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全國道德模范事跡觀后感心得體會
看完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候抽出時間寫寫觀后感了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的全國道德模范事跡觀后感心得體會,希望對大家有所幫助。
全國道德模范事跡觀后感心得體會1
道德能在困能的時候幫助別人,道德是炎炎夏日的一縷清風(fēng);道德是微小生命中的營養(yǎng)。道德十分重要,有了道德就能獲得別人對你的信任;有了道德人人都會喜歡;有了道德才會有高尚的`品質(zhì)。道德是做人的原則之一,所以我們要遵守這個原則。
如果沒有了道德,就像是小鳥折斷了翅膀,如果沒有了道德,就像是火車沒有了軌道;如果沒有了道德,就像是飛機(jī)撞上了小鳥......,道德無處不在,例如:父母回到了家很疲勞,可以端一杯水,或幫父母按按摩,梳梳頭等都是道德。
有一次,我從學(xué)校放學(xué)準(zhǔn)備回家去,家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn),需要坐車才能回去,于是我就在路邊攔了公交車,上車時,我十分高興,回家以后就能見到爸爸媽媽,那是多么開心的事呀!我正想著把錢投在錢箱時,我在口袋里摸索了一陣,沒有什么結(jié)果,于是,我在書包、?ā⑽木吆欣锒颊冶榱,但是都沒能找出那兩元錢,我急得額頭上直冒汗:到底怎么回事呀?錢去哪里了?是我忘記帶了嗎?現(xiàn)在可怎么辦呢?我情緒十分低落,摸索了一遍又一遍,我便跟司機(jī)說:“司機(jī)叔叔!我忘記帶錢了!你能不能通融我一下,我下次帶錢過來給你,可以嗎?”司機(jī)十分生氣,說到:“你沒錢就不要上來。 毙叩梦夷樛t。有一個阿姨見了我,知道了事情的真相,她便安慰我:“小朋友,別擔(dān)心,這樣的司機(jī)也不是什么好人!”她正準(zhǔn)備下車,突然,她朝我迎面而來,把兩枚硬幣塞到我的手里,對著我微笑,就下車了。那個阿姨的道德品質(zhì)感化了我的心,我永遠(yuǎn)都會記住那個阿姨美麗的笑臉。
那個阿姨有著樂于助人,大公無私的品質(zhì),她就像雷峰,在別人最困難的時候伸出了援助之手,我真想對那個阿姨說一聲“謝謝”,她這樣的道德品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)!
全國道德模范事跡觀后感心得體會2
XX晚上,我校全體師生分級分班共同觀看和學(xué)習(xí)了《鞏義道德模范事跡簡介匯編》,大家一致表示:被他們的人格魅力所吸引,被他們的先進(jìn)事跡所感動,被他們的道德精神所鼓舞。
“廉潔正氣、敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”常獻(xiàn)忠,他是人民的好警察,危難時刻不退縮,關(guān)鍵時刻沖上去。為了人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,他與歹徒搏斗身負(fù)重傷;臨危受命,迎難而上。他身兼數(shù)職,除擔(dān)任市公安局副局長、回郭鎮(zhèn)公安局分局局長外,還擔(dān)任回郭鎮(zhèn)東廟村支部書記,他心系百姓,帶領(lǐng)群眾修路、建校,受到百姓的一致認(rèn)可。
“孝老愛親模范”張粉娥,身為一名教師,一邊挑著事業(yè),一邊挑著家庭沉重的負(fù)擔(dān)。對身患重病的'公婆,不離不棄,悉心照料,對待兒女,盡心盡力。對待學(xué)生更是盡職盡責(zé),成績優(yōu)秀。對待鄰里鄉(xiāng)親,力所能及,樂于助人。
“熱愛公益,樂于奉獻(xiàn)模范”劉緒通,致富不忘鄉(xiāng)親,高投資,辦企業(yè),帶領(lǐng)群眾致富;熱心公益,回報(bào)社會。修路、筑橋、打機(jī)井、建學(xué)校、辦敬老院、資助17名學(xué)生完成學(xué)業(yè)?
“舍己救人模范”吳新軍,跳下水中救人,獻(xiàn)出自己年輕的生命!叭嗣窆湍7丁睆埧缮,為群眾謀利益,積勞成疾,以身殉職!吧屏紣塾H模范”張芬仙,照顧三個傻憨弟弟,不離不棄,傾其全力。
學(xué)習(xí)他們的事跡后,大家同時表示:以他們?yōu)榘駱,從我做起,從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,自覺實(shí)踐社會主義榮辱觀,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風(fēng)尚,推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè),為我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的思想道德保障,共創(chuàng)美好未來。
全國道德模范事跡觀后感心得體會3
這段時期,全國全省范圍掀起了學(xué)道德模范的高潮。
道德和法律不同。道德是一種美德,是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處,它們都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在的,是一種強(qiáng)制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時也是一種治標(biāo)的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個社會良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個人道德素質(zhì)的提高。這是一個漫長的困難的過程。當(dāng)今社會,權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時,道德觀念深入人心,本身就是一個漫長的過程。
這次,國家推出的道德模范分為5大類別:助人為樂,誠實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),孝老愛親,見義勇為。我在班會課上向?qū)W生宣講如東的見義勇為模范葛紀(jì)軍時,講到他不畏歹徒,機(jī)智勇敢地和歹徒做斗爭的故事;講到誠實(shí)守信的南通第三人民醫(yī)院的院長拒收紅包,開展“無紅包醫(yī)院”活動,在全國引起反響。這些我們身邊的道德模范典型,不僅感染了學(xué)生,也感染著我們每個教師。作為“靈魂的`工程師”的我們,有必要把學(xué)生培養(yǎng)成有知識的人,更有責(zé)任把學(xué)生培養(yǎng)成有道德的人。只有人人成為有道德的人,我們的社會道德風(fēng)氣才會積極向上。學(xué)校是道德教育的原始之地,好的道德習(xí)慣的養(yǎng)成,對人的一生有重要的影響。我們教師更有必要在這道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨會課、班會課、以及在日常教學(xué)的過程中時刻滲透思想教育,把道德教育的弦時刻繃緊。在這次全國性的學(xué)模范的過程中,讓我們學(xué)生學(xué)得更多,更透。
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