[熱門(mén)]溺水和交通安全觀后感6篇

　　我們?cè)谌松�的旅途上，�?huì)觀看欣賞許多優(yōu)秀的作品，從中我們可以吸收新的思想，在寫(xiě)觀后感時(shí)，需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的溺水和交通安全觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

溺水和交通安全觀后感1

　　每年假期溺水大事是同學(xué)非正常死亡的主要緣由，為確保同學(xué)的生命安全，嚴(yán)防因游泳戲水帶來(lái)的意外事故的'發(fā)生，我園同學(xué)和家長(zhǎng)相互協(xié)作，對(duì)孩子進(jìn)行防溺水教育，提高幼兒防溺水的學(xué)問(wèn)，杜絕事故的發(fā)生。

　　1、從網(wǎng)絡(luò)，書(shū)籍、圖片、光碟等收集“溺水”大事的案例，震撼孩子的心靈，增加孩子的安全和自我防護(hù)意識(shí)。

　　2、教育孩子不獨(dú)自一人外出，更不能到池塘、水庫(kù)、水溝邊等地方玩耍，不獨(dú)子結(jié)伴私自去河邊游泳，當(dāng)同伴發(fā)生溺水險(xiǎn)情時(shí)，準(zhǔn)時(shí)向四周的大人求救，不得自行救助。

　　3、節(jié)假日、雙休日期間，加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，不隨便離開(kāi)孩子，教育孩子在大人的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。

　　4、孩子游泳時(shí)，要有家長(zhǎng)或成人伴隨，否則禁止外出游泳。

　　5、教育孩子在游泳時(shí)不要貿(mào)然跳水，更不能相互打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水大事；不帶孩子在不熟識(shí)的水域游泳、玩耍、游玩。

　　1、不要驚慌，發(fā)覺(jué)四周有人時(shí)馬上呼救；

　　2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力丟失，等待救援。

　　3、身體下沉?xí)r可將手掌向下壓；

　　4、假如在水中抽筋又無(wú)法靠岸，馬上求救。如四周無(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

　　安全工作無(wú)小事，千忙萬(wàn)忙，對(duì)孩子的安全教育不能忘，我園堅(jiān)固樹(shù)立“安全第一”的思想，對(duì)孩子的安全多一份關(guān)注，為孩子筑一道安全的防線，讓孩子們安全、健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)！

溺水和交通安全觀后感2

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我查閱了電腦關(guān)于溺水事故的報(bào)道，20xx年xx月xx日，xx學(xué)校x班級(jí)同學(xué)小應(yīng)與小伙伴擅自下水游泳不幸溺水，成為xx今夏第x個(gè)不幸溺水的孩子。

　　這幾年，每年夏天都有xx多名同學(xué)溺水身亡。這些事故的發(fā)生，給親人帶來(lái)巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。

　　一幕幕多么令人不寒而栗的慘劇，讓人不禁感嘆生命是如此之輕，生命又是如此的脆弱。假如他們當(dāng)時(shí)都預(yù)備好救生設(shè)備，假如他們當(dāng)時(shí)都有大人陪護(hù)，假如他們當(dāng)時(shí)能留意河道的沙坑，假如……那么他們鮮活的`生命或許就不會(huì)失去。

　　生命是珍貴的，生命是無(wú)價(jià)的，生命更是值得呵護(hù)的。提防溺水，善待生命，讓我們一起愛(ài)護(hù)生命，給自己一個(gè)美妙的將來(lái)，也給親人伴侶們一份完善的陪伴。

溺水和交通安全觀后感3

　　酷熱的夏日，面對(duì)著火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場(chǎng)不免是一件令人暢快的事。但是不止會(huì)發(fā)生一些令人痛傷的大事。

　　那年暑假，一對(duì)母子到我們泗洲來(lái)，應(yīng)當(dāng)是來(lái)探香的吧。母親顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經(jīng)爬上了她俏翠的.面孔；兒子是一個(gè)七八歲的青春少年，聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)是個(gè)頂尖兒，可棒拉！也聽(tīng)說(shuō)那個(gè)小伙子從來(lái)沒(méi)有去外面游過(guò)泳，也不是玩太多的嬉戲，純屬是一個(gè)書(shū)迷。他們來(lái)的其次天傍晚，突然一個(gè)惡耗傳來(lái)：“那個(gè)小伙子溺水死亡�！蹦赣H差點(diǎn)暈去，急匆忙地跟到了案發(fā)覺(jué)場(chǎng)。

　　我們看到那個(gè)小伙子全身赤露，躺在岸邊。過(guò)了一會(huì)，醫(yī)務(wù)人員和民警也間續(xù)趕到現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)人員給他做了最終的急救盼望，當(dāng)醫(yī)生雙手按著他的胸中間，一按一按地挽救時(shí)，那個(gè)可憐的母一股頸兒撲到了他的身上，還不斷地埋怨老天，說(shuō)自己的兒子一些往事，在埋怨中我了解到他剛剛靠上高校，喜事還沒(méi)過(guò)，喪事就已到臨頭，讓人也不禁為他感到悲傷。

　　同學(xué)們，人的生命只有一次，請(qǐng)珍惜自己的生命，把人生的每一分做到盡責(zé)，不要音問(wèn)一時(shí)過(guò)錯(cuò)而白白送了一天五色的生存機(jī)會(huì)。

　　做好安全防護(hù)，防溺，其實(shí)很簡(jiǎn)潔信任吧！

溺水和交通安全觀后感4

　　在星期五的下午，我們班楊晗雨的爸爸帶著藍(lán)天救援隊(duì)的團(tuán)隊(duì)來(lái)到了六二班，我們非常榮幸，能夠請(qǐng)到藍(lán)天救援隊(duì)來(lái)給我們上一堂安全課。

　　首先，查老師支配我們井然有序的先到多媒體去寧?kù)o等待藍(lán)天救援隊(duì)的來(lái)到。過(guò)了幾分鐘，門(mén)外進(jìn)來(lái)了幾個(gè)高大威猛穿著標(biāo)志性的藍(lán)色衣服的“為人民服務(wù)者”，同學(xué)們觀察了都不約而同地拍起了巴掌。

　　楊晗雨爸爸用他幽默的話語(yǔ)給我們講起了課，我從楊晗雨爸爸的課中，受益匪淺，他們藍(lán)天救援隊(duì)的精神是：少說(shuō)多做，無(wú)私奉獻(xiàn)，傳播正能量，而它代表的中文意思是：天靈靈地靈靈救救我吧。楊晗雨爸爸也給我們敘述了一個(gè)真實(shí)的故事：一位老奶奶與孫女再過(guò)河堤的時(shí)候，一不當(dāng)心被浪沖走了，在藍(lán)天救援隊(duì)三天三夜的查找下，在下游只找到了老奶奶的尸體，孫女的至今都沒(méi)有找到。這個(gè)真實(shí)故事告知了我們要多把握安全學(xué)問(wèn)，以備不時(shí)之需，生命最重要。

　　1、只有在大人的陪伴下，才能去游泳；

　　2、溺水了，要大聲呼叫大人；

　　3、在沒(méi)有大人的狀況下，支配一個(gè)人去找大人，如有電話，先打110，（交代詳細(xì)位置，并簡(jiǎn)潔說(shuō)動(dòng)身生了什么，懇求支援）

　　4、在沒(méi)有來(lái)到的時(shí)候，我們可以利用身邊的'物品，去救助同伴。（用伸、拋、劃、游進(jìn)行施救）

　　5、救人時(shí)千萬(wàn)不能幾個(gè)人手牽手進(jìn)行施救，不然的話，自己也會(huì)落水的；

　　6、救援時(shí)，還可以用衣服把落水者拉上來(lái)。以上幾點(diǎn)就是在夏天的時(shí)候要留意的。時(shí)間已經(jīng)從表演與敘述中靜靜地逃走了。

　　時(shí)間雖然如流水般匆忙流去，但短短一節(jié)安全課，使我受益匪淺：既讓我明白了學(xué)習(xí)防溺水，安全伴我行的方法；又讓我體會(huì)到了藍(lán)天救援隊(duì)的戰(zhàn)士們的無(wú)私奉獻(xiàn)，悄悄無(wú)聞！

溺水和交通安全觀后感5

　　生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著才智氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光健壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，祥和的參天古樹(shù)，是一株株布滿(mǎn)生氣的生命；在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的'珊瑚，是很多靈動(dòng)而漂亮的生命。當(dāng)你觀察一個(gè)個(gè)母親十月懷胎，嬰兒呱呱落地時(shí)，你會(huì)知道，這將宣告著一個(gè)新的小生命的誕生！你是否會(huì)感嘆，感嘆生命的來(lái)之不易？因此，生命是珍貴的，所以，我們要“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”！

　　溪水是清涼爽涼的，又讓人覺(jué)得舒舒適服的。水，看起來(lái)又是那么的溫順安靜。會(huì)使你覺(jué)得投入她的懷抱將是特別美妙的事，你也會(huì)經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時(shí)她會(huì)抱著你不放。如20xx年6月26日上午，我縣某一學(xué)校初一（1）班同學(xué)徐某，因天氣酷熱，想到歐江清冷一會(huì)兒，投入其懷抱，結(jié)果就再也回不來(lái)了。

　　河水是涼快的，讓人覺(jué)得舒適的，玩起來(lái)又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會(huì)兒，或許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來(lái)就不得了了。記得20xx年4月的某一天中午12時(shí)許，我縣某一學(xué)校四班級(jí)同學(xué)朱某與幾位同學(xué)在歐江邊玩，朱某不慎又被發(fā)火的水帶走了，離開(kāi)了他的親戚伴侶。

　　河水是無(wú)情的，讓人覺(jué)得恐怖的，做起來(lái)又是那么的難以防范�；蛟S你覺(jué)得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無(wú)事了，可她還是不肯定放過(guò)你。比如20xx年2月29日下午2時(shí)許，遂昌縣湖山鄉(xiāng)一中心學(xué)校二班級(jí)同學(xué)羅某在自家門(mén)口步行時(shí)，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就又被她搶走了生命。

　　所以我就告知大家一首兒歌；：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。私自游泳很危急，不去深水很重要。我防溺水有高招，游前熱身其次招。伸手踢腿彎彎腰，預(yù)備動(dòng)作不行少。我防溺水有高招，解除抽筋第三招。抓緊上岸很重要，喝補(bǔ)糖水解疲憊。防溺措施要知道，不行逞能不傲慢。安全二字記心中，遠(yuǎn)離危急身體好。

　　同學(xué)們，學(xué)校生防溺水真的很重要，為了美妙的明天，我們一起“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”吧。

溺水和交通安全觀后感6

　　生命是珍貴的，生命是無(wú)價(jià)的，生命是有限的。我們應(yīng)當(dāng)讓有限的生命發(fā)光發(fā)熱。同時(shí)，生命是很脆弱的。像森林里的小蟲(chóng)子，隨時(shí)可能被踩死。在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比生命更脆弱，所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)它免受任何損害。讓我們珍惜生命，防止溺水！

　　酷熱的`夏季是溺水的高峰期，溺水死亡幾乎每天都在發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)平均每天約有xx人死于溺水，其中包括許多在校同學(xué)。前段時(shí)間三個(gè)同學(xué)去小溪里洗澡。路上，他們還在談笑風(fēng)生。他們離開(kāi)水面后不久，一個(gè)同學(xué)的腳抽筋了。另外兩個(gè)人盡力救人。結(jié)果他們沒(méi)有把握救人的方法。反而被溺水者拖下水，救不了人。相反，他們抓住了兩個(gè)新生命。之后，一個(gè)六班級(jí)的同學(xué)帶著兩個(gè)五班級(jí)的同學(xué)去河里洗澡。那兩個(gè)五班級(jí)的同學(xué)根本沒(méi)有水，下水不久就被淹了。為了救這兩個(gè)同學(xué)，六班級(jí)的同學(xué)想盡方法用雙手抓住他們，但是溺水的人緊緊抓住六班級(jí)同學(xué)的手。雖然救援人員盡了最大努力，但沒(méi)有關(guān)心。失去了三條珍貴的生命。

　　下水時(shí)，先試試水溫。假如太冷，千萬(wàn)不要下水；

　　在江河、池塘、溪流中游泳，必需有父母或大人伴隨才能下水游泳。下水前，觀看水四周是否有危急警告。假如有，就不要放射；

　　在海里游泳時(shí)，平行于海岸線游泳。游泳技術(shù)差或體力不足的人，不宜深涉。標(biāo)出海岸，留意是否被沖得太遠(yuǎn)，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整方向，確保安全。

　　珍愛(ài)生命，從預(yù)防溺水開(kāi)頭。

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