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《狐貍與我》觀后感（精選21篇）
當(dāng)看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。那么你會(huì)寫觀后感嗎？以下是小編整理的《狐貍與我》觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《狐貍與我》觀后感 1
今天，我看了一部電影，這部電影的名字叫《狐貍與我》，這是一個(gè)迷人的故事。
故事講述了在一個(gè)秋天的下午，小女孩在森林遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘，暗暗的下定決心，要找到那只狐貍，從秋天到冬天，又到了來年的'夏天，她尋找、跟蹤、引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩與狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓道來，細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心里歷程:興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰，最后，樸實(shí)地道出了世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。
《狐貍與我》讓我見到的是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長的女孩，愛是一剎那間的怦然心動(dòng)，秋天樹林里的相遇，她驚訝于狐貍的美，下定決心要找到狐貍。在漫長的冬天，小女孩去學(xué)習(xí)丶了解狐貍的習(xí)性。最后，小女孩和狐貍分開了，因?yàn)樗茫傊挥性诖笞匀焕锼拍芸鞓返纳睢?/p>
愛是一種能力，是內(nèi)心的熱烈情感，所以，愛不等于擁有，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能按照對(duì)方本來的樣子去愛他，讓他獲得真正的幸福。
《狐貍與我》觀后感 2
電影結(jié)束了，腦子在想，也大抵就是如此吧。有點(diǎn)感觸，狐貍靈巧可愛。
放學(xué)后的秋日，騎單車的女孩遇見小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)靠近，第一次和狐貍四目相接，然而狐貍跑開了。
風(fēng)景瞬間可以讓人寧靜。
轉(zhuǎn)眼到了冬天，鏡頭里美麗的那么不現(xiàn)實(shí)。
女孩去上尋找小狐貍的蹤跡。卻失足摔斷了腿，被爸爸媽媽禁足在家，她看了很多關(guān)于狐貍的'書籍，對(duì)于狐貍更加著迷。
狐貍戀也是弱肉強(qiáng)食。
女孩一直沒有放棄尋找狐貍，春天到了，終于在叢林深處，她找到了帶著一窩寶寶的狐貍，然而狐貍不喜歡人類靠近她們的窩，趁夜狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍，于是她改坐在大樹上觀察。
她們建立了聯(lián)系，狐貍逐步信任女孩，她們相伴著走過許多隱秘的地方，有次女孩被引到洞里，外面正下起了雨，狐貍好像早就知道一樣。
夜里，女孩丟了手電，女孩擦亮火柴，四周亮著的眼睛，回眸的鹿……美的不真實(shí)。女孩睡在森林深處。
女孩漸漸和狐貍建立了信任，狐貍會(huì)看著女孩回家，狐貍是否也想被馴服呢？
女孩在森林里假建起家，興奮的指給狐貍這里是門，狐貍小心翼翼跟著女孩上樓進(jìn)到房間，密閉的房門，狐貍漸漸感到被束縛的驚恐，四處亂竄，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著哭著帶血的狐貍走到森林，祈禱著狐貍不要有事。
女孩終于明白，愛就是：是你就好，不求更多，只需好好待你。
《狐貍與我》觀后感 3
一個(gè)滿臉雀斑、稚氣可愛，姿態(tài)與裝扮都像極了彼得潘的小女孩，成長在自然樸質(zhì)的山水中。
某個(gè)秋日早晨，小女孩踏著輕松的步伐走在彎彎曲曲的小徑上，途中有 個(gè)皮毛閃著光澤，眼神銳利，動(dòng)作靈活的動(dòng)物吸引了女孩所有的目光，它好漂亮，我想馴養(yǎng)它！女孩發(fā)自內(nèi)心地贊嘆著，它就是本片另一個(gè)主角－狐貍但就像 《小王子》書中所說，任何關(guān)系的開端總有著長長的距離，狐貍看到了陌生人選擇倉皇離去。從那天開始，女孩時(shí)時(shí)刻刻思念著狐貍，并且耐心、勇敢地找尋她的狐 貍，這段歷險(xiǎn)過程里，小女孩看到了各種可愛俏皮的'小，也見證了食物鏈中，物競天擇、適者生存的殘酷與現(xiàn)實(shí)。
終于，女孩找到了狐貍，兩者在生疏、猜疑、熟稔、捉弄、鬧別扭中建立了日益深厚的情誼，彼此期待、保護(hù)、游樂，狐貍也帶領(lǐng)著女孩潛入山林，見識(shí)了大自然的 神奇瑰麗，一切似乎如此美好，但他們或許不知道，在前方有很大的考驗(yàn)等著他們，而且就存在于兩者的內(nèi)心與天性中…。這段冒險(xiǎn)旅程，不但改變了小女孩的生活 與視野，也將改變你我的。
《狐貍與我》觀后感 4
一個(gè)十歲的小女孩生活在從林邊的小屋中，一次機(jī)緣巧合，女孩碰到了一只美麗的狐貍，狐貍用野生動(dòng)物特有的眼神盯著女孩，渾身的毛發(fā)鮮亮而閃著光澤，小女孩瞬間被這只狐貍給迷住了。但是，在一次意外之中小女孩，從一棵大樹上落下，導(dǎo)致一條腿骨折了。
小女孩對(duì)狐貍的想念，只剩下在病床上的無奈，但她在臥床期間看了許多關(guān)于狐貍的書本。在春天，她終于可以站起來了，但是小女孩也意識(shí)到：春天是獵狐的大好時(shí)節(jié)。自己的狐貍可能會(huì)被人們所獵殺、剝皮，做成櫥窗內(nèi)的一件件狐皮大衣。小女孩不寒而栗起來。跑到樹林中開始了尋找狐貍的旅程，功夫不負(fù)有心人，女孩找到了自己心愛狐貍的`家，狐貍洞中還有三只幼小的狐貍。女孩還沒等到狐貍出現(xiàn)，狐貍便嗅到了人類的氣味，連夜把孩子和自己轉(zhuǎn)移了。
狐貍消失在小女孩的視線之中，過了幾天，小女孩正在山毛櫸樹上等待著狐貍的出現(xiàn)，這時(shí)，一個(gè)紅色的身影跑了出來，是它！女孩激動(dòng)了起來，便緊隨著狐貍完成了一次美妙的森林旅行。
動(dòng)物和人是一樣的，人的情感動(dòng)物也同樣具有，雖然他們不善于表達(dá)，但是與他交往至深的人們都會(huì)感受到動(dòng)物對(duì)自己的情感，就蘊(yùn)含在每一個(gè)舉動(dòng)之中。
一年又一年的過去了，小女孩和狐貍的見面次數(shù)逐漸的減少，慢慢的他們們就再也沒有相見，狐貍也許是有自己的事情要忙，但是長大之后的小女孩依然知道狐貍，還記得自己。
《狐貍與我》觀后感 5
神奇的大自然中，有許多美麗有靈氣的動(dòng)物，他們給美麗的大自然加上了點(diǎn)綴。狐貍，它有著橘白相間的絨毛，敏捷的身體，雪亮的眼睛和靈敏的`鼻子，這種動(dòng)物在我們的印象當(dāng)中是狡猾、惡毒的，但是萬物皆有靈，你對(duì)它好，它便將你當(dāng)朋友。
莉拉是一個(gè)在大山中生長的孩子，一次的放學(xué)回家路上，她發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，她感覺它是那樣的美麗，經(jīng)過數(shù)日的交往，莉拉給狐貍?cè)×艘粋�(gè)名字叫“蒂杜”，都希望它聽話。
它們?cè)谝黄鹱鲇螒�，在蒂杜收到狼的捕抓時(shí)，莉拉用她的聰明才智解救了它；當(dāng)莉拉在可怕黑暗的大山中熟睡時(shí)，蒂杜都陪在她的身邊；莉拉陪著蒂杜的孩子玩耍，陪著它們觀望這大山美景。一次蒂杜來到莉拉家，莉拉將它帶到了自己的房間，過了半天蒂杜想要出去，但它找不到出口，便開始在莉拉房間里四處亂竄，最終撞碎了玻璃，使自己掉到了地上，摔傷了脖子。
原來動(dòng)往往需要的不是人類的飼養(yǎng)，而渴望的是自由，而我們?nèi)祟愐膊荒茏运�，想將美麗和喜愛的東西占為己有，是不可能的，它也有生命，但是不能被人類關(guān)上自由的大門，他們習(xí)慣了這美麗的世界，而不是區(qū)域中的滿足，我們能做的只有跟隨與陪伴。
《狐貍與我》觀后感 6
最好的愛不是占有，而是自由。
——題記
一個(gè)臉上長滿雀斑的小女孩，她叫莉拉，她在放學(xué)回家的路上，看到了一只狐貍。此后，她立下了一個(gè)目標(biāo)，馴服一只狐貍。在一次大雪后，她為了找到狐貍，一人前往大山里，最后見到了狐貍。卻在回家途中看到了狼，她加快腳步跑回去，卻摔倒骨折了。等她腳好了以后，她又想到了狐貍，便跟蹤狐貍，但狐貍被一群狼盯上了，小女孩莉拉用很大的聲響把狼嚇跑了。過了沒多久，莉拉用繩子栓住了狐貍，可狐貍生氣了，咬斷了繩子。最后一次見它，狐貍到了她家，莉拉把狐貍引到她的房間時(shí)，她卻把門關(guān)上，狐貍過了沒多久就像瘋了一樣，四處亂跑。最后窗戶上跳了下去，死了。
我十分喜歡這只狐貍。為了自由甚至不惜生命可以說有些偏激，但對(duì)動(dòng)物來說生活在大自然就是自由，人類不能去插手也無權(quán)去插手，優(yōu)勝劣汰就是大自然的生存法則。
當(dāng)小女孩長大后，把這一切告訴了她的`兒子，她說“當(dāng)時(shí)，我混淆了愛和占有。
如果把一只溫順的野兔關(guān)起來，它也會(huì)拼命逃脫，動(dòng)物的天性就是愛自由。就像人，沒有人會(huì)愿意被剝奪人身自由。
《狐貍與我》觀后感 7
今天下午，我觀看了一部講述人與動(dòng)物相處的電影－－《狐貍與我》，看完之后讓我有了很多想法。
電影講述了一個(gè)秋天的早上，小女孩在森林中遇見了一只狐貍，這只狐貍太漂亮了，從此小女孩對(duì)這只狐貍念念不忘，她尋找、追蹤、引誘狐貍。最后小女孩與狐貍展開了一段奇妙的友誼。樸實(shí)的道出了人間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。
小女孩在秋天樹林中遇到了狐貍，一下子迷上了它，便下決心尋找狐貍。冬天下雪了無法外出，就在屋中讀關(guān)于狐貍的'書籍。為了愛，學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任，把一塊三文治給了狐貍，讓狐貍對(duì)她產(chǎn)生信任；為了愛而勇敢，為了保護(hù)狐貍趕走了包圍它的狼群；為了愛，她把狐貍藏在家中，保護(hù)狐貍。也是因?yàn)閻�，小女孩開始反思，狐貍破窗而出讓她認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。她學(xué)會(huì)了自制和為對(duì)方考慮。后來再見到狐貍時(shí)，她控制住了靠近狐貍的沖動(dòng)，她說：“狐貍讓她明白了關(guān)于友誼重要的道理：愛不等于擁有，狐貍只有在大自然中才快樂”。
愛是一種能力，愛不等于擁有，在學(xué)會(huì)如何愛的過程中，要學(xué)會(huì)換位思考，因?yàn)橹挥羞@樣才能獲得真正的幸福。
《狐貍與我》觀后感 8
我看了一部名叫《狐貍與我》的電影�？赐旰�，我的心如同大海一般波濤洶涌，久久不能平靜。
這部電影主要講了一個(gè)名叫麗拉的女孩，在林子里遇見了一只狐貍。之后，這只狐貍便深深地刻在麗拉的心里。于是，不管風(fēng)吹雨打還是嚴(yán)寒酷暑，麗拉都去尋找那只狐貍。開始，狐貍還對(duì)麗拉充滿敵意，但當(dāng)麗拉把它從狼的血盆大口和鷹的'利爪中救了回來時(shí)，狐貍這才知道麗拉對(duì)它是真心的。于是，麗拉管狐貍叫蒂杜，兩人成了十分要好的朋友�？墒�，當(dāng)麗拉給蒂杜帶上項(xiàng)圈并帶它回屋子里時(shí)，蒂杜這才感覺事情的不對(duì)，立刻撞破玻璃沖了出去。麗娜也認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，意識(shí)到蒂杜是屬于大自然的，并把蒂杜放了回去。
麗拉是十分執(zhí)著并勇敢的。當(dāng)他第一眼見到蒂杜時(shí)，就下定決心去尋找蒂杜，并要和他交朋友。在一個(gè)冬天，麗拉不顧嚴(yán)寒。在冰天雪地里去尋找蒂杜。在她的腳不慎受傷時(shí)，本應(yīng)該在家好好休養(yǎng)，可麗拉為了尋找蒂杜，就忍著疼痛走出了家門。在一群狼圍攻的蒂杜時(shí)，麗拉勇敢的把狼群引開，救出了蒂杜。在一只饑餓的鷹去捕捉的蒂杜時(shí)，又把蒂杜藏在身子下面躲過了鷹的捕殺。麗拉的真情，得到了蒂杜的信任。于是，他們變成了好朋友。
《狐貍與我》觀后感 9
《狐貍與我》這部影片講述了一個(gè)迷人的故事：一個(gè)秋天的傍晚，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此，便迷上了這只狐貍并下定決心要馴服它。春夏秋冬四季過去，在來年秋天，執(zhí)著的女孩終于通過自己的努力與狐貍成了朋友，并給它起名叫“蒂杜”。她們展開換了一段奇妙的友誼。最后，女孩給狐貍套上頸圈、拴上繩子、把它帶到房間玩耍，最終狐貍掙脫受傷逃跑，樸實(shí)地道出了女孩與狐貍之間最復(fù)雜的情感與愛的真諦，女孩也明白：自己無法改變這個(gè)奇妙的動(dòng)物，愛它們并不是馴服它們。
看完電影，我悟出了一個(gè)道理：對(duì)待大自然，我們不要去改變，而要去維護(hù)它原本的`樣子，遵循大自然的規(guī)律才是對(duì)它們最好的愛。當(dāng)聽到電影里說“獵人們已經(jīng)開始狩獵”，我心里一揪，我們經(jīng)常嘴里喊著要保護(hù)小動(dòng)物，但卻是一直在傷害它們，人類與動(dòng)物要成為有距離的朋友的，我們不要去打擾它。
在電影里，女孩一句話很有意義：我的狐貍讓我明白一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的道理，愛不等于擁有。我知道，只有在大自然中，它才能快樂地生活。
給小鳥以藍(lán)天、給魚兒以大海、給羊群以草原，愛是一種能力，一種情感，唯獨(dú)不是占有。
《狐貍與我》觀后感 10
《狐貍與我》是老師推薦的一部影片，這部影片使我感觸很深。
《狐貍與我》是一個(gè)很迷人的故事：一個(gè)秋天的早上，小女孩在森林里遇到了一只美麗的狐貍，從此念念不忘。從秋天到冬天，又到了來年的夏天，她尋找，跟蹤，引誘狐貍。最后，執(zhí)著的女孩終于和狐貍展開了一段奇妙的友誼。故事以獨(dú)白的方式娓娓道來，細(xì)膩而詳盡地描述了女孩與狐貍交往的心路歷程：興奮、失望、焦急、恐懼、欣慰。最后，樸實(shí)的道出了人世間最復(fù)雜的情感與愛的真諦。
因?yàn)閻鄱赂�，為了保護(hù)狐貍，她趕走了包圍狐貍的狼群。因?yàn)閻�，愿意給予對(duì)方保護(hù)，她想把狐貍藏在家里，給予它幸福安逸的生活。因?yàn)閻郏_始反省自己的過錯(cuò)。狐貍破窗而出，女孩終于明白到自己的做法是錯(cuò)的。因?yàn)閻郏瑢W(xué)會(huì)自制以及為對(duì)方考慮。她說：“我的狐貍讓我明白了一個(gè)關(guān)于友誼的最重要的'道理——愛不等于擁有。我明白，只有在大自然里它才能快樂的生活。”
影片的結(jié)尾讓我意外，原來整個(gè)故事是成年后的女主人公在給她的孩子講述的。在那一刻，我了解到為什么狐貍看見我們始終會(huì)跑開，它們?cè)缇椭�，我們不能成為真正的朋友。我們把愛和占有混淆了�?/p>
有的動(dòng)物短暫的生命中做的最大的錯(cuò)事，便是一不小心遇到了人類。
《狐貍與我》觀后感 11
看了這部電影，完全打翻了我對(duì)人與自然這個(gè)關(guān)系的了解，一個(gè)滿臉雀斑、稚氣可愛、姿態(tài)與裝扮都像極了一個(gè)仙女，成長在自然的山東水中的小女孩。
故事講了一個(gè)秋日的早上，小女孩獨(dú)自走在森林里的`有羊腸小道上，突然冒出來一個(gè)皮毛火紅且閃著光的動(dòng)物。這只狐貍就像《小王子》里的狐貍一樣，狐貍看到了陌生人總是倉皇逃去。從那天開始，小女孩每天都去一個(gè)固定地點(diǎn)去等狐貍，在這段枯燥、乏味的時(shí)間里，小女孩看到了各種俏皮可愛的小動(dòng)物，更是見證了食物鏈中適者生存，不適者淘汰的自錛法則。
終于，女孩找到狐貍，并且他們倆的關(guān)系由生疏，到接受，再到熟悉。在捉弄，猜疑鬧別扭中建立了深厚的友情，彼此期待，信任，狐貍還不時(shí)的帶小女孩去深林里的無人區(qū)，讓小女孩見證了大自然的美好與捉摸不透。一切似乎都那么美好。
當(dāng)我看到狐貍被小女孩拴上，被帶到自己家的時(shí)候，我覺得狐貍會(huì)很乖，但是我想錯(cuò)了，狐貍非常反抗這種行為。最后，我終于理解了，動(dòng)物，是有著一種屬于它們自己的野性。
正如女孩說的一樣：不能把愛和占有相互顛倒。
《狐貍與我》觀后感 12
最近，我看了一部電影，它的名字叫《狐貍與我》，里面講述了，一個(gè)孩子在一個(gè)秋天被一只狐貍的魅力所吸引，孩子非常想與狐貍成為朋友，所以好奇的跟隨狐貍，狐貍帶她走過了許多她沒見過的地方，做了一次又一次的探險(xiǎn)。其中就有一次，那個(gè)孩子將狐貍帶到自己的家里玩，卻發(fā)生了一場悲劇，至此，她才明白：天生天養(yǎng)的狐貍并不屬于她，她也并沒有權(quán)利剝奪狐貍的自由，狐貍是屬于大自然的，因此，她便將狐貍放回了大自然。
《狐貍與我》讓我見到的是一個(gè)在愛的學(xué)習(xí)中成長的孩子，愛是一剎那的怦然心動(dòng)：秋天樹林里的相遇，她驚訝于狐貍的美麗，她下定決心一定要找到狐貍，這是她做過最堅(jiān)定的決定吧，她為了愛，去學(xué)習(xí)，去了解。下雪天，她用爺爺教的辦法努力去尋找狐貍，漫長的冬天，她無法外出，便在家里讀有關(guān)狐貍的書；為了愛，學(xué)習(xí)與對(duì)方建立信任，她把一整個(gè)三明治都給了狐貍，這一點(diǎn)點(diǎn)的付出，總算使這個(gè)對(duì)狐貍充滿愛意的小孩子迎來了收獲——狐貍漸漸的對(duì)她產(chǎn)生了信任，為了愛，她耐心等待；因?yàn)閻郏龑⒑偛卦诩抑�，下定決心要永遠(yuǎn)保護(hù)她，可是，當(dāng)狐貍破窗而出的時(shí)候，她才明白，當(dāng)再見到狐貍的時(shí)候，她抑制住自己的'沖動(dòng)，她說：“我的狐貍讓我明白了關(guān)于友誼的一個(gè)重要的道理：愛并不等于擁有�！蔽蚁耄@也是故事里的孩子獲得的關(guān)于愛最珍貴的感悟吧。
《狐貍與我》觀后感 13
在一個(gè)秋日，小女孩發(fā)現(xiàn)了正在捉田鼠的一只狐貍，小女孩愛上了這只漂亮的狐貍，想要馴養(yǎng)它。
冬天漸漸來臨，小女孩再也找不到那只狐貍了，但是她沒有放棄，多次進(jìn)森林去尋找狐貍，但是在一次去尋找狐貍的時(shí)候，失足摔傷了腿，不得不放棄去尋找狐貍，在家度過漫長的冬天。天氣變得逐漸暖和起來，小女孩的腿也逐漸好起來。她再次進(jìn)入森林去尋找狐貍。在她不懈的尋找下，她找到了狐貍一家。但是狐貍多次搬家躲避人類。
于是，小女孩選擇了在遠(yuǎn)處觀察狐貍。經(jīng)過了一個(gè)夏天的生疏、猜疑中，狐貍不再躲避小女孩，狐貍逐漸接近小女孩，別與小女孩成為了朋友。小女孩一次把狐貍帶到家里，企圖馴養(yǎng)狐貍，但是狐貍在家中變得異常，瘋狂的想要出去，最終撞破玻璃摔下樓去。小女孩把狐貍抱去森林中，放狐貍在森林里中走了，她不知所措，在森林中漫無目的的'散步。在山崖中再次見到了那只狐貍。
小女孩愛這只狐貍，為了讓狐貍信任自己，將自己的食物給狐貍；為了愛，在森林中等待狐貍的出現(xiàn)；為了愛，保護(hù)這只狐貍；為了愛，反省自己的過錯(cuò)。
小女孩愛這只狐貍，但是愛不等于占有。狐貍只有在自然中才能快樂的生活。許多事，我們無法決定，即使改變了那件事情，他的結(jié)果也未必是好的。人們應(yīng)該尊重動(dòng)物們?cè)谧匀恢猩�，不要企圖去改變動(dòng)物的習(xí)慣。如果人們愛動(dòng)物，就不能去占有它，而是選擇與它共存。這才是對(duì)動(dòng)物真正的愛。
《狐貍與我》觀后感 14
看完了《狐貍與我》后，我感受很深，最深刻的還是劇尾的那句：“愛不是占有。”
在該劇中也展現(xiàn)了許多值得我們深思的情節(jié)。故事講述一個(gè)十歲的小女孩，由于對(duì)大自然的喜愛，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，從此她的生活因?yàn)楹傆辛瞬灰粯拥木�，她與狐貍建立了感情，最終明白要給她自由的生活才是最好的。片中小女孩表現(xiàn)出一種無畏和童真，因?yàn)閷?duì)它的喜愛，讓她再不斷尋找它，不怕風(fēng)吹雨打，不怕任何危險(xiǎn)，只是執(zhí)著的等待、等待……在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到我們執(zhí)著的東西，現(xiàn)在回想一下，我們是否為了我所執(zhí)著的，而像小女孩那樣苦苦追尋，不怕一切艱難險(xiǎn)阻，為了執(zhí)著的東西費(fèi)盡心思，直到成功為止。
茫茫宇宙，我們只是滄海一粟，小女孩在尋找狐貍的過程中，站在森林里，猛然覺得自己是那么渺小，突然有種失落感，但她還是沒放棄，我們?cè)僮瞿呈碌臅r(shí)候，也會(huì)感到自己的渺小，感到力不從心，有失落感也是常有的事，但是我們放棄什么也不能放棄信念，放棄自己，要有持之以恒的.決心和信心。
我們應(yīng)該尊重自己喜歡的事情，不能自私的成全自己，讓彼此在自己的世界中自由的生活。
《狐貍與我》觀后感 15
電影結(jié)束了，腦子在想，也大抵就是如此吧。有點(diǎn)感觸，狐貍靈巧可愛。
放學(xué)后的秋日，騎單車的女孩遇見小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)靠近，第一次和狐貍四目相接，然而狐貍跑開了。
風(fēng)景瞬間可以讓人寧靜。
轉(zhuǎn)眼到了冬天，鏡頭里美麗的那么不現(xiàn)實(shí)。
女孩去上尋找小狐貍的蹤跡。卻失足摔斷了腿，被爸爸媽媽禁足在家，她看了很多關(guān)于狐貍的書籍，對(duì)于狐貍更加著迷。
狐貍戀也是弱肉強(qiáng)食。
女孩一直沒有放棄尋找狐貍，春天到了，終于在叢林深處，她找到了帶著一窩寶寶的狐貍，然而狐貍不喜歡人類靠近她們的窩，趁夜狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍，于是她改坐在大樹上觀察。
她們建立了聯(lián)系，狐貍逐步信任女孩，她們相伴著走過許多隱秘的地方，有次女孩被引到洞里，外面正下起了雨，狐貍好像早就知道一樣。
夜里，女孩丟了手電，女孩擦亮火柴，四周亮著的眼睛，回眸的鹿……美的不真實(shí)。女孩睡在森林深處。
女孩漸漸和狐貍建立了信任，狐貍會(huì)看著女孩回家，狐貍是否也想被馴服呢？
女孩在森林里假建起家，興奮的'指給狐貍這里是門，狐貍小心翼翼跟著女孩上樓進(jìn)到房間，密閉的房門，狐貍漸漸感到被束縛的驚恐，四處亂竄，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著哭著帶血的狐貍走到森林，祈禱著狐貍不要有事。
女孩終于明白，愛就是：是你就好，不求更多，只需好好待你。
《狐貍與我》觀后感 16
愛無處不在，愛讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。愛讓我們重新對(duì)它有了認(rèn)識(shí)，愛在我們每個(gè)人心中有一個(gè)非常重要的地位�！逗偱c我》這部電影讓我認(rèn)識(shí)了一位善良的小姑娘和一只狐貍。
放學(xué)后的秋日，有一個(gè)小女孩慢慢地走在回家的路上，眼前被一只可愛的小狐貍吸引。小狐貍在捕鼠，女孩一點(diǎn)點(diǎn)小心地靠近，背對(duì)著陽光，對(duì)未來的生活充滿了希望。她第一次和狐貍面對(duì)面的四目相接，陽光讓一切看起來溫柔美好。然而狐貍跑開了。
然而不幸的是，小女孩不小心摔斷了腿，被父母禁足在家。所以，她只能在家觀看有關(guān)狐貍的書籍，慢慢地讓她對(duì)于狐貍個(gè)個(gè)方面更加有了解。后來，這只狐貍戀愛了成雙入對(duì)。然而，與小女孩一樣的痛苦，狐貍的伴侶被殺死。
春天來了，一切都像剛睡醒的.樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了，水漲起來了。小女孩的雙腿終于好了起來。她很開心，因?yàn)榭梢岳^續(xù)追尋狐貍，不久之后，她在叢林深處找到了一窩寶寶，是自己原來喜歡的狐貍。狐貍不喜歡人類靠近它們的窩，趁夜，狐貍叼著寶寶搬了家，女孩終于懂得自己不該打擾狐貍。
女孩漸漸和狐貍建立了信任，當(dāng)狐貍發(fā)現(xiàn)自己動(dòng)彈不得時(shí)，驚慌失措的就跑走了，就這樣，女孩失落的回到了家。她還擔(dān)心著狐貍生氣不在理她，可是第二天，意想不到的事情發(fā)生了，狐貍卻出現(xiàn)在女孩的家門口。女孩試探著帶狐貍走進(jìn)她的家，狐貍小心翼翼的跟著女孩上樓進(jìn)到房間，因?yàn)楹偤芎ε�，所以它才�?huì)四處亂竄，甚至撞碎玻璃，破窗而出，女孩驚叫著跑到樓下，抱著頭上都是鮮血的狐貍，失聲痛哭著。
看完這部電影，我明白了：愛不等于全部，我知道，只有在大自然里狐貍才能快樂的生活。
《狐貍與我》觀后感 17
影片講述了一個(gè)小女孩遇見了一只狐貍，對(duì)它十分好奇，漸漸地迷上了它。等到了春暖花開，女孩就在森林中尋尋覓覓。這個(gè)女孩總是穿一件紫色的衣服，笑起來可美了。我十分敬佩女孩，自己的腿受了傷，還堅(jiān)持不懈地去尋找小狐貍。
她從遇見小狐貍，就在家看了讀了許多關(guān)于狐貍的書本。后來，她終于找到了狐貍洞與三只小狐貍寶寶。由于小女孩發(fā)現(xiàn)了它們的住宿，狐貍媽媽在夜晚，就把幼崽們轉(zhuǎn)移了�？膳⒉]有放棄去找它，而是在樹上等待著，為了引來它，還撒了一草地的面包屑，期待著狐貍的.到來。終于，小女孩等到了，狐貍一路吃著面包屑。女孩接近它時(shí)，它還有些害怕，女孩摸了摸狐貍毛，狐貍不再恐懼它，和女孩十分親密。他們經(jīng)常一起玩，一起鬧，可棒了！
狐貍來找女孩，女孩就把狐貍帶上了自己的房間。狐貍來到了一個(gè)密封、小的空間，這讓它感到恐慌。它不喜歡在那兒，想回到廣闊的森林里。它在房間里蹦來蹦去，可女孩卻認(rèn)為狐貍這一舉動(dòng)是很興奮，結(jié)局卻讓女孩后悔了。緊接著，狐貍便從窗戶直接跳下去，這可嚇著女孩自己了，她急忙跑向一樓�？粗偺稍谘粗校Q定將它送回森林里，她現(xiàn)在才知道不能占有它。
其實(shí)，在你控制任何東西，可能就是在失去那樣?xùn)|西。文中的狐貍追求的是自由，并不是像女孩那樣待在房間里。狐貍是住在森林中，而小女孩不一樣，他們不是一類。女孩給狐貍戴上絲巾時(shí)，正是在占有它，這可能就是女孩表達(dá)愛的方式吧。狐貍它反抗了，女孩也只是一個(gè)十歲的小孩，這可不能怪是她搞砸的。但是，有些人甚至一輩子也不能明白怎樣去愛別人。
《狐貍與我》觀后感 18
在李老師的推薦下，今天我觀看了《狐貍與我》這部電影。劇中主人公麗娜在玩耍時(shí)碰見了一只狐貍，就被這只可愛的狐貍深深吸引住了，她想追上狐貍，可怕生的狐貍飛快地逃走了，可是麗娜并沒有放棄，日復(fù)一日的尋找狐貍。冬天到了，她在尋找狐貍時(shí)不小心摔斷了腿，在養(yǎng)傷的過程中她又看了很多關(guān)于狐貍的書，更加喜歡這只可愛的狐貍了。
轉(zhuǎn)眼又是春暖花開，麗娜的腿好了，她又出來尋找狐貍了，小女孩不怕風(fēng)吹雨打，不怕任何危險(xiǎn)，不輕言放棄，那種執(zhí)著的精神和持之以恒的決心，終于讓麗娜找到了小狐貍。
也許小狐貍被麗娜的執(zhí)著精神所打動(dòng)，慢慢的和狐貍之間建立了信任，她記得小狐貍第一次接近她、第一次注視她，小狐貍也慢慢的能接受她的撫摸，一點(diǎn)一點(diǎn)地認(rèn)同了麗娜。這樣美好而又和諧的時(shí)光，讓狐貍和麗娜終于成為了好朋友，他們一起在森林里嬉鬧玩耍。后來，有一天麗娜把狐貍帶回了家里的院子，給它戴上了項(xiàng)圈，拴上繩子。狐貍害怕極了，它咬斷繩子逃走了。第二天，麗娜又找回狐貍，并把它帶回房間，可是，密封的房間使狐貍感到不安，最終狐貍破窗而出，滿頭是血的跑回森林，麗娜這時(shí)終于認(rèn)識(shí)到自己犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
我們愛一個(gè)東西就會(huì)想盡一切辦法，想將它據(jù)為己有，這就是一種自私的表現(xiàn)。尤其是對(duì)那些野生動(dòng)物，我們可能非常喜歡可愛的小動(dòng)物，于是就想把它們抱回家，馴服它們，飼養(yǎng)它們，和它們玩耍，但是卻沒有意識(shí)到，這樣做會(huì)剝奪了它們自由的權(quán)利。
我們何曾想過，這樣對(duì)它們真的好嗎？或許對(duì)我們來說，有了這些小動(dòng)物的陪伴會(huì)變得不再孤單，可是它們真的.喜歡和我們相處嗎？真的心甘情愿的呆在一個(gè)封閉的房間里度過余生嗎？
它們不應(yīng)該屬于這里，大自然才是它們的家，森林才是它們的樂園。如果把這種對(duì)動(dòng)物的禁錮，也說成是一種愛，那么這種愛一定是殘酷的。
野生動(dòng)物是人類的好朋友，我們既然真的愛它們，就要讓它們回歸自然，不要以愛為借口奪取了它們的自由，這樣，我們和動(dòng)物才能和諧相處！
《狐貍與我》觀后感 19
小狐貍，你是否還記得你我的故事開始于一天上學(xué)的路上，那個(gè)時(shí)候，我剛剛滿十歲。當(dāng)我看到你的時(shí)候，我決定要養(yǎng)你。
眼前的畫卷漫長而美妙，最好的風(fēng)景就是此時(shí)我眼中的你。 我為你癡迷與顛倒，我想靠近你，撫摸你，擁有你。
小狐貍不要害怕我。我是不會(huì)傷害你的，我想和你做朋友�？墒悄銋s不給我個(gè)機(jī)會(huì)。
你占據(jù)了我心，春去秋來，我找尋你，冬日來臨，夜里的白雪神奇的.魔粉，什么都顯現(xiàn)了出來，野兔，鹿和豬的腳印。
就像故事里說的：任何關(guān)系的開端，總有著漫長的過程。卻得來狐貍的倉皇逃走。總有著終于，狐貍看莉拉沒有要傷害自己的意思，開始逐漸卸下防備。狐貍帶著莉拉展開了奇妙的森林之旅——傘蓋般的綠葉、能冒氣的小蘑菇、雪一般的瀑布、清澈見底的潭水、圓滾滾的小刺猬、鼓著腮唱歌的青蛙……
這一切美妙的事物都讓莉拉發(fā)出驚嘆。夜幕降臨，螢火蟲發(fā)出的寧靜光芒，莉拉酣然入夢(mèng)。多年后，長大了的小女孩講起她和狐貍的故事，她說：當(dāng)時(shí)我混淆了愛與占有，我喜歡它但我不能占有它。她曾經(jīng)想要馴養(yǎng)狐貍，她曾經(jīng)想要把狐貍永遠(yuǎn)留在自己的身邊，就好比想把孩子綁在身邊的父母，把戀人綁在身邊的情侶。貝蒂講完了故事，孩子在床上吹響了貝蒂為蒂圖做得笛子。狐貍與貝蒂之間的愛通過這笛聲傳承給了她的孩子，告訴他愛不是占有，是雙方彼此默默地守護(hù)。
通常人們都會(huì)說愛是無私的，通過這個(gè)故事小朋友們會(huì)對(duì)愛有另外的想法，愛一樣?xùn)|西，愛一個(gè)人，不是想著去擁有它，而是讓它成為它自己。
《狐貍與我》觀后感 20
小女孩非常喜歡狐貍，總是重復(fù)地看一本關(guān)于狐貍的書，甚至都可以背下來了。直到有一天，她遇到了一只正在覓食的狐貍，然后一發(fā)不可收拾地迷上了它。小女孩便不斷博取狐貍的信任，總是用三明治來喂它。終于，贏得了狐貍的信任。
小女孩總是那么單純，總穿一件紫色的衛(wèi)衣，扎兩個(gè)小丸子。我想，她也許是怕?lián)Q了服裝，狐貍就不認(rèn)識(shí)她了。
但是愛人不以理，這又是害人。小女孩總是想去把狐貍當(dāng)成自己的寵物�？墒�，她一開始就理解錯(cuò)了她們的關(guān)系，明明只是單純的朋友，卻成了主仆關(guān)系。
由于小女孩想把狐貍當(dāng)寵物，便用絲巾束縛住它，但狐貍拒絕了。那是狐貍第一次拒絕小女孩的.愛，然而小女孩卻更得寸進(jìn)尺，把狐貍帶回了家。可是狐貍并不喜歡在這狹小的、多待一秒就會(huì)死的屋里。于是它四處亂躥，想出去，可小女孩卻理解成它在和自己玩捉迷藏，這也是不適合做朋友的原因。最終，悲劇發(fā)生了，狐貍從窗戶那跳了出去。
小女孩以為狐貍死了，便把它放回了森林，那時(shí)候她才明白了一個(gè)道理：愛人要以理。打那以后，她只是靜靜地去森林看狐貍在不在。
是的，愛人要以理，不然也會(huì)造成同樣的悲劇。
《狐貍與我》觀后感 21
影片講述了一個(gè)女孩在路上偶然遇到了一只正在覓食的狐貍，于是女孩便伸出手想摸一摸它，可是，它突然逃跑了，女孩想我一定讓它當(dāng)我的寵物。
女孩開始苦苦等待“她的狐貍”。有時(shí)，兩周都見不到狐貍時(shí)，女孩便會(huì)有些喪氣，但決不放棄。
一個(gè)冬天，女孩摔斷了腿，這個(gè)冬天她不能再尋找“她的.狐貍”了。女孩只好待在家里，有時(shí)翻一本已被她背得滾瓜爛熟的關(guān)于狐貍的書。
終于，她和狐貍一起玩耍了。但是漸漸地，女孩的愛變味了。
自從那件事后，女孩明白了。
狐貍?cè)ヅ⒓艺宜�，女孩卻將狐貍帶進(jìn)自己的房間去玩耍。狐貍正徘徊，看見女孩招手叫自己來一起玩，便不好意思拒絕，跟著小女孩走了。但是最后狐貍跳下一樓，倒在血泊中，差點(diǎn)付出生命。
女孩明白了，自己在占有它，便放它回森林了。
占有時(shí)也在失去。
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