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心理電影觀后感（通用22篇）
細細品味一部作品以后，你有什么總結呢？是時候寫一篇觀后感好好記錄一下了。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的心理電影觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心理電影觀后感 1
該片講述了發(fā)生在二戰(zhàn)時期的感人故事，猶太青年圭多和好友駕車來到阿雷佐小鎮(zhèn)準備開一家書店，途中邂逅了美麗的女教師多拉并終成眷屬。然而好景不長，二戰(zhàn)爆發(fā)后，圭多和兒子被強行送往集中營，多拉為了能和兒子、丈夫在一起，毅然同行。圭多不愿讓孩子幼小的心靈蒙上悲慘的陰影，在慘無人道的集中營里，他騙兒子說這只是一場游戲。他以游戲的方式讓兒子的童心沒有受到任何傷害，自己卻最終慘死在納粹的槍口下。
看完影片后我的心情久久不能平靜。故事的.前段是輕松的，每當男主人公圭多出現，必定會引起一陣混亂，但他總能以自己的幽默機智將危機化解，并最終贏得女主人公的芳心。影片的后段，當男主人公與自己的兒子被帶到集中營之后，他仍然沒有丟失自己樂觀豁達的本性，他用美麗的謊言呵護著兒子幼小的心靈，即使是在與死亡如此接近的地方，他依然輕松面對，不斷告訴兒子：這只是一個游戲，只要獲得1000分就能擁有真正的坦克，離開這個地方。即使是兒子想要放棄“游戲”時，他或鼓勵或用激將法，使得兒子能夠繼續(xù)堅持。
影片最后，偉大的父親帶著他那招牌式的步伐走在手握機槍的德國士兵前面，他與兒子四目相對，嘴角微微上揚，露出“狡黠”的笑容，而兒子仍繼續(xù)著他們之間的游戲。隨著一聲槍響，父親用死亡換來了兒子的生命，而兒子也定會循著父親樂觀與豁達的精神勇敢而堅強地走完自己的漫漫人生路。
這部電影讓我們懂得了即使是在充滿陰霾的日子里，我們也不應該丟失自己精神的樂觀。生活或許是苦難甚至殘忍的，但只要心中充滿愛和希望那么我們的人生將是美麗而豐腴的。
心理電影觀后感 2
也許我們還對這一切記憶猶新：八歲時，我們還天真爛漫;八歲時，我們還憧憬著美好的未來;八歲時，我們還在父母的懷抱撒嬌、酣睡。然而，如果在你八歲時，被同學欺負，面對著即將離開人世的母親，對暴躁的父親終日惶惶不安時，你會迷茫、失望、害怕，你想去逃避。于是，你偽裝成很堅強，你要求自己很完美，也對一切十分苛刻，甚至扼殺了心中的好奇與夢想，以至于被別人稱為怪物。這就是《還我童真》主人公Russ的寫照。《還我童真》以恢諧幽默的方式把讓一個八歲的Russ(Rusty)重現去拯救現在四十歲的Russ的動人故事娓娓道來，讓人不禁深思：我為什么會變成這樣?我為什么會離夢想越來越遠?
人越成長，就會越遠離小時候的憧憬的美好人生，我還清楚地記得八歲的Rusty得知自己40歲竟不知道為什么月亮有時會是橙色，依然單身，連狗都沒養(yǎng)時的失望。同樣，如果讓你看到當你看到自己數十年后的人生是如此失敗時，你會感到恐慌�，F在的人總是在忙忙忙，他們身不由已，忙得連自己也丟了，他們從沒認真聽到內心自我的吶喊。因此，也不愿去改變，到老得動不了時，才愿打開記憶的匣子，不斷為過去的人生懊悔，那多么可悲!
我們或許自卑，我們或許膽怯，我們或許迷茫，我們或許面對現實時不知所措。那么試著細細去回憶你的.經歷，尤其是那些痛苦的經歷。剛開始，你會去排斥、逃避，但當一切都逐漸清晰起來的時候，你會發(fā)現，它才是你成長的原動力。所以，千萬不要指望別人去拯救你，你才是自己的救世主。
我為這樣一個鏡頭深深地感動：當Rusty(八歲的Russ)打架時戰(zhàn)勝了同伴之后，當他為他會害死媽媽而內疚的時候，當他被他爸爸罵完以后，Russ緊緊地擁抱著他，那一刻，他對一切都釋疑了，他戰(zhàn)勝了自卑，他理解了爸爸的彷徨與無助，他也懂得了自己眼部抽搐的原因。他終于勇敢地張開雙臂去擁抱自己討厭的過去，找出問題的癥結。
我也為這樣一個鏡頭而欣喜：30年后的Russ圓了自己兒時的夢，成了一名飛行員，養(yǎng)了一條可愛的狗，還有一個美麗的妻子。當八歲的、四十歲的和七十歲的Russ站在一起時，我恍然大悟了：敢于擁抱、面對自己過去的人，他才能更好地展望、實現自己美好的未來。
這是一部很幽默的電影，使我們陶醉其中，也深深地觸動了我們的靈魂深處，讓我們深思、反省。我覺得這一課上得很好，它用電影的形式，讓我們融入電影的情境中，用心去感受，去理解。
心理電影觀后感 3
每個人，都有童年，而每個人的童年，也各自不同，。童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一壺淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹，五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人留念；似那彎彎的小路，伴你成長。風兒不能將這溫馨回憶吹飛；雨也不能將這感人旋律阻止，只有陽光將它照耀，將它保存。
片中的豆丁，是一個特別的孩子。他自信，開朗，但卻有點兒驕傲，自認為是"世界上最好的孩子"。直到某一天，一個新來的，自稱"大王"的小胖子結束了他的輝煌。他被打敗了！伙伴們一個接一個的離他而去。"膽小鬼"，他心里寂寞，卻犟著一張臉。他決心要打敗那個自稱"大王"，橫行霸道的小子。
豆丁一次又一次的反擊，終于認定自己不能打敗他。他對命運低下了頭，對"大王"的話惟命是從。他開始消極面對現實。
因"飛機"事件，他開始重新拾回自信，朋友們也明白了各自的過錯。他又向"大王"發(fā)出了挑戰(zhàn)書。"大王"自然對這件事滿不在乎，繼續(xù)挖苦他。哨子再一次吹響，"大王"沖在了前面，而豆丁因為體質弱，落在了后面。正當"大王"遙遙領先，自鳴得意的時候，眼前的`景象讓他不禁冷汗直冒。他是個十足的"旱鴨子"，當然，游泳對他來說就是下地獄。隨后趕來的豆丁終于超過了他，贏得了勝利。
豆丁的一句話讓我印象深刻：尺有所短，寸有所長。
是的，這個世上沒有十全十美的人。如果，人沒有欠缺，那就構不成這個和諧的社會。
讓我們從淺藍玩到深藍，從童年步入青春�；仡欁蛱欤雇磥�！
心理電影觀后感 4
《天才捕手》可謂群星實力飆戲的典范，其中奧斯卡女神妮可基德曼時隔多年搭檔英國氣質男神裘德洛，繼《冷山》之后再次上演情侶檔;而英國紳士代言人科林費爾斯則與裘德洛再組“黃金搭檔”，上演傳奇編輯與天才作家雕琢作品的非凡經歷。在這出兩大英倫男神聯手崛起文壇的大戲中，妮可基德曼活生生地被推到痛不欲生的邊緣。
影片制作精良視聽效果極佳，既有流暢愉悅的頭腦風暴，也有牽動人心的情感糾葛。此次科林費爾斯和裘德洛的出演，將編輯與作家激烈的探討和創(chuàng)作過程展現的淋漓盡致，不少觀眾在映后表示：“從未想到編輯與作家的生活能如此有趣，關系能如此融洽，一定要叫上好朋友一起來看�！倍菘苫侣谄衅珗�(zhí)癡情的形象，也讓不少迷弟直呼：“黑化的妮可簡直叫人欲罷不能!”問及影片中的情感抉擇，不少觀眾表示工作與家庭同等重要，實在難以抉擇。
《天才捕手》憑借天才人物的傳奇故事和感人肺腑的情感糾葛，成為開春最受矚目的好萊塢大片。除了科林費爾斯和裘德洛的`激情過手，還有女神妮可基德曼上演的“虐戀”戲碼，高潮迭起，圈粉無數，不少影迷秒變“自來水”，網友“橘子”表示：“看這種電影很容易發(fā)生共鳴，無論是誰，都或多或少要在感情上做出選擇，強力推薦大家來看，值回票價，《天才捕手》上映以來，在觀眾中引爆一輪又一輪的討論，超高的還原度滿足了觀眾的好奇心，上座率一路飄紅。許多觀眾表示，珀金斯和沃爾夫的創(chuàng)作過程歷經艱辛，矛盾一再升級。網友“棲棲”則發(fā)文：“裘德洛狂熱直率飾演工作狂，科林叔不動聲色配對老辣搭檔，妮可積怨偏執(zhí)客串魅力發(fā)嗲夫人，這種好萊塢實力派戲骨靠扎實演技撐起的佳作，完全可當教科書看”。有部分女性觀眾表示，十分心疼伯恩斯坦夫人，不僅要擔心女人搶男人，還要擔心男人搶男人。
心理電影觀后感 5
這是一次不完全觀影的片面感受。我并沒有從頭到尾看完這部電影，原因很尷尬，下面會說到。在這個前提下，我的感受也是片面的，很可能是錯誤的。管中窺豹的我本沒有資格評論這部片子，但既然有了感受，便如同鯁骨在喉，不吐不快，于是便記錄在這里。
《雨人》這部電影有兩條線索，兄弟情是明線，很直觀，帶著情感撲面而來。大家都明白。我寫了很多，了無新意，在這里都刪去，不再贅述。我所要談的是父子之情。
關于父子之情的描寫是一條暗線，不連貫的散落于影片之中。其中那輛1949年產的“別克”牌白色敞蓬汽車成為體現這一情感線索的主要道具。影片的開始就交代了父親從不讓查理動這輛車，而死后又將這輛車留給了查理這一矛盾事件。這使得查理百思不得其解。要知道父親在世的時候，查理未經他同意，擅自將車開出去兜風，途中被警察以“偷車賊”罪名拘留，在警察局足足關了兩天�？筛赣H居然不來保釋他，就是這件事情造成了父子間感情破裂。接下來當查理得知父親允許雷蒙開這輛車時，心中更是憤懣，更加認定父親的不公......
那么事情是象查理所認為的那樣嗎?后來查理發(fā)現，雷蒙就是小時侯給自己唱歌的雨人，而小時侯把自己燙傷的也是雷蒙。這些線索說明雷蒙的少年時光是在家中度過的。那么雷蒙為什么會被送進醫(yī)院?恐怕和那起燙傷事件脫不了干系。這樣來看，父親對查理其實是非常愛護的�；氐侥禽v車，我們從父親允許雷蒙開那輛車這一細節(jié)了解到，父親并非愛護那輛車，或者說并非愛護到同兒子反目的地步。基于上述結論，我們就不難了解父親的真實情感。他已經有了一個需要照顧，不能獨立的兒子。他不希望自己健全的兒子成為生活上的廢物。他不希望兒子玩物喪志，因此不讓他開車;他不希望兒子坐享其成，因此不給他留一分錢。他希望自己的兒子能獨立的生活下去，正所謂愛之深，責之切。
父親將汽車和薔薇花圃留給了查理，那是他畢生所珍愛的東西。把它們送給查理正是在表達父親對兒子的愛。另外我們可以想象，父親其實也可以留一部分錢給查理但他卻一分未留，何解?除了希望他獨立，也許還是為了安排他同雷蒙的見面。對兒子的了解，父親一定能預測出事件的發(fā)展。這也許是父親給兒子上的關于人生，關于情感的最后一課。
由于前面提到的原因，筆者下的結論可能是臆斷的。但影片中所表達出來的父愛是實實在在的，感人肺腑的。
該說的都說完了，該到給這個小文寫一個煽情的結尾的`時候了。這非我所擅長的。記得一部影片的結尾有這樣的獨白：過去有很多偉大的人說過很多偉大的話，當你覺得你的語言超不過它們的時候，你就引用它們，那會帶給你力量。
我便引用金庸在小說《倚天屠龍記》后記中的一段話作為結尾，如果喧賓奪主了那也沒有辦法。
“事實上，這部書情感的重點不在男女之間的愛情，而是男子與男子間的情義，武當七俠兄弟般的感情，張三豐對張翠山、謝遜對張無忌父子般的摯愛。然而，張三豐見到張翠山自刎時的悲痛，謝遜聽到張無忌死訊時的傷心，書中寫得太也膚淺了，真實人生中不是這樣的。因為那時候我還不明白�！�
心理電影觀后感 6
某天與同學看了一部名為《心理罪》的電影，這部電影主要講了大學天才學生方木因幫過身手不凡的刑警邰偉而卷入了一場變態(tài)殺人案。
一杯人血牛奶，對于樸啉癥患者如救世解藥，所以患者不斷殺人，不斷喝人血。他們感覺自己身處地獄，他們懼怕著死亡，他們發(fā)生著心理的惡化。他們也不想殺人，但他們懼怕著死亡，所以他們渴望著鮮血，這樣使他們得到心理的慰藉，天生怕光少血的他們想要獲得永生。
刑警邰偉也有久久走不出的心理的泥濘。他的刑警父親因與歹徒搏斗身亡，他親眼目睹著歹徒背后藏著的大刀，但過于恐懼的他喊不出來。他將父親的.死亡以及同事“慢半拍”的受傷都歸錯于自己，但這根本不是他自己的錯。
男主角方木是一個孤兒，他因從小缺少親情，所以對生命少了敬畏。他從小就生活在教授門下，只有他的女朋友引導著他如何打碎他心中的那塊“玻璃”。最后被樸啉癥醫(yī)生殺害的女朋友徹底喚醒了他對生命的新認知，對生命的敬畏。
馬凱，一位深愛著女兒的父親，女兒擁有先天性樸啉癥，所以他不得以將女兒送入樸啉癥醫(yī)生手中，但他萬萬沒想到女兒只不過是醫(yī)生的一個試驗品罷了。
醫(yī)生，一個救過很多人，也見過不少人似死的人。因一次實驗的誤差讓他患上了樸啉癥，整天見不到陽光的他，心理產生了扭曲，初衷也有由醫(yī)治病人到了研制一種讓所有人與他一樣的病毒。
給大家推薦這部影片是想讓大家打碎心中的恐懼。因為只有你的恐懼才促使了你害怕的東西的產生，正如《小丑回魂》一般，小丑可以變成任何你恐懼的東西，但你如果沒有恐懼的東西的話，他又能那拿你怎樣?所以把握好自己的情感，因為只有你才是自己心中的英雄!
心理電影觀后感 7
犯罪懸疑類型的影視作品一直都算是比較熱門的了，這點從日本那一直更到天荒地老的《名偵探柯南》到福爾摩斯相關改編作品以及各種各樣的犯罪美劇轟炸之下不難看出來。正是這種熱門以及在信息獲取如此便捷的今天，面對這些見過大風大浪，口味甚是刁鉆的觀眾來說，這方面鮮有優(yōu)秀作品的國內出現一部“熱門IP”+“實力影帝”+“小鮮肉”的電影自然備受期待。再加上之前同類型作品《白日焰火》以及主演廖凡的優(yōu)秀表現，自然容易讓人忘記之前國產片一次次的放鴿子行為。
看完電影，習慣性的開始關注各方面對影片的看法，結果大多是還行，及格了，平庸這樣的`字眼，當然有個大前提——就是作為國產電影的基礎上。
大家都知道，中國電影確實在許多方面和好萊塢這樣成熟的電影體系相比有些差距，尤其是像特效技術這一塊，如果沒有足夠的的資金和外國技術的支持可能再怎么努力也拍不出《變形金剛》這樣的作品，當然即使有這些條件拍出的作品也依舊差強人意。但看完這短短的100分鐘的《心理罪》，要是去除掉那些毫無意義的愛情回憶以及打斗情節(jié)，我覺得即使是一部60分鐘的美劇也比它也強上不少，更不用說以精細出名的英劇《神探夏洛克》了。
有人說畢竟是國產片嘛，多用寬容的心態(tài)看就好了�？扇绻覀円恢倍加每磭a片的心態(tài)看，那些制片人和導演在用什么心態(tài)去拍電影呢？以為我們都是沒見過世面的影視“文盲”？拜托，現在看個美劇都不需要——了好吧，難道每次看這些國產片之前我們得把之前看過的好作品全部忘掉？不說指望你拍出比他們好的作品，但你好歹好好講個故事吧。作為一部犯罪懸疑類電影你連犯罪破案的故事都講不好，怎么還有時間去談情打架的呢？
心理電影觀后感 8
前半段挺搞笑的，自大的天才和警隊老司機的碰撞。后半段緊張刺激。轉折點是陳希的死，方木和邰偉車里車外那段太戳人淚點了。不足之處是心理畫像的.結論得出地太快了。
我聽說拍這部戲是有心理顧問的，目的是讓演員相信心理畫像。那么電影也應該想辦法讓觀眾相信，例如方木一直提到是長頭發(fā)的，怎么得出這個結論的呢？其實只要加幾句應該就能讓觀眾明白。我相信心理畫像不僅僅是基于犯罪數據庫得出的概括性的東西，它肯定也有理論的東西在。在第二個案件中方木有分析，但還是太少，我覺得在這方面可以重點刻畫一下。畢竟心理畫像在這部電影里的作用非常大。然后我要吐槽一下，為什么抓壞蛋的時候總是只有邰偉一個人呢？害得他老挨揍！其實有個情節(jié)我沒看明白，應該是我之前有溜漏掉一些信息，還得再看一次。這電影信息量挺大的。
心理電影觀后感 9
第一次看這個電影時我還在上高中，那時候剛看過七宗罪又看了這個，劇情都這么出人意料欲罷不能.后來又有了搏擊俱樂部，我才知道三部都是同一個導演的作品。這三部電影可以說一脈相承吧，從時間順序推斷我覺得是七宗罪反響很好，于是有了心理游戲;心理游戲反響不錯，于是有了搏擊俱樂部.和另兩部從頭郁悶到尾的作品比，大衛(wèi)芬奇在這里厚道多了，電影結尾層層累進到最后徹底釋然，總算有個輕松的結尾.十四年后再看一次，音響效果好了，畫面效果甩了當年vcd好幾條街，雖然每段情節(jié)都爛熟于心感覺卻還是很過癮。十四年后有了豆瓣，自然要看看別人怎么評價這部電影，可惜，我的想法跟多數人很不同呀。
看很多同學都在糾結他爹的死的意義啊什么的，心想是不是有點跑偏了。在我來看中間穿插的父親跳樓的閃回和48歲這個年紀有關，一開始導演就借秘書的嘴巴起了個引子，暗示他可能在48歲遇到與他爹一樣的困境.之后每次他爹的跳樓閃回的出現都為了暗示他會選擇跳樓，而crs就順著這條線來步步緊逼以達到最后的目的。
要說這個游戲最終解決的問題，或者說他弟弟要解決的`問題，和童年印象沒什么關系;至少電影里并沒有這方面的交代.電影開端就不停的交代這是一個什么樣的人：自負，冷血，工作狂，沒有家庭觀念，孤僻.導演用他炒掉書商老板來說明他冷血，用他無處不在的電話會談說明他工作狂，用離婚的妻子半夜電話祝他生日快樂還被他冷嘲熱諷說明他沒有家庭觀念，用陰森巨大的房子和保姆留下的冷冷清清的晚餐說明他孤僻.再進一步，他弟弟說要送他一樣他缺少的東西作為生日禮物的時候，他說：i dont need anything in my life。最后扯出來的無非是美國的傳統(tǒng)價值觀，家庭價值.這和他最后選擇和clare搭訕真好扣在一起.所以他弟弟要解決的是讓他看清人生中除了工作還有其他的東西需要把握。
心理電影觀后感 10
今天閑來無事看了一部二十年前的電影，《心理游戲》�？粗皩@部片子并不了解，只是隨便找來打發(fā)時間的，所以并不清楚故事概況，這讓我能全身心的投入到電影中。
影片開頭是一段老膠片的片段，反復出現的鏡頭，讓我看的一頭霧水。只是隱約得到一些信息，這個孩子生活在一個十分富裕的家庭，他什么都有，只是父親好像并沒有給予他太多關愛。并且在他很小的時候自殺了。然后就開始了正片，主人公是一位四十多，很富有，很冷漠的男人。他是那種除了錢什么也沒有的人。前妻和他離婚，公司的人都怕他，他的名字如雷貫耳，只要有他在，什么規(guī)矩都可以因他而改變。他對很多人都很冷漠，除了他弟弟。在他48歲生日時，他的弟弟送了他一份特殊的生日禮物，CRS量身定做的游戲體驗。然后主人公不可思議的經歷就開始了。故事緊湊，看的人膽戰(zhàn)心驚。隨著故事的發(fā)展，主人公經歷一系列匪夷所思的事件，他的情緒開始變得不穩(wěn)定，處于高度緊張的狀態(tài)，幾乎在崩潰的邊緣。他對周圍的一切都不敢相信，或者他快分不清真實和虛假了。他經歷了多次死里逃生，身無分文身處異鄉(xiāng)，落魄到需要別人的可憐才能回到自己的家。他快要瘋了，他只想著查清楚真相，或者說他想向給他制造這些不幸遭遇的人報仇。最后在他一步步分析和追查下找到了幕后策劃人，在精神不是很理智的情況下殺死了自己的弟弟，并因為無法接受這個現實跳樓自殺。當然最后證明這只是一場游戲，他和弟弟都沒有死，這一切都是弟弟送給他的生日禮物，希望他改變，不要像父親一樣冷漠，最后抑郁自殺。
這個故事看完以后，讓我很是震驚，也從中得到了一些感悟，一個是對心理學的驚訝。只需要通過一些測試竟然可以準確的預測一個人的行為！就因為一切都在計劃當中，才能達到目的，二部發(fā)生意外。在故事接近尾聲的時候，我真的一度以為主人公的'情緒失控，讓事情發(fā)展脫離了計劃！二是要心存善念，也許這個世界上有很多騙子，但是也有很多人是真的深陷困境，需要他人的幫助，你的幫助對他來說就是生存的希望。開始對主人公的一些小測試上能看出來，他并不是心存善念的人，他不會幫助任何人，即使是一個小忙也不愿意，更不愿意惹上任何麻煩�？赡芎退纳瞽h(huán)境有關，他從來不缺東西，想要什么都可以用錢擺平。可是當他落魄的時候，他才真正體會到，在人最無助的時候，別人的幫助到底有多寶貴。三是不要輕易相信任何人，尤其是剛認識不久并不了解的人。故事中途主人公因為輕信外人而讓自己一步步陷入困境。四是，要有一個比較正確的人生觀和價值觀。主人公因為對錢的執(zhí)念和錯誤的人生觀，讓他生活在一個扭曲的世界里。他對錢的執(zhí)著讓他以為所有的人都只在乎錢，從而誤解別人。他不會放下自己的尊嚴向別人承認自己的錯誤，也不接受別人的道歉。但是隨著故事的發(fā)展，當他認識到錯的是自己的時候，他開始承認自己的錯誤，為自己誤解他人而道歉。他在慢慢改變自己。
雖然經歷了這些讓他有所改善，但是真的讓他脫胎換骨的是他以為自己親手殺死自己的弟弟，認為自己親手葬送了自己的幸福，無法承受這份痛苦，而選擇自殺。真正經歷了死亡以后的重生。無論什么人，都有自己無法承受的重量，無論他如何偏離正軌，都不曾改變。想要改變一個人，也許真的只有觸碰他的底線，讓他達到崩潰，從死亡邊緣走過，才能重新認識自己，認識世界，讓思想在瓦解后重建。人生體驗——自己跳樓。只有痛過了，也就覺得沒什么大不了的了。
心理電影觀后感 11
電影《心理罪》中犯罪心理學天才方木因為從小在孤兒院長大，練就了超人的洞察力，能通過一些旁人忽視的蛛絲馬跡“畫”出罪犯的心理畫像，協(xié)助警察邰偉成功破案。
天才方木擁有了超人的洞察力，但是他沒有擁有揣著明白裝糊涂的定力，而是動不動就去“顯擺”，招惹邰偉，破壞了兩人之間的關系。
而且年輕氣盛的他在追尋“人血牛奶”幕后真兇時，為了奪取主動權，自作主張發(fā)了自己制作的視頻，想借用網紅引出罪犯，結果給女朋友陳希招來了殺身之禍。
這和我最近思考的一個觀點挺吻合的。有些人擁有別人沒有的東西，比如擁有過人的天賦等就一定是好事情？
總感覺表面上看起來是很好的令人羨慕的東西，其實是雙刃劍，用的好就能發(fā)揮出優(yōu)勢來，用的不好容易傷人傷己。這種結論不是獨立的，而是并存的，就像電影《心理罪》里的方木那樣，他那過人的天賦既幫到了別人，成就了自己，但是也禍害了別人，傷害了自己。
也就是，擁有過人的天賦不是重點，怎么運用才是重點。如果擁有過人的天賦，但是沒有相應的能力hold住擁有此天賦的自己，反而是一種災難。
天才方木那過人的天賦是雙刃劍，就是這種情況。
每個人都有自己擅長的東西，有些能力因為沒有配套的定力，所以“害人害己”。
比如說，有洞察力強的人，能察覺到讓人察覺不到的細節(jié)，在與人相處中，如果經常察覺到別人不經意流露出的不好的東西，但因為沒有配套的定力去過濾掉，就很容易受傷。
如果有人擁有過人的.洞察力，最好先訓練自己hold住它的定力，該明白時當仁不讓地明白，同時該糊涂時就糊涂點。
有能力強或者掌控欲強的父母，里里外外都是一把手，很容易養(yǎng)出養(yǎng)尊處優(yōu)的能力弱的孩子，就是因為父母沒能hold住自己的強勢，剝奪了孩子成長的機會。
能力強的人做父母時，要學會hold住自己，收斂自己的鋒芒，給孩子在第一線沖鋒陷陣的鍛煉機會，自己在孩子的生活里悠哉悠哉地閑居第二線，生活不會出大亂子。
延伸下去，再換個角度深入探討。
有些天賦曾經體現過，但是在成長經歷中因為遭受外界的打擊而被壓制下去了。所以他們不知道自己擁有某些天賦，或者說不知道自己很有潛質可挖。
從小到大，他們被太多的人包括自己限定在一些圈里，你是怎樣的人，你不要做這個，你不適合那個，你應該要怎樣怎樣。所以他們漸漸成長為符合社會期待的人，而不是符合他們自己的潛質，不是他們自己真正想做的人。
慣性使然，到了成年后，他們還不得不按著慣性走下去，不了解自己，或者害怕改變。
其實只要改變觀念，現在他們已經不是當年那個為了生存要靠養(yǎng)育人的弱小的小孩，他們現在已經強大了，有能力去釋放自己，展示自己的潛質，按自己的方式去重新做選擇。
心理電影觀后感 12
之前也看過許多勵志電影、雖然很勵志但卻與現實有點距離！《心靈捕手》刻畫出一個深藏不露的天才、他的知識很廣泛、解答出深奧的數學難題、歷史、政治經濟都有很理性的見解！但是由于受成長經歷的影響、他表面玩世不恭，內心復雜，但他的天才表現卻讓獲得數學金獎的教授很感興趣！《心靈捕手》就此展開、在第六任心理醫(yī)生細心的教育下他走出陰影！
主人翁小偉說花一萬五到大學里學到的他用一塊五在讀書管里同樣可以學到，可以看出他的天才般的才華來自于他的學習和悟性！在他身上我看到了自己的身影，他沒上過大學、給麻省理工大學打雜、以往的陰影使他內心很孤傲、甚至不敢戀愛、他不愿表露自己的才華！
當遇到心理醫(yī)生后、他依然故意激怒醫(yī)生、但他的醫(yī)生深思后卻沒有放棄他、他跟小偉講述他情同手足的戰(zhàn)友離世的憂傷、妻子離世的場景…最后他明白書本與現實中的情感距離是巨大的！當小偉從陰影中走出來時，他哭了、哭的很放蕩！
那一刻我哭了、曾經我被家人不理解時我哭了、哭到大腦麻木了，哭到眼睛看不見、全身沒了知覺！那一刻仿佛上了天堂、如今這個時代有思想的人在那里都會顯得異常！心中的`思想總得不到釋放、也許我應該去看心理醫(yī)生！以前的我從想讓自己大眾化、我努力過！但都失敗了、高中瘋狂的三年、我始終出淤泥而不染、書本的知識在我腦袋里舉一反三般的擴散、曾經的我為此極度自戀！甚至有點狂望！這些年我一直在演飾自己、為了讓朋友歡笑不惜破壞自己的形象、從而導致沒有形象、也許我應該釋放出我內心真正的施旭陽！
心理電影觀后感 13
《心靈捕手》，又名《驕陽似我》，講述的是一個心靈交互與救贖的故事。這個電影中沒有驚心動魄的場景，也沒有觸目驚心的情節(jié)，有的是它所表達的耐人尋味的主題及心靈之門開啟的全過程。其核心之處也就在于西恩如何開啟了威爾的心靈之門，使之走出由于童年創(chuàng)傷所導致的心靈牢籠，能夠有勇氣去感受生活。更積極地面對世界，勇敢地踏上追求真愛的人生旅途。
看完《心靈捕手》，心里的滋味真不知道該怎么形容，震撼，惆悵，感概……
影片從麻省理工大學著名教授的一堂數學課開始，教授得意地給學生們留下了一道引以為榮的數學難題，不料卻讓一個清潔工，威爾，解答了。這讓教授很是吃驚。他終于發(fā)現了威爾——聰明絕頂。數學天才，卻叛逆放蕩。惹事生非，被少年法庭拘留。教授不忍心看著這樣一個天才就此荒廢，所以向法官求情保釋了威爾。雖然教授希望威爾能夠找到自己的人生目標，但之前的幾個心理醫(yī)生都無能為力。一個試圖用人本主義觀點的勸說方式，迅速完成干預，結果是欲速則不達；一個企圖用催眠探尋威爾心靈最深層的土地，然而他的不配合讓治療無疾而終；只到西恩的出現，是這個資深的心靈捕手解救他這個心靈受創(chuàng)的.孤獨天才。 幼年被棄，并且還常遭養(yǎng)父的毒打，這樣的童年陰影讓威爾對這個世界默然。長大后更是將自己緊鎖在狹隘的自我空間中，不再相信別人，也不再真心付出任何感情。強烈的自卑感充斥著他的每一滴記憶。拒人于千里之外，以為這是保護自己最好的方式，或者說，他根本沒有良好的自我意識。
威爾太缺少愛了，他需要愛，需要得到幫助。西恩洞察到威爾內心封閉而自卑的根源，即他擺脫不了幼年經歷的陰影，導致他不敢去信任別人，不敢面對世界，不敢付出愛甚至不敢承受愛。
信任是探知心靈的基礎，而西恩的可貴之處就在于此。他在信任的基礎上與威爾建立了平等的互動關系，進而捕捉到其內心深處的創(chuàng)傷。我們看到，信任不是一開始就有的在第一次談話時，他們的心靈不是交互的而是碰撞與沖突的威爾由一張畫莽撞的評論了西恩的感情與生活，激怒了西恩，因為那些話碰觸了他冰封已久的心結。可貴的是，西恩率先敞開心扉，以寬容。理解和信任與威爾進行了一次深入而平等的溝通，也許就是那次談話觸動了威爾的內心。同時，我們也可以看到，西恩在啟發(fā)威爾的過程中，自己也在重新審視自己的過去。雖然在過去的婚姻生活中扮演了一個救贖者的角色，但他并不后悔，依然回味著那美好的回憶。 西恩應用的是心理分析的治療方法，這讓治療取得了實質性的進展。更值得一提的是，治療中西恩向威爾袒露了一些自己的事情，這是與原則相違背的不過，我們應該看到的是適度得暴露心理師的一些經歷是可能起到推波助瀾的效果的事實上，也就是因為這些而得到了威爾的信任，在西恩的面前脫下了偽裝的外殼。 從影片中我也看到，沉默應該是一個心理師必備的素質，并且知道什么時運用最好。在心靈即將開啟之前，西恩耐心的等待威爾，等待其想好該不該說出自己心中的痛，將一個透明的威爾展現在心理師的面前。但當時機成熟的時候，他是絕不會放過的這也就是影片的高潮部分。西恩一次又一次地重復著“It’s not your fault”，步步逼近。終于，徹底沖破了束縛威爾多年的心靈枷鎖。他緊抱著西恩，泣不成聲。
在電影中還有一個非常重要的人物，那就是蘭博教授，他也應該是威爾的一個救贖者。但他的救贖顯然有著功利目的，并試圖將自己的價值觀強加給威爾，希望他能夠走自己為之所設想。甚至設計好的道路。他的“救贖”，不是從人性的本質出發(fā)，不是出自平等的關愛，而更像是一種操縱，所以他觸摸不到威爾的心靈，也打動不了他。
影片的最后，心靈釋放后的威爾告別了朋友，道別了西恩，也拒絕了蘭博教授給他安排的人生規(guī)劃，他開著車上路了，去追求屬于他的愛情了，去追尋一條自己向往的人生之路。
心理電影觀后感 14
作為雷米原著的書粉，我在知道心理罪電影上映以后，立刻迫不及待去看了。影片一開始，就發(fā)現加入了新角色喬蘭，方木出場的案情也極為陌生，等等。從整個影片來看，整體改動都很大。但拋開原著的設定的性格設定，例如方木自校園宿舍案件發(fā)生就變得沉郁，以全新角度來看，這部影片足夠讓人驚喜。廖
一、開頭第一個案子
邰偉總的概況應該是“面冷心熱，經驗豐富”。了解情況，一邊聽法醫(yī)報告一邊暗中觀察人群，隨后就用小動作指示慢半拍收隊，是為了保證群眾安全，以這個細節(jié)表現他作為一個老警察老道的一面。在追到犯人之后，看到慢半拍受重傷，又忍不住去打犯人，又體現他比較沖動以及重情義的一面。而一開始的方木可以用倆詞概況，就是“嘚瑟和冷漠”。賣弄自己的天賦，覺得自己比別人聰明。一定要把自己的推理在眾人面前說出來，直指犯罪者，就是在賣弄自己的才華。在抓捕犯人之后，有一個他不去擔心自己的同伴，而是望向天空。這個眼神所傳達的就是“我不擔心有沒有人受傷，我只關注我的結論的對或者錯”。這些大多用眼神、細節(jié)所表達的東西，出人意料，在我第一遍看時就能感覺出來。
二、吸血鬼案子的前半部分，到馬凱墜樓
這個部分是邰偉和方木沖突的高潮部分。首先，邰偉是矛盾的。一方面他作為一個前輩，對人才的愛惜;同時他始終不認同方木的行事作風，認為方木這種冷漠的性格會給辦案造成很大的影響，甚至威脅他人生命。如他在影片中多次提醒方木，“留神別把自己丟了”、“你缺少對生命的敬畏”等等。他是以一個過來人的姿態(tài)告誡方木。而此時的方木，一邊作為孤兒，他性格天生冷淡，另一邊想著自己多次畫像正確，自信心膨脹，相信任何人都不會逃出自己的掌控范疇。例如在船上失手之后，立刻表達對邰偉的不滿。這種性格的加劇也為后面陳希的死埋下伏筆。
三、吸血鬼案子的后半部分
這里劇情走向我是真的沒有想到。方木發(fā)視頻進行心理暗示，這個舉動真的充分展示了他冷漠的自信。包括之前他用帶入心理的方式對犯罪者心理進行解剖，都表現他為了破案“不擇手段”。在方木和醫(yī)生的見面中我們可以看到，醫(yī)生其實對方木進行了心理影響，比如“這個周末、我真正的.對手是邰偉”，讓方木以為他真正想殺掉的是邰偉。最終導致了陳希的死。方木的性格就此轉折。不得不說，在本場電影中最震撼我的鏡頭都在這個部分。在雙子大廈下面，邰偉表現出的對方木的關心、不忍。方木從疑惑到有不好的預感，再到自己一定要上去看看。尤其二人推車門的戲。用眼神和動作把這種轉變表現的淋漓盡致，看的暢快。
之后就是破案，這里給了不少鋪墊，例如喬蘭說的小計量藥劑會使人暴斃，醫(yī)生把陳希死之前的視頻發(fā)給方木，這時候就給了方木一個仇恨的眼神，以及在前面第一次見面的時候醫(yī)生所說“我們會成為朋友”，歸結在一起，方木孤身犯險也就顯得不那么突兀了。但在這里仍有疑問，例如藥劑或許會使人暴斃，但同樣會使人力大無窮。如果邰偉沒有及時趕到，方木如何解決?以及臺風情況下，海警沒有辦法上島，邰偉又是怎么去的島上?以及方木用這種方法殺死醫(yī)生，為自己女友報仇是否太過戲劇性?我能想到的解釋是，方木本身對法律有些藐視的態(tài)度，不然之前也不會使用心理共情的方式推理罪犯，同時這里也是模糊法律邊界，解釋成自衛(wèi)，為了保命迫不得已。
關于邰偉，影片用穿插回憶的方式有很好的闡述了他性格的來源,是先塑定完成，一步一步向觀眾展現出來，同時解說其前因后果。而方木則是不斷成長、逐漸成熟的過程，當然從最后的“復仇”可以看出來，他還是一個有些沖動是年輕人，存在著缺點。這也是我看完這部影片之后感到意猶未盡的原因——我覺得這只能屬于前傳。是方木和邰偉合作的開始，是方木轉變的開始。網上有傳聞，在適當的時機會有第二部的出現。個人認為值得期待。
心理電影觀后感 15
大學生生活可以是多彩繽紛的，可以是樸素典雅的，可以是刺激冒險的·····但是學習是一定的，必要的，必須的�？戳她嬀S國老師的《學習心理學》中的自主學習、合作學習、探究學習這三部分視頻，感受頗深。大學生活只有短短的四年，出到社會更需要自己在學習中得到的有價值的知識。
自主學習分為學習動機、內容、方法、時間、過程、環(huán)境、結果等七大方面。正如龐維國老師提供的例子:錢偉長教授在文科領域頗有成就，而理科卻是很差，但1931年九一八事件發(fā)生了，大家意識到文科不能救國，只有理科。所以錢偉長就自主學習最終也在理科事業(yè)創(chuàng)造不一樣的成就。有內在主動的學習動機，可不拘謹的卻自我選擇的學習內容，有計劃且自動化的學習方法，定時有效的學習時間，自我監(jiān)控的過程，主動學習的環(huán)境，自我評價的結果，這樣統(tǒng)一的自主學習更充實自己的大學生活�，F今的我，比在高中時，缺失了很大的學習動力，也經常在宿舍學習這個環(huán)境，學習上也有拖延癥的趨勢�？吹阶灾鲗W習的視頻，讓我知道我們在大學中學習的知識接收的且運用的只有2%，剩余的98%都是靠自主學習得到，這樣到了社會也要不斷地學習，才可以在自己的學習，工作如魚得水。
合作學習是重要的。在兩個學習好的同學在同一個教室學習，雞犬相聞，互不干涉，只有競爭關系，沒有合作關系，這雖然對自己有利的一方面。但是合作卻能最大化的學習效果。合作學習不能等同小組學習。小組學習沒有相互依賴性，有搭便車的心理，發(fā)揮較少的社會技能，教師較少的監(jiān)控;而合作學習有相互依賴性，個體可依賴性，面對面互動，交往技能運用，團體歷程，合作學習包含小組學習。在女生節(jié)的一個比賽中，我和我合作的同學一起完成一個作品，我們都相互依賴，不可能自己一個人完成，在對作品的設計我們都將自己的.理解和設計一一表現，我單方面依賴他，他也單方面依賴我，合作的效果達到了最大化，我們的比賽成績不重要，重要是的我們合作的各方面都收到良好的效果。作為師范生，借鑒龐維國老師的方法:異質性小組;明確的目標;小組成員的相互依賴性;個體責任;獎賞小組的成功;自我評價;變化合作的時間。這樣才更大化的合作效果。
探究學習就是不要單方面的理解，多涉及各方面的知識，這樣收到的效果的更大。就像龐維國老師展示的圖片“捕蠅草”在美國兩個相接的地方，為什么只在那兩個地方，便涉及到地理知識，這就需要大家尋找資料，這樣自主尋找的資料中知道自己想要的。
自主，合作，探究學習都是大家不管在大學中還是社會中都需要的，只有真正的明確的實施和執(zhí)行，這樣學習的效果才最大化，實用性也最大化。點滴做起，大家都可以的。
心理電影觀后感 16
進兩年懸愛與推理劇忽然對了大眾的口味
各種大IP改編的電影電視劇接連不斷的上映，看了好多類似題材卻總是覺得欠了點味道。
首先應聲明我并非心理罪的原著粉，一切看法僅從電影出發(fā)抒觀影所感。
這部電影有什么感受呢，一個字‘碎’ 。
而這種感受已不是此類題材的電影第一次帶給我的了。穿插的劇情是一種很好的表達方式，但這部影片給我的感覺是插的有些過了，以至于給人混亂的感受。同時似乎怕有人看不懂或者為了提升主角光環(huán)一般令每一個犯罪的人都一下出現�？梢赃@樣講我沒有看到什么給人留以懸念的燒腦劇情也沒有什么關于人性的反思。
陳希死后的'回憶殺，男主的悲傷失控頹廢，只能說如果放在普通言情劇是理所應當，但對此題材我只能說寡淡無味。(當然此處于演員演技等尖銳問題無關僅從劇情)
各種劇情的穿插最后沒能達到很好的融合而是給人無比尷尬的碎片感，本想用來制造懸疑氛圍最后卻更像一鍋混雜的餃子餡。這樣的懸疑片又該怎樣評價?成功與否?
不談演員不論演技，僅以表達自身感想。
心理電影觀后感 17
在老師的組織下，我們觀看了影片《雨人》，感觸頗深。片中的“雨人”雷曼德便是一個自閉癥患者典型。他做事情總是循規(guī)蹈矩，要求一切事物一成不變。他害怕與他人進行交流與接觸，對世界的一切都僅限于平面化的教條式的認識，舉止怪異，完全不顧及周圍環(huán)境的變化，只是根據自己的主觀意識行動。作為孤獨癥患者，雷蒙市不幸的，但其家人有條件將其送入療養(yǎng)院并定期作一些治療，從某種程度上講提高了他的生活能力。加之她又有過人的天賦，也不是不可能為社會做些貢獻。這讓我體會到，患有孤獨癥的.孩子是可以通過一定的訓練過上近似于常人的生活，而且他們身上也許就有著一些閃光點，只是需要我們努力去挖掘。
很多人認為“雨人”沒有思想，認為他一無所知，因而就不去認真地理解與人的內心世界。影片中一位與雨人共同生活了數年的長者也只是了解到他的一些生活習性，而“雨人”的弟弟，僅僅與他生活了一個禮拜，去讀懂了“雨人”的心，可以和他有些簡單的交流。其實一開始，弟弟也是不懂得如何去與哥哥相處，然而一次次地嘗試。努力，終還是取得了一些成就。由此，我想到作為一名康復工作者，尤其是針對自閉癥患者，要努力去營造一種氛圍。一種親情出來，真正的讓患者感受到我們的愛，感受到我們的呼喚，從而慢慢地走出自己孤獨的世界。再來談談金錢。300萬美金，把兩個兄弟聯系到一起，憨傻的哥哥最終感化了弟弟公里的心，金錢與親情的關系也到了如此微妙的地步�？勺罱K，療養(yǎng)院的負責人還是將“雨人”要了回去，認為只有那個地方才適合他。弟弟那種無奈與心痛，令我不禁潸然淚下。我不知道療養(yǎng)院是看重這個患者，還是看重他所繼承的遺產，但我確信老師曾多次強調的一句話，“做康復一行的，要本著一顆慈愛的心，切莫向錢看”。每個患者在我們眼中都是一樣的，我們的任務就是幫助他們盡最大可能的恢復健康，不能因其家庭條件的好壞而改變我們的初衷。只要是有利于患者康復，怎樣的環(huán)境又有何差別呢？如果讓他們一輩子躲在療養(yǎng)院。康復中心，不去接觸社會。與人交流，那么他們的家屬又何必煞費苦心的將他們送與我們進行治療呢？任何康復訓練的最高目標都是盡最大可能得讓患者回歸社會，我們要盡自己最大的努力去追求。奮斗。
心理電影觀后感 18
《心理游戲》是大衛(wèi)芬奇經典影視作品之一。此片講述了一個自私自利的億萬富翁通過一場沉浸式游戲而改變自己生活態(tài)度的故事。
“這場游戲愚弄了道格拉斯，同時也愚弄了我�！敝魅斯v身一躍的瞬間，我認為這部影片即將結束，卻突然出現了一個令人意想不到的大反轉，主辦方告訴他：“這也只是一場游戲�！�
道格拉斯是一個十分自私自利的工作狂，沒有家庭觀念，冷血而又孤僻。主人公的弟弟在他生日時詢問他需要什么樣的禮物，道格拉斯堅定地說：“I dont need anything in my life. ”于是他的弟弟給了他一張每個人一生只能擁有一場游戲的會員卡。他不以為然地接受，卻不知這將是他永生難忘的記憶。這場游戲步步緊逼，最終讓他親手擊潰自己的自信，嘗盡失去一切的痛苦，親手“殺死”弟弟的后悔與絕望。當然，這也只是一次讓道格拉斯改變自己，認清世界的變形記。結局意料之中，道格拉斯如愿以償地接受了靈魂的洗禮，并回顧自己這荒唐的一生。
讓我印象最深刻的便是道格拉斯的那句“我錯了”�！拔义e了，我走了父親的后塵；我錯了，我失去所有愛我的親人；我錯了，錯在我的自私自利毀了所有人”。每個人或多或少都會為自己的.錯誤感到后悔，但更可憐的是有些人潦草地過完了一生也未發(fā)現自己的錯誤所在。希望未來的我們不向月亮祈禱，也不要喝“后悔藥”。
這部影片告訴我們，不是所有人都值得相信。有時候眼睛看到的并不一定是真的，事情的真相還需你自己一步步去探索。
當你的身心都受到創(chuàng)傷的時候，冷靜下來，不要一直沉溺于痛苦之中，要讓自己快樂起來，去想最好的解決辦法。人生就像一場游戲一場夢，當游戲還未結束，你的噩夢已經醒來的時候，你會發(fā)現你的人生是如此的美好，未來是如此值得期待。
我們的人生不該有冷血的懦弱和沖動的年少氣盛。命運的衡量尺掌握在自己的手中，總有一天你會發(fā)現，到底是上天在耍你，還是他想告訴你，你來到這世界上最純粹的目的。愿我們都能像嫩芽一樣向上生長，擁有一個屬于自己的信仰，永不停歇！
心理電影觀后感 19
第一次看這個電影時我還在上高中，那時候剛看過七宗罪又看了這個，劇情都這么出人意料欲罷不能.后來又有了搏擊俱樂部，我才知道三部都是同一個導演的作品.這三部電影可以說一脈相承吧，從時間順序推斷我覺得是七宗罪反響很好，于是有了心理游戲;心理游戲反響不錯，于是有了搏擊俱樂部.和另兩部從頭郁悶到尾的作品比，大衛(wèi)芬奇在這里厚道多了，電影結尾層層累進到最后徹底釋然，總算有個輕松的結尾.十四年后再看一次，音響效果好了，畫面效果甩了當年vcd好幾條街，雖然每段情節(jié)都爛熟于心感覺卻還是很過癮.十四年后有了豆瓣，自然要看看別人怎么評價這部電影.可惜，我的想法跟多數人很不同呀.
看很多同學都在糾結他爹的死的意義啊什么的，心想是不是有點跑偏了.在我來看中間穿插的父親跳樓的閃回和48歲這個年紀有關，一開始導演就借秘書的嘴巴起了個引子，暗示他可能在48歲遇到與他爹一樣的.困境.之后每次他爹的跳樓閃回的出現都為了暗示他會選擇跳樓，而crs就順著這條線來步步緊逼以達到最后的目的.
要說這個游戲最終解決的問題，或者說他弟弟要解決的問題，和童年印象沒什么關系;至少電影里并沒有這方面的交代.電影開端就不停的交代這是一個什么樣的人：自負，冷血，工作狂，沒有家庭觀念，孤僻.導演用他炒掉書商老板來說明他冷血，用他無處不在的電話會談說明他工作狂，用離婚的妻子半夜電話祝他生日快樂還被他冷嘲熱諷說明他沒有家庭觀念，用陰森巨大的房子和保姆留下的冷冷清清的晚餐說明他孤僻.再進一步，他弟弟說要送他一樣他缺少的東西作為生日禮物的時候，他說：i dont need anything in my life. 最后扯出來的無非是美國的傳統(tǒng)價值觀，家庭價值.這和他最后選擇和clare搭訕真好扣在一起.所以他弟弟要解決的是讓他看清人生中除了工作還有其他的東西需要把握.
心理電影觀后感 20
《心理游戲》講述了富賈巨子尼古拉無法抹掉小時候目睹父親跳樓的景象，這使他脾氣古怪冷漠，拒絕任何人的關心。妻子和弟弟離開了他，職員們都對他敬而遠之。48歲生日這天，弟弟康拉德送給他一張“消費者康樂卡”，使他無意中參加了一個游戲。于是，他經歷了被戲弄、被欺騙、被追殺甚至被拋棄到墨西哥荒涼墓地的體驗。直到他氣急敗壞，誤殺了弟弟。于是他學著父親的樣子跳下了樓。而這正是康拉德設計這一游戲的最精彩情節(jié)，他就是要哥哥以親身經歷來治愈心理創(chuàng)傷，將情感從死去的父親身上轉移到面前所有的親朋好友身上。這期間的種種折磨使尼古拉悟出了人需要他人的理解和幫助，需要與人溝通，需要面對現實而不是沉湎于過去歲月的道理。當游戲結束時，尼古拉得到了所有人的生日祝賀，他也找到了新的女友。
尼古拉在跳樓的過程中歐頓回憶起自己的小時候抱著弟弟，還有和父親合影時的情景。人在死前會回憶這一生中最美好的時光。可見雖然這位商業(yè)巨子一生在商場中奮斗，獲得過無數成功、榮譽，可他最美最珍惜的時刻不是贏得巨大成功的時刻，而是和親人在一起的時刻，歐頓此時也明白了人生中到底什么最值得珍愛。電影雖然結束，但我們不得不深思一些事情，感嘆一些事情。人生一世雖然只爭朝夕，但我們可能在朝夕的奮斗中拼搏中迷失掉自己，因為欲望比理智更強大�，F實中像歐頓一樣在事業(yè)的追求中失掉自我的人比比皆是，但在人生中能真正改變自己找回自己獲得靈魂的`救贖的又能有幾個？電影中的這種游戲在現實中可能根本不存在，電影最后歐頓弟弟手中那厚厚的一疊賬單正說明這是場代價昂貴的貴族游戲，只為富豪設計。這不得不說是一種悲哀，在充滿誘惑的人生之路上能夠迷途知返，找回自己救贖自己，談何容易……
另外，這部電影還給我們呈現了一場“電影版的”的“心理學實驗”——心理脫敏（心理治療）。正因為主角”尼可拉斯”需要“心理脫敏”，是他有嚴重的“心理過敏”癥狀。他父親的“墜樓自殺”是其從小以來無法忘懷的“恐怖夢魘”，這“恐怖夢魘”正是他以后人生中“人際互動障礙”的“罪魁禍首”，這“恐怖夢魘”就是它的——過敏源。因此，唯有“心理脫敏”才能幫助“尼可拉斯”減弱對“父親墜樓”一事的心理反應強度，使其由過敏狀態(tài)轉化為正常狀態(tài)。那么怎樣才能讓“尼可拉斯”脫敏呢？就是要讓他親身體驗“墜樓自殺”，讓他面對自己最不愿意面對的。
心理電影觀后感 21
早就聽說《心靈捕手》這部電影能給人帶來很大的影響，正好暑假，我終于有時間坐下來欣賞一下這部電影，果然，給我的心靈帶來了極大的撞擊。 威爾是一位絕頂聰明的數學天才，但是，因為暴躁的脾氣和極度的叛逆，只能在麻省理工大學當清潔工。因為他偶然解出了寫在大學走廊上的一道“千古難題”，他被著名的數學教授藍勃發(fā)現，并因此保釋他出了少兒看守所。但是，威爾依然到處尋釁滋事，對數名為他輔導的心理醫(yī)生口出污穢的語言，并戲弄醫(yī)生。最終，在心理醫(yī)生桑恩。數學教授和朋友查克的幫助下，消除了和大家的隔閡，重新找回了自我和難得的愛情。
電影剛開始，是幾位男生和他們的死黨在酒吧里廝混，他們打架。泡妞，干所有流氓常干的事情。但威爾的數學天賦還是被數學教授無意間發(fā)現，還有幸遇到了自己現在心理醫(yī)生。
“說到戰(zhàn)爭，你可能會背誦莎士比亞的詩‘共赴戰(zhàn)場，我的朋友’，但你從未體會過你的戰(zhàn)友伏在你的膝頭，奄奄一息，而你卻無能為力的感覺。你是個天才，威爾，這沒有人能否定，沒人能認識到你的深度�！碑斖柡托睦磲t(yī)生促膝長談時，這句話打動了威爾�！拔页ＯＭ辉龅侥�，那樣我將能每晚安睡。不用惦記在外面有個像你這樣的人。我只是不忍心看你這樣揮霍你的`天賦�！睌祵W教授曾這樣哀傷而絕望地對威爾說，當他離開時，威爾的眼里閃過一絲猶豫，但驕傲的他還是甩門而去。
最終，還是桑恩打開了威爾最后的心理防線，原來，威爾幼年時曾遭受過繼父的虐待，由于長期的家暴，威爾習慣了把自己層層包裹起來，用帶刺的鋒芒保護自己。他們的每次對白，都狠狠地撞擊著我的心靈。是��！每個人都是自己的天才，不要因為別人的嘲諷就甘心把自己的才華埋沒，從而甘愿墮落。路遙之處，總由我把亂世踏破，當一場鏖戰(zhàn)之后，你終于發(fā)現自己的閃光之處時，你就已經主宰了自己。 你并不是沒有能力，而是不敢相信自己有這樣的能力。自信起來吧，先打開自己的內心，此時，你才會發(fā)現，每個人的外表下都有一層厚厚的硬繭，只有自己剝開層層束縛，你才能綻放真實的自己。如果你一直沉溺于自我封閉的枯井，你將越陷越深，結局是窒息而死。
究竟能有多少人，能捕捉自己的心靈，清楚的認識自己，明白自己真正想要的是什么？
也許最難的那一步，就是像主人公一樣踏出自己給自己編織的牢籠······
這周老師給我們看了一部《心靈捕手》，電影講述了一個窮小子兼天才少年威爾的故事。他沒錢上學，只能看書獲得知識，但他在數學上頗有天賦，輕而易舉地解出了世界上只有兩個人費盡心思才能解出來的數學題。 威爾在一所大學做清潔工，偶然間被一位大學教授蘭博教授發(fā)現了他的天賦后，為了讓他能夠脫離原本的糟糕生活，真正發(fā)揮自己的天賦優(yōu)勢而不是浪費，開始對他進行一次又一次的心靈救贖。藍博教授請了四五個心理醫(yī)生與威爾進行溝通都沒有成功，最后只好找到他的大學同學，現在在一所普通大學當心理醫(yī)生——尚恩。雖然與威爾的第一次溝通也不是很順利，但尚恩沒有放棄，在這個過程中發(fā)生了很多爭執(zhí)和問題，但最終成功將威爾引入正途，去做他想做的他認為正確的事。
心理電影觀后感 22
弟弟Conrad決定給他進行一次游戲，讓他重新認識生活。Nich知道自己在玩游戲，一開始只是配合著游戲想看看到底CRS想做什么。當出租車墜入河中，他驚險逃生，這是對他精神的第一次打擊，他開始覺得這是一場陰謀，他開始不相信CRS了，這是一場有所圖謀的游戲。
隨后他開始尋求幫助，他信任警察，信任管家，信任他弟弟，信任他的律師和助手，還有Christine。他想從中得到答案，可是當他被Christine迷醉最后從墨西哥的墓地里爬起來時，他才深知所有這些人都背叛了他，他們都是游戲的策劃者，為了奪走他的錢，搞垮他的人生。還有他的弟弟，他認為他也是被他們所害。這是他的第二次打擊。
隨后他想到了他的前妻，他認為這是他唯一能信任的人了，他表達了自己之前對他的歉意，深深意識到自己的`所作所為傷害到了他的家人。
當在陽臺上他開槍打死了拿著香檳要跟他慶生的弟弟后，他徹底崩潰了，父親跳樓的場景再次涌現，他意識到自己賺再多錢但是失去了唯一的親人，那是無法衡量的痛苦，他決定用死來贖罪。所以他跳了下去，這次第三次打擊。
最后他獲得了重生，那是靈魂洗禮后的重生。他對著賬單說這可真是不少啊，他是釋然了。本來深鎖的內心也打開了，周圍有許多溫暖的地方，不需要把自己關在自己的空間里折磨自己，也折磨身邊的人。
有人說最后的結局有點俗套，又是好萊塢式的皆大歡喜。我覺得不然，最后的結局才是點睛之筆。如果Nicholas真的死了，亦或者他弟弟真的死了，那一切的救贖又為了什么，如果這只是一場陰謀的游戲，才是落了俗套。
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