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《銀河補習(xí)班》觀后感(通用15篇)
當品味完一部影視作品后，相信你會有不少感想吧，需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的《銀河補習(xí)班》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《銀河補習(xí)班》觀后感1
今天我看了一部電影叫《銀河補習(xí)班》，看完這部電影讓我受益匪淺。影片的主要內(nèi)容是：有一位橋梁建筑師，被別人陷害。自己修建的橋不幸坍塌，因此他入獄七年。這七年剛好錯過了孩子的成長。等他出獄時，一切都變了。他再也不是受大家愛戴的橋梁建筑師，當他來到兒子的學(xué)校時，兒子正是一個快要被學(xué)校開除的人。當他看見他兒子時，他都不相信這是真的，他的兒子也激動的流下了眼淚，當主任要把他退學(xué)的`時候，他的爸爸跟主任和全校人說，這個學(xué)期下來，兒子將會是這學(xué)校最優(yōu)秀的人。大家都不敢相信自己的耳朵，出來紛紛的質(zhì)疑聲。他爸爸沒有騙人，這個學(xué)期結(jié)束時，他真的成為這個學(xué)校最優(yōu)秀的人。長大后當上了令所有羨慕的宇航員，完成了一次偉大的航天任務(wù)。
令我深深感動的是，這部電影完成了兩個不可能：
一、98年時的洪水使馬被困在洪水里，當洪峰還有十分鐘即將到達時。他的爸爸用喇叭跟洪水里的孩子說：不要慌張，看看你周圍有什么?動動你的腦子，你一定能出來!孩子的周圍有一塊木板，木板剛好可以浮起來，他用一塊木板做了一個小船游出了洪水，被成功解救。
二、當他在太空上，他們的飛船沒有了信號，一切原故是一個交換板的問題。當馬飛去太空中修它的時候，他的氧氣只能維持四分鐘，則四分鐘他竟然奇跡般的把它修好了，安全的返回了地球。
影片中馬皓文的教育是多少家長無法實現(xiàn)的——馬皓文問馬飛期中考了多少分?兒子說：“有進步，從倒數(shù)第一到倒數(shù)第五�！币话愕募议L肯定會打他，但馬皓文卻說：“太棒了!兒子，你簡直就是一個天才!”這樣的鼓勵才不會讓兒子奮斗的火焰熄滅。
兒子問爸爸，寫作文寫不好怎么辦?他爸離他上課還有幾分鐘的時候領(lǐng)他來到了一片草地上，告訴他，作文要寫好必須要親身體會，感受真實，真感受才會有內(nèi)容。這樣的教育方法難道不值得我們家長學(xué)習(xí)嗎?
這部電影我極力推薦大家去看，讓家長學(xué)學(xué)馬皓文的教育，讓孩子好好學(xué)習(xí)馬飛的堅持。
當你回味起這部電影時，我想有很多對你有用的話，一部好電影不是笑一笑就過去了，而是讓你有無限遐想、回味和反思。
《銀河補習(xí)班》觀后感2
電影講述了在浩瀚太空，航天員馬飛意外失聯(lián)。生命最大的絕境中，他回憶起自己那個最了不起的爸爸。一對父子跨越漫長的時光，守護愛和親情，故事充滿了歡樂、溫暖、淚水與奇觀。
鄧超飾演的馬飛爸爸，因為替單位“背黑鍋”，蹲了7年監(jiān)獄，出獄后，太太離開了這個家，兒子馬飛也因為長期缺乏父母的教育，成為了“問題兒童”“學(xué)渣”，所有同學(xué)都說他的父親是個“大壞蛋”，連教導(dǎo)主任都看不起馬飛，認為“煤球永遠不會變成鉆石”。
在電影里，鄧超傳達了不少自己的教育理念。比如有一處，馬飛爸爸(鄧超)帶著馬飛一起去野外的草坪，給孩子講述對于寫作文的經(jīng)驗。馬飛爸爸認為，寫作應(yīng)該貼近生活與自然，讓孩子真實地感受大自然。爸爸告訴馬飛，寫作是很自然的，是想起來什么就寫什么，去寫自己真實的感受。
即使考試在即，鄧超飾演的馬飛爸爸，也會堅持帶兒子去想去的郊外，因為他認為——“讀萬卷書，不如行萬里路”。
還有一個場景，爸爸問馬飛：“你以后的夢想是什么?”馬飛有點不屑地回答：“考清華北大咯，媽媽是這樣說的�！编嚦绷�，“清華北大只是過程，不是目的，人生就像射箭，夢想就像箭靶子。如果你連箭靶子都找不到的話，你每天拉弓有什么意義?”
即使教導(dǎo)主任給馬飛的`作文打零分，即使馬飛的成績永遠墊底，鄧超永遠給兒子以信心：“只要你每天一直想，一直想，一直想，每天考試前，每天(進步)零點一厘米，我的天才兒子，可以嗎?”“馬飛沒問題，我不許你們這么說他�！�
正如一位觀眾在看完電影后所說：“銀河補習(xí)班是世界上最好的補習(xí)班，因為他是爸爸的補習(xí)班，是愛的補習(xí)班。無關(guān)成績，無關(guān)比較。正如馬飛爸爸所說：‘我希望你學(xué)到的是一種獨立思考的思想和面對生活的勇氣�！珩R飛所說：‘我的爸爸就像發(fā)電機，他永遠不知道疲倦。’馬飛爸爸給當代中國教育注入了新的思想：‘不是你考不上清華北大，就要去攤煎餅;成為狀元的孩子同樣會被打倒�！@是一部中國教育的《我不是藥神》�！�
這兩年，“衡水中學(xué)”式的教育模式經(jīng)常登上熱搜榜。這種教育模式相比電影的教育模式來說，投入少，收獲大，但是代價則是身體和精神上的雙層負擔。這也讓人反思，負重前行的中國教育，正面臨什么樣的問題?
《銀河補習(xí)班》呼吁，在全社會焦慮的當下，我們能給電影中的那種“寓教于樂”、“春風化雨”的教育方式，至少留出一絲空間。
《銀河補習(xí)班》觀后感3
《銀河補習(xí)班》講述了一對父子跨越漫長時光，守護愛與親情的故事。鄧超出演兒子馬飛心中“最了不起的爸爸”馬皓文，預(yù)告中的他一面是風光的亞運會火炬手，一面卻是被人侮辱欺負的落魄老爸，這種反差也為電影帶來了看點。
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”
“永遠不要停止思考，要一直想，動腦筋。”
這就是《銀河補習(xí)班》帶給我們的經(jīng)典語錄，引人深思，電影《銀河補習(xí)班》作為暑期唯一一部現(xiàn)實題材的電影，探討的是國人一直頭疼的父子關(guān)系問題
父親與孩子的關(guān)系，相信每個人都有話說，這里面沒有絕對的誰對誰錯，但每個人都需要像片中的馬皓文和馬飛那樣，上一次“父子關(guān)系”補習(xí)班。
這個故事非常有意思的地方在于，故事的時間跨度。它從1990年的第11屆亞洲運動會講起。走過1992年亞洲杯，1997年香港回歸，1998年洪水，20xx年張國榮去世等等充滿回憶的時間點。并且穿插了大量熟悉的道具、回憶中的歌曲（《走四方》、《快樂老家》），以各種方式，去喚醒年代記憶。這一刻，講述故事的他們其實并不是父親的身份，而是兒子，因為這些都是俞白眉和鄧超兒時的回憶。
在故事中，爸爸問兒子：人生的目標是什么，兒子說“上清華北大”，爸爸說不對啊，這是過程，并不是目標，以后想要做什么才是那個答案
“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”
就因為有這樣的父親，兒子才能從一個“吊車尾”逆襲成為“學(xué)霸”，最終實現(xiàn)夢想，成為了一名航天員。
涉及成長，探討的自然離不開家庭與學(xué)校，離不開社會。你的孩子為什么要上補習(xí)班，因為他（她）的成績還不夠好，因為為人父母的'總是擔心成績不夠好的孩子們，被浪潮洶涌的社會淘汰。然而，為什么許多孩子總是越補越差呢？難道是天生愚笨？
如何進行家庭教育，怎樣面對孩子的成長，其實故事里提供了很多觀點。比如孩子母親代表的是更傳統(tǒng)的管教——辱罵與批評，而鄧超出演的父親，則更現(xiàn)代，它代表了溝通、交流與理解。
《銀河補習(xí)班》呼吁，在全社會焦慮的當下，我們能給電影中的那種“寓教于樂”、“春風化雨”的教育方式，至少留出一絲空間。
《銀河補習(xí)班》觀后感4
《銀河補習(xí)班》，是一部感人的勵志教育電影。主人公馬皓文是一個建筑工程師，因一次意外事故而入獄，讓他遺憾地錯過了兒子七年的成長時光。出獄后他用白己獨特的教育方法和滿滿的愛給予兒子自由成長的空間，教會兒子獨立思考的能力和面對困難的勇氣。馬飛面臨學(xué)業(yè)問題，盡管在學(xué)�？磥韮鹤記]有可塑之處，但馬皓文從未放棄，鼓勵兒子找到心中的夢想并為之努力。馬皓文用他獨特的教育方法證明了馬飛并不是不可救藥的學(xué)生，“學(xué)渣”也是可造之材。最終馬飛成為中國的航天飛行員，出色地完成了任務(wù)。
“人生就像射箭，夢想就是箭靶子，如果連箭靶子都找不到，那么每天的拉弓就毫無意義。”為了完成兒子的心愿，馬皓文帶兒子逃課半個月去南�？春教煺埂．旕R飛和爸爸在山頂上看到飛機在空中盤旋飛行的那一刻，他第一次有了自己的夢想。
后來在回家的路上，父子倆走散，并遭遇了百年不遇的特大暴雨，馬飛被困。在洪水即將來臨的危急時刻，馬皓文不顧生命危險，站在堤壩上大喊：“兒子，動動你的腦子。爸爸相信你一定可以出來的`！”馬飛聽到父親的話，冷靜下來仔細觀察四周，用門做浮板，木棒做槳，手電筒綁在船上。他一邊劃船一邊吹哨從而引起官兵的注意，獲得救援。我打心眼里佩服馬飛，在那樣緊急的情況下，他能迅速靜下心，利用一切可以利用的物品，進行有效自救。
面對未知的未來，馬皓文說過“永不認輸”。他出獄后生活艱難，面對別人的欺凌，他從來沒有自暴自棄，而是用自己的實際行動給兒子樹立一個榜樣。多年后當馬飛在執(zhí)行太空任務(wù)時，太空碎片擊壞了通訊設(shè)備，與地球失去了聯(lián)系，他們只能毫無希望地等待。馬飛抱著他的地球儀時，無意中發(fā)現(xiàn)了一張紙條，“爸爸，像你一樣，永遠不認輸�！彼麤Q定實施他之前設(shè)想的自救方法。他穿好宇航服，出艙�？墒亲詈笠豢淌е刈矒艉蠡杳�。最后一刻，爸爸的聲音回響在他的耳邊“動動你的腦子，你可以的�！痹谥挥兴姆昼娧鯕獾那闆r下，他出色地完成出艙到修理完歸艙的任務(wù)。我們要學(xué)習(xí)馬飛這種“永遠不認輸”的精神，失敗并不可怕，人生很長，失敗是正常的，即使遇到再大的困難，也不要認輸。多思考，一直努力，我們一定可以克服一切困難。
只要我們不停止思考，一直想，一直想，我們就可以做世界上所有的事。只要擁有夢想，每天的努力就有方向，每天的努力就有動力。
《銀河補習(xí)班》觀后感5
《銀河補習(xí)班》的確是一部獻給父親，送給孩子的好電影，全片147分鐘，劇情較完整，人物也鮮明。全程帶你哭，讓你笑，80、90回憶殺，演員演技也在線，超哥化身馬浩文，你是一個好爸爸！
小時候，總聽到這樣的句子，父愛像山，其實不太懂，好像父親的身影就要像大山一樣雄厚、偉岸、堅毅似的。那瘦小的身板的爸爸怎么辦呢?好吧，先忽略我的奇思妙想，回到父親的愛上。在電影院看電影的一剎那，我突然明白了，原來，父愛如山的意思是，爸爸的愛永遠是我最大的靠山！媽媽可以說我笨，嫌我蠢，罵我傻，可爸爸永遠相信我是天才，像少年霍金一樣的天才！
小馬飛到底是不是教書育人一輩子的教導(dǎo)主任心中最優(yōu)秀的學(xué)生呢？我不關(guān)心，也不在乎。我只看到了，他找到了自己喜歡的事情，也很幸運的從事了這個工作，終于上了天。曾經(jīng)被全校通報批評險些被開除的倒數(shù)差生，放棄沖刺清北，不當高考狀元，不鳴則已一鳴驚人，瞄準箭靶，拉弓射箭，一飛沖天，佩服佩服！
影片中，馬浩文和兒子私奔南下看航展，一路游學(xué)，還差點丟了兒子，讓我不禁想到了，在蒙正學(xué)堂的課堂上，王老師向我們分享過曾在女兒高考前向老師請假，帶著CEO南下游玩，結(jié)果，回來后人家照樣金榜題名。當然，不是鼓勵家長朋友們，要在考前帶孩子出門瘋玩。雖然，我初一的班主任也說一句話，小考小玩大考大玩不考不玩。前提，自然也必須是，平時學(xué)習(xí)下功夫，不然還真就是成了魔術(shù)了。
藝術(shù)來源于生活，作文流露出真情，才會更加打動人心。小馬飛的作文，在我看來就是滿分。在零分和滿分之間，就如同天才在左，瘋子在右。一念之差，差點兒就讓人家孩子退學(xué)，所以我們在平時的教育中就要因材施教，每一個孩子都是上天派來的.天使，可能成績不好，可能調(diào)皮搗蛋，但是，他們的心靈是美的，相信他們的未來也是美的。
最后，老爸，我長大了，終于越來越懂你的愛，感謝你做我的爸爸，我很幸福，成長路上有你真好，你是我永遠的靠山，我也是！注意身體，不要太累，我很愛很愛很愛你！晚安
《銀河補習(xí)班》觀后感6
今天哥哥，奶奶，爸爸媽媽妹妹還有我一起去看電影，電影的名字叫《銀河補習(xí)班》里面講的是一位宇航員，回想起爸爸的鼓勵和教育，那位宇航員，小的時候成績每次都在全年級倒數(shù)第一個，學(xué)校的主任決定放棄他，但是他的爸爸沒有放棄他。他的爸爸還跟學(xué)校主任打了一個賭，如果他考上了全年級前十名，就讓他在學(xué)校讀到畢業(yè)，如果她考不了班級前十，就馬上給他退學(xué)，很快就到了期末考試，但是他一點也不緊張，因為他要跟他的爸爸一樣，永遠不認輸，結(jié)果她真的考上了全年級前十，老師也沒有開除他。很多年過去了，他成為了學(xué)校成績最好的一位學(xué)生，但是他的夢想并不是考清華北大，她想成為一名宇航員，于是，他就向自己的夢想去前進，最后他真的成為了一名宇航員，這個電影很短，但是讓我懂得了，生命中要不停拼搏，不認輸，只要自己有夢想，就要向著夢想奮斗。
影片中令我印象深刻的是父親以身作則，給孩子建立了好的榜樣。孩子半夜醒來，看到父親還在挑燈工作，自已也爬起來看書學(xué)習(xí)，父親只用自己的愛和行動去引導(dǎo)兒子，從來不批評指責，只做兒子最堅強的后盾。這場景不得不讓我相信榜樣的力量！這哪是“銀河補習(xí)班”，分明是每個父母都應(yīng)該上的“愛的'必修課”！
小時候，總聽到這樣的句子，父愛像山，其實不太懂，好像父親的身影就要像大山一樣雄厚、偉岸、堅毅似的。那瘦小的身板的爸爸怎么辦呢？好吧，先忽略我的奇思妙想，回到父親的愛上。在電影院看電影的一剎那，我突然明白了，原來，父愛如山的意思是，爸爸的愛永遠是我最大的靠山！媽媽可以說我笨，嫌我蠢，罵我傻，可爸爸永遠相信我是天才，像少年霍金一樣的天才！小馬飛到底是不是教書育人一輩子的教導(dǎo)主任心中最優(yōu)秀的學(xué)生呢？我不關(guān)心，也不在乎。我只看到了，他找到了自己喜歡的事情，也很幸運的從事了這個工作，終于上了天。曾經(jīng)被全校通報批評險些被開除的倒數(shù)差生，放棄沖刺清北，不當高考狀元，不鳴則已一鳴驚人，瞄準箭靶，拉弓射箭，一飛沖天，著實令人佩服！
影片中值得深思的話題很多，原諒我亂七八糟的回憶式觀后感吧。所有的事情匯成一句話，父母是孩子最好的老師，“我都是為了你好”，中國父母的金句，我不反駁。建議大家有機會的話，都看看這部關(guān)于愛、關(guān)于父子、關(guān)于成長、關(guān)于教育的暖心大作！
《銀河補習(xí)班》觀后感7
今日閑暇，去影院觀看了新上線的電影《銀河補習(xí)班》，觀影過程中，我的思緒紛飛，想到了我兒時的記憶。
記得上幼兒園的時候，老師組織全班拍藝術(shù)照，有好幾個不同的造型可供選擇，可是幾乎全班都選了“小博士”的照片。這當然不是同學(xué)們自己的選擇，而是家長們的意愿。因為戴著學(xué)士帽，手里拿著卷軸的小博士寓意最好，每個家長都希望自己的孩子能學(xué)業(yè)有成，將來上學(xué)，成為班里成績最好的那個。只有我爸媽讓我自己做選擇，小小的我，哪里懂博士是什么，于是便選了一個穿婚紗的新娘造型，因為最漂亮。大合照里，一圈小博士圍著我一個新娘，人群中最格格不入的我，卻是笑得最燦爛的那個。
稍大一點后，爸媽也給我報補習(xí)班，但在發(fā)覺我根本毫無興趣之后，便再也不強迫我去上課了。那時候，奶奶家的.房子有個很大的廳堂，在里面唱歌會有回聲，音效非常好。我喜歡唱歌，大言不慚地說自己以后想當歌手，于是我爸就經(jīng)常陪我坐在那個廳堂里，聽我唱歌。他從來沒有嘲笑過我那些看似不著邊際又不自量力的夢想。他告訴我，他是我的第一個歌迷。
這些事情，曾經(jīng)我都想不起來。我原以為是理所應(yīng)當，我原以為并不足掛齒。直到在看了《銀河補習(xí)班》的點映之后，我才意識到，這些微不足道的小事之中所蘊藏的，是一些很了不起的東西。
我們常以為，父母對我們的愛是為我們付出的時間和金錢，是對我們無微不至的照顧和保護。不是的，并不是這樣。父母對孩子最深切的愛是始終讓ta擁有獨立自主的人格�；蛟S在很多家長眼中，影片中的馬皓文根本不能算是一個好爸爸，甚至不能算是一個合格的爸爸。在每個孩子都拼命上補習(xí)班的大環(huán)境下，馬皓文沒讓孩子上，而是選擇用言傳身教的方式讓他保持思考，找到目標；在每個孩子都被耳提面命要考清華北大的時候，馬皓文告訴自己的孩子，“清華北大只是過程，不是目的�！鄙踔辆瓦B兒子那些“不務(wù)正業(yè)”的愛好，“不切實際”的夢想，這位爸爸都支持無比。
有人說，這樣的爸爸只能教出后進生，只會把孩子的前途都毀了。但我卻覺得，這位看似“不稱職”的爸爸才是最愛孩子的那一個，因為他沒有把孩子當成自己的附屬品，而是當成了一個獨立的生命體，一個和自己一樣平等，一樣擁有自主權(quán)利的生命體。
這是一種高級的愛，是褪去了父子身份之后，兩個生命體之間的愛。是一個生命對另外一個生命，帶著體恤，理解和共情的愛。
我愛你，所以我希望你去愛你所愛，用你自己喜歡的方式度過一生。
《銀河補習(xí)班》觀后感8
暑假里，我和爸爸媽媽看了一部電影，叫《銀河補習(xí)班》�？赐旰�，我受到了很多教育和啟發(fā)。
這部電影是獻給爸爸和孩子的，主要講了一個叫馬飛的孩子被爸爸從年級學(xué)習(xí)最差培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀的航天員，并在進入太空與地球失聯(lián)后冒險修好了宇宙飛船，順利返回地球的故事.
電影里，馬飛和他爸爸都經(jīng)歷了無數(shù)的挫折、失敗和打擊：馬飛在學(xué)校表現(xiàn)很差，被老師說他“缺根弦”；爸爸送他的最心愛的生日禮物也被一群大孩子踩爛了……馬飛的爸爸原本是一名優(yōu)秀的設(shè)計師，由于他設(shè)計的大橋坍塌，他坐了7年牢，其實他是被人陷害的；后來他出獄時，他們生活條件很差，連吃碗牛肉面都成問題，馬飛爸爸每天在工地打工，也到處受人欺負……
但即使面對各種困難，他們也始終不放棄心中的理想，始終堅持不懈地努力著。馬飛爸爸告訴馬飛一句話：“只要你一直想一直想，你就能做成地球上的任何事！”于是，馬飛每天都刻苦學(xué)習(xí)，馬飛爸爸也堅持申訴自己的冤屈。終于，馬飛只花了一學(xué)期時間就從年級最后一名沖進了年級前十，并最終成為一名優(yōu)秀的航天員！他爸爸也歷盡了千辛萬苦，最終申訴成功！
看到這里，我很感動，他們都是靠著不放棄、不拋棄、堅韌不拔的精神與品質(zhì)，才取得了成功！跟他們一比，我的生活真是太幸福了！每天都有爸爸媽媽的陪伴，生活上幾乎沒什么事需要我操心，我只需要認真學(xué)習(xí)，休息時間就可以跟小伙伴們打球、玩耍。雖然有時候也會碰到困難和挫折，但跟馬飛父子倆的遭遇一比，簡直算不了什么！我非常喜歡打籃球，但有時候訓(xùn)練太累，我就只想休息。以后，我應(yīng)該像馬飛父子倆那樣，堅定信念，認真訓(xùn)練，才能讓自己的'籃球技術(shù)不斷提高！就像馬飛爸爸說的那樣：“只要你一直想一直想，你就能做成地球上的任何事！”我想，只要堅持不懈，我最終一定能夠取得成功，實現(xiàn)心中的理想——成為一個出色的籃球運動員！
這部電影讓我懂得了堅持和努力的意義，也讓我更加珍惜親情和溫暖。請大家都去看看這部電影吧！記住，名字叫——《銀河補習(xí)班》。
《銀河補習(xí)班》觀后感9
前幾天看了這個電影，鄧超的演技不用說，實力擺在那里的，他飾演的老馬，是一個悲情的父親，因被徒弟坑害，遭了牢獄之災(zāi)，內(nèi)心高傲，卻總是被現(xiàn)實無情打擊。同時，老馬也是一個睿智的父親，他理解這個世界，懂得如何去面對困苦，也知道如何去獲取知識，追求內(nèi)心的自由。幼年遭遇打擊的小馬，學(xué)生生涯幾乎就要終結(jié)，卻遇上了剛剛出獄的父親，父子間的溫情，讓我?guī)子錅I。
人生是多么有趣，浮浮沉沉。壯志滿腹的設(shè)計師老馬，年紀輕輕突然就坐了牢，父子倆重逢后經(jīng)歷了很多社會大事件，多年后兒子成為優(yōu)秀的宇航員，而老馬卻又無意中得知自己的遭遇，是自己的徒弟一手造成的，正當老馬想要恢復(fù)名譽時，兒子小馬在領(lǐng)導(dǎo)的授意下，含蓄的阻止父親打官司。不得不說，導(dǎo)演對當前的社會現(xiàn)實和人性拿捏的很到位。
這部電影讓我聯(lián)想到最多的，也和這部電影的名字關(guān)聯(lián)最密切的，就是教育。老馬對小馬的教育，自由而率性，喚醒了一個孩子的內(nèi)心世界，這種教育有人性、有溫度，卻被正規(guī)教育所排斥。電影中的閻主任，在整個劇情中是個反面人物，雖然劇情體現(xiàn)的是九十年代，但閻主任身上體現(xiàn)的.卻是目前的教育現(xiàn)狀。閻主任終日在學(xué)校轉(zhuǎn)悠，愁眉苦臉，總是憂心忡忡，為孩子“著想”，這是很多學(xué)校都有的一個人物的畫像。劇中說閻主任把自己的一生奉獻給了教育，在我看來應(yīng)該理解為：這樣極端的一個人物，用自己的一生綁架了教育，進而綁架了無數(shù)學(xué)生的人生和未來。
小高老師是新教育理念的象征，自然不被閻主任容忍，各種懲罰，直白又無恥，讓人看來感覺憤怒又無奈。面對這種情形，唯一能說的，大概只有“堅守”一詞吧！
電影取名“銀河補習(xí)班”，對于日益僵化的教育，是一種對抗，銀河系那么大的胸懷，是在這個特殊的“補習(xí)班”獲得的，學(xué)校，顯然無能為力。劇末漫天飛舞的書本和試卷中，閻主任的養(yǎng)子，曾經(jīng)的省狀元，眼前的瘋少年出場，是一記響亮的耳光！
但是，想打醒中國的教育現(xiàn)狀，單憑一記耳光，是遠遠不夠的……
《銀河補習(xí)班》觀后感10
“這個魔術(shù)太厲害了！你還能再變一次嗎？”伴隨著電影的開場臺詞，東沛大橋塌了。大橋的設(shè)計師馬皓文入獄七年，也拉開了兒子馬飛成為問題學(xué)生的帷幕。
在電影的結(jié)尾，這句話又為了馬皓文慶祝兒子凱旋的臺詞。這句首尾呼應(yīng)的話像父子的一段輪回，使他們看見了對方身上自己的影子。這兩句話之間發(fā)生了一段又一段“教育魔術(shù)”的故事。
電影中的主角馬飛是個人人都看不起的孩子。幼兒園老師說：“破孩子，你缺根弦兒�！敝袑W(xué)教導(dǎo)主任說，“煤球兒再怎么洗，永遠變不成鉆石�！痹跓o數(shù)的不認可下，馬皓文，馬飛的父親選擇不斷地激勵他，才使得馬飛從問題學(xué)生到成績學(xué)校前十，再一步一步地成為了一名優(yōu)秀的航天英雄。
馬皓文教育馬飛并不是傳統(tǒng)意義上的補課，而是培養(yǎng)孩子的興趣�！叭松拖裆浼�，夢想就像射箭靶子。如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”馬皓文讓馬飛尋找屬于自己的箭靶子，不斷地激勵他朝著心中的箭靶子走。這是來自父親的鼓勵，也是給予一個孩子無限可能的肯定。馬皓文用自己人生的橋來引領(lǐng)馬飛，雖然父親的橋倒塌了，但是父親沒有塌，他用這種精神來激勵兒子，使我感動。
電影中印象深刻的還有父子決裂的那一段。馬皓文說，“你就當從來沒有過我這個爸爸�！庇心敲匆凰�，我的心也被刺了一下，仿佛轉(zhuǎn)身離馬飛而去的背影不是馬皓文，而是我爸�？晌业陌职趾婉R皓文太不一樣，話不多，也不花哨。
在我還要小一點兒的時候，我和馬飛一樣貪玩。有一次，調(diào)皮到輔導(dǎo)站的老師要把我的家長叫來，站在教室門口的爸爸保持著沉默，沉默得使我平生第一次感到慌張，他帶著我走出教室，那天教室周圍的場景我已經(jīng)記不清楚了，唯一清晰的是他的背影。他的'身材并不高大，卻讓我第一次覺得這是世界上最挺的背影。出了教室，我的心中除了害怕懊悔，什么都說不出，他卻意味深長地拍拍我的后背，留下一句要好好學(xué)習(xí)就離開了。
很長時間我都不再與他提起這段事，但那個背影卻一直印在我的記憶中，這也許就是深沉的父愛的魅力吧。
我做過很多令父親失望的事情，但他從沒有放棄他的第一次當女兒的女兒。也許有朝一日我成為了一位母親后，該怎樣引導(dǎo)我的子女樹立怎樣的價值觀，像電影中說的那樣，一直想，一直想……讓我不停地思考，讓我行走在成為更好的自己的路上……
《銀河補習(xí)班》觀后感11
前段時間，我去看了一部讓人感人肺腑的電影《銀河補習(xí)班》。
這是一部講一個爸爸如何把一個不好好學(xué)習(xí)的兒子引上正道，并最后成為了一名宇航員的故事。
一開始，主人公馬皓文被人污蔑進了監(jiān)獄，而妻子又跟他離婚，所以就把兒子馬飛交給妻子撫養(yǎng)。多年后，馬皓文出獄，而這時的馬飛已經(jīng)上了初中，變成了一個不學(xué)習(xí)，出去混的壞小子。所以，校長要把他勸退，這時，馬皓文求校長，如果在期末馬飛能考到年級前十，就讓他留下來。校長答應(yīng)了。然后，他們就展開了一段求學(xué)之旅。
讓我最印象深刻的一個片段是馬皓文帶著馬飛去旅游時，不幸的是，兩人恰巧走散了，但更不幸的是，他們剛好遇上了泥石流。當馬皓文提著重重的行李箱，在雨中奔跑，并不停的喊著：“馬飛，馬飛，你在哪兒！”的時候，我的'心深深地被這個父親所流露出來的對兒子的愛感動。
這時候，泥石流仿佛更猛了些，專業(yè)人員在不停地疏散民眾，馬皓文似乎聽到了兒子的叫喊聲，想要下去救他，但是被人制止了，于是，他站在高處大喊：“馬飛，馬飛，你能聽得到嗎？如果你還能聽得到，記住，要注意觀察，看看你身邊有哪些東西，去利用它們幫你逃出來！馬飛，你能你聽得到嗎？爸爸在這里等你！”于是，馬飛充分利用了身邊的東西，叫他們做成了一個木筏，滑了出來。
看到這，我不禁想到：現(xiàn)在的學(xué)生，都只知道蒙在房間里學(xué)習(xí)，或者出去混，心思不在學(xué)習(xí)上，缺乏動手能力�？墒牵麄兌己鲆暳艘粋�很重要的技能，就是實踐。有很多孩子，一直到大都掌控在父母的手里，按照父母的想法去做，而不知道“自立”。如果我們出門在外遇到困難了，沒了父母，怎么辦？！
馬浩文一直都在跟馬飛強調(diào)：“學(xué)習(xí)是你自己的事情，不要問我�！�，他也說過：“清華北大只是過程，不是目標。”
整部影片下來，我哭得稀里嘩啦的，我被馬浩文對馬飛真實的濃濃的愛，以及他正確的育子價值觀所打動，也十分佩服馬飛遇到事時的沉著、冷靜和聰明。
所以，從現(xiàn)在起，我們要在努力學(xué)習(xí)的前提下，努力學(xué)會實踐，學(xué)會自立才對呀。
《銀河補習(xí)班》觀后感12
今天想跟大家聊聊暑期一部頗受好評的電影《銀河補習(xí)班》，是講父子的，其實就是孩子和爸爸之間發(fā)生的很多故事，然后孩子在爸爸的陪伴下成長，最后實現(xiàn)了自己的夢想。電影所包含的關(guān)鍵詞：父愛，教育，歡樂，淚水。這些似乎都與我們的生活息息相關(guān)。觀看了影片的人都能或多或少從中有所感悟。
1、教育
電影里有個橋段，讓人印象深刻。影片里的馬飛，是一個不折不扣的“學(xué)渣”，成績在班級墊底。學(xué)校的教導(dǎo)主任毫不吝嗇地諷刺馬飛：“煤球再怎么洗，永遠變不成鉆石”。聽多了這樣的否定，馬飛自己也覺得他就是個煤球，放棄算了。這個時候，鄧超扮演的爸爸馬皓文，用力鼓勵兒子。影片的最后，馬飛不僅在學(xué)習(xí)成績上突飛猛進，完成了逆襲，還把自己的人生打理得很精彩。教育學(xué)家蒙臺梭利說：我們對兒童所做的一切，都會開花結(jié)果，不僅影響他的一生，也決定他的一生。在孩子的成長道路上，應(yīng)該做一個淡定的父母，多發(fā)現(xiàn)孩子的.閃光點，多認可孩子，鼓勵他們，支持他們。
2、父愛
在這部電影里面最令人感動的是對父愛的刻畫，同時引起人很多反思。關(guān)于父親的表達，電影里有一場戲感動了很多觀眾。鄧超演的爸爸，前一天剛經(jīng)歷了人生的低谷，第二天早上起床，看到兒子給他寫的一張暖心小紙條，特別感動，當時他正好在擦臉，擦著擦著就不動了，小朋友一直在偷看他，看爸爸有什么反應(yīng)，但是他只看見爸爸的背影在顫，過了一會兒，爸爸把毛巾拉開，一甩，說“早上吃什么”。
那場戲，我很自然地掉了眼淚，這就是中國式父親的表達方式。中國的父母，大多數(shù)不善表達。很多人的家長都說過這句話——“等你當了父母，你就知道我為什么這么做了。”這就說明，我們中國人有多么不善于表達，其實這句話是可以翻譯為——“你不知道，我們有多愛你�！辈贿^，中國式父母怎么會這么說呢？他們只會隱晦地表達，把它嚴重地扭曲變形成“等你當了父母，你就知道我為什么這么做了”。
《銀河補習(xí)班》所引起的共鳴和思考，不僅僅針對于家長，還有正在成長的孩子們。不過我看完之后只想好好和父母相處并且大膽的表達出我對他們的愛。如果有時間的話可以去看一看這部電影哦！
《銀河補習(xí)班》觀后感13
今年暑假，我去電影院觀看了《銀河補習(xí)班》這部電影，深有感觸。
這部電影主要講述了一個爸爸引導(dǎo)孩子成長成才的感人故事。爸爸馬浩文在兒子馬飛上幼兒園的時候，因為工作上的變故不幸被判刑入獄，錯過了兒子七年的成長時光。等他出獄后，發(fā)現(xiàn)兒子馬飛在中學(xué)的學(xué)習(xí)成績一塌糊涂。但是，馬浩文并沒有責怪兒子，還帶著兒子去看了他最喜歡的航展，并且跟學(xué)校的主任打賭說，自己的兒子馬飛一定能夠考進全年級前十名。通過馬浩文的不懈努力，帶領(lǐng)兒子馬飛戰(zhàn)勝一個又一個困難，激發(fā)兒子對學(xué)習(xí)的濃厚興趣，引導(dǎo)兒子凡事要開動腦筋，使勁地想辦法解決困難。后來，馬飛真的考進了全年級前十，甚至成了學(xué)霸，成為最有希望考入清華北大的學(xué)生。最終，馬飛選擇了他最喜歡的專業(yè)，成為了一名航天員。
我覺得馬飛之所以能取得這么大的進步，都是因為他的爸爸馬浩文曾經(jīng)說過：“一定要相信自己！”是呀，如果一個人連自己都不敢相信，怎么能夠做成事情呢？父親馬浩文與主任打賭之后，馬飛說：“我壓力好大呀�！备赣H馬浩文卻說，讓他不要想這件事情。我覺得父親說的很對，不用給自己壓力，只要努力去做了，就一定會有收獲！
令我印象最深的一個場景是，馬浩文帶著兒子去了一片大草坪，躺在草地上，讓兒子體會“草色遙看近卻無”的'古詩意境，告訴兒子：寫作文要寫真人、真事、真感受，只有這樣才能寫出好作文。我覺得馬浩文真是一個好爸爸，不僅告訴兒子要自信，還要引導(dǎo)兒子親身體驗學(xué)習(xí)的樂趣。
電影中兒子馬飛就是我學(xué)習(xí)的榜樣，有自信、有夢想，就一定能成功！再看看我自己，有一次舞蹈考級，我覺得自己肯定考不過，結(jié)果真的就沒有過關(guān)。還有一次，我寫了一篇叫《過去》的作文交給老師，參加作文比賽，結(jié)果卻沒有獲獎，原因就是缺乏真情實感。這方面我一定吸取教訓(xùn)，用心去體會生活，努力去思考解決問題的辦法。
看完這部電影，給我最大的啟示是：只要相信自己，并為之不懈努力，就一定能把不可能變成可能，實現(xiàn)人生的巨大成功。
《銀河補習(xí)班》觀后感14
有部影片說明了：只要努力，就會成功。又講了一段父子之情，讓我明白了許多的道理。
這部電影叫《銀河補習(xí)班》，主要講的是馬飛的爸爸在他兒子的床頭寫了三個字：“一直想！”他還告訴馬飛：“人一定要有目標，如果沒有目標，就像射箭沒有箭靶子，射出去的箭又有什么意義呢？”
雖然馬飛那個時候在學(xué)校成績墊底，但聽了這些話便開始努力，終于從墊底變成了全年級65名，后來更加努力，由學(xué)渣變成了學(xué)霸，當上了自己夢寐以求的航天員。洗清了在他小時候他爸爸修的一座橋垮了的罪名，讓他父親為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的兒子而感到欣慰。
看到了這里，我感慨萬千。
想讓一個孩子變好，關(guān)鍵是看家長的'行動，家長讀書，孩子也會讀書；家長好好做人，孩子也會好好做人；相反，父母不學(xué)習(xí)成天喝酒、不務(wù)正業(yè)，那么孩子也就好不起來。家長就是孩子的榜樣�。�
再說馬飛，開始，他也是一個不喜歡讀書的孩子，后來和爸爸“逃學(xué)”感受了大自然，白天旅游、晚上補課，從爸爸那里學(xué)到了許多知識，有些知識書本上還沒學(xué)過呢！他就這樣愛上了書本、愛上了大自然。
后來他作文寫得很好，可是教導(dǎo)主任就是給他打零分，后來經(jīng)過教委老師們的民主投票給分，給了他20多分，最終他留在了學(xué)校沒被開除，也擁有了更大的信心！
你肯定會問那橋是怎么塌的？其實不是馬飛爸爸的設(shè)計問題，而是他的一個想害他還想撈取錢財?shù)耐降芨愕墓�，那徒弟沒少偷偷改圖紙，從中撈取了整整30萬，所以導(dǎo)致橋毀了，還讓馬飛爸爸背上黑鍋，讓他七年不能見到自己的兒子，只能在監(jiān)獄里。
看到這兒，我早就眼淚鼻涕一大把了……
再回想影片中動人的情節(jié)，爸爸問馬飛：“你知道為什么你看了那么多優(yōu)秀作文書，卻寫不出一篇好作文嗎？”兒子不知道，搖了搖頭。父親又說：“那么你喜歡穿別人的舊鞋子嗎？”兒子又搖了搖頭。
通過這幾句話，我明白了，就算你穿上了別人的舊鞋子，但是一定會為頂腳或是寬大而不滿，只有自己寫的好作文才能又漂亮又合腳。
正如父親告訴馬飛：“寫作文，一定要突出一個字“真”。只有真正感受過，才能寫出真正的好作文！”
《銀河補習(xí)班》觀后感15
永遠，永遠，永遠都不要放棄！
——題記
小時候，總聽到這樣的句子，父愛像山，雖然能夠熟練背誦，其實心里是不太懂的。這難道說的是父親的身體都像大山一樣雄厚、偉岸、堅毅嗎？那身板瘦小的父親怎么辦呢？難道他們的愛像小山？現(xiàn)在想來，還在因為我的奇思妙想而竊笑。
上周，我在電影院看到一部電影《銀河補習(xí)班》，結(jié)束的一剎那，我突然對父愛如山有了更深的理解，那就是爸爸的愛永遠是孩子最大的靠山！電影里的媽媽可以說孩子笨、蠢、傻，可爸爸永遠相信他是天才！
這部電影投射出當下許多家長和教師的教育心理：當著孩子的面說“這孩子不行了，就這樣了，沒出息”，打擊孩子的自信心；告訴孩子目標就是考清華北大，不然以后就得上街賣煎餅；只知道讓孩子死記硬背課本知識，卻從不告訴他們學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法才是最重要的……
愛是無條件的支持與鼓勵。無論電影中的媽媽對男主角馬飛多失望，無論老師、同學(xué)如何羞辱他，父親永遠告訴他，你是最棒的'，你是最聰明的孩子，只要一直向著自己的夢想努力，你就不是老師口中的差生。
電影中，每個學(xué)生為了完成作業(yè)都要忙到夜里11點，馬飛卻常常不按時交作業(yè)，而他的父親卻默許這種行為。不是他認為不用按時交作業(yè)，而是在他眼里，不應(yīng)該把大把的時間花在反復(fù)鞏固已學(xué)會的知識上。在學(xué)習(xí)能力最強的年紀，應(yīng)該讓孩子去玩耍，去掌握更多新的知識，所以最重要的是不要停止思考。
一天，父親問馬飛最想干什么，馬飛說考清華北大。問他為什么？他說這是媽媽說的，考不上就要去賣煎餅。可是考清華北大是一個夢想嗎？爸爸告訴他，考清華北大只是過程，畢業(yè)之后呢？“人生就像射箭，夢想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？”在這樣一位父親的引導(dǎo)下，馬飛從小就有了當飛行員的夢想，經(jīng)過努力，后來他真的成為了宇航員。
每個人心中都有一座橋，現(xiàn)在很多家長會為了教育孩子而放棄自己的人生目標或者追求，覺得孩子的學(xué)習(xí)就是一切。雖然孩子是需要陪伴，但不是僅僅陪伴就夠了，他們還需要家長做出表率。電影中馬飛的爸爸也是一個非常努力的人，他用自己的實際行動給孩子樹立了一個榜樣，激勵著馬飛努力前行。
每個人都應(yīng)該有自己的人生，大人努力追求夢想的樣子會被孩子看在眼里，所以有一天他也會像你一樣努力，離自己的夢想更近。
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