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電影《烈火英雄》觀后感800字
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電影《烈火英雄》觀后感800字1
摘要:
對于工商管理來說,它在一定程度上影響著企業(yè)的轉(zhuǎn)型。
在我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平提高的背景下,工商管理扮演的角色越來越重要。
由于經(jīng)濟(jì)全球化趨勢不斷加強(qiáng),市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越快,企業(yè)轉(zhuǎn)型速度進(jìn)一步提高,為了使企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),就要發(fā)揮工商管理的作用,使企業(yè)可以順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型。
不過,在新的發(fā)展環(huán)境下,怎樣進(jìn)一步發(fā)揮工商管理的作用推動企業(yè)更好的發(fā)展,還需要進(jìn)一步研究。
文章從多個角度分析工商管理對企業(yè)轉(zhuǎn)型的作用,引導(dǎo)企業(yè)管理者充分發(fā)揮工商管理的作用,為其提供借鑒,引發(fā)思考。
關(guān)鍵詞:
工商管理;企業(yè)轉(zhuǎn)型;影響分析
對于企業(yè)來說,在進(jìn)行轉(zhuǎn)型和升級時,要發(fā)揮工商管理的協(xié)調(diào)作用,有利于企業(yè)順利轉(zhuǎn)型。
另外,對于工商管理來說,要給予一定的保障,提供有力的政策支撐,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速轉(zhuǎn)型。
在社會主義經(jīng)濟(jì)影響下,企業(yè)的轉(zhuǎn)型必須充分了解市場,只有這樣才可以提高經(jīng)濟(jì)效益。
另外,企業(yè)的轉(zhuǎn)型需要工商管理作為其強(qiáng)有力的支撐。
對于工商管理來說,它在一定程度上有利于優(yōu)化市場環(huán)境,防止出現(xiàn)惡意競爭現(xiàn)象,增強(qiáng)企業(yè)的競爭力。
另外,工商管理可以指導(dǎo)企業(yè)順利轉(zhuǎn)型,推動企業(yè)更好的發(fā)展。
具體來看,主要有下面幾個方面。
一、優(yōu)化市場環(huán)境,提高了企業(yè)綜合實(shí)力
在近些年來,企業(yè)不斷加快轉(zhuǎn)型,以此來和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,企業(yè)的轉(zhuǎn)型面臨的不僅僅是發(fā)展機(jī)遇,還面臨著巨大的挑戰(zhàn)。
在進(jìn)行轉(zhuǎn)型過程里,穩(wěn)定的市場環(huán)境有利于加快企業(yè)的轉(zhuǎn)型。
在新的發(fā)展階段中,企業(yè)怎樣抓住機(jī)遇實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型成為提高綜合實(shí)力的關(guān)鍵。
由于市場競爭越來越激烈,所以會導(dǎo)致企業(yè)的市場環(huán)境不穩(wěn)定,不利于提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,這就要發(fā)揮工商管理的作用,加大改善市場環(huán)境力度,保障企業(yè)的合法權(quán)益。
另外,工商管理要充分了解國家的相關(guān)法規(guī),及時打擊市場中的不正當(dāng)競爭,一方面可以規(guī)范企業(yè)發(fā)展環(huán)境,提高其生產(chǎn)效率,另一方面也可以節(jié)約能源資源,不斷提高企業(yè)的競爭力和綜合實(shí)力。
通過優(yōu)化市場競爭環(huán)境,可以控制市場競爭不當(dāng)行為對企業(yè)轉(zhuǎn)型的不利因素,進(jìn)一步規(guī)范市場秩序,為企業(yè)發(fā)展和轉(zhuǎn)型提供良好的環(huán)境基礎(chǔ),督促企業(yè)形成守法經(jīng)營理念。
這樣的環(huán)境下,企業(yè)轉(zhuǎn)型有利于提高企業(yè)競爭實(shí)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
二、工商管理有利于科學(xué)的指導(dǎo)企業(yè)轉(zhuǎn)型
在近些年來,經(jīng)濟(jì)全球化趨勢越來越明顯,低碳經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和環(huán)保問題為企業(yè)發(fā)展帶來了新的機(jī)遇同時,也帶來了巨大的挑戰(zhàn)。
因此,企業(yè)在轉(zhuǎn)型過程里要和社會發(fā)展潮流相適應(yīng),只有這樣才算成功的轉(zhuǎn)型。
在進(jìn)行轉(zhuǎn)型時,很多企業(yè)是被迫進(jìn)行的,這樣一來必然導(dǎo)致其內(nèi)部管理出現(xiàn)問題,同時還要面臨著財務(wù)危機(jī)。
在這一背景下,工商管理必須指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型。
具體來看,主要作用有以下幾個方面:
(一)在企業(yè)轉(zhuǎn)型中,政策和制度具有一定的指導(dǎo)意義
在我國,工商管理部門是一種職能部門,在其發(fā)展的過程里,我國的相關(guān)政策和制度影響著國家的宏觀經(jīng)濟(jì)政策,所以,利用管理政策和管理制度有利于為企業(yè)轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。
保障企業(yè)順利實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型。
舉例來看,企業(yè)在轉(zhuǎn)型時,工商管理部門要為其提供服務(wù)管理培訓(xùn),使企業(yè)把握現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,有針對性的制定管理措施,指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型。
。ǘ┎粩鄰(qiáng)化企業(yè)合法經(jīng)營意識
對于企業(yè)來說,其合法經(jīng)營意識影響著市場經(jīng)濟(jì)秩序,同時還會反作用于企業(yè)自身。
在企業(yè)轉(zhuǎn)型的過程中,要通過工商管理的有關(guān)政策,使生產(chǎn)和經(jīng)營過程中發(fā)揮制度和政策的作用,進(jìn)一步提高企業(yè)合法經(jīng)營意識,督促企業(yè)遵守國家的相關(guān)規(guī)章制度,使企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營更加規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,推動企業(yè)進(jìn)行合理的生產(chǎn)和經(jīng)營決策。
。ㄈ┯欣诖龠M(jìn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展
對于工商管理來說,把它應(yīng)用到企業(yè)轉(zhuǎn)型中,可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,有利于提高企業(yè)的.利潤。
有關(guān)這一點(diǎn),具體有以下幾個方面的體現(xiàn):首先,在企業(yè)轉(zhuǎn)型管理中應(yīng)用工商管理,以社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為基礎(chǔ),充分了解市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,解決好企業(yè)的轉(zhuǎn)型問題。
在這一過程中,要發(fā)揮工商管理的作用,為企業(yè)提供必要的幫助,指導(dǎo)企業(yè)更好的轉(zhuǎn)型。
其次,把工商管理應(yīng)用到企業(yè)轉(zhuǎn)型管理,加大對國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)力度,通過學(xué)習(xí)國外的成功經(jīng)驗(yàn),和我國的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r相結(jié)合,為企業(yè)的轉(zhuǎn)型和發(fā)展奠定信息基礎(chǔ)。
這樣一來,有利于在企業(yè)轉(zhuǎn)型進(jìn)程中規(guī)避風(fēng)險,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。
最后,在進(jìn)行企業(yè)的轉(zhuǎn)型過程里,工商管理可以及時發(fā)展過程中的問題,及時處理好解決好這些阻礙企業(yè)轉(zhuǎn)型的不利因素,使企業(yè)可以在良好的環(huán)境下實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型,推動企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。
綜上,工商管理和企業(yè)轉(zhuǎn)型之間的聯(lián)系密切,要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)順利轉(zhuǎn)型,離不開工商管理的作用。
而對于工商管理來說,要及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型的問題,通過和企業(yè)自身狀況相結(jié)合,高效的解決問題,為企業(yè)的轉(zhuǎn)型和未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
三、結(jié)束語
綜合來看,把工商管理應(yīng)用到企業(yè)管理里,可以推動企業(yè)更好的轉(zhuǎn)型,有利于企業(yè)發(fā)展和進(jìn)步。
在企業(yè)轉(zhuǎn)型中,工商管理可以優(yōu)化企業(yè)競爭環(huán)境,引導(dǎo)企業(yè)更好的轉(zhuǎn)型,推動企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展。
另外,要發(fā)揮工商管理的作用,使工商管理的政策可以和自身發(fā)展相適應(yīng),還要和社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型目標(biāo)。
文章通過分析工商管理對企業(yè)轉(zhuǎn)型的作用,為相關(guān)人員提供參考和借鑒。
參考文獻(xiàn):
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電影《烈火英雄》觀后感800字2
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是工商管理專業(yè)核心課程之一,是學(xué)科基礎(chǔ)課。所有高等財經(jīng)、管理專業(yè)均要開設(shè)這門課程,因此提高微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量在高等財經(jīng)、管理專業(yè)的教學(xué)中是一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)由于其抽象性比較強(qiáng),加上數(shù)學(xué)工具的廣泛運(yùn)用,因此教師對微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)本身的理解是非常關(guān)鍵的,下面我結(jié)合自己在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的實(shí)踐,談些認(rèn)識。
1微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程及其教學(xué)的特點(diǎn)
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是伴隨著資本主義市場經(jīng)濟(jì)體制的產(chǎn)生和發(fā)展而形成的經(jīng)濟(jì)學(xué)說,其理論體系和教學(xué)的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1.1理論體系具有綜合性
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以價格理論為核心,以單個消費(fèi)者和單個生產(chǎn)者為研究對象,主要由價格理論,消費(fèi)者行為理論,生產(chǎn)者理論,市場理論,分配理論等構(gòu)成;微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的眾多學(xué)派,產(chǎn)生了眾多的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作、代表人物及主要觀點(diǎn),有些經(jīng)濟(jì)學(xué)理論是相互補(bǔ)充、相互完善的,也有一些經(jīng)濟(jì)理論則相互排斥、相互對立。因此,對微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各學(xué)派的理論和觀點(diǎn)要有分析、有鑒別的加以學(xué)習(xí)和研究。
1.2研究方法具有多樣性
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法論方面有抽象化、數(shù)學(xué)化的特點(diǎn)。數(shù)學(xué)方法在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用是非常普遍的,如微積分、求導(dǎo),幾何圖形,圖表等,但是學(xué)生習(xí)慣于以普通語言邏輯來分析問題。但是我們說數(shù)學(xué)在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用只是為了說明經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象經(jīng)濟(jì)規(guī)律,所以說如果只有數(shù)學(xué)是萬萬不行的,它會使經(jīng)濟(jì)學(xué)流于形式主義;必須把數(shù)學(xué)與其他說明的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象經(jīng)濟(jì)規(guī)律聯(lián)系起來才能更好的理解經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理方法。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法以實(shí)證分析為主,廣泛運(yùn)用數(shù)學(xué)推導(dǎo)和數(shù)學(xué)模型來論證經(jīng)濟(jì)變量之間的相互關(guān)系,如需求函數(shù)、供給函數(shù)、生產(chǎn)函數(shù)等。在基本理論的論述中多將語言邏輯分析與數(shù)學(xué)分析相結(jié)合,既有抽象的概念,又有形象的圖像;既有定性分析,又有定量分析,特別是邊際分析法和均衡分析法是常用的分析方法,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法具有可借鑒性。
1.3研究的內(nèi)容具有理論性與實(shí)用性
如何利用和配置稀缺的社會資源進(jìn)行生產(chǎn),以滿足人們的多方面的需求是一切經(jīng)濟(jì)制度共同面臨的問題,不同的經(jīng)濟(jì)制度只是以不同的生產(chǎn)方式和分配方式來解決這些問題,價格機(jī)制對資源的配置作用是市場經(jīng)濟(jì)體制下所普遍存在的,因此,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的價格理論、生產(chǎn)理論、市場理論等具有普遍的指導(dǎo)意義,對我們正在建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的企業(yè)政府都有一定的借鑒作用。雖然微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)來源于西方,但它對于市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行環(huán)境、運(yùn)行方式、調(diào)節(jié)手段的理論卻是我國市場經(jīng)濟(jì)體制的改革所迫切需要的,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生擴(kuò)展理論分析的空間,懂得多角度、多范圍、多層面來分析社會經(jīng)濟(jì)問題,能對復(fù)雜的社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行客觀的描述。
1.4教學(xué)表現(xiàn)出以下明顯的特點(diǎn)
一是現(xiàn)代微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)具有很強(qiáng)的開放性,門派很多,有的觀點(diǎn)針鋒相對,這種理論體系上的開放性和挑戰(zhàn)性要求我們要有所鑒別、博采眾家之長。二是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論是特定歷史條件下的產(chǎn)物,我們不能割裂它們的歷史性。在應(yīng)用上是如此,在理解上也是如此。大多數(shù)理論在教科書中都缺乏充足的介紹,這是每本教材無法避免的特點(diǎn)。但學(xué)習(xí)過程中不了解理論產(chǎn)生的歷史背景,尤其是有關(guān)的學(xué)術(shù)背景,則不可能準(zhǔn)確把握理論的淵源,對理論的認(rèn)識就是不全面的。比如微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的關(guān)鍵術(shù)語,如邊際效用,我們最初是難于接受的,如果我們知道了邊際革命產(chǎn)生的歷史背景,邊際主義者的實(shí)用哲學(xué)主義的由來,邊際量的理解就不如現(xiàn)在那么生硬了。再如經(jīng)濟(jì)學(xué)中的各流派的觀點(diǎn),每一學(xué)派都有自己的理論體系,我們沒有對這些理論體系的研究,就不能了解理論的基礎(chǔ)。
2工商管理類專業(yè)學(xué)生的基本特點(diǎn)
工商管理類專業(yè)的學(xué)生是未來企業(yè)的經(jīng)營管理者,是未來的職業(yè)經(jīng)理人的主要成員,他們的素質(zhì)高低,直接影響著企業(yè)經(jīng)營效益的好壞。這個任務(wù)要求經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)不僅要培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)“知識”,更要培養(yǎng)“能力”,不僅要介紹具體的管理、營銷等方面的方法、知識,也要研究公司運(yùn)營中的戰(zhàn)略問題、生產(chǎn)問題、激勵員工問題,更重視實(shí)際應(yīng)用性,因此就要求教師在使學(xué)生接受良好的知識性教育的同時,不斷進(jìn)行教學(xué)手段與教學(xué)方法改革,讓學(xué)生將所學(xué)的知識與實(shí)際問題接觸,使其更好地適應(yīng)社會和用人單位的需要。工商管理類專業(yè)學(xué)生所處的知識氛圍、校園文化及其知識結(jié)構(gòu)、思維方式和未來就業(yè)方向與其他類專業(yè)的學(xué)生有很大不同,把握這類學(xué)生的特點(diǎn)對講好微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課有十分重要。總的來講,這些學(xué)生的基本特點(diǎn)有以下幾個方面:
2.1學(xué)生人文知識豐富,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對薄弱
財經(jīng)院校有很多文科生,有豐富的歷史、人文等方面的知識,在學(xué)習(xí)時,更希望把微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門純?nèi)宋目茖W(xué)或社會科學(xué)來學(xué)習(xí)。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)管類學(xué)生所學(xué)的一門專業(yè)課,一般在二年級上學(xué)期開設(shè),這些剛剛接觸專業(yè)課的學(xué)生有一些相同的特點(diǎn):他們雖然讀過或聽說過一些經(jīng)濟(jì)理論,但經(jīng)濟(jì)學(xué)知識不夠完善,沒有一條貫穿于經(jīng)濟(jì)知識的.主線,也不能形成體系。他們在一年級已經(jīng)學(xué)習(xí)了微積分課程,但由于經(jīng)管類專業(yè)文理兼收,學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)參差不齊,財經(jīng)類院校學(xué)生對高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)要求與工科專業(yè)的要求不同,他們只需學(xué)習(xí)“經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)”。這一明顯的知識結(jié)構(gòu)特點(diǎn),導(dǎo)致學(xué)生普遍對定性分析感興趣,對定量分析的方法和步驟不愿深入。
2.2學(xué)生思維方式偏重于感性認(rèn)識
教學(xué)中講到經(jīng)濟(jì)學(xué)家的生平、經(jīng)濟(jì)學(xué)的淵源時,學(xué)生非常感興趣,而講到邏輯推導(dǎo)、圖、表、公式、數(shù)學(xué)證明等內(nèi)容時,則不習(xí)慣接受。西方經(jīng)濟(jì)學(xué)在研究方法上不同于政治經(jīng)濟(jì)學(xué)之處就在于它廣泛使用數(shù)學(xué)工具進(jìn)行經(jīng)濟(jì)分析。但經(jīng)濟(jì)學(xué)畢竟不是自然科學(xué),而是社會科學(xué),對許多經(jīng)濟(jì)理論的深刻理解要求學(xué)生必須具備一定的人文知識、歷史知識和社會學(xué)知識,這正是財經(jīng)類院校學(xué)生的優(yōu)勢。因此,在教學(xué)過程中應(yīng)該因勢利導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的思維特點(diǎn)組織教學(xué),并有意識地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理性思維和邏輯思維。教師要在教學(xué)中要把感性的東西理性化,理性化的東西給感性化。
2.3學(xué)生缺乏對企業(yè)和社會的深入了解
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有很強(qiáng)的實(shí)踐性,但大學(xué)生剛剛從高中畢業(yè),基本上是從學(xué)校到學(xué)校,理論知識學(xué)了很多,但實(shí)踐活動卻很少,有少數(shù)同學(xué)甚至對國家的基本經(jīng)濟(jì)方針都難以理解,F(xiàn)代社會的發(fā)展特點(diǎn)決定了學(xué)生迫切需要了解國家在市場經(jīng)濟(jì)條件下指導(dǎo)企業(yè)運(yùn)營管理的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,了解我國現(xiàn)在的企業(yè)的管理體制、管理現(xiàn)狀及其深層次原因。因此,“理論聯(lián)系實(shí)際”是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)的必然選擇。
2.4學(xué)生課前不預(yù)習(xí),課后不復(fù)習(xí)
給學(xué)生布置的課后作業(yè)題不及時完成,在上課時有些同學(xué)才趕作業(yè),更有甚者有一部分同學(xué)直接就是抄別人的作業(yè)答案。
3提高微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)效果的幾點(diǎn)建議
3.1把握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容體系
這點(diǎn)學(xué)生往往容易忽視,他們在遇到問題以后不知如何使用頭腦中的知識,不知道應(yīng)該用什么樣的理論、什么樣的工具來解決。學(xué)習(xí)過程中他們關(guān)心的是知識點(diǎn)而不是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的統(tǒng)一性,結(jié)果是他們難以將知識點(diǎn)串起來。微觀經(jīng)濟(jì)理論是一個系統(tǒng)的學(xué)科體系,把握它的基本框架更易于掌握它包含的知識點(diǎn)。我在講完這門課時進(jìn)行復(fù)習(xí)時歸納出如下幾點(diǎn):一是要掌握最基本的概念:比如稀缺性、均衡、機(jī)會成本、市場結(jié)構(gòu)、市場失靈等。二是要掌握三大均衡:需求與供給的均衡,消費(fèi)者均衡(需求的均衡),生產(chǎn)者均衡(供給的均衡)。三是要掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的十大規(guī)律(定理):比如需求規(guī)律、供給規(guī)律、供求定理、恩格爾定理、邊際效用遞減規(guī)律、邊際報酬遞減規(guī)律、科斯定理等。四是要掌握二個失靈:市場失靈與政府失靈,也就是說市場不是十全十美的,也有缺陷,需要政府調(diào)節(jié);同時政府有時也是不完善的,需要不斷改革完善。通過復(fù)習(xí)歸納使學(xué)生掌握了這門課的內(nèi)容體系及重點(diǎn)。另外要區(qū)分政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是從西方引進(jìn)過來的,它和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)構(gòu)成西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論體系。在學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課之前,許多同學(xué)已學(xué)過政治經(jīng)濟(jì)學(xué),學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),要注意不能把這兩門課混淆起來。雖然他們都屬于經(jīng)濟(jì)學(xué),但它們的理論體系與內(nèi)容是完全不同的:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)以研究生產(chǎn)關(guān)系為主,要揭示資本主義制度產(chǎn)生、發(fā)展及將來滅亡的規(guī)律,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)不研究經(jīng)濟(jì)制度本身,只研究具體經(jīng)濟(jì)問題;政治經(jīng)濟(jì)學(xué)屬于規(guī)范經(jīng)濟(jì)學(xué),微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)屬于實(shí)證經(jīng)濟(jì)學(xué),二者是從不同的角度來研究經(jīng)濟(jì)問題的。所以,它們的基本概念與理論都完全不同。
3.2著重講清微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念與理論
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容很多。學(xué)生要在短暫的時間內(nèi)掌握這些內(nèi)容是有困難的。這樣,在課堂教學(xué)中時就要務(wù)求精而不求多,抓住重點(diǎn),講清講透重點(diǎn)和難點(diǎn),使學(xué)生舉一反三,觸類旁通。對于其概念,決不能要求學(xué)生死記硬背,而要側(cè)重于理解。對于理論要注意它本身的推理邏輯,不要以個別現(xiàn)象來否定或批評一種理論。
3.3講授法與案例教學(xué)法的并用
以講授法為主,案例教學(xué)法為輔。講授法是一種傳統(tǒng)的、也是一種主要的教學(xué)方法。它一般是由教師在課堂上講述知識,學(xué)生在課堂上聽取知識,教師處于主動地位,學(xué)生處于被動地位。微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容較多,這種教學(xué)方法適合于人數(shù)比較多的課堂,講授理論知識內(nèi)容的含量比較大。對于大堂課主要使用這種方法。但是教學(xué)效果不是很理想。對于小班課,也就是學(xué)生人數(shù)30-60人之間的,可以多使用案例教學(xué)法。通過案例教學(xué),增強(qiáng)了學(xué)生分析問題、解決問題的能力,學(xué)生了解眾多企業(yè)的營運(yùn)狀況,培養(yǎng)了自己獨(dú)立處理企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理問題的能力。組織案例教學(xué)可以結(jié)合我國當(dāng)前經(jīng)濟(jì)改革中的一些熱點(diǎn)問題,收集信息、數(shù)據(jù)、案例,組織學(xué)生圍繞著老師給定的思考題進(jìn)行課堂或課外討論。在案例教學(xué)中應(yīng)鼓勵學(xué)生暢所欲言和有理有據(jù)的論證,條件允許的話,甚至可以采取辯論的形式,發(fā)揮財經(jīng)院校學(xué)生能言善辯的特長。講授法與案例教學(xué)法并用能取長補(bǔ)短,達(dá)到較好的教學(xué)效果。具體的實(shí)施方法如下:課前,教師布置一個案例或閱讀材料讓學(xué)生準(zhǔn)備,提出討論的問題。要求學(xué)生對布置的案例或閱讀材料中的有關(guān)問題進(jìn)行解析;課堂上,通過提問、記錄,促使學(xué)生討論及提供可能有益于班上思考和學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)、理論或見解來引導(dǎo)案例討論;最后對學(xué)生的參與進(jìn)行評價,根據(jù)原定的教學(xué)目標(biāo)對案例和其他材料進(jìn)行評價并更新教案。在這里要首先把學(xué)生分成幾個小組,討論時先小組討論,再由每個小組派一個代表發(fā)言。教師最后總結(jié)。另外案例討論也必須在講解了相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理之后進(jìn)行。
3.4傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代多媒體教學(xué)法緊密結(jié)合
傳統(tǒng)教學(xué)方法與多媒體教學(xué)各有所長,應(yīng)該把兩者的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合起來。多媒體教學(xué)可以形象直觀展示教學(xué)內(nèi)容,信息量大,生動形象。但如果掌握不好僅僅拘泥于多媒體,效果反而不理想,也就是多媒體僅僅是一個工具,是學(xué)生與老師溝通的橋梁,學(xué)生有時候往往重視了那些華麗的外表而忽視了課程的內(nèi)容,加之多媒體教學(xué)信息量大速度快,學(xué)生可能跟不上老師的思路,印象就不深刻。而傳統(tǒng)方法粉筆加黑板,學(xué)生可能更容易跟上老師的思路,理解所學(xué)的內(nèi)容。所以要把兩者很好的結(jié)合起來。一部分內(nèi)容可以采取板書,涉及到的案例、圖表等資料用多媒體展示以節(jié)省課堂教學(xué)時間。
3.5考核方式要多樣化
考試集多種功能于一身,在教學(xué)過程中有不可替代的作用,它是對學(xué)生的“學(xué)”和老師的“教”的一次客觀的評價?茖W(xué)的考試方法能夠有效地促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力的發(fā)展,使老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題,因此,應(yīng)該設(shè)計(jì)一套科學(xué)合理的考試制度,變過去一次性閉卷考試為多種考核方式相結(jié)合來考察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。平時成績與期末考試相結(jié)合,平時成績可包括課堂發(fā)言、課堂討論,課堂出勤等,目前我院這一部分可占到總評成績的30%,期末考試成績占70%。我們認(rèn)為應(yīng)加大平時成績的比重,平時占50%,期末考試成績占50%,這樣可以促使學(xué)生注重平時的學(xué)習(xí),而不至于只在考試之前突擊幾天,臨時記憶以應(yīng)付考試,使學(xué)生能牢牢掌握這門課程的主要內(nèi)容體系。
3.6注重習(xí)題訓(xùn)練,多做習(xí)題
數(shù)學(xué)方法在微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用是非常普遍的,如微積分、求導(dǎo)。通過做習(xí)題可以加深學(xué)生對課程的基本原理基本規(guī)律基本概念的把握理解,并培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論分析實(shí)際問題的能力。習(xí)題練習(xí)可以使學(xué)生糾正學(xué)習(xí)中的錯誤,鞏固所掌握的知識。
參考文獻(xiàn)
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工商管理在現(xiàn)代企業(yè)中發(fā)揮著不可替代的作用,對于企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動具有指導(dǎo)性意義,通過工商管理能夠使企業(yè)越來越正規(guī)化、規(guī)范化,更好的適應(yīng)時代的發(fā)展。不過,當(dāng)前我國企業(yè)的工商管理尚不完善,研究還有待深入,因此在實(shí)際應(yīng)用中還存在著較多的問題,對企業(yè)的發(fā)展也產(chǎn)生了重要影響。對此,本文主要針對我國企業(yè)工商管理的重要發(fā)展趨勢進(jìn)行論述,為相關(guān)工作人員提供借鑒。
一、當(dāng)前我國工商管理存在的問題分析
1.企業(yè)的發(fā)展模式滯后。當(dāng)前很多企業(yè)高層管理人員缺乏專業(yè)的工商管理知識與想法,這就從根本上影響了企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展,在企業(yè)管理上也不細(xì)致。在當(dāng)前社會背景下,企業(yè)要想獲得較為長遠(yuǎn)的發(fā)展就應(yīng)該運(yùn)用工商管理的相關(guān)知識來做好企業(yè)的未來規(guī)劃,以專業(yè)的工商管理知識作為企業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。隨著時代的發(fā)展,傳統(tǒng)意義的激勵方式已經(jīng)無法適應(yīng)當(dāng)前時代發(fā)展的需求,需要運(yùn)用科學(xué)的方式來促使員工積極的創(chuàng)新,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。但是,現(xiàn)在的大多數(shù)企業(yè)發(fā)展模式都千篇一律,導(dǎo)致出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本原因在于許多企業(yè)都照搬一些成功企業(yè)的管理模式,并沒有自己的特色,這樣就永遠(yuǎn)跟在別人的后面,無法超越競爭對手,并且隨著市場的不斷發(fā)展與變化,這種單純的模仿會逐漸成為企業(yè)發(fā)展的負(fù)擔(dān),不等利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。
2.企業(yè)缺乏明確的管理目標(biāo)。獲得高額的利潤才是企業(yè)的生存之本,但是假若只追求利潤最大化,而不明確企業(yè)的自身價值所在,也是不利于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的。隨著社會的發(fā)展,工商管理在企業(yè)里的應(yīng)用越來越普及,對企業(yè)的管理方式方法提出了新的挑戰(zhàn)。這樣就要求企業(yè)應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想,在提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時,還要擔(dān)負(fù)起一定的社會責(zé)任,企業(yè)要想實(shí)現(xiàn)良性運(yùn)轉(zhuǎn),就應(yīng)該對資源進(jìn)行優(yōu)化配罝。不過,現(xiàn)實(shí)情況是很多企業(yè)都不能對自己的企業(yè)進(jìn)行很好的定位,管理目標(biāo)不明確,無法按照既定的章程去指導(dǎo)員工的工作,不注重企業(yè)文化建設(shè)。
3.企業(yè)缺乏品牌意識。在當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)全球化的背景之下,我國經(jīng)濟(jì)市場也在不斷變化,一些企業(yè)會選擇跨領(lǐng)域經(jīng)營的方式,這樣一來,企業(yè)的經(jīng)營管理措施就顯得比較無力,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)所考慮的問題也更加廣泛,自身的管理方法與產(chǎn)品結(jié)構(gòu)等方面需要不斷優(yōu)化,不光是提高產(chǎn)品質(zhì)量,還婪樹立起品牌意識。但是,目前現(xiàn)狀是這些企業(yè)大部分只注重企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益,對于品牌的建立尚無明確的目標(biāo),這樣一來,我國一些企業(yè)在國際市場上的競爭力相對西方本家來說存在著較大的差距。
4.企業(yè)的經(jīng)營模式適應(yīng)性差。一些企業(yè)只注重自身的經(jīng)濟(jì)利潤,對于市場需求與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營模式缺乏了解,僅僅關(guān)心企業(yè)的生產(chǎn)管理,而不注重產(chǎn)品的更新?lián)Q代,同時市場調(diào)研也起不到應(yīng)有的作用,導(dǎo)致產(chǎn)品缺少競爭力,市場占有率會急劇下降,產(chǎn)品大量積壓,使得企業(yè)陷入困境。
二、加強(qiáng)企業(yè)工商管理的改進(jìn)措施
1.做好企業(yè)管理人才的培養(yǎng)。做好人才的培養(yǎng)工作是企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的必由之路,工商管理人才對于企業(yè)的發(fā)展更加重要。工商管理人才能夠幫助企業(yè)在人員管理方面與市場的營銷策略方面不斷優(yōu)化,在企業(yè)面臨重大決策的時候,幫助企業(yè)做出正確的判斷,在企業(yè)遭遇到嚴(yán)重困難的時候制定出有效的應(yīng)對措施,并對下一步的發(fā)展提出預(yù)案,F(xiàn)代企業(yè)不光是要求技術(shù)上的提高,還需要專業(yè)的工商管理人才,強(qiáng)化企業(yè)各方面管理,增強(qiáng)企業(yè)在市場上競爭實(shí)力。
2.建立健全監(jiān)管制度。建立起良好的監(jiān)管制度是企業(yè)發(fā)展的重要保障,這也是工商管理工作的重要任務(wù)之一。對于現(xiàn)代企業(yè),企業(yè)員工才是最重要的,企業(yè)要想獲得成功,就必須依靠高素質(zhì)的專業(yè)型人才來為其工作。企業(yè)管理中涉及到責(zé)任、權(quán)力、利益等各個方面,企業(yè)的獎勵和懲罰機(jī)制也要按照監(jiān)管制度來確立。因此,正確的管理機(jī)制需要專業(yè)人才結(jié)合企業(yè)自身的實(shí)際情況和科學(xué)的態(tài)度來制定,保證員工從內(nèi)心認(rèn)同企業(yè)的各項(xiàng)管理制度,只有這樣才能讓企業(yè)得到長遠(yuǎn)的發(fā)展和進(jìn)步。
3.加強(qiáng)工商管理競爭的相關(guān)工作。目前,各企業(yè)之間的競爭越來越激烈是我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要特點(diǎn)之一,許多企業(yè)在激烈的競爭中被淘汰,面對激烈競爭的局面,大部分企業(yè)都逐漸選擇轉(zhuǎn)型發(fā)展。在我國還不是很完善的社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)在轉(zhuǎn)型發(fā)展的過程中出現(xiàn)違規(guī)違法的情況幾率比較高,如假冒偽劣產(chǎn)品的生產(chǎn)等。在不影響市場經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的情況下,可進(jìn)一步規(guī)范并完善市場的經(jīng)濟(jì)秩序,不僅能在一定程度上減少出現(xiàn)不正當(dāng)競爭行為,還能及時打擊企業(yè)的違規(guī)違法行為。進(jìn)而確保企業(yè)在轉(zhuǎn)型的`過程中都能夠合法進(jìn)行,并在合法中競爭。另一方面,對于企業(yè)在轉(zhuǎn)型的過程中,工商管理相關(guān)部門還應(yīng)指引企業(yè)嚴(yán)格遵循有關(guān)的法律法規(guī),無論是國家的法律法規(guī)或是企業(yè)相應(yīng)的規(guī)章制度等。想要為企業(yè)營造一個優(yōu)良的發(fā)展背景,就必須做好企業(yè)轉(zhuǎn)型的工商管理工作,工商管理對企業(yè)的轉(zhuǎn)型具有一定的影響,它能夠確保企業(yè)得以健康持續(xù)的發(fā)展。
4.企業(yè)國際化趨勢,F(xiàn)階段,我國綜合國力也在不斷增強(qiáng),要想獲得更加廣闊的發(fā)展空間,就必須融入到當(dāng)前國際大環(huán)境中,國內(nèi)企業(yè)要與國際上的一些大的知名企業(yè)接觸,學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),既要提高產(chǎn)品質(zhì)量,還要提高企業(yè)的知名度,建立起自己的品牌,這樣企業(yè)的市場占有率也會不斷提高,其實(shí)定過程也是宣傳自己企業(yè)文化的過程。企業(yè)工商管理的目的就是企業(yè)不斷拓寬自己的思路,在國際上尋求合作機(jī)會,如此一來,企業(yè)不僅僅是利用自身資源,還能夠充分利用國際資源,以此來壯大自身的綜合實(shí)力。
三、工商管理的未來發(fā)展方向
1.知識管理成為企業(yè)核心內(nèi)容。在使用工商管理知識管理企業(yè)時,主要是利用專業(yè)管理知識。一個企業(yè)文化要想建立企業(yè)自己的企業(yè)文化,就必須把所掌握的理論知識充分應(yīng)用到企業(yè)的實(shí)際管理工作里面。通過建立企業(yè)文化來增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭力,增強(qiáng)企業(yè)員工的責(zé)任意識,同時還能為企業(yè)建立起專業(yè)的數(shù)據(jù)庫,為企業(yè)提供各方面的數(shù)據(jù)信息。
2.組織結(jié)構(gòu)的變革。要重視理論與實(shí)際的結(jié)合,這是企業(yè)發(fā)展的根本,對產(chǎn)品不斷優(yōu)化升級,制定科學(xué)的營銷策略。在現(xiàn)代企業(yè)中組織結(jié)構(gòu)主要涉及到企業(yè)相關(guān)組織部門與管理層次的劃分,還有聯(lián)結(jié)方式與結(jié)構(gòu)。構(gòu)建具體的管理層次,針對那些功能性不強(qiáng)的部門可以進(jìn)行裁減,把傳統(tǒng)的階梯型組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型成較為科學(xué)的矩形組織結(jié)構(gòu)。
3.企業(yè)價值多樣化。企業(yè)的價值體現(xiàn)不光是體現(xiàn)在經(jīng)營效益方面,還要注重企業(yè)品牌的建立等,將企業(yè)價值體系展現(xiàn)出來,這實(shí)際上就是在宣傳企業(yè)文化的過程,要求企業(yè)在取得經(jīng)營利潤的同時還要擔(dān)負(fù)起一定的社會責(zé)任,充分體現(xiàn)出企業(yè)的價值。
四、結(jié)語
企、業(yè)#的發(fā)展離不開創(chuàng)新與改革,不斷完善管理機(jī)制,提高產(chǎn)品的市場競爭力,要想實(shí)現(xiàn)這些就必須依靠優(yōu)秀的工商管理人才,這也是企業(yè)提升自身形象、提高市場競爭力最有效的途徑,也是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。企業(yè)員工的綜合素質(zhì)對于企業(yè)的發(fā)展、企業(yè)文化的建立意義重大,因此需要加強(qiáng)對人才的培養(yǎng),只有這樣才能提高企業(yè)的市場競爭能力。
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0.前言
該怎樣提高工商管理專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果是教師需要考慮的問題。特別是對于我們現(xiàn)有的教學(xué)模式,主要是以理論知識教學(xué)為主,讓學(xué)生們理解管理的情景特征和學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)。開展實(shí)踐教學(xué)能夠使我國的工商管理專業(yè)的學(xué)生可以迅速適應(yīng)市場的需要,以滿足市場企業(yè)對管理人員的迫切需要,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施已經(jīng)成為一個關(guān)鍵性的問題。
1.工商管理專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)的意義
1.1培養(yǎng)社會需求的人才
工商管理專業(yè)是與社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切的聯(lián)系,是探索培養(yǎng)社會需要的人才有效途徑,這也是工商管理專業(yè)建設(shè)面臨的一個非,F(xiàn)實(shí)的問題。應(yīng)用型本科人才的培養(yǎng)是基于知識的基本理論的學(xué)習(xí),教師應(yīng)該注重對學(xué)生的專業(yè)知識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。但從教育的總體情況來看,實(shí)踐教學(xué)基地的建設(shè)還是一個比較薄弱的環(huán)節(jié),建設(shè)的方向不明確,而且還缺乏資金,導(dǎo)致設(shè)備簡單、技術(shù)含量不高。因此,為了實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高質(zhì)量的人才,應(yīng)該以市場為導(dǎo)向,加強(qiáng)工商管理專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)應(yīng)該成為教育的共同認(rèn)識。
1.2增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的能力
在我國,每年有幾百萬的畢業(yè)生進(jìn)人就業(yè)市場,大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力越來越大,競爭越來越激烈。從工商管理的就業(yè)形勢來看,畢業(yè)生的綜合能力和發(fā)展?jié)摿Χ际怯萌藛挝恢匾暤哪芰,許多畢業(yè)生在這些方面存在很大的差異。通過近年來的調(diào)查,還有對人才市場和用人單位的反饋信息進(jìn)行分析,大多數(shù)雇主認(rèn)為工商管理專業(yè)畢業(yè)生的工作態(tài)度端正和責(zé)任心強(qiáng),但他們的創(chuàng)新實(shí)踐能力是不夠的,不能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,影響大學(xué)生就業(yè)。因此,在教學(xué)中合理安排實(shí)踐和培訓(xùn)活動,打破古老的單一的以傳授知識為主的教學(xué)模式,建立以就業(yè)為指導(dǎo)方向的`實(shí)踐教學(xué)模式,增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會的競爭。
2.工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)中存在的一些問題
2.1學(xué)校和教師對實(shí)踐教學(xué)不重視
目前,有許多學(xué)校和教師對工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要性認(rèn)識不足。在實(shí)際工作中,對實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的資金投人的比較少,一些學(xué)校根本沒有實(shí)施實(shí)踐教學(xué)在教學(xué)計(jì)劃。在實(shí)踐教學(xué)工作中,教師工作評估中實(shí)踐教學(xué)工作所占的比重比較低,導(dǎo)致在實(shí)施過程中的非常困難,甚至在一些學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃根本無法實(shí)施或不實(shí)施。較少的投資在實(shí)踐教學(xué)方面的學(xué)校,在教學(xué)評估中不能體現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)的重要性,導(dǎo)致老師覺得教學(xué)實(shí)踐太累,還占用教師的工作量,報酬還比較低,這是浪費(fèi)時間和精力的工作。所以教師不愿意把重心落在實(shí)踐教學(xué)過程中,不能確保實(shí)踐教學(xué)的效果。
2.2教師經(jīng)驗(yàn)不足
國外許多工商管理專業(yè)的老師在教學(xué)的同時還兼職做商業(yè)顧問,與實(shí)際問題有更深人的了解,對現(xiàn)實(shí)環(huán)境的企業(yè)管理有比較深刻的理解,也更加注重對一些實(shí)際問題進(jìn)行有效。此外,學(xué)校和企業(yè)之間的合作也比較多,可以為學(xué)生提供更多實(shí)踐的機(jī)會。但在我國,對工商管理的研究和實(shí)際運(yùn)用有著很明顯的分離現(xiàn)象。工商管理課程教學(xué)大多集中在基本的知識和理論的傳授,有時候還是從國外引進(jìn)一些實(shí)踐研究成果做展示,但很少有人能提出針對國內(nèi)存在的問題的一些看法,很難給學(xué)生創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會。
2.3教學(xué)實(shí)踐的投入不足
相對于理論教學(xué)而言,實(shí)踐教學(xué)就需要更多的資金投人。目前很多的學(xué)校都會面臨的資金不足和專業(yè)實(shí)踐缺乏的問題。學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)比較落后,資金比較短缺,在很大程度上限制了實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。近年來,由于缺乏資金和工商管理專業(yè)學(xué)生進(jìn)行管理實(shí)習(xí)比較困難。同時,相關(guān)部門對教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)的管理是不夠的,缺乏有效的整體規(guī)劃和必要的監(jiān)督機(jī)制,使實(shí)踐教學(xué)不能得到落實(shí)。
3.加強(qiáng)工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的具體措施
3.1建立完善的實(shí)踐教學(xué)體制
實(shí)踐教學(xué)是教育改革的一個重要組成部分。要想進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)改革首先要轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)不單單是增加實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),還要體現(xiàn)在科學(xué)實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合。只有將理論與實(shí)踐有效結(jié)合在一起,才能夠充分發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)的效果。在專業(yè)課程分類的過程中,建立完善的實(shí)踐教學(xué)體系,這樣將有利于提高學(xué)生的知識和能力。實(shí)踐教學(xué)的各個環(huán)節(jié)應(yīng)該綜合考慮,結(jié)合學(xué)生的專業(yè)知識進(jìn)行有效分配,在教學(xué)過程中充分發(fā)揮以學(xué)生為主體,提高學(xué)生自己獨(dú)立分析問題的能力,最后解決問題,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
3.2加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)
在教學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)與企業(yè)的合作,建立長期的實(shí)習(xí)基地,這樣能夠確保學(xué)生的課程知識學(xué)習(xí)能夠應(yīng)用到實(shí)習(xí)基地中。這種雙方得益的模式,企業(yè)能夠充分利用學(xué)校的科學(xué)技術(shù),與企業(yè)進(jìn)行長期合作,建立生產(chǎn)和研究參與的運(yùn)行機(jī)制,可以使學(xué)生在專業(yè)理論課程結(jié)束后,在畢業(yè)設(shè)計(jì)完成之前,能夠進(jìn)人相關(guān)部門進(jìn)行實(shí)踐實(shí)習(xí)。能夠從各個方面理解企業(yè)管理,保證實(shí)踐的順利進(jìn)行。老師是實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施者,他們自身不僅要有理論知識,還要具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)對教師實(shí)踐能力的培養(yǎng),鼓勵教師積極參與科研項(xiàng)目,這樣能夠有效提高教師的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的,對提高學(xué)生的實(shí)踐能力有著很大的促進(jìn)作用。
3.3完善實(shí)踐教學(xué)的評價體系
我們應(yīng)該建立一個有效的評價體系,還要加強(qiáng)建立實(shí)驗(yàn)的建設(shè)和設(shè)備維護(hù)系統(tǒng),開展教學(xué)中實(shí)踐質(zhì)量的綜合評價。把工商管理專業(yè)的教學(xué)情況的現(xiàn)狀有機(jī)結(jié)合,建立了一套教學(xué)效果評價的標(biāo)準(zhǔn)體系,包括學(xué)生對教師的評價。結(jié)合教學(xué)大綱的要求,對學(xué)生參與的實(shí)踐研究的進(jìn)行評價。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有突出的表現(xiàn)和創(chuàng)新性成果,應(yīng)該及時鼓勵那些學(xué)生,加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo),提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
4.總結(jié)
總的來說,在教學(xué)中實(shí)施實(shí)踐教學(xué)巳經(jīng)是大勢所趨。對各個學(xué)校的工商管理專業(yè)在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用模式進(jìn)行積極有效的探索,也產(chǎn)生了許多好的教學(xué)方法和手段,對學(xué)生的實(shí)踐能力的提高有很大的促進(jìn)作用。我們期待的工商管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)模式的不斷改進(jìn),按照市場需求達(dá)到教育培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)更多社會需要的人才。
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[摘 要] 供應(yīng)鏈信息共享與企業(yè)核心競爭力之間有著密切的關(guān)系,我們在明確信息共享對提高企業(yè)核心競爭力的促進(jìn)作用的同時,也必須認(rèn)識到其對提高企業(yè)核心競爭力的制約作用;通過信息技術(shù)的應(yīng)用,選擇適當(dāng)?shù)暮献骰锇槌浞趾献,以及?shí)施供應(yīng)鏈管理,共享信息資源,使供應(yīng)鏈的整體優(yōu)勢得以發(fā)揮,提升整個供應(yīng)鏈的核心競爭力。
[關(guān)鍵詞] 供應(yīng)鏈;信息共享;企業(yè)核心競爭力
現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢十分明顯,競爭己從企業(yè)層面轉(zhuǎn)為供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競爭。作為市場個體出現(xiàn)的企業(yè),必須從供應(yīng)鏈管理的視角思考自己的競爭優(yōu)勢、核心競爭力,主動與其他優(yōu)勢互補(bǔ)企業(yè)密切合作,一同參與市場競爭。
一、供應(yīng)鏈管理的一般內(nèi)涵
(一)供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理
供應(yīng)鏈管理思想近年來受到全球理論界的關(guān)注,被認(rèn)為是21世紀(jì)的先進(jìn)管理思想。供應(yīng)鏈?zhǔn)菄@核心企業(yè),通過對信息流、物流、資金流的控制,從采購原材料開始,制成中間產(chǎn)品以及最終產(chǎn)品,最后由銷售網(wǎng)絡(luò)把產(chǎn)品送到消費(fèi)者手中,將供應(yīng)商、生產(chǎn)商、批發(fā)商、零售商直到最終用戶連成一個整體的鏈?zhǔn)较到y(tǒng)。它是一個范圍更廣的企業(yè)結(jié)構(gòu)模式,它包含所有加盟的節(jié)點(diǎn)企業(yè),它不僅是一條連接供應(yīng)商到用戶的物流鏈、信息鏈、資金鏈,而且是一條價值增值鏈。因?yàn)楦鞣N物料在供應(yīng)鏈上移動是一個不斷增加其市場價值或附加價值的增值過程。在這個系統(tǒng)上,供應(yīng)鏈企業(yè)通過緊密合作來增加產(chǎn)品價值,達(dá)到雙贏乃至多贏的目的。
供應(yīng)鏈管理是企業(yè)在變化的市場環(huán)境中能夠利用外部資源提高競爭優(yōu)勢的重要管理策略之一,是集生產(chǎn)商、供應(yīng)商、分銷商、零售商以及其他物流服務(wù)商為一體的管理。其目的是使整個供應(yīng)鏈用最優(yōu)的商品供應(yīng)體系,實(shí)現(xiàn)對顧客的快速反應(yīng),同時提高顧客服務(wù)水平和競爭力。供應(yīng)鏈管理不同于傳統(tǒng)的企業(yè)管理,它更強(qiáng)調(diào)供應(yīng)鏈整體的集成與協(xié)調(diào),要求各節(jié)點(diǎn)企業(yè)圍繞物流、信息流、資金流以及業(yè)務(wù)流進(jìn)行信息共享與經(jīng)營協(xié)調(diào),實(shí)現(xiàn)柔性與穩(wěn)定的供需關(guān)系。供應(yīng)鏈管理的概念把企業(yè)資源的范疇從過去單個企業(yè)擴(kuò)大到整個社會,使企業(yè)之間為了共同的市場利益而結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟。
(二)供應(yīng)鏈合作伙伴的信息共享
供應(yīng)鏈管理強(qiáng)調(diào)鏈上各企業(yè)之間的戰(zhàn)略合作,以使每個企業(yè)發(fā)揮各自的特長和整合優(yōu)勢,這種戰(zhàn)略合作關(guān)系的基礎(chǔ)是信息的共享。供應(yīng)鏈合作伙伴的信息共享是指在供應(yīng)鏈環(huán)境下,合作企業(yè)間關(guān)于供應(yīng)鏈運(yùn)行的各種信息,例如客戶訂單、銷售數(shù)據(jù)、庫存報告、產(chǎn)品需求信息、生產(chǎn)安排信息、訂單傳遞信息、交貨及庫存狀態(tài)信息和產(chǎn)品在途信息等,能夠從一個企業(yè),開放地、有效地、自動地流向另一個企業(yè),即整個供應(yīng)鏈上的企業(yè)可以分享信息資源。信息資源不是物質(zhì)財富,它并不因?yàn)楫a(chǎn)權(quán)的轉(zhuǎn)移而喪失對信息的'使用權(quán),它不遵循收益遞減法則,具有收益遞增的特性,使得信息使用得越多,產(chǎn)生的收益越大。因此,供應(yīng)鏈合作伙伴之間加強(qiáng)信息的共享,可以降低企業(yè)中成員獲取信息的成本,提高信息運(yùn)用的效率,進(jìn)而提高整個供應(yīng)鏈企業(yè)對市場的響應(yīng)速度與質(zhì)量。
二、企業(yè)一般競爭力與核心競爭力
今天的市場競爭已不只是簡單的成本競爭,企業(yè)只有以更高的服務(wù)水平,更快地對市場需求做出反應(yīng),將產(chǎn)品以更低的成本、更優(yōu)的質(zhì)量及時地送到消費(fèi)者手中,才能在激烈的市場競爭中占有優(yōu)勢。而企業(yè)要獲得長久的競爭優(yōu)勢,就必須不斷提升自身的競爭力。
企業(yè)一般競爭力是通常意義所指的企業(yè)功能領(lǐng)域上的競爭力,如營銷競爭力、研究開發(fā)競爭力、理財競爭力、人員競爭力、產(chǎn)品競爭力、品牌競爭力等。這些競爭力通常是企業(yè)活動的某一方面、某個領(lǐng)域的競爭力,是一種淺層次的競爭力,其波動性較大,如一個產(chǎn)品壽命周期進(jìn)入晚期,該產(chǎn)品的競爭力就消失了。
企業(yè)擁有的資源是有限的,決定企業(yè)不可能在所有業(yè)務(wù)領(lǐng)域都獲得同樣的競爭力,必須把有限資源集中在核心業(yè)務(wù)上。應(yīng)該說核心競爭力是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素,它的表現(xiàn)形式多種多樣,可以是設(shè)計(jì)及制造能力、分銷運(yùn)輸能力,可以是品牌或商譽(yù)。企業(yè)核心競爭力處于企業(yè)核心地位,它在較長時期內(nèi)相對穩(wěn)定,是一般競爭力的統(tǒng)領(lǐng)。供應(yīng)鏈管理注重的就是企業(yè)核心競爭力。
三、實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈信息共享,提高企業(yè)核心競爭力
隨著經(jīng)濟(jì)全球化以及信息技術(shù)的高速發(fā)展,世界已經(jīng)步入了信息經(jīng)濟(jì)時代,信息成為企業(yè)生存和發(fā)展的重要資源。供應(yīng)鏈的協(xié)調(diào)運(yùn)作就是建立在各個節(jié)點(diǎn)企業(yè)快速高效的信息傳遞與共享的基礎(chǔ)上。信息是供應(yīng)鏈管理的核心要素,也是提高企業(yè)核心競爭力的基礎(chǔ)。企業(yè)能否準(zhǔn)確及時地獲取信息,提高企業(yè)對市場和最終顧客需求的響應(yīng)速度,并立即做出反應(yīng),是決定一個企業(yè)競爭力的核心問題。
(一)實(shí)施供應(yīng)鏈信息共享的作用
供應(yīng)鏈實(shí)施信息共享后,使供應(yīng)鏈企業(yè)在提高柔性、響應(yīng)能力等方面會取得預(yù)期效果。首先,在柔性方面,信息共享型供應(yīng)鏈中各企業(yè)能夠?qū)崟r接收到市場信息,減少了信息傳遞時間,降低了信息發(fā)生錯誤的概率,能夠及時適應(yīng)市場的變化,使得供應(yīng)鏈上的成員更好地安排生產(chǎn)作業(yè)及庫存配送計(jì)劃,在降低成本的同時提高最終用戶的滿意度,使供應(yīng)鏈的柔性得以提高。其次,在響應(yīng)能力方面,響應(yīng)能力指供應(yīng)鏈對定制訂單完成的快慢程度。實(shí)時信息由信息平臺傳給相關(guān)企業(yè),縮短了供應(yīng)鏈響應(yīng)時間,有利于結(jié)成更為緊密的聯(lián)盟來對快速變化的市場需求做出敏捷的反應(yīng),提高供應(yīng)鏈對訂單的響應(yīng)能力。
(二)供應(yīng)鏈信息共享的主要障礙
供應(yīng)鏈信息共享的主要障礙體現(xiàn)在以下幾個方面:(1)信息共享提高了企業(yè)的成本,因?yàn)橥顿Y于管理信息系統(tǒng)的硬件設(shè)施需要大量直接的投入,隨之而來的管理上的變更,如人員的培訓(xùn),組織機(jī)構(gòu)及業(yè)務(wù)流程的調(diào)整等也意味著相當(dāng)高的轉(zhuǎn)換成本。(2)信息共享有可能使企業(yè)泄露商業(yè)機(jī)密,企業(yè)之間的信息共享意味著部分內(nèi)部信息的公開,如生產(chǎn)技術(shù)和財務(wù)狀況等,這些都將增加企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險。(3)觀念問題。傳統(tǒng)上人們通常認(rèn)為信息就是權(quán)力,掌握更多信息的企業(yè)在與其他企業(yè)合作時能夠擁有更多的控制力,企業(yè)通常故意曲解信息來掩蓋他們的意圖,因此不論是核心企業(yè)還是其他企業(yè)都不愿意將自己的信息披露給別的企業(yè),最終結(jié)果是雙方收益都受影響。供應(yīng)鏈的核心思想就是合作伙伴關(guān)系。企業(yè)應(yīng)該認(rèn)識到只有各方將自己的信息共享,才能夠?qū)崿F(xiàn)更大的收益。
(三)提升供應(yīng)鏈企業(yè)核心競爭力的手段
1.運(yùn)用信息技術(shù)優(yōu)化供應(yīng)鏈的運(yùn)作
一方面,信息技術(shù)的“時空壓縮”效應(yīng)使企業(yè)信息交流變得直接和簡單。另一方面,“時空放大”效應(yīng)將使企業(yè)之間的聯(lián)合和競爭可通過數(shù)字信息來實(shí)施,這既為企業(yè)提供了新的競爭方式,又為企業(yè)提供了新的競爭空間。企業(yè)信
息化并不只是自動化系統(tǒng)的引進(jìn),更重要的是先進(jìn)管理思想和管理體制的引進(jìn)。從這一意義上講,企業(yè)信息化的過程本身就是一場深刻的改革,必須對組織機(jī)構(gòu)、管理制度進(jìn)行合理的、有計(jì)劃的調(diào)整。只有在優(yōu)化經(jīng)營過程、強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上進(jìn)行信息化建設(shè),才能充分發(fā)揮其綜合的經(jīng)濟(jì)效益,提高核心競爭力。
2.選擇適當(dāng)?shù)暮献骰锇,充分合?/p>
選擇合適的企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的合作伙伴,是加強(qiáng)供應(yīng)鏈管理,實(shí)現(xiàn)信息共享的一個重要基礎(chǔ)。合作伙伴必須擁有各自可利用的核心競爭力,擁有相同的企業(yè)價值。企業(yè)要明確自己的戰(zhàn)略目標(biāo),把握核心優(yōu)勢,與其他企業(yè)進(jìn)行合作,共同承擔(dān)利益與風(fēng)險,在合作方之間建立起充分的信任和信息共享機(jī)制,克服由于信息不對稱而使供應(yīng)鏈企業(yè)相互封鎖的弊端,使信息資源在供應(yīng)鏈各方得到充分共享,共同對付市場上的競爭者,謀求最大的合作利益。
3.對供應(yīng)鏈信息進(jìn)行有效的管理
在供應(yīng)鏈的信息共享系統(tǒng)建立起來以后,如何對信息進(jìn)行有效的管理,促進(jìn)企業(yè)間信息共享的順利開展,才是關(guān)鍵的部分。企業(yè)首先可以通過對供應(yīng)商實(shí)行價格激勵來實(shí)現(xiàn)信息共享。在信息共享的初期,制造商為了獲得穩(wěn)定的材料供應(yīng)源,可以采取價格激勵,促使供應(yīng)商加入到信息共享系統(tǒng)中。同時,信息共享使制造商的材料搜索成本、庫存費(fèi)用、交易費(fèi)用降低,使制造商維持甚至超出原有的利潤。當(dāng)供應(yīng)商與制造商的信息共享程度達(dá)到一定水平時,供應(yīng)鏈中的許多不確定因素就得到了消除,實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈效益的最大化。
其次,通過減少零售商前置時間來實(shí)現(xiàn)信息共享。對于與零售商的信息共享,除了采用價格折扣等優(yōu)惠策略外,還可采用減少零售商前置時間的措施。雖然零售商前置時間的減少會導(dǎo)致零售商庫存水平的下降,會影響制造商的庫存費(fèi)用和缺貨損失費(fèi)用,但就整個供應(yīng)鏈來講,零售商前置時間的減少使制造商和零售商的平均庫存水平都得到了減少,同時使零售商訂貨模型更加穩(wěn)定,也會給制造商的生產(chǎn)決策帶來更大的好處,能夠保證制造商和零售商的雙贏。
最后,通過風(fēng)險防范措施來實(shí)現(xiàn)信息共享。對于參與信息共享的各企業(yè),可以采用博弈論來防止企業(yè)間的不合作行為。對參與信息共享的企業(yè),首先選擇“信息共享”,如果對方也選擇了共享,自己就繼續(xù)合作,如果對方一旦選擇不共享,自己就永遠(yuǎn)選擇不共享,除非對方重新開始合作,自己才開始重新合作。這種策略成功的前提是雙方要通過多次交易來熟悉和了解對方。
通過信息技術(shù)的應(yīng)用,選擇適當(dāng)?shù)暮献骰锇槌浞趾献,以及?shí)施供應(yīng)鏈管理,共享信息資源,可以使供應(yīng)鏈的整體優(yōu)勢得以發(fā)揮,提升整個供應(yīng)鏈的核心競爭力。
四、結(jié)束語
供應(yīng)鏈信息共享與企業(yè)核心競爭力之間有著密切的關(guān)系,我們在明確信息共享對提高企業(yè)核心競爭力的促進(jìn)作用的同時,也必須認(rèn)識到其對提高企業(yè)核心競爭力的制約作用,努力搞好企業(yè)內(nèi)部的管理以及企業(yè)外部的協(xié)調(diào),從而提高企業(yè)的核心競爭力。
電影《烈火英雄》觀后感800字6
1、市場經(jīng)濟(jì)條件下中小企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的思考
2、淺談中小型企業(yè)的財務(wù)管理與會計(jì)電算化
3、公司合并中利益相關(guān)者的利益保護(hù)問題研究
4、中小企業(yè)發(fā)展思考與對策
5、中小企業(yè)融資障礙及對策研究
6、我國勞動力市場不健全對人才流動的影響分析
7、論財務(wù)管理在企業(yè)扭虧為盈中的作用
8、國有企業(yè)內(nèi)部人控制現(xiàn)狀及其治理分析
9、論小型企業(yè)發(fā)展初期市場競爭策略
10、論學(xué)習(xí)型組織在企業(yè)持續(xù)發(fā)展的作用
11、我國上市公司的公司治理結(jié)構(gòu)完善
12、某企業(yè)的銷售渠道問題及其控制措施
13、某某公司的營銷策略研究
14、某某公司的渠道分析
15、某某公司服務(wù)策略研究
16、某某企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略分析
17、某某產(chǎn)品的市場拓展策略研究
18、某某的競爭狀況研究
19、關(guān)于某某企業(yè)的調(diào)查研究
20、我國對外貿(mào)易的發(fā)展戰(zhàn)略的研究
21、虛假廣告和廣告違法行為的法律責(zé)任
22、我國金融市場的現(xiàn)狀特點(diǎn)及發(fā)展的必備條件
23、我國企業(yè)開拓國際市場的探索與經(jīng)驗(yàn)
24、我國零售業(yè)經(jīng)營業(yè)態(tài)的分析與探討
25、論市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)家的`素質(zhì)
26、我國勞動力市場的發(fā)育現(xiàn)狀及完善對策分析
27、關(guān)于企業(yè)形象基本內(nèi)涵的戰(zhàn)略思考
28、如何調(diào)動人的積極性主動性與創(chuàng)造性
29、員工隊(duì)伍建設(shè)(培訓(xùn))與人力資源開發(fā)
30、人力資源薪酬體系的建立與完善
31、電子商務(wù)在我國的應(yīng)用與模式研究
32、中小企業(yè)如何建立和形成核心競爭力
33、員工個人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)問題初探
34、企業(yè)風(fēng)險管理的現(xiàn)狀及其分析
35、企業(yè)核心競爭力評價指標(biāo)體系的構(gòu)建
36、關(guān)于企業(yè)職業(yè)道德建設(shè)的思考
37、當(dāng)前中國人的消費(fèi)心理及消費(fèi)行為考察
38、商業(yè)銀行個人貸款業(yè)務(wù)的難點(diǎn)與對策
39、中國企業(yè)知識管理的現(xiàn)狀及問題研究
40、試論我國民營企業(yè)管理人才激勵機(jī)制創(chuàng)新
41、我國企業(yè)物流成本管理探析
42、企業(yè)應(yīng)用ERP存在的誤區(qū)及應(yīng)對策略探討
43、網(wǎng)絡(luò)時代的消費(fèi)特征及營銷對策
44、論市場經(jīng)濟(jì)下的企業(yè)商標(biāo)管理
45、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的中國企業(yè)分銷渠道建設(shè)
46、論戰(zhàn)略聯(lián)盟形態(tài)演進(jìn)
47、中小企業(yè)客戶關(guān)系管理探索
48、中小企業(yè)融資難的原因及對策分析
49、我國上市公司財務(wù)報告舞弊問題探討
50、加入WTO我國金融業(yè)面臨的主要風(fēng)險和機(jī)遇
51、試論我國民營企業(yè)財務(wù)管理存在的問題及對策
52、試論中小企業(yè)的財務(wù)管理
53、家族式企業(yè)的問題與對策
54、××公司質(zhì)量管理模式對我國企業(yè)質(zhì)量管理的啟
55、論企業(yè)勞動關(guān)系中存在的問題及對策勢
56、論激勵對企業(yè)發(fā)展的作用
57、××民營企業(yè)危機(jī)管理研究
58、××企業(yè)核心能力及戰(zhàn)略選擇研究
59、成本優(yōu)勢弱化條件下溫州制鞋企業(yè)的戰(zhàn)略選擇
60、私營企業(yè)社會保險發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào)查分析
61、民營企業(yè)員工心理健康相關(guān)研究
62、零售企業(yè)競爭力評價體系研究
63、顧客滿意度測評方法研究
64、人力資源管理中的薪酬研究
65、新員工職前培訓(xùn)探析
66、高科技術(shù)企業(yè)知識型員工激勵機(jī)制淺析
67、電子商務(wù)時代下的供應(yīng)鏈管理
電影《烈火英雄》觀后感800字7
一、研究背景
工商管理專業(yè)是一個社會性、實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)。綜合實(shí)習(xí)是學(xué)生將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合的一次自我嘗試,是提高學(xué)生觀察、思考、分析和解決問題能力的一次實(shí)踐機(jī)會。作為培養(yǎng)復(fù)合型和應(yīng)用型人才的重要途徑,工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)課程教學(xué)的研究日益受到關(guān)注。一項(xiàng)美國公立大學(xué)的調(diào)查中顯示,有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在職業(yè)生涯中有著顯著的優(yōu)勢。學(xué)生通過實(shí)習(xí),可以經(jīng)歷多種環(huán)境,同時有效地將所學(xué)理論知識聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)識社會,了解社會,提高自身綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力,提前感受工作角色,為將來的就業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。然而目前工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)課程教學(xué)存在著一些不足之處。隨著高校的不斷擴(kuò)招,大學(xué)生的就業(yè)難問題不斷惡化,學(xué)校想統(tǒng)一安排工商管理專業(yè)學(xué)生去某些企業(yè)實(shí)習(xí)日漸困難,另一方面學(xué)生自主分散實(shí)習(xí)效果無法保證。在這種背景下,需要對工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)教學(xué)方案進(jìn)行深入研究,發(fā)現(xiàn)目前教學(xué)方案存在的一些問題,從而提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,以期工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)教學(xué)能培養(yǎng)出更好的人才。
二、調(diào)查分析
(一)問卷描述
本次調(diào)查問卷共設(shè)計(jì)了兩種,問卷的發(fā)放時間是20xx年10月,發(fā)放對象是北京林業(yè)大學(xué)工商管理專業(yè)200x級—20xx級本科學(xué)生,采取的是向班級負(fù)責(zé)人分發(fā)問卷,事后由班級負(fù)責(zé)人收回問卷的形式。每個年級發(fā)放50份調(diào)查問卷,覆蓋率達(dá)80%以上,本次總共發(fā)放200份調(diào)查問卷,事后回收173份問卷,其中兩份無效問卷,共成功收回171份有效問卷,問卷有效率為85.5%。
本次調(diào)查問卷共包含基本情況的介紹、工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)課程采用學(xué)校統(tǒng)一集中型實(shí)習(xí)模式、工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)課程采用學(xué)生自主分散實(shí)習(xí)模式和綜合實(shí)習(xí)課程的考核標(biāo)準(zhǔn)四部分,只是對20xx級版問卷相比200x級—20xx級版問卷各部分所包含的問題做了稍微的削減。調(diào)查問卷的最后還包括了學(xué)生對調(diào)整本校工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)課程安排的相關(guān)建議。
(二)數(shù)據(jù)結(jié)果
關(guān)于實(shí)習(xí)效果的認(rèn)知,調(diào)查結(jié)果顯示,年級越高,學(xué)生對實(shí)習(xí)課程的態(tài)度越不積極。問卷中關(guān)于實(shí)習(xí)能鍛煉我們的社會交流能力,從而提升我們的綜合素質(zhì)以及實(shí)習(xí)能增加日后的就業(yè)競爭力,并為今后工作的勝任打下基礎(chǔ),同時實(shí)習(xí)也能為畢業(yè)論文做一些前期調(diào)研準(zhǔn)備工作,諸如此類說法,各級工商管理專業(yè)的學(xué)生大致上都是持贊同看法的。進(jìn)一步調(diào)查結(jié)果的分析,200x級學(xué)生對于每項(xiàng)陳述都在3~4分之間,說明200x級學(xué)生對于實(shí)習(xí)能達(dá)到的鍛煉社會交流能力、提升綜合素質(zhì)以及增強(qiáng)社會競爭力等效果并沒有報那么大的期望。20xx級學(xué)生相比200x級學(xué)生,對上述各項(xiàng)陳述的贊同率明顯更高。低年級20xx級學(xué)生,就上述四項(xiàng)表述都是4分以上,可看出他們對于綜合實(shí)習(xí)課程的態(tài)度是積極的。
關(guān)于實(shí)習(xí)模式的'認(rèn)知,調(diào)查結(jié)果(參見圖1)顯示,各年級同學(xué)都比較贊同實(shí)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一安排的模式。200x級、200x級、20xx級以及20xx級同學(xué)對于學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)模式的贊同度都在3分以上,表示大部分的同學(xué)都不排斥這種實(shí)習(xí)模式,但進(jìn)一步比較之下發(fā)現(xiàn),200x級、200x級以及20xx級高年級的同學(xué)普遍是3至4分之間,20xx級學(xué)生表現(xiàn)出4分以上的贊同。
進(jìn)一步分析如下表2.1所示, 20xx級大概2.7%的學(xué)生不是很同意學(xué)校統(tǒng)一安排到相關(guān)企業(yè)實(shí)習(xí)或是不看好這種實(shí)習(xí)模式;20xx級大概11.9%的學(xué)生不是很同意;200x級10.87%的學(xué)生不同意,而200x級高達(dá)23.9%的學(xué)生不同意這種實(shí)習(xí)模式。雖說大部分同學(xué)都不排斥學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí),但隨著年級越高,學(xué)生對學(xué)校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)表現(xiàn)出不愿意,而低年級學(xué)生絕大多數(shù)還是希望學(xué)校安排實(shí)習(xí)單位這種模式,側(cè)面反映出低年級學(xué)生還是有著依賴學(xué)校的心理。
關(guān)于實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識,調(diào)查結(jié)果(參見表2)顯示,20xx級學(xué)生不太贊同以提交實(shí)習(xí)報告為考核標(biāo)準(zhǔn),相比之下20xx級學(xué)生較傾向于這種考核標(biāo)準(zhǔn),200x級和20xx級學(xué)生對于提交實(shí)習(xí)報告這種考核標(biāo)準(zhǔn)持中立態(tài)度。若以個人PPT答辯展示為考核標(biāo)準(zhǔn),不同年級對此的認(rèn)知分別是200x級是3.89,20xx級是3.43,20xx級是3.22,20xx級是2.97,高年級學(xué)生明顯比較傾向于個人PPT答辯展示這種考核形式,而20xx級學(xué)生不是太愿意以PPT展示來作為實(shí)習(xí)報告的考核形式。作為部分實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)單位評語組成的陳述,各年級認(rèn)同度差不多,200x級是3.39,200x級是3.43,20xx級學(xué)生是3.39,20xx級學(xué)生是3.56,各級同學(xué)都比較認(rèn)同實(shí)習(xí)單位給的評語可以作為實(shí)習(xí)成績的組成部分。最后實(shí)習(xí)以提交實(shí)習(xí)報告和小組PPT答辯的形式,各年級的贊同度分別是200x級學(xué)生是2.61,0x級學(xué)生是3.37,20xx級學(xué)生3.32,20xx級學(xué)生是3.59,除了200x級不太贊同這種考核形式,其他年級對于此種考核形式普遍還是不排斥的。
調(diào)查問卷中,還設(shè)置了開放式問題,不少同學(xué)提出了提高實(shí)習(xí)效果的意見,大致包括:希望學(xué)校能推薦一些專業(yè)針對性強(qiáng)的實(shí)習(xí)機(jī)會,相信在一些具有良好企業(yè)氛圍的企業(yè)實(shí)習(xí)能取得更佳實(shí)習(xí)效果;希望通過自己的努力,多出去實(shí)習(xí),走入社會,接觸社會,從而全面提升自己的綜合能力;希望學(xué)校能與相關(guān)企業(yè)聯(lián)合,增加渠道和信息資源的提供;希望綜合實(shí)習(xí)課程的時間能更長一些,借此深入了解企業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)營,而不是走馬觀花;希望學(xué)校能注重實(shí)際,以實(shí)習(xí)單位的評價為主要考核標(biāo)準(zhǔn),并且實(shí)習(xí)單位的選擇最好能與專業(yè)對口。
三、討論與建議
首先,學(xué)生對實(shí)習(xí)課程的認(rèn)識有待深入。從調(diào)查結(jié)果表一顯示,工商管理專業(yè)年級越高,專業(yè)學(xué)生對綜合實(shí)習(xí)課程能達(dá)到的鍛煉社會交流能力、提升綜合素質(zhì)以及增強(qiáng)社會競爭力等效果的表述越來越不抱那么大的期望。因此,為了讓工商管理專業(yè)學(xué)生更好地了解綜合實(shí)習(xí)課程,以此方便了解學(xué)生對實(shí)習(xí)課程的看法,提出相應(yīng)的建議,保證工商管理專業(yè)綜合實(shí)習(xí)課程更好地進(jìn)行。
其次,實(shí)習(xí)模式有待拓寬。從上面的數(shù)據(jù)分析中,學(xué)生都認(rèn)為實(shí)習(xí)由老師帶領(lǐng)能取得更好的實(shí)習(xí)效果,側(cè)面也反映出目前學(xué)生對于社會還有恐懼心理,不愿意也缺乏勇氣去獨(dú)自面對這個社會。統(tǒng)一集中型實(shí)習(xí)模式能讓學(xué)生在需要幫助的時候還能及時找到援助之手,可以幫助學(xué)生漸漸熟悉社會工作,但不乏有些學(xué)生依賴性太強(qiáng),不利于鍛煉學(xué)生的獨(dú)立自主處理問題能力;自主分散型實(shí)習(xí)模式是學(xué)生自己出去找實(shí)習(xí),親自去體驗(yàn)社會工作,能很好地提升學(xué)生的綜合能力,但這種實(shí)習(xí)模式的實(shí)習(xí)效果無法評估。
再次,考核制度有待健全。根據(jù)以前的相關(guān)研究顯示,實(shí)習(xí)考核與成績評定存在的主要問題是考核項(xiàng)目不全面,考核方法不科學(xué),因而不能準(zhǔn)確考核實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)。學(xué)生還是比較傾向于部分成績由實(shí)習(xí)單位給出的評語組成,但許多實(shí)習(xí)單位的人力資源部人員給出的評語難以準(zhǔn)確、客觀和公正地評價實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)。實(shí)習(xí)制度的制定,能規(guī)范學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了學(xué)生的實(shí)習(xí)準(zhǔn)則。而相關(guān)實(shí)踐也證明了實(shí)習(xí)效果的好壞,大部分都與考核制度的是否健全有關(guān)。
最后,實(shí)習(xí)基地有待擴(kuò)充。就學(xué)校集中統(tǒng)一型實(shí)習(xí)模式來說,由學(xué)校統(tǒng)一分配實(shí)習(xí)單位,并配備老師負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)習(xí)工作,便于對實(shí)習(xí)生的統(tǒng)一管理和控制,本文調(diào)查問卷分析也指出學(xué)生還比較傾向于此種實(shí)習(xí)模式。但統(tǒng)一集中型實(shí)習(xí)模式的前提是要有接收單位,就現(xiàn)在這個社會情境下,學(xué)校與企業(yè)之間建立一個穩(wěn)定的長期合作的實(shí)習(xí)單位很難。因此,進(jìn)一步規(guī)范和擴(kuò)充實(shí)習(xí)基地建設(shè)很有現(xiàn)實(shí)意義。
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摘要:
工商管理是企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)改革和外部發(fā)展的基本理論和基本途徑。在這種情況下,企業(yè)應(yīng)首先厘清企業(yè)管理職能的不同關(guān)系,發(fā)揮企業(yè)管理職能的不同優(yōu)勢。同時,有必要找出企業(yè)工商管理職能績效存在的不足,并提出解決方案。只有這樣,企業(yè)才能以正確的目標(biāo)、正確的方向、正確的發(fā)展方向來驅(qū)動。企業(yè)工商管理的重點(diǎn)是戰(zhàn)略目標(biāo)的制定和內(nèi)部組織管理。因此,有必要對工商管理體制進(jìn)行改革,制定適應(yīng)戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),創(chuàng)新內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)。基于此,本文針對新形勢下的企業(yè)工商管理職能展開深入的分析和研究。
關(guān)鍵詞:新形勢;企業(yè)工商管理;職能分析
隨著中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的正;蛧鴥(nèi)需求的增加,企業(yè)的工商管理可以有效地調(diào)整各部門的業(yè)務(wù)活動,有效地防止或減少各種風(fēng)險。因此,在新形勢下,加強(qiáng)企業(yè)的工商管理職能,可以促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)工商管理是將企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制定、企業(yè)內(nèi)部控制建設(shè)、企業(yè)內(nèi)部組織管理和企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)置相結(jié)合的綜合管理模式。由于企業(yè)經(jīng)營管理涉及的內(nèi)容多、內(nèi)容廣、復(fù)雜性高、系統(tǒng)性強(qiáng),在新的形勢下,企業(yè)經(jīng)營管理的職能是多樣化和差異化的。因此,加強(qiáng)對企業(yè)工商管理職能的研究具有非常重要的.作用和意義。
一、企業(yè)工商管理相關(guān)概述。
企業(yè)工商管理指的是對企業(yè)(財務(wù)、制度、人力資源等)的各個方面的認(rèn)識和研究,并以管理人員為前提,制定合理、科學(xué)的企業(yè)發(fā)展政策。國家相關(guān)政策法規(guī)。通過規(guī)范企業(yè)的各項(xiàng)活動和部門,企業(yè)的經(jīng)營管理可以提高企業(yè)的經(jīng)營效率,提高企業(yè)的利潤率,使企業(yè)效益最大化。
與國外相比,中國的企業(yè)管理模式落后,管理體制落后。企業(yè)管理可以減少和防止市場波動的風(fēng)險。其中,戰(zhàn)略性的工商管理能力、具體的企業(yè)管理制度、管理方法和企業(yè)文化管理。企業(yè)管理要求管理者要現(xiàn)實(shí),能夠在變化的市場中提出合理的政策。
二、企業(yè)工商管理職能關(guān)系分析。
1、引導(dǎo)與管理的關(guān)系。
就是引導(dǎo)企業(yè)。引導(dǎo)企業(yè)向基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是首要任務(wù)。此外,還應(yīng)引導(dǎo)企業(yè)根據(jù)市場調(diào)查進(jìn)行開發(fā)。企業(yè)要有一個良好的發(fā)展方向,必須在各個方面加以發(fā)展。對于飽和地區(qū)的產(chǎn)業(yè),應(yīng)引導(dǎo)企業(yè)向外拓展,以更好地滿足市場需求。
2、管理與服務(wù)的關(guān)系。
企業(yè)管理部門的職責(zé)不僅是管理企業(yè),更是支持企業(yè)的發(fā)展。我們應(yīng)該對企業(yè)發(fā)展中的問題和困難給予積極的幫助。企業(yè)的不良行為要及時糾正,不走彎路?傊o予企業(yè)強(qiáng)有力的支持和優(yōu)質(zhì)有效的服務(wù)是企業(yè)發(fā)展的需要。
三、新形勢下企業(yè)工商管理職能發(fā)揮策略研究。
1、加強(qiáng)工商管理意識。
在完善和運(yùn)用企業(yè)工商管理職能的過程中,首先要樹立正確的工商管理意識,以提高企業(yè)工商管理的執(zhí)行力。在工商管理意識的作用下。此外,為了打破傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)瓶頸的桎梏,企業(yè)不僅要根據(jù)自身發(fā)展需要創(chuàng)新經(jīng)營管理,而且要在新形勢下對企業(yè)管理職能的改進(jìn)進(jìn)行動態(tài)研究。為企業(yè)管理部門與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃的銜接創(chuàng)造條件。
2、提升職能的發(fā)揮,加強(qiáng)監(jiān)督力度。
新形勢下,積極發(fā)展企業(yè)業(yè)務(wù)管理的功能,在一個手是有價值的企業(yè)缺乏準(zhǔn)確定位自己的發(fā)展和不斷調(diào)整企業(yè)行為,然后作出一個科學(xué)合理的企業(yè)開發(fā)戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略,在另一個手有價值的企業(yè)可以基于企業(yè)管理功能的指導(dǎo),嚴(yán)格的市場行為監(jiān)管,以避免非法操作的路徑,可以在確保企業(yè)發(fā)展方向唱著的健康與和諧的方向發(fā)展。
3、加強(qiáng)人員崗位知識和專業(yè)技能的培訓(xùn)。
為了充分發(fā)揮企業(yè)業(yè)務(wù)管理的作用,引進(jìn)具有綜合素質(zhì)和專業(yè)知識的復(fù)合型人才十分重要。在企業(yè)業(yè)務(wù)管理人員的教育培訓(xùn)過程中,應(yīng)把握好幾個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。首先,企業(yè)的企業(yè)管理人員不僅要具備快速捕捉市場信息和市場趨勢的能力,還要具備組織協(xié)調(diào)、決策、管理、執(zhí)行計(jì)劃和控制計(jì)劃的能力。其次,在企業(yè)業(yè)務(wù)管理人員的培訓(xùn)過程中,我們不僅要注意靈活的培訓(xùn)方法和方法,還要簡化和優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,從而提高培訓(xùn)的可靠性和專業(yè)性。第三,企業(yè)管理人才的招聘和引進(jìn)應(yīng)以企業(yè)的發(fā)展需要和市場的就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,以提高企業(yè)管理人才與企業(yè)工商管理部門的契合度。
4、改善工作作風(fēng),提升管理職能規(guī)范化。
首先,在企業(yè)經(jīng)營管理過程中,工商行政管理部門應(yīng)簡化設(shè)計(jì),規(guī)范業(yè)務(wù)流程,提高業(yè)務(wù)處理效率,不違反相關(guān)規(guī)定。定法律規(guī)范。第二,加強(qiáng)企業(yè)工商行政管理部門的工作措施宣傳,實(shí)現(xiàn)企業(yè)工商行政管理部門與其他部門的相互監(jiān)督。最后,加強(qiáng)企業(yè)工商管理部門的工作作風(fēng)建設(shè)。
5、加強(qiáng)工管部門的協(xié)調(diào)力度。
首先,企業(yè)工商行政管理部門應(yīng)充分發(fā)揮其協(xié)調(diào)企業(yè)經(jīng)營的責(zé)任。其次,在實(shí)事求是的指導(dǎo)下,企業(yè)的工商行政管理部門應(yīng)具體描述企業(yè)改革過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),以實(shí)際發(fā)展為依據(jù)。以企業(yè)的評價為出發(fā)點(diǎn),從而降低不確定性造成的風(fēng)險。最后,完善企業(yè)管理部門與其他部門之間的協(xié)調(diào)。
6、優(yōu)化部門職能,明確權(quán)責(zé)。
新形勢下,企業(yè)工商行政管理部門在職能分工和職能確定上存在重疊重疊的問題。在重復(fù)責(zé)任管轄范圍內(nèi)出現(xiàn)問題時,各部門容易轉(zhuǎn)移責(zé)任,從而弱化事件處理的及時性。因此,明確企業(yè)工商行政管理各職能部門的職責(zé)分工,充分發(fā)揮工商行政管理的作用。
7、加強(qiáng)誠信機(jī)制的建立和評估。
首先,企業(yè)工商管理部門的工作人員要積極樹立良好的信用服務(wù)形象。其次,企業(yè)工商行政管理部門要在充分發(fā)揮自身職能的基礎(chǔ)上,做好法律法規(guī)的宣傳和普及工作,提高合規(guī)意識。
四、結(jié)語。
綜上所述,企業(yè)生存發(fā)展與企業(yè)管理的關(guān)系是密不可分的。當(dāng)前國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢不穩(wěn)定、不穩(wěn)定,隱藏著巨大的經(jīng)濟(jì)風(fēng)險。企業(yè)的工商管理職能的有效開發(fā)需要各部門的合作。在新形勢下,所有企業(yè)都要從實(shí)際出發(fā),制定合理的工商管理政策,以促進(jìn)企業(yè)更好的發(fā)展。
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[3]李興旺!氨镜鼗卑咐虒W(xué)的探索:實(shí)踐與認(rèn)識——以工商管理類專業(yè)的“本地化”案例教學(xué)為例[J]。中國大學(xué)教學(xué),20xx(05):59—61。
電影《烈火英雄》觀后感800字9
近年來,社會經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展背景下,市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,企業(yè)為了適應(yīng)新形勢逐漸轉(zhuǎn)型,然而,單純依靠合理的規(guī)范是不夠的,需要工商管理部門給予一定指導(dǎo)和支持,才能夠確保企業(yè)健康發(fā)展。因此,加強(qiáng)對企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中工商管理部門重要性的研究具有現(xiàn)實(shí)意義。
一、工商管理部門在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中的積極作用
1.能夠?yàn)槠髽I(yè)轉(zhuǎn)型提供良好的環(huán)境
企業(yè)轉(zhuǎn)型在迎來更多發(fā)展機(jī)遇的同時,還面臨著更大的挑戰(zhàn),市場競爭日益激烈,促使企業(yè)管理者要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)發(fā)展戰(zhàn)略,才能夠促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,另外,部分企業(yè)為了在市場競爭中獲取更多利益,不擇手段進(jìn)行惡性競爭,破壞市場平衡機(jī)制,由此可見,優(yōu)化企業(yè)轉(zhuǎn)型環(huán)境十分重要,而工商管理部門能夠?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展提供完善的法律制度,規(guī)范市場主體行為,營造良好的氛圍,加大對違法分子的懲罰力度,保障企業(yè)健康轉(zhuǎn)型。
2.能夠?yàn)槠髽I(yè)轉(zhuǎn)型提供指導(dǎo)方向
工商管理部門是工商政策制定者,能夠結(jié)合市場情況,了解并掌握市場主體面臨的瓶頸及影響市場穩(wěn)定發(fā)展因素,找到針對性解決策略,為迷茫企業(yè)指明發(fā)展方向,幫助企業(yè)順利轉(zhuǎn)型,例如,人力資源管理作為企業(yè)的重中之重,傳統(tǒng)管理模式不能夠調(diào)動員工積極性,可以組織企業(yè)學(xué)習(xí)柔性管理、外包管理等方面知識,從而提高企業(yè)人力資源管理有效性。另外,工商管理部門提供的政策優(yōu)惠,能夠促使企業(yè)逐漸朝著行業(yè)規(guī)范發(fā)展。
3.能夠?yàn)槠髽I(yè)轉(zhuǎn)型提供保障
企業(yè)轉(zhuǎn)型期間遇到問題和困難是在所難免的,而工商管理部門能夠?yàn)槠髽I(yè)提供全面、系統(tǒng)的服務(wù),為企業(yè)轉(zhuǎn)型提供有力保障,幫助企業(yè)突破重圍,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)。部門通過對國內(nèi)外企業(yè)轉(zhuǎn)型成功案例進(jìn)行調(diào)研,將有效經(jīng)驗(yàn)提供給需要的企業(yè),為企業(yè)轉(zhuǎn)型提供捷徑,并將轉(zhuǎn)型階段的各類資源進(jìn)行優(yōu)化重組,為企業(yè)未來發(fā)展提供參考,不僅如此,在整理經(jīng)驗(yàn)過程中,部門還能夠及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中存在的問題及不足,并采取針對性措施積極應(yīng)對,從而推動我國企業(yè)轉(zhuǎn)型成功。
二、工商管理部門在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中發(fā)揮作用的有效策略
1.加強(qiáng)人才培養(yǎng),建立高素質(zhì)隊(duì)伍
工作人員作為管理部門順利開展工作的基礎(chǔ),其綜合素質(zhì)高低直接影響工作質(zhì)量和效率。因此,工商管理部門要加強(qiáng)人才培養(yǎng),結(jié)合市場發(fā)展情況對人員進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,首先,要加強(qiáng)對優(yōu)秀人才的引進(jìn),不斷注入新鮮血液,增加人才儲備力量;其次,加強(qiáng)對現(xiàn)有工作人員的培訓(xùn)和教育,采取多樣化形式,例如,進(jìn)修、學(xué)習(xí)等方式,促使工作人員能夠了解和掌握市場動態(tài),并結(jié)合相關(guān)制度規(guī)定,及時給予企業(yè)轉(zhuǎn)型支持和幫助,發(fā)揮積極地促進(jìn)作用;最后,還需要引導(dǎo)工作人員樹立終身學(xué)習(xí)觀念,不僅要加強(qiáng)工商管理等方面知識的學(xué)習(xí),還需要側(cè)重提高自身服務(wù)意識,從而推動企業(yè)轉(zhuǎn)型進(jìn)一步發(fā)展。
2.加大內(nèi)部管理力度,滿足市場發(fā)展需求
為了能夠在企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展中發(fā)揮積極作用,工商管理部門還需要加強(qiáng)對內(nèi)部進(jìn)行有效管理,明確自身職責(zé),履行自己的義務(wù),以此來滿足市場發(fā)展需求,積極實(shí)施責(zé)任制,將每一項(xiàng)工作細(xì)化到工作人員身上,調(diào)動員工積極性,從而更好地完成各項(xiàng)工作。加強(qiáng)部門內(nèi)部管理,不僅能夠有效避免交叉執(zhí)法,促使權(quán)責(zé)任命,還能夠協(xié)調(diào)各部門之間的工作,提高管理效率,在實(shí)際工作中,發(fā)揮執(zhí)法和行政能力,為企業(yè)轉(zhuǎn)型保駕護(hù)航。
3.完善相關(guān)規(guī)章制度,加大執(zhí)法力度
規(guī)章制度是企業(yè)轉(zhuǎn)型的根本依據(jù),規(guī)章制度不完善,勢必會影響企業(yè)轉(zhuǎn)型效果。因此,工商管理部門要結(jié)合實(shí)際情況,找到每一處薄弱點(diǎn),積極完善相關(guān)規(guī)章制度,并將其落實(shí)到實(shí)處,針對企業(yè)轉(zhuǎn)型,不僅要關(guān)注其硬件方面,更要加強(qiáng)對軟件方面的管理,只有保證軟硬件都能夠達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)時,才能夠支持其進(jìn)行轉(zhuǎn)型。前者主要是企業(yè)生產(chǎn)設(shè)備等,后者則是企業(yè)經(jīng)營理念等內(nèi)容,加強(qiáng)對相關(guān)規(guī)章制度的完善,并加大執(zhí)法力度,在規(guī)范企業(yè)競爭行為的同時,還能夠不斷改善自身管理方式和方法,有效提高工作效率和質(zhì)量,從而為企業(yè)轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)一份力量。除此之外,工商管理部門還需要定期組織企業(yè)參與講座等學(xué)習(xí)和培訓(xùn),促使企業(yè)能夠了解當(dāng)前市場情況,幫助企業(yè)全面、多角度制定轉(zhuǎn)型方案。
三、結(jié)論
根據(jù)上文所述,工商管理部門作為企業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵,在推動企業(yè)發(fā)展等方面占據(jù)舉足輕重的位置。因此,工商管理部門要明確自身的重要性,立足于市場實(shí)際情況,加強(qiáng)人才培訓(xùn),建立高素質(zhì)人才隊(duì)伍,加大內(nèi)部管理,完善相關(guān)制度規(guī)定,提高管理水平,切實(shí)為企業(yè)轉(zhuǎn)型提供有效支持,進(jìn)而推動企業(yè)可持續(xù)、健康發(fā)展。
目 錄
內(nèi)部摘要…………………………………………………………………………………………………1
一、員工滿意度與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的概念……………………………………………………………2
(一)員工滿意度的概念…………………………………………………………………………2
。ǘ┢髽I(yè)可持續(xù)發(fā)展的概念……………………………………………………………………2
二、員工滿意度與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系……………………………………………………………3
。ㄒ唬﹩T工滿意度是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基石……………………………………………………3
。ǘ﹩T工滿意度是企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略性因素…………………………………………3
。ㄈ﹩T工滿意度在企業(yè)可持續(xù)發(fā)展中的意義…………………………………………………3
三、佛山中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)狀及員工滿意度低的原因分析…………………………………4
。ㄒ唬┓鹕街行∑髽I(yè)的可持續(xù)發(fā)展現(xiàn)狀…………………………………………………………4
。ǘ┓鹕街行∑髽I(yè)可持續(xù)發(fā)展程度低的原因分析……………………………………………4
1.在出口退稅政策的調(diào)整下佛山中小企業(yè)的'利潤收入越來越小……………………4
2.佛山中小企業(yè)用工缺口對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展造成很大的威脅……………………5
四、 佛山市中小企業(yè)員工滿意度情況分析………………………………………………………… 6
。ㄒ唬┕べY與福利的調(diào)查結(jié)果…………………………………………………………………6
。ǘ┕芾砣藛T的認(rèn)可度調(diào)查結(jié)果分析…………………………………………………………6
。ㄈ⿲ζ髽I(yè)的認(rèn)可度方面調(diào)查結(jié)果分析………………………………………………………7
五、提高佛山中小企業(yè)員工滿意度的建議與具體方法………………………………………………7
。ㄒ唬┙ㄗh…………………………………………………………………………………………7
1.制訂員工薪酬福利體系………………………………………………………………8
2.建立培訓(xùn)系統(tǒng)…………………………………………………………………………8
3.改善食宿質(zhì)量,加強(qiáng)監(jiān)督管理…………………………………………………………8
4.制訂年度職工活動計(jì)劃,并且一定要落實(shí)……………………………………………8
5.建立真正的能與員工進(jìn)行溝通交流的平臺和渠道…………………………………8
6.以尊重的態(tài)度對待員工………………………………………………………………8
7.增加團(tuán)隊(duì)工作…………………………………………………………………………8
(二)員工滿意度提升的具體方法………………………………………………………………8
1.分配工作時考慮員工能力、興趣與特長………………………………………………9
2.工作應(yīng)豐富化…………………………………………………………………………9
3.加強(qiáng)員工培訓(xùn),提供學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會…………………………………………………9
4.建立公平合理的薪酬制度并引導(dǎo)機(jī)會均等…………………………………………9
5.建立公平競爭的晉升機(jī)制……………………………………………………………9
6.為員工創(chuàng)造良好的工作條件…………………………………………………………9
7.創(chuàng)造關(guān)心愛護(hù)員工的企業(yè)氛圍………………………………………………………9 參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………………………11
電影《烈火英雄》觀后感800字10
隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷深入發(fā)展,企事業(yè)單位對人才的需求越來越高。當(dāng)前傳統(tǒng)的高職院校工商管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式,在企業(yè)日益增高的人才需求及質(zhì)量要求下逐漸呈現(xiàn)出無法滿足的缺陷。面對社會對現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理者人才需求的新結(jié)構(gòu),高職工商管理類人才培養(yǎng)模式必須做出一定改革,在高職教育中突出自身特色。分方向、分層次是指將高等職業(yè)教育中工商管理類人才培養(yǎng)目標(biāo)在細(xì)分的基礎(chǔ)上具體化,是一種具有目標(biāo)定位與特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。。而在探討“分方向、分層次”在高職工商管理類人才培養(yǎng)中的意義及實(shí)施的具體措施前,我們首先應(yīng)對高職工商管理專業(yè)社會需求情況有一定了解。
一、中小企業(yè)管理類人才需求的現(xiàn)狀
改革開放以來,我國中小企業(yè)迅速發(fā)展,已經(jīng)成為國家經(jīng)濟(jì)的柱石,對我國國民經(jīng)濟(jì)的增長具有重要推動力量。無論在確保經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)增長、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),還是緩解就業(yè)壓力等方面,中小企業(yè)都正在發(fā)揮著越來越不可替代的生力軍作用。我國中小企業(yè)的數(shù)量已經(jīng)占全國企業(yè)數(shù)量99%左右,其經(jīng)營管理隊(duì)伍主要由三部分人員組成。小部分是從各類院校企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)的專業(yè)管理人員,具有較強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)水準(zhǔn);另一部分是企業(yè)在“跑業(yè)務(wù)”做“設(shè)計(jì)”提升上來的,雖工作經(jīng)驗(yàn)豐富但管理理念較缺乏;第三部分則是利用親屬關(guān)系、裙帶關(guān)系走上經(jīng)營管理崗位的人員,這部分人員既缺乏管理的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),又沒有現(xiàn)代管理理念,但能完成一定的管理任務(wù)。3在整個企業(yè)管理隊(duì)伍中,只有一小部分是從各類院校企業(yè)管理專業(yè)畢業(yè)的專業(yè)管理人員,高職工商管理專業(yè)人才對接缺口較大。而中小企業(yè)對工商管理專業(yè)人才的需求,也為高職工商管理類專業(yè)人才的培養(yǎng)提出了新的挑戰(zhàn)。
二、高職工商管理專業(yè)人才的社會需求
據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示,高職工商管理專業(yè)畢業(yè)生大部分都在中小企業(yè)中從事與基礎(chǔ)業(yè)務(wù)管理有關(guān)的工作,只有10%左右畢業(yè)生從事其他工作。4中小企業(yè)對工商管理人才的基礎(chǔ)技能及專業(yè)技能的訓(xùn)練要求較高,目前高職工商管理專業(yè)教學(xué)逐漸呈現(xiàn)出無法滿足學(xué)生對技能提高要求的趨勢。工商管理類人才在職業(yè)崗位群選擇方面較廣,在對職業(yè)進(jìn)行選擇的過程中不少學(xué)生會覺得迷茫失措。另一方面,不少企業(yè)認(rèn)為剛畢業(yè)的高職工商管理類畢業(yè)生普遍比較自我,抗壓能力較差且比較缺乏吃苦耐勞精神,開拓創(chuàng)新能力方面也較為一般。中小企業(yè)對高職工商管理類畢業(yè)生的要求還包括忠實(shí)度、踏實(shí)度等。另外,企業(yè)單位普遍認(rèn)為高職在工商管理類人才培養(yǎng)中應(yīng)注意與企業(yè)實(shí)際需求接軌。教育部就高職教育的若干意見也明確指出,高職學(xué)校必須立足區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才的需求,在對人才培養(yǎng)目標(biāo)明晰的基礎(chǔ)上,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革的深化。
三、高職工商管理類專業(yè)教學(xué)中“分方向、分層次”人才培養(yǎng)模式的重要性
“分方向”培養(yǎng)是指對接區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),將行業(yè)特色并不明顯的經(jīng)管社科類專業(yè)的人才培養(yǎng)進(jìn)行細(xì)分,針對具體行業(yè)實(shí)施人才培養(yǎng);“分層次”培養(yǎng)是指對接行業(yè)的崗位需求,根據(jù)生源特質(zhì)實(shí)施不同規(guī)格人才的培養(yǎng)。H傳統(tǒng)工商管理類專業(yè)人才培養(yǎng)往往帶有大一統(tǒng)性質(zhì),這種培養(yǎng)方式則突破了傳統(tǒng)培養(yǎng)方式,對行業(yè)特征與崗位特征有充分體現(xiàn),在尊重學(xué)生差異的同時,將人才培養(yǎng)與市場需求結(jié)合起來,是以人為本培養(yǎng)思想的踐行,對高職工商管理人才培養(yǎng)具有重要意義。
首先,人才培養(yǎng)的“分方向、分層次”有利于高職工商管理類人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教育部20xx年16號文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》中提出,高職教育是高等教育發(fā)展的類型之一,肩負(fù)著對第一線需要高技能人才進(jìn)行培養(yǎng)的重要使命,直接關(guān)系著我國諸多領(lǐng)域的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理。文件還指出,高等院校應(yīng)對市場需求變化及時跟蹤,對區(qū)域、行業(yè)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的需要主動適應(yīng),在學(xué)校辦學(xué)條件的基礎(chǔ)與前提下,對專業(yè)進(jìn)行有針對性地調(diào)整和設(shè)置。0從這點(diǎn)來說,高等職業(yè)教育的社會責(zé)任就是培養(yǎng)國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需要的高技能型人才。無論從培養(yǎng)目標(biāo)還是培養(yǎng)規(guī)格或培養(yǎng)內(nèi)容來看,高職教育的生命力都根植在區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會中,高職教育必須以行業(yè)、企業(yè)為依托來實(shí)施人才培養(yǎng),在對16號文件貫徹落實(shí)的過程中,工商管理類專業(yè)通過“分方向、分層次”人才培養(yǎng)方式實(shí)施,可進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)與社會需求一致的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
其次“分方向、分層次”模式能夠?yàn)楦呗毠ど坦芾砣瞬鸥哔|(zhì)量就業(yè)提供基本保障。雖然工商管理類專業(yè)具有較大市場需求,但近年來就業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,很多畢業(yè)生就業(yè)離職率較高,畢業(yè)生薪資水平等數(shù)據(jù)在表現(xiàn)上普遍不夠理想。深究該種現(xiàn)象的.產(chǎn)生,根本原因在于高職工商管理類人才特征不夠明顯,在核心競爭力方面比較欠缺。所以,對市場需求進(jìn)行細(xì)分,根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)實(shí)施“分方向、分層次”培養(yǎng)是十分必要的。以具體行業(yè)為支撐,根據(jù)具體行業(yè)需求進(jìn)行人才培養(yǎng),能夠促進(jìn)工商管理類專業(yè)畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量的提高,實(shí)現(xiàn)就業(yè)市場上高職工商管理類專業(yè)的不可替代性,從而解決高職專業(yè)人才與企業(yè)的對接問題,為高職工商管理人才高質(zhì)量就業(yè)提供基本保障。
再次“分方向、分層次”模式將人才培養(yǎng)進(jìn)一步具體化和細(xì)分,有利于解決高職工商管理類人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)組織困難。工商管理類專業(yè)具有比其它行業(yè)更加寬泛的就業(yè)行業(yè),且沒有固定的程序化,使得實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)與組織有一定難度。目前高職工商管理類人才培養(yǎng)方式鮮少對畢業(yè)生就業(yè)范圍進(jìn)行細(xì)分。在這種缺乏細(xì)分的背景下,學(xué)生畢業(yè)后就會缺乏具體的崗位指向。而“分方向、分層次”在高職工商管理類專業(yè)教學(xué)的應(yīng)用,則可以在崗位需求分析的基礎(chǔ)上,將具有典型行業(yè)屬性的工作崗位分離出來,在教學(xué)中根據(jù)崗位特征強(qiáng)化重點(diǎn)教學(xué),促使學(xué)生崗位工作能力的提高。
四、高職工商管理類人才培養(yǎng)‘‘分方向、分層次”教學(xué)模式實(shí)施建議
第一,對行業(yè)和企業(yè)類型進(jìn)行分析定位,在此基礎(chǔ)上改善高職工商管理類人才培養(yǎng)教學(xué)組織與管理方式。對專業(yè)面向的行業(yè)進(jìn)行分析定位主要是對高職院校所在區(qū)域主導(dǎo)行業(yè)做出分析,其分析指標(biāo)除了行業(yè)產(chǎn)值外,還必須涵蓋發(fā)展前景等方面的分析,在全面掌握這些指標(biāo)的基礎(chǔ)上可以設(shè)定一些行業(yè)作為高職工商管理類人才培養(yǎng)的目標(biāo)行業(yè)。H不同規(guī)模和層次的企業(yè)對人才學(xué)歷能力要求存在比較明顯的差異,因此需要對企業(yè)進(jìn)行類型的分類。從實(shí)際調(diào)查可以看出,大型企業(yè)的人才需求一般學(xué)歷要求為本科及以上,中小企業(yè)多數(shù)要求大專以上學(xué)歷。那么高職工商管理類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)即可定位于中小企業(yè)。在分析定位行業(yè)和企業(yè)類型后,還應(yīng)相應(yīng)地對教學(xué)組織和管理方式加以改善。已經(jīng)明確了培養(yǎng)方向與層次后學(xué)校應(yīng)打破原有教學(xué)組織體系,將“大鍋”培養(yǎng)改為“小灶”培養(yǎng)?刹扇∵x修式教學(xué)組織,前期實(shí)施公共基礎(chǔ)課教學(xué),后期讓學(xué)生對行業(yè)方向自愿選擇,最后一個學(xué)期引導(dǎo)學(xué)生對崗位進(jìn)行選擇,并在這一階段針對目標(biāo)崗位強(qiáng)化學(xué)生的工商管理職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)。
第二,對工商管理類人才行業(yè)工作崗位、核心能力及核心課程進(jìn)行定位。明確行業(yè)的企業(yè)類型后,在梳理企業(yè)崗位的基礎(chǔ)上,根據(jù)企業(yè)需求和高職工商管理類人才職業(yè)可發(fā)展性對崗位進(jìn)行篩選,對最終的崗位加以確定。在定位了工商管理類人才行業(yè)工作崗位后,確定崗位核心能力,同時立足核心能力定位教育教學(xué)核心課程并在此基礎(chǔ)上做好對核心課程的設(shè)計(jì)。以市場營銷專業(yè)為例,在市場拓展崗位中,其要求的核心能力是業(yè)務(wù)拓展和銷售網(wǎng)絡(luò)維護(hù),則核心課程設(shè)計(jì)應(yīng)包含市場調(diào)查、客戶談判、客戶服務(wù)等;在市場督導(dǎo)崗位中,其要求的核心能力為終端人、場、貨的管理,則核心課程設(shè)計(jì)就應(yīng)包含終端管理及營銷策劃實(shí)務(wù)等;當(dāng)崗位定位為銷售工程師時,其要求的核心能力是客戶開發(fā)與銷售跟進(jìn),則核心課程設(shè)計(jì)應(yīng)包含推銷與談判技巧、客戶管理等。
第三,規(guī)劃課程體系,對課程體系及課程內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹亟M。高職工商管理類專業(yè)課程主要包括通識課程和專業(yè)課程兩種類型,思想政治教育、文化基礎(chǔ)教育等都屬于通識課程,專業(yè)基礎(chǔ)課程、技術(shù)課程、實(shí)踐課程等則屬于專業(yè)課程范疇。就人才培養(yǎng)方案來說,如果培養(yǎng)理念為其靈魂,課程體系則是其血肉般的存在,立足培養(yǎng)目標(biāo)的科學(xué)課程體系是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。高職工商管理類“分方向、分層次”培養(yǎng)模式下,其課程設(shè)計(jì)必須對行業(yè)、企業(yè)需求變化隨時了解,不斷地進(jìn)行更新和調(diào)整,在調(diào)整過程中可以與專業(yè)人才培養(yǎng)方面有關(guān),也可以與局部課程調(diào)整有關(guān),但始終必須突出行業(yè)、企業(yè)對高職工商管理類人才的需求特點(diǎn),始終緊隨市場的變化需求。在課程體系的設(shè)計(jì)中必須注意的是,高職工商管理專業(yè)應(yīng)與兄弟專業(yè)不間斷地進(jìn)行溝通,通過對兄弟專業(yè)課程信息和師資的了解來不斷改善和充實(shí)自身課程合理性及師資力量。在處理課程內(nèi)容的過程中,高職工商管理類專業(yè)必須以崗位核心能力和企業(yè)現(xiàn)實(shí)需求為重心。
第四,優(yōu)化師資隊(duì)伍,完善教學(xué)實(shí)踐條件!胺址较、分層次”教學(xué)模式,是一種直面行業(yè)、企業(yè)具體崗位需求的人才培養(yǎng)模式,對教師的素質(zhì)有較高要求。教師不僅需要承擔(dān)培養(yǎng)方案中設(shè)計(jì)的工商管理類專業(yè)課程,還需要熟悉相應(yīng)行業(yè)、企業(yè)的具體工作。因此教師可利用寒暑假時間參加企業(yè)培訓(xùn)或直接在相關(guān)行業(yè)企業(yè)實(shí)習(xí),從而加強(qiáng)對行業(yè)、企業(yè)的認(rèn)知。學(xué)校也可以聘請具有相關(guān)管理工作經(jīng)歷的人員,充實(shí)工商管理類專業(yè)的師資人才隊(duì)伍。另外,高職院校應(yīng)根據(jù)工商管理人才培養(yǎng)定位和需要有針對性的創(chuàng)造實(shí)訓(xùn)條件。在校內(nèi),除了創(chuàng)建專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室,還可以跟兄弟專業(yè)的優(yōu)勢實(shí)訓(xùn)資源共享。在校外,則可加強(qiáng)與企業(yè)的合作,在與企業(yè)良性合作機(jī)制的基礎(chǔ)上建立校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,從而最大化地完善高職工商管理類人才培養(yǎng)教育教學(xué)實(shí)踐條件。
電影《烈火英雄》觀后感800字11
摘要:隨著科技進(jìn)步和社會發(fā)展,我國已經(jīng)邁入網(wǎng)絡(luò)信息時代;ヂ(lián)網(wǎng)無論是對人們的日常生活還是工作,都帶來了極大的便捷,提高了人們的生活水平和品質(zhì)。同時,電子商務(wù)也面臨著空前絕后的挑戰(zhàn)和契機(jī),引導(dǎo)著工商管理向電子化發(fā)展。本文將主要圍繞電子商務(wù)對工商管理造成的影響展開分析,并提出具體的應(yīng)對措施。
關(guān)鍵詞:電子商務(wù);工商管理;互聯(lián)網(wǎng)
一、電子商務(wù)對工商管理的實(shí)際影響
。ㄒ唬┕ど坦芾砣藛T素質(zhì)有待提高
要全面落實(shí)對電子商務(wù)的監(jiān)督和合理,關(guān)鍵在于工作人員綜合素質(zhì)的提高。就目前而言,電子商務(wù)監(jiān)督管理工作率先對相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部提出了明確要求:首先,要有計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)知識,這是最基本的條件;其次,綜合水平要達(dá)標(biāo),清晰工商管理法律規(guī)范,明確崗位職責(zé),具備管理能力,能及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)中的問題,具備合理處理問題的能力;再次,要擁有高度責(zé)任感與使命感;最后,要有一定的綜合協(xié)調(diào)能力,由于市場經(jīng)濟(jì)的不斷變遷,監(jiān)管人員無法單獨(dú)處理互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)營中的諸多問題,要與銀行、公安等單位合作,傳統(tǒng)的管理理念和方式明顯跟不上社會發(fā)展的步伐。
。ǘ﹤鹘y(tǒng)的管理辦法無法滿足時代需求
由于互聯(lián)網(wǎng)的市場競爭十分激烈,因此,建立一個公平、公正的規(guī)范制度,是現(xiàn)階段最重要的。但現(xiàn)有的工商管理辦法,已然不能對商家進(jìn)行有效的監(jiān)管。且使用網(wǎng)絡(luò)形式運(yùn)營的商家,具備高水平的信息化技術(shù),可以在全世界掀起波瀾,因此避免不了讓不法分子有機(jī)可乘,這要求工商管理部門對商家網(wǎng)絡(luò)交易展開高效監(jiān)管活動,工商管理一定要對此加大打擊力度,不斷提高互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用能力,進(jìn)而提高監(jiān)管工作的`效率[1]。
二、電子商務(wù)背景下,工商管理有效開展的策略
(一)轉(zhuǎn)變理念,提高管理人員綜合素養(yǎng)
工商管理要緊隨電子商務(wù)的進(jìn)步腳步,積極創(chuàng)建一支具有豐富經(jīng)驗(yàn)和高科技專業(yè)知識的人才隊(duì)伍。具體可以從以下幾方面著手。
第一,讓管理人員正確認(rèn)知電子商務(wù),F(xiàn)階段,工作重心并不是研究電子商務(wù)能否真正促進(jìn)工商管理發(fā)展,而是要探究推動、服務(wù)、細(xì)化電子商務(wù)發(fā)展的切實(shí)手段。在這種情況下,管理人員必須要有緊迫感與壓力感,更新理念,在實(shí)際工作中遇到各種問題和困難時,要積極調(diào)整負(fù)面情緒及不認(rèn)真的態(tài)度,真切地體會到發(fā)展電子商務(wù)的重要意義和價值。與此同時,還要不斷學(xué)習(xí)和研究先進(jìn)的管理理念與管理對策,以積極向上的思想與努力拼搏的事業(yè)心,求新創(chuàng)新、勇于“試網(wǎng)”,充分發(fā)揮自身價值,為電子商務(wù)監(jiān)管工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
第二,提升管理人員文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,滿足電子商務(wù)監(jiān)管新需求。無論是基層工作人員還是領(lǐng)導(dǎo)干部,都要強(qiáng)化互聯(lián)網(wǎng)理論知識和操作技巧的學(xué)習(xí),及時改良知識體系,了解新崗位所要求的高新技能,同時還要將其有效地運(yùn)用到實(shí)際工作中去,以此實(shí)現(xiàn)高效、優(yōu)質(zhì)的工作效果,提高合作和解決問題信息化的水平。另外,還要組建一支高素養(yǎng)的精英隊(duì)伍,不但可以全面掌握理論知識,還精通網(wǎng)絡(luò)技術(shù),具備較強(qiáng)的管理能力。重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,提供展現(xiàn)自我的平臺,讓其釋放真我,并合理進(jìn)行人力資源配備,為完善崗位職能奠定有利基礎(chǔ)。
第三,全面推進(jìn)職業(yè)道德培育,增強(qiáng)相關(guān)認(rèn)知,讓管理人員清楚職業(yè)道德在其職業(yè)生涯及現(xiàn)實(shí)生活中的重要性和必要性,以此推動綜合素養(yǎng)的大幅度提升。
。ǘ┙邮苌鐣鹘鐝V泛監(jiān)管
在互聯(lián)網(wǎng)時代下,工商管理要合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)功能,將實(shí)際工作公之于眾,實(shí)現(xiàn)公平、公正、平等、公開,并同時虛心接受社會各行各業(yè)及廣大群眾的監(jiān)督,確保公民正常行使相應(yīng)權(quán)利,將為人民服務(wù)作為工作主旨,優(yōu)先考慮人民的根本利益。只有這樣,才能從根本上完善電子商務(wù)的工商管理工作,提高工作質(zhì)量和效率,與社會、大眾緊密聯(lián)系,與時代并肩同行。
另外,要強(qiáng)化各個部門在電子商務(wù)認(rèn)證組織中的作用。針對當(dāng)前工商管理實(shí)際狀況和相關(guān)職能的歸屬,自身依然要做好電子執(zhí)照的審核和檢查。同時,由于工商管理工作涵蓋的內(nèi)容較多,僅依靠單個部門根本無法正常完成所有任務(wù)。因此,這時便要科學(xué)合理地運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)開展監(jiān)管工作,并要注重地方與中央全方位協(xié)作的實(shí)效性[2]。
三、結(jié)語
綜上所述,進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代后,工商管理受電子商務(wù)的影響出現(xiàn)了許多問題,有很多方面需要改進(jìn)。這就要求相關(guān)管理人員要適應(yīng)時代變遷,積極轉(zhuǎn)變思想觀念和工作方法,在具體工作中不斷摸索和創(chuàng)新應(yīng)對措施,從而在挑戰(zhàn)與契機(jī)共存的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)社會中找到科學(xué)發(fā)展的途徑。
參考文獻(xiàn):
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[2]楊玫芳.工商管理在電子商務(wù)中發(fā)揮的作用探討[J].知音勵志,20xx(16):215.
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探究我國財政政策沖擊的動態(tài)效應(yīng)
【摘要】運(yùn)用協(xié)整關(guān)系檢驗(yàn)、脈沖響應(yīng)函數(shù)和方差分解技術(shù),對我國財政政策與實(shí)際經(jīng)濟(jì)變量之間的影響關(guān)系進(jìn)行分析,我們發(fā)現(xiàn):財政政策變量與實(shí)際GDP、私人投資存在顯著的協(xié)整關(guān)系,而且財政支出對實(shí)際經(jīng)濟(jì)在長期均衡關(guān)系上呈顯著的正向影響。而動態(tài)分析則表明,財政支出對實(shí)際經(jīng)濟(jì)、私人投資影響顯著,這意味著通過變動財政政策對穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)可以在短期內(nèi)收到明顯的成效。
【關(guān)鍵字】財政政策沖擊,動態(tài)效應(yīng),私人投資,實(shí)際GDP
一、引言
從1998年以來,為了應(yīng)對亞洲金融危機(jī)、世界經(jīng)濟(jì)下滑以及國內(nèi)需求不足等問題,我國政府連續(xù)5年實(shí)施了積極的財政政策,包括:連續(xù)發(fā)行長期建設(shè)國債,大規(guī)模增加基礎(chǔ)設(shè)施投資;調(diào)整收入分配政策,擴(kuò)大消費(fèi)需求;擴(kuò)大政府采購規(guī)模;調(diào)整稅收政策和財政支出結(jié)構(gòu),鼓勵和擴(kuò)大投資、消費(fèi)和出口。這些政策的實(shí)施對我國經(jīng)濟(jì)增長起到了積極的效應(yīng)。但是,關(guān)于積極財政政策效果的討論一直沒有停止過,中國社科院財貿(mào)經(jīng)濟(jì)研究所課題組的研究表明,積極財政政策的實(shí)施對投資、消費(fèi)和出口等方面都有明顯的拉動效應(yīng),還有一些學(xué)者的究表明,積極財政政策對經(jīng)濟(jì)增長不僅沒有發(fā)生擠出效應(yīng),而且有擠入效應(yīng);但另外一些學(xué)者從債務(wù)的可持續(xù)性以及財政的穩(wěn)定性出發(fā),指出過度積極財政政策的實(shí)施會對經(jīng)濟(jì)的長期穩(wěn)定和增長構(gòu)成威脅。
對于宏觀經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行,經(jīng)濟(jì)學(xué)家們認(rèn)為把宏觀經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)看成是一個動態(tài)的、隨機(jī)性系統(tǒng)的觀點(diǎn)是十分有益的,它是現(xiàn)在和過去各種沖擊的反應(yīng),因此,按照這個觀點(diǎn),向量自回歸(VAR)模型自然也就成為一個非常合適的實(shí)證分析工具。一些學(xué)者的調(diào)查表明,用VAR模型分析宏觀經(jīng)濟(jì)政策沖擊在國際上是一個相當(dāng)有價值的方法,并且也取得了豐富的研究結(jié)果。鑒于此,本文利用向量自回歸模型(VAR)和基于VAR模型的協(xié)整檢驗(yàn)、脈沖響應(yīng)函數(shù)和方差分解等計(jì)量方法對財政政策沖擊動態(tài)效應(yīng)進(jìn)行了分析。我們主要關(guān)注兩個問題:一是財政政策變量與實(shí)際經(jīng)濟(jì)、私人投資等的長期關(guān)系;二是財政政策沖擊的動態(tài)效應(yīng)。這兩個問題的研究,無論是對于政策實(shí)施效果的把握還是對政策目標(biāo)的及時調(diào)整均有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、財政政策效應(yīng)的理論分析
財政政策效應(yīng)的理論分析可以概括為對凱恩斯主義和非凱恩斯主義政策含義的闡述。
凱恩斯主義認(rèn)為經(jīng)濟(jì)在達(dá)到充分就業(yè)水平前,總供給曲線是向上傾斜的,而在充分就業(yè)水平時,總供給曲線則是垂直的。在凱恩斯看來,不穩(wěn)定性是資本主義市場經(jīng)濟(jì)所固有的,經(jīng)濟(jì)低于充分就業(yè)的狀態(tài)可能持續(xù)相當(dāng)長的時間。因此,凱恩斯認(rèn)為以相機(jī)抉擇的財政政策和貨幣政策為手段的政府干預(yù),能夠使這種總體不穩(wěn)定性得到糾正,并使經(jīng)濟(jì)在充分就業(yè)水平上保持穩(wěn)定。在凱恩斯的財政政策理論中,政府支出和稅收是兩個主要的政策手段。關(guān)于政府支出對實(shí)體經(jīng)濟(jì)的效果,凱恩斯主義以消費(fèi)函數(shù)加以說明,認(rèn)為當(dāng)期消費(fèi)決定于當(dāng)期收入,這樣,政府支出的增加將導(dǎo)致居民收入的增加,收入增加又導(dǎo)致消費(fèi)增加,而消費(fèi)增加將再次導(dǎo)致收入的增加,因此,一次財政支出的增加將使收入呈倍數(shù)增加,即乘數(shù)效應(yīng)。乘數(shù)的大小取決于居民的邊際消費(fèi)傾向、宏觀稅率、邊際進(jìn)口傾向。
貨幣主義認(rèn)為經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性是固有的,當(dāng)經(jīng)濟(jì)受到某種干擾后會很快恢復(fù)到處于自然失業(yè)率水平的長期均衡,正統(tǒng)的貨幣主義者對積極的穩(wěn)定政策提出質(zhì)疑。弗里德曼(1957)的持久收入假說對稅收變化對刺激需求的作用提出了質(zhì)疑,認(rèn)為消費(fèi)依賴于持久的收入,而不是暫時的收入,由于稅收變化并不影響持久收入,因而至多只有微弱的乘數(shù)效應(yīng)。因此,在弗里德曼看來,財政政策只在短期內(nèi)能夠影響產(chǎn)量和就業(yè),但就長期而言,財政擴(kuò)張不過代替和擠出了某些私人部門的'投資,實(shí)際收人仍保持不變的自然率水平上。70年代新古典主義者發(fā)動了“理性預(yù)期革命”,他們的財政政策含義是,財政赤字的擴(kuò)大,政府將來必然會增加稅收,彌補(bǔ)赤字。如果民間經(jīng)濟(jì)主體是理性的,并且信息是完全的,消費(fèi)者就會抑止當(dāng)前的消費(fèi),將收入儲蓄起來,留到將來政府增加稅收時用來交稅,消費(fèi)者這種理性的行為將降低財政政策的效果。
從上面的分析可以看出,凱恩斯主義者對積極財政政策效應(yīng)持的是肯定態(tài)度,而非凱恩斯主義雖然承認(rèn)財政政策具有短期效應(yīng),但對長前效應(yīng)卻持有否定的觀點(diǎn),尤其是貨幣主義認(rèn)為長期上財政擴(kuò)張不過是擠出了私人部門的投資。顯然這些不同的政策主張只能通過實(shí)證分析來加以檢驗(yàn)。
三、我國財政政策沖擊效應(yīng)的動態(tài)分析
我們選擇四個變量:實(shí)際GDP(用符號Yt表示)、財政支出(GIt)、宏觀稅收(Tt)和私人投資(PIt)。其中宏觀稅收(Tt)用各種稅收總額作為代理變量,私人投資(PIt)用按投資資金來源分類的統(tǒng)計(jì)報表中自籌資金、企事業(yè)單位自有資金、銀行貸款、債券和其它來源資金合計(jì)作為代理變量。這些變量均采用季度時間序列,樣本范圍為1998年第1季度到20xx年第4季度,樣本數(shù)據(jù)來自國家信息中心的數(shù)據(jù)中心網(wǎng)站和《中國人民銀行統(tǒng)計(jì)季報》,部分?jǐn)?shù)據(jù)是通過把月度數(shù)據(jù)折算為季度數(shù)據(jù)得到的。這里只用了6年24個季度數(shù)據(jù),主要是受限于投資資金來源的詳細(xì)月度數(shù)據(jù)在統(tǒng)計(jì)報表中僅從1998年開始發(fā)布的,而沖擊反應(yīng)分析不宜用年度數(shù)據(jù)的結(jié)果。上述各序列均采用X11季節(jié)調(diào)整程序進(jìn)行了季節(jié)調(diào)整,并進(jìn)行了對數(shù)變換。
1.單位根檢驗(yàn)、協(xié)整關(guān)系檢驗(yàn)
由于VAR模型的分析結(jié)果嚴(yán)格依賴于隨機(jī)擾動項(xiàng)為白噪聲序列這一假設(shè)條件,因此,我們首先必須對各序列進(jìn)行單位根檢驗(yàn)和協(xié)整關(guān)系檢驗(yàn)。并且,通過協(xié)整檢驗(yàn)我們也可以對所考察變量之間的長期均衡關(guān)系進(jìn)行研究,這也是本文的目的之一。
表1給出了單位根檢驗(yàn)的ADF統(tǒng)計(jì)量、PP統(tǒng)計(jì)量和1%水平的臨界值,根據(jù)表1的結(jié)果可知,在1%的顯著水平下,4個時間序列均不能拒絕“存在單位根”的原假設(shè),因此,這4個變量在水平值上都是非平穩(wěn)的,我們繼續(xù)對這4個時間序列的1階差分進(jìn)行單位根檢驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn)這4個變量都是差分平穩(wěn)的(檢驗(yàn)結(jié)果略)。因此,可以判斷所考察的4個時間序列都是1階單整的。
下面我們對這4個變量進(jìn)行協(xié)整關(guān)系檢驗(yàn),設(shè)四維隨機(jī)向量為:Xt=(Yt,GIt,Tt,PIt)',它的P階VAR模型為:
其中εSt是無序列相關(guān)的殘差序列,T是樣本容量?梢詫⑸鲜瞿P捅硎緸椋
如果上述模型中矩陣∏是降秩的,即0< SPAN>∏)=r<4,則稱向量Xt的各個分量之間是協(xié)整的,這時存在列滿秩矩陣α4×r,和β4×r,使得∏=α4×rβ4×r'。這時稱民:,矩陣的每一列為協(xié)整向量,即它們作為系數(shù)可以使得p,x是平穩(wěn)的。我們利用基于VAR模型的Johansen特征根檢驗(yàn)判斷隨機(jī)序列之間的協(xié)整性,并且獲得顯著性最高的協(xié)整組合。表2給出了變量Yt,GIt,Tt,PIt的協(xié)整關(guān)系檢驗(yàn)結(jié)果(僅給出了第一、第二大特征根)。從表2的檢驗(yàn)結(jié)果可知,在1%的顯著水平下協(xié)整秩為1,即存在一個顯著的協(xié)整向量,將協(xié)整向量標(biāo)準(zhǔn)化(取第一個分量為單位1)后,可以得到如下協(xié)整關(guān)系:
其中協(xié)整系數(shù)下面括號內(nèi)數(shù)值為標(biāo)準(zhǔn)差,ut為平穩(wěn)時間序列。由于經(jīng)濟(jì)時間序列的協(xié)整關(guān)系不僅可以有效地解決利用非平穩(wěn)時間序列建立模型所有可能產(chǎn)生的偽回歸問題,而且它一般具有明顯的經(jīng)濟(jì)含義,它表示這些變量之間存在著共同的趨勢,具有長期的均衡關(guān)系,因此,我們可以利用協(xié)整關(guān)系檢驗(yàn)判斷變量Yt,GIt,Tt,PIt之間長期的關(guān)系。上述4個變量的協(xié)整關(guān)系檢驗(yàn)結(jié)果表明,在1%顯著水平下,變量之間存在著長期均衡的關(guān)系,這意味著實(shí)際GDP、財政支出、私人投資及宏觀稅收之間存在長期的相互作用關(guān)系。財政支出與實(shí)際GDP成正向變動,而且參數(shù)顯著,說明擴(kuò)張性的財政支出對促進(jìn)拉動經(jīng)濟(jì)較為有效,同樣私人投資也與實(shí)際GDP成正方向變化,而且相對財政支出對經(jīng)濟(jì)的拉動效應(yīng)更有效,而稅收和實(shí)際GDP成反方向變動,但參數(shù)不顯著,這說明稅收的變化對實(shí)際GDP的影響不明顯。自從1998年以來我國的財政支出一直呈上升趨勢,從上述的協(xié)整關(guān)系可以看出,這一政策的實(shí)施對解決國內(nèi)需求不足的問題是能夠得到統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)支持的。但我們也發(fā)現(xiàn),自1998年開始,宏觀稅率也一直呈現(xiàn)上升趨勢,即宏觀稅收相對于GDP上升速度更快,這必然會對積極財政政策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)帶來一定的負(fù)面影響,不過從上述檢驗(yàn)的結(jié)果看,這種影響不會很大。以上的長期均衡關(guān)系檢驗(yàn)僅是本文目的之一,下面我們對財政支出沖擊的動態(tài)效應(yīng)進(jìn)行分析,所采用的模型是基于VAR模型的脈沖響應(yīng)函數(shù)分析和方差分解技術(shù)。
2.財政支出沖擊的脈沖響應(yīng)分析
脈沖響應(yīng)函數(shù)刻畫的是在擾動項(xiàng)上加上一個標(biāo)準(zhǔn)差大小的沖擊對內(nèi)生變量當(dāng)前值和未來值所帶來的影響。對一個變量的沖擊直接影響到這個變量的本身,并且通過VAR模型的動態(tài)結(jié)構(gòu)傳導(dǎo)給其它所有的內(nèi)生變量。由方程(1)得到的向量移動平均模型(VMA)為:
其中Ψp=(Ψp,ij,為系數(shù)矩陣,p=0,1,…。則對yj的脈沖引起的yi的響應(yīng)函數(shù)為:Ψ0,ij,Ψ1,ij,Ψ2,ij,…。
下面我們分別給財政政策變量一個標(biāo)準(zhǔn)差的沖擊得到的脈沖響應(yīng)函數(shù)圖,橫軸表示沖擊作用的滯后期數(shù)(單位:季度),縱軸表示脈沖響應(yīng)函數(shù)值,代表了財政政策沖擊造成的反應(yīng)。圖中的實(shí)線為脈沖響應(yīng)函數(shù)值隨時間的變化路徑,兩側(cè)虛線為響應(yīng)函數(shù)值加、減兩倍標(biāo)準(zhǔn)差的置信帶。由于稅收沖擊對實(shí)際GDP影響較弱,脈沖響應(yīng)函數(shù)值在橫軸附近輕微波動,因此這里我們只給出財政支出沖擊對實(shí)際GDP、私人投資影響的脈沖響應(yīng)函數(shù)圖。
圖1是對財政支出的沖擊引起的實(shí)際GDP變化的響應(yīng)函數(shù)。從圖1中可以看出,當(dāng)本期給財政支出一個沖擊后,實(shí)際GDP在前3期增長較快。這主要是因?yàn)樵趪袷杖牒怂?SNA)的支出法中,投資是國民收入的一個主要部分的結(jié)果,由第3期到第4期開始快速回落,然后再緩慢上升,到第7期達(dá)到最大,并且呈現(xiàn)出長久效應(yīng)的特征。這段時期的效應(yīng)應(yīng)該是財政支出對實(shí)際經(jīng)濟(jì)的拉動效應(yīng)的真實(shí)體現(xiàn),同時也說明了以基礎(chǔ)設(shè)施投資為主的財政支出存在滯后效應(yīng)?傊谕ㄘ浘o縮時期,通過連續(xù)地給財政支出沖擊對解決內(nèi)需不足和促進(jìn)實(shí)際經(jīng)濟(jì)增長是能夠得到統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)支持的。
圖2是由財政支出的沖擊引起的私人投資變化的脈沖響應(yīng)函數(shù)圖。從2中可見,當(dāng)給財政支出一個沖擊后,在私人投資水平在前兩期呈下降特征,尤其是從本期開始到第2期呈快速下降,然后開始逐漸回升,到第5期到達(dá)最大值,然后逐漸回落,到第8期后又開始微微上升。對于上述現(xiàn)象,我們認(rèn)為,短期的擠出效應(yīng)是由于政府在向企業(yè)、居民和商業(yè)銀行借款來實(shí)行擴(kuò)張性政策時,增加借貸資金需求同私人部門資金競爭,從而導(dǎo)致了短期私人投資水平的下降結(jié)果。但是,由于我國近些年來的財政支出的重點(diǎn)是加大對基礎(chǔ)設(shè)施的投資,在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快時,如果基礎(chǔ)設(shè)施跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,它就會對經(jīng)濟(jì)發(fā)展形成“瓶頸”制約,此時加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不僅可以改善投資環(huán)境,降低私人部門的投資成本,刺激私人投資。同時政府在基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域的投資還會對與之關(guān)聯(lián)的鋼鐵、水泥、建材和部分機(jī)械制造業(yè)帶來輻射效應(yīng),從而形成新的、有利的投資機(jī)會,這也會引致私人部門投資。當(dāng)政府投資對私人部門投資的這種拉動效應(yīng)大于因政府投資導(dǎo)致利率上升的擠出效應(yīng)時,它就會在經(jīng)濟(jì)中綜合地表現(xiàn)為對私人投資的擠入效應(yīng)。因此,我們從圖2看到從第3期到第8期財政支出沖擊對私人投資具有明顯的拉動效應(yīng)。
3.各變量對實(shí)際GDP和私人投資貢獻(xiàn)率分析
下面我們利用方差分解技術(shù)來分析各種沖擊對實(shí)際GDP和私人投資的貢獻(xiàn)率。方差分解是Sims于1980年提出的一種描述系統(tǒng)動態(tài)的方法。脈沖響應(yīng)函數(shù)是追蹤系統(tǒng)對一個變量的沖擊效果,而方差分解則是將系統(tǒng)的均方誤差(Mean Square Error)分解成各變量沖擊所做的貢獻(xiàn)。通過將一個變量沖擊的均方誤差分解成系統(tǒng)中各變量的隨機(jī)沖擊所做的貢獻(xiàn),然后計(jì)算出每一個變量沖擊的貢獻(xiàn)占總貢獻(xiàn)的比例,可以了解不同變量的相對重要性。方差分解模型為:
其中,Ψa,ij是脈沖響應(yīng)函數(shù)σij,是白噪聲序列第j個分量的標(biāo)準(zhǔn)差,yit是自回歸向量的第i個分量,RVCij(S)表示第j個分量對第i個分量的方差貢獻(xiàn)率。方差貢獻(xiàn)率大小的經(jīng)濟(jì)含義是,如果RVCij(S)較大則意味著第j個分量對第i個分量影響較大;反之則反是。下面我們分別給出了各變量對實(shí)際GDP和私人投資的貢獻(xiàn)率的合成圖。橫軸表示沖擊作用的滯后期間數(shù)(單位:季度),縱軸表示對應(yīng)于不同滯后期各變量的貢獻(xiàn)率。
我們首先給出了各變量對實(shí)際GDP貢獻(xiàn)率的合成圖3,從中可以看出,如果不考慮實(shí)際GDP自身的貢獻(xiàn)率(自我累加效應(yīng)),則私人投資對實(shí)際GDP的方差貢獻(xiàn)率最大,而財政支出和稅收的貢獻(xiàn)率則較小,這個結(jié)果和我們的協(xié)整檢驗(yàn)結(jié)果基本相同。說明私人投資對實(shí)際GDP拉動效應(yīng)較財政支出對實(shí)際GDP直接的乘數(shù)效應(yīng)要大得多,這也預(yù)示著財政支出政策的制定必須考慮對私人投資的間接影響,而不僅僅是財政支出自身對實(shí)際GDP的直接影響,這是把握財政政策效應(yīng)的一個關(guān)鍵問題。下面我們進(jìn)一步分析各變量對私人投資方差貢獻(xiàn)率,在圖4中,如果不考慮私人投資自身的貢獻(xiàn)率,我們會發(fā)現(xiàn)對私人投資影響最大的是實(shí)際GDP,對這一點(diǎn)不難理解,即投資取決于收入。除此之外,宏觀稅收對私人投資影響比財政支出影響作用大。因此,通過上述方差分解分析,我們得到兩點(diǎn)啟示:1、考察財政政策效應(yīng)的關(guān)鍵是看對私人投資的影響,這也預(yù)示著財政政策的制定必須首先著眼于對私人投資的效應(yīng);2、私人投資對宏觀稅收的敏感程度要相對高于對財政支出的敏感程度,這也是在政策制定時必須注意的一個問題。
四、實(shí)證檢驗(yàn)的基本結(jié)論
通過季度時間序列,利用基于VAR模型的協(xié)整關(guān)系檢驗(yàn)、脈沖響應(yīng)函數(shù)和方差分解技術(shù),對我國財政政策與實(shí)際經(jīng)濟(jì)變量之間的長期均衡關(guān)系和動態(tài)影響進(jìn)行了分析,得到以下幾點(diǎn)結(jié)論:
首先,我們發(fā)現(xiàn)在實(shí)際GDP、財政支出、私人投資和宏觀稅收之間存在顯著的協(xié)整關(guān)系,其中財政支出和私人投資均對實(shí)際GDP具有顯著的正向影響,這和凱恩斯主義理論相吻合。但從長期看,宏觀稅收對實(shí)際經(jīng)濟(jì)的影響不顯著,這一點(diǎn)和非凱恩斯主義觀點(diǎn)相一致。因此,通過調(diào)整財政支出來穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)的政策能夠得到統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)支持。
其次,脈沖響應(yīng)分析表明,擴(kuò)張性的財政支出對于拉動實(shí)際經(jīng)濟(jì)具有明顯的長久效應(yīng),但對私人投資在短期內(nèi)具有擠出效應(yīng),這正是政府在向企業(yè)、居民和商業(yè)銀行借款來實(shí)行擴(kuò)張性政策時,增加借貸資金需求同私人部門資金競爭,從而導(dǎo)致了短期私人投資水平的下降直接體現(xiàn)。但是從長期均衡關(guān)系上看,財政支出對私人投資則具有拉動響應(yīng),這是政府以基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)進(jìn)行投資引致的私人投資增加與利率上升導(dǎo)致對私人投資擠出兩種效應(yīng)的綜合效應(yīng)。
第三,通過對各變量對實(shí)際GDP和私人投資重要程度分析的表明,相對于財政支出,私人投資對實(shí)際經(jīng)濟(jì)的影響作用更大,而私人投資對宏觀稅收的敏感性要強(qiáng)于對財政支出。
最后,根據(jù)本文的檢驗(yàn)結(jié)論,針對目前我國宏觀經(jīng)濟(jì)局部過熱問題,政府通過調(diào)整財政支出結(jié)構(gòu)、減少部分基礎(chǔ)設(shè)施投入等宏觀調(diào)整政策是有理論根據(jù)的,而且在短期內(nèi)(2—3個季度)應(yīng)該有明顯成效。但是由于財政政策的乘數(shù)效應(yīng)相對于私人投資對實(shí)際經(jīng)濟(jì)的效應(yīng)小,因此,在由積極財政政策向穩(wěn)健財政政策轉(zhuǎn)變過程中,必須關(guān)注財政政策對私人投資的間接影響,而不是僅僅關(guān)注財政政策自身對實(shí)際經(jīng)濟(jì)的直接影響。除此之外,財政政策的調(diào)整還必須注意,由于我國幅員遼闊,各區(qū)域在基礎(chǔ)設(shè)施存量上的差異,財政政策效應(yīng)本身又存在區(qū)域非均衡特征,因此,在財政政策的調(diào)整上,不僅在各行業(yè)上應(yīng)該區(qū)別對待,實(shí)行“有保有壓”,而且在地區(qū)上也應(yīng)該實(shí)行“有保有壓”的財政政策,這樣才能保證政府提出的由積極財政政策向穩(wěn)健財政政策轉(zhuǎn)變的順利實(shí)現(xiàn)。
電影《烈火英雄》觀后感800字13
1. 企業(yè)經(jīng)營者的激勵與約束研究
2. 管理咨詢公司組織管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
3. 論小型企業(yè)發(fā)展初期市場競爭策略
4. 論中國家電企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新
5. 國有煤炭企業(yè)股份制改造研究
6. 國有企業(yè)人力資源問題及對策研究
7. 基于顧客體驗(yàn)的品牌塑造淺談網(wǎng)絡(luò)時代的市場營銷
8. 民營(或家族)企業(yè)成長的.實(shí)質(zhì)和原因分析
9. 對民營企業(yè)財務(wù)管理改進(jìn)的思考
10. 我國現(xiàn)階段企業(yè)績效考評的問題及對策研究
11. 淺析當(dāng)前國民經(jīng)濟(jì)增長方式的轉(zhuǎn)變
12. 網(wǎng)絡(luò)營銷及其在中小企業(yè)中的應(yīng)用
13. 服務(wù)市場的關(guān)系營銷分析
14. 中國物業(yè)管理現(xiàn)狀與發(fā)展分析
15. 談新時期如何深入開展全面質(zhì)量管理
16. 培育企業(yè)核心競爭力的思考
17. 論我國企業(yè)綠色營銷戰(zhàn)略
18. 人力資本理論與經(jīng)營者激勵
19. 基于顧客體驗(yàn)的品牌塑造淺談網(wǎng)絡(luò)時代的市場營銷
20. 民營(或家族)企業(yè)成長的實(shí)質(zhì)和原因分析
電影《烈火英雄》觀后感800字14
【摘 要】隨著國內(nèi)企業(yè)數(shù)量的不斷增加,關(guān)于企業(yè)管理的交流也日益頻繁,在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的前提下,人們的思想觀念也在不斷發(fā)生著各種各樣的變化,體現(xiàn)在企業(yè)管理制度與員工管理上,就是員工的文化認(rèn)知呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢,企業(yè)一成不變的管理制度已經(jīng)跟不上有效管理員工的步伐,在具體管理溝通中遇到了各種各樣的難題,為使企業(yè)管理溝通適應(yīng)當(dāng)今形勢發(fā)展的大趨勢,我們開展關(guān)于企業(yè)管理溝通中存在的理由以及解決策略的討論。
【關(guān)鍵詞】企業(yè)管理溝通;理由;策略
一、企業(yè)管理溝通中存在的理由
1.管理者存在認(rèn)識上的偏差
企業(yè)管理者沒有認(rèn)識到在企業(yè)管理中溝通環(huán)節(jié)的重要性,具體表現(xiàn)為在實(shí)際管理工作中沒有涉及溝通手段的有效使用,管理層在制定決策時所做的溝通,僅僅停留在同一級別的管理者之間。沒有經(jīng)過充分的調(diào)查,沒有經(jīng)過與普通員工的溝通,沒有聽取基層員工的意見,沒有設(shè)身處地的考慮員工的想法,沒有建立與員工之間的平等交流關(guān)系,沒有尊重員工的主人公地位,進(jìn)而導(dǎo)致員工喪失工作積極性,降低工作熱情,影響工作效率。
2.管理者定位不準(zhǔn)確
以往傳統(tǒng)印象中,管理者一般都被賦予高高在上的地位,管理者以高人一等的姿態(tài)處于企業(yè)生產(chǎn)鏈條的最頂端,負(fù)責(zé)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展方向、生產(chǎn)策略的制定,掌握著企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的命脈。往往以古代皇帝的地位自處,沒有與基層員工加強(qiáng)溝通、建立情感關(guān)聯(lián)的意識。長此以來,企業(yè)高級管理層聽不到基層員工的呼聲,使員工管理喪失人性化,嚴(yán)重挫傷員工歸屬感,導(dǎo)致員工工作滿意度極具下降。企業(yè)內(nèi)部長期溝通不暢,導(dǎo)致管理層上下級工作脫節(jié),管理層與基層員工脫節(jié),嚴(yán)重影響企業(yè)文化的`正面導(dǎo)向作用的發(fā)揮,以及管理層管理工作的有效進(jìn)行。
3.溝通制度不健全
當(dāng)前國內(nèi)企業(yè),由于資金的缺乏和專業(yè)人才的匱乏,并沒有成立輔助管理工作的專門化溝通部門,更嚴(yán)重缺乏相應(yīng)的制度管理,本屬于溝通部門的職責(zé),零散分布于各個職能部門,導(dǎo)致溝通缺乏依據(jù),這必定造成溝通的低效率。企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),需要不同職能的不同部門各司其職,沒有合理明確的制度加以規(guī)范,就難以保證整體運(yùn)營秩序的有條不紊,很容易導(dǎo)致權(quán)責(zé)不明、互相推諉現(xiàn)象的發(fā)生,進(jìn)而致使企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)低效率,而且造成資源大量浪費(fèi)。
二、溝通理由的解決策略
1.提高管理者水平
(1)管理方式人性化。有效溝通的開展必須以加強(qiáng)管理者與員工之間的良好情感互動為前提,管理者應(yīng)該深刻認(rèn)識到,企業(yè)管理的實(shí)質(zhì)是處理各種各樣的人際關(guān)系,要想使整個企業(yè)凝聚成一股向上的合力,情感交流在促使員工積極向企業(yè)目標(biāo)靠攏上所發(fā)揮的巨大作用。由于溝通廣泛存在于企業(yè)管理活動的各個環(huán)節(jié),對于有效促使企業(yè)經(jīng)營管理的制約、組織、計(jì)劃、協(xié)調(diào)活動有效進(jìn)行具有能動的助推作用。因此,在企業(yè)管理溝通中融入以人為本的管理理念至關(guān)重要,以此調(diào)動員工的積極性,進(jìn)而推動各職能部門工作的順利開展。
例如,針織服飾企業(yè)采用流水線的生產(chǎn)方式,每一個加工環(huán)節(jié)都直接對下一環(huán)節(jié)產(chǎn)生影響,任何一個環(huán)節(jié)出錯,都會導(dǎo)致后續(xù)生產(chǎn)無法正常開展,如果在實(shí)際生產(chǎn)中企業(yè)遭遇如此困境,管理者如何處理有過錯員工才能達(dá)到事半功倍的效果。首先,管理者要善于傾聽,在傾聽有過錯員工的陳述之后,對過錯產(chǎn)生的理由進(jìn)行分析,或是由于工作量過大,或是迫于生活理由困擾,管理者以包容的心態(tài)加強(qiáng)對員工的理解,以寬大的處理方式使事故得以最終解決。管理者從人性關(guān)懷的角度出發(fā),寬容對待員工的過錯,對于激發(fā)員工情感無疑產(chǎn)生極強(qiáng)烈的推動作用。
。2)降低管理者姿態(tài)。良好溝通的開展除了需要管理者具備較好的語言表達(dá)能力,理解能力,以及必要的知識儲備之外,更重要的是擺正管理者的位置。適當(dāng)降低管理者姿態(tài),使之站在基層員工的角度深思理由,以基層員工視角看待理由,充分尊重員工的需求,準(zhǔn)確把握員工的心理動態(tài),以此促使員工朝著企業(yè)預(yù)想的方向發(fā)展。
例如,在針織服飾企業(yè)管理溝通中,管理者主動走進(jìn)生產(chǎn)車間,建立與工作在第一線的基層員工的平等對話,充分了解員工工作中存在的困難,提醒員工安全生產(chǎn),給予適當(dāng)?shù)募影嗖脱a(bǔ),還可以選出員工代表作為基層員工的發(fā)言人,有理由直接反饋給管理者,以此加強(qiáng)員工以車間為家的感受,使員工在與管理者的良好溝通中,感受到被尊重、被重視,從而極大的提升工作熱情。
2.制定規(guī)范的溝通制度
溝通部門的正常運(yùn)轉(zhuǎn),需要強(qiáng)有力的制度做保障,制定明確、規(guī)范的溝通制度,有益于企業(yè)內(nèi)部職能部門之間,企業(yè)員工之間,企業(yè)管理層與基層員工之間的良性互動。溝通政策的制定在一定程度上,反映出企業(yè)對溝通工作的重視程度,對溝通效果產(chǎn)生直接的影響,溝通制度的完善與否,對企業(yè)管理工作直接產(chǎn)生影響,因此,制定規(guī)范系統(tǒng)的溝通制度是很有必要的。
例如,針織服飾企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)量和生產(chǎn)樣式以訂單為依據(jù),保證訂單在上傳下達(dá)過程中的準(zhǔn)確性,對企業(yè)有序生產(chǎn)順利進(jìn)行有很大的推動作用,只有在嚴(yán)格制度的規(guī)范下,使各個職能部門明確自身分工,才能為企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)保駕護(hù)航。
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在競爭激烈的當(dāng)今社會,信譽(yù)好的企業(yè)更有立足之地,然而作為企業(yè)會時刻面臨著信用風(fēng)險,誠信經(jīng)營就顯得尤為重要。誠信經(jīng)營并不是紙上談兵,需要構(gòu)建好信用管理體系,這也是一個復(fù)雜而長期的過程。在信用體系的構(gòu)建過程中工商管理的運(yùn)用具有現(xiàn)實(shí)意義,運(yùn)用好工商管理對于防御信用風(fēng)險作用重大。
一、工商管理在企業(yè)信用監(jiān)管方面的運(yùn)用
我國工商管理的部門也在不斷根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)的變化調(diào)整管理策略,經(jīng)過一系列的改革、創(chuàng)新,“經(jīng)濟(jì)戶口”管理方法取得了很好的成績!敖(jīng)濟(jì)戶口”在工商管理部門對市場監(jiān)管的管理辦法,通過市場主體的注冊和監(jiān)管,分類建立管理檔案,這樣一來管理起來就十分方便,這也是工商管理部門對市場經(jīng)濟(jì)信息進(jìn)行了解的重要途徑。
“經(jīng)濟(jì)戶口”管理辦法中最關(guān)鍵的一環(huán)就是工商管理部門對企業(yè)信息的相關(guān)檔案進(jìn)行管理,這些檔案中有很多重要的文獻(xiàn)資料,包括市場主體的注冊材料、年檢報告、違法資料等,是對市場主體進(jìn)行監(jiān)督的有力憑證。這種“經(jīng)濟(jì)戶口”隨著市場的變化與企業(yè)的發(fā)展而更新,在權(quán)威性與準(zhǔn)確性方面都有保障,通過這種管理手段,掌握企業(yè)的真實(shí)信用情況,在企業(yè)出現(xiàn)失信行為的時候予以打擊。
二十世紀(jì)九十年代,“經(jīng)濟(jì)戶口”管理辦法在我國出現(xiàn)并且實(shí)施,二十一世紀(jì)初,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用越來越廣泛,工商管理部門也與時俱進(jìn),將“經(jīng)濟(jì)戶口”管理辦法與網(wǎng)絡(luò)相融合,建立科學(xué)的管理系統(tǒng),更新“經(jīng)濟(jì)戶口”的內(nèi)容更加便捷和快速,同時在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)戶口調(diào)查的時候也節(jié)省了很多時間。對于企業(yè)自身來說,探索新的“經(jīng)濟(jì)戶口”管理辦法也是非常重要的,目前來看很多企業(yè)還是找到了一些新的方法,如某地工商局“研發(fā)”的“一卡-一檔-一戶”的做法,也有實(shí)施監(jiān)管責(zé)任制的,這樣一來企業(yè)的信用管理體系中經(jīng)濟(jì)戶口的.價值大大提升。
二、工商管理在企業(yè)信用獎懲方面的運(yùn)用
在很多企業(yè)中,工商管理部門采用的是分類監(jiān)管的方式!胺诸惐O(jiān)管”顧名思義,就是將企業(yè)按照信用度進(jìn)行分類管理,信用度的由來就是工商管理部門對企業(yè)信用的點(diǎn)評結(jié)果,依照這個結(jié)果將信用度水平相近的企業(yè)劃分在一起,對于那些信用好的企業(yè)給予獎勵,對于信用度比較差的企業(yè)給予懲罰。通過這種與企業(yè)之間的互動,提高監(jiān)管效率與效果,并且在企業(yè)的準(zhǔn)入、經(jīng)營行為方面可以加強(qiáng)執(zhí)法的效力。
二十世紀(jì)九十年代的中后期,這種信用分類監(jiān)管的方式開始在我國實(shí)行,在探索與實(shí)踐的過程中,這種分類監(jiān)管制度越來越成熟。在法律法規(guī)完善方面做得越來越好,同時在國家工商總局的帶領(lǐng)下,分類監(jiān)管在地方的工商管理部門中的應(yīng)用也越來越廣泛,越來越科學(xué)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)工商總局與地方工商局的聯(lián)系,資源共享,監(jiān)管起來更加方便。根據(jù)企業(yè)信用標(biāo)準(zhǔn)的制定,將企業(yè)劃分為四級,如果是第四級的企業(yè)就意味著是信用度十分不好的企業(yè),這時候工商管理部門需要將其“勸退”--退出市場,也可以直接撤銷其工商登記;處在第三個等級的企業(yè)會有一些信用不良記錄,要加強(qiáng)控制,對其不良行為及時給予糾正;處在第二個等級的企業(yè)信用情況要好于第三等級的企業(yè),要以批評教育為主;作為劃分在第一等級中的企業(yè),信用度良好,工商管理部門應(yīng)該給予激勵和表揚(yáng)。
三、工商管理有助于準(zhǔn)確把握企業(yè)信用情況
工商管理部門在企業(yè)的信用管理體系中起到了十分重要的作用。工商管理部門以自身為主體,開展年檢實(shí)踐活動,每年定期對企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營狀況與信用狀況的監(jiān)測,主要是為了對企業(yè)進(jìn)行深刻的了解,包括企業(yè)的運(yùn)營狀況,存在的問題,可以針對這些問題為企業(yè)提出有益建議。充分利用“經(jīng)濟(jì)戶口”的管理制度,記錄好企業(yè)的信用情況,同時注重企業(yè)的分類監(jiān)管,為建立科學(xué)的企業(yè)信用管理體系做出貢獻(xiàn)。
工商管理部門為了促進(jìn)企業(yè)信用體系的良性發(fā)展進(jìn)行了很多實(shí)踐探索,在完善年檢制度方面不斷的進(jìn)行年檢辦法的修改,新的年檢辦法與時俱進(jìn),在年檢的程序上和年檢對象方面做出了新的詳細(xì)的說明,企業(yè)與工商管理部門的關(guān)系越來越密切,工作聯(lián)系也越來越方便。企業(yè)年檢在技術(shù)上進(jìn)行一系列的更新,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,在網(wǎng)上進(jìn)行年檢,可以減少很多多余的程序,也有的工商管理部門實(shí)行滾動式的年檢制度,這些都促進(jìn)了企業(yè)信用管理體系的完善。
四、結(jié)束語
企業(yè)信用管理體系構(gòu)建過程中工商管理的運(yùn)用十分重要,有效監(jiān)管企業(yè)的信用情況,根據(jù)企業(yè)實(shí)際信用情況給予獎懲,同時為企業(yè)提出合理的建議幫助企業(yè)開展業(yè)務(wù),促進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展,相信隨著工商管理部門與企業(yè)的共同努力,我國的企業(yè)信用體系會越來越完善。
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