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疫情防控思政大課觀后感范文500字（精選12篇）
通過這次全國大學生同上一堂疫情防控課，我深切的體會到了政府和一線人員在此次抗擊疫情中作出的努力，他們用自己的能力為我們筑起一道防線。接下來小編為您帶來了疫情防控思政大課觀后感范文500字，歡迎閱讀！
疫情防控思政大課觀后感500字 篇1
今年春節(jié)的時候，一個不受歡迎的不速之客——新型冠狀病毒降臨地球。
因為這個可惡的病毒，我們家的生活次序都被打亂了！春節(jié)期間，為我們按原計劃回天臺奶奶家過年了，當我們返回嵊州的時候，根據(jù)規(guī)定全家待在家里自我隔離14天。本來我有點擔心，以為隔離很孤獨，沒人會理會我們，可是沒想到在這段隔離的'日子里，我的老師和警察叔叔每天都會打電話給我們，詢問生活用品夠不夠，需要哪些東西，關(guān)心我們的生活；醫(yī)生伯伯每天都來給我們量體溫，關(guān)注我們的身體狀況，給我們提醒哪些需要注意的事項，讓我們感到很溫暖。這幾天雖然不能出去玩，但是我們一家人在一起很開心，平時爸爸工作很忙，難得在家陪我，我們坐在陽臺上曬太陽，媽媽準備各種好吃的。不知不覺14天就過去了，我們現(xiàn)在已經(jīng)解禁了，但是我們還是沒有出去玩，爸爸媽媽說疫情期間不給國家添麻煩，安心待在家里，這也是為抗疫出力呢！
等到徹底戰(zhàn)勝了病毒，我們就可以安安全全的出門啦！
疫情防控思政大課觀后感500字 篇2
因為疫情原因，孩子現(xiàn)在是停課不停學，休班時在家陪孩子上課，學的是楊振寧先生寫的一篇課文《鄧稼先》。雖然是我們也學過的，但是再一次跟著學習還是很感動的，讓人泛起無限崇敬之情精神倍受洗禮，我想這就是真正的偶像的力量。
鄧稼先，我們最熟悉他的，可能就是那個閃耀的稱號“兩彈一星元勛”了，可是在民族英雄光環(huán)的背后，又有多少我們常人不可承受之重呢？二十六歲，他在美國拿到博士學位，拒絕了導師高薪的挽留，回到了剛剛起步的1950年的中國；三十四歲，他告別妻兒又一次消失，去哪里？要多久？統(tǒng)統(tǒng)都不能說；消失了二十八年后，再次回來他是一個癌癥晚期患者。在病重時他依然告訴同事，快去工作，我們不能被別的國家落得太遠�？吹竭@里，我們要明白在這個世界上有一種精神信仰，不是為名不是為利，是為國是為民！
就像我們這次疫情的醫(yī)務(wù)工作者、就像平日那些默默無聞搞科研的科學家、那些醉心學問的教育者，是他們在我們大災(zāi)大難面前不畏困難奉獻自己，在我看來，他們才應(yīng)該是我們崇拜這樣的偶像。在這次疫情過后，也讓我深深明白了一個道理，不管從事哪種行業(yè)都要愛上自己的職業(yè)，為了社會這個大家就算犧牲小我這也是無可厚非的，因為有那些前輩偶像的力量，告訴他們在自己的'工作領(lǐng)域從來不考慮自己，而把一腔熱血給我們大眾的人，是那些與你非親非故，卻改變了你命運和際遇的人。
所以為這些人，我們應(yīng)該去鼓掌，而我也將會沿著偶像的路，腳踏實地的做好自己的本職工作去奉獻社會。
疫情防控思政大課觀后感500字 篇3
在這個特殊的“寒假”里，人人自危。我們在3月9日這一天，全體大學生同上一堂思政大課。
我想，我們大家都一樣，每天早上起床第一件事，就是打開手機。我們不是在刷抖音，不是看微博，不是娛樂，而是去看看最新數(shù)據(jù)。截至3月8日，全國累計報告確診病例80859例，累計死亡病例3100例，累計治愈出院57172例，現(xiàn)有疑似病例458例……冰冷的數(shù)字，像一張張病危通知書，一張張死亡證明一樣，在我的心里劃過。
在這樣的環(huán)境之中，作為學生，我們又應(yīng)該以一種什么樣的心態(tài)和行為面對這次疫情？同時如何利用這段時間，讓自己變得更加勇敢，更加積極向上，獲得成長和進步呢？
第一，就是注意在日常的學習生活中的個人防護，要做到勤洗手，出入時佩戴口罩，合理地掌握自己的作息時間。保護自己，保護身邊的人，保護生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。
第二，保持一個合理健康的情緒，當人處于一個密閉的`空間時間過長之后，多多少少就會有一些自我的負面情緒。但是在面對這些負面情緒的時候，應(yīng)該保持—種開放的狀態(tài)，只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。
第三，以一個科學的角度來看待這次的疫情，不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言，盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。
第四，和親友加強線上聯(lián)系，同時和自己的一些同學朋友互相鼓勵和支持，消除孤獨感。
越是特殊時期，越能檢驗一個人的本性。
以前常說，要利用碎片化時間進行學習，我們總覺得太累，現(xiàn)在受疫情影響，時間不碎片化了，我又有什么理由拒絕學習呢？
疫情防控思政大課觀后感500字 篇4
2022年4月17日下午4點，我校全體教職員工在教學樓四樓階梯教室參加防控疫情知識講座，參會者均統(tǒng)一佩戴口罩。本次講座由學校外請的疫情防控專家向老師主講，學生科李紅梅科長擔任主持人。
講座開始后，向老師首先介紹了當前我國疫情防控的總體形勢以及長沙市疫情控制情況。目前全國主要是要防止境外輸入人員感染并傳播新冠肺炎，長沙市暫無新冠肺炎患者。然后，向老師主要講到了學校在疫情防控方面該如何準備并有效防范。
為確保學校順利通過長沙市教育局、衛(wèi)健委、質(zhì)監(jiān)局等相關(guān)部門的檢查，確保學校如期開學，學校必須準備充足的疫情防控物資，做好疫情防控宣傳工作，做好師生每天的體溫檢測，做好校園內(nèi)學生宿舍、教室和食堂的`日常消毒工作，建好相應(yīng)的隔離區(qū)域和地帶，預防緊急情況的發(fā)生。在講座過程中，向老師還重點講述了七步洗手法并播放了相應(yīng)的視屏，所有老師均用心聽講，并認真做好筆記。講座接近尾聲之際，向老師讓各位老師提出自己的疑問并一一作答。最后，本次講座在一陣陣熱烈的掌聲中結(jié)束。
講座結(jié)束之后，在向老師的指導下，我校所有學生科的班主任老師和教官們在校門口進行了一次疫情防控演練，為即將到來的學生開學報到做好積極準備。演練過程中，大家佩戴好口罩，帶好相應(yīng)的道具，積極參與和配合，以飽滿的熱情圓滿完成了此次演練，為學校的正常開學報到積累了相關(guān)經(jīng)驗并做好了充分準備。
疫情防控思政大課觀后感500字 篇5
青春之美，在于拼搏，在于奉獻，謝謝老師們。
在這場看不到敵人看不到硝煙，但卻要直面生死的戰(zhàn)場上，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，賣萌并不影響我們的年輕人沖鋒，恐懼也不影響他們勇敢，他們能夠崩潰完馬上又投入了戰(zhàn)場。
“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當！”吾輩自強
現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，未來，青春是用來回憶的。胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德。
士不可以不弘毅，任重而道遠。作為祖國的棟梁，我們青年一代，應(yīng)該有擔當精神，背負時代責任，不忘初心，砥礪前行。
我們是國家的未來，國家的`未來掌握在我們手里，我們應(yīng)該加油努力！要有使命感和責任感才行。這樣才能理直氣壯的和前輩們說國家未來交給我們。
在這個不見硝煙的戰(zhàn)場，當時在父輩護佑下的孩子們都已經(jīng)長大了，“賣萌”并不影響他們沖鋒，雖然恐懼仍會勇敢，“崩潰”之后繼續(xù)戰(zhàn)斗。
一次危機也是一次大考，在這場眾志成城、同仇敵愾的戰(zhàn)斗中，中國人民的團結(jié)信念和責任感在此刻提現(xiàn)的淋漓盡致。與十七年前相比不變的是愛國，“在困難面前同呼吸，共命運，沒有一個人的桃花源”，變的是9000后的擔當，他們在戰(zhàn)“疫”中破繭成蝶，“青年成長千萬條，愛國主義第一條”
疫情防控思政大課觀后感500字 篇6
今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。
透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護人員他們心無旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場，施展著自己的'力量；我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領(lǐng)團隊為研制特效藥品而耿耿不寐；我們看到堅守陣地做著深入報道，不斷披露疫情最新進展的新聞人；我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人；那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護工作者；開間武漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員；用愛搭建橋梁，日夜馳援運送物資的駕駛員……
目前，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴峻，此刻，在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會增添負擔，好好學習，施展自己的才華與力量，為這個社會做出貢獻！同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。
疫情防控思政大課觀后感500字 篇7
今天，我收看了《全國大學生同上一堂疫情防控思政大課》令我受益匪淺，刻骨銘心。這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞——“多難興邦”。多難興邦一詞出自《左轉(zhuǎn)》，“或多難以固起土，啟其疆土�；驘o難以喪其國。失其守宇�！边@次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是“家國”。
面對突如其來的疫情，無數(shù)國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣；韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫(yī)護人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關(guān)！每一個時代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉(zhuǎn)身離開，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻出了生命，有人獻出了自己的一點點力量，奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字，一盞燈，一份心，一種情。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的`視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負韶華。
疫情防控思政大課觀后感500字 篇8
中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是越挫越勇。中華民族不斷在磨難中成長，從磨難中奮起。我們95后，在成長的過程中見證也經(jīng)歷了中華民族的許多重大磨難，比如非典、地震、洪水，包括這次新冠疫情，我們具有必勝的信心，多難興邦！這次疫情，就是一面鏡子，讓我們認識了一個真正的祖國，這個國家它有一個以人民為中心，與人民血肉相連的執(zhí)政黨。
為了這樣的祖國，我們應(yīng)該書寫大寫的青春夢想，讓我們的青春夢想在民族復興的偉大夢想里盡情的綻放。我們大家如今基本都是在家里自覺的隔離封印，我們要用我們的青春能量逼死病毒，足不出戶就是為社會和他人做最大的貢獻，自主學習就是居家生活的最好安排。在居家期間：有目的做好學習；勤自勉做好監(jiān)控；常反省促進提升。當前在線學習已經(jīng)成為我們學習的.主要途徑之一，也有很多的文獻資源可以利用，我們應(yīng)該充分利用這些資源促進自我的專業(yè)學習與研究，也可以通過自我監(jiān)督和朋友間相互監(jiān)督的方式做好學習成果的評估。與時代一同進步，讓自己快速成長，承擔社會責任，不斷增強四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，不辜負這一個偉大的時代，努力的爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，用自己的青春擔當來創(chuàng)造我們的美好生活。期待春暖花開時與更好的自己和大家在校園相遇！
疫情防控思政大課觀后感500字 篇9
善良可愛，眼里有光，心中有愛，筆端有情。多才多藝的小姑娘。
今年的開學第一課跟往年不太一樣。因為疫情原因，我們不能出門，所以，是在網(wǎng)上上的。
主講老師是吳老師，她主要講了4個鮮明的主題。分別是家國情懷,敬畏自然，獨善其身和兼濟天下。
這堂課上，吳老師給我們講的故事讓我陷入深深的思考，故事是這樣的.：好多年前,一位商人把一種瘟疫帶到了一個名叫亞姆的村子里。和商人接觸最多的是裁縫一家4口，不久，他們一家4口皮膚潰爛，死亡。許多醫(yī)生及探望者感染離世，因為近距離接觸，許多村民不久也出現(xiàn)了發(fā)熱，干咳癥狀。這時，許多村民有這樣一種想法:我們往北逃吧。
他們的想法卻得到了一個叫威廉的牧師反對，他說：“現(xiàn)在，誰都不知道自己有沒有得病，如果你們要撤離，很有可能會讓更多的人染上這種病，后果不堪設(shè)想。”許多人都同意留下來。
可是，情況并不樂觀，那些得了病的人都死了，僅剩了34人，而且大部分還都是孩子。這個故事，讓我知道了：善良是可以永遠傳遞下去，在生死存亡的關(guān)鍵時刻，還要堅持善良，并把它傳遞下去，這就是一種信仰。有信仰的人，因為傳遞了善良，他們即使失去了生命，卻會永遠被人銘記。
想到最近我們因為疫情都要自覺在家隔離，大家沒有抱怨，積極樂觀的面對生活。再想想那些“逆行者”，他們勇敢的去面對病魔，成為這個世界上獨特的風景線。我覺得自己渾身充滿了溫暖和力量。
疫情防控思政大課觀后感500字 篇10
為了做好我鎮(zhèn)初三畢業(yè)班復學后新冠肺炎疫情防控工作，確保廣大師生的身體健康與生命安全，根據(jù)學校要求，開學第一天給同學們上好“健康第一課”，進行新冠肺炎防控知識和傳染病防控知識講解，不斷加強學生對疫情防控知識的掌握。漳平市總醫(yī)院象湖分院結(jié)合學校實際情況，4月20日(復課當日)上午9:30，聯(lián)合象湖中學開展校園新冠肺炎疫情防控知識講座。
本次講座由我院嚴志潮醫(yī)生主講，講座內(nèi)容主要圍繞對新冠肺炎預防知識做了詳細講解，就正確的洗手、佩戴口罩給師生們做示范，對開學后教室衛(wèi)生的管理、學生課間活動、開學后學生心理疏導工作等流程做了介紹，幫助初三學子從“宅家模式”，順利切換至闊別三個月之久的“校園模式”。讓這些孩子也能以一種更為平和的心態(tài)應(yīng)考、順利度過接下來的初中時光。
講座現(xiàn)場有備方能無患。守護校園安全是學校的'頭等大事，關(guān)系著廣大師生身體健康和生命安全。講座中，師生們認真聽講，大家充分認識到疫情防控的重要性，并掌握新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施，為做好開學復課工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。講座后，中學陳正金校長表示，學校與衛(wèi)生院都高度重視校園新冠肺炎疫情防控工作，實現(xiàn)全面培訓、全員覆蓋，切實增強師生的責任感和緊迫感，確保全校師生通過講座達到“知防疫、會操作、能操作”的講座效果。
接下來學校將全面落實各項防控措施，推動初三年級安全有序、規(guī)范開學，確保校園“一方凈土”，構(gòu)建起群防群控嚴密防線，持續(xù)強化安全責任意識，嚴格落實各項開學籌備工作，切實保證師生的生命安全。
疫情防控思政大課觀后感500字 篇11
今天，是我平生最特殊的一堂課了。
在這特殊時期，即便是疫情也無法阻止我們的學習，沒能按時開學卻不因這而妨礙了課程的進程，線上課使我們在家就可以學到自己的專業(yè)知識，不會因為無聊而去隨意消磨時間，也可以讓自己在這段特殊時期充滿活力!老師們化身“主播”進行線上課的方式很有趣，使用幽默詼諧容易讓人理解的話語授課。讓我們不僅學到專業(yè)課知識，還享受到了課堂。雖不在學校，我們卻也能感受到老師們備課的辛苦，“明明是教師，卻都熬成了主播”。給我們上直播課并不是那么簡單的事，背后的努力和付出不言而喻，“老師們，您辛苦了!謝謝你們!”。
對于那些不幸感染新冠肺炎的人來說，這場病痛是他們?nèi)松械囊粓隹嚯y，在苦難面前，有人自怨自艾、有人輕易放棄，有人卻不氣餒，活出了勇氣和信心。
對于我們來說，這個新學期注定是“特殊”的，因為疫情的關(guān)系，我們要推遲到學校學習的'時間，而要在家里開啟新學期。離開了熟悉的課堂和老師，獨自在家學習的日子會讓我們自己感到新奇甚至有點慌亂。要知道，世上唯一不變的就是變化本身，沒有什么事情會一成不變的，生活中、學習上，到處都是挑戰(zhàn)，眼下的學習狀態(tài)，對我們來說，就是挑戰(zhàn)，如何去應(yīng)對呢?
應(yīng)對挑戰(zhàn)從來不是一句空話，而是從當下的一時一刻、一舉一動做起的，比如調(diào)整心態(tài)，逐漸讓自己進入學習狀態(tài)，趕緊收收心;給自己列個規(guī)劃，哪個時間點睡覺，哪個時間鍛煉，做到心里有數(shù);宅在家里，脫離了課堂的學習氛圍，更應(yīng)該要求自己養(yǎng)成好的學習習慣，為新學期打下基礎(chǔ)。
危機也是契機，希望通過這場疫情，我們能有更多的思考和成長。
疫情防控思政大課觀后感500字 篇12
2019年年末，一件令全國人民關(guān)注的危機事件毫無征兆的發(fā)生了，為我們國家?guī)砹瞬豢晒懒康膿p失，在中國人民的心頭蒙上了一層陰霾。
從疫情發(fā)生之日起，數(shù)據(jù)的每一次變動，都牽動著全中國人民的心。白衣天使們的每一次奔赴，都是把生死置之度外的一次生命抉擇，沒有人不珍惜生命，但是有凌駕于生命之上的東西------使命。從全國各地趕來的一位位天使，我不能代表全中國的人民，但是我可以代表我自己，向你們致以最崇高的'敬意。
一方有難，八方支援，這是2008年汶川地震喊出的口號，更有一位位可敬的無名英雄去把它實施�，F(xiàn)在是比汶川地震更加嚴峻的危情，在中央下達命令之后，全國人民團結(jié)一心，共抗疫情，又一次向全世界證明了我們，讓他們了解了什么是中國速度。
疫情就是命令，防控就是責任，面對知之甚少的病毒，加之互聯(lián)網(wǎng)的飛速傳播，在初期造成了一定的人民恐慌，但是就如人民日報銳評：“面對疫情，信心是長效疫苗，恐慌徒勞無益，不能解決任何問題。攥指成拳，合力致遠，打敗恐慌情緒，合力戰(zhàn)勝疫情�！蔽覀兊膰乙约叭嗣瘢詿o畏、無私的精神向其發(fā)起挑戰(zhàn)，高度的責任感和使命感再加上無上的凝聚力，使得我們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中取得了讓世界刮目相看的勝利。
將近三個月的戰(zhàn)斗，讓得疫情得以初步控制，在這個世界上，也只有中國能做出這種成效，日益強大的祖國，已成為我們最強大的后盾。
堅定信心，眾志成城，與祖國一起，堅決打贏這場攻堅戰(zhàn)。
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