵。

 。3) 任課教師所帶學(xué)生該科目成績在原小學(xué)班上前三名的經(jīng)核實,按第一名30元、第二名20元、第三名10元發(fā)放獎勵。

 。4) 班級續(xù)班率獎勵,當(dāng)每期學(xué)生續(xù)班率高于60%時,每超過一人獎勵20元/人。

 。5) 班級超員補(bǔ)助,每班學(xué)生限制在12人以內(nèi),超出12人的,超出部分每生補(bǔ)助5元。

  3.工資扣除

 。1) 上課教師必須提前15分鐘到達(dá)上課地點(diǎn),做好課前準(zhǔn)備工作教師不得私自調(diào)課或停課,私自調(diào)課或停課作曠課兩次處理。如有特殊原因須報審批。

 。2) 教案缺1課時,扣5元。課前無準(zhǔn)備(即未帶教材、教案、教具等)1次扣5元。教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真(即中途離開課堂)扣10元/次。

 。3) 不服從分配、不接受和未完成學(xué)校分配的任務(wù)扣10元/次;教師教態(tài)不佳,儀容不整潔,不符合教師規(guī)范服飾,教師上課時間接聽手機(jī)或發(fā)送信息,上課處理與課堂無關(guān)事項,扣除10元/次。

 。4) 任何教師不得發(fā)表有損學(xué)校聲譽(yù)的言論,不得將我校的學(xué)生、家長信息轉(zhuǎn)給他人;不得將我校的教師、員工信息轉(zhuǎn)給他人。違反者,需承擔(dān)法律上的違約責(zé)任。

  (5) 作為學(xué)校專職教師,不得從事第二職業(yè)或到其他單位兼職或自行辦學(xué),否則每次違反應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,并要求立即終止此行為。

電影雷鋒觀后感500字12

  在現(xiàn)在的社會生活中,制度使用的情況越來越多,制度具有使我們知道,應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,懲惡揚(yáng)善、維護(hù)公平的作用。一般制度是怎么制定的呢?以下是小編家整理的培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度范本,希望對家有所助。

  為了全面落實素質(zhì)教育和新課程的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強(qiáng)對校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下制度:

  1、業(yè)務(wù)進(jìn)修制度:要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

  2、分層培訓(xùn)、整體推進(jìn)制度:針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況,進(jìn)行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標(biāo)和計劃,層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣。

  3、校本教研培訓(xùn)制度:教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動態(tài),探討教育教學(xué)體會;組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究。

  4、活動考勤制度:在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

  5、學(xué)分登記制度:參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行整理評定,上報縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請相應(yīng)的學(xué)分。

  6、過程督查制度:學(xué)校對校本教研和培訓(xùn)工作實行動態(tài)管理,定期或不定期進(jìn)行抽查。強(qiáng)化六種工作態(tài)度:積極主動參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團(tuán)隊合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤思。

  7、資料建檔制度:學(xué)校對開展的校本教研和校本培訓(xùn)活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認(rèn)識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。

  2、學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度

  為培養(yǎng)一批中青年學(xué)科帶頭人和一支教育教學(xué)骨干教師隊伍,激勵骨干教師專業(yè)不斷發(fā)展,以帶動整個教師隊伍的迅速成長,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,結(jié)合我校實際情況,制定本制度:

  一、界定

  學(xué)校將我校將已評為“淄博市農(nóng)村骨干教師”的14名教師,和在教育教學(xué)中嶄露頭角、熱愛教育事業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、工作效果好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的中青年教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)新秀等確定為骨干教師,并加以培養(yǎng)。

  二、培訓(xùn)

  1、建立老教師與骨干教師的師徒結(jié)對制度,通過老教師的傳、、帶促進(jìn)骨干教師的成長。

  2、定期組織骨干教師外出進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

  3、邀請關(guān)專家來校作專題報告,一年1-2次。

  4、優(yōu)先推薦參加由市、區(qū)教育局、教研會等部門組織的`骨干教師培訓(xùn)活動。

  5、選拔優(yōu)秀骨干教師擔(dān)任科室、級部等重要崗位。

  6、學(xué)校定期召開骨干教師座談會,聽取他們的匯報和對學(xué)校工作建議。

  三、職責(zé)

  1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,貫徹黨的教育方針,增強(qiáng)依法施教的意識。

  2、在學(xué)校培訓(xùn)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,積極承擔(dān)安排的教學(xué)任務(wù),在組內(nèi)集體備課中起主導(dǎo)和帶頭作用。

  3、參加校內(nèi)、外各級組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)研究新課程,把握新課程的內(nèi)涵。

  4、擔(dān)任教研組長、備課組長、擔(dān)任班主任,抓好學(xué)科組的教學(xué)研究,在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,抓好培優(yōu)扶差的工作。

  5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力,積極借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,結(jié)合本校實際,深入進(jìn)行教學(xué)研究,基本功扎實,一專多能,勝任教學(xué)工作。

  6、與青年教師結(jié)對子,向青年教師傳授教學(xué)經(jīng)驗,起到傳帶的作用。

  7、不斷研究探索新的教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的新的課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  8、嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范,增強(qiáng)師德意識,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,建立文明的師生關(guān)系。

  9、認(rèn)真參加教學(xué)經(jīng)驗交流、德育經(jīng)驗交流,培養(yǎng)新教師。每學(xué)期聽課、評課不少于16節(jié),上公開示范課不少于一節(jié),每年要撰寫教學(xué)教育論文一篇,創(chuàng)建自己的教育教學(xué)博客,積極撰寫教育教學(xué)隨筆與思。

  10、嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù),努力提高培訓(xùn)效果。

  四、考核和獎勵:

  在任期結(jié)束前,每個骨干教師參照《市農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)考核制度》進(jìn)行評定,評定等級為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

  3、學(xué)校教師培訓(xùn)管理制度

  1、對新分配的青年教師入校后,支持參加市教師進(jìn)修學(xué)校的見習(xí)期培訓(xùn)。從備課、上課、寫礁、班級管理、培養(yǎng)小干部等方面進(jìn)行講授,為助青年教師更快地過好備案關(guān),課堂教學(xué)關(guān),班級管理關(guān)打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、組織新教師拜師活動,新教師入校后要向他們引薦師傅,師傅要從上,業(yè)務(wù)上全面助與關(guān)懷新教師,使其在邊聽課、邊學(xué)習(xí)、邊實踐中更快地成長起來。

  3、每月組織一次教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),由學(xué)校教導(dǎo)處組織,由校內(nèi)名師和骨干教師或請校外專家、名師主講。

  4、組織中青年教師積極參加學(xué)校及上級教研部門組織的各類型的教學(xué)競賽活動,做到在活動中培養(yǎng),在活動中提高。

  5、不定期在教師中開展課堂教學(xué)賽課(上課、說話、評課和教學(xué)技能、基本功比武活動。)各教研組要強(qiáng)化平時的助活動!皫煾怠辈环潘蓪π陆處煹妮o導(dǎo)督促與檢查。

  6、定期組織教師外出參加學(xué)習(xí),聽課和參加業(yè)務(wù)講座,在五年內(nèi)讓每位教師至少參加一次不少于90學(xué)時的集中培訓(xùn)。

  7、要求教師掌握和充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。達(dá)到計算機(jī)應(yīng)用能力考核二級水平,能制作或使用課件進(jìn)行多媒體教學(xué)。堅持使用普通話,寫規(guī)范字,50周歲以下教師普通話達(dá)到二級乙等以上水平。

  8、關(guān)心教師,提高教師的文化素質(zhì),鼓勵他們積極參加業(yè)余文化進(jìn)修,學(xué)校在排課上要給予支持,時間上給予保證,力爭在20xx年,50周歲以下教師全部達(dá)到本科學(xué)歷。

  9、學(xué)校每學(xué)年至少征訂10份的教學(xué)教育方面的報刊雜志供教師們學(xué)習(xí)。每位教師個人至少訂閱1份有關(guān)教學(xué)、教育方面書刊、雜志,并做好學(xué)習(xí)筆記

  10、對教師的教學(xué)水平,文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從嚴(yán)要求,每月檢查一次礁、作業(yè)批改及業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記。

  11、按照學(xué)校聽課制度和要求,領(lǐng)導(dǎo)堅持“隨堂聽課”。教師保持“互聽互學(xué)”的良好風(fēng)氣。

  12、鼓勵教師參加各級實驗專題的研究,做研究課、寫實驗方案、寫實驗報告,總結(jié)經(jīng)驗體會。

  以上考勤由校本培訓(xùn)辦公,考績由考核小組負(fù)責(zé)?己私Y(jié)果與學(xué)?冃ЧべY、評先、評優(yōu)、晉級掛鉤。

電影雷鋒觀后感500字13

  一、上班時間:

  13:00----20:30

  13:00---15:30

  教師備課時間

  15:30---16:00

  招生宣傳即接學(xué)生

  16:00---20:30

  教師輔導(dǎo)作業(yè)(備注:學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時間)

  二、辦公室規(guī)章制度

  1、每天整理自己的物品,保持桌面干凈、整潔,座椅擺放整齊。

  2、需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交,經(jīng)安排后將由打印人員統(tǒng)一處理。個人所需所查資料,請保存到E盤所屬文件夾。

  3、工作時間內(nèi),任何人不得在辦公室接打電話,閑聊,影響他人工作;任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機(jī)進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(QQ聊天、游戲等),違者必罰。同事之間保持良好的關(guān)系,避免大聲爭執(zhí)以造成不好的影響。

  4、每天13:00始為正式上班時間,所有教師13:00時必須在辦公室自己的辦公桌自己備課,不在位者視為遲到;

  5、每天下班前,自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉;最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。

  三、教學(xué)要求(16:00----20:30為輔導(dǎo)作業(yè)時間)

  1、帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。

  2、教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品,于輔導(dǎo)前5分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(特別是過道南邊的教室,杜絕學(xué)生攀爬窗戶)。維持好各自班級的教學(xué)秩序。

  3、帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成,對于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排,確保學(xué)生掌握所學(xué)知識,如有必要可安排單元測試。

  4、教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方,避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等;男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的`服飾)。

  5、上課時,教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài),禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息。對于學(xué)生家長將作業(yè)發(fā)送到老師手機(jī)上的,允許老師看短信。

  6、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程,對學(xué)生嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范,隨時注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。

  看過培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度范本的人還會看:

電影雷鋒觀后感500字14

  依據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實施條例》的規(guī)定,經(jīng)學(xué)校理事會同意,制定本校教師培訓(xùn)制度如下:

  一、學(xué)校聘任的教師應(yīng)當(dāng)具備《中華人民共和國教師法》和有關(guān)行規(guī)規(guī)定的教師資格和任職條件。受聘教師應(yīng)自覺遵守教師培訓(xùn)制度,接受學(xué)校教務(wù)處安排的思想培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),以利于教師隊伍整體素質(zhì)的不斷提高。

  二、受聘教師上崗前須進(jìn)行不少于10課時的崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為教育法規(guī)、本學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)綱及規(guī)章制度等。

  三、受聘教師上崗后的思想培訓(xùn)由學(xué)校統(tǒng)一組織安排,培訓(xùn)內(nèi)容為教育法規(guī)、時事、教師職業(yè)道德規(guī)范等;業(yè)務(wù)培訓(xùn)由教務(wù)處按學(xué)科組織,培訓(xùn)內(nèi)容為教學(xué)綱的學(xué)習(xí)、教育理念與教學(xué)方法的創(chuàng)新與推廣等。

  四、學(xué)校為受聘教師提供接受思想培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的條件,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)每兩周安排一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)或每學(xué)期進(jìn)行一次集中培訓(xùn)。每位教師每學(xué)年接受培訓(xùn)總課時數(shù)不少于50課時。

  五、教師培訓(xùn)以參加校內(nèi)培訓(xùn)為主,選派外出培訓(xùn)為輔。受聘教師參加本校組織進(jìn)行的培訓(xùn)免收培訓(xùn)費(fèi),選派外出培訓(xùn)所需費(fèi)用根據(jù)實際情況由學(xué)校決定校方承擔(dān)或校方與教師協(xié)商分擔(dān)。

  六、學(xué)校鼓勵受聘教師在不影響完成教學(xué)任務(wù)的前提下自主參加校外的相關(guān)培訓(xùn),受聘教師自費(fèi)參加校外同所教學(xué)科相關(guān)聯(lián)的.培訓(xùn)可以計入培訓(xùn)課時數(shù),學(xué)校對自費(fèi)參加校外培訓(xùn)后教學(xué)能力顯著提高的教師給予獎勵。

  七、學(xué)校教務(wù)處要建立教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案,記錄教師培訓(xùn)情況;受聘教師應(yīng)備有培訓(xùn)筆記本,記錄本人參加思想培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容及心得體會。

  八、學(xué)校教務(wù)處年度工作計劃、總結(jié)中應(yīng)包括教師培訓(xùn)方面的內(nèi)容;考核教師時應(yīng)將培訓(xùn)課時的完成情況及培訓(xùn)效果列入考核內(nèi)容,并將教師年度考核記錄歸入教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案。

電影雷鋒觀后感500字15

  藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度

 。ㄒ唬┙處煹钠溉

  1、兼職教師的應(yīng)聘條件:

 、、堅持四項基本原則,遵守教師行為規(guī)范。

  ⑵、須具備大學(xué)本科以上學(xué)歷,并具有相應(yīng)的《教師職業(yè)資格證書》或具有中高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員。

 、、能勝任所授課程的教學(xué)任務(wù);

 、、一般應(yīng)具有兩年以上教學(xué)經(jīng)驗或?qū)嵺`性教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)經(jīng)驗;

  ⑸、身心健康,能確保正常教學(xué);

  ⑹、在京有穩(wěn)定的工作單位或在京有固定的居所。

  2、應(yīng)聘程序:

  ⑴、應(yīng)聘教師應(yīng)出具本人身份證、畢業(yè)證、職稱證、教師職業(yè)資格證等能代表其水平能力的證書原件及復(fù)印件,并認(rèn)真填寫教師登記表;

 、、應(yīng)聘教師簽訂教學(xué)協(xié)議書;

 、恰磳W(xué)校規(guī)定頒發(fā)教師聘書,聘期一至兩年,或根據(jù)課程安排階段性聘任。

  3、受聘教師基本要求:

  ⑴、遵守國家法律法規(guī),嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度。

 、、自覺維護(hù)學(xué)校的形象、信譽(yù)和整體利益。

 、、遵守職業(yè)道德、為人師表、衣著得體、熱愛學(xué)生、盡職盡責(zé)。

  ⑷、自編或選用規(guī)定的教材要認(rèn)真?zhèn)湔n全心身的講課,力爭最優(yōu)的教學(xué)成果。

 、、不得在本學(xué)校中從事與教學(xué)無關(guān)的商業(yè)活動如:推銷教材、書籍和為他校招生。

 、省⒁c學(xué)校建立有效的通訊聯(lián)系,聯(lián)系方式變更要及時備案。

  (二)教師的權(quán)利

  1、教師受聘期間享受聘任協(xié)議規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。

  2、教師應(yīng)按勞取酬,教師對報酬提出異議,屬于正常情況,可以與學(xué)校協(xié)商解決。

  3、學(xué)校有關(guān)部門和人員,為教師的教育教學(xué)活動創(chuàng)造條件,提供方便。教師有權(quán)要求有關(guān)部門和人員配合、支持自己的`工作。

  4、教師有權(quán)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門和管理人員提出批評和建議。學(xué)校對教師的批評和建議,應(yīng)高度重視并認(rèn)真解決。

  (三)教師的責(zé)任義務(wù)

  1、熱愛教育事業(yè),教書育人,言傳身教,為人師表。既要管教,又要管學(xué)、管思想、管作風(fēng),努力培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  2、熟悉所任課程的教學(xué)大綱和教材,合理安排教學(xué)進(jìn)度,全面兼顧教學(xué)的各個環(huán)節(jié),保證教學(xué)質(zhì)量。

  3、依據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,突出重點(diǎn),因材施教,不滿堂灌,不照本宣科。

  4、要重視講、練結(jié)合,貫徹精講多練,分析題型、題式,布置作業(yè),進(jìn)行模擬考試,認(rèn)真批改作業(yè),做好試卷分析。

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