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家校合作讓每個孩子擁有美好未來觀后感

時間:2024-04-03 07:13:29 專題觀后感 投訴 投稿
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家校合作讓每個孩子擁有美好未來觀后感

  當我們觀看最新的高水平影片時,從中我們收獲新的思想,撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。但是觀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的家校合作讓每個孩子擁有美好未來觀后感,希望對大家有所幫助。

家校合作讓每個孩子擁有美好未來觀后感

  初一是孩子人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點。人們常說,家里有個初中生,就像家里埋了個炸彈,不知何時爆發(fā)。作為一名初一學生的家長,今天觀看了青島市教育局圍繞“親子入學共成長,牽手兩代向未來”主題,推出的“家長開學第一課”中的《初一學生家長的注意事項》,得到了很多啟迪。

  初中是孩子人生成長的重要階段。與小學相比,其身體將發(fā)生一系列的變化,其中之一是性器官和性機能的成熟,會產(chǎn)生的青春期的情感波動,也就是我們講的早戀;隨著身體外形變化引起的心理變化;體質(zhì)變化引起的意志品質(zhì)變化等。

  那么,怎樣幫助孩子邁好初中第一步呢?今天的課從方法和案例角度分析,獲益匪淺。

  第一是新老師。小學老師和初中老師在教育與教學等方面可能有一定的差異。從教育方式上講,初中老師的管理不再像小學老師那么細致、周到。從教學方法上講,相對于小學,初中內(nèi)容增多、難度加大,教學進度也要快些,而學生獨立思考的時間將會增加。因此,作為家長,會和老師一道,循序漸進地引導孩子適應初中的管理、教育和教學方式。我們都知道,“親其師,信其道”。不要輕易在孩子面前說哪個老師不好,哪個老師不行。一個孩子不尊重老師,不信服老師,孩子會吃虧的。

  第二是新同學。對于孩子來講,九年一貫制幾乎都是她認識的同學,因為分班熟悉的好友在身邊也不多了。作為家長,要多以“感恩、包容、理解、合作、共進”的態(tài)度去引導孩子,不要過于計較、較真孩子們之間的一些矛盾沖突。從另一個角度看,孩子的學習成績可以不優(yōu)秀,但不能沒有好朋友。

  第三是新課程。小學的學業(yè)主要是語文、數(shù)學和英語。但初中將開設語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學、體育,還有心理、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、綜合社會實踐等十多門課程。僅僅中考科目目前就達到了十個學科。一個孩子從三門考試科目變成十門的考試科目,對于初一的孩子來講將是全新的概念。除了語數(shù)英以外,其他學科要慢慢了解,逐步適應。在這個過程中,要給孩子們適應的過程。

  時光荏苒,歲月流淌著自然的痕跡,曾經(jīng)清亮可愛的童聲已經(jīng)變化為一副低啞溫暖的咽喉,閨女已然少年。她的成長帶給我們不少甜蜜的煩惱,但這次的開學第一課真的讓我感觸頗深,基本解決了我的問題與困惑,感恩遇見濱海,期待未來美好!

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