鋼琴師觀后感

　　當(dāng)觀看完一部影視作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的鋼琴師觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鋼琴師觀后感1

　　初一的時(shí)候，我問(wèn)了問(wèn)饒老師值得一看的電影，饒老師脫口而出：“海上鋼琴師�！�，到了暑假，電影單中又一次出現(xiàn)了這個(gè)名字�！斑@一定是一部好電影�！庇谑�，我?guī)е�這樣的心情，細(xì)細(xì)地品味了這部電影。

　　這是一部意大利電影，由朱塞佩·托納托雷執(zhí)導(dǎo)，蒂姆·羅斯、比爾·努恩、梅蘭尼·蒂埃里主演的劇情片。故事是以兩個(gè)人的對(duì)話形式展開(kāi)的，以第三人稱(chēng)，和第一人稱(chēng)視角的轉(zhuǎn)換，介紹了一位鋼琴天才1900的鋼琴故事。

　　幼時(shí)的1900，是在襁褓中被人發(fā)現(xiàn)的，他的母親拋棄了他，因此他成了一名孤兒，生活在燒煤工人的船艙里，大家都照顧他，疼愛(ài)他，教他說(shuō)話，寫(xiě)字。直到有一天，他的現(xiàn)任父親因救人而死，他便非常地傷心。1900離開(kāi)了父母，沒(méi)有出生證明，悄悄地來(lái)到這世界，有得悄悄離去。正好比一個(gè)人死了，你找不到任何他的相關(guān)信息，沒(méi)人相信他的存在，也沒(méi)有一座屬于他的墓碑，但他確實(shí)來(lái)到過(guò)這個(gè)世界，真真實(shí)實(shí)地活過(guò)。

　　1900對(duì)不好的事情十分厭惡，但不會(huì)用嘴說(shuō)，會(huì)用音樂(lè)去表達(dá)。1900與小號(hào)手聊天，當(dāng)他們看見(jiàn)小偷時(shí)，鋼琴的音樂(lè)也變得斷斷續(xù)續(xù)，模仿著小偷的形態(tài)；當(dāng)他們猜想老婦女是一個(gè)謀害親夫而得到萬(wàn)貫家財(cái)?shù)娜藭r(shí)，鋼琴的音樂(lè)是一種怪怪的音響，充滿著陰險(xiǎn)，他的音樂(lè)總是能生動(dòng)的表現(xiàn)各式各樣人的心理特征。

　　有的人說(shuō)1900很幸福，他生活在他喜歡的音樂(lè)中，伴他左右的是對(duì)他沒(méi)有半點(diǎn)私心的朋友們，不用去擔(dān)心紛繁與擁擾。但是，只是這樣嗎？每次停船靠岸時(shí)他獨(dú)自向岸上遠(yuǎn)處眺望的.眼神分明有掩不住的落寞，還有他偷偷的撥通陌生人的電話時(shí)那緊張和期盼的語(yǔ)調(diào)：“你好，也許你不認(rèn)識(shí)我，但，我們能聊聊嗎？”尤其是當(dāng)他聽(tīng)那個(gè)飄過(guò)的流浪人告訴他自己的經(jīng)歷，他愈發(fā)的想去體驗(yàn)：站在岸上，聽(tīng)海的聲音，到底是什么樣奇妙的感覺(jué)呢？

　　影片結(jié)局，1900在一艘即將炸毀的船中被找到，但他仍不愿下船，現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)于別人的選取，我們會(huì)感到匪夷所思，就像這部影片一樣，可能很多人也不解他的這種選取，但是，無(wú)論是誰(shuí)，作出怎樣的選擇，無(wú)論在我們看來(lái)是多么的荒謬，多么的不明智，多么的讓人不解，這都是他的選擇�；蛟S，到了天堂，他仍會(huì)彈鋼琴，就像原來(lái)在海上一樣。

鋼琴師觀后感2

　　1900的故事，像一枚遺失的珍寶，永遠(yuǎn)地埋藏在湛藍(lán)深處。他是屬于海的。身世不明，生于船上，被弗吉尼亞號(hào)的工人收養(yǎng)，在陰暗空曠的艙底度過(guò)童年，日日望著碧濤翻涌長(zhǎng)大。88個(gè)琴鍵，有頭有尾，有始有終，音樂(lè)就是他的整個(gè)世界，如此遼闊，又如此單純，如同大海。

　　他有著天生的敏銳，從未踏上過(guò)陸地，卻深諳世情。他一眼便可讀出每個(gè)人的經(jīng)歷和心情，并訴之于琴鍵上，帶著神祗一樣的`犀利和超然。多少次他站在船頭，冷漠地望著乘客們熙來(lái)攘往，神情淡定，略含悲憫。他看盡了人間種種紛擾，卻又絕對(duì)地置身事外，心地單純，透明如孩童，眼里仍是兒時(shí)的清澈和憂傷，仿佛從未改變。

　　因?yàn)閻?ài)情，為了那個(gè)似笑還顰、轉(zhuǎn)盼生輝的女子，他突然生出對(duì)陸上生活的渴望，終于決定上岸，像一個(gè)漂泊多年的人想要安定下來(lái)。但他忘了他是屬于大海的，他站在舷梯中央，望著他即將踏入的那個(gè)塵世，突然改變主意。對(duì)他來(lái)說(shuō)，陸地才讓人感到搖晃不定。大海，如同音樂(lè)，如此遼闊而單純，而陸地上的世界，如此逼仄狹小，卻又看不到盡頭的復(fù)雜難解。他拒絕塵世的紛繁復(fù)雜，選擇了簡(jiǎn)單純凈的音樂(lè)和大海，同時(shí)也舍棄掉了塵世中可能會(huì)有的種種美好和溫暖。對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)，他從未出生，從未存在，而邁克斯卻以近乎偏執(zhí)的直覺(jué)確定在仍在弗吉尼亞號(hào)上。拼湊起來(lái)的老唱片，清晰而可疑的舊日回憶，音符如水滴一滴一滴墜落，匯成靈魂中永難忘卻的旋律，靜靜流淌過(guò)廢棄的船艙。1900的一生是一個(gè)美麗的故事，邁克斯傾耳聆聽(tīng)，潸然淚下�！疤焯美锟捎袖撉�？”他含笑問(wèn)道，笑容天真清澈，眉宇間一片明亮的色彩。離別和死亡，似乎都不那么殘酷了，畢竟浮生若夢(mèng)，死不過(guò)是生命的圓滿，而非生命的終結(jié)。

　　他生于大海，死于大海。他的愛(ài)情從未開(kāi)始，也因此永不會(huì)消亡。他的音樂(lè)是過(guò)耳的煙云，只可諦視，不可挽留。他的故事像一枚珍寶，被遺落在湛藍(lán)的深處，屬于大海的回憶，只可凝望，不可觸摸。

　　并不是所有的人都不畏懼死亡的，人的生命很寶貴，那是因?yàn)槲覀冞�有愛(ài)我們的人，生活在一個(gè)從小就適應(yīng)的世界，受到良好的教育和正確面對(duì)失意和挫敗的態(tài)度，以及如何調(diào)試自己，每個(gè)人其實(shí)都不堅(jiān)強(qiáng)的……

鋼琴師觀后感3

　　主角1900是一個(gè)被遺棄在蒸汽船上的孤兒，被一個(gè)好心的黑人燒爐工老丹尼收留了�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，在一次意料之外中，老丹尼不幸死亡，七歲大的1900再度成為孤兒。當(dāng)美國(guó)警察上船搜查欲將他帶往州立孤兒院時(shí)，他躲了起來(lái)。直到幾天后的深夜中，大家才發(fā)現(xiàn)，1900滿身煤灰地在鋼琴上彈奏著不知名的美妙音樂(lè)!原來(lái)，從小被鋼琴所吸引的1900憑著過(guò)人的天分無(wú)師自通練就了一身高超技藝。他的天才琴技令當(dāng)時(shí)最負(fù)盛名的爵士鋼琴家都甘拜下風(fēng)。但因?yàn)閷?duì)紅塵世俗的戒備和對(duì)陸地的恐懼，1900堅(jiān)持不下船，就算是遇見(jiàn)了自己一見(jiàn)鐘情的女生。一次次地放棄機(jī)會(huì)與猶豫致使他對(duì)陸地、對(duì)城市越發(fā)恐慌、畏懼，乃至終生沒(méi)下過(guò)船，直至船被炸毀的那一刻。

　　生于船，長(zhǎng)于船，死于船，是1900的一生。不敢下船，只由于害怕陸地與城市;不愿被人刻碟發(fā)行世界，只由于不想讓我們的音樂(lè)離開(kāi)自己。作為音樂(lè)天才的.1900的種種舉動(dòng)令大家十分不理解。

　　但這所有又是有跡可循的。1900從小讓人教育，除去那艘船上的人，別的人都是壞人，因此，1900對(duì)陸地充滿好奇的同時(shí)又不能不對(duì)陸地心存戒意，以不大友好的目光去審視船上的游客;美國(guó)警察上船搜尋幼年的他時(shí)的跋扈，杰瑞鋼琴師的自傲粗魯及對(duì)他的不屑，三等艙美洲人偷人衣服、偽裝成一等艙歐洲移民尋求艷遇的行徑等，都令他對(duì)世俗越發(fā)恐懼。同時(shí)，1900想盡所有去知道陸地、世俗的本質(zhì)意義。他對(duì)“將來(lái)”太過(guò)重視，想要因果，要盡頭的執(zhí)著，使他想不開(kāi)也放不開(kāi)。其實(shí)死，對(duì)于1900來(lái)講，未必是件壞事，可能也算是某種程度上的解脫吧。

　　感慨天才鋼琴師的選擇。不過(guò)，假如1900能下船，有勇氣去追求，或許，又是另一番光景，甚至收獲一段不一樣的生活。大家該做的，是珍惜當(dāng)下，把握機(jī)會(huì)，不懼將來(lái)。

鋼琴師觀后感4

　　之前看過(guò)這部片子，但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有看進(jìn)去，今天完整的看完，感覺(jué)還是引發(fā)了些思考的。整部片子都是在托尼的講述中娓娓道來(lái)，這讓人接受起來(lái)十分舒服。

　　隱隱地感覺(jué)到影片傳達(dá)出的主人公的孤獨(dú)感，那種深陷其中的孤獨(dú)，在孤獨(dú)中出生，習(xí)慣孤獨(dú)，再到無(wú)法離開(kāi)這份孤獨(dú)。這份孤獨(dú)里面有藝術(shù)，也有一種心病。

　　整部影片，我認(rèn)為最精彩的部分就是1900跟爵士的創(chuàng)始人斗琴，1900最后一曲仿佛是四只手在彈琴，甚至夸張到可以用鋼琴的琴弦發(fā)燙到可以點(diǎn)燃一支煙。

　　1900最美的曲子是寫(xiě)給他一見(jiàn)鐘情的女孩的，他透過(guò)船窗戶看到女孩的美麗，把自己的愛(ài)慕隱藏在音樂(lè)之中，刻錄成長(zhǎng)篇并想找機(jī)會(huì)送給她。對(duì)于一個(gè)藝術(shù)家來(lái)說(shuō)，他會(huì)選擇自己擅長(zhǎng)的一種藝術(shù)方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)對(duì)方的愛(ài)慕。他一遍一遍對(duì)著鏡子練習(xí)送禮物給她的臺(tái)詞，而每次他每次帶著羞怯的談吐，都被對(duì)方無(wú)視，知道最后一次他向她說(shuō)明自己的心意，但是船靠岸了，他們分別在熙熙攘攘的人群中。

　　讓人慶幸的是，托尼還記得他，或者也是導(dǎo)演或者編劇在傳達(dá)這樣的一種想法，他們?cè)谡f(shuō)：這個(gè)世界只有一些少數(shù)派能夠理解那些大師級(jí)別的藝術(shù)。

　　這部影片里，1900成了藝術(shù)的化身，他會(huì)沒(méi)有戶口的出現(xiàn)在底層社會(huì)中，也會(huì)出現(xiàn)在有盡頭的世界里，但是他離不開(kāi)有盡頭的世界，他也會(huì)消失其中，毫無(wú)功利地把自己炸掉。當(dāng)然編劇也安慰著自己說(shuō)：“只要你還有個(gè)好故事，和一個(gè)能夠傾訴的人，你就永遠(yuǎn)不會(huì)完蛋�！蔽矣械臅r(shí)候覺(jué)得，即便我們寫(xiě)不出好的故事，也至少要成為一個(gè)能夠傾聽(tīng)的人，不然我們好像真的'一無(wú)是處。

　　《海上鋼琴師》很經(jīng)典的一出電影，是一定該看的，只在自己的世界里堅(jiān)持自己的人。哪怕生命就這樣消逝。只留下一點(diǎn)聲音的碎片，1900，也許我們都一樣害怕腳踏實(shí)地的生活，害怕烏煙瘴氣的世界。

　　有些電影是你看過(guò)之后，心中涌動(dòng)萬(wàn)千卻無(wú)從下筆，是你滿腦子的思緒卻不知從何整理，《海上鋼琴師》就是這樣一部讓我欲罷不能欲言又止的電影�？赐暧捌�之后，我的唯一感覺(jué)是孤獨(dú)，真孤獨(dú)�？墒�1900真的孤獨(dú)嗎？后來(lái)的很多時(shí)候，我都覺(jué)得他不孤獨(dú)，他有滿滿的用之不盡的音樂(lè)的靈感，有無(wú)數(shù)的才華和無(wú)數(shù)。

鋼琴師觀后感5

　　五月三十日星期一，老師讓我們?nèi)�班欣賞一片好影集，引發(fā)我很多的思維，我在想如果當(dāng)我擁有驚人的某種天賦，而表現(xiàn)卻是一種病態(tài)的狂熱時(shí)，無(wú)論如何，那一定是處于接近天才的時(shí)刻到了，那到底我是幸運(yùn)的還是不幸運(yùn)的孩子呢？天才與白?我想往往只界于一線之間，應(yīng)該看當(dāng)事者如何呈現(xiàn)出他所領(lǐng)悟的狀況，所以常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“精神病患者是生活在自己的領(lǐng)域里，他無(wú)法以我們可以理解的方式呈現(xiàn)他們要表達(dá)的事件�！彼�以精神病應(yīng)該是可以治療的，只要把他的思緒拉回現(xiàn)實(shí)就好了，我們不是常常在電視劇中看到一些影星，經(jīng)常因?yàn)槭艿揭恍┲卮蟠驌艉缶桶l(fā)瘋了，他們一定是把自己的思考封鎖起來(lái)，只要能找出正確的鑰匙打開(kāi)那一扇門(mén)，一定就可以解救他們 的，我在想那一些編劇與導(dǎo)演一定有念過(guò)醫(yī)學(xué)相關(guān)的書(shū)籍，要不然那些發(fā)瘋的影星到后來(lái)都會(huì)不藥而?，真是奇怪呢！

　　如果我的父、母像主角的父親一樣那么嚴(yán)厲霸道時(shí)，我一定會(huì)找個(gè)時(shí)間悄悄的離家出走，可是我又沒(méi)有錢(qián)這個(gè)方法一定行不通的，我需要再好好的想看，因?yàn)樽屝『?在一個(gè)完全封閉的教育及沒(méi)有自己的主見(jiàn)環(huán)境下長(zhǎng)大，不管任誰(shuí)都會(huì)發(fā)瘋的，幸好我的'家人不是那樣的人，他們會(huì)耐心的教導(dǎo)我和弟、妹，幫助我們打好基本的基 礎(chǔ)，可是當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，還是會(huì)有所處罰的喔！可是我知道這是他們愛(ài)我們的方式，因?yàn)槲液偷�、妹都是爸媽的心肝寶貝，如不是我想他們根本懶的理�?huì)我們，而放 任我們做任何事，因此我認(rèn)為罵和打都是“愛(ài)”的一種方式，只要是當(dāng)?shù)捏w罰有何不可？套一句媽媽常說(shuō)的話：“人要鞭策才會(huì)長(zhǎng)進(jìn)，以免長(zhǎng)大不像樣�！比耸且�經(jīng)過(guò)多次的打擊和失敗才會(huì)成長(zhǎng)的，所以不斷的打擊、失敗是會(huì)讓人持續(xù)的成長(zhǎng)，今后我不知還碰到多少的挫折與瓶頸，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)，因?yàn)槲矣幸蝗簮?ài)我的家人。

鋼琴師觀后感6

　　有人說(shuō)，其他人的故事有我們的影子，我們的故事有其他人的影子。仔細(xì)想想，又何嘗不是如此。

　　在我到今天所生活的18年中，我讀懂了不少故事，也錯(cuò)過(guò)了不少故事，也無(wú)緣不少故事。拋開(kāi)這生活不說(shuō)，至少在股市進(jìn)步的那一刻，所有人都是充實(shí)而幸福著的。而那些過(guò)往，可能是大家見(jiàn)過(guò)的最好看的好，最在乎，最深刻的記憶。

　　或許在故事中，他們?cè)诼糜�，他們�(cè)诠ぷ�，他們�(cè)诰蹠?huì)，他們?cè)谇斑M(jìn)他們?cè)隈v足，而目前的我也如其中的一類(lèi)，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)那所有的美好，即便它早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去，不再重來(lái)，即便它正在向我駛來(lái)，而我卻沉默不語(yǔ)，毫無(wú)行動(dòng)。

　　在看完之后，所以的這部分感悟，都蜂擁而至，可能很多人更側(cè)重與1900對(duì)于鋼琴的執(zhí)著與守候，而我更吸引我的卻是拿短暫而不連續(xù)卻又讓人到今天難忘，深刻不已的友情。

　　影片中有如此的一個(gè)情節(jié)一直讓我難以忘懷，在1900下定決心終于開(kāi)始追逐新生活，決定下船時(shí)，1900如此問(wèn)康杰，你會(huì)來(lái)看我嗎。當(dāng)然，你會(huì)把我介紹給小孩的媽媽?zhuān)�還邀請(qǐng)我星期天去吃午餐，我攜帶甜品，一瓶酒，你會(huì)說(shuō)我太客氣了，然后你領(lǐng)著我參觀你的家，外形像條船，等你老婆燒好了烤雞，大家圍著桌子坐下，我會(huì)稱(chēng)贊她的廚藝驚人，她會(huì)告訴我你平常一直嘮叨我。

　　可能他們相遇的時(shí)間的時(shí)間并不長(zhǎng)，但彼此的`感情卻足夠堅(jiān)固，也足夠深。人總說(shuō)知音難遇，可能那個(gè)知音就在某一街角，路的盡頭，可能就在咫尺，只不過(guò)等著大家去挖掘，去領(lǐng)會(huì)。

　　在影片的尾端，康杰坐在快要報(bào)廢的船艙里，將摯友的琴聲用流聲機(jī)放遍整個(gè)角落，懷念所有以前的相見(jiàn)，回憶著以前的林林種種，也包括對(duì)他的思念。

　　最后一句，這部分年你是如何過(guò)的。打破了報(bào)廢舊船艙里的寧?kù)o，也觸動(dòng)我的心。

　　有時(shí)大家也會(huì)由于周遭環(huán)境的變化和心情的不同，而對(duì)事物有了重新的概念和認(rèn)識(shí)。但那些日常你覺(jué)得珍貴的東西期望千萬(wàn)不要放棄，像友情，或許大家早已長(zhǎng)大，真的懂大家的同齡人又有幾個(gè)，不必在乎那樣多，好好把握目前，可以去尋覓，好好地珍惜，維持以前，繼續(xù)向前，一直如一，從中領(lǐng)會(huì)那剛開(kāi)始的美好。

鋼琴師觀后感7

　　今天重溫一下經(jīng)典的電影《海上鋼琴師》這已經(jīng)是我第三次看到這部電影的

　　海上鋼琴師”，以主人公為線索，描寫(xiě)了一個(gè)一生都在海上度過(guò)，從沒(méi)踏入陸地的杰出鋼琴師。片中很令人嘆息的時(shí)刻便是他已打算走向陸地去追求自己的幸福，可是在那一刻，他，有往回走了，走回了他一生的家——那艘船。片中，多少人慕名而來(lái)，甚至邀他制作唱片，讓他過(guò)上富裕的生活，可是他始終堅(jiān)持自己在船上這種簡(jiǎn)單而又單純的生活。即使在最后生與死的選擇中，他也選擇了與船共生死。他，就這樣葬身于大海，一生都沒(méi)踏上陸地，不知這是否是他的遺憾，還是說(shuō)這是他的追求。、而且他到底在執(zhí)著什么?到死都不愿意去感受一下那個(gè)他從未了解過(guò)的世界

　　當(dāng)看到他將要下船片段時(shí)!當(dāng)他站在云梯上思考，丟掉帽子又走回船上的那一刻無(wú)從下手，無(wú)從選擇，怎么辦?他扔下了帽子，給了城市一個(gè)背影，返回他的船再不后悔。這，便是他的選擇!他會(huì)在腦海想象美麗的景色，從未下船看上一眼，他選擇的是忠于自己的內(nèi)心，他是一個(gè)活在內(nèi)心世界的人他不適合很復(fù)雜的人生城市充滿雜亂，是個(gè)喧鬧的世界，在那里，沒(méi)有恬靜的生活，沒(méi)有美妙的音樂(lè)創(chuàng)作靈感，只有船上才有清凈的音樂(lè)。這是他的世界。感受著他的世界，這是現(xiàn)實(shí)無(wú)法比擬的世界。完美的世界。

　　“他的世界就在汪洋大海上，他，把音符留給了大海和天空�！�

　　“他彈琴，不是為了追求彈琴技法的.高超，更不是為了追求物質(zhì)上的滿足，而是為了表達(dá)他的內(nèi)心世界”

　　“毅然決然，再不后悔�！比松�可以歸結(jié)為一種簡(jiǎn)單的選擇:不是忙著活,就是忙著死，何不用自己的方式來(lái)詮釋了自己的人生

　　每個(gè)人都有自己的路，我們都要通過(guò)電影去反映自己的生活，電影中的主人公就象那個(gè)我們從不示人的自己，他孤獨(dú)，他對(duì)愛(ài)情有著孩子般的憧憬，他相信很多，又懼怕很多，是的，主人公就是靈魂中的我們自己，我們自己，就是船上孤獨(dú)的主人公

　　世界很大，但是屬于自己的很少。怎樣為自己在這樣大的世界里找到一片空間!很難!所以，當(dāng)你找到后，不要放棄，不要離開(kāi)，留在這里吧，守住這只屬于自己的空間!

鋼琴師觀后感8

　　有人說(shuō)，這是一個(gè)杯具。而我卻以為，沒(méi)比這更好的結(jié)局了。

　　假如1900下了船，不外乎兩種結(jié)局。一是徹底地被這個(gè)骯臟的世界同化;二是迷失了摯愛(ài)的方面、郁郁而終。而無(wú)論是哪一種，遠(yuǎn)沒(méi)死去幸福。

　　惟有海洋這般廣大的胸懷方可容得下他驚世絕艷的才華。即便陸地上有大把大量的資金，有形形色色的美人，有燈紅酒綠的生活，1900卻不是那里。不是一個(gè)地方的人硬是待在那里，這才是個(gè)杯具。非常簡(jiǎn)單的一個(gè)道理，無(wú)人可以說(shuō)水里和地上哪個(gè)比較好，魚(yú)是水，人是地，只不過(guò)合適不合適的問(wèn)題。

　　與MAX道別的時(shí)候，1900說(shuō)：“原諒我，我的朋友，我不下船了”，不是不想下，而是他不知下了船該怎么樣活下去。記得他決定下船的那一幕：1900在舷梯上站了很長(zhǎng)時(shí)間，最后把帽子扔進(jìn)大海，人卻非常堅(jiān)定地走回了船。他不是沒(méi)嘗試過(guò)，終不可以戰(zhàn)勝他的內(nèi)心，只因那里太純凈。他說(shuō)他看到無(wú)數(shù)條街道，卻不知道路該往哪兒走。

　　看到那里，應(yīng)無(wú)人再指責(zé)他的懦弱了。所謂“不懦弱”的'大家會(huì)在這個(gè)骯臟的世界上非常圓滑地活著，他們或是有錢(qián)，或是有權(quán)，或是兩者兼而有之。然而他們終究沒(méi)辦法純粹地活，由于愛(ài)而活。1900的“懦弱”令他保全了一顆完整而干凈的心，令他的音樂(lè)永遠(yuǎn)流淌著純凈的氣息。

　　影片的末尾，1900對(duì)MAX說(shuō)：“兩條右臂能彈出什么音樂(lè)，期望天堂有鋼琴�！蔽蚁�，1900終是不是人間，即便在那里，他獲得過(guò)無(wú)數(shù)掌聲。然而，他需要的不是這部分。假如可以的話，他寧可一個(gè)人，一架鋼琴，就如此一向彈下去。

　　天使不應(yīng)在人間。正如1900最后選擇與船一齊炸毀，這樣，海上會(huì)流傳著如此一個(gè)傳聞：以往有個(gè)天才的鋼琴師，他的音樂(lè)令所有人為之折服，他一直沒(méi)離開(kāi)過(guò)大海，然而他的心卻已到達(dá)了世界的每一個(gè)角落。

鋼琴師觀后感9

　　在影片中，我們能夠感受到：“戰(zhàn)爭(zhēng)中生命的微不足道，因而為了生活我們渴望和平�！被貞浻捌�我們甚至不愿再次去看那過(guò)去的令人觸目驚心的往事。設(shè)想：當(dāng)我們坐在教室讀書(shū)時(shí)，突然一枚重型炸彈落在教室，你昔日的同學(xué)、你昔日的戀人就倒在你的眼前，我們?cè)撛鯓愚k，你也沒(méi)有潛力去拯救，更慘地是你被敵人判成劣等人，當(dāng)你走在街道上別人用另樣的眼光看著你因?yàn)槟闶橇拥热�，同時(shí)一批敵軍士兵時(shí)時(shí)不不時(shí)拿你戲耍一下，不高興就給你一槍。這又算什么，當(dāng)看著自己的親人被敵人帶走將被殺掉而自己……那是多么揪心的痛，為了生存只能飽受屈辱，為了生存只能躲避現(xiàn)實(shí)，為了生存只能把自己最?lèi)?ài)的事默默放在心中；當(dāng)多次碰到鋼琴時(shí)，平時(shí)那喜愛(ài)的事只能在心中奏響。正如《鋼琴師》的題頭語(yǔ)：音樂(lè)是他一生的熱情，求生是他生命的杰作。鋼琴師用音樂(lè)與強(qiáng)權(quán)進(jìn)行著征服與反征服。

　　嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，這部影片不僅僅僅是一個(gè)逃離集中營(yíng)的傳奇、一種求生信念的揮揚(yáng)和對(duì)納粹暴行的揭露，波蘭斯基在破碎的視野上拔起杯具的骨骸的同時(shí)，更講述一個(gè)在極度痛苦和壓抑中，依然持續(xù)充盈和完整的靈魂的人性故事。對(duì)于作者波蘭斯基平生最為人詬病之處，首先在于他的'驚世駭俗的生活方式與放蕩不羈的個(gè)人生活。暴力和色情已滲透于波蘭斯基的影片中，也是他心頭揮之不去的陰霾。因?yàn)橥�年的特殊�?jīng)歷，波蘭斯基對(duì)于人與人之間的所有關(guān)系均抱持著一種危險(xiǎn)和不安全的看法，作為一名電影導(dǎo)演，他從不諱言性愛(ài)是他創(chuàng)作的源泉，他不僅僅自己盡情享受著性愛(ài)的滋潤(rùn)，他也試圖提醒他人應(yīng)當(dāng)以另一種態(tài)度對(duì)待生活、對(duì)待性愛(ài)。他的作品風(fēng)格恐懼感和神秘氣息一向籠罩在波蘭斯基的電影中，這和他的人生經(jīng)歷有關(guān)。他的作品中波蘭斯基大多體現(xiàn)了他獨(dú)特的世界觀、人生觀。他對(duì)黑暗人性的深刻洞察，使他的影片大多涉及暴力、死亡和孤獨(dú)，恐怖、懸念片是他拿手好戲，成為了電影史上的“罪惡大師”。

　　回味歷史我們更加珍愛(ài)我們的生活，更加珍愛(ài)和平，為人性的完善，為了種族的延續(xù)，為了全世界的共同發(fā)展，我們遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)。

鋼琴師觀后感10

　　《海上鋼琴師》確實(shí)給了很多人很大的感觸，對(duì)于喜歡他理解他的人來(lái)說(shuō)，影片中的鋼琴師1900或許就是我們內(nèi)心的寫(xiě)照，1900他純粹，無(wú)害，執(zhí)著。這位從未涉足塵世，未被世俗同化的海上鋼琴師，將自己的一生都留給了大海。一條船，一片大海，一架鋼琴，這便是他的世界。對(duì)于1900來(lái)說(shuō)，這就是他的一切。正如那句話一樣“欲望少了，世界就小了”，在1900的世界里，少了世人無(wú)盡貪婪的欲望，所以他的世界很小卻又很大。這個(gè)世界大到他可以在上面“譜出無(wú)限”，這個(gè)世界便是由那架鋼琴，那條船，那片大海支撐起的。在有限的琴鍵上譜出無(wú)限，這是一種意境一種精神上的追求。

　　很多人不能理解1900，認(rèn)為他懦弱，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)�？墒俏覀�?yōu)楹尾怀�另一個(gè)方面來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題呢，面對(duì)世俗的浮華榮耀，面對(duì)這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，1900想堅(jiān)持的只是自己內(nèi)心最初的，最純粹的東西，那便是他的音樂(lè)。這就像是一個(gè)人他拼命想要堅(jiān)守住自身最寶貴的那份東西一樣，對(duì)于1900來(lái)說(shuō)這份最寶貴的東西便是他對(duì)音樂(lè)的忠貞與執(zhí)著。離開(kāi)了那艘船，離開(kāi)了大海，來(lái)到陸地后，他或許會(huì)名聲大噪，他的音樂(lè)或許會(huì)受世人的追捧，可是最純粹的東西一旦商業(yè)化后他就完完全全變質(zhì)了，他早已失去本身最質(zhì)樸最寶貴的特質(zhì)，對(duì)一位熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)鋼琴的鋼琴師來(lái)說(shuō)，這樣比死會(huì)更痛苦。

　　在我看來(lái)，這部電影在向我們刻畫(huà)出一位執(zhí)著音樂(lè)的鋼琴師的.同時(shí)，更像我們傳達(dá)出一種精神，一種信念：堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。這種精神讓我在為這位偉大的鋼琴師惋惜的同時(shí)更讓我對(duì)他肅然起敬！1900代表了我們這一類(lèi)人的夢(mèng)想，他做了我們想做的那一類(lèi)人，他幫助我們實(shí)現(xiàn)了我們心中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。難怪有人要說(shuō)這部電影確實(shí)過(guò)于虛幻和浪漫，當(dāng)然，對(duì)于現(xiàn)世的情況來(lái)說(shuō)，確實(shí)如此。可正是因?yàn)檫@樣，我們一類(lèi)心中有同樣信念的人才會(huì)被影片所深深觸動(dòng)。希望每一個(gè)喜歡《海上鋼琴師》的朋友都能體會(huì)到這部電影帶給你的感觸與力量，堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。這樣，我們每一個(gè)人都能成為自己心中的“海上鋼琴師”。

鋼琴師觀后感11

　　影片講述的故事是發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期的波蘭，納粹對(duì)猶太人進(jìn)行了慘無(wú)人道的殺戮，而作為鋼琴師的主人公斯皮爾曼同樣要在這場(chǎng)屠殺中東躲西藏，受盡了殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的巨大痛苦，不僅僅是身體上的傷害，更糟糕的是精神上的折磨與羞辱。最終，幸運(yùn)的是鋼琴師用他的音樂(lè)才華打動(dòng)了一位納粹軍官;在他的幫忙下，鋼琴師最后等到了戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的那一天，頑強(qiáng)活了下來(lái)。

　　本電影透過(guò)一連串直白而又真實(shí)的畫(huà)面，展露出了納粹的殘酷無(wú)情，例如，被趕到集中營(yíng)的猶太人在德國(guó)士兵的皮鞭下奏起歡樂(lè)的樂(lè)曲，兩眼含淚的跳著歡快的舞步。和一些德國(guó)軍官在一隊(duì)猶太人中挑出幾個(gè)瘦弱的讓他們趴在地上，然后一個(gè)個(gè)槍斃。他們殘忍地把人的生命當(dāng)作了游戲。還有，讓人最深刻的那一幕是有一個(gè)因殘疾而無(wú)法向德國(guó)人起立鞠躬的老人，被連人帶輪椅從樓上扔下?死在路上。而鋼琴師正是這些事的經(jīng)歷者和目擊者，然而在音樂(lè)的支撐下，鋼琴師頑強(qiáng)地追求著生命的機(jī)會(huì)。

　　影片中的一幕形象地表現(xiàn)出鋼琴師斯皮爾曼對(duì)音樂(lè)強(qiáng)烈的熱愛(ài)之情。就是在一間藏身的屋子里，有一架鋼琴，但鋼琴師卻不能出聲，否則會(huì)暴露自我，于是他將手指懸在琴鍵上盡情地演奏，就好像是真實(shí)的在進(jìn)行著鋼琴的演奏會(huì)。也許，此時(shí)無(wú)聲的鋼琴之聲是鋼琴師生存的期望和動(dòng)力了。最后，斯皮爾曼也是憑著他音樂(lè)才華打動(dòng)了一位納粹軍官，喚醒了那位軍官的良知與善心，也促使他幫忙了鋼琴師，使鋼琴師得以在一片廢墟中存活了下來(lái)。從這位德國(guó)軍官上看，其實(shí)并不是所有的德國(guó)軍人都是壞的.，他們也有好人的�？上У氖�，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后當(dāng)鋼琴師趕到戰(zhàn)俘營(yíng)時(shí)，德國(guó)的戰(zhàn)俘已經(jīng)轉(zhuǎn)移了，而這位以前救過(guò)鋼琴師的軍人最后還是死在了戰(zhàn)俘營(yíng)里面。

　　導(dǎo)演透過(guò)這部電影不僅僅反映了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和戰(zhàn)爭(zhēng)中某些人的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，還深刻地揭露了許多社會(huì)現(xiàn)實(shí)。如影片中不管是哪一國(guó)家的人，都是有好有壞的，有軟弱的也有堅(jiān)強(qiáng)的。我們就應(yīng)從歷史中學(xué)會(huì)反思，反思自我，反思自我的民族，就應(yīng)努力維護(hù)世界的和平。

鋼琴師觀后感12

　　電影結(jié)束時(shí)，黑白字幕慢慢閃現(xiàn)，但我不忍關(guān)閉視頻窗口。哀怨的小號(hào)聲劃破了我的心，悠揚(yáng)，但沉重地壓在我的胸口。我心中的悲傷就像濃茶，持續(xù)很久。我拒絕失去這份珍貴的悲傷，并把時(shí)間條拉回到他徒勞地演奏的時(shí)刻。

　　他被遺棄在船上，由一個(gè)鍋爐工人撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他的名字是“丹尼·布德曼1900”。他是一名天才的鋼琴演奏者。在船的舞廳里，他在暴風(fēng)雨中隨著鋼琴跳舞。他在音樂(lè)會(huì)上用音樂(lè)描繪人們的心靈。他是鋼琴的靈魂。然而，他被環(huán)境限制在船上。雖然世界從他身邊走過(guò)，但他不敢進(jìn)入這個(gè)世界。

　　他從未離開(kāi)過(guò)他生活的“弗吉尼亞”。他曾經(jīng)崇拜過(guò)那個(gè)平凡但布滿灰塵的女孩，但他因?yàn)樽员昂团橙醵�錯(cuò)過(guò)了。他也想下船去找她，但在舷梯上，他看著無(wú)盡的世界猶豫著要不要回來(lái)。他還有一個(gè)真正進(jìn)入他內(nèi)心的朋友，但他拒絕和他一起下船，選擇了死亡。

　　正如他所說(shuō):“世界是一架有數(shù)百萬(wàn)個(gè)琴鍵的鋼琴。那是上帝的鋼琴。光是街道就有數(shù)千條。你如何選擇其中一個(gè)？如何選擇一個(gè)女人，一棟房子，一片土地，一種生活？我不知所措，只能選擇一種死法�！币虼�，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他留在船上，在無(wú)聲的表演中與殘破的`——號(hào)船一起爆炸。

　　一架鋼琴，琴鍵是開(kāi)始，琴鍵是結(jié)束。幸福是他心中的距離。生活的夢(mèng)想總是存在的，但他終其一生都會(huì)退縮至死。原因是他缺乏尊嚴(yán)和戰(zhàn)勝命運(yùn)的信心，這讓他習(xí)慣了孤獨(dú)。他的“無(wú)所作為”讓他的幸福成為一場(chǎng)悲劇，永遠(yuǎn)留在他的心里。

　　看，我不禁想起了距離和我自己。像1900年一樣，我默默地問(wèn)自己，“生活的目的是什么？”但是我的心還沒(méi)有告訴我答案。雖然我像其他人一樣努力學(xué)習(xí)和工作，但我能僅僅為了生活而生活嗎？在我心中沒(méi)有這樣一個(gè)自由和詩(shī)意的距離�；蛘�，雖然我心里有這么一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，我卻因?yàn)槔硐牒蛻卸柚�間的矛盾而猶豫不決？

鋼琴師觀后感13

　　電影結(jié)束了，黑白字幕緩緩劃過(guò)，我卻不忍關(guān)掉視頻窗口。凄婉的小號(hào)聲，聲聲切入心中，悠揚(yáng)，卻沉甸甸地壓在胸上。心中的憂傷像是濃茶，久久不散。我不愿失掉這珍貴的悲哀，把時(shí)間條拉回他在虛空中演奏的一刻。

　　他，被遺棄在船上，被鍋爐工養(yǎng)大，他叫“丹尼·布德曼·TD·萊蒙·1900”。他是天生的鋼琴才子，在船的舞廳里，他在風(fēng)暴中與鋼琴起舞，他在音樂(lè)會(huì)上用音樂(lè)描述人心，他是鋼琴的靈魂。然而，他被環(huán)境束縛在船上，盡管世界從他身邊經(jīng)過(guò)，他卻不敢走進(jìn)這個(gè)世界。

　　他一生都沒(méi)離開(kāi)他所生活的“弗吉尼亞號(hào)”。他也曾愛(ài)慕那位平凡但出塵的女孩，卻因自卑和怯懦失之交臂;他也曾想下船找她，卻在舷梯上看著無(wú)邊的世界遲疑回返;他也有一位真的走進(jìn)他內(nèi)心的朋友，卻拒絕與他下船而選擇死亡。

　　如他所說(shuō)：“世界是一架擁有百萬(wàn)琴鍵的鋼琴，那是上帝的鋼琴。只是街道，就有上千條，你如何選擇其中的一條?如何選擇一個(gè)女性，一棟房屋，一塊地，一個(gè)生活?我無(wú)所適從，只能選擇一種辦法死去�！庇谑�，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他留在船上，在無(wú)聲的演奏中和破舊殘廢的船——他的世界一塊爆炸殆盡。

　　一架鋼琴，琴鍵是始，琴鍵是終。幸福是他心中的遠(yuǎn)方，生活的夢(mèng)想一直存在，可他一生畏縮至死。究其緣由，是由于他所缺失的與運(yùn)勢(shì)抗?fàn)幍腵尊嚴(yán)和信心，使他習(xí)慣了孤獨(dú)，他的“不做”使他的幸福成為了一個(gè)永遠(yuǎn)存于心中的悲劇。

　　看罷，我不由得想到遠(yuǎn)方，想到自己。我也像1900，默默問(wèn)自己：“活著到底為了什么?”但內(nèi)心還未告訴我答案。盡管我也像別的人一樣學(xué)習(xí)著，努力著，可我是不是只不過(guò)容易地為活著而活著，心中卻沒(méi)那樣一個(gè)自由與詩(shī)意的遠(yuǎn)方呢?還是，盡管我心中有如此的一個(gè)遠(yuǎn)方，卻因理想與懶惰的矛盾而躊躇不可以呢?

鋼琴師觀后感14

　　1939年，鋼琴家斯皮曼27歲，每一天在波蘭電臺(tái)彈奏。二戰(zhàn)爆發(fā)了，德軍的飛彈襲中了電臺(tái)，工作人員讓他離開(kāi)，他搖頭，因?yàn)檫�沒(méi)有彈完那首《肖邦夜曲升C小調(diào)篇》。

　　他決絕地說(shuō)要死也死在家里，

　　他和傾慕的對(duì)象一齊逛街，但是他已經(jīng)不能進(jìn)咖啡店、公園，甚至是街邊的座位。

　　他被迫帶上了衛(wèi)星章，為了生計(jì)賤賣(mài)掉鋼琴。

　　全家人被趕到城中央幾個(gè)高墻圈起來(lái)的集中營(yíng)，他只能在餐館里彈鋼琴，換回一點(diǎn)點(diǎn)糧食。

　　他無(wú)數(shù)次目睹德國(guó)人肆意的凌虐、屠殺猶太人，他那彈琴的手搬磚頭，挖土豆。

　　他逃離集中營(yíng)，躲進(jìn)首都公寓廢墟的斷壁殘?jiān)�，如鼠般晝伏夜出不�?jiàn)天日。

　　為了活著，他喝著已經(jīng)渾濁的水，吃一切能夠當(dāng)作食物的東西。

　　一個(gè)猶太鋼琴師從社會(huì)核心逐漸到被隔絕被摒棄被殲滅。

　　但是他一向沒(méi)有放下過(guò)生命，沒(méi)有放下過(guò)期望。

　　他只落淚過(guò)2次，當(dāng)他被一個(gè)猶奸揪出了人群，他得以幸免，卻從此與親人生死相隔。

　　當(dāng)他最后重新坐在華沙電臺(tái)，演奏樂(lè)曲，一切往如昨日。

　　個(gè)人覺(jué)得影片的奧妙之處，并沒(méi)有單純的反映好人與惡人，猶太人和德國(guó)人在戰(zhàn)爭(zhēng)中的性格表現(xiàn)，而是深刻反映了各種人性在戰(zhàn)爭(zhēng)中的復(fù)雜表現(xiàn)。

　　投靠納粹的`猶奸幾次救了鋼琴師一家性命;

　　搶救猶太人的波蘭地下組織成員，打著鋼琴師的名頭到處募捐，然后攜款私逃;

　　德國(guó)軍官為演奏感動(dòng)，包庇躲在德軍臨時(shí)司令部的鋼琴師，送衣送食。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了世界，但人性的復(fù)雜和變化都在這種絕境中凸顯出來(lái)。

　　第一次看到男主角的時(shí)候，只是好奇他的眉毛怎樣會(huì)長(zhǎng)成這樣。之后明白他因?yàn)檫@部影片得了奧斯卡獎(jiǎng)，驚嘆于他在頒獎(jiǎng)典禮上的熱吻。目前了解到他的下一部電影是彼得的“金剛”，很期盼。

　　在這部電影中他的表現(xiàn)真的無(wú)懈可擊，把一個(gè)長(zhǎng)期受到死亡威脅，承受恐懼壓力的男子刻畫(huà)的入木三分。

　　特別是有一段，他藏匿于德國(guó)人的街區(qū)中心。房間中，他不能發(fā)出聲音讓人察覺(jué)房里有人。當(dāng)他又一次因?yàn)轲囸I而在房里尋找食物時(shí)，不留意敲破了一疊瓷盤(pán)子，盤(pán)子發(fā)出尖銳刺耳的破碎聲，門(mén)口隨即傳來(lái)了激烈的拍門(mén)聲，他由于恐怖而不斷瑟瑟發(fā)抖，眼神里透出驚恐的神色，那種不知所措，那種魂飛破散，讓人從心底里為他擔(dān)心，不寒而栗，痛徹心扉。

鋼琴師觀后感15

　　一天夜里，1900溜進(jìn)了餐廳，坐在了為貴族游客彈奏的鋼琴前，顧自彈了起來(lái)。就這樣，艷驚四座。

　　從此，1900成了弗吉尼亞號(hào)游輪上的鋼琴師。他從不曾下過(guò)船，卻早已聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，他遇見(jiàn)了一生的知己麥克斯。他帶著暈船的麥克斯坐在鋼琴前，在傾斜搖晃的船艙里，彈奏一曲又一曲快樂(lè)的.樂(lè)章。他們同鋼琴一起，在地板上來(lái)回穿梭，回旋，宛若共舞一支優(yōu)

　　美醉人的華爾茲。

　　麥克斯鼓勵(lì)1900去到陸地上尋找全新的生活，讓他優(yōu)美動(dòng)人的琴聲家喻戶曉。之后自然而然的，名利雙收，度過(guò)令世人所向往、艷羨的一生。然而，他卻并不為之所動(dòng)。

　　樹(shù)欲靜而風(fēng)不止。這時(shí)候，爵士樂(lè)的鼻祖杰里聞名來(lái)到弗吉尼亞游輪，欲與1900對(duì)決高下。1900不喜將音樂(lè)以任何一種形式劃分，于他而言，音樂(lè)就是心之所在，情感之所達(dá)。毫無(wú)懸念地，他贏得了比賽。大概音樂(lè)不僅是他情感表達(dá)的出口，更是上天賦予他的一種能力，凡人所不能及。盡管天才已經(jīng)被濫用，我卻找不到更確切的語(yǔ)言來(lái)稱(chēng)謂他。

　　每當(dāng)人們盡情徜徉在1900迷人的音樂(lè)當(dāng)中漫步輕舞，總有其中一個(gè)人會(huì)第一眼看見(jiàn)，并對(duì)著自由女神狂熱的呼喊出帶著他們無(wú)限向往的“America"時(shí)，所有人都蜂擁而出，邁向他們憧憬的美國(guó)夢(mèng)......

　　這時(shí)，1900雙手搭在膝上，在這份沉靜里，你卻能清晰分明的感受到他內(nèi)心的無(wú)限孤獨(dú)。同樣的心疼，包括他悄悄地?fù)芡�隨便一個(gè)陌生人的電話號(hào)碼，說(shuō)，讓我們無(wú)論聊點(diǎn)什么......

　　后來(lái)，他邂逅了愛(ài)情。

　　財(cái)富、名譽(yù)，從不曾令他有絲毫動(dòng)搖。但愛(ài)情，讓1900心中起了漣漪。他試圖嘗試用除了音樂(lè)之外的語(yǔ)言去交流，但最終發(fā)現(xiàn)，對(duì)他而言，能夠出口的語(yǔ)言表達(dá)，相比琴鍵能夠流露出來(lái)的情感，如此微弱，困難。他只能在三等艙去偷望她，在深夜里輕輕吻了他心中的愛(ài)情，倉(cāng)皇而逃.......他銷(xiāo)毀了因她而生的柔情似水的，可以揚(yáng)名立萬(wàn)的原碟片。

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