《中國漢字聽寫大會》觀后感[實(shí)用15篇]

　　在觀看完一部作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，是時候抽出時間寫寫觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的《中國漢字聽寫大會》觀后感，歡迎閱讀與收藏。

《中國漢字聽寫大會》觀后感1

　　第x屆中國漢字聽寫大會冠軍之戰(zhàn)就在今天晚上，15名晉級的優(yōu)秀選手紛紛進(jìn)入聽寫大會的現(xiàn)場。

　　由1號沈沁源開始寫，他們寫得非常好，連那些教授都夸他們厲害�？墒�，就在第一輪，一個叫鐘天逸的男孩被淘汰了，因?yàn)樗��?dāng)時太緊張了，因?yàn)榫o張而忘記“訕笑”的“訕”怎么寫了，所以他寫錯了，真是可惜！

　　在接下來的幾輪里，14名選手一輪比一輪精彩，又有幾名選手被淘汰。

　　我最喜歡的選手是151號的劉？懦盡Ｔ謁？沒有被淘汰之前大家都很看好他，一些比較特別的字他都寫對了，比如：帆檣、鏟刈、服庸、等。因?yàn)樗�小小的失誤寫錯了個字，將“式微”的“式”寫成“勢”而被淘汰。大家對他的出局都感到非常遺憾！

　　最后只有兩名選手了，她們分別是陸佳蕾和于加敏，她們兩個人競爭非常激烈，陸佳蕾寫對了“裂罅、跬步不離、海晏河清、逸飛”等，于加敏寫對了“倚徙、提掖、秫桔、嗔目切齒”，兩個人旗鼓相當(dāng)，不相上下。陸佳蕾又寫“雞樅菌、秕糠、珉玉、婉孌”，于加敏又寫了“伊犁河、鋒鏑、及笄、佯嗔”，在寫“佯嗔”的時候把“嗔”寫成了“？_”，因而屈居亞軍。于是冠軍就是陸佳蕾的'了，她不僅獲得了冠軍的獎杯，還獲得了鮮花和更多的掌聲。

　　觀看了第x屆《中國漢字聽寫大會》，我更加懂得了漢字的重要性。中國文字的博學(xué)多彩，更加激勵我要學(xué)好漢字、寫好漢字，每個中國人都這樣的話，那我們的民族是大有希望的。

《中國漢字聽寫大會》觀后感2

　　這段時間央視舉辦“漢字聽寫大賽”，自始至終像磁石般吸引著我，我是每期必看，每次都號召家人討論書寫，看似常見漢字書寫卻讓我們每個人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆，而且也為他們惋惜。這場“漢字聽寫大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚(yáng)漢字文化信心，同時有力地擴(kuò)大漢字文化影響。它是一場全民參與文化大餐，更是一種可貴開拓和創(chuàng)新。

　　現(xiàn)如今無紙化辦公，鍵盤時代天下。漢字離我們大家越來越遠(yuǎn)，一些耳熟能詳漢字只能認(rèn)讀，不能書寫，提筆忘字，握著鼠標(biāo)忘了筆桿現(xiàn)象，成為當(dāng)下一種通病。這些不僅是對傳統(tǒng)文化一種背離，更是一種拋棄。再看看我們這次參賽選手，是他們撐起了傳承了發(fā)揚(yáng)了我們傳統(tǒng)文化�？粗�他們書寫出那么多生僻暗澀字詞，我為他們感到驕傲，而為自己汗顏。

　　漢字是一門藝術(shù)，如果用好，會達(dá)到妙筆生花，會使文章更生動，更形象；如果一個生僻字，說話時來幾個，寫作時來幾個，會讓生活更有趣；漢字都有表情，有漂亮，有丑陋，有惡毒，每一部分都有自己意義。所以，我們在讀書時，不能囫圇吞棗，只注重情節(jié)，多重復(fù)讀幾遍，多推敲一下字詞，會有更深層體會和理解。

　　央視“漢字聽寫大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書寫熱”，已經(jīng)讓中國人重新重視漢字，熱愛和弘揚(yáng)中國文化。同志們，趕快行動起來吧！多讀好書，多寫漢字。

《中國漢字聽寫大會》觀后感3

　　記得是在1996年，一位研究生對我講，求職應(yīng)聘最看重的三種能力是：英語、計算機(jī)、開車。他說，不掌握英語就相當(dāng)于不會說話，不掌握計算機(jī)文字處理技術(shù)相當(dāng)于不會寫字，不會開車相當(dāng)于不會走路。當(dāng)時感覺這種認(rèn)識比較超前�，F(xiàn)在想想，這三條標(biāo)準(zhǔn)中的第二條有待商榷。

　　這段時間，每逢周日，我都坐在電視機(jī)前聚精會神地看“中國漢字聽寫大會”，頗有收獲，并因此對“不掌握計算機(jī)文字處理相當(dāng)于不會寫字”的說法有了新的.認(rèn)識。

　　聽寫大會中主持人念的那些詞匯，大約有20%我不能正確書寫。具體可以分為三種情況：

　　第一種：理解正確，讀詞正確，書寫不正確；例如：覬覦，貔貅，詭譎，旖旎。

　　第二種：理解正確，讀詞和書寫不正確；例如齏粉、蟊賊、乜斜、翁同龢。

　　第三種：理解、讀詞和書寫都不正確（就是根本不認(rèn)識）；例如犖犖大端、剴切、饗宴、彘肩斗酒。

　　我大約是從1995年開始使用計算機(jī)，到現(xiàn)在已經(jīng)有二十年了。自我感覺用計算機(jī)進(jìn)行文字處理還算比較熟練。但是在收看聽寫大會的過程中卻發(fā)現(xiàn)，自己并不是真的會寫字，起碼不會寫所有的漢字�？雌饋�，“不掌握計算機(jī)文字處理技術(shù)相當(dāng)于不會寫字”的說法有失片面。這是因?yàn)�，掌握了計算機(jī)文字處理技術(shù)并不必然相當(dāng)于會寫字。

　　這幾年來，在我閱讀、評審的論文中，錯別字越來越多，錯得也越來越離譜。我認(rèn)為，這種情況的產(chǎn)生有兩個方面的原因：一個是論文作者比較粗心，另一個是作者不會正確的使用漢字。在這種環(huán)境中，漢字聽寫大會的舉辦就顯得尤其有意義。因?yàn)檫@檔節(jié)目能夠促進(jìn)和幫助觀眾對漢語文字的理解和書寫，能夠推動中華民族漢字文化的傳承和發(fā)展。

《中國漢字聽寫大會》觀后感4

　　昨日晚上8點(diǎn)我看了《xx漢字聽寫大會》，讓我十分震撼。這些和我們一樣年紀(jì)的青少年，竟然寫出這么多我見都沒見過的字真令我敬佩。

　　是啊，此刻的社會是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的年代，很少有人再去刻意記這些傳承了5000年之久的xx漢字。也沒有一些人有著處處留心的好習(xí)慣，就連成人應(yīng)對這些漢字也是束x無策。

　　而我每次在閱讀一些課外書籍時，也總是碰到一些不會的字，也許有人會查字典想辦法認(rèn)識它，也許有人會像我一樣對這些字不以為然。不認(rèn)識幾個字又不會影響文章的主要資料，反正主要明白就行。查字典既浪費(fèi)了我看書的時刻，又很麻煩。盡管我們都知道這種xx是不對的，可我的惰性總是會戰(zhàn)勝我的理智。我知道你們的'理由和想法必須是和我差不多的，可我告訴你這是克服養(yǎng)成的我也會好好改善。

　　古今中外的許多名人，就是有著積累的好習(xí)慣才成功的。例如說李時珍，他每一天都會踏遍世界的各個角落來收集醫(yī)學(xué)知識，記載在他自己寫的一本書本草綱目里。正是正因他的積累，他才記入了xx的史冊，永遠(yuǎn)地活在現(xiàn)代人的心中。

　　就名人也需積累，更別說我們小學(xué)生了。我們此刻不就應(yīng)再持續(xù)懶惰的性子，就應(yīng)善于積累，積累的多了，自然做什么事都得心應(yīng)x。《xx漢字聽寫大會》的冠軍必須是平常積累知識最多的，也有人為輸找客觀理由，其實(shí)都是錯在積累罷了。

　　觀《xx漢字聽寫大會》讓我學(xué)會了積累，讓我愛上了文字。使我受益匪淺，我推薦大家也一齊去看《xx漢字聽寫大會》，堅信你們必須也會有收獲。

《中國漢字聽寫大會》觀后感5

　　“漢字聽寫大會”是最近最受歡迎的節(jié)目。它只在每周五晚上8點(diǎn)播出，所以我阿姨讓我們在8月23日看這個節(jié)目。

　　那天晚上，我哥哥和姐姐坐在臥室里玩我們新抓到的蟋蟀。突然，我姑姑進(jìn)來對我們說，“來吧，別逗蟋蟀了。我會給你看一個好節(jié)目�？斐鰜��！蔽覀儧_出去，坐在沙發(fā)上。我阿姨遞給我們每張紙和一支鉛筆。這讓我們都迷惑不解。直到那時，我姑姑才打開電視。好奇心讓我們很長時間忘記了自己的疑慮。也許是卡通什么的？但我從未想到會是科教頻道的“漢字聽寫大會”。我姑姑說，“上面的法官提出了一個詞，你應(yīng)該寫在我給你的紙上�！�

　　即使有一萬人不想做，他們也做不到！只聽評委說，“蒲凡”。我姑姑立即要求我們低下頭去寫，不要讓我們看到。我哥哥很快就完成了，然后我也完成了，但是我三年級的妹妹沒有。第二個詞是“干坤”。我們?nèi)齻�從來沒有寫過這個詞，我們都愣在了當(dāng)場。我胡亂寫了一張便條，寫下了“前包裹”。第三個詞是電飯煲，現(xiàn)在普遍使用。聽到這里，我完成了兩三次，我弟弟很快就完成了，這次我妹妹也完成了，我們?nèi)齻�都做對了。

　　第四個字讓我丟臉�！安怀墒臁币辉~乍一看很容易寫。我的.哥哥和姐姐都把它寫了出來，并且做對了，但是我寫錯了，而且它“非常溫柔”，這立刻引起了一陣笑聲。我第五次更丟臉的是“谷物運(yùn)輸”。我哥哥和姐姐沒有寫，但我寫了，但那是錯的。怎么了？我用錯了詞寫了“洗澡運(yùn)氣”，讀起來像“早孕”，所以這又引起了笑聲。這比上次大聲多了。我不是唯一引起笑聲的人。我妹妹也引起了笑聲。在第六個單詞“手榴彈”中，我妹妹犯了一個錯誤，忘記了手榴彈的石榴。

　　這次“漢字聽寫大會”讓我知道了我的缺點(diǎn)，以后我會認(rèn)真寫的！

《中國漢字聽寫大會》觀后感6

　　10月18日晚，我觀看了中央電視臺播出的《中國漢字聽寫大會》比賽，感觸頗深。

　　漢字，是世界上使用人口最多的文字，它有著悠久的歷史文化。老師告訴我們，漢字有萬個以上，而我們平時常用的漢字只有三四千個。

　　在《中國漢字聽寫大會》比賽中所出考題基本都是筆畫繁多和較為冷僻詞語�！斑�啾”、“鋒鏑”……看著一個個見所未見，聞所未聞詞語被一群初中生正確書寫，不由令人為之驚嘆。而逐漸變難考題涉及面之廣讓人咋舌。隨著場上人數(shù)不斷減少，諸如“伊犁河”、“愣蔥”、“攛掇”這樣地名、方言、口語詞匯也出現(xiàn)在了考題里，著實(shí)叫人為選手們捏了一把汗。

　　看著看著，我突然發(fā)覺，我聽到一些詞語的讀音和解釋完全摸不著頭腦，可是答案顯示出來，我卻發(fā)覺自己曾見過。例如“鳧趨雀躍”的“鳧”字，我就曾在課外書上見過幾次，卻總不愿查閱它的'讀音；像“箴言”一詞，我會讀但寫不出來；還有前幾次比賽中出現(xiàn)的“貔貅”、“甕中捉鱉”等詞，都是我會讀但不會寫的。

　　我想，這些情況之所以會出現(xiàn)，是因?yàn)槲移綍r沒有加深對漢字的鞏固，有一些字很久沒有使用，就漸漸忘記了，正因?yàn)檫@樣，我常常出現(xiàn)提筆忘字之窘境。我想，我應(yīng)當(dāng)向參賽選手學(xué)習(xí)，豐富我的課外閱讀量，遇到不會的字要主動翻閱字典，了解生字詞的含義。我相信，長此以往，我認(rèn)識的字會越來越多。

《中國漢字聽寫大會》觀后感7

　　今天，我們參加了“中國漢字聽寫大會”初賽，有了很多的感想。

　　叮鈴鈴，上課了。只見主持人拿著好幾個平板電腦和一個路由器，來到了我們的教室。當(dāng)他們準(zhǔn)備好以后，我們就在電腦上輸入好自己的班級、姓名等信息，然后就開始比賽了。只聽主持人念道：“蜥蜴”“鳥瞰”“水蚤”“傾囊相助”“啼囀”等復(fù)雜的詞語，害得自信滿滿的我開始緊張了起來，手心都冒了汗，心撲通撲通的跳，腦袋也一片混亂，實(shí)在是不知道自己該寫什么好。

　　就這樣聽寫了幾輪，我終于敗下了陣。當(dāng)我知道正確答案后，心想：這些字可太難了，有些字我不認(rèn)得，有些字我甚至沒聽說過，仔細(xì)想想，自己只會課本上的字可不行，還要學(xué)會寫課外的字才可以，有時間多翻翻字典，多看看課外書，多積累，多閱讀。

　　通過這場比賽，我懂得了開展這場比賽的意圖：在電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品普及的二十一世紀(jì)，人們只會打字，卻不太會寫字，許多小學(xué)生出現(xiàn)提筆忘字、不會寫字的情況，為了讓國人能夠正確書寫母語，教育局就開展了“中國漢字聽寫大會”。其實(shí)，這種比賽很有意義，對我們很有好處，它能讓我們正確地書寫漢字，增強(qiáng)對漢字的認(rèn)識，對我們青少年多么好�。�

　　以前，我總是對漢字沒有興趣，覺得它并不重要，作為新時代的`我們只需要學(xué)會打字就可以了；寫字總是寥寥草草，不認(rèn)真寫�，F(xiàn)在，我開始熱愛漢字，開始認(rèn)真寫字、認(rèn)真讀字、認(rèn)真認(rèn)字，并明白了漢字的博大精深，知道了漢字是我們中國特有的文化，應(yīng)該去保護(hù)它，弘揚(yáng)它。

　　同學(xué)們，讓我們一起來多寫字、多認(rèn)字、多識字吧！讓我們的明天更加輝煌燦爛！

《中國漢字聽寫大會》觀后感8

　　第一屆中國漢字聽寫大會冠軍之戰(zhàn)就在今天晚上，15名晉級的優(yōu)秀選手紛紛進(jìn)入聽寫大會的現(xiàn)場。

　　由1號沈沁源開始寫，他們寫得非常好，連那些教授都夸他們厲害�？墒牵�就在第一輪，一個叫鐘天逸的男孩被淘汰了，因?yàn)樗��?dāng)時太緊張了，因?yàn)榫o張而忘記“訕笑”的“訕”怎么寫了，所以他寫錯了，真是可惜!

　　在接下來的幾輪里，14名選手一輪比一輪精彩，又有幾名選手被淘汰。

　　我最喜歡的選手是151號的劉浥塵。在他沒有被淘汰之前大家都很看好他，一些比較特別的字他都寫對了，比如：帆檣、鏟刈、服庸、等。因?yàn)樗�小小的`失誤寫錯了個字，將“式微”的“式”寫成“勢”而被淘汰。大家對他的出局都感到非常遺憾!

　　最后只有兩名選手了，她們分別是陸佳蕾和于加敏，她們兩個人競爭非常激烈，陸佳蕾寫對了“裂罅、跬步不離、海晏河清、逸飛”等，于加敏寫對了“倚徙、提掖、秫桔、嗔目切齒”，兩個人旗鼓相當(dāng)，不相上下。陸佳蕾又寫“雞樅菌、秕糠、珉玉、婉孌”，于加敏又寫了“伊犁河、鋒鏑、及笄、佯嗔”，在寫“佯嗔”的時候把“嗔”寫成了“瞋”，因而屈居亞軍。于是冠軍就是陸佳蕾的了，她不僅獲得了冠軍的獎杯，還獲得了鮮花和更多的掌聲。

　　觀看了第一屆《中國漢字聽寫大會》，我更加懂得了漢字的重要性。中國文字的博學(xué)多彩，更加激勵我要學(xué)好漢字、寫好漢字，每個中國人都這樣的話，那我們的民族是大有希望的。

《中國漢字聽寫大會》觀后感9

　　《中國漢字聽寫大會》是最近最火爆的節(jié)目，只在每周星期五晚上8點(diǎn)播出，因此8月23號舅媽就讓我們看了這個節(jié)目。

　　那天晚上，我、哥哥、妹妹坐在臥室里玩我們新捉到的蟋蟀。突然舅媽走了進(jìn)來對我們說：“走，別逗蟋蟀了，我給你們看一個好節(jié)目，快點(diǎn)出來�！蔽覀儽銧幭瓤趾蟮臎_了出去，坐在沙發(fā)上。舅媽遞給了我們每一張紙和一根鉛筆。這使我們都疑惑不解，只見這時舅媽打開電視機(jī)，好奇心使我們早已把疑惑拋到了九霄云外了。難不成是動畫片之類的？可萬萬沒有想到竟是科教頻道的《中國漢字聽寫大會》，舅媽說：“上面的評委提出一個詞，你們要寫在我給你們紙上�！�

　　就算是有一萬個不愿意也不行呀！只聽見評委說：“蒲扇”。舅媽便立刻讓我們低頭寫，不讓我們看。哥哥很快寫完，之后我也寫完了，可是三年級的妹妹卻沒有寫出來。第二個詞是“乾坤”，我們?nèi)�人從未寫過此字，都當(dāng)場愣住了。我亂寫一通，寫成了“前捆”。第三個詞是我們現(xiàn)在常用的詞語——電飯煲。一聽，我兩三下便寫完了，哥哥很快也寫完了，這次妹妹也寫出了出來，我們?nèi)齻�全都寫對了。

　　第四個詞讓我大丟臉面，那不詞是“稚嫩”，這個詞一看就很好寫，哥哥和妹妹都寫了出來，并且都寫對了，而我寫錯了，寫成了“真嫩”，頓時引起了一陣笑聲。第五個次更讓我大丟臉面，那次就是“漕運(yùn)”。哥哥和妹妹都沒寫，唯獨(dú)我寫了，但寫錯了，錯在哪？就錯在字，我寫成了“澡運(yùn)”，讀起來像“早孕”，因此這又哄堂大笑。這比上次聲音大多了，不光我一人引起了笑聲，妹妹也引起了笑聲，就在第六個詞語“手榴彈”中妹妹寫錯了，手榴彈的'榴字沒寫出來也算了。

　　這次的《中國漢字聽寫大會》讓我知道了自己的不足，以后一定會認(rèn)真的寫字！

《中國漢字聽寫大會》觀后感10

　　我觀看了“中國漢字聽寫大會”，比賽十分激烈，有四個參賽隊(duì)，每隊(duì)按照順序上前答題，當(dāng)主持人報完題，選手在規(guī)定時間內(nèi)答題，答對者進(jìn)入下一輪，答錯答題者淘汰。

　　在比賽開始前，有一位點(diǎn)評嘉賓說：“漢字終又得到了重視，不僅僅是一個交流的載體更是中國在往民族復(fù)興的道路上走。”比賽開始了，只見甘肅隊(duì)的同學(xué)首先答題，主考官報出題目“意蘊(yùn)”，而她卻寫成了“意韻”，很遺憾，她答錯了。比賽一開始就有人答錯題，我真為其他人擔(dān)心。

　　過了一會兒，是吉林省的.答題，當(dāng)主考官報出“渾天儀”時，我認(rèn)為挺簡單的。一開始她寫對了，卻又把“渾”給改了，真為她感到可惜，她完全可以回答正確，卻因?yàn)橐粋�顧慮而寫錯了。我覺得我們在書寫漢字時，要相信自己的第一感覺，第一感覺往往是正確的，也要多讀，多練，多看一些書籍，遇上不會的要查字典理解，多讀幾遍，背出，這樣才可以寫更多漢字！

　　要想學(xué)得更多字，光在課堂上學(xué)可不夠，要在課后積極的學(xué)習(xí)，多讀書籍，讓自己的知識面拓寬，認(rèn)識這些別人不認(rèn)識的字，當(dāng)別人問你這字怎么寫，怎么讀時，你才能驕傲地回答出。也要去大自然中探索，有什么好奇的，回家查閱，這樣也能學(xué)習(xí)更多漢字。

　　觀看一次“中國漢字聽寫大會”，不僅能學(xué)會一些詞語的寫法，更明白寫字對我們的重要性。我要多讀書多記憶，不做只會在電子產(chǎn)品上打字的，要做個真正能書寫的人。

《中國漢字聽寫大會》觀后感11

　　20xx年12月13日晚上，我去田陽縣驗(yàn)中學(xué)觀摩了“中國漢字聽寫大會”，使我真正感受到了中國漢字的魅力。

　　來觀摩的學(xué)校很多，有實(shí)驗(yàn)小學(xué)、定律小學(xué)、三雷小學(xué)、田州鎮(zhèn)中心小學(xué)、田絹小學(xué)、度立小學(xué)和隆平小學(xué)。到7點(diǎn)鐘的時候，比賽開始了。首先是低年級組的比賽，現(xiàn)在上場的是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，剛開始，實(shí)驗(yàn)小學(xué)還挺順利的，可到了后面，實(shí)驗(yàn)小學(xué)還剩一二個人了，我不禁為她們捏一把汗。

　　低年級組的選手比完了之后，就到中年級組的選手比賽了。因?yàn)槭撬�、五、六年級的大哥哥大姐姐，所以都很厲害。她們這樣不分上下地比著，我的心也就一直“怦怦”的跳著，心想：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的姐姐們能不能贏呢?真希望他們不要輸啊!比賽終于到了白熱化程度，有很多學(xué)校的選手都相續(xù)被淘汰了�？吹竭@樣的場面，我心里又想：我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)還剩三個人，而田州鎮(zhèn)中心小學(xué)只剩一個人了，看來實(shí)驗(yàn)小學(xué)贏定了。果然不出我所料，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的姐姐們贏得了中年級組的比賽。后面還有高年級組的哥哥姐姐的.比賽，可惜太晚了，我就戀戀不舍的離開了。

　　通過觀摩這次比賽，我明白了古人是多么偉大，他們造出了一個個字。就比如說“孝”這個字，它的結(jié)構(gòu)是“老”在上，“子”在下，就說明兒女要孝敬父母，尊敬長輩。同時，我也很佩服能去參加“中國漢字聽寫大會”的哥哥姐姐們。因?yàn)�，平時媽媽三申五令地叫我復(fù)習(xí)。我卻把媽媽的話當(dāng)作“耳邊風(fēng)”，去找其它的小朋友玩，到了現(xiàn)在，我才后悔沒有聽媽媽的話。不過這不要緊，因?yàn)樽钪匾�的是我參加過了，而且我以后也不會光想著玩，還要多聽媽媽的話。所以，我現(xiàn)在一定要好好復(fù)習(xí)，多聽媽媽的話，爭取以后被入選“中國漢字聽寫大會”。

《中國漢字聽寫大會》觀后感12

　　中國是一個歷史悠久的國家，這個國家有世界上最多的人口，有最高的山峰，有古老的長一江一和黃河，還 有世界上最古老的.的文字--甲骨文

　　從甲骨文到大籇到小籇到隸書狂草，直到現(xiàn)在的簡化字體，作為一個中國人，我們一定要記住這古老的文字。

　　中央電視臺舉辦了“中國漢字聽寫大會”比賽，，這場比賽得到了很多人的大力支持，當(dāng)然，這場比賽也使我受益匪淺!

　　比賽開始了，進(jìn)入冠軍之夜的有15人，這些人身上都有著重重的書卷氣。

　　第一輪淘汰一人，是被訕笑難住的。

　　第二輪沒有人淘汰，場上14人全部進(jìn)入第三輪。

　　第三輪可以說是選手終結(jié)者了，這一輪下了4位選手，分別被愣蔥、叱撥、捍蔽難住了。

　　第四輪和第三輪一樣，也是下了4位，男生就只有一位在孤軍奮戰(zhàn)了，連我力挺的王自然也在這輪下了他是被“識荊”這詞難住的。場上還 有6人，5人是杭州外國語學(xué)校的。第五輪下了4人，

　　最后一名男生劉浥塵也下場了，他是被"斗萁"難住的。

　　現(xiàn)在是“冠亞對決”，場上火藥味十足，經(jīng)過奮戰(zhàn)后，剩下的兩個人，陸佳蕾與于加敏，這兩人是隊(duì)友，又是對手，今晚究竟鹿死誰手呢？讓我們拭目以待。

　　她們大戰(zhàn)了五百回合（其實(shí)是五回合），最終于加敏被“佯嗔”這個詞難倒了，冠軍出來了，那就是--陸佳蕾。

　　以后我也要多認(rèn)識漢字， 也非常期望下一次“中國漢字聽寫大會”，讓我們永遠(yuǎn)記住中國的漢字！

《中國漢字聽寫大會》觀后感13

　　持續(xù)了兩個半月的“中國漢字聽寫大會”進(jìn)入最后只有15人的冠軍爭奪賽。前面的很多場我們都看過，無不為場上的每一位學(xué)生的精彩表現(xiàn)叫好。

　　他們也極有可能遇到?jīng)]有見過的字，沒有寫過的詞，但是在主持人的詳盡的描述中，能發(fā)揮自己的才智和想象力，憑借自己所掌握的詞匯，去盡心盡力地書寫出正確的答案。

　　最讓人佩服的是有好多難字難詞連場上的觀眾或志愿者都沒有一個人能寫出來，而比賽的學(xué)生居然能寫對，我相信他們一定更加熱愛中國文化，也非常的熱愛這些方正、端莊、大氣的中國漢字，因?yàn)樗麄兊臅鴮懯�分的認(rèn)真、規(guī)范和漂亮。

　　在星期五的冠軍總決賽上，他們雖然遇到了沒見過的字，深奧的詞，但是他們毫不后退，一直勇往直前，猶如不會彎腰的竹子和在冬天開花的臘梅。他們遇到不好寫的.字時，他們會更加認(rèn)真、嚴(yán)肅地想著對策，他們在想的時候屏息凝氣，大腦在飛速的旋轉(zhuǎn)，像一名身經(jīng)百戰(zhàn)的大將軍。有時候因?yàn)橐粫r沒想起來而流淚啼哭或者把這傷心的事埋在心里。

　　我最敬佩的是劉浥塵這位學(xué)生，雖然他的身子還有些晃，表情有些樂觀，但他的大腦總是在飛速地轉(zhuǎn)動，所以以他的聰明才智寫下了很多字，如“犖犖大端”、“擷英”等。雖然他沒有得到那個金燦燦的大獎杯，但是他很有大將風(fēng)范，他對著那個大獎杯鞠了一躬，然后才出場，出場后他說：“我認(rèn)為我離那個獎杯還很遠(yuǎn)�！�

　　我一定要向優(yōu)秀的學(xué)長們學(xué)習(xí)，寫好中國字，做好中國人。

《中國漢字聽寫大會》觀后感14

　　《中國漢字聽寫大會》節(jié)目在中央電視臺熱播，對漢字情有獨(dú)鐘的我，當(dāng)然不會錯過這個認(rèn)真觀摩的好機(jī)會。

　　星期五晚上，我準(zhǔn)時收看這個讓我們提筆寫字，也能增加我們對漢字的興趣的好節(jié)目。漢字不僅是一種信息符號和交流工具，它蘊(yùn)含了五千年的中國文化，讓我感到驕傲和自豪。

　　“橫平豎直寫字，方方正正做人�！睗h字，您就是一個具有高雅品質(zhì)的人。

　　《中國漢字聽寫大會》不僅是一場漢字聽寫，在考詞釋義、例句演示、專家解說的過程中，還涉及到了物理、化學(xué)、歷史、地理、生物等各個學(xué)科的知識。伴隨著節(jié)目緊張的氛圍，看著那些正在努力答題的'同學(xué)，我也不由自主的緊張起來。我坐在電視機(jī)前也一直在同步答題，不僅為一些同學(xué)們的成功和博學(xué)喝彩，還為一些同學(xué)的失敗而扼腕嘆息。

　　最終，杭州外國語學(xué)院附中的一位同學(xué)取得第一節(jié)中國漢字聽寫大會的冠軍頭銜。廣西代表隊(duì)也以非常出色的成績闖入總決賽。雖然他們最終無緣冠亞軍的決賽，但是，他們依然讓我感到欽佩。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入到了信息時代，鍵盤代替了筆，很多人寫字的能力急劇下降。我們作為中華民族優(yōu)秀文化的傳承者，我們必須把中國漢字寫好，用好！

　　我愛你，中國漢字！因?yàn)槟愕牟┐缶�深、歷史悠久、源遠(yuǎn)流長。我愛你，中國漢字！你本身就帶著一股非凡的力量，帶著我飛向遠(yuǎn)方，我將用您——漢字的精神來鞭策自己，鼓舞自己做一個方方正正的人。

《中國漢字聽寫大會》觀后感15

　　第一次看到了這樣的漢字聽寫大會，而且放在中央一套的黃金時段播出，覺得太有必要了。隨著電腦的廣泛運(yùn)用，電腦打字幾乎代替了書寫。生活節(jié)奏日益加快的現(xiàn)代生活，人們的文本閱讀時間縮短，漢字書寫大幅度減少，人們對沿用了五千年，祖宗傳下來的漢字是越來越陌生了。網(wǎng)絡(luò)上錯別字大行其道，充斥視野，人們已經(jīng)習(xí)慣了錯用錯寫，胡亂代替，外文符號夾雜其間的現(xiàn)狀，甚至有些見怪不怪了，這情形發(fā)展下去，不僅僅是有礙于人們之間的溝通、理解，而是整個民族的漢字書寫、運(yùn)用水平下降，是整個民族文化素質(zhì)的降低，此情堪憂。所以這樣的漢字聽寫大會明白無誤地表明：作為中國人，我們應(yīng)該非常重視自己的母語，重視漢字的'書寫和運(yùn)用。

　　昨天漢字聽寫大會上的選題，對于中學(xué)生來說，覺得第二輪時段有的是偏了一些，不是常用字，常用詞語。如“ 覬覦、眄視、朝覲、？烏”，也可能是設(shè)計者出于淘汰選手的考慮，故增加了難度。我覺得當(dāng)務(wù)之急是引起人們對三千五百個常用字書寫、運(yùn)用的關(guān)注，如“推卸”“眼花繚亂”“瓜葛”“怨天尤人”這類字，考一些時下還有著旺盛生命力的，運(yùn)用廣泛又容易寫錯的詞語如“顫顫巍巍” “獼猴”“黃疸”之類，在題目設(shè)計上既有書面語如“萬馬齊喑”“呦呦鹿鳴”“美輪美奐“又有口語如“硌牙”“撂挑子”“嘎嘣脆”，看得出題目設(shè)計者是花費(fèi)了一些心思的，為了引起國人對漢字詞語的關(guān)注、學(xué)習(xí)、運(yùn)用，提高正確使用率。多制作這類節(jié)目無疑是有益的。

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