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央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感

時(shí)間:2022-03-28 13:39:49 專題觀后感 投訴 投稿

2022央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感(通用10篇)

  認(rèn)真品味一部作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫觀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的2022央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

2022央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感(通用10篇)

  央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感 篇1

  由鄉(xiāng)鎮(zhèn)到縣城赴考的考生5日起陸續(xù)入住由市教育考試院指定并通過防疫檢查的酒店!俺俗龊镁频耆粘9芾砗鸵咔榉揽毓ぷ魍猓覀冞加強(qiáng)了消殺次數(shù),同時(shí)將考生的.房間安排在單獨(dú)樓層,確?忌乃攮h(huán)境,并有24小時(shí)值班人員進(jìn)行安全管控!泵烦墙币欢c(diǎn)酒店負(fù)責(zé)人告訴記者,就餐方面,酒店也已提前布置,劃定專門考生用餐區(qū)域,細(xì)化菜單,避免使用豆?jié){、海鮮等易過敏食材。

  考試入場(chǎng)時(shí)間由考前30分鐘提前至考前60分鐘、所有考生佩戴口罩測(cè)溫進(jìn)入考點(diǎn)和考場(chǎng)、注冊(cè)“粵康碼”、進(jìn)行考前14天個(gè)人健康情況和行動(dòng)軌跡上報(bào)、體溫超過37.3℃的考生將啟用防疫備用考場(chǎng)……因?yàn)橐咔,今年的高考出臺(tái)了系列“新規(guī)”護(hù)考。

  考生體溫超過37.3℃是不是就不能參加考試?市疾病預(yù)防控制中心主管醫(yī)師侯珊珊表示,考生在初步評(píng)估后可到備用考場(chǎng)參加考試。她提醒考生,高考前出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀可到醫(yī)院或當(dāng)?shù)丶部刂行淖龊怂釞z測(cè),高考當(dāng)天憑核酸檢測(cè)陰性證明便可進(jìn)入考場(chǎng)考試!叭绻窃诟呖籍(dāng)天突然出現(xiàn)發(fā)燒的也不必過度焦慮,學(xué)校駐點(diǎn)醫(yī)生會(huì)第一時(shí)間根據(jù)考生的流行病學(xué)史、外出史和臨床癥狀進(jìn)行初步評(píng)估,再由專人護(hù)送至備用考場(chǎng)考試!焙钌荷罕硎,今年各考點(diǎn)均配備有一名以上當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門或疾控機(jī)構(gòu)副主考和心理健康老師“坐陣”,為健康高考“保駕護(hù)航”。

  “今年所有考場(chǎng)全面覆蓋空調(diào),室內(nèi)室外溫差大,學(xué)生可多帶一件長(zhǎng)袖衣服,避免著涼!笔薪逃荚囋禾嵝芽忌诟翱记耙獙(zhǔn)考證、身份證等證件與2B鉛筆、黑色簽字筆、橡皮、三角板、直尺、圓規(guī)等必備文具提前放入包中,嚴(yán)禁攜帶各種無(wú)線通信工具、電子存儲(chǔ)記憶錄放設(shè)備、涂改液、修正帶以及不透明的文具盒(袋、套)和水杯(含飲料)等物品。按照規(guī)定,開考15分鐘后(非英語(yǔ)科的外語(yǔ)科目考試開考前15分鐘),禁止遲到考生進(jìn)入考點(diǎn)參加當(dāng)次科目考試。

  另外,各級(jí)公安機(jī)關(guān)今年將繼續(xù)為考生開通居民身份證辦理、護(hù)考和救援三個(gè)綠色通道。對(duì)需要加急辦理、換領(lǐng)身份證的考生優(yōu)先受理、優(yōu)先制證、優(yōu)先送達(dá)。高考期間,執(zhí)勤民警將為忘帶身份證、準(zhǔn)考證、遇到交通擁堵等困難的考生提供應(yīng)急通行便利,幫助考生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考場(chǎng)。對(duì)發(fā)生故障和交通事故的送考車輛,執(zhí)勤民警將迅速出警、快速處理,必要時(shí)幫助聯(lián)系車輛轉(zhuǎn)送學(xué)生。

  央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感 篇2

  高考結(jié)束,所有人都會(huì)問你考得好不好,估了多少分,打算上什么大學(xué),但是卻沒有人問你,這些年累不累。

  考試結(jié)束之后,心中彌漫的是一種不知名的情緒,高中生活就這樣結(jié)束了,就像做了一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。再見了,這些年盛放的青春。那一天,當(dāng)我們離開,一切都回到了我們來(lái)時(shí)的模樣,那些曾經(jīng)相伴的人,不會(huì)再整整齊齊地坐滿一整個(gè)教室,我們畢業(yè)了,在這個(gè)奇妙的夏天。

  忽然忘記那是怎樣一個(gè)開始,在三年前的那個(gè)九月。仔細(xì)的尋找,才發(fā)現(xiàn)在時(shí)光隧道的那頭,站著自己模糊的身影,還有最初見到的同學(xué),最初交到的朋友,最開始的那一份緊張與期盼。所有的最初,定格成了一副記憶中的畫,開啟了從此往后的故事,如果把每個(gè)人的故事都放到一起,這故事長(zhǎng)的讓我們轉(zhuǎn)了好幾個(gè)圈,長(zhǎng)的讓春天路過了夏天。

  也許我們的故事很平凡,但對(duì)故事的主角來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是難以忘懷的刻骨銘心。

  軍訓(xùn)時(shí)的迷彩服,被汗水濕了一遍又一遍,在回憶中的風(fēng)雨里飄搖,在陽(yáng)光下熠熠生輝,我們自己設(shè)計(jì)的校服、班服,記得最后一次做課間操,全班同學(xué)迎著全校學(xué)生的目光一起穿著帶有同學(xué)簽名的班服站在那里,現(xiàn)在想起校服成了我們舍不得丟掉又再也無(wú)法穿出去的紀(jì)念品。

  白天,長(zhǎng)了又短,短了又長(zhǎng);,開了又落,落了又開,從此后只開在記憶中。

  你不會(huì)了,你再也不會(huì)在每一個(gè)醒來(lái)的清晨,抱怨睡眠太少,日子太長(zhǎng)。

  你再也不會(huì),和你的死黨,天南地北聊著說(shuō)不完的話。

  你再也不會(huì),只記住了別人的外號(hào),卻常常忘記他們真實(shí)的名字。

  你再也不會(huì),抬頭仰望夜空,忽然發(fā)現(xiàn)人生太過迷茫,美好的青春在被摧殘。

  你再也不會(huì),看著高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字變魔術(shù)、般減少,想象它變成1的樣子。

  你再也不會(huì),喜歡一個(gè)人卻不靠近,只求在最美的'年華遇見最好的他。

  現(xiàn)在的我們比自己認(rèn)為的更容易受傷,比現(xiàn)實(shí)的我們更容易承擔(dān),所有的現(xiàn)在,沒有什么后悔的,都是自己走出來(lái)的,就算是走錯(cuò)了,就當(dāng)人生多走了幾步。青春就是這樣。無(wú)論歲月如何改變,青春都以某種亙古不變的姿勢(shì)作為存在,在不經(jīng)意間的時(shí)候會(huì)提醒你,你的青春在這里。無(wú)論世事如何動(dòng)蕩變遷,保持最內(nèi)心的那份無(wú)知、單純、善良,那才是真正的我們。以前我也想等到畢業(yè)一年、兩年、三年、五年、十年再見,但其實(shí)過程中很多人早都斷了聯(lián)系。初中的朋友都是見一次少一次,你甚至不知道下一次再見的時(shí)間。所有少年相約的承諾在未知命運(yùn)前都是當(dāng)下的安慰。高中、大學(xué)都是如此?傆幸惶鞎(huì)明白:有些人,有些事,一時(shí)錯(cuò)過,便是一世。

  三年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,卻足夠一個(gè)人去成長(zhǎng)。我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽(yáng)光的我們望著遙遠(yuǎn)。不管時(shí)光如何流轉(zhuǎn),不管浮華虛名如何蒙蔽世人,愿我們永遠(yuǎn)記住剛走出校門的自己,永遠(yuǎn)做最真的自己。愿所有遇見過遠(yuǎn)方的人心有驚雷、聲似靜湖,愿每一個(gè)正在為夢(mèng)想努力的人最終都過上自己想要的日子。

  央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感 篇3

  對(duì)于寒窗苦讀十二年的學(xué)子們來(lái)說(shuō),高考無(wú)疑是人生中一個(gè)很重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了充滿光亮的未來(lái),學(xué)子們時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不在頑強(qiáng)拼搏,付出無(wú)數(shù)汗水。然而,決定自己今后道路的高考與社會(huì)責(zé)任感相比,孰輕孰重?有人做出了選擇。

  江西省宜春市兩位即將高考的少年柳艷兵、易政勇在學(xué)校做完卷子后,一同乘坐公車回家。正值午后,太陽(yáng)似灼人的火球,悶熱的天氣也讓人昏昏欲睡?煲呱细呖伎紙(chǎng)的少年,風(fēng)華正茂,帶著對(duì)未來(lái)的期望,暢談著自己的理想。不料,一名臉色陰沉的男子突然從倒數(shù)第二排座位站起,揮舞著菜刀砍向其他乘客,一瞬間,車上的五名乘客被該男子砍傷,易政勇的背后就被砍了一刀,全車人瞬間都陷入騷亂和恐慌當(dāng)中。

  歹徒像發(fā)了瘋似地繼續(xù)見人就砍,車上的人要么驚恐,要么茫然,柳艷兵和易政勇兩人見狀,冷靜下來(lái),悄悄地靠近歹徒,一起搶奪歹徒手中的刀。這一舉動(dòng)更是激怒了歹徒,他用力揮刀向兩位少年砍去。

  柳艷兵和易政勇卻沒有退縮,勇敢將歹徒壓倒在地,遏制他繼續(xù)傷人,造成難以想象的后果。在這一過程中,柳艷兵的頭部被砍傷,如果傷口再深一點(diǎn),他就有生命危險(xiǎn)了,易政勇則被砍傷了左臂,一根肋骨也被砍斷,傷口觸目驚心。事后,柳艷兵和易政勇被送往醫(yī)院救治。柳艷兵一度處于昏迷狀態(tài),好在最后得以平安無(wú)恙。

  當(dāng)時(shí)距離高考只有七天的時(shí)間,多少時(shí)刻一邊期盼著理想的未來(lái),一邊埋頭苦干,就是為了在高考這兩天發(fā)揮出自己最好的水準(zhǔn)。而柳艷兵和易政勇兩人因傷勢(shì)過重,無(wú)法參加即將到來(lái)的'高考。

  柳艷兵自小家境貧寒,父母常年在外打工,小時(shí)候父親為了給他更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,東拼西湊讓他從鎮(zhèn)上的中學(xué)轉(zhuǎn)到宜春市的重點(diǎn)中學(xué)。高考前,母親為了讓他能更安心參加高考,特意回到家鄉(xiāng),在他的高中附近租了一間房子,方便照顧他。全家人寄予在他身上的期望都很大。

  高中三年,柳艷兵讀書一直都很努力,高三時(shí),他的成績(jī)徘徊在二本和三本之間,為了不給家里增添更多負(fù)擔(dān),他希望考上二本學(xué)校。在高考前夕,他還想著考完沒事就去打工,給自己買臺(tái)電腦。而在高考前出現(xiàn)這樣的事情,讓他感到迷茫又難過。

  但出院以后的柳艷兵說(shuō),他不后悔,救人是本能,如果當(dāng)時(shí)沒有人站出來(lái)及時(shí)制止的話,會(huì)有更多的人受到傷害,這樣的結(jié)果比自己不能參加高考,更讓人痛心,重來(lái)一次的話,他還是會(huì)選擇救人。

  這一事件發(fā)生后,當(dāng)?shù)亟逃块T表示,會(huì)盡最大努力,不計(jì)成本為兩位少年提供幫助。在與兩人交流過后,當(dāng)?shù)亟逃譀Q定,單獨(dú)為他們組織考試。7月初,柳艷兵和易政勇參加遲來(lái)的高考。雖然和別人的考卷不一樣,但這給了他們很大的希望。

  7月6日,江西省高考招生辦決定,在綜合考慮柳艷兵和易政勇兩人的考試成績(jī)、高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)、在校的綜合表現(xiàn)的情況下,南昌大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)分別單獨(dú)錄取柳艷兵和易政勇兩人。

  柳艷兵和易政勇平日里在學(xué)校的成績(jī)都不錯(cuò),也是老師、父母眼中的好孩子,當(dāng)時(shí)除了這兩所大學(xué)外,還有其他很多高校想要免試錄取他們,并資助他們大學(xué)的費(fèi)用,但他們并沒有接受,他們覺得還是參加考試這樣對(duì)別人公平一些。被這兩所高校錄取,在他們看來(lái)也是適合自己的安排。

  南昌大學(xué)和江西財(cái)經(jīng)大學(xué)都免除了柳艷兵和易政勇大學(xué)四年的學(xué)雜費(fèi),社會(huì)各界也都對(duì)他們伸出援手,給予他們溫暖和關(guān)愛。阿里公益在事后便聯(lián)合信息日?qǐng)?bào),獎(jiǎng)勵(lì)柳艷兵一萬(wàn)元獎(jiǎng)金,希望他能夠安心養(yǎng)傷,在單獨(dú)考試中過關(guān)。清華大學(xué)也向他們提供了援助。國(guó)家則為他們提供成為飛行員的機(jī)會(huì),民政部表示,只要他們通過了招錄考試,身體測(cè)試合格,就可以前往美國(guó)參加直升機(jī)飛行訓(xùn)練,成為我國(guó)首批救援直升機(jī)飛行員當(dāng)中的一分子。

  柳艷兵和易政勇獲得了江西省“希望之星”見義勇為好青年稱號(hào),柳艷兵個(gè)人還被授予了中國(guó)首個(gè)“中華見義勇為楷模”稱號(hào),易政勇榮獲了江西法治人物特別獎(jiǎng)。2015年,兩人當(dāng)選為“德耀中華”第五屆全國(guó)道德模范見義勇為模范候選人。

  這些榮耀,都見證著他們充滿正能量,充滿責(zé)任感的見義勇為行動(dòng)。大眾也無(wú)不打從心里佩服這兩位少年的勇敢,稱他們?yōu)椤白蠲揽忌,他們的事跡還入選了全國(guó)十大教育新聞。

  在極其危險(xiǎn)的情況下不顧自身的安危,還冒著毀掉前途的風(fēng)險(xiǎn),為了整車人的性命往刀口上撞,與持兇歹徒搏斗,凸顯屬于少年的熱血與勇敢。這不但是見義勇為,還是充滿了社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn)。無(wú)論是哪種,都需要強(qiáng)大的魄力。

  央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感 篇4

  受疫情的影響,這場(chǎng)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的奔跑,多了一次耐力“加時(shí)賽”。高考就在眼前,疫情之下的高三學(xué)子們追夢(mèng)的腳步從未停歇。他們見證了全國(guó)人民眾志成城、迎難而上的偉大壯舉,更感受到自己所肩負(fù)的,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而拼搏奮斗的歷史責(zé)任。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。同學(xué)們,請(qǐng)相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人,當(dāng)下每一天、每一秒的拼搏,都讓你們距離夢(mèng)想更近一步。愿你們逆流而上、奮斗拼搏、圓夢(mèng)高考!

  高三的學(xué)子們正緊緊抓住這多出的一個(gè)月時(shí)間,一邊做好防控,一邊靜心備考。近日,記者來(lái)到榆林市榆林中學(xué)了解高三學(xué)生的備考情況。

  6月18日,榆林市榆林中學(xué)高三(12)班的住宿生姜偉正有條不紊地按照作息時(shí)間表,全力以赴備戰(zhàn)高考。

  “我有信心考出好成績(jī)!”姜偉胸有成竹地說(shuō)。

  伴隨著早晨6時(shí)的起床鈴聲,姜偉和同學(xué)們迅速起床,趕在6時(shí)20分之前整理好內(nèi)務(wù),準(zhǔn)備做早操。姜偉說(shuō):“每天,班主任都會(huì)和我們一起做早操。早操能保證我們上課擁有旺盛的精力!

  15分鐘的早操后是早餐時(shí)間。餐廳負(fù)責(zé)人郝振榮告訴記者:“學(xué)校餐廳嚴(yán)格落實(shí)不聚集的防疫要求,學(xué)生排隊(duì)刷卡后,領(lǐng)取早餐,分散就餐。另外,學(xué)校還加強(qiáng)蛋奶供應(yīng),確保食物營(yíng)養(yǎng)充足、均衡!

  早上7時(shí)10分至7時(shí)40分是早讀時(shí)間,校園中書聲瑯瑯。每個(gè)高三學(xué)子的書桌上都堆滿了各種學(xué)習(xí)資料,學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行最后的沖刺。

  高三(12)班的班主任袁剛老師介紹說(shuō):“上午7時(shí)50分至11時(shí)40分,學(xué)?偣舶才4節(jié)教學(xué)課,每節(jié)課45分鐘,現(xiàn)階段教學(xué)以復(fù)習(xí)鞏固為主。第二節(jié)課后有30分鐘的課間大活動(dòng),可以有效緩解學(xué)生眼睛疲勞。學(xué)校安排了2個(gè)小時(shí)的午餐及午休時(shí)間。按時(shí)午休,保證充足的睡眠,時(shí)刻保持充沛的精力,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果!

  下午的課程在14時(shí)開始,有3節(jié)教學(xué)課,外加1節(jié)自習(xí)和15分鐘聽力訓(xùn)練,17時(shí)50分放學(xué)!爸芤幌挛缱粤(xí)時(shí)間由班主任主持班會(huì),每次都有心理解壓方面的內(nèi)容,有時(shí)會(huì)請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)的心理輔導(dǎo)老師講課。對(duì)于高考,我們都有了充分的心理準(zhǔn)備!苯獋プ孕诺卣f(shuō)。

  班主任袁剛說(shuō):“我覺得老師和家長(zhǎng)比學(xué)生更緊張,看到我的'學(xué)生井然有序地備考,我對(duì)他們很有信心!

  晚餐后,姜偉和幾個(gè)同學(xué)沿著學(xué)校操場(chǎng)跑道散步,這是難得的放松時(shí)間,他們聊得很開心,晚風(fēng)中不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們爽朗的笑聲……

  晚自習(xí)18時(shí)50分開始,一直持續(xù)到22時(shí)10分,中間有1次10分鐘的休息時(shí)間。班主任袁剛說(shuō):“3月30日前,受疫情影響,學(xué)校一直組織開展線上教學(xué),教學(xué)效果自然比線下差一些。為彌補(bǔ)不足,自線下教學(xué)開始后,各科老師會(huì)在晚自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)一對(duì)一輔導(dǎo)!

  姜偉告訴記者:“我要好好利用剩余的時(shí)間查漏補(bǔ)缺、系統(tǒng)復(fù)習(xí),不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師,不能辜負(fù)老師們的辛苦付出。”

  23時(shí)是宿舍熄燈時(shí)間,辛苦了一天的同學(xué)們,很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。靜謐的校園中,教師辦公室的燈依然亮著,高三老師還在為明天的課程做著準(zhǔn)備。

  央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感 篇5

  疫情加上高考延期,讓本來(lái)就緊張的高三生活更加緊張,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上都面臨巨大壓力,容易產(chǎn)生焦慮情緒。良好的心態(tài)是成功的一半,全省各學(xué)校積極行動(dòng)起來(lái),開展心理輔導(dǎo)系列活動(dòng),向同學(xué)們傳授調(diào)整心態(tài)的技巧和方法,緩解學(xué)生焦慮、緊張的情緒。

  6月15日,為幫助考生以良好的心態(tài)迎接高考,陜西省西安中學(xué)制作了心理微課——《沖刺高考,我們蓄勢(shì)待發(fā)》,并通過網(wǎng)絡(luò)在周一的晨會(huì)上向全校1500多名高三考生播放。

  心理教師張毓珂向同學(xué)們提出了問題:“高中生活余額不足,你的壓力大不大?面臨高考會(huì)緊張嗎?最近,不少高三同學(xué)都告訴我說(shuō)他們?cè)诿看慰荚嚽皶?huì)失眠,沒有胃口,易怒,考試時(shí)會(huì)出汗,心跳加速,甚至惡心想吐等,你們是不是也有類似的情況?”

  聽到這里,有的同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。張毓珂老師用溫柔的語(yǔ)氣安慰大家:“在重要的考試面前,我們都會(huì)感到緊張,這是正,F(xiàn)象。但這種緊張、焦慮多多少少會(huì)影響到我們的復(fù)習(xí)效率。下面,我給同學(xué)們分享一些實(shí)用的小技巧,幫助同學(xué)們釋放考前的壓力……”張老師從科學(xué)飲食、充足睡眠、適度運(yùn)動(dòng)、寫下焦慮、認(rèn)知調(diào)節(jié)等多個(gè)方面,給學(xué)生提供了專業(yè)化的考前減壓指導(dǎo),并結(jié)合豐富的案例,引導(dǎo)學(xué)生正確看待高考,活出自己人生的精彩。

  運(yùn)動(dòng)可以舒緩焦慮情緒。體育課上,西安中學(xué)的高三學(xué)子們?cè)诰毩?xí)太極拳。悠揚(yáng)的.樂曲聲中,同學(xué)們抱拳成禮,扎步起勢(shì),握拳、轉(zhuǎn)腿、沖拳、推掌……動(dòng)作如行云流水般揮灑自如,彰顯出太極拳的柔與剛。西安中學(xué)高三年級(jí)副主任呂鐸老師告訴記者:“高三年級(jí)復(fù)課后,學(xué)校一手抓文化課教學(xué),一手抓體育課教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。體育課上,為避免學(xué)生聚集,防止交叉感染,學(xué)校利用體育課時(shí)間,分批次、分時(shí)段,創(chuàng)造性開展了座位操和太極拳等教學(xué)活動(dòng),通過運(yùn)動(dòng)和傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行減壓!

  剛剛練完太極拳的一名高三同學(xué)說(shuō):“太極拳是一種內(nèi)外兼修、柔和輕靈的傳統(tǒng)拳術(shù)。在練習(xí)太極拳時(shí),我感到身心特別放松,似乎所有的緊張和煩惱都消失了!

  幫助學(xué)生掌握考試技巧和積累考試經(jīng)驗(yàn)是有效克服焦慮、緩解考試壓力的關(guān)鍵。

  為了讓高三同學(xué)們真實(shí)感受高考氛圍、熟悉考試流程、適應(yīng)考試環(huán)境、克服心理障礙、緩解考試壓力、積累考試經(jīng)驗(yàn),西安中學(xué)在6月20日至21日舉行了高考全真模擬考試。此次模擬考試由教務(wù)處統(tǒng)一籌備規(guī)劃,考前統(tǒng)一印制模擬準(zhǔn)考證,由各班班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)考試紀(jì)律,熟悉考試流程。在考生信息核對(duì)、考試指導(dǎo)語(yǔ)播放、答題填涂規(guī)則、試卷收發(fā)、條形碼粘貼等細(xì)節(jié)全部嚴(yán)格按照高考要求進(jìn)行。教學(xué)的穩(wěn)步推進(jìn)加上心理教育的跟進(jìn),讓同學(xué)們充滿自信。

  高三劉思彤同學(xué)將考前的學(xué)習(xí)日程安排寫在紙上!6月22日,今天的任務(wù)是物理模型再梳理,化學(xué)大題的錯(cuò)誤總結(jié),生物選修部分的梳理,本周試卷總結(jié)。距離高考不足20天,加油!這是給風(fēng)箏的最后一次助力,奔跑吧少年!”她告訴記者:“老師鼓勵(lì)我們每天寫日程安排和感悟,翻看著這一年的日程安排記錄,看到自己一步一步穩(wěn)穩(wěn)走來(lái),我感覺心里特別踏實(shí)。只要自己發(fā)揮穩(wěn)定,一定能在高考中取得好成績(jī)!

  高三的羅家驊同學(xué)告訴記者:“老師們從學(xué)習(xí)、生活等方面幫助我們分析問題,調(diào)整情緒,鼓勵(lì)我們堅(jiān)持鍛煉身體,注意飲食規(guī)律,保持良好的心態(tài)。高考延期一個(gè)月讓我們有了更充分的時(shí)間提升實(shí)力,回歸課本,回歸基礎(chǔ)。我希望自己能成為一名教師,我也會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮力拼搏。相信自己,我能行!”

  央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感 篇6

  在老師的推薦下,我觀看完大型紀(jì)錄片高考,頗有感觸。對(duì)我感觸最深的就是第一二集在毛坦廠的日與夜。

  毛坦廠中學(xué)位于安徽省的一個(gè)小鎮(zhèn)中,鎮(zhèn)上的經(jīng)濟(jì)就是靠。毛中所帶動(dòng)的毛中有了萬(wàn)多名學(xué)生,大多數(shù)是復(fù)讀生,他們都在應(yīng)屆的高考中失利,以新的心態(tài)。重新面對(duì)高考。鏡頭鎖定了陳老師所教的復(fù)讀班,在自習(xí)課上,并沒有出現(xiàn)聊天的聲音。整間房間都洋溢著學(xué)生的熱情。在教室墻上和紙板上,我看見這樣一句話:“這期間沒有老師的監(jiān)視器,只有上帝的望遠(yuǎn)鏡”。學(xué)生們無(wú)需任何人的監(jiān)視,你努力了會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái),你不努力社會(huì)將你淘汰。

  在講述的'人物中,我記憶最深刻的是吳世廉和何飛,吳世廉在高一高二時(shí)成績(jī)很優(yōu)異,能在學(xué)校中前300名,高三時(shí)成績(jī)下滑至3000多名。吳世廉的父親曾經(jīng)有一個(gè)工廠,為了孩子上學(xué),關(guān)掉廠子到學(xué)校當(dāng)保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),他們家里沒出過大學(xué)生。當(dāng)年高考時(shí)與大學(xué)失之交臂,夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上,由于吳世廉成績(jī)急劇下滑,父母焦急萬(wàn)分。后來(lái)經(jīng)過老師的開導(dǎo)和自己的努力,在高考中取得了526分,他的父親高興的流淚了,付出多年的心終于得到了回報(bào),可憐天下父母心!

  何飛家庭條件不好,全家僅靠父親一個(gè)人掙錢,在應(yīng)屆高考中對(duì)高考沒有概念,復(fù)讀期間在臨近高考時(shí)才有悔悟,就像他自己說(shuō)的,我遭到了報(bào)應(yīng),因?yàn)槲乙郧靶Φ奶嗔,最后高考失敗沒有考上大學(xué),其實(shí)家庭條件差并不能影響太多,只要你心中堅(jiān)定著努力學(xué)習(xí)的信念,還有什么做不好,如果我們今天不努力,就會(huì)變成明天的何飛,想努力時(shí)已經(jīng)晚了。

  在學(xué)習(xí)的這條道路上并不擁擠,每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的,讓我們用今日的努力拼搏換取明日的驚濤駭浪,將不可能變?yōu)榭赡?/p>

  央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感 篇7

  在中國(guó),高考每年一次周而復(fù)始,舉國(guó)上下命運(yùn)攸關(guān),他是世界上參與人數(shù)最多的考試,是觸及千萬(wàn)個(gè)中國(guó)家庭的考試,是改變無(wú)數(shù)人命運(yùn)的考試。

  毛坦廠,大別山路的一個(gè)不到3萬(wàn)人的小鎮(zhèn)里,外來(lái)的復(fù)讀生和陪讀家長(zhǎng)接近2萬(wàn)人,本地卻成了少數(shù)族群,毛坦廠鎮(zhèn)成為了一個(gè)名副其實(shí)的高考鎮(zhèn)。毛坦廠中學(xué)復(fù)讀生8千多人,應(yīng)屆生三千余人,號(hào)稱“亞洲最大的高考工廠”,在這里學(xué)生們以新的心態(tài)重新面對(duì)高考,鏡頭鎖定程教師所教的復(fù)讀班,在自習(xí)課上,不會(huì)出現(xiàn)任何開小差的聲音,整個(gè)房間洋溢著學(xué)生們的熱情,在教室的紙板上有:“這期間沒有老師的監(jiān)事,只有上帝的望遠(yuǎn)鏡。”

  學(xué)生們無(wú)需任何人的監(jiān)視,在這里你努力了會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的'未來(lái),你不努力社會(huì)將把你淘汰。

  在這些人物中最深刻的是吳世廉和何飛,吳世廉在高一高二時(shí)成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)校中前300名,在高三時(shí)成績(jī)下滑到了3000名,吳世廉父親曾有一個(gè)工廠,為了孩子上學(xué)關(guān)掉廠子,到學(xué)校當(dāng)保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),他們家沒有出現(xiàn)過大學(xué)生,當(dāng)年他高考與大學(xué)失之交臂,由于吳世廉成績(jī)急劇下滑,家長(zhǎng)和老師精心開導(dǎo),最終在高考中取得了526分,他的父親淚目了,這么多年的付出終于得到了回報(bào),

  何飛家庭條件很不好,他在應(yīng)屆高考中對(duì)高考沒有概念,在臨近高考時(shí)有了悔悟,就像他自己說(shuō)的,我遭到了報(bào)應(yīng),因?yàn)槲乙郧靶Φ奶嗔,最終以失敗告終,沒有考上大學(xué),其實(shí)家庭條件并不決定太多,如果是自己有足夠的信念,又何妨,如果今天不努力就會(huì)變成明天的何飛,該努力時(shí)不努力在想,努力時(shí)為時(shí)已晚。

  第5集中有45萬(wàn)中國(guó)學(xué)生選擇出國(guó)留學(xué),4年就要150萬(wàn)人民幣,對(duì)于自費(fèi)留學(xué)學(xué)生的希望破滅了。所以高考是唯一改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),競(jìng)爭(zhēng)真的很殘酷,別人努力學(xué)習(xí)你就要比他更努力,我們沒有理由不自己努力。

  央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感 篇8

  高考二字,是人人皆知且最具有影響力的名詞,對(duì)于中國(guó)千萬(wàn)名考生而言,可以改變命運(yùn)的先行詞,這六集真人真是令我感慨萬(wàn)千。

  從失敗者開始,以校長(zhǎng)的選擇落幕,每一集都值得我深思和啟發(fā),第2集毛坦廠中學(xué)的班主任每天的辛勤付出,使我看到我們班主任的影子若隱若現(xiàn),身臨其境,再加上劇中班主任帶的一屆高考失敗者,其思想行為都如同罪人一般,再次表現(xiàn)出來(lái),這就更好增加了管理難度,在他們身上我看到高考失敗的可怕和可悲,同時(shí)又清醒了一番,當(dāng)成千上萬(wàn)名家長(zhǎng)絞盡腦汁在狹窄的地區(qū)與大家共處一室時(shí),他們的焦慮與不安便又呈現(xiàn)在眼前,我更理解了父母的'不易與望子成龍望女成鳳的渴望與迫切。

  隨后當(dāng)一些孩子沒有機(jī)會(huì)上高中時(shí),他們奮斗,他們努力,他們拼搏,這一行為又深深鼓舞了我,他們沒有優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境都如此辛苦,那我何談松懈呢,他們努力的身影將是我學(xué)習(xí)的方向,更是未來(lái)我學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。

  第4集,那個(gè)拼搏奮斗拼命走出大山的小女孩,她用自己的行動(dòng)不負(fù)眾望考上自己理想的大學(xué),但不幸不久后奶奶去世,更是這一悲慘故事讓我認(rèn)識(shí)到,我現(xiàn)在的幸福感與滿足感,而我也正奮不顧身的使自己達(dá)到飽和感。

  我們可能對(duì)某些事情是未知態(tài)度,但沒有對(duì)比就沒有傷害,哪些身居大山經(jīng)濟(jì)短缺的學(xué)生無(wú)法達(dá)到自己的目的更是想盡一切辦法實(shí)現(xiàn)理想,身處發(fā)達(dá)地區(qū)的我們沒有理由拒絕學(xué)習(xí)。

  央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感 篇9

  走過輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進(jìn)了高三,一個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。

  在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來(lái)麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

  只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  高三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三竿越甲可吞吳!蔽覀冇袛埫髟戮盘欤【搛棑翁斓闹鞠,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,我們有寶劍一出,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒的自信,感慨今日長(zhǎng)纓在手,試問何時(shí)縛住蒼龍。

  天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語(yǔ)云:“為山九仞,功虧一簣!痹谶@最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想。

  也許,結(jié)果并不像我們想象的.那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對(duì)待高三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

  今天,我們面對(duì)藍(lán)天,向著大地,面對(duì)親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學(xué)鄭重宣誓。

  縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會(huì)勇往直前,

  即使太行雪擁,蜀道峰連,我們也會(huì)直掛云帆。

  辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢(mèng);

  單調(diào),乏味,我們無(wú)畏,我們志存高遠(yuǎn)。

  沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比值更高的山。

  昨天,我們以別人為榜樣;

  今天,我們將為別人的榜樣。

  走進(jìn)高三,我們滿懷信心;走進(jìn)高三,我們躊躇滿志!

  央視《高考少年》優(yōu)秀觀后感 篇10

  可能在一點(diǎn)一滴間,你會(huì)覺得夢(mèng)想很遙遠(yuǎn);可能在一朝一夕間,你會(huì)認(rèn)為青春很短暫。在年輕的花季里如此感嘆,還不如積極向上,勇闖天地。

  行走在青春的路上,我們確實(shí)會(huì)有迷茫。

  在生活中,大部分的同學(xué)都會(huì)對(duì)于現(xiàn)在的生活無(wú)所情趣,認(rèn)為生活就是這樣的過,毫無(wú)一點(diǎn)生機(jī)和意義,嚴(yán)重缺乏對(duì)生活的熱愛和積極向上的精神。

  我以前初中的好朋友和我打電話的時(shí)候總會(huì)跟我說(shuō)起她對(duì)生活的厭倦。上次,她又說(shuō)起:“現(xiàn)在我還好的.啊,也不求什么,就想在這待著,也沒有什么大事可干,就這樣過幾年就好了,反正現(xiàn)在我干什么都沒味道,都不好玩,”其實(shí)我很理解她這樣的心情,曾經(jīng)我也同樣這樣想過,想過現(xiàn)在的生活那么的乏味,有什么呢?在學(xué)校我也有事可干,而且學(xué)習(xí)我也有信心,也一直都一直在努力,一切都還好,我也不會(huì)去想那么多的煩心事,所以,我就跟她說(shuō);“你千萬(wàn)不能這么想,現(xiàn)在我們正值青春花季,不能這樣沮喪、頹廢,有什么事多想開一點(diǎn),凡事往好處想,對(duì)自己要有信心,有什么煩心事都可以跟我說(shuō),我可以為你分擔(dān)一些,而且,你也要自己進(jìn)行自我調(diào)節(jié),這樣就會(huì)心情愉悅,積極開朗,”青春,雖然我們踏上這條路可能會(huì)不知所措,會(huì)有迷茫,可能找不到方向,但是只要我們有所追求,有目標(biāo)的奮斗,那我們的青春將會(huì)精彩!

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