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愛國教育的觀后感

時間:2023-08-08 07:31:01 專題觀后感 投訴 投稿

愛國教育的觀后感

  當(dāng)觀看完一部作品后,從中我們可以吸收新的思想,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編精心整理的愛國教育的觀后感,希望對大家有所幫助。

愛國教育的觀后感

愛國教育的觀后感1

  當(dāng)我看完《小兵張嘎》后,我被嘎子那種堅強不屈的精神所為之震動。嘎子和我們一樣,只是普通的孩子,但他卻擁有一顆抗日的心。那時日本人來攻打我們中國,許多人都失去了家人和朋友,流浪街邊,而嘎子卻站出來,主動要求參加紅軍,他給戰(zhàn)士們帶來歡樂,在多次的艱巨任務(wù)中,他都完成了。有一次,他屁股中了子彈,但他不顧傷痛,仍然繼續(xù)追擊敵人,他利用自己的智慧,做了一支假,把敵人的首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。

  最令我感動的是:嘎子被敵人捉去后,在敵人拷問時,不說一句話,在用敵人打他時,他敢于咬住敵人執(zhí)著皮鞭的魔手,敵人在一鞭又一鞭的'抽打他,可他還是忍疼不說話。敵人都打累了,嘎子還是一個字不說,寧死不屈。

  我很佩服嘎子的那種堅強不屈的精神值得我學(xué)習(xí),想起那件事,跟嘎子真是天壤之別。那天,我和媽媽去圖書館,到了里邊,我直奔書架,可是當(dāng)我選書時,卻發(fā)現(xiàn)沒什么好看的書,我一會兒看看這本,一會兒看看那本,看了半天,沒看著什么內(nèi)容,直到走的時候,我還是沒看著什么。跟嘎子比,簡直差遠了,以后我要學(xué)嘎子那種堅強不屈的精神,做個有用的人。

愛國教育的觀后感2

  今天是個特殊的日子——我開學(xué)第一天,同時也是接受長征愛國主義教育的一天。以前,我參加過軍訓(xùn),覺得好辛苦啊,一天累得骨頭都散架了;爸爸告訴我他剛當(dāng)兵時,每天要站崗、種地、放牧、修跑道,吃了很多苦;今天,我看到的長征更苦、更累,還有生命的`威脅。

  節(jié)目里侯勇叔叔講的長征路上,紅軍戰(zhàn)士只有單薄的衣服,卻翻過了大雪紛飛的大雪山;缺少食物,卻淌過了蟲蛇叮咬的濕地,基本上300米就有一人犧牲。這是一種遇到任何艱難險阻,都毫不畏懼的英勇精神!看到這兒,我想起和爸爸媽媽出去旅游時,玩累了還讓爸爸背背,真讓人臉紅啊! 節(jié)目里有一個老紅軍通訊員,在長征惡劣的環(huán)境下,想盡一切辦法保護發(fā)報機正常工作,他的心里只有發(fā)報機,絲毫沒有考慮自己的生命安全。同樣,還有女航天員艱苦訓(xùn)練的故事,這都是一種高度負責(zé)、堅決完成任務(wù)的敬業(yè)精神!看到這兒,我想起寫作業(yè)時,有時作業(yè)量大的時候?qū)懤哿司拖胫s緊對付寫完,作為一個學(xué)生,真讓人慚愧啊。 節(jié)目里還有很多故事,都讓我心靈受到震撼,這種長征精神我會永遠記住、永遠學(xué)習(xí)!

愛國教育的觀后感3

  我記得片中的日本將士說了一句話:“打敗一個陣地并不難,但要打垮人民愛國反抗的精神是非常之難!”當(dāng)中華人民開始反抗時,日本帝國傻了。他們?nèi)f萬沒想到中華人民為了國家赴湯蹈火,出生入死,能為國捐軀。

  《鐵血》這部片子里正包含著偉大的愛國之心。其中,最令我感動的是:五連長接到命令,不惜一切代價把阻止部隊前進的'碉堡炸掉。五連長說:“如果我不把這顆該死的虎牙拔掉,你就拿我人頭!”他指揮部隊拼命地往前沖,手里拿著一個粗棒子,上面捆著五顆手榴彈或是幾個炸藥包。革命戰(zhàn)士個個往前沖,為了祖國,為了鄉(xiāng)親父老,為了死去的同胞們報仇!但他們畢竟是血肉之軀,沖到近處,就快成功時,被敵人的機槍掃中,倒在了死去戰(zhàn)友的身旁。接著,又是一批士兵沖上去,又是一批士兵倒在血泊中。連長看著平時的戰(zhàn)友一個個離開了人世,對世界撒手而去,心如刀割?吹街皇O伦詈髱讉人了,一把奪去戰(zhàn)友手中的一挺自動步槍,對著僅剩的戰(zhàn)友喉到:“為了中華民族,沖。 币粋戰(zhàn)友攔住他說:“連長!這又是何苦呢?”連長還沒聽完,已沖了上去。結(jié)果還沒跑到一半,他抽出手榴彈,拉了弦。就在這時,他深中數(shù)彈,艱難地拋出手榴彈后倒在地上,成為了一名烈士。

愛國教育的觀后感4

  20xx年9月1日上午9:00我們在班里上網(wǎng)看了開學(xué)第一課。

  我們坐在位子上眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著大屏幕,終于開學(xué)第一課開始了!他們唱了一首歌,歌的名字叫“幸福在哪里”,這一學(xué)期的開學(xué)第一課主題是“幸!。當(dāng)我看到一個雙目失明的小男孩,為了學(xué)他心愛的鋼琴,他的媽媽給他找了很多的鋼琴老師,可是沒有一個老師愿意教他的,他們都以為他學(xué)不了鋼琴。最后他的媽媽給他買一臺鋼琴,還親手給他縫歌譜,開始我還好奇,他看不見怎么彈琴呢?后來,聽他自己說,別人彈一兩個音就知道是哪個鍵。我開始還不相信,他有彈了一首曲子,后來,我非常震驚。

  看完了以后,我想到的是,他看不見可還努力學(xué)習(xí),我們這些能看得見的學(xué)生應(yīng)該向這個小男孩學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。因為,我們坐在寬敞明亮的教室里,可他的.眼前是一片漆黑,什么也沒有。我們可以看見寬敞明亮的教室;我們可以看見公園里的花草樹木;我們可以看見這個世界的每一個角落;可他的眼前是一片漆黑,沒有一點點的光亮。所以,我要呼吁全世界的學(xué)生:“要向這位小男孩學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),長大了要成為國家的棟梁!

愛國教育的觀后感5

  梁啟超曾言:“少年強,則國強;少年獨立,則國獨立!庇纱丝梢娗嗌倌暧趪抑匾K砸缭绲脑谛乱淮男闹新裣聡业姆N子。

  愛國基地的參觀之行,讓我感觸頗深。雞冠山的堡壘,日俄監(jiān)獄,旅順大屠殺的萬忠墓,這些皆是侵略者在中國這片土地上犯下的罪行。走在堡壘間的道路上,彈火和硝煙在我身旁劃過;行在監(jiān)獄的水泥路上,犯人們的掙扎呼喊聲在我耳旁想起;踩在萬忠墓的青石板上同胞們相繼倒地浮此刻我眼前。其實說到底還是當(dāng)時的政府軟弱無能,不然列強又怎樣會在中國這廣袤的土地上肆意妄為。

  雖然有流血有犧牲,但中國人民從未屈服,愛國情懷早已厚植入心。北洋艦隊?wèi)?yīng)對堅船利炮,沒有棄船而逃,而是在炮火打光時,開船撞上去與敵人同歸于盡。中國共產(chǎn)黨應(yīng)對帝國主義的嚴抓嚴打依然勇敢開展工作,帶領(lǐng)民眾走出黑暗,讓民眾找到組織,找到方向。在先后四次被摧毀的黨務(wù)工作組織不曾放棄過,組織與組織之間聯(lián)系的電波從未中斷過,敵人也稱之為永不消逝的.紅色電波。

  盡管歷史已經(jīng)過去,但我們?nèi)匀粦?yīng)勿忘國恥,以史為鑒,堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),爭做時代好青年,將我們的所學(xué)服務(wù)于人民,用我們的行動報效祖國,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻力量。

愛國教育的觀后感6

  為不斷強化黨的意識,牢記黨的宗旨,8月24、25日我們赴黃山太平、宣城、涇縣紅色愛國主義教育基地開展革命傳統(tǒng)教育活動。歷經(jīng)7個小時車程,首先到達了紅軍北上抗日先遣隊紀念館,我們參觀了珍貴紅軍革命文物實物與圖片,感受到了紅軍北上抗日先遣隊的.戰(zhàn)斗歷程和崢嶸歲月,透過一件件印滿歲月痕跡的歷史文物原件和一張張珍貴的歷史照片,仿佛能看到當(dāng)年紅軍將士浴血奮戰(zhàn)和粟裕將軍帶領(lǐng)戰(zhàn)士為了人民解放、前仆后繼的壯烈斗爭場面,心靈深受極大震撼。

  我們來到皖南事變烈士陵園。紀念廣場與外圍的花圃組成一獻給烈士的巨大花圈;從遠處眺望,紀念廊和名人題字廊高低錯落,形態(tài)各異,巨大的紀念碑身高12.36米、寬27米,碑面鑲“皖南事變死難烈士永垂不朽”題詞。碑下方為一漢白玉雕刻的花環(huán),環(huán)周白色紀念廊內(nèi),鐫刻著新四軍軍歌及《皖南事變烈士紀念碑碑記》。碑后為無名烈士墓,墓室四壁鋼筋水泥澆鑄,中間為墓池,池中有潔白大理石石棺,池后是祭壇,壇上燃燒著常年不息的火焰,象征著先烈們革命精神永不熄滅。整個陵園莊嚴、肅穆、凝重。

愛國教育的觀后感7

  東風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,在慶祝祖國xx周年生日的禮炮聲中,20xx級麻醉學(xué)系以一種異常的方式向祖國告白,為祖國慶生——參觀愛國主義教育基地,傳承革命先烈奮斗精神。

  邁著堅定的步伐,同學(xué)們用腳步重溫先烈們的抗戰(zhàn)的足跡,用心靈感受將士們斗爭的槍聲。這些殘壁斷垣上的累累彈痕,就像屈辱的傷疤牢牢地刻在孱弱的近代中國歷史上。

  第二站我們拉到了日俄監(jiān)獄,這是關(guān)押先烈們的地獄牢籠。在那里,有2.4平方米的暗牢,有浸透同胞鮮血的絞繩,有讓人皮開肉綻的.刑具,更有埋葬囚徒的尸坑。一走進這晦暗的建筑,壓抑束縛之感便將我壓的喘可是氣來,難以想象,革命先輩們在這暗無天日的囚籠度過一段怎樣的生命最終時光。

  活動的最終一站,是萬忠墓。應(yīng)對全副武裝的侵略者,愛國愛家的旅順人民沒有坐以待斃。他們英勇的反侵略,反屠殺壯舉在中華民族的歷史長河中閃耀著崇高的愛國主義光芒,他們的凜然正氣,將彪炳史冊。

  經(jīng)過今日的參觀,我深覺抗戰(zhàn)勝利來之不易,對“不忘初心,牢記使命”有了更深刻的理解。作為一名醫(yī)學(xué)生,我將謹記“敬佑生命,救死扶傷;甘于奉獻,大愛無疆”的話語,不斷汲取知識,用實踐回報人民,奉獻祖國!

愛國教育的觀后感8

  剛剛看完優(yōu)秀抗日題材電視劇《烈火金剛》,震撼了我心,震撼了一顆愛好和平,追求幸福的現(xiàn)代青年的心。

  在片尾,肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物,或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復(fù)的公路,或與敵人同歸于盡。在與戰(zhàn)友執(zhí)行任務(wù)時力爭獻身、最后訣別的環(huán)節(jié),隊長史更新忍悲送別戰(zhàn)友,雙目含淚,一個鐵打的漢子強忍內(nèi)心的強大悲痛,通過向戰(zhàn)友一拍肩膀和后來端起搶來的機槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描寫,淋漓盡致地突現(xiàn)了英雄的.愛恨情仇。而肖飛身負重創(chuàng),最終還是來到準備要炸毀的公路上,從容躺下,拉開身上捆綁著的數(shù)十枚手榴彈的導(dǎo)火索時,那一聲“戰(zhàn)友們,請向我投彈!”的大喊,更讓人看得熱淚盈眶,熱血沸騰。女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋,沖向敵群的英勇身姿,更是讓人肝腸寸斷,頓生無限敬仰、強烈的愛國主義革命情感。同時,對窮兇極惡的敵人更是充滿了無比的仇恨。片尾中的熊熊烈火,又一一再現(xiàn)了犧牲了的英雄們光輝形象。他們在烈火中重生、涅盤,在人民正義戰(zhàn)爭中歸于永恒。人民永遠銘記他們。

  誰沒有年輕的生命?誰不珍惜這寶貴的年華?誰不渴望幸福的生活?可是在戰(zhàn)場上,我們的英雄,卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰(zhàn)斗的勝利。

愛國教育的觀后感9

  9月30日星期天下午,學(xué)校組織我們看了一部電影——《紅領(lǐng)巾》。

  這部電影的內(nèi)容是:四個現(xiàn)在二十一世紀的孩子,一天上山游泳時,有兩個男生忘記帶泳褲,就用四人的紅領(lǐng)巾當(dāng)泳褲。正當(dāng)他們游的時候不小心掉入了時光隧道,來到了抗日戰(zhàn)爭時期,并遇到了四個共產(chǎn)兒童團團員:鐵柱、八妹子、馬原和二娃子。四個共產(chǎn)兒童團團員得知他們不是壞人后,其中一個少先隊員郝強悄悄地把馬原的手榴彈偷走去打敵人了。二娃子為了找郝強,自己被敵人的子彈打中了。最后,鐵柱他們?yōu)榱税焉傧汝爢T他們送回時光隧道,也都犧牲了。

  這個故事告訴了我,我們要學(xué)會尊重,學(xué)會珍惜。我們尊重別人,才能得到別人的.尊重。正如紅領(lǐng)巾,我們要尊重紅領(lǐng)巾,才對得起用鮮血染紅紅領(lǐng)巾的革命烈士啊!紅領(lǐng)巾是寶貴的,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,更該珍惜這條用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾,它帶給我們的是現(xiàn)在美好的生活,它帶給我們的是少先隊員的光榮與責(zé)任。

  革命烈士為我們?yōu)槎鵂奚,只把染滿鮮血的紅領(lǐng)巾留給我們。我們要珍惜紅領(lǐng)巾,尊重紅領(lǐng)巾!

愛國教育的觀后感10

  “一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”這幾輩人熟悉的歌曲,現(xiàn)在唱起來仍然讓人感到親切,讓人的心里有種說不出的爽快和力量?粗娪啊渡细蕩X》,跟著唱起這支插曲,看著一個個英雄,不僅為我們偉大的祖國感到驕傲。

  對電影的故事內(nèi)容那段歷史,我不是很清楚,語文課本里層學(xué)過寫xx《再見了,親人》。但根本沒想到會是那樣艱難。特別是在上甘嶺的山洞里,志愿軍戰(zhàn)士們沒有水喝了,嘴唇干得裂開了一道道口子,隨時都有死亡的可能。可是,這是有了一個蘋果,這是救命的蘋果。這個蘋果給誰吃呢?電影里把這個情節(jié)拍得很細很細,每個戰(zhàn)士的心理活動都表露在臉上。看得人心里真緊張,不由自主地想象結(jié)果到底會是怎樣。

  當(dāng)我們看到哪一個蘋果被分成許多片,每個戰(zhàn)士一小片的'時候,我不由得呆了。志愿軍戰(zhàn)士們那種精神,真讓我們覺得臉紅。我們同學(xué)之間,又是為了一點點的小事爭執(zhí),作座位安排,發(fā)到有點小小損壞的書和本子啦,就鬧脾氣,總是把好處留給自己。哎,丟死人了。仔細想一想,一個人如果總是光為自己著想,這什么事也干不成。

  好電影,就是耐看。

愛國教育的觀后感11

  為了讓我們進一步了解抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的一些故事,上個星期四下午學(xué)校組織我們觀看了這部令人感受頗深的影片——《血性山谷》。

  事情發(fā)生在一個炎熱的夏日,一批來歷不明的日軍把八路軍逼到一個山谷里,由于日軍和八路軍都不熟悉地形,雙方都迷了路。

  于是八路軍找了一個當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶路,在路上,八路軍多次遭到日軍攔截,最后只剩下六個戰(zhàn)士了,帶路的農(nóng)民也犧牲了,他犧牲前拿給那六位戰(zhàn)士指路的地圖。他們在地圖的“指引”下,終于走出這血性山谷,踏上新的戰(zhàn)斗征程。

  看完這影片,同學(xué)們?yōu)榘寺奋娪⒂律茟?zhàn),不屈不饒的.精神所感動,是的,這因為當(dāng)年有了一批又一批奮勇殺敵的戰(zhàn)士才能迎來新中國的成立,才有今天的幸福生活,我衷心祝愿我們的祖國更加和平安定,更加繁榮昌盛。

愛國教育的觀后感12

  自從看了電影《地道戰(zhàn)》以后,我的情緒一向不能平靜,因為英雄的形象總是浮此刻我的腦海里。

  地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事,一次,日本鬼子要侵略冀中的人民,人民為了趕日本鬼子出中國,在每戶人家里挖了一條通道,這做了陷井,經(jīng)過了一場激烈的戰(zhàn)爭,冀中人民最后把日本鬼子趕出了中國,但是,高老忠為敲鐘報警而獻出了寶貴的。生命。

  我覺得冀中人民很聰明,會用各種手段去對付他們,讓他們死無葬身之地,冀中人發(fā)會想到挖地道,家家戶戶連在一齊,逃得容易,打仗也容易。

  那已成為歷史,我們此刻很少存在戰(zhàn)爭,因為人們不想打仗,他們想有一個溫馨的`家,過著平平常常的日子,而我們小學(xué)生,就應(yīng)努力學(xué)習(xí),將來為國家做出貢獻,所以全世界的人民要以史為鑒,珍愛和平。

愛國教育的觀后感13

  清明節(jié)時,我看了一部戰(zhàn)爭片《新地道戰(zhàn)》。影片反應(yīng)的是戰(zhàn)爭年代,有個叫王家村的地方,那里的村民一直過著平靜安和的生活,麥包和他的'伙伴們無憂無慮地生活著。直到有一天敵人闖入了村莊,家園淪陷,一場保衛(wèi)家園與和平的戰(zhàn)爭就開始了。

  影片中,王家村的村民手無寸鐵,沒有*支*藥,但卻非常聰明的用“地道”這種古老的戰(zhàn)斗方式,處處打擊敵人,取得了最終的勝利?吹綌橙诉M村欺負百姓時,我熱血沸騰!恨不得自己加入隊伍跟敵人拼了?吹綌橙吮坏氐缿蚺脮烆^轉(zhuǎn)向時,我又樂得

  哈哈大笑。還是我們勞動人民智慧多呀!

  影片中麥包和他的小伙伴們就是我們這個年齡,正是天真無邪的快樂無憂時候?伤麄儏s不得不投入到殘酷的戰(zhàn)爭中去。和麥包比起來,我們是多么的幸福呀。你說,我

  們怎能不好好學(xué)習(xí)呢。

  影片還告訴我們團結(jié)力量大,團結(jié)可以改變世界。

  讓我們團結(jié)起來吧!

愛國教育的觀后感14

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),周六早晨學(xué)校組織愛國教育學(xué)習(xí)。東雞冠山上抑郁的神情、大波浪的頭發(fā)、深凹的眼睛、尖尖的鼻子、圓潤的'下巴,一個歐洲美女頭像的側(cè)影,這個絕代佳人名叫瑪格麗,中文名字“守望者”。她的發(fā)現(xiàn)源于一位攝影師,是由殘垣斷壁構(gòu)成的窗口透進來一束光構(gòu)成的美麗剪影。斷壁殘垣是散亂在秋風(fēng)中歷史的見證者,瑪格麗是和平、完美的象征者。

  日俄監(jiān)獄里的鬼門關(guān)、絞刑場等體現(xiàn)著歷史的沉重感,能夠體會到那里的人曾遭受過何等的人間煉獄,那里沒有陽光照耀、無光亮,給人一種陰冷感、壓迫感。這些基地穿過戰(zhàn)爭的硝煙、踏過歷史的瘡痍,凝結(jié)著中華民族以往遭受的人類罕見的苦難,慶幸經(jīng)過櫛風(fēng)沐雨如今此時的中國已變成巨龍翱翔在世界東方,成為一代泱泱大國。

  迎著太陽,秋風(fēng)送爽,讓我們站在古老的土地上以一種深情,以一種豪邁,以一種莊嚴的儀式,端起金杯,痛飲歡慶的美酒,輕輕柔扶腳下的每一寸土地,作為新時代大學(xué)生的我們,我們都是追夢人。

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